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幫助別人作文[薦]
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的幫助別人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幫助別人作文1
11月6日,這一天天氣晴朗。上午9點《揚子晚報》小記者南通站的小記者們準時來到了血站參觀采訪。
首先,我們來到了二樓,看見一位爺爺和一位叔叔正在獻血,護士正用針筒在抽血。我們先采訪了爺爺。我問爺爺為什么來獻血?爺爺說是因為有一次看到報紙上動員大家來獻血的新聞,知道血站有時候保存的血少,而需要的人卻很多,不能滿足需要。所以他就來了。我聽了很感動,覺得她真是一位可敬的.爺爺。
接著,我們來到了三樓,進入了一個儲藏室,這里是保存血的地方。我們看到了好幾個大箱子,我正想提問工作人員告訴我們,這些箱子里面保存著A、AB、O型血,還有一些血小板,這些血都是在病人需要時提供給他們的。另外,儲藏室里還有一臺用來解凍的機器。
今天,通過參觀血站讓我知道了,血站儲存的血都是用來挽救人命的,需要我們大家來關(guān)心,需要我們大家去獻血,如果需要用的時候沒有,那就失去了救人的機會。我們要向那位爺爺和叔叔學(xué)習,心里裝著別人。等我長大了,我一定像他們一樣去獻血,為別人獻出我的愛心。
幫助別人作文2
幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著,一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因為這可以使我有一種說不出的快樂。
進入了初中,學(xué)習壓力更大了,同學(xué)們都在學(xué)習上明爭暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子,然而他們卻來問我,這說明他們信任我。每當他們知道了知識點后,給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常說的話,但這也能夠使我欣喜。就因為我愛幫助他人所以總得到了同學(xué)的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。
每到下課總會有一兩個人來我這兒,不論文科還是理科都有來問的。每當看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的'時候,同學(xué)都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時也給我?guī)砹丝鞓。難免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最佳時機。一道問題經(jīng)過討論成更懂了,快樂。子曰:誨人不倦。
我不僅在學(xué)習上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙。所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術(shù)課他們都向我投來感謝的眼神。
我?guī)椭耍铱鞓!這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實?鞓肥悄敲春唵蔚氖拢屛覀兌既椭麄,讓大家都快樂起來吧!
幫助別人作文3
我在廣州時對別人的一次幫助讓我記憶猶新。
那天,我在游泳館游完泳,一個比我小的小男孩拉著我說“大哥哥,你能幫我打開這個柜子嗎?”他說,“我試試吧”我說。我拿過鑰匙,插進鑰匙孔,用力地轉(zhuǎn)動著,我的臉憋通紅,不知道為什么,鑰匙就是紋絲不動,我又試了一次,鑰匙還是像千斤巨石一般,懶洋洋的一動不動。
我想把鑰匙還給他,趕緊出去,可是我又改變了主意?纯粗車娜,在旁邊有說有笑,就像是天塌下來也沒他們的.事。何況一個小孩子呢!就快要關(guān)門了,應(yīng)該是沒人會來了,萬一他還是打不開呢,他打不開柜子拿不出東西就不能回家,可能關(guān)門時就會被趕出去,被干出去東西可能第二天就不見了,不見了之后他就會挨罵,被罵后可能……我越想越糟糕。突然,我聽到弟弟在喊我“趙韋竣!快來啊,你忘了我們要去看電影嗎,你不想去那”‘看電影’這三個字最是讓我想要從這離開,如果錯過了這次就沒有機會了呀!這讓我進退兩難,幫,還是不幫,哎!幫吧!看電影錯過了就錯過了吧,回家看電視也好。
我把鑰匙插了回去,這好像是要把一條鯨魚拖上甲板,不管我多么用力,鑰匙仍然紋絲不動,這難道是神仙的柜子?我抱怨道。我又用力的來回扭動鑰匙,鎖頭終于動了一點點。就這一點就給小男孩極大的驚喜,我再一用力,柜子終于打開了。
“謝謝大哥哥”小男孩高興的說。我走出游泳館心里甜絲絲的。
我覺得每個人都應(yīng)該給世界奉獻這么一點愛心啊!
