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責(zé)任的作文

時間:2023-07-28 15:25:33 責(zé)任作文 我要投稿

責(zé)任的作文精品【15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的責(zé)任的作文,歡迎閱讀與收藏。

責(zé)任的作文精品【15篇】

責(zé)任的作文1

  責(zé)任是什么?我出發(fā)去尋找答案。

  我問跟我比較熟的保安小哥:“為什么你每天起得這么早,即使換了自動升降的大門,我看你仍然忙忙碌碌?在狹小的保安室里待久了,不悶的慌?“他扯過一張紙巾,擦去臉龐的汗珠:“這就是我的工作呀,我的職責(zé)!蔽矣謫枺骸澳阍趺床幌衲莻上晚班的大爺一樣,在凳子上一坐幾個小時,到點就溜?”我每天看見,小到去幫老奶奶提菜籃子,大到研究汽車爆胎事件,他都熱心去幫忙,這些好像并不是他分內(nèi)的事情呢。他笑出聲,掏出手機(jī)摁亮屏幕,對我比了個“噓”的手勢,神秘地說:“你看,這是我女朋友,我們馬上就要結(jié)婚啦。”他的手機(jī)屏幕已經(jīng)有幾道細(xì)小的裂紋,但照片上兩個人,臉上都籠著一層抹不去的幸福光暈。我好像突然懂了:“噢噢,祝你們新婚快樂呀!

  后來他說,當(dāng)保安那點工資,并不能給家庭以很好的`生活,不過,他還年輕,會擔(dān)負(fù)起家的重任,去走更遠(yuǎn)的路。我點點頭,我相信他有更高的目標(biāo),也相信一定可以實現(xiàn)。

  翻開書架上珍藏著的小說,再看讀過很多遍的章節(jié),書上有句話是這樣寫的:“我全身上下連魂魄都是黑的,唯獨心尖上一點點還是紅的,用它護(hù)著你,我愿意。”想起保安哥哥的那張照片,心里感覺很溫暖。

  小區(qū)里新搬進(jìn)來一個年輕的女孩,看著不過二十剛出頭的樣子,懷里卻抱著一個孩子。從那些閑言碎語里得知,她其實并沒有結(jié)婚。我想,有段時間,她應(yīng)該很絕望吧,失去了愛情,還不得不承擔(dān)養(yǎng)育一個生命的責(zé)任。

  樓下的麻雀嘰喳地叫著,拖著小板凳的大媽們每次看到她,都又有一段時間的舌根可嚼。我卻對這個抱著孩子,面目淡然沉靜的單親媽媽,充滿了同情甚至是敬佩。因為她有足夠的勇氣和堅強(qiáng)。

  她以單薄的身軀為盾,抵擋外界的唇槍舌劍。是身為母親的責(zé)任,讓她從一個哭哭啼啼的小姑娘,變成了一個手執(zhí)長劍劈開前路荊棘的勇士吧。

  我坐在窗前,打開電腦上的表格,班級每個同學(xué)的名字在顯示屏上工工整整地排列著。七年級剛?cè)雽W(xué),我頭腦一熱競選了語文課代表,現(xiàn)在,身居這個職位已有兩年。作為語文學(xué)科帶頭人,我每天一早來校收同學(xué)作業(yè)本,帶領(lǐng)他們背書默寫,為了提高班級語文成績,我向老師提出建議,組織各種學(xué)習(xí)競賽,每天忙得不亦樂乎……有時候,我也會問自己夠不夠格。

  其實,想來有些羞愧難當(dāng),因為累的時候,也想過懈怠,放棄。慶幸,最后,我一直堅持下來,F(xiàn)在,每一項工作都越來越得心應(yīng)手。我知道,是責(zé)任,讓我變得有擔(dān)當(dāng),更優(yōu)秀。

  責(zé)任,是我心間上的一點紅,讓心里永遠(yuǎn)有一片最干凈透徹的地方,照亮我的魂魄,成為我面對生活的惡龍時,劍不卷刃的利器。

責(zé)任的作文2

  微風(fēng)吹起了黃沙,小心翼翼拂去這無垠沙丘上無數(shù)的塵埃,塵埃便無家可歸了。于是借著把他們吹散的微風(fēng),靜悄悄地懸浮在故土之上。沙丘上暗流涌動。

  這就是去往邊陲的古道外的景色,路旁是無數(shù)沙丘與戈壁,前方是渾圓的夕陽,我駕著簡單的馬車,送我的客人到邊塞,說是我的責(zé)任,其實不過是混口飯吃的職業(yè)罷了。送過的客人不少,這位卻著實奇怪。不知為何,他卻總是唉聲嘆氣,我很疑惑,“吃穿不愁,為何還要嘆息?”又不好去問,只得讓綿延一路的馬蹄聲來消磨這不屬于我的問題。不過最終我還是開口了。

  “客人,您又有官職,又有錢財,為什么還要嘆氣呢?”

