我的班級作文15篇【必備】
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的班級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的班級作文1
我們班的同學特別喜歡吃食物，他們個個都是出了名的“美食家”，連我也一樣，我們都有喜歡吃的美食。
一、“面包”同學
下課是吃東西的好機會，這不，這位同學頭也不回地跑去了小店里，回來后他又到廁所里去吃，有時候還在課上吃，他不管上課下課滿腦子都是面包。他還有很多花樣吃法，睡著吃趴著吃……他吃的時候，吃得滿嘴都是面包渣，他每次都說不要搶，全都是我的.。
這位同學真是一個“面包王”。
二、薯片迷
這位同學比上一位好多了，也文靜多了，但是他吃過的薯片肯定是我們班最多的。有一次上課，他把薯片放腿上，老師不注意，他就吃一片。他放學吃、上學吃、下課吃、中午吃飯時他也吃。放學的時候我們就看見他在吃薯片。
這位同學真是一位“薯片”迷�。�
三、“雞腿”王子
不用我說，你們都知道這是我吧！但我可不像他們一樣到學校里吃，如果誰和我搶雞腿我就會發(fā)瘋了。我一口氣可以吃六個雞腿，兩手各拿一個，嘴里塞一個。過生日，我許了一個愿望，希望能下“雞腿雨”，這樣我就能一次吃個夠了。
美食給我們班帶來了很多快樂。
我的班級作文2
要說我們班的事，一天一夜也說不完，今天，我就給你說說吧！上一星期，學校下一道命令，這一星期全校進行紅歌大賽，消息馬上傳遍整個校園，聽到這消息后，別的班都在做準備，當然我也不例外。
我們班唱的是《紅旗飄飄》。首先，我們班語文老師找來唱歌動聽的史惠山，讓他當領唱，我們排練時，就數(shù)他有感情，在老師和他的帶領下，我們?nèi)跃蛨猿殖又�，就是我們班�?衛(wèi)生班長張馨萌。別看她是個女生，比男生強的多，每次打掃衛(wèi)生時，她總是起帶頭作用，哪個地方臟，她立即拿來掃帚走；哪個同學不干活，馬上過催促他；多媒體如果沒人打掃，就自己拿著掃帚在那里掃，真是“巾幗不讓須眉”呀！
最后，就要數(shù)鄧茹蕓。別看她身材瘦弱，在班里可是頂尖的“才女”，就拿上一星期來說，期中試卷發(fā)下來后，她語文得第一名，不僅在班里第一名，而且是三班階段第一名，我真佩服她呀！我想：考得這么好得成績，在下面一定付出不少辛苦和汗水吧！“一份耕耘一份收獲”這句話果然是句至理名言呀！怎么樣，這就是我們班那些事，最后，我真誠的希望六（一）班繼續(xù)快樂、美好下去。
我的班級作文3
我相信，每一位同學都有一個令自己感到驕傲，自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉，歡樂的海洋，心靈的依存。我愛我的班級，因為它是我第二個家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的家，它雖然沒有華麗的外表但它充滿學問與快樂。
在班級中，我有一種說不出的快樂，那是一種親人般的'情。雖然，在教室中沒有富麗堂皇的感覺，沒有精致的裝扮，沒有華麗的外表，但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中，有真摯的友誼，有發(fā)自內(nèi)心的關愛，有受益一生的教導。我們在知識的海洋中遨游，我們在快樂的天地中成長。我們從無知變得懂事，我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對我們循循善誘的教導和關懷使我們終身難忘。在我們的班級中，每一位同學都是一位有著團結(jié)精神，愛幫助別人的人，當有同學遇到困難時，我們會及時幫助他（她）卻不求任何回報。
大家都在默默無聞的打造著自己精彩的生活，也在感染著周圍的同學，為旁人的生活增添很多的溫暖，幸福和快樂。我們每一天都在用愛編織風景，都在用快樂駕駛著班級的大船，我們的大家庭永遠都充滿著幸福和愛。
我的班級作文4
來到我們的新班級，首先映入眼簾的是整潔的教室：窗戶擦得就像透明得一般；地板上，桌子上一塵不染；黑板被擦的烏黑錚亮；桌子和凳子整整齊齊地擺在眼前。
我的這個新班級就是六一班。我們班一共有二十一個男生，二十二個女生，男女還是比較平均的。我們四十三個人是一個團結(jié)友愛，活潑上進的'充滿活力的團體。