幫助別人作文4
幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著,一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因為這可以使我有一種說不出的快樂。
進入了初中,學(xué)習壓力更大了,同學(xué)們都在學(xué)習上明爭暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子,然而他們卻來問我,這說明他們信任我,每當他們知道了知識點后,給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個生活中常常說的話,但這也能夠使我欣喜。就因為我愛幫助他人所以總得到了同學(xué)的信任。這也打造了我愛幫助他們的個性。
每到下課總會有一兩個人來我這兒,不論文科還是理科都有來問的'。每當看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候,同學(xué)都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時也給我?guī)砹丝鞓。難免有時會被老師分開。所以下課就是來討論的最佳時機。一道問題經(jīng)過討論成更懂了,快樂。子曰:誨人不倦。
我不僅在學(xué)習上幫助他人我還在美術(shù)課上幫助他人。同學(xué)在上美術(shù)課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3、4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術(shù)課他們都向我投來感謝的眼神。
我?guī)椭,我快樂!這就是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實?鞓肪褪悄敲春唵蔚氖,讓我們都去幫助他們,讓大家都快樂起來吧!
幫助別人作文5
長得又高又壯,烏黑的眉毛、有一雙炯炯有神的眼睛。你猜他是誰?告訴你吧,他就是邢亞軍,一個將友愛進行到底的同學(xué)。
這次開學(xué),來學(xué)的這一天。媽媽把我送到學(xué)校,然后就走了。媽媽走了一會兒后,我看到邢亞軍他新買的拖鞋,才想起我忘讓媽媽給我買拖鞋了。然后我趕緊給我媽媽打了電話,誰知道我的電話卡卻被盜了。就在這時,邢亞軍來了,他看我一副垂頭喪氣的樣子,就問我怎么了,我便把事情的來龍去脈告訴了邢亞軍。邢亞軍便拍著我的'肩膀說:“沒問題,你穿我的拖鞋就行了,再或者,我們回來后,咱倆都把鞋和襪子都脫了,然后我穿著拖鞋把咱倆的鞋都拿出去,然后我再接一盆熱水咱倆一起洗腳,接下來你上床睡覺,我把水倒了。”我半信半疑的問:“這個辦法行嗎?”邢亞軍自信的說:“別問了,到了晚上試一試不就知道了嗎?” 于是我和亞軍到了教室,晚自習后,我們回到了寢室里,我們回到寢室里,我們按照邢亞軍說的,我和他一起拖鞋,然后他把鞋拿了出去。剛拿出去他就打了一盆熱水,放在了我的面前用服務(wù)員的口吻說:“客官,您的洗腳水好了,趕緊洗吧!”于是,我就把腳伸了進去,泡了號好一會才出來了。我用客人的口吻說:“嗯!我洗好了,你可以洗了!”說罷就上床睡覺了。直到今天,這個情況一直沒有變化
邢亞軍真是一個樂于助人的人。我一定要學(xué)習他,將友愛進行到底。
幫助別人作文6
記得上周六,天氣晴朗,陽光明媚,我準備去公園里散步。
去公園我必須要經(jīng)過一個陡峭的山坡,在那個坡,我看見有一個阿姨正吃力的拉著人力車,上面還裝著幾大箱水果。阿姨一步一步艱難地往前邁著,車子慢慢朝前移動,看到這一幕,我三步并作兩步往前走,準備幫阿姨推車!芭尽币幌渌麖牡厣系粝聛恚O果灑的到處都是,我趕快幫阿姨把車推上坡放穩(wěn)。阿姨也來不及管我了,立刻去撿水果,我也跟著阿姨一起撿。阿姨雖然不知所措,但是還是一個勁兒的說謝謝。
路上的行人看見了,也加入了我們的`行列。可我見他們把蘋果撿起來后就直接放進了自己的袋子里,我以為他們是要帶回家,就連阿姨幾乎也是哀求的說:“你們別撿了,別撿了”阿姨一邊說一邊手忙腳亂的撿。行人們還是一個勁兒的往書包里裝,我剛想上前制止,同學(xué)們又把裝進書包里的水果倒進了阿姨的筐里。哦,原來他們是真的要幫阿姨裝水果呀。