  依然沉默。

  過了好一會兒,他終于開口了:“當(dāng)官了就沒有苦悶?我給你講講我的故事吧!

  微風(fēng)吹拂,塵土靜靜地繞著馬蹄旋,仿佛也在等待著他的繼續(xù)。

  “我本身在朝廷,奈何小人排擠。名義上是察訪軍情(慰問邊塞將士們),實則是將我‘流放’到朝廷之外罷了!彼坪跖挛艺`會,又補上了一句,“不,我不是為了金錢或是名譽。”

  我有些沒有聽懂:“您難道不能像陶潛那樣,‘大隱隱于市’嗎?您既然并不在乎金錢或是榮譽,又為何如此在乎朝廷呢?”

  “不。陶潛的心境與抉擇固然是一種應(yīng)對的.方式,但真正的‘士’不應(yīng)這么做!煜屡d亡,匹夫有責(zé)’,何況是一位官員呢?我又有什么不關(guān)心國家前途的理由呢?雖然在朝廷,我可以發(fā)揮出自己的最大價值,但是即使被派遣至此,遠(yuǎn)離朝廷,也應(yīng)該做好一方的事物。這就是我應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。人,往小了說,應(yīng)該對自己的職位負(fù)責(zé);往大了說,就是對這個時代負(fù)責(zé)!彼抗鈷呦蛭遥岸鴮τ诿恳晃黄胀ㄈ,也應(yīng)如此!

  我沉默良久,望向遠(yuǎn)方,一幅嶄新的畫卷沿著天際鋪開。

  我看到了低低地壓在大漠上的巨大的落日,壯美恢弘、不可一世,而不僅僅是腳底的這一方凄冷的沙地;我看到了那邊塞的炊煙裊裊直上,映著長河的青,落日的紅,貫穿了天與地,而不僅僅是眼前的這一片干枯的枝條。是的,我只是一個普通的百姓,我常年奔波于沙漠與戈壁之中,奔波于生存與生活之間,早已忘記所謂的什么豪情壯志,什么家國擔(dān)當(dāng)。然而這卻令我的心靈干涸枯竭,我的雙目被黃沙遮蔽。但是他告訴了我,這片荒漠并非一無所有,它還有壯美綺麗的落日,還有廣袤雄奇的土地。這片大地上終有一天會有新芽長出。

  馬蹄得得,這古道上的旅程有了別樣的意義。他告訴了我,對自己、對社會、對國家的責(zé)任。最重要的是他讓我明白,即使是一位普通人,也被這個時代所需要,也要對這個時代負(fù)責(zé)。

  一個聲音,平靜而有力,寫在黃沙之上,更寫在歷史的長河中,寫在萬千人義無反顧地前去的壯觀決絕——

  “這,是我的責(zé)任!

責(zé)任的作文3

  維克多弗蘭克曾說過:“每個人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負(fù)責(zé)”來答復(fù)生命。因此,“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在的最重要的本質(zhì)。”負(fù)責(zé)——一種不凡的品質(zhì)。

  危險時刻司機(jī)的舉動

  曾有過這樣的一個真實的故事:一名公交車的司機(jī)在行車途中迎來不幸——突發(fā)心臟病,可是他有著與眾不同的舉動。在生命的最后一分鐘里,他只做了三件事,做了三件極其平凡的事:1。把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘。2。把車門打開,讓乘客安全地下了車。3。將發(fā)動機(jī)熄火,確保了車、乘客和行人的安全。從這三件事中卻可以體現(xiàn)出他的優(yōu)秀品質(zhì)。他雖平凡,但卻有不凡的品質(zhì)——負(fù)責(zé)。他叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字。

  弗蘭克的“還債”