開學第三天，學校讓我們?nèi)ゲ賵錾锨宄s草。于是，我們的班主任劉教師就帶著我們來到了操場，在她的帶領下，大家都干的熱火朝天。由于草中有很多的刺，有很多同學都被刺傷了，我也不例外，這時，大家都不想干了，可是看到劉教師，她也受了傷，卻還在認真地干著，我們突然就充滿了力氣，也不想休息了，繼續(xù)努力地干了起來。最終由于大家同心協(xié)力，我們最終把草都清理干凈了。
看！我的新班級是多么的棒��！
我的班級作文5
我們班有 9名同學，像花朵一樣簇擁在老師身旁，老師就是我們的家長。在這里，大家守紀律、講文明，各個都以自己的實際行動構(gòu)筑著和諧、團結(jié)、互助、關愛的大家庭。大家努力學習知識文化，陶冶良好素質(zhì)情操，描繪美好人生畫卷。我為在 （ ）班這樣融融樂樂的大集體學習生活而感到無比自豪和歡欣！
我們的“家”非常團結(jié)，只要學校有比賽活動，如詩文朗誦、唱歌……大家都踴躍參加，認認真真地去對待，一刻都不放松。如參加跳繩比賽的.同學，一到課間就紛紛拿著跳繩，一蹦一蹦地練習起來。果然，功夫不負有心人，我們得了第二名。在常規(guī)竟賽中，我們也不甘落后，好幾次都得了“優(yōu)勝獎”這個榮譽。
我們的“家”也很溫暖，想聽聽吧！“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼淚從眼睛中刷刷地流下來了，“嗚嗚…”我們班的“哭鼻子”又哭了。你看那邊有好多的同學圍著，在勸慰她呢！“哈哈哈哈”，“哭鼻子”這時竟然咧開嘴巴大笑起來了。你知道為什么嗎？是我們同學用了神秘武器——抓癢神功。
活躍了學習了氣氛，增進了同學間的友誼，增加了隊員間的團結(jié)、自信心，使我們在五年級里獲得真正得快樂。
我的班級作文6
今天，是我來上育才小學的第一天，從原來的碧海小學一下子“搬家”到了育才小學，還有點舍不得原來的學校，有點不適應這里的'作息習慣和課堂進度。
一下子來到了對我來說算是陌生的這里，我還不習慣，甚至有些討厭這里。還好，六（3）班的同學都十分熱情，使我很快的就融入了六（3）班這個大家庭，使我很快熟悉起來。也會和同學說說笑笑。不過，在上課的時候，我還是有一些跟不上這里的快節(jié)奏，比如有些時候，有些同學都已經(jīng)寫到第二頁了，而我，只寫到了第一頁的二分之一。而我的同桌呢，是一個風風火火的女孩，她個子很高是女生中最高的，我們有些男生的個子都沒她高。她喜歡助人為樂，有時我沒帶東西她都會借給我，她經(jīng)常和我們男孩子打成一片。她學習非常好，字也寫的很好，因為我的字寫的一點也不好，而她寫得卻又快又好，這點我很需要向她學習。
我的班級作文7
新的一學期開始了！周一的早上我走進我的校園，開始尋找我的新班級。找了好久找到了我的班級，它就在四樓，還是四年級的最后一個班，就是四六班。
我走進我的新班級，我的新老師在等著同學們進班。接著我的新同學們陸陸續(xù)續(xù)的走進我們的新班級，等到同學們都到了，我的新老師開始介紹她們自己。語文老師是劉老師，她的頭發(fā)短短的，瘦瘦的。數(shù)學老師是高老師，她的頭發(fā)也是短短的。英語老師是趙老師，而她的頭發(fā)是長頭發(fā)。我的新老師都很好，教給我們新的知識，讓我們更好的去學習。
新的'班級我認識了我的新朋友，新同學，我們每天都在一起開心的學習。我很喜歡我的新班級，它很漂亮，空間很大，還有我喜歡的老師，同學們。我很開心來到我的新班級，我四年級會在這里好好學習，突破自己，做一個不一樣的我！
我的班級作文8
11月12日，我的手受了傷，很痛。媽媽很不放心，晚上帶我去醫(yī)院掛急診、拍片。結(jié)果出來了，我聽到醫(yī)生說：“尺骨斷了�！蔽翌D時嚇出了一身冷汗，心里想：學校的同學們會不會嘲笑我？我怎么寫字，怎么用橡皮，怎么拿飯盒呀？……
星期一到了學校后，我的`擔心煙消云散了。我原來坐在小走廊旁邊，應老師怕我被來來往往的同學撞著，就馬上把我調(diào)到了窗口邊。還跟同學們說要保護和照顧我，真像我的媽媽一樣。同學們也無微不至地關心我。壽世杰主動幫我拿飯盒、鋪毛巾；做作業(yè)的時候幫我扶尺子，擦錯字……。每當我走出教室時，壽詩雨總是叫其他同學“讓一讓，讓一讓”，壽世杰都會跟出來保護我，其他同學聽了都會給我讓路。沈宸旭還幫我背書包。有許多同學經(jīng)常來跟我說：“小心一點兒，小心一點兒你的手�！边�有一些同學主動來問我：“你的手痛嗎？你的手好了一點兒嗎？”啊，他們真是我的好伙伴，讓我感到特別溫暖。
