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【推薦】我讀書我快樂作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我讀書我快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我讀書我快樂作文1
在這個(gè)炎炎夏日的假期里,我除了完成兩本暑假作業(yè)外,更多的時(shí)間是在書的海洋里遨游。
書給了我無窮的知識,給了我無限的快樂,給了我智慧的頭腦,還給了我放飛的夢想。
在讀一、二年級的時(shí)候,我并不喜歡看書。每當(dāng)我拿起那些書,看著那毫無生命的方塊字,都覺得很無聊。爸爸媽媽因?yàn)槲也粣劭磿鵁⿶,因此他們?jīng)常買來許多有趣的連環(huán)畫和卡通書,陪著我一起看。他們還經(jīng)常抽空帶我去書店看書。看著那些琳瑯滿目的圖書,我漸漸地愛上了書籍。
暑假里,我看了許多不同的書。比如《我們的友誼剛剛好》、《十萬個(gè)為什么》、《小故事大道理》等。
《我們的友誼剛剛好》讓我們見識了同齡人的生活。主人公是一對雙胞胎兄弟——馬一左和馬一右。他們雖然長相一樣,但性格各異,一模一樣的兩個(gè)小人兒,無論做什么事情他們都要在一起,因?yàn)樗麄兪桥臋n。
《十萬個(gè)為什么》是一本科學(xué)書。它介紹了可愛的動物、有趣的`昆蟲、奇妙的天空、藍(lán)色的海洋、我們的身體、生活小常識、多姿的植物、神秘的地球……這本書還啟發(fā)了我對科學(xué)的熱情,提高了我學(xué)習(xí)科學(xué)知識的興趣,讓我了解了大自然是一個(gè)無比奇妙、無比神秘的王國。
《小故事大道理》是由不同時(shí)代、不同事物、不同經(jīng)歷、不同結(jié)果所編制而成的精美書籍。它幫助我們進(jìn)行獨(dú)立思考和深化認(rèn)識,從而獲得豐富的智慧養(yǎng)料來充實(shí)自己的學(xué)識。
同學(xué)們,讓我們一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
我讀書我快樂作文2
我很愛讀書,讀書對我來說很快樂。你想知道為什么嗎?這就說來話長了……
小時(shí)候的我是一個(gè)名副其實(shí)的小饞嘴,最喜歡巧克力奶糖,但又因?yàn)椴蛔R字,說不出它的名字,所以買不了。簡直難過極了!照這樣下去,我會一直都買不到巧克力糖的。我該怎么辦呢?我想:對了!我可以通過看書去識字呀!于是我管堂哥要了許多有注音的書,開始認(rèn)真地讀了起來。雖然有許多字我都不認(rèn)識,但我認(rèn)識拼音,我嘗試用拼音把那些字拼出來。過了幾個(gè)月,我認(rèn)識的字超過同齡人了!后來,我嘗試讀一些沒有拼音的書籍。一顆巧克力奶糖讓我對書產(chǎn)生了興趣。
晴朗的天空上,太陽暖洋洋地照著,鳥兒在外面唱歌,我們在屋內(nèi)進(jìn)行“歷史小達(dá)人”比賽。爸爸媽媽出題,我和子晴回答爸爸媽媽出的`題,我總能在子晴沒反應(yīng)過來時(shí)就搶答出來,大家都夸我。但我感覺他們應(yīng)該夸書,不該夸我。要是沒有書,我就一無所知。我得到了獎(jiǎng)品——我最喜歡的葉羅麗娃娃。我看著葉羅麗娃娃,心里充滿了快樂、驕傲和希望。
《簡愛》讓我知道了當(dāng)時(shí)外國學(xué)校的狀況;《紅樓夢》讓我了解了林黛玉悲慘的人生;《星光下的四葉草》讓我知道了主人公童年的美好。
讀書你不僅讓我學(xué)會妙詞佳句,還讓我體會美妙的情感。書籍,你是人類文明進(jìn)步的階梯。
我讀書我快樂作文3
每當(dāng)夜幕降臨,總是難改手不釋卷的習(xí)慣,總會在臺燈下與一位高尚的人交談,夜深人靜,心靜如水地啃著一本書,簡直是一種享受,有時(shí)啞然失笑,有時(shí)潸然淚下。