  20世紀(jì)初的一位美國意大利移民叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但天有不測風(fēng)云,銀行遭劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡麉s回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!彼麡O其負(fù)責(zé)的精神深深地感動了我,也使我的心靈受到了震撼!償還的代價是三十年的.艱苦生活,寄出最后的一筆“債務(wù)”是,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債以一身了!彼@種負(fù)責(zé)的精難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)發(fā)揚嗎?責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)。

  弗蘭克、黃志全用行動告訴我們,責(zé)任對一個人來說是必不可少的。負(fù)責(zé),從自己開始!有些同學(xué)對自己一點都不負(fù)責(zé),拿學(xué)習(xí)這方面來說吧。最近我們學(xué)校初一級的有個男生,因厭學(xué),在一個下午放學(xué)后爬圍墻逃學(xué)上網(wǎng)。不幸,在爬圍墻的過程中,因鞋帶勾住了鐵絲,摔了個“狗啃泥”,四腳朝天。后來有老師看到了,才把他送入醫(yī)院。拿起檢查報告一看:腳有點骨折,其中一個腎破裂。真是駭人聽聞!

  從中,我們應(yīng)吸取教訓(xùn):我們要對自己負(fù)責(zé),對自己的人身安全負(fù)責(zé),父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)到這么大,我們要對得起他們。他們不求回報,只求我們以優(yōu)異的成績單回報他們,就心滿意足了。我們要對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),學(xué)習(xí),是為了我們自己長大后能更好地生活。學(xué)習(xí),不是為了老師,也不是為了父母,而是為了我們自己!

  一個人,只有對自己負(fù)責(zé),才會對社會、家庭負(fù)責(zé)!

  盡管責(zé)任有時使人厭煩,但不履行責(zé)任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。

  責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)。

責(zé)任的作文4

  古人云:“百善孝為先!笨啥,孝敬父母是中華官族的精良傳統(tǒng)。我們要孝順父母,由于父母的愛是最忘我最永恒的愛。

  生養(yǎng)之恩——恩比天高,

  養(yǎng)育之恩——恩重如山,

  培育之恩——情深似海,

  母親十月懷胎,我們才得以來到這個世上,授奪性命之恩,豈不恩比地高?父母千辛萬苦,一把屎一把尿把我們拉扯大,我們才得以健康成長,養(yǎng)育之恩,豈不恩重如山?父母事必躬親,循序擅誘,我們才干清楚事理,培養(yǎng)之恩,豈不情深似海?常有人說:他人對本人恩沉如山,如再生父母,亦是佐證。

  皆說:“滴水之仇該涌泉相報!备改傅膼塾重M起是滴水之恩呢?

  想想我們吮著母疏的乳汁分開襁褓;揪著父母的心邁沒了我生的第一步;在甜甜的童謠聲中酣然進(jìn)睡在無所不至的關(guān)心中茁壯成長。父母替我們的生病熬功多少個不眠之夜;父母為爾們的讀書升膏火往多少血汗。才曉得,父母為我們付出了多多。

  這么大的恩情,我們怎能不給予歸報呢?應(yīng)然,對父母最大的回報,莫過于孝敬父母。

  我們的童年是在父母的關(guān)愛與庇護(hù)下無牽無掛地渡過的。陽光殘暴的日子,他們迎我一片亮媚的晴空;飄雨降雪的季節(jié),他們?yōu)槲覔斡櫼话雅榈膫恪?/p>

  少年的時間隨同著供教的喜怒悲樂,而其中又包括了父母的多少甜辣酸甜。父母因為我的歡喜而喜上眉梢,因為我的懊惱而憂在心頭,因為我的糊涂而大聲叱責(zé)。我知路,父母是在渴望著我有一個佳的成就,未來有一天,他們的母兒能憑借自己的才能,去過更惡的生涯。沒錯,嚴(yán)也是一種愛。

  我們常以代溝來謝絕與父母溝通,用自人的叛逆心來損害父母,果自彼的不懂得跟父母吵架,用大家的不諒解來處分父母……

  而我們的.父母對我們呢?總是以一種自認(rèn)為很富饒的方式給我們掏錢,總是以一種自以為很松閑的口吻對我們說上班不乏,總是以一種自以為很奢靡的方法吃頓餃子,老是以一種很幸福的口氣對我們說領(lǐng)有我們這樣的兒子/父兒?墒俏覀儏s天經(jīng)地義的接收,就連父母為我們付出的辛苦我們也沒有抬在心上,我們也都有為人父母的那一天,到那時我們心面的味道也就是現(xiàn)在我們父母所蒙受的。