我要感謝親愛的老師，感謝可愛的同學。我愛我的班級，我愛這個大家庭！
我的班級作文9
說起我的班級，有很多值得稱贊的：清潔區(qū)干干凈凈；教室一塵不染；早上書聲朗朗；干部負責；大家都很優(yōu)秀；同學之間團結(jié)互助……
每天早上，由張想帶著三四組女生，走進清潔區(qū)，撿垃圾，掃地，一大早就開始了忙碌的工作，每次干完活，大家雖然滿頭大汗，但依然會露出喜悅的笑容。
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”班級的老師就是這樣嚴格要求我們的。每天早上一進教室，便會看到班干部葛何意站在講臺上，帶著同學們朗讀課文，講臺上語文老師一本正經(jīng)坐在那里，注視著每個同學，這樣我們?nèi)嗾Z文成績很快有了較大的提高。
每次放學我們班準時排隊，路隊整齊有序走得特別好，每一次都會得到校長的表揚。
這一切都來之不易，歸功于我的班主任老師，是她精心教導我們所創(chuàng)造出的.成績，我為我們有這樣的老師、班干部和這樣優(yōu)秀的同學而感到驕傲。我愛我的班級——五（7）班。
我的班級作文10
三班，精英眾多，團結(jié)和睦。其人皆不甘平庸，有好勝之心，自志為“實驗三班”，師生共力之，倒也名副其實，不信？且觀之。
每逢就餐之時，鈴聲響起，說時遲那時快，那是沒有三班快，只見人人拿起“武器”，沖出教室，奔向食堂。其他班同學剛出教室門，三班同學已到達一樓。敵軍還有五秒到達食堂，吾等五秒都不需要。在教學樓到食堂的那段路上，上演了一場徐悲鴻的《萬馬齊喑》，那氣勢，直叫天地為之失色。食堂如戰(zhàn)場，三班同學用“武器”搏來飯菜后，對著各自面前的一小塊區(qū)域，手口并用，以風卷殘云之勢迅速消滅“敵人”——飯菜，然后又及時退出戰(zhàn)場，來無影去無蹤，從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘，令人咂舌。
回班之后，人人自覺學習，刀光劍影，十年磨一劍，千里不留行。
吾身處三班，吸收仙氣，功力大漲，如此修煉環(huán)境，實乃一風水寶地，武中一凈土，吾受益匪淺，感受頗深。
我的.班級作文11
五年了!想一想我這可愛的班團體，在這時光中，帶給我不少的歡樂。
有一次，教師為我們講張籍的'詩—《秋思》，當作總結(jié)時，老實說：“秋風一刮……”教師還沒把話說完，有一位同學當場大叫：“滿地花開!”眾同學皆樂。上操時，他還故意打趣：“本人出口成章”過幾天就能夠“提筆成文”嘍!我說：“就你文化多”我本想說：“滿地烏鴉或者滿地西瓜的呀!這可不能怪我!”看看這個“開心豆”嘴可真快。
還有一次英語課上，教師用英文把“九月九日”這個小句型寫在黑板上。寫中文時，她邊寫邊說：“九月九日�！苯處熢捯魟偮�，大家異口同聲的說：“憶山東兄弟!”大家你看看我，我看看你，東張西望，笑的合不攏嘴。
這幾天，班上除了我還有其他幾名同學去少年宮參加“英語口語課本劇大賽。”因為劇情需要，我們要戴上頭具，來扮演“隱藏較色�！笨纯茨俏煌瑢W，臉上“掛”著眼鏡，在逃個面具，哈哈!真逗人!可他卻說：“眼睛是心靈的窗戶!沒有所謂的“玻璃”怎樣行呢”
看看我這可愛的班團體，再想想可是兩年，大家都要各奔東西了。所以，我想對大家說：“好好珍惜此刻的時光吧。”
我的班級作文12
大一過去了，但仿佛大家穿迷彩服軍訓的樣子還在昨天。在這一年中，大家慢慢熟悉，彼此了解，共同成長。離開了父母，離開家鄉(xiāng)，我們相聚在南理工，班集體便是另一個家。這一年中我們哭過笑過，吵過鬧過，這一年我們不僅學到了知識，更學到了如何大家一起生活。
還記得炎炎夏日，我們在二運喊著統(tǒng)一的口號，踏著整齊的步伐，還記得三位教官那一絲不茍的面容。那段時間辛苦又不乏幸福，我們聽著棉花的歌聲，看著李昂的表演，大家各顯才能，讓這來自五湖四海的異鄉(xiāng)人慢慢相溶。
