- 學(xué)本領(lǐng)作文 推薦度:
- 學(xué)本領(lǐng)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[精]學(xué)本領(lǐng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)本領(lǐng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)本領(lǐng)作文1
我在四中心上四年級(jí),個(gè)子高高的像爸爸。我的名字叫楊雪穎,是媽媽起的,希望我成為一個(gè)聰明伶俐的孩子。
這個(gè)學(xué)期我被體育老師選為廣播操隊(duì)隊(duì)員,參加虹口區(qū)廣播操比賽。入選后,我開(kāi)心打地想:終于有為學(xué)校爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)了啊!
廣播操是非常辛苦的,訓(xùn)練了沒(méi)幾天,我就覺(jué)得渾身酸疼,要腰都直不起來(lái)了,但是為了為校爭(zhēng)光,我堅(jiān)持每天認(rèn)真參加訓(xùn)練。但是為了做好動(dòng)作有的隊(duì)員都累哭了,但我咬著牙,讓自己堅(jiān)持下去。有點(diǎn)時(shí)候,有一個(gè)動(dòng)作沒(méi)有做好,老師就一遍、兩遍、三遍……反復(fù)的喊口令讓我們做直到做得很整齊再做下一個(gè)動(dòng)作,真是太辛苦了!而我始終沒(méi)有一句抱怨,總是按老師的要點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)。側(cè)平舉要與肩平;上舉要緊貼耳朵,手心向內(nèi)……平時(shí)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作,原來(lái)要是想做到位,好真不容易。
為了讓自己的動(dòng)作做的更好,每天做完做作業(yè)我都要到鏡子面前練習(xí)。如果姑姑和媽媽有空,也會(huì)幫我糾正動(dòng)作。雖然,一天的學(xué)習(xí)和練習(xí)下來(lái),我已經(jīng)很疲倦了,但我好是站在鏡子前認(rèn)真練習(xí)。漸漸地,我的'努力看到了成績(jī),每次訓(xùn)練老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我的動(dòng)作規(guī)范、有力,那時(shí)我的心里別提有多高興了。
終于到了比賽的日子,我和其他同學(xué)都很出色,最終我們獲得了“一等獎(jiǎng)”,為校獲得了榮譽(yù)。我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,覺(jué)得自己太了不起了!
學(xué)本領(lǐng)作文2
有一天,兩只小鴨看 見(jiàn)小貓?jiān)卺烎~(yú),很羨慕,心想如果我有這個(gè)本領(lǐng)就可以吃到美味的魚(yú)了。小鴨飛快地跑過(guò)去:“貓姐姐你能教我釣魚(yú)嗎?”小貓爽快地答應(yīng)了。兩只小鴨學(xué)著小貓的樣子釣起魚(yú)來(lái)。過(guò)了些日子,兩只小鴨覺(jué)得不耐煩了,就放棄了釣魚(yú)。
又往前走了,走了一會(huì)兒,兩只小鴨看見(jiàn)兩只小兔在種蘿卜,兩只小鴨很羨慕,心想如果我有這本領(lǐng),我就可以吃到新鮮的`蘿卜了。于是小鴨飛快地跑過(guò)去問(wèn) :“兔妹妹你能教我學(xué)種蘿卜嗎?”兩只小兔也爽快的答應(yīng)了。兩只小鴨學(xué)著小兔的樣子種了起來(lái)。過(guò)了幾天,兩只小鴨覺(jué)得蘿卜長(zhǎng)得太慢了,一個(gè)月才長(zhǎng)了一點(diǎn),就放棄了。
