- 梧桐樹(shù)作文 推薦度：
- 梧桐樹(shù)作文 推薦度：
- 梧桐樹(shù)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(實(shí)用)梧桐樹(shù)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的梧桐樹(shù)作文，希望能夠幫助到大家。
梧桐樹(shù)作文1
秋天到了，一片片梧桐樹(shù)葉由青轉(zhuǎn)黃，紛紛離開(kāi)梧桐樹(shù)媽媽的懷抱，飄飄悠悠地落下來(lái)。我撿起一片梧桐樹(shù)葉仔細(xì)地觀察著。
啊，我發(fā)現(xiàn)了：春天的時(shí)候，它穿著綠裙子；到了秋天，它就迫不及待地?fù)Q上了黃色的運(yùn)動(dòng)衫，真神氣！我又發(fā)現(xiàn)了：它的樣子像小金魚(yú)的大尾巴，又像一把精致的`小扇子，還像一張秋姑娘寄給我們的信箋。
梧桐樹(shù)葉飄呀飄呀，飄到花壇，飄到草地，飄到大地外婆的懷抱。它邊飄邊想：再見(jiàn)了，媽媽，是您曾經(jīng)養(yǎng)育了我，我要飄到大地上，飄到您的腳下，化為養(yǎng)料，讓您長(zhǎng)得更加健壯，明年生出更多的葉子弟妹，大家一起把您打扮得更加美麗迷人！
思齊提示：沒(méi)有生活，就沒(méi)有作文；有生活，卻對(duì)生活不進(jìn)行認(rèn)真觀察，也寫(xiě)不出好作文。這篇習(xí)作寫(xiě)的是梧桐樹(shù)葉，如果小作者對(duì)撿起的那片飄落下來(lái)的梧桐樹(shù)葉沒(méi)有仔細(xì)地觀察，怎會(huì)發(fā)現(xiàn)春秋兩季其色彩的差別，又怎會(huì)發(fā)現(xiàn)它像什么？當(dāng)然，小作者能把秋天的梧桐樹(shù)葉寫(xiě)得具體可感，充滿詩(shī)情畫(huà)意，也因?yàn)槟茉谧屑?xì)觀察的基礎(chǔ)上展開(kāi)豐富的聯(lián)想和想象。讀者小朋友，你要想寫(xiě)好作文，不妨從認(rèn)真觀察你感興趣的事物和現(xiàn)象開(kāi)始吧！
梧桐樹(shù)作文2
有人喜歡香氣撲鼻的桂花樹(shù)，有人喜歡梳著長(zhǎng)辮子的柳樹(shù)，有人喜歡枝繁葉茂的榕樹(shù)，還有人喜歡四季常青的松柏，而我卻喜歡像小巴掌似的梧桐樹(shù)。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。法國(guó)梧桐樹(shù)漸漸地抽出嫩芽，嫩綠嫩綠的'，美麗極了！一天天過(guò)去，梧桐樹(shù)的嫩芽逐漸長(zhǎng)大，顏色也越來(lái)越綠，像一個(gè)個(gè)碧綠的小巴掌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹(shù)的小巴掌在向我們招手，好像在告訴我們：一年之計(jì)在于春，我們都要努力生長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)。