書,帶著我逐漸邁入成熟之秋,體味人生豐富的滋味。一路同行,風(fēng)花雪月,它與我欣賞;喜怒哀樂,它與我共享。它像一位飽經(jīng)滄桑的慈祥老人,與我成為忘年之交,叫我著迷,叫我留戀。
童年的時(shí)候,我已結(jié)識了書。那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)讓我為之高興的秘密:恐龍十分高大可怕,人是由猿猴演變而來的,遙遠(yuǎn)的'時(shí)代人們會鉆木取火原來,世界是這么美妙!我覺得讀書讓我變得十分高大,仿佛舉目望去,我便能看到雄偉的萬里長城,看到北極的冰川,看到月宮里的嫦娥這個(gè)時(shí)期,我懂得的更多的是童話里的道理:書,豐富了我的童年生活,也教給我許多做人的道理。
走進(jìn)中學(xué)時(shí)代,我告別了童話書,步入了文學(xué)的殿堂?鬃咏涛覝毓识、學(xué)而時(shí)習(xí)之;范仲淹教我不以物喜,不以己悲;李白教我仰天大笑出門去,我輩豈是逢篙人;岳飛叫我精忠報(bào)國的真諦多讀一本好書,如同打開一扇認(rèn)識世界的窗口。
書,豐富了我的知識,并讓我快樂。讓知識幫我們插上騰飛的翅膀,讓讀書為我們鋪出成功的道路,讓完美不再遙遠(yuǎn),夢想不再殘缺,都變成我們最美的心愿。
我讀書我快樂作文4
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。雖然我的書中既沒有顏如玉,也沒有黃金屋,但是,它卻讓我感受到生機(jī)盎然的春,如火如荼的夏,碩果累累的秋,晶瑩潔白的冬……
從書中,我知道了路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索的英雄之舉;明白了人生自古誰無死,留取丹心照汗青的英雄氣概。
從書中,我看見了魚躍龍門的`執(zhí)著,感受到了鷹擊長空的勇氣,也體會到了小草破土而出的堅(jiān)韌……
我愛讀書,更獲得一種如在書中游的真實(shí)感受。在書的海洋里,我穿越時(shí)空的隧道,與古人盡情交談;我站在某個(gè)角落,將古人的優(yōu)缺點(diǎn)觀察的一覽無余;我行走在天上人間,仿佛無所不能的神仙,享受著書的樂趣。
我愛讀書,它是我每天必補(bǔ)的營養(yǎng)品。高爾基曾經(jīng)說過:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。當(dāng)我對生活失去信心時(shí),書告訴我如何調(diào)整心態(tài);當(dāng)我遇見難題時(shí),書又化作一把鑰匙,幫我打開光明的大門。
書更使我嘗到了人生的酸甜苦辣,也填充了我渴望交流的心靈,它吞噬了一切黑暗的靈魂。
古人常說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,而我卻要否認(rèn)這些話,因?yàn)樽x書是一種享受,一種穿越時(shí)空的享受。
書是知識的源泉。在知識的海洋中遨游,在書山中攀登,書就是那人生路上的摯友,時(shí)刻與你相伴相隨。
書,你是我人生親密的伴侶,你給予我太多太多,我的生命因你而精彩。
我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文5
書是陽光,帶給我前進(jìn)的力量;書是小船,帶我到達(dá)夢的彼岸;書是使人進(jìn)步的階梯,讓我更上一層樓。
我從小就和書結(jié)了緣,一直愛不釋手。我堅(jiān)信“讀書破萬卷,下筆如有神”。在上學(xué)期的一節(jié)語文課上,老師考了一個(gè)難住了許多同學(xué)的字——徙。連我們班經(jīng)過層層選拔出來的三位同學(xué)也答不上來,其他同學(xué)躍躍欲試,可就是“試”不出來。霎時(shí),我站起來說:“徙,遷徙的.徙。”“回答正確!”老師說道。這時(shí),我成了全班的焦點(diǎn),我默念:“多虧我讀了這些書呀!”從此,同學(xué)們對我刮目相看。