兩只小鴨再往前走,它們看見(jiàn)老牛在耕田很羨慕,心想如果我有這個(gè)本領(lǐng),我就可以為人民服務(wù)了。兩只鴨子跑到老牛身邊問(wèn):“老牛伯伯,您能教我學(xué)耕田嗎?”老牛也爽快地答應(yīng)了。兩只小鴨把犁套在脖子上,犁太重了,差點(diǎn)把小鴨的脖了壓斷了,兩只小鴨又放棄了。
兩只鴨子又走了一會(huì)兒,看見(jiàn)大象在卷木頭很羨慕,心想如果我有這個(gè)本領(lǐng),就可以有漂亮的房子住了。兩只鴨子來(lái)到大象身旁,問(wèn):“大象姐姐,你能教我卷木頭嗎?”大象看了看小鴨,說(shuō):“你沒(méi)有鼻子不能卷木頭!毙▲喯胝f(shuō)得也對(duì),我沒(méi)有長(zhǎng)鼻子不能卷木頭,又告別了大象。
兩只小鴨什么本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到,垂頭喪氣地回到家里,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō):”我們會(huì)游泳和捉魚(yú)呀!”聽(tīng)了媽媽的話,兩只小鴨高興地笑了。
學(xué)本領(lǐng)作文3
仔豬、小鴨子、小貓咪和小狗狗是很好些的'盆友。
一年夏季,仔豬在豬舍里翻過(guò)去翻過(guò)來(lái),便是睡不著覺(jué)。忽然,他看到小鴨子在河中無(wú)拘無(wú)束地戲水,內(nèi)心很艷羨。因此,它說(shuō):“小鴨子親妹妹,你教我游泳課,好么?”小鴨子開(kāi)心地同意了。第二天,仔豬就跟隨小鴨子去游泳課,剛排水,仔豬便說(shuō):“太涼了!”到水中央,仔豬一不小心喝過(guò)好幾口水,覺(jué)得自身即將溺死了。仔豬趕忙爬成功,說(shuō):“游泳課真的很難,還是學(xué)其他吧!”講完,仔豬就往家中走去。
沒(méi)走兩步,仔豬看到小貓咪在樹(shù)上唱起歌呢!仔豬說(shuō):“小貓咪親姐姐,你能教我教上樹(shù)嗎?”小貓咪也開(kāi)心地同意了。第二天,仔豬和小貓咪去大樹(shù)下上樹(shù)。仔豬爬一下,滑一下,便是爬不上來(lái)。最終,仔豬滿身是汗,說(shuō):“學(xué)上樹(shù)真的很難!我不會(huì)學(xué)了。”
仔豬又向小狗狗學(xué)慢跑,嫌太累了,又放棄了。
小鴨子游水愈來(lái)愈棒,小貓咪上樹(shù)愈來(lái)愈靈便,小狗狗慢跑變的越來(lái)越快,三心二意的仔豬卻哪些也沒(méi)學(xué)好。
學(xué)本領(lǐng)作文4
在一個(gè)大森林里,有許多小動(dòng)物,包括鹿、兔子、豬、羔羊……和一只淘氣的小猴子。
森林里的每一只小動(dòng)物都學(xué)會(huì)了同樣的技能。小鹿跑得快,兔子寫(xiě)得好,小豬力氣大,小羊會(huì)吹笛子,只有小猴子什么都不會(huì)?纯葱』锇閭。每個(gè)人都有同樣的能力。小猴子下定決心要學(xué)習(xí)同樣的能力。小猴子來(lái)到小鹿家,看見(jiàn)小鹿在練習(xí)跑步?此目旃(jié)奏。小猴子沒(méi)想到小鹿跑得這么輕松,我當(dāng)然也能學(xué)會(huì)這個(gè)技能。于是小猴子練習(xí)跑步,日子一天天過(guò)去,小猴子卻沒(méi)有小鹿跑得快,于是小猴子放棄了。
猴子又來(lái)到了兔子的家。兔子正在寫(xiě)作文。猴子看見(jiàn)了,趕緊跑回家,像兔子一樣寫(xiě)字。一個(gè)月過(guò)去了,小猴子的手酸酸的',但是字跡還是沒(méi)寫(xiě),小猴子又放棄了。
小猴子又來(lái)到了小豬的家。小豬在挑水,一只手就輕松的拎起了兩桶水。小猴子很羨慕;氐郊遥杆俅蛄藥淄八,卻連一桶水都提不起來(lái)。