  子曰:“昔之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬都能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”是啊,孔子感到:“當(dāng)初所謂的孝講,只是可以贍養(yǎng)父母就言了。就是狗、馬也可能得到己的豢養(yǎng);不對父母的愛戴、孝順之口,這養(yǎng)活父母取豢養(yǎng)畜牲又有什么差別呢?”從這句話去望咱們更應(yīng)當(dāng)孝順父母。

  父母為我們作了那么多我們怎么能不回報他們?讓我們從小事干伏,孝敬父母。

  時刻銘刻:不能不孝敬父母。時刻對自己說:“爸爸媽媽,成為你們的自滿是我的責(zé)免!

責(zé)任的作文5

  人,之所以區(qū)別于其他生命,就是因為人有一顆責(zé)任之心。

  人,那中國文字最簡單的二筆,構(gòu)筑靈魂實屬不易!叭恕保葲]有三角形的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),又不具備硬件的支撐。若使這二筆變得堅固,是需要給那一撇賦予對自己負(fù)責(zé)的意義,給另一筆添上對他人負(fù)責(zé)的涵義啊。

  不難發(fā)現(xiàn),“人”,是要將對他人的負(fù)責(zé)態(tài)度建筑在自己的責(zé)任心之上的。正所謂,對自己負(fù)責(zé)的人才有可能對他人負(fù)責(zé)。

  人,生于廣闊天地間,頂天立地,必須為自己的生命負(fù)責(zé)。一個人的生命不光屬于自己,你的家人、社會也都占有各自股份。那種一念之差尋短見的人,是那樣不成熟,亦可以稱之鼠目寸光,我真是為他愧疚。在他的思維中,我難以尋到責(zé)任。這樣的人,已經(jīng)失去了做人的方向。

  在你生命的前提下,每一次選擇也承載著厚重的責(zé)任。有時前方的道路山霧疊嶂,那個看不見也摸不到的未來,你我都不可能預(yù)知。作為每個智者,會在深思熟慮后負(fù)責(zé)地去抉擇屬于自己未知的道路。也許,我們會贊美松柏的高潔、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云朵的浪漫、圓月的豐盈,而忘了花有花的責(zé)任,云有云的責(zé)任,月也有月的責(zé)任,萬事萬物都有自己的責(zé)任!春天花苞靜靜的生長,帶著我從孩提走向花季。花苞絢爛的綻放,青春年華的歲月也為我打開了人生不可缺少的使命——責(zé)任。責(zé)任和自我如同一架天平。責(zé)任的法碼越重,我們就越是要加倍努力。我們連期中考都經(jīng)歷過了,又當(dāng)何求!

  對自己負(fù)責(zé)的那一撇穩(wěn)定后,對他人負(fù)責(zé)的另一筆也該放心地倚在其上。在這個人與人之間無法分離的`社會空間,無數(shù)的紐帶連接著你、我、他,而且只能用責(zé)任所牽動彼此。作為一國總理的***,面對外國記者的刁難提問,每一個字,每一種語氣都要對全國人民負(fù)責(zé),永遠(yuǎn)是那樣義正言辭、不卑不亢。晏子在楚國的詰難下,妙語連珠,是對國家的尊嚴(yán)的深深責(zé)任。劉備三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪濤盡”的情懷。也許就因為這個責(zé)任,才有了關(guān)于天下流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇、才有了古人閑云野鶴的情懷。任何逃避,只能獲得靈魂片刻的放松,思想?yún)s依舊凝固在自己未完成的責(zé)任上。責(zé)任仍舊加碼,靈魂得不到真正的解脫。

  責(zé)任,是人類行囊里最重要、最不可缺少的利器。無論人生旅途多么艱辛,無論身心怎樣疲憊不堪,就算是摒棄了榮華富貴,責(zé)任須臾不可拋棄。因為責(zé)任之于人格,重于泰山。

  責(zé)任,是人所無法缺失的品德;責(zé)任,永遠(yuǎn)珍藏于內(nèi)心。

  責(zé)任是一種精神,責(zé)任是一種態(tài)度,是“道德評價最基本的價值尺度”。責(zé)任心是一個人做人的基礎(chǔ)。人的結(jié)構(gòu),是由責(zé)任所搭建的!