就這樣,行人們和我一起把水果放回了筐子里,當阿姨看見這一筐水果時欣慰的笑了,我們也開心的笑了。
通過這件事我明白了,幫助了別人,也快樂了自己。
幫助別人作文7
在春秋戰(zhàn)國時期。梁國和楚國在自己國家的邊境上種瓜。梁國人很勤勞,他們?nèi)找古囵B(yǎng)著瓜。每天都要為之除草、澆水,所以梁國人所種的瓜長勢一天比一天好。然而,在楚國卻截然相反。楚國人很懶,他們不愿意為瓜勤勞工作。所以,楚國的瓜越長越差。
楚國人看見梁國人所種的瓜時,很是嫉妒。便在一天夜里把梁國的瓜大都弄爛了。第二天,梁國人看見后很是生氣。便找縣官宋就說理。宋就說:“不要那么小氣,你們每天夜里都為楚國的瓜除草、澆水,你看楚國會怎樣!庇谑牵簢吮阏兆隽。出國人得知后,很是后悔。最終,這件事到了楚國君主那里。出國君主很是感動,便與梁國建立了關(guān)系。
可見,幫助別人就是幫助自己。為他人著想,去幫助他人,他人定會滴水之恩,當涌泉相報。所以,我們不應(yīng)當想著幫助他人,自己會損失多少。因為,幫助他人就是幫助自己。
在一次激烈的戰(zhàn)爭中,一名戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)敵機向陣地俯沖過來。按理,他本應(yīng)立即我倒。然而,他卻發(fā)現(xiàn)四、五米外的一名小戰(zhàn)士還站著。他沒有多想,便冒著危險沖了過去,緊緊地壓在小戰(zhàn)士身上!稗Z”地一聲,被炸起的泥土紛紛蓋在他的.身上。這名戰(zhàn)士爬起來拍拍身上的泥土,回頭一看,他驚呆了:自己剛剛站的地方,被炸出了兩個大坑!
幫助別人,就是幫助自己。幫助別人,必然會得到回報。我們應(yīng)向需要幫助的人伸出援助之手,幫助他們。
幫助別人作文8
人的一s生中有許多別人幫助你的事,比如你遇到了自己解決不了的問題別人主動幫助你。有一次數(shù)學(xué)考試我中午匆匆忙忙的趕來學(xué)校,我剛坐下老師剛好拿著試卷進了教室,老師把試卷發(fā)了下了,我一看題目這么簡單,我自信滿滿地去拿鉛筆,突然,我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶筆了,我就把書包翻了個底,還是沒有一只筆,我就看看箱子了有沒有,結(jié)果翻了翻也沒有,這時我心里可急了,眼看還有半個小時突然有一只手遞給我一只筆,我一看是我的`同學(xué)小明,我感動的說:“謝謝你!”他說:“不用謝!我們都是好同學(xué),客氣什么。”
然后我敢快把試卷寫完了,寫完以后突然覺得心里暖暖的,心里想。阂菦]有我的好同學(xué)我這次1該怎么辦!真是太謝謝同學(xué)了。
第二天我把所有的東西都帶齊了,然后到了學(xué)校,緊接著小明也來了,老師也來了,老師走過了教室。過了一會兒,老師拿了昨天考的試卷,老師一一的按順序發(fā)了下來,我慢慢的打開了試卷,開始看到了一然后是一個零最回又是一個零我得了一百分!太棒了!然后我看了一下小明的分數(shù),結(jié)果他也是一百分,我們倆還被老師表揚了,從此以后我們成了班里最要好的同學(xué)了。
幫助別人作文9
有一個盲人,晚上出門總提著一個明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:你又看不見,為什么還要提著知走路?”那個盲人認真地回答說:"這個道理很簡單,我提燈籠當然不是為自己照亮道路,而是為了給別人照亮,讓他們能看見我,這樣既幫助了別人,又保護了自己。還有一個故事,題目是《天堂和地獄》。說的是有人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問題。上帝對這人說:"來吧,我讓你看看什么是地獄。"他們走進個房間,屋里有一群人圍著一大鍋肉湯。每個人看起來都營養(yǎng)不良、絕望又饑餓。他們每個人都有盡可夠到鍋子的湯匙,但湯匙的柄比他們的`手臂要長,自己沒法把湯瀝送進嘴里。他們看上去是那樣悲苦。
來吧,我再讓你看看什么是天堂。"上帝把這個人入另間房。這里的一切和上一個房間沒什么不同。一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯匙,但大家都在快樂地歌唱我不懂,”這個人說,"為什么一樣的待與條件,而他們快樂,另一個房里的人們卻很悲慘?