后來(lái),小猴子學(xué)會(huì)了很多技能,比如跳舞、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)書(shū)法...但是他們都失敗了,他的一些伙伴成為了跑步冠軍,一些成為了作家。只有小猴子學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),最后一事無(wú)成。
學(xué)本領(lǐng)作文5
從前,森林里住著許多動(dòng)物,每個(gè)人都很友好。
一天,鹿媽媽對(duì)小鹿貝貝說(shuō):“孩子們,你們長(zhǎng)大了,該學(xué)點(diǎn)技能了!”因此,小鹿貝貝決定學(xué)習(xí)技能。
貝貝一大早就出發(fā)了。走著走著,他聽(tīng)到了一首美妙的歌,于是他去尋找歌曲的出處。過(guò)了一會(huì)兒,“貝貝”發(fā)現(xiàn)百靈鳥(niǎo)姐姐在唱歌,很美。她走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“姐姐,你能教我唱歌嗎?”“可以!”百靈鳥(niǎo)欣然同意。學(xué)了很久,貝貝決定不學(xué)了。
于是,“貝貝”就去跟其他好朋友學(xué)技能了。
“貝貝”走得很慢,看見(jiàn)小猴子在爬樹(shù)摘水果吃。他跑過(guò)去說(shuō):“猴子哥哥,你能教我怎么爬樹(shù)嗎?”小猴子說(shuō):“當(dāng)然!”小猴子耐心地教貝貝爬樹(shù)。一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了.不管貝貝做什么,它都會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái),這讓貝貝筋疲力盡,所以貝貝停止了學(xué)習(xí),慢慢走向家。
回家后,鹿媽媽問(wèn):“你學(xué)得怎么樣?”“貝貝”把學(xué)習(xí)技能的'一切都告訴了媽媽。我媽心很強(qiáng)的說(shuō):“孩子,你學(xué)東西要堅(jiān)持,要學(xué)就要學(xué)我們種族的技能!”貝貝一聽(tīng),恍然大悟。
學(xué)本領(lǐng)作文6
在一座美麗的森林里,動(dòng)物要舉行隆重特長(zhǎng)大賽“。小猴子想?yún)⒓,可自己沒(méi)有一技之長(zhǎng),就想拜師學(xué)藝。
小猴想了想小兔的作文都能上《森林報(bào)》,可不非凡,到他那里學(xué)本領(lǐng),我一定能成名。小猴于是拿著筆和本子來(lái)到了小兔家,小猴謙虛地說(shuō):“小兔老師,你能不能教我寫(xiě)作文呀?”
小兔說(shuō):“作文是很難寫(xiě)的.,你怕不怕苦?”
小猴說(shuō):“我當(dāng)然不怕苦”
小兔帶著小猴來(lái)到教室上課,小兔在講課,小猴就東看看,西看看,把小兔的話當(dāng)耳邊風(fēng),小兔叫小猴寫(xiě),小猴盡管怎么絞盡腦汁,還是一句話也寫(xiě)不出來(lái)。小兔說(shuō):“你要認(rèn)真聽(tīng)講---”,小兔才批評(píng)兩句,小猴拿起本子就走了。
小猴想全國(guó)都說(shuō)喜鵲吹喇叭很動(dòng)聽(tīng)很悠揚(yáng),小猴帶上喇叭來(lái)到喜鵲家。喜鵲用喇叭吹出了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,小猴鼓起腮幫,使勁地吹,好一會(huì)吹出來(lái)了,但是,是烏鴉的噪音。小猴說(shuō):“這也太難了吧,不學(xué)了!
小猴又想跑步好一些,就找到了羚羊。羚羊教他跑步,才跑了三圈,就累倒了,他說(shuō):“不學(xué)了,累死人了!