在這之后不久,班里考了一張語文卷。這張卷子不太難,可偏偏同學(xué)們被一道題難住了,這道題是:根據(jù)拼音寫漢字——jīáng。同學(xué)們的答案五花八門:有的寫“雞翅”,有的寫“雞棒”……總之,就我寫對了,答案是:激昂。老師在班里表揚(yáng)了我,我心里非常驕傲,非常自豪。
我讀過《中國歷史上下五千年》,讓我感悟到了中華兒女的智慧;讀過《假如給我三天光明》,它激勵(lì)我,給我力量;讀過《三國演義》,我從中讀出了諸葛亮的聰明才智。
讀書,給我快樂,給我方向,給我力量。讀書,是快樂的源泉。書,我人生中最好的伙伴。
我讀書我快樂作文6
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”看完一本書,就像在人生的道路上前進(jìn)了一步。書在每個(gè)地方,每個(gè)時(shí)代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的.智慧。只要用心去讀書,就能悟出其中的道理。
每天,不管作業(yè)有多少,每次做完后,我都會鉆進(jìn)書里讀個(gè)痛快。每本書都有不同的故事,使我沉醉其中。書不僅可以提高我們的生活情趣,而且還能使我們的生活變得更加豐富多彩。我們通過讀書豐富知識,增長見識,明白道理。讓我們的生活變得更充實(shí),更有意義。
在我11歲生日時(shí),媽媽送給我一本《西游記》,我愛不釋手,迫不及待地翻開就看。書中的很多人物吸引了我,有機(jī)智勇敢的行者武松,有粗魯耿直的花和尚魯智深,有武藝超群的八十萬禁軍教頭豹子頭林沖……他們的故事深深地吸引了我,我好像也變成了書中的一員,和他們一起殺富濟(jì)貧,隨他們一起度過一個(gè)個(gè)難關(guān),取得一個(gè)個(gè)勝利。這時(shí)媽媽叫我吃飯了,直到她搖了我?guī)状,我才清醒過來。
書是我的好朋友,我讀書,我快樂。
我讀書我快樂作文7
從小我就喜歡讀書,我會被書中的人物和故事感動,但我讀書卻是快樂的。
我家中的書很多,《安徒生童話》、《冒險(xiǎn)小王子》、《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》等等,我看書的速度很快,爸爸和媽媽經(jīng)常說我看書囫圇吞棗,一知半解,但他們不知道每本書我至少都會看三遍,第一遍先是把書中的內(nèi)容看明白,第二遍是把我沒看明白的認(rèn)真看,直到理解為止,最后在溫習(xí)一遍,細(xì)細(xì)體會書中的內(nèi)容。
最近我們班開展了讀書活動,同學(xué)們回到家里與家長比賽讀書,每個(gè)人都希望自己能夠勝利,我也不例外。剛開始和爺爺讀書時(shí),我都選自己最會讀的課文和課外書來讀,但爺爺每次讀的都不比我差。后來我們決定從《笑話故事》中選幾篇來讀,看誰能用語言讓書中的人物栩栩如生的'出現(xiàn)在我們面前,誰就勝利。爺爺和我不約而同選了兒童類型,呵呵,終于和爺爺選題一致了,但爺爺?shù)木时憩F(xiàn),讓我自嘆不如,不過我讀書經(jīng)常和爺爺打成平局。
在這次的讀書活動中我的朗讀水平增加了,寫作水平增強(qiáng)了,還增加了許多知識。了解了撒哈拉沙漠、珠穆朗瑪峰……
我在讀書中收獲到了知識,我感到十分的快樂,因?yàn)橛辛爽F(xiàn)在的讀書活動,使我更加“愛”上了書本,因?yàn)橛袝屛冶緛砜鞓返男那樽兊母涌鞓;因(yàn)橛袝屛也辉倮速M(fèi)時(shí)間;讀書告訴我一個(gè)個(gè)蘊(yùn)含哲理的道理,我讀書、我快樂!
書是我成長中不可缺少的一部分,書是我開心快樂的源泉。我讀書,我收獲知識使我快樂!
我讀書我快樂作文8
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!泵慨(dāng)我看到猶如綿綿浪花的文字時(shí),我都會情不自禁的發(fā)出感嘆——讀書,我真快樂啊!
