生活萬(wàn)花筒作文(精華)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的生活萬(wàn)花筒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活萬(wàn)花筒作文1

　　9月19日，是我的生日。

　　早上媽媽去買(mǎi)菜在阿姨家準(zhǔn)備給我慶生。中午，飯做好了，小朋友們來(lái)參加我的'生日聚會(huì)。媽媽做的飯菜真豐富啊！糖拌番茄，牛肉炒白菜，炒蓮藕，還有很多好吃的事物，真讓人垂涎三尺。

　　晚上燈火通明，我們幾個(gè)伙伴在阿姨家載歌載舞，把整個(gè)巷子弄得翻天覆地，雞犬不寧，玩累了，我們?nèi)ベI(mǎi)氣球，在街上互相追逐打鬧，開(kāi)心的像一朵剛剛盛開(kāi)的花。

　　“吃蛋糕的時(shí)間到了！”媽媽說(shuō)。我們生怕自己落后，奮力向阿姨家奔去，“接下來(lái)該我出場(chǎng)了！”爸爸說(shuō)著，一邊拆開(kāi)蛋糕盒。盒子里有五顏六色的蠟燭，我分別選了紅、黃、藍(lán)、粉、綠等顏色插在蛋糕上點(diǎn)燃，燈在一瞬間熄滅了，“祝你生日快樂(lè)！祝你生日快樂(lè)……”祝福聲久久回蕩在我的耳邊。我激動(dòng)得流下了熱淚。頓時(shí)，燈亮了，爸爸拿起刀子劃下去，把蛋糕分成好幾份，小伙伴們吃完蛋糕后，紛紛和我告別，各自回家了……

　　�。�9月19日是我最開(kāi)心的一天，同時(shí)我也懂得快樂(lè)要與別人分享。

生活萬(wàn)花筒作文2

　　站在我家的陽(yáng)臺(tái)上，能看見(jiàn)西邊的天。

　　一天傍晚，我站在陽(yáng)臺(tái)上仰望天空，發(fā)現(xiàn)西邊的天空火紅火紅的。我一下子被這美景吸引住了。那里，絲絲縷縷的云像萬(wàn)花筒一樣，在我的眼前變幻著。

　　你看，那邊的云正悄悄地接近這朵云。慢慢地形成一只活潑可愛(ài)的小熊，手拿著一把二胡，拉著美妙的`旋律，真是美不勝收。

　　轉(zhuǎn)眼我眼前又呈現(xiàn)出一幅有趣的畫(huà)面，一位披著金黃色的卷發(fā)少女，穿著一條淡黃色的連衣裙，上面打著一個(gè)大蝴蝶結(jié)。她站在天邊，舞動(dòng)著自己柔軟的身姿，四周的云像趕集似的趕過(guò)來(lái)欣賞著舞姿。不知怎么回事，那位少女好像被什么撕碎了，觀眾們追趕著少女，也不見(jiàn)了……

　　當(dāng)我再仰望天空時(shí)，呀！一群小雞飛奔著向食物跑去，盤(pán)子被啄得叮當(dāng)響。旁邊還有一位老奶奶，揮舞著“裁判旗”維持秩序呢。那場(chǎng)面真是熱鬧非凡哪！正在我看的入神的時(shí)候，這些調(diào)皮的小雞又變成別的形狀了，而那位年邁的老奶奶也消失了蹤影。

　　天邊的云變幻多端，一會(huì)兒變成這個(gè)，一會(huì)兒又變成那個(gè)，真是一個(gè)萬(wàn)花筒，為我變幻出更多奇妙的故事。

生活萬(wàn)花筒作文3

　　今天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。一個(gè)好天氣，可家里的天氣卻不是很好。

　　我剛一起床，聽(tīng)到弟弟大喊：“媽媽?zhuān)�我要玩貓咪！”一�?tīng)到這句話(huà)，我就從床上蹦了起來(lái)，腳踩著風(fēng)火輪來(lái)到了玩具屋。那時(shí)，看到弟弟已經(jīng)把我最心愛(ài)的'貓咪移到他的領(lǐng)地去了。我不管三七二十一就飛奔而去，一下子把小貓收了回來(lái)。弟弟見(jiàn)來(lái)者不善，一下子撲到我的身上。雙腳一直在用力踢我的腿，雙手往我手里摳出貓咪。馬上就要輸了，我只好把它們拋向桌子，誰(shuí)知道這些調(diào)皮的貓竟然打到了媽媽。媽媽火冒三丈地望著我，罵道：“資佳儀，你多大了，還跟弟弟搶玩具。還不快去寫(xiě)作業(yè)！”