不久,特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了,小兔、喜鵲、羚羊都得了金牌,一旁的小猴臉紅得象個(gè)蘋(píng)果
學(xué)本領(lǐng)作文7
春天到了,山雀媽媽對(duì)小山雀說(shuō):“你長(zhǎng)大了,要去外面學(xué)點(diǎn)東西來(lái),別在家里看電視了。”
小山雀飛到一棵樹(shù)上,那里有只小松鼠在采松果。小山雀飛過(guò)去,對(duì)小松鼠說(shuō):“小松鼠弟弟,我想跟你學(xué)本領(lǐng)。”小松鼠說(shuō):“好呀,跟我學(xué)吧!”
一天,小山雀看見(jiàn)了一只蝸牛,就跟過(guò)去想看看它要干什么,結(jié)果找不到那棵松樹(shù)了。它看見(jiàn)一只大雁,就飛上藍(lán)天,對(duì)大雁說(shuō):“大雁姐姐,我想跟你學(xué)飛!贝笱阏f(shuō):“可以可以!”
又過(guò)了幾天,小山雀看見(jiàn)幾只蜜蜂在飛來(lái)飛去,就跟著蜜蜂飛,它又找不到大雁了,就只好又往前走,看見(jiàn)一條河,那兒有好幾只鴨子在游泳,就問(wèn):“鴨子哥哥,我能跟你學(xué)游泳嗎?”鴨子說(shuō):“可以啊,當(dāng)然可以啦!”它飛下小河,感覺(jué)胸口非常的悶,就在草坪上坐了下來(lái)。它又看見(jiàn)了七星瓢蟲(chóng),就跟著它走了,這時(shí)它又找不到鴨子了,就坐在草坪上哭。這時(shí)它的.媽媽來(lái)了,對(duì)小山雀說(shuō):“孩子,你的事我都看見(jiàn)了,你三心二意,肯定學(xué)不到本領(lǐng)了。不管你學(xué)什么,都要一心一意專心學(xué)習(xí),這樣才能學(xué)得好!"小山雀聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。
學(xué)本領(lǐng)作文8
從前,在一片森林里住著一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)慢慢地長(zhǎng)大了,可是小鳥(niǎo)不會(huì)飛。當(dāng)它看到小猴子在樹(shù)上爬上爬下的時(shí)候,小猴子是多么地開(kāi)心呀,小鳥(niǎo)心里想:要是我也會(huì)爬樹(shù)該多好呀,我還可以摘果子呢!
有一天,小鳥(niǎo)媽媽不在家里,小鳥(niǎo)就偷偷地出去玩。小鳥(niǎo)看到小松鼠在一棵高大的樹(shù)上蹦蹦跳跳的,開(kāi)心極了!小鳥(niǎo)在一邊看著,心想:要是我也會(huì)跳躍那該多好呀!想了想,它對(duì)小松鼠說(shuō):“松鼠哥哥,我想跟你學(xué)跳躍,你能教教我嗎?”小松鼠說(shuō):“你的腳太小了,而且你根本不適合在樹(shù)上跳。不好意思我?guī)筒涣四。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了之后,失望的.走了。
小鳥(niǎo)傷心地走著,抬頭一看,看到了大雁,在空中自由自在的飛來(lái)飛去,真開(kāi)心。小鳥(niǎo)心想:要是我也會(huì)飛那多有趣呀,我可以飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去玩。想了想,它大聲地叫著:“大雁叔叔,我想和你學(xué)飛翔,你可以教教我嗎?”大雁叔叔說(shuō):“好呀!”大雁叔叔用力的抖動(dòng)著自己的翅膀,耐心地教著小鳥(niǎo)。沒(méi)多久,小鳥(niǎo)能飛起來(lái)了,它很開(kāi)心,可是它飛得不夠高,但是它還是很快樂(lè),它終于學(xué)會(huì)飛翔了!
