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友情的作文（優(yōu)秀）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的友情的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友情的作文1
友情到底意味著什么?相信這是大多數(shù)人心中的一個(gè)疑惑。其實(shí)呢，我也并非有多了解友情。友情里有甘甜，有酸苦，它既令人向往，又令人恐懼。我們每個(gè)人或多或少都經(jīng)歷過(guò)友情的考驗(yàn)，我想在這里分享我的感受
在我讀小學(xué)的時(shí)候，我和四個(gè)同班同學(xué)特別聊得來(lái)，做了五年的好朋友。我們之間無(wú)話不談，有什么好東西都要一起分享，這種關(guān)系給人的感覺(jué)真的很好。直到六年級(jí)，因?yàn)橐恍┟芪覀兊年P(guān)系就破裂了�？闪钊俗钫痼@的是我一個(gè)人受到了他們四個(gè)人的排擠，我不明白這一切究竟是為什么，他們連一個(gè)原因都不留給我。當(dāng)時(shí)我真的感覺(jué)整個(gè)天都要塌下來(lái)了，我開(kāi)始封閉自己的情感，也就是從那開(kāi)始我學(xué)會(huì)了獨(dú)來(lái)獨(dú)往。
到了初一，和他們不在同一個(gè)班里學(xué)習(xí)，我的心情也就自然而然地好了許多。本來(lái)經(jīng)歷了友情破裂的我是不想再接觸到友情的，可是當(dāng)時(shí)我的新同桌改變了我的想法，她讓我對(duì)友情又充滿了希望。她叫小青，她不僅人長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)也很棒。
在學(xué)習(xí)上，她幫了我很多忙;在情感上，她也經(jīng)常安撫我隨著時(shí)間的流逝，我們之間的感情也就濃厚了許多，我也漸漸地把她當(dāng)做我的依靠。認(rèn)識(shí)她讓我感覺(jué)自己非常幸運(yùn)，我也開(kāi)始覺(jué)得友情多不得。我覺(jué)得友情和愛(ài)情是差不多的，它們同樣需要忠誠(chéng)。也就這樣，初一整整一年，我就只交了這么一個(gè)朋友。不過(guò)還好，至少我覺(jué)得她對(duì)我是忠誠(chéng)的。
后來(lái)，我們上了初二，換了新的同桌�？墒俏覍�(duì)我的新同桌感到很反感，我覺(jué)得自己有一個(gè)朋友就夠了。起初呢，小青也沒(méi)和她的同桌發(fā)生什么交集，可時(shí)間長(zhǎng)了，小青也開(kāi)始和她的同桌交往。其實(shí)當(dāng)時(shí)我也沒(méi)有那么多的情緒，因?yàn)槲矣X(jué)得我不能控制她的情感，畢竟我們不是同一個(gè)人。
可到了后來(lái)，小青每天都和她的同桌聊天，對(duì)我越來(lái)越冷淡。我也開(kāi)始審視我自己。我又開(kāi)始覺(jué)得友情并不一定要單一。我開(kāi)始觀察身邊的.人和事，我發(fā)現(xiàn)那么友情越廣泛的人群越有說(shuō)不完的話。我開(kāi)始覺(jué)得友情就像是生物里的食物網(wǎng)，食物網(wǎng)越密集，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越高，那么友情里的人越多，維護(hù)得也就越好
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們對(duì)友情的看法也會(huì)發(fā)生改變，你對(duì)友情的看法又是什么呢?友情是我們?nèi)松夭豢缮俚臇|西，讓我們努力地去珍惜它吧!
友情的作文2
開(kāi)學(xué)了，我去了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)校，已經(jīng)不是以前的那個(gè)學(xué)校了。
我拿了作業(yè)去注冊(cè)，我興高采烈的來(lái)到老師的面前，遞上我的作業(yè)。老師抬頭望我，他是用的是不屑眼神的。我一驚。他毫不留情的從我手里用力扯走我的作業(yè)。這，是怎么了？
“走啊你，你在這干嗎？”突然一個(gè)聲音在身后響起。
我又是一驚，向后望去，居然是小露。小露！小露？你怎么，也這樣對(duì)我？
在我驚呆之際，小露用力的把我推倒一邊。我摔倒了，腳也撞到了桌子，疼得我立刻冒出眼淚來(lái)。
“哈哈哈，哈哈哈。”后面的同學(xué)哈哈大笑，小露也用那種藐視的眼光看著我。你們，怎么這樣？這個(gè)世界到底怎么了？昨天我都還和小露玩得好好的�。�
在同學(xué)們的'笑聲中，我艱難的爬起身，強(qiáng)忍著委屈的淚水，緩緩向教室走去。在走廊上，我看到了小雅和小紫。
“小雅，小紫�！蔽医衅饋�(lái)。但她們依然向前走，好像沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話一樣。
“小雅，小紫。”我再次叫起來(lái)。但她們?nèi)耘f邊說(shuō)邊笑的走進(jìn)了教室。我跟著她們走去了教室。
我來(lái)到教室的門(mén)口，剛要進(jìn)去，就見(jiàn)小霏在我的面前狠狠的把門(mén)關(guān)了。我看到它關(guān)門(mén)前，是用厭惡的眼神來(lái)看我的。
“哈哈哈，哈哈哈�！卑嗬锏耐瑢W(xué)再次笑了起來(lái)，就連在講臺(tái)上的老師也笑了。
我再也忍不住了，眼淚吧嗒吧嗒的落下。小霏，小霏，怎么連和我最好的你，也這樣對(duì)我？我背靠著門(mén)，慢慢滑下。我把頭深深的埋在環(huán)繞的雙臂里。
“不要，不要，我不要這樣的世界�！�
“不要！”
突然間，我猛然睜開(kāi)眼睛。
我，正睡在床上，我的眼角，是濕的�？纯寸�，才凌晨2點(diǎn)鐘。
我掀開(kāi)被子，來(lái)到窗邊，拉開(kāi)窗簾。一輪明月正掛在天上。我的朋友，如果我失去了你們，會(huì)怎樣呢？
每當(dāng)失去了，才知道珍貴。親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)好好珍惜你們身邊的那分友情吧！不要在失去的時(shí)候，才追悔莫及。
友情的作文3
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話、一輩子、一生情、一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)，。。。”周華健一曲《朋友》道出了友誼的真摯與可貴。友誼像春風(fēng)，徐徐吹來(lái)。友誼像木炭，雪中送來(lái)。友誼像流水，沁人心田。友誼像朝陽(yáng)，給人希望。友誼，像日像月，時(shí)時(shí)伴隨你，呵護(hù)你。人間的溫暖，也是有了友誼，才更加閃耀。
人生在世，一路走來(lái)，總會(huì)遇到很多形形色色的人，有的人會(huì)是擦肩而過(guò)的陌生人，有的會(huì)是生命中的一些小插曲，有的會(huì)是成為你親密無(wú)間的好朋友......