責(zé)任的作文6

  你我有共同的追求,追求同一片藍(lán)天;你我有同一個夢想,夢想有一天能到達(dá)成功的彼岸;你我都有對親人的那份感恩的情,對做過事情的那份責(zé)任,對誠信的那種重視!曾經(jīng)在上學(xué)前母親的那句叮嚀,我們懷著感恩;上學(xué)時,和同學(xué)們的每一個約定,那是一種誠信;放學(xué)后,老師的一句“回家路上一定要留意安全”那是一種責(zé)任!

  世間萬物無奇不有,人間情感無處不在。今天你對他無情的傷害,或許處于無奈,可是你曾想過而言是痛不欲生的折磨。這可能是一對經(jīng)歷萬般磨難好不輕易在一起的情侶,又被迫分手的情侶!這就是責(zé)任......

  世界因有情而精彩,因感恩而變得有魅力......

  今天,我學(xué)會了釋懷,學(xué)會了感恩,有了一顆發(fā)著光線的責(zé)任心,縱使我不能完成曾許下的諾言,我也問心無愧!沒錯,人生路漫漫,輾轉(zhuǎn)不過幾十載。愛恨、情仇一路相伴;相痛、相離一道相隨;失敗、成功、乃是成長的必經(jīng)之路!這是一種心態(tài)......

  曾在一本心里學(xué)的書上看到寫著“存意味著責(zé)任,每一個人都有自己的責(zé)任人和使命,責(zé)任是一個人的立身之本,責(zé)任可以保證一個人的`工作績效和生活質(zhì)量”不錯,所以我們得有責(zé)任的完成沒每一件事,把每一個幫助過我們的人心存感激,把對被人的承諾專心來完成......

  記得那次我的生日,本來是一件很愉悅的事,可是由于我的不懂事,不經(jīng)意的一句話把媽媽傷痛了心。媽親手做了一個蛋糕,做的沒有蛋糕店那么精美,被我回絕了。那時,我看到了媽媽臉上從未有過的失望,雖然她微笑依舊掛在臉上,但我看的到,明顯沒有之前那么燦爛了。說道這兒,心好酸,也好痛,假如可以回去,我會抱著媽媽對她說:“媽媽,真的很謝謝你,您辛苦了!”假如可以回去,我會把整個蛋糕吃的一口不剩?墒菤q月如梭,對媽媽的愧疚,只能用我現(xiàn)在的時間來彌補她......

  古人云“生非圣賢,孰能無過?過兒能改,善莫大焉!”所以,我們必須以一顆平常心來面對。朋友之間,分享快樂,下雨天走在街上共撐一把雨傘;同學(xué)之間,互相幫助,肚子餓了,共吃一塊面包;這就是一種心態(tài)!人的一生能做多少事?說多不多,說少也不少,認(rèn)真做好每一件事,守信于每一個人。

  一個將近70歲得老人舉著拐杖徒步西湖,看著西湖的夕陽紅,紅光打在他臉上,顯得年輕了,走路也有了那股勁兒,也笑得更燦爛了。外人看似有點傻,可他已經(jīng)像陶淵明那樣沉醉于這個美好的自然景色中了!這就是對自己的一種負(fù)責(zé),同時也懷著他對大自然無限美的感動的那份情......

責(zé)任的作文7

  當(dāng)清晨的第一縷陽光掠過地平線,早已有人在茫茫的沙塵中忙碌,用粗糙的雙手,洗盡阡陌的風(fēng)霜;當(dāng)驕陽炙烤著大地,仍有數(shù)個疲憊的身影,用彎曲的脊梁,雕砌城市的風(fēng)骨;當(dāng)月光斑駁蛙聲喧嚷,仍有若干燈下的躍動,用紅燭的風(fēng)骨,引領(lǐng)這個民族的未來。那些不知名的身影成為一個時代最美的風(fēng)景!