第二天,它飛到了小河邊看到了小鴨子在水里游泳,它興奮地說(shuō):“鴨子弟弟,告訴你一個(gè)好消息!我已經(jīng)學(xué)會(huì)飛翔了,F(xiàn)在我可以跟你學(xué)游泳可以嗎?”小鴨子說(shuō):“你不能下水,因?yàn)樗苌!毙▲B(niǎo)聽(tīng)了,心灰意冷地飛回了家。
媽媽說(shuō):“我們做任何事都要一心一意,不能三心二意!睆拇涡▲B(niǎo)只有一種本領(lǐng),那就是飛翔。
學(xué)本領(lǐng)作文9
春天到了,外面陽(yáng)光明媚。小鴨也一天一天長(zhǎng)大了,鴨媽媽決定讓小鴨自己到外面去學(xué)本領(lǐng)。
小鴨走啊走?吹叫▲B(niǎo)在天上自由自在的飛翔。心想;我的翅膀比他們的大飛起來(lái)肯定要比他們更高更快,就想學(xué)飛行的'本領(lǐng),可是沒(méi)過(guò)幾天小鴨覺(jué)得每天早上這么早起就要練習(xí)太累了,不想學(xué)了,
小鴨又走啊走,忽然聽(tīng)到一聲美妙歌聲。抬頭一看原來(lái)是百靈鳥(niǎo)在唱歌,心里又想;我的嘴巴比她的大唱起來(lái)肯定要比她好聽(tīng),小鴨又跟著百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌了?捎譀](méi)過(guò)幾天小鴨覺(jué)得每天練習(xí)喉嚨有點(diǎn)痛又不想學(xué)了,他告別百靈鳥(niǎo)又開(kāi)始去學(xué)本領(lǐng)去了
小鴨又走啊走,這回他看到河馬伯伯在水里走來(lái)走去覺(jué)得很好玩,就開(kāi)始要向河馬伯伯學(xué)本領(lǐng)了,小鴨跟著河馬伯伯沒(méi)幾天就覺(jué)得每天在在水里游來(lái)游去太無(wú)聊了,又不想學(xué)了,這回河馬伯伯嚴(yán)厲的批評(píng)了他;象你這樣的學(xué)本領(lǐng),學(xué)到老都不會(huì)有真本領(lǐng),學(xué)每一樣?xùn)|西都要認(rèn)認(rèn)真真,不怕吃苦,堅(jiān)持不懈那才會(huì)有真本領(lǐng)。
小鴨聽(tīng)了羞愧的底下了頭,從此小鴨跟著河馬伯伯每天在水里練習(xí)。
雖然最后小鴨飛行的時(shí)候只會(huì)拍幾下翅膀,唱歌的時(shí)候只會(huì)嘎嘎的叫幾聲,但他學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)本領(lǐng)作文10
一天,小豬還在睡覺(jué),卻被媽媽叫了起來(lái)。媽媽說(shuō):孩子,你該去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)!睕](méi)辦法,小豬只好出了門(mén)。
走在路上,小豬看見(jiàn)了小猴,小豬開(kāi)心得手舞足蹈,對(duì)著小猴說(shuō):“你教我爬樹(shù)吧!”小猴一口答應(yīng)。可是才用了不到20秒,小豬就沒(méi)力氣了。小豬說(shuō):“我不學(xué)啦!”小猴看了,心里很煩躁,小猴說(shuō):“你走吧!”小豬只好離去。
來(lái)到小河邊,小豬看到了一只鴨子。小豬問(wèn):“你可以教我游泳嗎?”小鴨子一口答應(yīng)。可是小豬一下水,就變成一個(gè)怕水鬼!拔也粚W(xué)了!我不學(xué)了!”小豬叫道。鴨子很煩躁,鴨子說(shuō):“你走吧!”小豬只好再一次失敗。
小豬走在回家的路上,看見(jiàn)一只兔子。小豬小心翼翼地說(shuō)道:“你能教我跳遠(yuǎn)嗎?”小兔一口答應(yīng)。小豬一會(huì)兒就又叫了不學(xué)啦!小兔子說(shuō):“以前我也學(xué)不會(huì),學(xué)了一個(gè)月才學(xué)好。只要你肯吃苦,持之以恒,一定可以學(xué)好的!边^(guò)了一個(gè)月,小豬終于學(xué)會(huì)啦,小豬開(kāi)心地走了。
回到家里,小豬明白了:學(xué)習(xí)要付出代價(jià),不能學(xué)一下就不學(xué),一定要堅(jiān)持。
學(xué)本領(lǐng)作文11
有一天,小山雀的媽媽說(shuō):“你的本領(lǐng)太少了,要多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)才行!