在生活中，人人都會(huì)有朋友。友情，是一種朋友與朋友之間的愛(ài)！友情，人人可以因?yàn)樗鵁o(wú)私付出！友情，是一種幸福的、永恒的情感！
友情，這是一個(gè)多么溫暖的詞，人生因?yàn)橛辛伺笥眩辛擞亚�，在人生這條充滿荊棘的道路上，顯得沒(méi)有那么艱難險(xiǎn)阻，沒(méi)有那么的空虛乏味。
友情如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫。友情如水滴，我們共同凝結(jié)匯聚成一條條潺潺的流水。友誼如綠葉，我們互相依偎，創(chuàng)造出一顆顆庇蔭的大樹(shù)。朋友之間的友情是無(wú)可替代的，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，不是在一旁說(shuō)風(fēng)涼話得人，是不離不棄，“有福同享有難同當(dāng)”的鐵桿之交。在傷心的時(shí)候，勸說(shuō)你的人，在高興的時(shí)候，可以共同分享快樂(lè)。
朋友就像一座山，在你遇到困難的時(shí)候，給你最厚重的依靠和最堅(jiān)強(qiáng)的力量。
朋友就像一塊手帕，在你傷心難過(guò)，嚎嚎大哭的時(shí)候，幫你輕輕擦拭眼角的淚水。告訴你雨過(guò)之后。收拾心情，重新出發(fā)。
朋友就像一個(gè)洋娃娃，在你孤獨(dú)空虛的.時(shí)候，無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴你，靜靜聆聽(tīng)你訴說(shuō)的每件事，無(wú)論時(shí)長(zhǎng)，不會(huì)抱怨。
我為友情唱支歌，朋友，自從遇見(jiàn)你，生命比從前更有意義。自從遇見(jiàn)你，就連煩惱都比從前有趣。自從遇見(jiàn)你，世界從荒蕪變成了樂(lè)園。
我為友情唱支歌，朋友因?yàn)橛心�，讓人生變得五彩繽紛，不再空白乏味。在快樂(lè)的時(shí)候，可以與你共同享受快樂(lè)，在困難的時(shí)候，有你陪著共同分擔(dān)痛苦，因?yàn)橛心悖屛覀冊(cè)谏鐣?huì)上，不再感覺(jué)是一個(gè)人在孤立的生活。
我為友情唱支歌，親愛(ài)的朋友，因?yàn)槟�，讓我的世界變得越�?lái)越精彩，感謝有你。
友情的作文4
九十月份，果實(shí)累累的秋天悄悄地來(lái)到人間，到處都是瓜果飄香，人們都分享著豐收的喜悅，我仿佛也沉浸在豐收的喜悅中，但是，我的豐收與眾不同。
開(kāi)學(xué)的第一周，一件意想不到的事情隨即而來(lái)。因?yàn)槲以诘囊话嗟陌嘀魅卫蠋煋Q成了一個(gè)新老師，媽媽害怕我不能很快適應(yīng)，就讓我調(diào)到張老師所帶的班級(jí)—四年級(jí)（2）班。可是，很普通的一件事，卻讓我最要好的朋友—雷蕾不理我了，還經(jīng)常瞪我，我去找她玩，她裝作沒(méi)看見(jiàn)我。后來(lái)我才知道，我轉(zhuǎn)了班，她很傷心；因?yàn)槲肄D(zhuǎn)了班，就意味著我和她互相學(xué)習(xí)的時(shí)間就少了。漸漸地，傷心變成了憤怒，她就不理我了。我聽(tīng)了，非常生氣，心里暗暗地想：就這點(diǎn)小事兒，你都不理我，我還不理你呢！從此以后，我們就從不來(lái)往了。
日子過(guò)了一天又一天�？墒沁�不到三天呢，我心里就別扭開(kāi)了，這是為什么呢？這是因?yàn)椤按蠖取焙汀靶⌒难邸痹诔臣�，“小心眼”�?duì)我說(shuō)：“雷蕾她都不理你，你也別理她！”“大度”卻說(shuō)：“友誼是由無(wú)數(shù)次矛盾和無(wú)數(shù)次和好如初組成的，只要你能學(xué)得寬容一些，主動(dòng)去找雷蕾，你們就能和好！”最后我決定按“大度”說(shuō)的話去做，是呀，我和雷蕾是老朋友，我連怎么認(rèn)識(shí)她的都忘了，只知道我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)數(shù)次酸甜苦樂(lè)，不能因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事情就被困難所打倒！于是，我決定第二天中午主動(dòng)去找她。