　　就這樣，第一回合，我慘�。�

　　寫(xiě)完了作業(yè)，我就躲在衣柜里埋伏，等弟弟來(lái)帶到貓咪睡覺(jué)時(shí)就搶走貓咪。果然弟弟帶貓咪來(lái)到了我的面前，我忽然沖了出來(lái)，弟弟還沒(méi)來(lái)得及躲閃就被一搶滾到了床的最里面。弟弟把貓咪放在兜里，隨手抓起一個(gè)枕頭向我甩來(lái)。我也毫不示弱，拿起枕頭向弟弟掃去，結(jié)果弟弟摔了一個(gè)跟頭，我趁機(jī)從弟弟的口袋里掏出貓咪，一下子就溜走了。

　　哼！跟我斗，不自量力！

生活萬(wàn)花筒作文4

　　周末上午，爸爸告訴我一個(gè)好消息：下午要帶我和我的姐姐去一片韭菜地烤紅薯。我聽(tīng)了高興得立刻蹦了起來(lái)。中午飯還沒(méi)有結(jié)束我就迫不及待地讓爸爸趕緊帶我去。最后被媽媽攔下了，約定好吃完午飯才能去。

　　到了下午，爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我到那片韭菜地去，我們到的時(shí)候看見(jiàn)了一輛車(chē)，原來(lái)爸爸還叫了其他朋友一起來(lái)烤紅薯。

　　他們從車(chē)?yán)锬贸鰜?lái)一袋紅薯，首先爸爸在一個(gè)斜坡上挖了個(gè)坑，然后叫我和媽媽撿樹(shù)枝。撿著撿著我撿到了一根粗壯的樹(shù)枝，這根樹(shù)枝正好可以用來(lái)整理燃燒的火堆，因?yàn)樗�用火是燒不著的。過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)枝撿得已經(jīng)差不多夠烤紅薯的，我就把撿到的樹(shù)枝放到了坑里，爸爸拿出打火機(jī)用一張紙作為引燃物把樹(shù)枝點(diǎn)燃了，接著我又把紅薯從袋子里拿出來(lái)，放了進(jìn)去，這時(shí)，只剩下等待了。在等待的過(guò)程中，我看到原本紅色表皮的紅薯開(kāi)始變成焦黃色。

　　過(guò)了一會(huì)兒，紅薯終于烤好了，我看了看這個(gè)紅薯烤得黑乎乎的，但里面卻是金黃色的`，聞一下，香氣四溢。我嘗了一口真甜。

　　我知道了經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)得到的果實(shí)，吃起來(lái)才香甜。

生活萬(wàn)花筒作文5

　　秋天里的一個(gè)下午，太陽(yáng)照耀著大地，一切都是那么的自然，單調(diào)，“淘氣包”的我可受不了這樣一呆就是一天的無(wú)聊，于是就到郊外去游玩，去看那些城里沒(méi)有的東西。

　　我用刀砍開(kāi)一叢枯黃的草，為的是能看清楚草叢里能有什么，忽然，一個(gè)黑乎乎的小東西映入了我的眼簾——一只身上背著食物的螞蟻。

　　我決定仔細(xì)的`觀察它們，又有幾只螞蟻出來(lái)找食了，我故意把一塊巧克力放在路邊，想看看這些小動(dòng)物如何把巧克力搬回洞中。

　　不一會(huì)兒，螞蟻聞到了巧克力的香味，從石頭下面爬了出來(lái)，一共三只，發(fā)現(xiàn)巧克力后，有兩只逃跑了，看來(lái)是搬不動(dòng)食物而退縮了�？墒沁�有一只螞蟻死死地守在巧克力旁，像木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)，看來(lái)我這塊巧克力是浪費(fèi)了�？墒沁^(guò)了幾分鐘，來(lái)了一群螞蟻，黑壓壓的。原來(lái)那幾只螞蟻是去搬“救兵”了。俗話(huà)說(shuō)“人多力量大”嗎！只見(jiàn)螞蟻們把巧克力咬成很多小塊，它們馱著巧克力，來(lái)來(lái)回回不停的搬運(yùn)，不一會(huì)就把巧克力全搬回了窩。