小山雀飛呀飛呀,來(lái)到了大樹(shù)下,它看到小松鼠很輕松的'上了樹(shù),從一棵大樹(shù)跳到了另一棵樹(shù)。小山雀很想學(xué),就問(wèn)小松鼠:“我可以向你學(xué)本領(lǐng)嗎?”小松鼠爽快地說(shuō):“可以,沒(méi)問(wèn)題。”小松鼠和小山雀都上了樹(shù),跳來(lái)跳去,但是小山雀跳了一會(huì)兒,就累得滿頭大汗。小山雀自言自語(yǔ)的說(shuō):“學(xué)本領(lǐng)太難了,我還是先回家吧。”說(shuō)完了,它就飛回家了。
第二天,小山雀又飛出了家,看見(jiàn)了有一只大雁在空中自由的翱翔,,小山雀就問(wèn)大雁:“大雁,我可以跟你學(xué)飛嗎?”大雁說(shuō):“好呀!”大雁讓小山雀張開(kāi)翅膀使勁地飛,小山雀才飛了一會(huì)兒就掉了下來(lái),“哎喲!”小山雀大叫了一聲,大雁聽(tīng)到了,趕緊降了下來(lái),把小山雀扶了起來(lái)。
他們又飛了一會(huì)兒,小山雀看到一只鴨子在游泳,就說(shuō):“鴨子,我能跟你學(xué)游泳嗎?”鴨子說(shuō):“可以呀!”小山雀剛下水,還差一點(diǎn)變成了落湯雞,還好鴨子把它救了上來(lái)。
小山雀回到家,***媽說(shuō):“學(xué)什么東西都不能半途而廢,要堅(jiān)持下去,!毙∩饺嘎(tīng)了媽媽的話,最后果然學(xué)了好多本領(lǐng)。
學(xué)本領(lǐng)作文12
鴨媽媽生了六只鴨寶寶。鴨寶寶全身毛茸茸的,嘴巴扁扁的,尾巴翹翹的,真是人見(jiàn)人愛(ài)可愛(ài)極了。 一天,鴨媽媽對(duì)孩子們說(shuō):我親愛(ài)的寶貝們,你們應(yīng)該要學(xué)本領(lǐng)了。我們就開(kāi)始學(xué)游泳吧!小鴨子們高興得手舞足蹈。于是,鴨媽媽領(lǐng)著他們來(lái)到了一個(gè)清澈見(jiàn)底的小湖邊。鴨媽媽開(kāi)始當(dāng)教練啦!她吹起口哨,小鴨子們認(rèn)真地排好隊(duì),然后聚精會(huì)神地聽(tīng)媽媽告訴他們游泳的技巧、動(dòng)作要領(lǐng)等。
上完課,就該下水了。五只膽大的小鴨子,順利的.下了水,它們不停的擺動(dòng)腳蹼,很快就學(xué)會(huì)了游泳。剩下的一只小鴨子,它站在湖邊久久不敢跳下去,它怕不會(huì)游泳,怕會(huì)被淹死。鴨媽媽看著小鴨子害怕的樣子就對(duì)它說(shuō): 不要怕,孩子,有我們?cè),你不?huì)有事的,我就先示范一次給你看。鴨媽媽撲通一聲跳進(jìn)河里,在河里示范、表演著。小鴨子仔細(xì)地看著鴨媽媽的動(dòng)作,在河邊暗暗地給自己加油。 在大家的鼓勵(lì)下,小鴨子終于下水了,它學(xué)著媽媽的樣子,使勁劃動(dòng)著腳蹼,不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了游泳?吹叫▲喿右矊W(xué)會(huì)了游泳,大家一起歡呼起來(lái)。
學(xué)本領(lǐng)作文13
一天,森林大王老虎說(shuō):“我們一個(gè)月后要舉行動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽,請(qǐng)各位小動(dòng)物做好準(zhǔn)備!毙『锵耄何乙鋈W(xué)一些本領(lǐng)。