上帝微笑看說:“很簡單,在這兒他們會互相幫助別人。作為學(xué)生我們也要幫助別人,幫助別人的同時就是幫助自己。
幫助別人作文10
關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學(xué)輔導(dǎo)功課,往往能給他帶來充分的動力……這是關(guān)愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛,所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!
有一次,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊衣服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的`小紅桶,腳趾間夾著一支筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠的希望全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!
幫助別人作文11
雷鋒是一個家喻戶曉、人人皆知平凡而又偉大的人物,他的精神在人與人之間不斷的傳遞、他的故事在文明的社會里不斷地鼓舞著人們。
有一天,我在去坐公交的路上看見一個小孩摔倒了,幾個大人連忙一起趕過去幫助那個小孩。問他摔傷了沒有,要不要去醫(yī)院,小孩說:“謝謝您們的好意,我沒事!
有幾位老奶奶和我一起上公交車,都沒座位,幾個年青人連忙讓出自己的座位說:“老奶奶,您坐吧。”大家都投以贊許的目光,他們的行為就像一首動人的歌,響遍了整個車廂,也像一串快樂的音符,彼此跳動著……
我下車以后,偶然看見一個叔叔的錢包掉了,我馬上撿了起來,當我想到他人拾金不昧的事跡時,我毫不猶豫地把撿到的錢包還個了那個叔叔。他用贊許的目光看了看我,然后非常感激地說:“謝謝你,好學(xué)生……”!安挥弥x!”
不僅我能看見這些,相信大家隨時隨地在這個文明的.社會里都可以看到,這突然使我想起了一首歌,“只要人人都獻出一點愛,世界多么美好……”
當我不知不覺的回到家里時,看見爸爸媽媽做了香噴噴的飯菜,在等著我呢。我心里有說不出的快樂!
今天我在外面看見的這些和在家里感覺到的溫馨,這就像一串快樂的音符,在我們大家庭里、小家庭中,你連著我,我連著他……
幫助別人作文12
我從小到大做過很多事,其中有一件事是我最難忘的,因為我為做過這件事而感到高興、自豪。
那是我上四年級時的一天,由于學(xué)校沒開飯,我就到附近的小店買了碗面。我給了5元錢,應(yīng)找回我2元錢,可收錢的那位叔叔大概是昨天晚上沒有睡好,卻給了我47元,我有點驚訝,心想:今天真是走運!昨天我在放學(xué)的路上丟了20元錢,今天竟有人加倍還給我了。可是又一想:不行,我是少先隊員,怎么能難為這位叔叔呢!正在我不知道該怎么辦的時候,媽媽來找我,我跑過去把這件事告訴了媽媽,媽媽的臉上馬上變得嚴肅起來,她說:“要是你是那位叔叔,你會怎么樣呢?”我正在猶豫,媽媽好像看出了我的心思問道:“是不是還在想昨天丟了20元錢呀?”我點了點頭。媽媽又說:“你自己丟了錢和叔叔多找的.錢是兩回事,快把錢還給叔叔吧!“我毫不猶豫的跑回了小店,來到可那位叔叔面前,不好意思地說:“叔叔,您多找了我45元錢!笔迨迓犕旰蟾屑さ目粗遥缓髲奈沂掷锬米吡45元錢,說:“謝謝你!這碗面算我請你的”我搖了搖頭,我吃完面后放了3元錢在柜臺上,轉(zhuǎn)身往外跑去。
這時,外面溫暖的陽光照耀著我,風兒輕輕的吹,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地叫,小草微微地向我點頭,花兒輕輕搖晃著,散發(fā)出陣陣芳香,好像在為我慶祝。
幫助別人,就是幫助自己,送人玫瑰,手留余香。人生的快樂在于付出而不是索取。
幫助別人作文13
小時候,我和父母的關(guān)系不是很好,幾乎每天都會因為一件小事兒說我,這使我產(chǎn)生了反感,一直想一個人呆著,沒有父母的管束,這不機會來了,父親說:“孩兒,你自己回老家一次吧,鍛煉一下自己!蔽乙宦,心里別提多么開心了,這不這和我意嘛,“好的,反正也寒假了,在家也沒什么意思,后天就走吧”我說。
父親第二天就聯(lián)系好了大客車,我則是收拾著衣服,母親則在一旁說:“路上小心點,吃飯的時候,買點好吃的!薄鞍。,知道了我又不是三歲小孩子了,每隔2小時給你打一次電話總可以了吧!