炎炎夏日里，梧桐樹(shù)更繁榮茂盛，一片一片的葉子翠綠翠綠的，像一把把蒲扇，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。一些鳥(niǎo)兒在樹(shù)葉里盡情地唱歌，有的人在梧桐樹(shù)蔭下乘涼，一些小孩子在樹(shù)下嬉戲玩耍……
秋天，梧桐樹(shù)葉被大自然涂上了金黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金燦燦的，閃閃發(fā)光。秋風(fēng)一吹，金黃色的蝴蝶隨風(fēng)起舞，累了，她們就躺在道路上，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
冬天，刺骨的寒風(fēng)吹打著光禿禿的梧桐樹(shù)干。一場(chǎng)大雪過(guò)后，樹(shù)干披上了一件件雪白的戰(zhàn)袍，像冰雕，守護(hù)著我們這座城市。
我愛(ài)梧桐樹(shù)，愛(ài)她春天的柔嫩，愛(ài)她夏天的茂盛，愛(ài)她秋天的燦爛，更愛(ài)她冬日的堅(jiān)強(qiáng)。
梧桐樹(shù)作文3
樹(shù)的種類有很多，各種各樣，優(yōu)點(diǎn)不同。有的人喜歡四季常青的松柏，有的人喜歡那充滿香氣的香樟樹(shù)……但是我最喜歡變化多端的梧桐樹(shù)。
春天到了，梧桐樹(shù)旁邊的雪水融化了，去年的落葉形成肥料和充足的陽(yáng)光加快了梧桐樹(shù)的生長(zhǎng)速度，梧桐樹(shù)漸漸長(zhǎng)出了一片片鴨掌似的小葉子。
夏天到了鴨掌似的葉子更加茂盛了，形成一把天然大傘，在這傘下乘涼可舒服了。
秋天到了，樹(shù)葉變黃，一片片黃黃的葉子像一只只黃蝴蝶翩翩起舞歡迎著秋姑娘的.到來(lái)。
冬天到了，校園里下起了鵝毛大雪，梧桐樹(shù)抵擋著寒冷和一片片雪花，慢慢的，慢慢的，梧桐樹(shù)變成了一棵棵雪樹(shù)，美麗極了！無(wú)論有多少寒冷的人看到這景色也會(huì)覺(jué)得暖和。
我愛(ài)梧桐樹(shù)，我愛(ài)校園里的梧桐樹(shù)，它就像一名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著我們的校園。
梧桐樹(shù)作文4
初冬的 梧桐樹(shù)葉，像一只只黃色的小鳥(niǎo)，要飛往南方而停息在樹(shù)梢上。風(fēng)微微一吹，就有幾只飛落在地上，似乎休息好了，下來(lái)找東西吃。
昨天，初冬的風(fēng)好像有什么不高興的事， “呼!呼!”地使勁地吹著。梧桐樹(shù)的葉子又似蝴蝶般飛舞著徐徐落下。
不一會(huì)兒，馬路兩邊堆滿了梧桐樹(shù)葉，好像給馬路鑲上了寶石做的花邊，美麗極了!
我最喜歡踩在梧桐樹(shù)葉上。
踩在梧桐樹(shù)葉上軟軟的，它發(fā)出的`響聲沙沙的、脆脆的。偶爾有一點(diǎn)毛毛鉆進(jìn)你的褲腳里，弄得你癢癢得，可好玩了!
不只是我喜歡，我看見(jiàn)一位剛剛會(huì)走路的小寶寶.一位五歲左右的兒童……他們都在踩樹(shù)葉，大人滿臉疑惑。
可是，明天，不，幾個(gè)小時(shí)后，這些梧桐樹(shù)葉就要被那無(wú)情的掃把給掃進(jìn)垃圾桶。我多么希望，那些梧桐樹(shù)葉能在地上多待幾分鐘啊!