小猴來(lái)到小兔家,看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作,它問(wèn):“小兔我可不可以和你一起學(xué)寫(xiě)作?”“可以,你每天到我家學(xué)寫(xiě)作,不懂的我會(huì)教你的。”時(shí)間一天一天過(guò)去了,小猴想:寫(xiě)作真的.是太枯燥了,我還是學(xué)其他本領(lǐng)吧!小猴剛想完,就從小兔家走了。
小猴在大路上走著走著,忽然聽(tīng)到一段美妙的音樂(lè),它一看,看見(jiàn)小熊在公園里吹喇叭。它看見(jiàn)后心想:我還是和小熊一起學(xué)吹喇叭吧!它對(duì)小熊說(shuō):“小熊,我可以和你一起學(xué)吹喇叭嗎?”小熊回答:“可以呀,只要你愿意學(xué),我一定能幫你的!彼刻旌托⌒芤黄鹁毩(xí)吹喇叭,但它發(fā)現(xiàn)每次吹的喇叭聲音都是一模一樣的。它又想:吹喇叭實(shí)在太難了,我還是看看還有沒(méi)有其他本領(lǐng)可以讓我學(xué)。于是,它離開(kāi)公園去其他地方尋找本領(lǐng)。
后來(lái),小猴又來(lái)到體育場(chǎng),看見(jiàn)了小鹿在體育場(chǎng)上跑步,小猴又想:小鹿跑得這么快,我也可以像小鹿一樣跑得非常快。于是,它對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿,我可以和你一起學(xué)跑步嗎?”“可以,但你一定要很早起來(lái)練習(xí),你能行嗎?”小鹿說(shuō)。小猴說(shuō):“我一定可以的。”可是一天、兩天還沒(méi)有多少天,它就不跑步了。
當(dāng)動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽開(kāi)始時(shí),小兔獲得了寫(xiě)作獎(jiǎng),小熊獲得了音樂(lè)獎(jiǎng),小鹿獲得了運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng),而小猴在第一輪就被淘汰了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做什么事情都不能半途而廢,否則會(huì)一事無(wú)成。
學(xué)本領(lǐng)作文14
小山雀一天一天地長(zhǎng)大了。有一天媽媽說(shuō):“小山雀,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,去學(xué)點(diǎn)兒本領(lǐng)吧!”小山雀就飛出了家門(mén)。
它落在一棵松樹(shù)上,見(jiàn)小松鼠自由自在的在樹(shù)枝間穿梭,羨慕極了。就問(wèn):“松鼠哥哥,我可以跟你學(xué)本領(lǐng)嗎?”松鼠聽(tīng)了點(diǎn)頭同意。沒(méi)過(guò)幾天,小山雀覺(jué)得太簡(jiǎn)單,不想學(xué)了,就對(duì)松鼠說(shuō):“松鼠哥哥,這本領(lǐng)太簡(jiǎn)單了,我還是去學(xué)別的吧!