第二天中午放學(xué)我就去找她，可我在碰到她的那一瞬間，忽然愣住了，心里又有一點(diǎn)不好意思，她也愣住了，用一種奇怪的眼光打量著我，仿佛將要有什么事會(huì)發(fā)生。我走過(guò)去，拉著她的.手輕輕對(duì)她說(shuō)：“都是我太小心眼了，連這點(diǎn)小事兒都不能諒解，我們和好吧。”她也不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
當(dāng)我們走到我家院子門(mén)口時(shí)，我們便揮手告別�？僧�(dāng)我走到家門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)她還在望著我；我周圍的事物變得朦朧起來(lái)，我用手背把眼睛一抹，周圍的事物立刻變得清晰起來(lái)，而我的手背卻濕了，我站在家門(mén)口久久地看著她，真的連家也不想回。
我這才明白：我們今后再也不要為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，要學(xué)會(huì)互相包容，互相友愛(ài)，互相體諒。做永遠(yuǎn)的好朋友。
讓我們的友誼永遠(yuǎn)天長(zhǎng)地久，坐著小舟向愛(ài)的彼岸劃去，直到永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
友情的作文5
糖果在日常生活中十分的常見(jiàn)，它代表了我們的美好的童年，但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。
在我的書(shū)包里總是會(huì)放著一顆糖，不管時(shí)間的遷徙，這已然是常態(tài)，因?yàn)樵谀且活w顆糖果中，所包含的是我的友情。看著手中的那顆糖，我的思緒飄向了遠(yuǎn)方。
記得在初一的第一次月考中，因?yàn)槲覍?duì)自己很沒(méi)有信心，所以我變得特別緊張。在臨考前的`十幾分鐘，我拿著書(shū)本，站在走廊里，專心致志地看著書(shū)。我一邊看，一邊不停地搓著手心里冒出的汗，努力地平復(fù)著自己那忐忑不安的心但是事與愿違，隨著時(shí)間的推移，我的緊張感非但沒(méi)有減輕，反而更加強(qiáng)烈了。就在我手足無(wú)措時(shí)，有人把一顆糖遞給了我。我抬頭一看，是好朋友小麗。她一面拿著糖，一面對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你不用緊張的，這只是一次小考試。相信你自己一定會(huì)考好的。來(lái)吃顆糖緩解一下緊張�！蔽医舆^(guò)那顆糖，道了聲謝謝，便吃了起來(lái)。那顆糖竟然真的緩解了我的緊張，最后我輕松步入考場(chǎng)。
有一次在下午下了課后，我和小麗坐在操場(chǎng)的草坪上，我們一邊聊天，一邊吃著糖。從小時(shí)候聊到現(xiàn)在，從現(xiàn)在聊到未來(lái)。不知怎么，我們每每都會(huì)笑起來(lái)，或許是因?yàn)閮簳r(shí)的事情太滑稽了，亦或許是對(duì)未來(lái)的憧憬。而那一天我們是在歡笑中度過(guò)的。
想起還有一次我去參加班里的朗誦比賽，本來(lái)對(duì)此滿懷信心的我最后卻失敗了。當(dāng)我得知了比賽結(jié)果后，我十分的傷心，但卻怕同學(xué)們擔(dān)心，便強(qiáng)忍著難過(guò)，告訴他們說(shuō)我沒(méi)事的。但是小麗似乎看出了我的心思，把一顆糖給了我，并安慰我說(shuō)沒(méi)事的，只要努力過(guò)就行了，我以后再努點(diǎn)力，就一定可以成功的。聽(tīng)了她的話，我似乎重拾了自己的自信心，不再難過(guò)，努力學(xué)習(xí)，讓自己變得更好了。我拿著糖，暗暗地想著。
不論我是緊張、快樂(lè)、還是難過(guò)，小麗和那顆糖果都會(huì)陪伴在我的身邊，給我以最真切的安慰。那一顆小小的糖果，仿佛是我們的友情一樣甜。
驀然回首，那糖果記載的一段青春的友情，總是最讓人懷念的。
友情的作文6
看著在沙發(fā)上熟睡的少年，連城笑了笑，替他蓋上被子。
能遇到他，也是自己的幸運(yùn)吧。真好，能夠遇到真么好的朋友，能夠和他一直在一起。若是那個(gè)時(shí)候沒(méi)有他，自己可能就放棄了吧......