初冬的梧桐樹(shù)葉，我對(duì)你有種特別的感覺(jué)……
梧桐樹(shù)作文5
今天上午第二節(jié)課，班主任劉老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察，梧桐樹(shù)和、柳樹(shù)還有松樹(shù)，還有嫩綠嫩綠的葉叢，很綠的哦！有許多小組都觀察了，法國(guó)梧桐樹(shù)和一些松樹(shù)，也有葉叢。也有些小組觀察了柳樹(shù)，其中我們小組觀察了法國(guó)梧桐樹(shù)，法國(guó)梧桐樹(shù)不加樹(shù)皮，法國(guó)梧桐樹(shù)的樹(shù)皮味道是中藥的味道，樹(shù)皮的味道是一股自然的味道小組長(zhǎng)問(wèn)我們這棵樹(shù)上是什么味道我們都說(shuō)中藥味，小組長(zhǎng)曲姿瑜也聞了聞?wù)f：“的確是中藥味�。�
從遠(yuǎn)處看法國(guó)梧桐樹(shù)就像是棒棒糖。也像棉花糖，葉子就像扇子一樣還有的，一些的形狀想也想不出來(lái)，就算是說(shuō)：“也說(shuō)不出來(lái)哦！
法國(guó)梧桐樹(shù)的術(shù)業(yè)的是黃色的'、有的是綠色的有的是半紫半黃的，黃色的葉子輕輕地那么一捏就碎了，綠色的葉子必須曬干才能捏碎，半紫半黃的說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)再看也看不出來(lái)讓人看就很別扭再想再想也想不出來(lái)哦！這么神奇的顏色真是超超極極的神奇啊甚至有人還覺(jué)的這千奇百怪，千姿百態(tài)的顏色有些不可相信，那是因?yàn)樗麄円?jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的那些顏色，比如什么什么的哦！甚至在網(wǎng)上也搜不到哦再高級(jí)的網(wǎng)絡(luò)也搜不著就是按路由器才也只能搜那么一點(diǎn)點(diǎn)呢！這些色彩真是又美麗又很香這真的大自然神奇的很吧！
梧桐樹(shù)作文6
中山路上有一排梧桐樹(shù)，這些梧桐樹(shù)是從中山路一直栽到中山陵，在509教室里，放了兩片不同的梧桐葉。
這兩片梧桐葉一大一小，一個(gè)是綠色的，一個(gè)是紅色的，但兩片葉子都已經(jīng)枯萎。接著吳老師帶我們?nèi)タ戳怂?哥哥“梧桐樹(shù)”。
我看到了一棵很高大的梧桐樹(shù)，它最上面的葉子都變成了黑色，樹(shù)干的皮都快落光了。老師還說(shuō)：這些樹(shù)最底下的枝丫最多有三個(gè)，因?yàn)榕驴瓷先ゲ幻烙^。吳老師還說(shuō)，梧桐樹(shù)上的果子有一個(gè)一枝，二個(gè)一枝，三個(gè)一枝。吳老師又問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題：“你們知道這是什么梧桐樹(shù)嗎？”我們都不知道，老師說(shuō)：“是法國(guó)梧桐�！蔽矣挚吹綐�(shù)干上涂了一層石灰粉，這是防蟲(chóng)子的，因?yàn)橄x(chóng)子都很怕石灰粉。
這時(shí)，小劉老師向我們介紹了中國(guó)梧桐樹(shù)，中國(guó)梧桐和法國(guó)梧桐一點(diǎn)也不一樣，中國(guó)梧桐的果子可以炒了吃，而法國(guó)梧桐的果子不可以炒著吃。小劉老師又說(shuō)鳳凰最喜歡落在中國(guó)梧桐上，因?yàn)轼P凰很高雅，所以落在中國(guó)梧桐樹(shù)上。
原來(lái)，梧桐還有這么多的故事呀！
梧桐樹(shù)作文7
在眾多樹(shù)木中，有青翠欲滴的松樹(shù)，有姿態(tài)優(yōu)美的柳樹(shù)，但是我最喜歡的是為人著想的梧桐樹(shù)！
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，梧桐樹(shù)也從沉睡中醒來(lái)。梧桐樹(shù)展現(xiàn)它那嫩黃色的葉子，卷卷的的，仿佛像害羞的小姑娘，不敢探出頭來(lái)。梧桐樹(shù)的果實(shí)養(yǎng)一顆顆小絨球掛在枝頭，可愛(ài)極了。( )