  因為奉獻(xiàn),他們車水馬龍嗅花香;因為承擔(dān),他們雕梁畫棟賞煙霞;因為責(zé)任,他們杏壇桃李育芬芳。

  中國是禮儀之邦,強(qiáng)烈的責(zé)任感更是中國文化的突出精神,人活于世,無時無刻不享受著別人帶給你的舒適和方便,我們也有責(zé)任有義務(wù)實現(xiàn)我們的價值、充實我們的人生。你的一舉手一投足,體現(xiàn)的是國家的形象;你的一句話一個微笑,展現(xiàn)的是國家的素質(zhì);你的一彎腰一抬頭,微觀地表達(dá)著民族的希望。

  對己負(fù)責(zé),方顯智者風(fēng)范。人要學(xué)會對自己負(fù)責(zé),才能對人生充滿敬意與感激,才能正視生命的價值,珍惜自己的人生,才能對社會和國家有所貢獻(xiàn)。對己負(fù)責(zé),需要處變不驚的做事方針,更需要積極昂揚的人生態(tài)度。一如那個不忍朝廷奸臣當(dāng)?shù),不甘統(tǒng)治者的庸碌無為的太白,縱然貴妃捧硯,御手調(diào)羹,也抵不過賜金放還后的一場大醉,靡靡唐音沒有浸酥他的鐵骨,李白不甘自己在泥淖中沉淪,他似一匹不羈的野馬,奮勇向前。一如那個對自己充滿尊重的才女張愛玲,縱然無人理解、無人接受,一篇《羊毛出在羊身上》點醒庸人、達(dá)觀地處事。人不應(yīng)該被生活挫敗,而應(yīng)直起身來傲視生活,用精神和毅力笑對人生,追尋生命的力量!

  對別人負(fù)責(zé),方顯達(dá)者氣節(jié)。對別人負(fù)責(zé),并不是畏懼和怯懦,而是一種對他人的敬重和對社會的大愛。一個微笑可以化解內(nèi)心的寒冷,一雙手能夠托起生命的重量,一句鼓勵能散發(fā)陽光的力量。于是我們看到了白芳禮老人那環(huán)繞地球十八圈的車轍,我們聽到了張平宜三尺講臺下朗朗的書聲,我們見證了楊善洲那三千畝林場的郁郁蒼蒼。

  對國家負(fù)責(zé),方顯英雄本色。偉大常?此七b遠(yuǎn)虛渺,殊不知偉大就是有一個個平凡堆砌成的不平凡,偉大就在我們身邊。正如那個義務(wù)修鞋二十余年,無私地將積蓄都捐給張麗莉老師的孟廣斌所說:做人和做鞋一樣,每一針扎下去要直要正,拉出的'線要直,人才能走得更遠(yuǎn)。一句普通的話蘊含深意。一個人對民族的貢獻(xiàn)體現(xiàn)在踏實地做好分內(nèi)工作、體現(xiàn)在關(guān)心需要幫助的人等等小事上,但是江河不辭小流,方顯其大,海不辭江河,故成其深,正能量的傳遞、善德善行的匯聚正是國家和民族巍然屹立的強(qiáng)大支柱。

  責(zé)任是聶政為父報仇是那余音繞梁的廣陵散,是梁思成先生心懷國家的淚水,也是我們面對國旗的莊嚴(yán)的口號:為中華之崛起而奮斗!

責(zé)任的作文8

  不小心看到這樣一句話:“人是為責(zé)任活下去!”心中有一種莫名的感覺。

  躺下。想了很久。

  去年夏天,爸爸領(lǐng)了我們一家去北京旅行,這對于我這個生長在黃河岸邊一個一名不聞的小鎮(zhèn)上的女孩可以說是上天堂般的好事了!乘了一天又快一夜的車終于到了北京這個我只有在電視上看到的城市,而現(xiàn)在它就在我的腳下。第二天,我們一家打足了精神準(zhǔn)備踏上旅行之路,闊大的北京讓我眼花繚亂,而時間卻只有三天,我和媽媽一致要去天安門或是故宮,可是爸爸竟拽了我直奔軍事博物館。天!我對軍事可是一點興趣也沒有!