連城的父母都是練武術(shù)的，他們經(jīng)營(yíng)著一家規(guī)模不小的武術(shù)館，并且希望連城能夠繼承。連城認(rèn)真的學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)，每天清晨起來(lái)與武術(shù)館的學(xué)員們一起練習(xí)，而且，他的武術(shù)天賦確實(shí)也不低�？蛇B城其實(shí)并不喜歡武術(shù)。
第一次見(jiàn)到文宇，連城才六歲。那天，他在跑步途中看見(jiàn)海棠樹(shù)下有一個(gè)和自己差不多大的男孩正在畫(huà)畫(huà)，并且極其認(rèn)真的去刻畫(huà)每一根線條。連城看見(jiàn)了那幅畫(huà)。很美，美到令人窒息。然后，連城認(rèn)識(shí)了文宇，與文宇做了很要好的朋友，接觸了美術(shù)。兩人經(jīng)常一起在海棠樹(shù)下畫(huà)畫(huà)。連城的父親并不喜歡連城畫(huà)畫(huà)，甚至可以說(shuō)是非常討厭。他認(rèn)為男孩子不應(yīng)該做這些事情。每次看見(jiàn)連城畫(huà)畫(huà)，他都會(huì)十分生氣，然后怒斥連城，有時(shí)還會(huì)對(duì)連城一陣拳打腳踢，只有在看到連城用并未松懈的武術(shù)反抗時(shí)心情才會(huì)好一點(diǎn)，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
眼淚不停的往下掉，連城坐在墻角抱著雙腿哭泣，身上還有青紫的痕跡。很明顯，連城又被父親打了。夕陽(yáng)出現(xiàn)了，連城站起身來(lái)，眼中一抹猶豫閃過(guò)，然后帶著未干的淚痕跑向海棠樹(shù)。
連城到達(dá)海棠樹(shù)下時(shí)，文宇正在收拾畫(huà)具，準(zhǔn)備回家。文宇在看到連城身上的青紫和臉上未干的淚痕時(shí)，有些錯(cuò)愕的叫道：“連城？”連城握了握拳，道：“文宇，我以后不來(lái)這里了……我已經(jīng)，不想再畫(huà)畫(huà)來(lái)了……”文宇問(wèn)道：“這是你所希望的么？”文宇用食指點(diǎn)了點(diǎn)連城心臟的位置，“這里，不會(huì)痛的嗎？”連城的'淚水又開(kāi)始止不住的往下掉，他嗚咽著說(shuō)：“什么都好……只有這個(gè)，是絕對(duì)不想放棄的�。 蔽挠顭o(wú)奈，說(shuō)：“不想放棄就不要放棄啊�！�
連城放聲大哭，海棠樹(shù)下，兩個(gè)男孩站在一起，夕陽(yáng)照在他們身上。這一刻，連城永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
如今，連城和文宇都已是有名的畫(huà)家，卻依然是好朋友，一起畫(huà)畫(huà)，互相鼓勵(lì)。
友情在我過(guò)去的生活里就象一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。
友情的作文7
友情是什么？它也許就是在要陷入沼澤的時(shí)候伸給對(duì)方的一只手，也許是一起分享一塊小小的糖，也許就是一顆感恩的心，也許，就是一起分享一個(gè)笑話！友情，也許就是在炎熱的夏天一起分享一把小小的扇子！友情的代價(jià)不高，但利潤(rùn)很大！如果幫助過(guò)一個(gè)人，也許就是在最危機(jī)的關(guān)頭，也許是他救了你！
一個(gè)沒(méi)有朋友的人，他的生活將是暗淡的，沒(méi)有笑聲的，他是生活在世界上的一粒沙子，沒(méi)有人注意到他，甚至?xí)z忘他。如果你是一個(gè)有很多朋友的人，就是在沙子中間的一顆璀璨的珍珠，朋友會(huì)關(guān)心你！一個(gè)沒(méi)有朋友的人，也是一個(gè)蠻不講理的人，也許別人對(duì)你開(kāi)個(gè)小小的玩笑，都會(huì)勃然大怒的人！如果你是一個(gè)朋友很多的人，也許你就是一個(gè)謙虛、會(huì)忍讓的人。當(dāng)朋友不小心踩到你的腳的時(shí)候，也許只是笑笑，更別說(shuō)開(kāi)一個(gè)小小的玩笑了！
友情就是在茫茫黑夜中給別人一支小小的蠟燭！在別人悲傷的時(shí)候，講一個(gè)笑話添加一點(diǎn)小小的歡笑。如果你給別人付出了什么，就要把它寫(xiě)在一堆無(wú)用的沙子上，如果別人對(duì)你付出了什么，就把它刻在心靈深處，任何東西都休想抹去它。記住這句話，會(huì)讓你受益終生的，不騙你！
但是，要學(xué)會(huì)交友，不能跟一個(gè)壞蛋交友！我就聽(tīng)到了這么一個(gè)故事：從前有三只跳蚤，爸爸媽媽和孩子。它們祖祖輩輩都是善良的'跳蚤，沒(méi)有一只跳蚤偷過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)東西吃的！媽媽對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，你也快長(zhǎng)大了，該去社會(huì)交一點(diǎn)良師益友了！”小跳蚤聽(tīng)了很高興，帶著一點(diǎn)吃的上路了……
有一只很壞的跳蚤看到了那只小跳蚤，就攔住了他，堅(jiān)持要跟那只小跳蚤交朋友，小跳蚤很高興，就接受了。壞跳蚤對(duì)小跳蚤說(shuō)：“我們沒(méi)有什么吃的，也沒(méi)有溫暖的房子，去搶一點(diǎn)吧！”小跳蚤跟著他們走了。
從此以后，小跳蚤就變成了一只無(wú)惡不作的壞跳蚤，最后被送進(jìn)警察局了！
所以，交朋友，要學(xué)會(huì)交品德高尚的好朋友，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，哪里欠缺的都跟朋友探討！所以，一個(gè)沒(méi)有朋友的人，就像長(zhǎng)在沙漠里的一棵樹(shù)，獨(dú)木難支，很難成為一片綠洲，可是，如果是生長(zhǎng)在森林里，即使你是一棵草，也會(huì)變得強(qiáng)大起來(lái)的！
友情的作文8
真情是一輪暖陽(yáng)，溫暖你那顆潮濕的心；真情是股清泉，洗去你心頭的不悅；真情是黑暗中的一把火，照亮你人生的道路。不久前發(fā)生的一件事讓我領(lǐng)悟到真情的真諦，讓我難以忘懷。
"慈母手中線，游子身上衣"說(shuō)的是親情；"人生得一知己足，斯世當(dāng)以同懷視之"說(shuō)的是友情，"曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云"說(shuō)的是愛(ài)情；"茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之"說(shuō)的是愛(ài)國(guó)情。
愛(ài)心是什么？愛(ài)心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)；愛(ài)心是什么？愛(ài)心是雪中送炭式的資助；愛(ài)心是什么？愛(ài)心是扶慰你受傷心靈的微笑。
愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