夏天到了，梧桐樹(shù)變得枝繁葉茂，遮住了半邊天。天氣變得越來(lái)越炎熱，剛買的雪糕不到半分鐘就融化了，人們實(shí)在無(wú)法忍耐，便想起了梧桐樹(shù)的陰涼。有的人在梧桐樹(shù)下下象棋，有的人下五子棋，有的孩子在梧桐樹(shù)下追逐打鬧，有的小朋友手拉著手將梧桐樹(shù)圍了起來(lái)，好像在擁抱著它，還有的在樹(shù)下乘涼聊天。
秋天到了，梧桐樹(shù)的'葉子變黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，會(huì)下起陣陣金黃色的雨，如果再來(lái)一陣風(fēng)，樹(shù)葉又像只只黃色的蝴蝶。樹(shù)下孩子正在接落下來(lái)的葉子，不禁讓我想到“兒童急走追黃蝶，飛入花叢無(wú)處尋�！�
冬天到了，梧桐樹(shù)光禿禿的，人們用稻草將梧桐樹(shù)的樹(shù)干裹了起來(lái)，以便讓它安全過(guò)冬。夏天梧桐樹(shù)為我們服務(wù)，冬天我們?yōu)樗┟抟隆?/p>
梧桐樹(shù)這默默奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)，我愛(ài)梧桐樹(shù)！
梧桐樹(shù)作文8
在我家鄉(xiāng)，有一棵梧桐樹(shù)。它高大挺拔，十分粗壯。人們非常喜歡它，我也不例外。
它大概有二十米高，像是一名健壯的衛(wèi)士，保護(hù)著我們的家園。它的樹(shù)葉青翠碧綠，看上去有一種十分清爽的感覺(jué)。樹(shù)葉又多又密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)稠密的綠色頭發(fā)。它撐起一把綠色的巨傘，仿佛在邀請(qǐng)人們?nèi)?shù)下乘涼。人們都喜歡去它的身下，因?yàn)闃?shù)下陰涼地很多，沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光。
晚上，我來(lái)到梧桐樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)它的周圍十分熱鬧。有的小孩子在樹(shù)下追逐嬉戲，玩得很開(kāi)心；一些大人圍在健身器材前，一邊高興地聊著天，一邊利用健身器材做運(yùn)動(dòng)。一群老年人站在廣場(chǎng)中心，伴隨著歡快的音樂(lè)，跳起了廣場(chǎng)舞。她們的`舞姿十分美麗，舞蹈的動(dòng)作整齊劃一�？粗錁�(lè)融融的人們，我激動(dòng)萬(wàn)分。
天色漸漸暗淡下來(lái)，廣場(chǎng)上的人越來(lái)越少，原本熱鬧的廣場(chǎng)也漸漸安靜了下來(lái)。梧桐樹(shù)的樹(shù)葉在微風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕地?fù)u晃。夜深了，靜寂籠罩著這個(gè)廣場(chǎng)，大梧桐樹(shù)仿佛也沉沉地入睡了。
我躺在草坪上，默默地想 ：梧桐樹(shù)如此的美麗，它已經(jīng)成了人們生活中不可或缺的一部分，哪一棵樹(shù)都不能替代它的位置。我愛(ài)家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)作文9
梧桐樹(shù)是一種很美觀的樹(shù)木。梧桐樹(shù)的學(xué)名叫做“懸鈴木”。像鈴鐺一樣的葉子掛在高大的枝干上，“懸鈴木”描寫(xiě)的很恰當(dāng)呢！