在平日的學習生活中，大家互相幫助，班長的的短信更是無微不至，作業(yè)，早讀，通知，甚至是天氣變化，我們都親切地叫周爸爸，臻阿姨。春游的時候班長把從自己家里寄過來的風箏發(fā)給我們，大家一起放風箏，做游戲。大家圍成一圈，談談過去，暢想未來。在這個大家庭中，我們感到了溫暖，感到了集體的'力量。
再次回到學校，又是不一樣感受，寢室樓道里熱鬧了起來，大家相見覺得更加親切了，早上班長的短信又來了，大家感慨新的學期真的就要開始了。
在新的學年里，我們不再幼稚，大家一起學習，一起進步，走向成熟。
我的班級作文13
我們五2班是個可愛的集體，有1位德高望重的老師和26名健康活潑的同學。我們班的團結(jié)友愛之風，可是名聞遐邇，整個學校一提起我們班，誰不豎起大拇指呢？就說上每年的全校的期末測試吧！每當老師在我們班宣布成績時我們班總是在年級里名列前茅，每當同學遇到困難時，我們的班長、學習委員、語文課代表都會幫助同學們解決難題。只要班里有他們的身影我們班的成績就會很好可是。在本次期中考試的成績中，我們班失誤了，可是這更充分顯示了我們班團結(jié)友愛的巨大威力。
考得好的同學幫助考得不好的同學講題，我們同學定下心意，在期末測試時可不能在馬虎了，不然我們可真的丟人顯眼了！
而我們的德高望重的`好老師特別理解我們，班級的一切都讓我們自己負責、管理，就像個小大人一樣！班級的花、書、和一切的一切都是我們自己捐獻的，我們有自由權(quán)、管理權(quán)！無論在學習上，還是在勞動中，我們班都是個團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。班級的榮譽給予我們?nèi)w成員最大的凝聚力。我為我的集體感到自豪。
我的班級作文14
再見吧！充滿活氣的二（1）班！
這是今年的最后一次見面：
青春期的同學們四處奔跑，
煥發(fā)著你那活力的沖勁。
我在這里傾聽：
你前進的叫喊聲，你歡樂的大笑聲，
好象是一個軍人前進時那鏗鏘的號令
又象是一個無憂無慮的小孩。
你是我心靈向往的圣地！
我時常在你的懷抱埋頭苦干
悄悄無語，努力向前，
為令人頭疼的`分數(shù)而奮斗！
我多么愛你嘻嘻哈哈的笑聲，
愛你那永遠帶著小笑的面孔，
還有一起合作的精神，
以及運動場上動人的風姿！
啊，現(xiàn)在要離別了！
不會忘記我在這成長的足跡，
我將時時回憶著，
你在運動會上時發(fā)出的巨響。
啊，二（1）班，我要和你永遠在一起，
我要在你身下成長，
你的一切一切將永記于心，
你是我成長的美好回憶！
感謝你二（1）！
是你讓我成長，
是你讓我懂事。
我的班級作文15
我相信，每一位同學都有一個令自我感到驕傲，自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉，歡樂的海洋，心靈的依存。我愛我的班級，因為它是我第二個家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的家，它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學問與歡樂。
在班級中，我有一種說不出的歡樂，那是一種親人般的.情。雖然，在教室中沒有富麗堂皇的感覺，沒有精致的裝扮，沒有華麗的外表，但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中，有真摯的友誼，有發(fā)自內(nèi)心的關愛，有受益一生的教導。我們在知識的海洋中遨游，我們在歡樂的天地中成長。我們從無知變得懂事，我們從調(diào)皮變得乖巧。教師對我們循循善誘的教導和關懷使我們終身難忘。在我們的班級中，每一位同學都是一位有著團結(jié)精神，愛幫忙別人的人，當有同學遇到困難時，我們會及時幫忙他（她）卻不求任何回報。
大家都在默默無聞的打造著自我精彩的生活，也在感染著周圍的同學，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和歡樂。我們每一天都在用愛編織風景，都在用歡樂駕駛著班級的大船，我們的大家庭永遠都充滿著幸福和愛。
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