愛(ài)心是愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖；一股撞開(kāi)冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼;愛(ài)心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣:愛(ài)心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇；愛(ài)心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗。
愛(ài)心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn)；愛(ài)心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜;愛(ài)心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋�，使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索；愛(ài)心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。
愛(ài)的力量是無(wú)比大的，愛(ài)的'色彩是無(wú)比美的，她可使心中有愛(ài)的人幸福，貢獻(xiàn)出愛(ài)的人快樂(lè)，得到愛(ài)的人歡笑�？墒辜彝ッ罎M，使社會(huì)安定，使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛(ài)，讓我們一起把愛(ài)貢獻(xiàn)出來(lái)，給社會(huì)，給世界，給人間，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛(ài)。
愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房；愛(ài)是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)，是春日的雨，是秋日的果。
熱情是一種巨大的力量，從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出，激勵(lì)我們發(fā)揮出無(wú)窮的智慧和活力；熱情是一根強(qiáng)大的支柱，無(wú)論面臨怎樣的困境，總能催生我們樂(lè)觀的斗志和頑強(qiáng)的毅力……沒(méi)有熱情，生命的天空就沒(méi)的色彩。
友情的作文9
俗話說(shuō)得好：“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰�！比�，就是要有一個(gè)知心朋友，有了知己朋友，活在這世上才會(huì)覺(jué)得有意思，但是，朋友之間有時(shí)難免也會(huì)鬧矛盾。
那件事發(fā)生在一個(gè)星期四的下午，數(shù)學(xué)要進(jìn)行第三單元考試，有一道附加題要求用簡(jiǎn)算法算出“2+4+6+8+……+38+ 40” 的答案。我不假思索，這還不容易嗎？“2+40”等于“42”，“4+38”也等于“42”，“6+36”還等于“42”，…… 像這樣的前后相加等于“42”的共有二十對(duì)，四十二乘以二十不是等于四百八十嗎？哈哈，我輕松地算出來(lái)了�？荚嚱Y(jié)束后，我胸有成竹地交了卷，然后去找好朋友鄧奧迪對(duì)答案。但是，她說(shuō)答案是八百四十。我輕蔑地對(duì)她說(shuō)：“真差勁，這樣簡(jiǎn)單的題目都會(huì)算錯(cuò)，還稱自己是什么‘奧迪’？”她臉頓時(shí)通紅通紅，也不客氣起來(lái)，說(shuō)我是“班門(mén)弄斧——自不量力”，這樣，我們倆都各不相讓，為此，我與她大吵了一架，我們都各以為是，固執(zhí)己見(jiàn)，她對(duì)著我火冒三丈，我對(duì)著她吹胡子瞪眼。之后的.幾天里，我們倆形同陌路。
終于等到發(fā)數(shù)學(xué)卷子了，我們互相瞟了對(duì)方一眼。我心想：哼，馬上就要見(jiàn)分曉了，一會(huì)兒看誰(shuí)臉紅！但是，當(dāng)我的考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我呆若木雞，附加題那兒，竟是一個(gè)大大的紅叉，好生奇怪，我怎么會(huì)錯(cuò)呢？但仔細(xì)一看，我真哭笑不得了，原來(lái)我怎么把“42×20”這最簡(jiǎn)單的乘法都算錯(cuò)了？我怎么這么大意？這時(shí)，我把頭轉(zhuǎn)向鄧奧迪，只見(jiàn)鄧奧迪朝著我笑，露出得意的神色，弄得我好沒(méi)有面子。
又過(guò)去了幾天，我們倆還是沒(méi)有和好，可是，我已經(jīng)有些忍不住了，想和她和好。再看看她，從她的眼神里，我也看見(jiàn)了她也有一些忍不住要與我和好的意思。
又過(guò)了幾天，我終于忍不住了，一天放學(xué)，我把手搭在鄧奧迪肩上，她把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，我們倆都哈哈大笑。這時(shí)，我說(shuō)；“這回你羸了，但是，下次數(shù)學(xué)考試，你可要當(dāng)心哦！”
經(jīng)過(guò)這件事以后，我們倆的感情更加好了，我也懂得了珍惜友誼。
友情的作文10
我漸漸發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)總是習(xí)慣于逃避的人，不忠實(shí)自己的情感，以至于每一個(gè)接近我的人都會(huì)被我無(wú)形地傷害，不是因?yàn)槲也缓�，而是因�(yàn)槲姨�，但，�?dāng)面臨種種不幸，以及波折，我總是會(huì)畏懼，逃避，做起了小人，偽君子。總是會(huì)以自己的利益為上，不顧及他人，我好對(duì)不起你們，對(duì)不起你們對(duì)我的愛(ài)和信賴。為我不值得。
我的朋友，對(duì)不起，你們是那么的愛(ài)我，對(duì)我，但我似乎不在意你們對(duì)我那山盟海誓般的情感，為我不值得，我似乎只是形式上表達(dá)對(duì)你們的愛(ài)，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)你們對(duì)我的'愛(ài)，和我對(duì)你們的愛(ài)。我一直以為那樣的情感是人一生中不可避免的，理應(yīng)當(dāng)?shù)玫降�，不需要付出任何代價(jià)就能擁有的，而不是我應(yīng)盡的義務(wù)，我不能體會(huì)它的真正意義到底是什么。我因該對(duì)你們負(fù)責(zé)嗎？我沒(méi)想過(guò)。按照我一貫的想法，那就好似你們對(duì)我好，是很正常的，我不曾想象世間真存在像電視中那般真摯而又不乏純潔的情感，真真正正的情感，我從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)，那是可能存在的，我因該也算的上是一個(gè)生活上的有心人，但為什么我對(duì)這情感竟會(huì)是那么的不削呢?我是個(gè)濫交朋友的人，幾乎，如果我確定說(shuō)想打動(dòng)某一個(gè)人的心，那么真的做的到，讓那個(gè)人，對(duì)我死心塌地。但我自己呢？她對(duì)于我又會(huì)是怎樣呢？也許只不過(guò)是我生命中所謂的曇花一現(xiàn)，僅此而已。在我不經(jīng)意間不費(fèi)吹灰之力讓它逝去，卻又無(wú)情的給你們帶來(lái)傷通。所以，為我這個(gè)小人不值得。我真想送我自己一個(gè)字，賤!