梧桐樹(shù)的樹(shù)皮，青綠色320~50厘米，平滑，葉心形，掌狀3~5裂，直徑15~30厘米，裂片三角形，頂端漸尖，倆面均無(wú)毛或略被短柔毛，基生脈7條。圓錐花序頂生，下傘部分較粗，15個(gè)花藥不規(guī)則地聚集在雌雄蕊柄的頂端，退化子房梨形且甚小，雌花的子房圓球形，被毛，蓇葖果膜質(zhì)，有柄，成熟前開(kāi)裂成葉狀，長(zhǎng)6—11厘米、寬1。5—2。5厘米，外面被短茸毛或幾無(wú)毛，每蓇葖果有種子2—4個(gè)。
秋冬季節(jié)的梧桐樹(shù)也是好看的'不得了。金花碧果的秋日，梧桐樹(shù)的葉子金黃金黃的。風(fēng)一吹，葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)，像金色的蝴蝶在秋風(fēng)中舞蹈。又好似雄鷹在空中翱翔。落到地上，又像是為大地鋪了一層金黃的地毯，在陣陣秋風(fēng)中發(fā)出沙沙的歌聲。
寒風(fēng)似骨的冬日，梧桐樹(shù)的葉子都落光了，只留了光禿禿的枝干，卻依舊昂首挺胸。梧桐樹(shù)頑強(qiáng)的精神把冬爺爺感動(dòng)了。于是，專門(mén)為它下了一場(chǎng)大雪。給它披上一層厚厚的棉被，讓它能安穩(wěn)的度過(guò)冬天。
我愛(ài)梧桐樹(shù)，愛(ài)它的頑強(qiáng)精神，愛(ài)它的詩(shī)情畫(huà)意。
梧桐樹(shù)作文10
在我們家屋門(mén)前挺立著一顆又高又粗的梧桐樹(shù)。
春天到了，梧桐樹(shù)抽出了新的枝葉，嫩綠嫩綠的葉子挨挨擠擠的，迎風(fēng)搖擺，好像唱著歡樂(lè)的歌謠：春天真美��！
轉(zhuǎn)眼間，梧桐樹(shù)開(kāi)出了一朵朵小花，有三瓣的、四瓣的、五瓣的。外面是白白的，里面還有點(diǎn)紫，中間有三四條黃黃的.花蕊。過(guò)了些日子，梧桐樹(shù)的花一個(gè)個(gè)地掉了下來(lái)，真像一只只蝴蝶，在空中飛舞著。我忽然覺(jué)得自己變成了一朵小花，隨風(fēng)飄動(dòng)，慢慢地落下來(lái)。
這棵樹(shù)帶給了我許多快樂(lè)。當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，梧桐樹(shù)枝繁葉茂，綠油油的葉子像巨大的手掌。我和弟弟經(jīng)常來(lái)到梧桐樹(shù)下捉迷藏。我藏，弟弟捉。我圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，弟弟怎么也找不到我。
這棵樹(shù)成了我的朋友。當(dāng)我看到姐姐拿著一把小刀子過(guò)來(lái)了，我不知道姐姐要干什么，原來(lái)是記量身高的。姐姐一刀劃下去的時(shí)候，大樹(shù)流出了一滴滴淚水。我立刻叫姐姐停手，說(shuō)：“我們應(yīng)該保護(hù)樹(shù)木，你看它都流出了淚水�！苯憬愣挷徽f(shuō)，跑到屋里去了。我心想：姐姐應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤了。
我非常喜歡我家的梧桐樹(shù)！
梧桐樹(shù)作文11
在我們的學(xué)校操場(chǎng)中心，有一棵高大雄偉，生機(jī)勃勃的梧桐樹(shù)。它有兩層樓那么高，要兩個(gè)人合抱才能夠報(bào)住。梧桐樹(shù)的樹(shù)皮粗糙，凹凸不平。形狀千奇百怪，有的像眼睛，有的像耳朵，還有的像……它就像是一名忠實(shí)的衛(wèi)兵，每天守衛(wèi)在大門(mén)口。
每當(dāng)春天，梧桐樹(shù)的枝干上就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽，那嫩芽像是剛出生的`小寶寶。漸漸地，嫩芽開(kāi)花了，這花是粉紅色的。呈喇叭形。不久就會(huì)長(zhǎng)出毛茸茸的果實(shí)。