　　這次意外的發(fā)現(xiàn)，讓我知道了螞蟻真團(tuán)結(jié)，它們遇到好處時(shí)，不是首先想到自己，而是集體，它們團(tuán)結(jié)一心，相互幫助，人類(lèi)應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)！

生活萬(wàn)花筒作文6

　　童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng);童年的歌，是歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星，數(shù)不清;童年的`事就像沙灘上的沙礫，道不盡;童年就像萬(wàn)花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。我給大家說(shuō)一說(shuō)我的童年趣事。

　　在一個(gè)炎熱的夏天，我回我的家鄉(xiāng)和小伙伴們一起去田野里玩。我們來(lái)到一條小溪旁，清清的溪水里有許許多多的小蝌蚪和小螃蟹，開(kāi)始大家抓不住小螃蟹，就先把小蝌蚪摟起來(lái)，放在一塊大石頭上不管它們。我們又開(kāi)始抓小螃蟹，首先我們選擇了一處有利于抓螃蟹的地方，然后悄悄地把手伸進(jìn)水中，一不小心，驚動(dòng)了小螃蟹，讓它鉆進(jìn)了小石塊里。一次好機(jī)會(huì)被我們浪費(fèi)了，可大家沒(méi)有灰心，繼續(xù)按照之前的方法去抓螃蟹�！芭�!”一個(gè)男生一下子捉住了一只手掌大的大螃蟹，大家都驚訝的拍起手來(lái)，眼中還帶著無(wú)比羨慕的神情。很快時(shí)間就悄悄的過(guò)去了，再回頭過(guò)來(lái)看看放在巖石上的小蝌蚪，“啊!”小蝌蚪全都干了，印在了石頭上。在一旁的我笑了起來(lái)，說(shuō)“小蝌蚪給大石頭刻上了紋身，這紋身好有風(fēng)格呀!”頓時(shí)，伙伴們都哈哈大笑起來(lái)。

　　童年的趣事，永遠(yuǎn)地印在我的心中，但童年卻一去不返了。所以，我們要珍惜時(shí)間，要利用好時(shí)間。

生活萬(wàn)花筒作文7

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那次的痛苦，因?yàn)槟鞘翘鹈鄣耐纯啵?/p>

　　那是我一歲的時(shí)候，姐姐也才只有四歲，我們?nèi)�別人家玩，那時(shí)她還不懂事，就跑來(lái)跑去，不管我，我只好做跟屁蟲(chóng)，跟在后面慢慢走，不知什么時(shí)候，一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，我也不懂，就還是走自己的路，然而我太矮了，開(kāi)車(chē)人根本看不見(jiàn)，所以車(chē)子就一下子軋?jiān)谖疑砩�，頓時(shí)，一陣慘叫響徹小街。

　　一霎那，地上滿(mǎn)是鮮血。我的右手骨折了，腦袋被撞出了一個(gè)大口子，就在我昏昏沉沉的時(shí)候，一雙輕柔溫暖的手把我抱了起來(lái)，我躺在這溫暖的懷抱里，沉沉睡去了。后來(lái)，我才知道，這是媽媽?zhuān)�她看到我被撞的�?chǎng)面，嚇得差點(diǎn)就暈了過(guò)去。但她很快鎮(zhèn)定下來(lái)，用最快的'速度跑到我身邊，抱緊我，讓我不再害怕。

　　而從此以后，她的好日子再也不好過(guò)了，她帶著我都奔西走，四處求醫(yī)，北京就去了十幾次，在媽媽的照顧下我很快恢復(fù)了。（此處如能用點(diǎn)面結(jié)合的手法，細(xì)細(xì)描摹媽媽的辛苦和不易，是不是更能體現(xiàn)“甜蜜”這個(gè)主題呢？）

　　這就是我經(jīng)歷的甜蜜的痛苦。

生活萬(wàn)花筒作文8

　　我翻動(dòng)著家里的相冊(cè)，相冊(cè)里有的照片是記錄名勝古跡的，有的是記錄風(fēng)景的，當(dāng)然少不了記錄人物的，當(dāng)我看到其中的'一張照片時(shí)，我回想起了一件事——