但，我現(xiàn)在，只能深深地抱歉，被我無(wú)形傷害過(guò)的人，我真是個(gè)不懂事的小孩，不懂得體會(huì)你們對(duì)我那深沉的愛(ài)。我不因該在這樣下去，讓自己這樣迷茫，踐踏你們的心意，為我而打開(kāi)的那扇窗，請(qǐng)不要關(guān)上，因?yàn)槲乙阎雷约赫娴腻e(cuò)了。我不會(huì)再使自己的情感泛濫，不會(huì)不珍惜你們的愛(ài)，不會(huì)不體會(huì)你們的愛(ài)，不會(huì)不了解你們的愛(ài)，不會(huì)再讓你們?yōu)榱宋叶軅��！?/p>
不管它蘋(píng)果會(huì)不會(huì)腐爛。我只知道我們那純真的友情不會(huì)爛！
友情的作文11
記得去年暑假的時(shí)候，我下鄉(xiāng)去拜訪外公。外公家有一只小貓咪，機(jī)靈活潑，乖巧聽(tīng)話，甚是惹人喜愛(ài)，一個(gè)暑假，我和它成了形影不離的好朋友。
一次，一只無(wú)尾貓竄到外公家，刁走了一條紅燒魚(yú)，我頓時(shí)火昌三丈，揮起掃帚追趕，可那貓跑得太快，我怎么追也追趕不上。
以后每天，我都能看見(jiàn)無(wú)尾貓與我家的小貓咪快樂(lè)地嬉戲，我很高興我家的小貓咪有了同伴。但是我又發(fā)現(xiàn)，那無(wú)尾貓經(jīng)常舊病重犯，偷走了外公家不少咸魚(yú)。
我看了幾天，決定將無(wú)尾貓與咪咪隔離，免得咪咪沾上“邪氣”，并立刻將無(wú)尾貓和它的同黨嚴(yán)懲一頓，以解我的心頭之恨！
一天傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我坐在枝繁葉茂的銀杏樹(shù)下乘涼，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，把我心里的愁云都給吹走了，一種如釋負(fù)重的感覺(jué)蕩漾在身邊。突然，無(wú)尾貓和咪咪展現(xiàn)在我的眼前，它們正在打鬧�！昂媚銈�(gè)無(wú)尾貓，自投羅網(wǎng)來(lái)了！”我摩拳擦掌，準(zhǔn)備把無(wú)尾貓痛打一頓。無(wú)尾貓和咪咪像預(yù)感到什么，不約而同地身前奔跑。“哼，想跑？沒(méi)門(mén)！”我甩著棍子追趕著。
兩只貓?jiān)脚茉娇欤依鄣脷獯跤�，但不罷休，繼續(xù)追趕，我邊跑還邊喊：“咪咪，你難道想當(dāng)它的同黨嗎？如果是，那就休怪我無(wú)情！”可咪咪充耳不聞，無(wú)尾貓拐了個(gè)彎，到了胡同里。認(rèn)知那胡同是封口的，無(wú)尾貓和咪咪已無(wú)法逃生。
這時(shí)，我已大汗淋漓，直喘粗氣，“看你們還往哪兒跑？”我冷笑道。胡同里有一堆稻草，兩只貓同時(shí)跳上去�？墒�，厄運(yùn)已降臨到無(wú)尾貓頭上，我揮起一拳，擊在無(wú)尾貓的身上，隨著一聲痛苦的'呻吟，無(wú)尾貓如石頭般掉了下去。不知為什么我怎么了開(kāi)心不起來(lái)，反倒有絲絲悲傷。咪咪也痛苦地叫了幾聲，然后朝我示出兇惡的樣子，我愣住了，這是咪咪第一次朝我這樣，咪咪對(duì)我兇了！我情不自禁地走近了它，注視了它一會(huì)，然后皺起眉頭，也是一拳，認(rèn)知無(wú)尾貓又忍著疼痛，縱身一躍，把那一拳擋住了，咪咪毫發(fā)無(wú)損，但無(wú)尾貓卻飛了出去，我又愣住了。咪咪全然不顧地向無(wú)尾貓跑去，痛惜地叫了幾聲，凄慘悲涼，然后輕輕地躺在無(wú)尾貓身上，無(wú)尾貓也叫了幾聲，和咪咪湊到了一快兒。我手中的棍子不知什么時(shí)候掉下來(lái)的，但我的眼睛濕潤(rùn)了。
我往回奔跑，不停地奔跑，回想著那一幕，想著友情……
友情的作文12
在一個(gè)班級(jí)上學(xué)，同學(xué)之間互相幫助是常有的事。在我的腦海中有很多的事情，可有一件事讓我非常感動(dòng)。事情還得從頭說(shuō)起。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息。舒倘，漫長(zhǎng)，紫檀的香味彌漫在春日。我很高興，爸爸今天要帶我去圖書(shū)館借書(shū)。
剛進(jìn)圖書(shū)館，那安靜的氣氛可以用蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽。這句古詩(shī)來(lái)形容了。我來(lái)到了中文歷史借閱室還書(shū)，在順手拿書(shū)的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)借書(shū)證沒(méi)帶，翻來(lái)翻去也找不到。我急得坐立不安，像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我問(wèn)爸爸：老爸，沒(méi)了圖書(shū)證還能借書(shū)嗎?爸爸驚訝的回答：怎么，沒(méi)帶證啊?那就只能還書(shū)了。我氣得咬牙切齒，但著急還有什么用呢?好不容易有時(shí)間來(lái)，回家一趟又得一個(gè)多小時(shí)。