在爸媽的千叮嚀萬囑咐之后,我終于踏上了客車,終于把脫了爸媽,成為了一只自由的小小鳥了。我隨手找到了一個比較好的位置坐下,開始計劃我在老家的生活了,先多玩幾天,熬夜熬到兩三點,零食也要買一大籮筐。好像是太累了,不一會帶著笑容就入睡了。
不知道睡了多長時間,我被一陣寒風給凍醒了,閑著沒意思,于是拿起手機上網(wǎng)逛逛,一打開就看見了一條短信,是母親發(fā)來的,上面寫著“兒子,天氣預(yù)報上說晚上會降溫,多穿點衣服,多吃點東西,別餓著,在路上好好照顧自己。”看完后,我感覺自己沒有像往常那樣的厭倦,而是感覺是那么的溫暖,的確,母行千里兒不愁,兒行千里母擔憂。孩子畢竟是父母的骨肉,關(guān)心是情理當中的',不知不覺之中,我穿上了外套,感受到了溫暖。
外套里的溫暖不只是身體的溫暖,而是親情與關(guān)心所產(chǎn)生的暖流,一直流到我的心里。
幫助別人作文14
星期六的那天早上,天空真是萬里無云,我和母親乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了,這可怎么辦!忽然,我看見了一個空位,急忙叫母親來坐,母親讓我坐在那里。
不一會兒,有一位老婆婆手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲,站到一個年輕人的身邊。
這時,車上的人有的用報紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老婆婆失望的樣子,心里很不好受,這時老婆婆的包碰了他一下,他大聲說:“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心!闭f完扭頭面向窗戶打起了電話。老婆婆不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的.身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。
微風吹來,紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動,它給了我勇氣,我連忙站起來,說:“老婆婆,您快坐,快坐!崩掀牌鸥吲d得直夸我是個好孩子。這時那個大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車上的事和大家說了,他們都說我是一個樂于助人的好孩子。
通過這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會感謝你,也會在你有困難的時候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂自己這句話的真義了。
幫助別人作文15
人生,在于奉獻。幫助別人,而不應(yīng)記在心頭。
有一天,我走在馬路上,天突然生氣了,陰起了臉。大概是受到了什么委屈,一下子大哭起來,還好,我有防備,帶了一把大雨傘。我獨自走在大街上,漫步,我在想:“這場雨下得好,干旱地區(qū)有水了,不會給那里的人們帶來更大的損失了。”我無目的地走了起來。
“哇哇——”不知從哪里傳來了一陣哭聲。我繼續(xù)向前走,邊走邊想:應(yīng)該是某個小孩子不聽話,被家長批評了吧。我仔細一看,原來我猜錯了,是一個三年級的小朋友。我走上前去問了一下,大體知道了情況:他家住在“永大一期”,不過這兒離他家太遠了,不記得回家怎么走了。而且平時家里從來不讓自己一人出來,都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著,從不記路線。于是,我決定送他回家。
從這走,太遠了,怎么辦呢?打的士吧!我摸遍了所有的口袋,才湊到了六元錢。我走到馬路邊,伸手攔了一個的.士,把小朋友帶上車。到了“永大”,小朋友立刻興奮起來,連蹦帶跳地走到七號樓下,從最西邊的樓梯上去。到了家里,他從窗口伸出頭向我招手,我也向他招手,然后就轉(zhuǎn)身離開了。
我的腦海里浮現(xiàn)出小朋友的笑臉時,心里暖暖的,這才明白,幫助別人,是讓自己快樂的最好方法。從此以后,我?guī)瓦^無數(shù)的人,心里開心極了,但我從不記在心頭。
奉獻,方始心靈更美好,充實,快樂。幫助別人,就在幫助自己!
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