夏天，葉子從翠綠變成了墨綠，這時(shí)的梧桐樹(shù)既是天然的空調(diào)，也是天然的保護(hù)傘。在樹(shù)底下玩耍，不會(huì)受到太陽(yáng)的爆嗮，所以那里總是會(huì)傳出同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天，半紅半黃的樹(shù)葉在風(fēng)兒吹過(guò)時(shí)，與風(fēng)兒手挽手跳著《天鵝舞》。落在地上，像是為大地鋪上了一層美麗的地毯。啊！這真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
冬天，雪花飛舞，潔白的雪花為梧桐樹(shù)穿上了一層銀色的衣裳。同學(xué)們?cè)谖嗤?shù)下堆雪人，打雪仗，玩好多的游戲。
這校園因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們和梧桐樹(shù)才豐富多彩，我愛(ài)梧桐樹(shù)，更愛(ài)我們的校園。
梧桐樹(shù)作文12
我有一個(gè)美麗的校園，校園里的操場(chǎng)周圍種著一排挺拔的梧桐樹(shù)，它們像士兵一樣站著，為我們遮風(fēng)擋雨，是我們的好伙伴。
春天，樹(shù)木抽出枝條，長(zhǎng)出嫩葉。在微風(fēng)的吹拂下，仿佛剛睡醒一般，懶洋洋地伸著懶腰。透過(guò)陽(yáng)光，可以看到清晰的葉脈。碧綠的葉子為春天增添了一絲生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，茂盛的枝葉，粗壯的枝干，猶如一幅美麗的圖畫(huà)。
夏天，樹(shù)木綠樹(shù)成蔭，綠意盎然。墨綠色的葉子遮住了陽(yáng)光，以便我們乘涼。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉微微擺動(dòng)，像是在和我們招手。下雨時(shí)，茂密的樹(shù)葉遮住了雨滴，以便我們不被雨淋濕。雨后，葉子上的露珠就像一顆顆珍珠在陽(yáng)光下閃耀。
秋天，落葉在操場(chǎng)上跳舞，猶如一只只美麗的金色蝴蝶在飛舞。地上的落葉踩上去嘎嘎的`響，走在上面就像走在金黃色的地毯上一樣，一路走來(lái)，就像一曲美妙的音樂(lè)！撿起一片，還能清除地看到凸起的葉脈。有的還有一半是綠色的，但也僵硬不堪。
冬天，寒冷的北風(fēng)呼嘯而來(lái)，樹(shù)枝上幾乎沒(méi)有葉子了。下雪了，哪怕再冷的冰雪也無(wú)法破壞梧桐樹(shù)頑強(qiáng)的意志力。
我有一個(gè)美麗的校園，我愛(ài)校園里的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)作文13
學(xué)校操場(chǎng)中心有一棵高大的梧桐樹(shù)，高大約5米，樹(shù)干大約50厘米左右。呈褐色，它像一個(gè)保護(hù)我們學(xué)校的哨兵。
春天來(lái)了，梧桐樹(shù)換上了嫩綠的新裝，在微風(fēng)中輕輕地飄著，好像在說(shuō)：”我要長(zhǎng)大，我要快快的長(zhǎng)大�！斑B小鳥(niǎo)也飛到了梧桐樹(shù)唱起了歌來(lái)，小朋友也脫去了厚厚的棉襖在操場(chǎng)上做各樣的游戲，風(fēng)吹來(lái)。梧桐樹(shù)好像在說(shuō)：”我也想和你一起玩�！罢麄�(gè)校園充滿了春意。
夏天到了，梧桐樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子像一把巨傘，小朋友在梧桐樹(shù)下乘涼，在梧桐樹(shù)下做各種游戲，梧桐樹(shù)為我們擋去了夏天的炎熱，一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)發(fā)出”沙沙“的響聲，同學(xué)們都情不自禁的說(shuō)；”好涼快�。『脹隹彀��！凹�(xì)心的同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，梧桐樹(shù)已經(jīng)張?zhí)幜说S色的 小花。