　　一天，我坐在窗前觀賞著外面的景色，忽然下起了傾盆大雨。我心想：多美啊！拍一張照片吧！正當(dāng)我拉近焦距時(shí)發(fā)現(xiàn)相機(jī)屏幕左下方有一個(gè)小黑點(diǎn)。我瞪大了眼睛：“這是什么東西？”我對(duì)準(zhǔn)小黑點(diǎn)，把焦距拉到最大。

　　一只小鳥(niǎo)被雨水淋得濕濕的，不停地拍打著翅膀。旁邊有兩只鳥(niǎo)，我想一定是它的爸爸媽媽。它們抓住小鳥(niǎo)，用力的拍打著翅膀，企圖把小鳥(niǎo)送回窩里，可怎么也拖不動(dòng)。

　　雨，仿佛一層紗，還在下著。

　　這時(shí)，一只老貓走了過(guò)來(lái)，張開(kāi)了嘴，看著那三只鳥(niǎo)，撲了過(guò)去。那兩只大鳥(niǎo)緊緊地護(hù)住小鳥(niǎo)。貓的爪子馬上就要碰到了，兩只大鳥(niǎo)瞪著老貓，勇敢而堅(jiān)定的眼神震撼著我，我急忙用相機(jī)記錄下了這令人感動(dòng)的一幕，這時(shí)，有人走過(guò)來(lái)了，老貓終于悻悻地走了。

　　雨停了，天晴了。小鳥(niǎo)看著藍(lán)天，努力地拍打著翅膀。一次、兩次……在許多次失敗后，它終于飛上了天空。

　　我的思緒又回來(lái)了，原來(lái)親情不僅僅存在于人類(lèi)之間，還存在于動(dòng)物之間�。�

生活萬(wàn)花筒作文9

　　今年的生日真是讓我又害怕又緊張，因?yàn)槲壹覙巧系淖��?hù)給了我一個(gè)大大的“驚喜”。

　　8月19日凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘的'時(shí)候，我耳邊隱約聽(tīng)到奶奶在說(shuō)些什么，等她來(lái)到我的房間，我就清楚地聽(tīng)見(jiàn)奶奶著急地大喊：“著火了！著火了！”，當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)就猛地翻身來(lái)沖到客廳，看見(jiàn)樓上時(shí)不時(shí)落下一些東西，竟然還有那熊熊燃燒的火焰，那時(shí)候我的心七上八下，一下子提到了嗓子眼。

　　正在此時(shí)，只見(jiàn)奶奶拿上手機(jī)，我們四個(gè)人就飛快沖出家門(mén)，我和奶奶一口氣飛快地從19樓跑到了1樓，但當(dāng)我和奶奶氣喘吁吁跑下來(lái)時(shí)，卻沒(méi)看見(jiàn)爺爺和爸爸，緊接著爸爸也氣喘吁吁跑了下來(lái)，可始終沒(méi)見(jiàn)爺爺?shù)嫩櫽�，打電�?huà)也不接，這可把我們嚇壞了，我更是忐忑不安，生怕?tīng)敔敵鍪隆?/p>

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們就聽(tīng)見(jiàn)了笛子的聲音，我回頭一看，原來(lái)是消防員叔叔來(lái)了。只見(jiàn)消防員叔叔拿著滅火器飛快地沖上了20樓。沒(méi)過(guò)多久，熊熊大伙慢慢就熄滅了。我們便快速的回家，一打開(kāi)門(mén)就看到了爺爺，沖過(guò)去抱住了爺爺，當(dāng)時(shí)我那緊張的心也終于放下了。

　　當(dāng)時(shí)已經(jīng)凌晨四點(diǎn)多鐘了，我一直沒(méi)睡，等待著我出生的時(shí)刻。

　　這就是樓上給我的生日“驚喜”。

生活萬(wàn)花筒作文10

　　生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，各色各樣的人在其中上演著各種各樣的事。

　　學(xué)校

　　先說(shuō)說(shuō)學(xué)校吧�？�，五（1）班教室里可真熱鬧：一群男生圍在一齊玩卡片，一群女生七嘴八舌談?wù)撝�星期天的事。班干部正在催一些同學(xué)交作業(yè)。值日生在打掃教室。教室外，操場(chǎng)上可就更熱鬧了。一、二、三年級(jí)的，四、五、六年級(jí)的都活躍在操場(chǎng)上。低年級(jí)的`同學(xué)在玩造房子，高年級(jí)的同學(xué)在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的籃球比賽，一些女生則在跳皮筋。