這時(shí)，背后有人小聲叫我王語(yǔ)舒!我回頭一看，原來(lái)是小區(qū)里的平平，他怎么也來(lái)了?平平說(shuō)：你怎么那么著急啊?我攤攤雙手，無(wú)奈的說(shuō)：沒(méi)帶借書(shū)證，借不了了。平平聽(tīng)了，大方的.拿出了自己的借書(shū)證，說(shuō)：我也看不了那么多書(shū)，這樣吧，還的時(shí)候一起還，這不就行啦?我連忙說(shuō)：不用了，謝謝，五本你都借不夠吧。平平一邊翻閱著像山一樣的書(shū)，一邊說(shuō)：沒(méi)事，我就借兩本吧，剩下三本你借。我被感動(dòng)了，這才是人間的真情，她的關(guān)心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。
平平對(duì)我說(shuō)：我要去二樓借一本書(shū)，你呢?那我就也去二樓吧。我繞著每個(gè)書(shū)架走來(lái)走去都沒(méi)找到我夢(mèng)寐以求的《尼爾斯騎鵝旅行記》。突然，我發(fā)現(xiàn)書(shū)架旁貼著歷史類，文學(xué)類，科學(xué)類我要借的那本書(shū)是什么類呢?對(duì)，是文學(xué)類的。于是，我來(lái)到文學(xué)類書(shū)架前，經(jīng)過(guò)仔細(xì)地尋找，我終于找到了我要借的那本《尼爾斯騎鵝旅行記》。
無(wú)論是幸存柳樹(shù)的自然之美，還是人間辛酸喚起的良知援助，都是感動(dòng)之花開(kāi)放的枝椏，都為我們結(jié)出幸福的果實(shí)。那些故事將會(huì)成為我記憶星河中璀璨的明星，伴著我成長(zhǎng)。
友情的作文13
我的朋友挺多的，下面我就來(lái)講講關(guān)于友情的故事。
有一天中午，媽媽的呼喚聲把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，伸了一個(gè)懶腰。突然，我的后脖子癢了起來(lái)，本以為抓抓就好了，可誰(shuí)知越抓越癢， 后來(lái)，臉、腦袋、手臂似乎越好了似地一起向我“進(jìn)攻”，我的身體一瞬間就覺(jué)得熱了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我這樣，就問(wèn)我: “怎么了？”我煩躁地說(shuō)：“哎呀，你別問(wèn)了，我都癢死了！”媽媽起來(lái)看了看我的臉，頓時(shí)嚇了一跳，說(shuō)：“呀！你的臉……怎么一大塊一大塊的��！”我也嚇了 一跳，連忙去照鏡子，呀！鏡子里的我臉上大塊大塊的紅斑，左眼也腫的睜不開(kāi)了！這個(gè)怪物是我嗎？我傷心地問(wèn)自己。
媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事兒！可能是過(guò)敏了吧？這時(shí)，一個(gè)同學(xué)來(lái)找我一起上學(xué)，她也嚇了一跳，說(shuō)：“呀！你臉怎么了？”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我覺(jué) 得自己真的像一個(gè)怪物，不由得哭了起來(lái)，問(wèn)她：“會(huì)不會(huì)明顯？”她看了看說(shuō)：“還好吧.”我的.心里有了一點(diǎn)安慰。媽媽在一旁說(shuō)：我只好點(diǎn) 點(diǎn)頭。一路上，我一直把頭低著，生怕被人看到我的臉，她說(shuō)：“自信點(diǎn)，大大方方的，沒(méi)事的�！�
好不容易到了學(xué)校，我拿起一本課外書(shū)假裝看書(shū)，事實(shí)上是想擋著自己的臉。這時(shí)，兩個(gè)好友來(lái)找我玩，我把頭埋在臂彎里，她們看到我，問(wèn): “你怎么了？沒(méi)事吧？”見(jiàn)我不說(shuō)話，就分析起情況來(lái)：“你這可能是被蟲(chóng)子咬的，抹點(diǎn)酒精就好了�！薄澳闱f(wàn)別抓啊，不然越長(zhǎng)越多！”“我也長(zhǎng)過(guò)的！”“是 的，我也有長(zhǎng)過(guò)的，別傷心了！”一個(gè)好友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你以后皮膚會(huì)更白呢！”我聽(tīng)她們你一言我一語(yǔ)地安慰我，不由得心里流進(jìn)一股暖流……
晚上，我去醫(yī)院拿了藥后，吃了藥就睡了。第二天早晨，一個(gè)好友走來(lái)問(wèn)我：“怎么樣？好點(diǎn)了沒(méi)？”我回答她：“行了，還有一點(diǎn)點(diǎn)�！彼判牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
好朋友就是要互相關(guān)心，互相幫助，我的好朋友就是這樣。
友情的作文14
我們?cè)谑澜缟嫌性S多不同的感覺(jué)，當(dāng)我們不高興時(shí)，會(huì)感到悲傷；我們高興時(shí)，會(huì)感到愉悅。但友情，又是一種什么感覺(jué)呢？
——題記
她，是我的好朋友，叫A。正如她的名字那樣，她是個(gè)不怎么愛(ài)笑的人，我是比較開(kāi)朗的，我常常想，怎么會(huì)有A怎么冷靜的人。
記得我們第一次見(jiàn)面，是在開(kāi)學(xué)那天。那時(shí)，我正在和同學(xué)興奮的討論假期里的事。突然聽(tīng)到老師說(shuō)：“她是我們班這學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，叫A。大家要好好相處�！蔽铱戳怂谎�。視線正好和她交織在一起，她沖我淡淡一笑，我心里就產(chǎn)生一種莫名的好感。