這時(shí),它看見(jiàn)大雁在空中飛得又高又快,羨慕極了。就說(shuō):“大雁阿姨,我跟您學(xué)本領(lǐng)好嗎?”“當(dāng)然可以!”大雁回答到。又沒(méi)過(guò)多久,小山雀覺(jué)得太累了,想放棄,于是對(duì)大雁說(shuō):“大雁阿姨,我不想學(xué)了,謝謝您,再見(jiàn)!毙∩饺父鎰e了大雁飛走了。
它飛了一會(huì)兒,看見(jiàn)鴨子在河里快活地游來(lái)游去,羨慕極了。“鴨子姐姐,可以教我游泳嗎?”“好!”幾天過(guò)去了,小山雀怎么也學(xué)不會(huì),它覺(jué)得太難,就不想學(xué)了。就這樣?xùn)|學(xué)學(xué),西學(xué)學(xué),結(jié)果一個(gè)本領(lǐng)都沒(méi)學(xué)會(huì)。
它哭泣著回家找媽媽。它把學(xué)本領(lǐng)的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你學(xué)任何本領(lǐng)都要堅(jiān)持,不能遇到一點(diǎn)困難就放棄,否則什么也學(xué)不會(huì)!毙∩饺该靼琢藡寢尩'話。從此以后它專心地跟著媽媽學(xué)習(xí)捉蟲(chóng)和飛翔的本領(lǐng)了。
學(xué)本領(lǐng)作文15
一天小山雀想學(xué)本領(lǐng),山雀媽媽同意了。小山雀就飛出家門(mén),他看見(jiàn)松鼠哥哥,在樹(shù)上上竄下跳,小山雀說(shuō):“松鼠哥哥,能不能和你學(xué)爬樹(shù)?“松鼠哥哥爽快的答應(yīng)了。小山雀的小爪子爬不上樹(shù)來(lái),小山雀垂頭喪氣的沒(méi)耐心爬第二遍了,松鼠哥哥我去找點(diǎn)吃的回來(lái)吧!
它看見(jiàn)展翅高飛的大雁,說(shuō):“大雁姐姐大雁姐姐,我能不能和你學(xué)飛呢?”大雁姐姐說(shuō)你這個(gè)笨頭笨腦的小山雀,我都比你飛的好吶!小山雀不服氣就偷偷的跟著大雁學(xué)。小山雀飛著飛著飛到池塘邊,它的翅膀累了,小山雀就停了下來(lái),小山雀就洗梳羽毛。
小山雀說(shuō):”鴨子弟弟鴨子弟弟,我能跟你學(xué)游泳嗎”?鴨子弟弟同意了,小山雀覺(jué)得它的嘴巴不像鴨子弟弟的',找了一塊石頭,又在他的翅膀上綁了兩片樹(shù)葉,和小鴨子學(xué)游泳。小山雀游著游著,小山雀覺(jué)著它都快被石頭喘不過(guò)氣來(lái)了,就不學(xué)游泳了。
它就回家去找媽媽,媽媽迎接過(guò)去,問(wèn):”學(xué)到了什么本領(lǐng)?”小山雀說(shuō):”今天學(xué)的太累了,明天再學(xué)!本瓦@樣小山卻越拖越后,一天天的過(guò)去了什么都沒(méi)有學(xué)下,媽媽老去的時(shí)候它的生活很艱難。
告訴我們一個(gè)道理:做什么事情不能三心二意,不然就會(huì)一事無(wú)成。
【學(xué)本領(lǐng)作文】相關(guān)文章:
學(xué)本領(lǐng)作文09-30
學(xué)本領(lǐng)的作文02-08
學(xué)的本領(lǐng)作文11-05
學(xué)本領(lǐng)的作文01-20
【熱】學(xué)本領(lǐng)作文12-03
小貓學(xué)本領(lǐng)作文12-04
學(xué)本領(lǐng)作文【推薦】10-25
皮皮學(xué)本領(lǐng)作文12-14
【精】學(xué)本領(lǐng)作文11-11