小時(shí)候,媽媽一直給我講童話故事,我被《白雪公主》、《青蛙王子》等故事給迷住了。當(dāng)我上了幼兒園,我學(xué)會的第一首古詩是駱賓王的《詠鵝》!谤Z鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。”正是這短短的十幾個(gè)字,把我?guī)нM(jìn)了詩歌的海洋。
因此,在我上了小學(xué)后,我背會了許多古詩。無論是李白的“床前明月光,疑是地上霜”,還是杜甫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”;無論是王安石的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,還是陳毅的“大雪壓青松,青松挺且直”;無論是龔自珍的“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”;我都能倒背如流!
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的一名學(xué)生了,雖然學(xué)習(xí)壓力很大,但是我依然熱愛讀書!課余時(shí)間,無論是羅貫中的《三國演義》,還是迪福的.《魯濱孫漂流記》;無論是安徒生的童話《賣火柴的小女孩》,還是海明威的《老人與!贰_@些書都讓我如癡如醉!
書像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路;書像一把鑰匙,為我打開了智慧的大門;書像一艘小船,載我駛向成功的彼岸。書將伴隨我的一生,它是我的良師益友。讀不同的書,就好像是和不同的老朋友交流,哪有不快樂的呢?
我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文9
讀書是一種樂趣,它能讓我們的知識增長,書籍是一扇大門,開啟心靈的大門,一本書就是通向成功的階梯。
周恩來曾經(jīng)說過:“為中華之崛起而讀書”,這句話深深的印在我的心里,印在我的腦海里。
以前的我,從來不喜歡看書,父母一直買書給我看,但是我一直不想看,直到六年級,我看見我們的班主任王老師拿了一袋裝滿的課外書袋子放在講臺,王老師說這些是漂流書籍,下個(gè)星期三交還回來。好多人二話不說的跑到講臺包括我也是,有些男生拿了《福爾摩斯》的課外書,有些女的也是,我拿了一本叫《草原上的小木屋》這本課外書,里面的主角是一個(gè)小女孩羅蘭和她姐姐瑪麗,講訴了他們搬到大草原認(rèn)識了很多人,在大草原生活的事跡。就這樣,我喜歡看書了。
書,蘊(yùn)含了悲喜,溢滿了成敗,教會我要善待成長,哪怕風(fēng)雨侵蝕,書籍會給你流去心中的委屈,悲傷,可以引發(fā)你心中各式各樣的情感,可以讓你的`心情得到放松,沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮,。∥议喿x我快樂。
我愛讀書,書是我的朋友,我和它成為形影不離的好朋友,書,你真是我的良師益友啊,所以說,我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文10
同學(xué)們,你們知道小狗是怎樣向人們表達(dá)自己的嗎?其實(shí)以前我也并不知道,這是怎么一回事兒,這要感謝書啦!因?yàn)椋沂菑臅胁帕私獾降摹?/p>
讀書,它是一種享受,它能使你增長知識。如果你真的有興趣,當(dāng)你讀它的時(shí)候,你就會感到它似乎有一種魔力把你吸進(jìn)了書的世界里。記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講小故事,比如白雪公主、王子變青蛙、睡美人。我非常喜歡聽。到了小學(xué),我學(xué)會了許多生字,便開始自己讀書了。我深深地記得那次,放學(xué)回家后,我看見桌子上有一本書,便隨手拿起來看,當(dāng)翻到第一個(gè)小故事時(shí),看到上面清楚的寫著“狗是如何表達(dá)自己的”九個(gè)大字,就認(rèn)真地看起來,當(dāng)我把這個(gè)小故事仔細(xì)地讀了一遍后,笑著自言自語道:“呵呵!原來狗是這樣與人類表達(dá)自己呀!見到熟人便搖搖尾巴與你打招呼,更會親熱的接近你,舔舔你的腳,向你表達(dá)對你的友好!真是太有趣了!”從那起,我便對書產(chǎn)生了濃厚的.興趣,每天都要讀上幾篇小故事,又是一拿起書就舍不得放下!從書中,我能學(xué)會許許多多的知識,使我懂得一個(gè)又一個(gè)深刻的道理,真快樂!