我發(fā)現(xiàn)A是一個(gè)很安靜的人。那天過(guò)后，她就成了我的.同桌。我經(jīng)常會(huì)找她說(shuō)話，她卻總是話少的可憐。但她會(huì)在我最需要幫助的時(shí)候幫我。她總是在解決完我的麻煩后，淡笑一聲，說(shuō)沒(méi)什么。
因?yàn)锳安靜的性格，所以班里的同學(xué)都認(rèn)為她不好相處。所以沒(méi)幾個(gè)人理她。但只有我知道，A是一個(gè)極易相處的人。我們都把彼此當(dāng)作好朋友。
可是，在堅(jiān)固的堤岸也有崩潰的一天，我和A突然因?yàn)橐患∈露a(chǎn)生了隔膜。
那天，我和A一塊寫(xiě)作業(yè)，她是個(gè)刻苦的人，總是學(xué)習(xí)很努力。忽然，她抬頭看了一下表，匆匆忙忙的就說(shuō)要走。我覺(jué)得很奇怪，但當(dāng)時(shí)沒(méi)多說(shuō)什么，我想A一定是有要緊的事情把。
晚上，我打了電話過(guò)去，A接了，聲音很疲憊。我問(wèn)她下午有什么事。她支支吾吾的說(shuō)沒(méi)事，不用擔(dān)心。我當(dāng)時(shí)心里不知怎么生出了一簇火，然后大聲說(shuō)，你總是什么事情都不和我說(shuō)，我真懷疑你有沒(méi)有把我當(dāng)朋友。然后就掛了，干脆利索。
之后，我便和她冷戰(zhàn)了一段時(shí)間。我不知道為什么我們變成這樣，但是心里很難過(guò)，為什么朋友之間還有什么不能說(shuō)的秘密，我很疑惑。
一天，她攔著我，說(shuō)：“這次你一定要聽(tīng)我說(shuō)。我每天想著怎么和你解釋，但是又不知道從何說(shuō)起。我想告訴你，在我心里你一直是我最好的朋友，我從不想欺騙你什么，但是我怕你會(huì)為我擔(dān)心，所以不想告訴你，你了解嗎？我不想瞞你�！蔽颐靼琢耍X(jué)得很羞愧。，我們緊緊的抱在了一起。
我開(kāi)始漸漸明白，友誼原來(lái)就是心照不宣的感悟，是在難過(guò)時(shí)給予你微笑的勇氣。正如我和A之間的友誼一樣，它不會(huì)隨時(shí)光逝去，而是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心底。隨我們一起漸漸老去。
友情的作文15
小學(xué)生涯要結(jié)束了，多少感動(dòng)，多少流淚，都匯集在這無(wú)聲的長(zhǎng)河中……
早在幾個(gè)星期前，我們�；@女隊(duì)就成立了，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間艱苦的訓(xùn)練，我們的能力都提高的很快。轉(zhuǎn)眼間到了校際籃球賽期間，因?yàn)槲覀兊呐^斗，一下連勝三回，大家互相擊掌表示祝賀�？傻谒幕氐�.對(duì)手卻是逸夫小學(xué)，要知道她們可是知道我們的實(shí)力喲，有一次她們專派弱的來(lái)與我們比賽，打探情報(bào)……我們都很擔(dān)心，卻又在不斷互相鼓勵(lì)：“沒(méi)關(guān)系，我們有飛燕妹妹、雪梨妹妹，還有蚊子妹妹，不會(huì)輸?shù)��！?/p>
可時(shí)間不等人，第二天還是到來(lái)了。在我們的加油聲和評(píng)委的催促聲中比賽開(kāi)始了。兩方實(shí)力相當(dāng)，不分上下，半天不進(jìn)一個(gè)球。正當(dāng)比賽僵持時(shí)，我們?cè)谝慌詤群捌饋?lái)：“加油加油！”“快防4號(hào)，快！”“小心后面呀!”經(jīng)我們的“指點(diǎn)”，斗志又回來(lái)了，馬上進(jìn)了一個(gè)球，贏來(lái)一陣歡呼聲，可逸夫也進(jìn)了一個(gè)球。我們就這樣你追我趕的斗上來(lái)了。
到我們上場(chǎng)了，比賽已進(jìn)入白熱化階段。唐小渝是我們中最嬌小的一個(gè)，她因個(gè)子小而被撞到很多次，而且是故意的。我們?cè)谝慌該屒�，看到她摔倒了，都不約而同地去扶她，安慰她。沒(méi)上場(chǎng)的隊(duì)員也在一邊喊：“唐小渝加油，我們支持你�！笨伤悄_上的傷痕再讓我們叫也無(wú)法擦去。我們心中都很仇恨，對(duì)方用這么卑鄙的手段想能取得勝利是不可能的！于是一個(gè)信念產(chǎn)生了：用自己的努力打好比賽，報(bào)仇！所以在后面的比賽里——黃雨潼生氣了，她一個(gè)人和逸夫的三個(gè)人爭(zhēng)球，使勁地?fù)�，竟把球奪回來(lái)了！陳蒙生氣了，她一個(gè)人搶了很多的球，使勁往后拽，不讓別人拿。我生氣了，在場(chǎng)上飛奔，讓別人應(yīng)接不暇，以至于連球都沒(méi)拿穩(wěn)……
后來(lái)我們贏了，卻沒(méi)人高興，大家都圍著唐小渝團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。頓時(shí)，有一股濃濃的友情彌漫在我們心中。
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