　　街上

　　恰逢是墟日，喧鬧的大街上，琳瑯滿(mǎn)目的商品讓人應(yīng)接不暇。大街上叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲，汽車(chē)?yán)�叭聲此起彼伏，不時(shí)傳入學(xué)校，好一派熱鬧繁忙的景象。

　　家中

　　家里，奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看著趣味的故事書(shū)。下班回來(lái)，勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上休息。

　　生活就像萬(wàn)花筒，每時(shí)每刻，每分每秒都在上演著精彩的劇目。

生活萬(wàn)花筒作文11

　　老師讓我們觀察蚊子，于是我故意沒(méi)開(kāi)電蚊香，蚊子如約而至，它還十分不客氣連門(mén)都不敲就闖進(jìn)我的房間，直接飛到我的手上。

　　于是我決定要與蚊子來(lái)場(chǎng)終極戰(zhàn)斗。我拿起書(shū)本，東打打，西拍拍可是一點(diǎn)都沒(méi)打著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一只胖蚊子，肚子大的`像懷孕了似的。我心想這只胖蚊子這么胖，飛行速度一定很慢，于是我拿起書(shū)本啪的一聲，把胖蚊子打死了�？墒沁�有三只蚊子，我該怎么處理呢？

　　這時(shí)我機(jī)靈一動(dòng)，把弟弟叫出來(lái)，弟弟白白胖胖的，像肉包子一樣，弟弟的血肯定香甜可口。我讓弟弟坐在床上，我把他當(dāng)做誘餌果然蚊子上了當(dāng)，我眼疾手快的把蚊子打死了，可弟弟卻哇哇大哭，弟弟的腿上留下了一個(gè)紅紅的手掌印。這時(shí)爸爸來(lái)了，我把經(jīng)過(guò)的事情都講了一遍，爸爸哭笑不得。

　　晚上我又可以睡上好覺(jué)了。

生活萬(wàn)花筒作文12

　　我們的生活五彩繽紛，如萬(wàn)花筒一般。

　　記得有一次吃棉花糖的時(shí)候，我整個(gè)人都沉醉在其中，媽媽打算給我買(mǎi)一根棉花糖，我看見(jiàn)這些棉花糖有猴子型的、兔子型的，其中一根是由不同顏色的云組成的花型，它有白色的、粉色的、還有藍(lán)色的呢！

　　我選了一朵大大的云朵型。潔白的“云朵”握在手中的'感覺(jué)，就是神奇。我把棉花糖的包裝袋打開(kāi)來(lái)，心想：“這棉花糖一定很甜！”我先小小的舔了一口，果不其然，棉花糖先甜進(jìn)了我的喉嚨里，再甜進(jìn)了我的心田，最后，我又忍不住咬了一大口，結(jié)果，整個(gè)臉都被粘上了棉花糖。我伸了伸舌頭往臉上舔，嘻嘻，滿(mǎn)臉都是甜滋滋的。我美滋滋地來(lái)一聲：“甜！”

　　再一大口，嘴巴塞滿(mǎn)了棉花糖，我舍不得把它咽下去，不料，它在我的嘴巴里逐漸的變小了，化成了水流進(jìn)了我的血液里，流入了全身。吃著，吃著，感覺(jué)自己也是棉花糖中的一員了：

　　我渾身都是甜滋滋的，好多人都來(lái)買(mǎi)我：“嗯，還是那個(gè)味兒！好吃，甜！”我被一個(gè)個(gè)小朋友舔著，癢癢的，真好玩！忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：“黃懿軒，走了�！迸叮�是媽媽見(jiàn)我站在原地不動(dòng)，來(lái)拉我了。

　　我們的童年生活如棉花糖一般，甜滋滋的，總是這么令人回味無(wú)窮！

生活萬(wàn)花筒作文13

　　老師布置了一個(gè)有趣的實(shí)踐作業(yè)——烙粑粑。

　　想想平時(shí)好吃的韭菜粑粑，哎呀，口水流出來(lái)了！今天，我也烙個(gè)韭菜粑粑吧。先把韭菜洗干凈切成小段兒，再拿出一個(gè)大碗，舀一大勺面粉到碗里把韭菜也放進(jìn)碗里，接著加一碗水到大碗里去，再加上一小勺鹽調(diào)味，然后用筷子攪拌均勻。糟糕，水好像放多了。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再加一勺面粉就可以了�！蓖郏瑡寢屨鎱柡�。有了媽媽的幫助，我的面糊糊成功地調(diào)好了。