這不,過生日時(shí),同學(xué)送了本作文書我,我仔細(xì)的讀了好幾遍,花了我好幾天時(shí)間呢!現(xiàn)在,連作文也有所提高了,好幾次都被拿去當(dāng)范文讀呢!嘿嘿,這就是讀書的收獲!
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!”這話還真是一點(diǎn)都不假呀!書,帶給我了無限樂趣,使我在學(xué)習(xí)、生活上巧妙的克服了重重困難,所以,我讀書,我快樂!
我讀書我快樂作文11
書,像一把神奇的鑰匙,為我們打開知識的大門;書,像一艘奇妙的潛水艇,帶我們遨游知識的海洋;書,更像一位神奇的領(lǐng)路人,領(lǐng)我們一步步走向成功。
書,不但是文化的天堂,還是知識的花園,更是文人的游樂園,我們身在其中,好似天堂中的`神仙,花園中的蛺蝶,游樂園里快樂的孩子,在知識的熏陶下,成為一位生活中的勝利者!
讀沈石溪先生的動物小說,讓我懂得動物在感情方面絲毫不比人差;讀高爾基先生的《童年》,讓我了解當(dāng)時(shí)人們的生活情況;讀《哈爾羅杰歷險(xiǎn)記》系列叢書,讓我明白了人一定要保護(hù)動物、愛護(hù)動物......
在讀書時(shí),我感到無比快活,有時(shí)覺得自己是一只小蜜蜂,吮吸著知識的蜜露;有時(shí)覺得自己是一頭牛,細(xì)細(xì)地咀嚼書中的知識,并把不會的地方從“胃”里翻出來,再次咀嚼;有時(shí)又覺得自己是一條小魚,在知識的海洋里暢游。
我讀書并不是在消磨時(shí)間,也不是為了應(yīng)付老師的作業(yè),而是一種享受,我還把書當(dāng)成了我這個(gè)“吃貨”的精神食糧。
我讀書我快樂作文12
書是知識的海洋,書可以給我們帶來無窮無盡的知識。
高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!薄耙蝗諢o書,百事荒蕪!薄皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睆倪@幾句關(guān)于書的名言,我們就可以看出很多人都很熱愛讀書。老師經(jīng)常教育我們,“多讀書,讀好書,好讀書”。
我非常喜歡讀書,因?yàn)樽x書帶給我許多歡樂。
在我煩惱的時(shí)候,拿來一本書看,它可以讓我忘掉煩惱,立刻心情就會很輕松,煩惱馬上就沒有了。
有一次,在上活動課的時(shí)候,老師讓我們自己拿一本書看,我拿來的是一本童話故事書,我讀著那動人的情節(jié),我仿佛就會進(jìn)入到故事里,和故事里面的人一起做事,仿佛自己就是這故事里面的主人公。我看的入了迷,下課鈴聲響了,我戀戀不舍的把那本書放下。
我們班里也有一個(gè)圖書柜,每當(dāng)下課的'時(shí)候,我都會翻翻看,看到里面有動人的情形時(shí),我的心情也會一起激動起來。
寓言故事可以告訴我們做人做事的道理。童話故事讓我看到了善良人的美好品質(zhì),邪惡人的丑陋的一面,但是邪惡的人最后也得到了自己應(yīng)有的懲罰。作文書教會我怎樣寫作文。古詩文讓我們讀出了古人的情懷和古詩的韻味。
有的書有許多十分豐富的中華民族優(yōu)秀的品質(zhì)和文化,讓我們講道德、懂禮貌。讓我們從小打牢做人的根基。
同學(xué)們,讓我們多讀書,多看書,努力學(xué)習(xí),爭做一個(gè)好少年。
我讀書我快樂作文13
書,陶治了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪!