秋天到了，梧桐樹(shù)慢慢的.全變黃了，還結(jié)出小小的果實(shí)。風(fēng)一吹，梧桐樹(shù)的葉子慢慢的落下來(lái)了。好像是好多雙小手在和我們招手呢！
冬天到了梧桐樹(shù)的葉子都落光了，全身上下都穿上了”衣服“。梧桐樹(shù)的身上都是厚厚的雪，全身都是白的像穿了一件”雪衣服“。小朋友們都玩起了打雪仗。
梧桐樹(shù)有各種各樣的功能，能夠做紙、藥等。還能夠做樂(lè)器。最主要的是，它讓我們的校園變得更美麗了！
梧桐樹(shù)作文14
中午，陽(yáng)光明媚。萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)吹拂著整個(gè)校園 。
我向前走去，被一棵高大。粗壯的法國(guó)梧桐樹(shù)給吸引住了。我想：既然樹(shù)干那么壯，根肯定也非常大�？墒�，根長(zhǎng)在土下面，我們只能想像它有多粗壯。當(dāng)然它的樹(shù)干也不例外。樹(shù)干很粗，大約要3~5個(gè)人手拉手才能把他圍住。在樹(shù)干的左邊一個(gè)古老的大鐘，因?yàn)閷W(xué)校是1984年成立的，所以那個(gè)大鐘也可以代表我們學(xué)校的歷史啊。這個(gè)大樹(shù)的樹(shù)皮摸上去有的地方光滑，還有的地方粗糙。并且，皮也沒(méi)有破，像穿上了一件永遠(yuǎn)不會(huì)破的寶甲一樣。
再往上，就有一個(gè)個(gè)像絨毛球球的東西。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)東西掉在身上，會(huì)使人發(fā)癢，真的難 以置信。但是這個(gè)小球也挺有意思的，我在二年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常撿這個(gè)東西 玩兒。
然后，就是密密層層的`葉子。這些葉子翠綠的非常新鮮，看著非常舒服，像顆顆綠 寶石，非常引人注目!在夏季，這些葉子呈深綠色，若是用一句成語(yǔ)來(lái)說(shuō)的話，那是“蒼翠欲滴”。
學(xué)校的梧桐樹(shù)太壯觀了，我下次一定要細(xì)細(xì)觀察。
梧桐樹(shù)作文15
春天到了，小樹(shù)、小花都蘇醒了，奶奶家門(mén)前的梧桐樹(shù)也蘇醒了。
春天到了，春姐姐用嘴一吹“呼，呼”把梧桐樹(shù)光禿禿的樹(shù)干，換上了綠裝。嫩嫩的葉子像抹茶蛋糕一樣誘人，好想上前咬一口��！
春姐姐走了，一眨眼夏妹妹就到來(lái)了，夏妹妹一來(lái)天氣就變熱了。這時(shí)奶奶家門(mén)前的梧桐樹(shù)就派上用場(chǎng)了，綠色的樹(shù)葉像一把綠色的大傘，我和奶奶在梧桐樹(shù)下乘涼。
秋哥哥用輕快的腳步聲，把夏妹妹給趕走了，秋哥哥一來(lái)變涼爽多了，不過(guò)我發(fā)現(xiàn)奶奶家門(mén)前的梧桐樹(shù)葉變黃了。它那樹(shù)葉又黃又干，不像以前那么靈活了。又過(guò)了許多天梧桐樹(shù)的葉子翩翩地飄落下來(lái)，飄到了大地媽媽的懷抱里。大地媽媽再也感不到孤獨(dú)了。
很快秋天過(guò)去了，冬弟弟走來(lái)了，雪花滿天飛，飛到了梧桐樹(shù)光禿禿的身上，給梧桐樹(shù)換上了厚厚的'冬裝。這時(shí)只有梧桐樹(shù)的樹(shù)干在和冬弟弟做著斗爭(zhēng)。
我喜歡梧桐樹(shù)，因?yàn)樗纳茴B強(qiáng)。
【梧桐樹(shù)作文】相關(guān)文章：
梧桐樹(shù)作文06-09
梧桐樹(shù)的作文11-30
梧桐樹(shù)作文06-13
[經(jīng)典]梧桐樹(shù)作文07-28
梧桐樹(shù)作文(經(jīng)典)07-24
梧桐樹(shù)作文【經(jīng)典】07-21
[精選]梧桐樹(shù)作文09-23
梧桐樹(shù)02-05
寫(xiě)梧桐樹(shù)作文12-03
【熱門(mén)】梧桐樹(shù)作文06-10