　　現(xiàn)在我要開(kāi)始烙粑粑了。開(kāi)火，倒一點(diǎn)點(diǎn)菜籽油，這個(gè)時(shí)候一定要小心喲！油溫升高，開(kāi)始冒煙的時(shí)候，就可以用大勺子舀上一勺面糊糊放到鍋里了，把它攤開(kāi)成圓形。記得千萬(wàn)不要立馬去翻動(dòng)喲！等到定型了之后，就可以用筷子輕輕夾起來(lái)翻面兒了。我喜歡吃焦脆一點(diǎn)兒的，媽媽說(shuō)那就多煎一會(huì)兒。等待的滋味可不好受，粑粑的香味不停地刺激著我的'味蕾，我吞了吞口水，又舔了舔嘴唇，好想偷吃呀！等兩面焦黃了我把韭菜粑粑夾起來(lái)放到盤(pán)子里，顧不得燙了，先來(lái)一口，真是太好吃了，簡(jiǎn)直是人間美味！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你們的粑粑烙好了嗎？等到周一咱們來(lái)交流交流“烙粑粑”的秘訣吧！

生活萬(wàn)花筒作文14

　　周末我來(lái)到奶奶家。我和我的媽媽、表哥、表姐來(lái)到玉米田里，準(zhǔn)備今天的工作。

　　來(lái)到玉米田，只見(jiàn)一片綠油油的成熟的玉米，像一個(gè)老人，穿著一層厚厚的.衣裳，全身縮在衣服里，只把胡須留在外面。一根玉米桿上，至少有兩到三個(gè)玉米。

　　我走進(jìn)去抓起一根玉米，使勁地一拔，玉米沒(méi)摘下來(lái)，差點(diǎn)把桿給掰斷了，我想我去拿個(gè)鐮刀過(guò)來(lái)，這樣子應(yīng)該會(huì)快一些。可這怎么行了，不過(guò)，幸好有奶奶。她教我，左手握住玉米桿，右手拿住玉米棒，兩手同時(shí)用力，玉米自然應(yīng)聲而下。我一試，果真很好。

　　回到家中，我拿起一根玉米，把玉米穿在竹簽上，放在燒烤架上，拿出我奶奶特別制作的配料給我涂上去，我再一根一根的穿上去，涂上配料，然后放上去燒烤。過(guò)了十分鐘，我拿起一串。吃了，我就叫哥哥，姐姐也一起來(lái)吃。

　　用勞動(dòng)換來(lái)的美味。真的是美到心里。

生活萬(wàn)花筒作文15

　　想起那件事，讓我悲喜交加。

　　有一天，道德與法治老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“今天不上道德與法治課了，我們?nèi)タ磩?dòng)畫(huà)片”�！耙�！”全班同學(xué)一陣歡呼雀躍，爭(zhēng)天恐后地走進(jìn)多媒體教室，坐到座位上。

　　可偏偏在這時(shí)候，發(fā)生了一個(gè)悲劇。

　　“老師！”潘煜博打我！黃河在那兒大叫起來(lái)。“什么？”我什么時(shí)候打你了，我反問(wèn)道，可老師像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，把我和黃河拉進(jìn)了旁邊的辦公室。唉！我真是比竇娥還冤啊，我沮喪的跟著老師進(jìn)了辦公室，

　　“你為什么說(shuō)他打你？”老師問(wèn)，此問(wèn)一出，黃河立刻接話(huà)：“他在我后面！”老師一聽(tīng)，就對(duì)我一頓數(shù)落：”你這樣打同學(xué)難道就可以讓友誼加深嗎？打了也算了，還撒謊！真不是好學(xué)生……”，黃河又說(shuō)：“我要還你一腳！”說(shuō)完也一腳飛來(lái)，把我痛得呲牙咧嘴，再看看黃河，老師只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了幾句，他暗自得意地沖我起沒(méi)弄眼呢！我氣得火冒三丈，可一看老師那凌厲的眼神，我的'冷汗又嘩嘩直冒？敢怒而不敢言，黃河還對(duì)我吹胡子瞪眼，氣得我怒發(fā)沖冠，咬牙切齒�？筛�要命的是，老師把這件事發(fā)到了家長(zhǎng)群里，回家后又吃了一頓“雙人打套餐”。

　　唉，上天啊上天，我真是太冤枉了。

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