小時(shí)候,媽媽常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。曲折離奇的故事情節(jié),我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看拼音,看有插圖的幼兒讀物。上一、二年級,我又開始戀上童話故事、寓言故事。如今,我又迷上古今中外名家的作品!蹲锱c罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大,《三國演義》寫了三國之間的戰(zhàn)斗,《水滸傳》寫了梁山泊為朝廷殲滅了遼軍。我真正嘗到讀書的樂趣。
我從小就養(yǎng)成靜坐看書的習(xí)慣,是“少壯不努力,老大徒傷悲”的哲理教育了我。日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間長了,更是讓我受益匪淺。朋友勸我出去玩,我總是紋絲不動。“江山易改,本性難移”嘛!我常常滿不在乎
地脫口而出。誰知道“坐擁書城”其中的歡笑與愜意呢?它給我的是一份真誠的坦然和心靈的凈化。
讓自己的身心投入到美妙絕倫的`大自然中,在微風(fēng)中聆聽遍地的新綠的歌詠,于驕陽下感受黃土的生機(jī),哪怕在夕陽中撿拾飄落的樹葉,或在飄雪中凝望小草倔強(qiáng)的搖曳,便也能忘卻許多的疲勞和曾經(jīng)的委屈。
書,伴隨我不斷的飛翔......
我讀書我快樂作文14
有人說得好,書是智慧的源泉,是知識的寶庫。
也許受媽媽的影響,我小時(shí)候喜歡聽媽媽講書上的故事,什么《三個(gè)和尚》、《狼外婆》、《孫悟空大鬧天宮》等。到了一年級,我學(xué)著看書,先看一些有文字的圖畫書;到了二年級,我看一些帶拼音的和不帶拼音的書,遇到不認(rèn)識的字,有時(shí)問大人,有時(shí)自己查字典。書中精彩生動有趣的'故事,吸引著我。我已看了好多書,有《一百條裙子》、《安徒生童話》、《爺爺一定有辦法》……有時(shí)我把書中的故事講給同伴聽、同學(xué)聽、家人聽,人人夸我。
讀書給了我知識,給了我樂趣。書中喜怒哀樂的故事讓我難忘!百u火柴的小女孩”的遭遇讓我同情,讓我懂得更要珍惜今天的幸福生活!袄茄郎轿鍓咽俊钡膲雅e,讓我感動,讓我佩服!榜R小跳的故事”讓我快樂……
隨著年齡的增長,我仿佛更體會到了讀書的重要,也更喜歡讀書了,體會到了讀書是一種享受,而不是一種負(fù)擔(dān)。我喜歡讀書也離不開老師的鼓勵(lì),讓我去講故事,還給了我“區(qū)閱讀之星”的榮譽(yù)。有時(shí)我一邊吃飯,一邊看書,有時(shí)看得什么都忘記了。一次吃飯前,媽媽叫我好幾次,我還沉浸在書的故事里。
今天我要感謝各位老師對我的教育,對我的關(guān)心,對我的幫助,對我的鼓勵(lì)。
同學(xué)們,我們今天的生活條件和學(xué)習(xí)條件都這么好,沒有理由不去好好讀書,我們攜起手來,多讀書,讀好書,讓讀書成為一種樂趣,讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂成長吧!
我讀書我快樂作文15
書不僅是生活,而是現(xiàn)在、過去和將來文化生活的源泉。
書讓人歡樂,讓人淘醉,讓人長知識,讓人進(jìn)步……
讀書,可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。讀書可提高我們的閱讀能力和寫作水平。讀書,可以使我們變的有修養(yǎng)。讀書,可以讓我們找到一份好工作。
我喜歡讀書。課間一有時(shí)間,我就會走向教室后的`圖書角,隨手拿出一本《小學(xué)生優(yōu)秀作文大全》,一絲不茍地讀起來,慢慢地我陶醉于書中。不知過了多久,一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起,我抬頭一看:同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備上課了?晌疫想看書,我回到自己的位置,拿出了上課要用的書本,老師出了一道題題,其他同學(xué)都舉起了手,唯獨(dú)我沒有舉手,因?yàn)槲疫在想那書中的情節(jié)。老師叫我回答,可我并沒有從沉思中回過神來,旁邊的同學(xué)跟我說,我才站起來,不知道老師出的什么題,也不知發(fā)生了什么事情。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛好的!泵恳粋(gè)人要在書籍的世界里,有自己的生活。我讀書我快樂。喜愛書,關(guān)愛書,書就是我們?nèi)松械囊徊糠郑?/p>
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