  我也記不清是在第幾層了,只是那里陳滿了紅軍長征,抗戰(zhàn)時用過的東西,有破爛的草鞋,有磕碰的破碗。當(dāng)時,并沒有想太多,只覺的鼻子酸酸的,視線也模糊一片。

  現(xiàn)在我隱約懂得了父親堅持帶我去那的心意,雖然我不理解他要我從中學(xué)習(xí)什么,至少我有了我自己的想法。

  雖然,我不敢說革命中有多少人沒有遠(yuǎn)大的.理想,不是為了新中國而戰(zhàn)斗,但是我也相信,戰(zhàn)士中間必定有只是為自己生存下去而戰(zhàn)斗。當(dāng)然,我沒有要批評他們的意思,我也不希望別人批評他們竟為了如此自私的目的。我只是想說他們當(dāng)時為什么要做此殊死的戰(zhàn)斗,難道都是為了建立新中國這一偉大的理想嗎?不,也許他們只是為了養(yǎng)活一家老小,只是出于要延續(xù)自己生命這一簡單的欲望,至少他們有目的,有責(zé)任,至少他們活的充實,活的精彩。只這一點就足以令我們敬佩。

  那么,看看現(xiàn)在吧!在這個物質(zhì)生活豐富,文明的時代,人們,至少是部分中學(xué)生又是什么精神風(fēng)貌呢?“這次考試又慘了,我還是跳黃河吧!”“活著可真沒意思!”這些話不管別人聽沒聽到,但我的耳朵快為此而磨起了老繭;蛟S只是嘴上說說,不過如果心里沒這么想也不會常掛在嘴邊呀!足見他們生活是多么的色彩斑斕,多么的充滿陽光了!

  我自認(rèn)為出現(xiàn)這種情況主要是他們生活太幸福了。已經(jīng)沒有他們要關(guān)心的!他們不能認(rèn)識到自己的責(zé)任,沒有自己明確的目標(biāo)與理想!反之,看看25歲以上的青年,看看已為人父母的叔叔和阿姨,有誰常說“我還是死了算了!不能說完全沒有,起碼已明顯減少了,也許是因為他們有了自己的家庭,不僅要孝敬父母,還要養(yǎng)育下一代,還得為自己的事業(yè)披星戴月。是這種責(zé)任充實了空虛的內(nèi)心,即使庸碌也仍覺得生命可貴,生活美好!

  所以,我希望所有的同學(xué)們包括我在內(nèi)都要找一份責(zé)任,找一個目標(biāo),哪怕只是為自己將來可以在社會上立足,只是為了完成父母的心愿。別再讓生命只是時間上的延續(xù)。

  有了方向全力前進(jìn)!

責(zé)任的作文9

  人,從呱呱墜地的那一刻開始,就逃脫不了責(zé)任的束縛。一個學(xué)生有學(xué)習(xí)的責(zé)任,一個工人有生產(chǎn)的責(zé)任,一個老師有教書育人的責(zé)任,一個醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任。身為人子,有賭養(yǎng)父母的責(zé)任;身為人父,有教育子女的責(zé)任;身為“人民公仆”,有為民謀福利的責(zé)任;身為軍人,有保家衛(wèi)國的責(zé)任。遇到有人落水,有人會告訴你,見義勇為是你的責(zé)任;來到公共場所,有人會告訴你,遵守法規(guī)是你的責(zé)任……責(zé)任就像一張網(wǎng),將人緊緊圍住,身在其中就好似籠中的獸,折翅的鷹,繭中的蠶。于是,我盼望著,盼望著有一天能沖出牢籠,生出雙翼,破殼出繭,自由自在,無拘無束地譜寫自己的人生。w

  責(zé)任,是一個討厭的字眼,在我看來。

  然而,當(dāng)我看到一位八十多歲的老人有八個兒女,卻得不到贍養(yǎng)時,道德告訴我——不負(fù)責(zé)任意味著背叛;當(dāng)我看到一位老師,不認(rèn)真?zhèn)湔n,也不批改作業(yè)時,感情告訴我——不負(fù)責(zé)任意味著自私;當(dāng)我看到一個手握大權(quán)的政府官員,不為百姓辦事,卻貪污受賄以權(quán)謀私時,法律告訴我——不負(fù)責(zé)任意味著犯罪;當(dāng)我看到一位旅客被盜,扒手明目張膽,周圍的`人卻熟視無睹、置若閣聞時,理智告訴我——不負(fù)責(zé)任意味著怯懦。

  為什么?為什么人一旦沖破責(zé)任這張網(wǎng),不是自由自在,反而是背叛,是自私,是犯罪,是怯懦呢?我百思不得其解。

  “媽媽,媽媽!”我跑去找媽媽。媽媽卻不理不睬,自顧自地看著電視。“你不是不要責(zé)任嗎?那我也沒必要負(fù)責(zé)任!蹦┝藖G下這么一句話。我到學(xué)校去找老師。老師從古到今談天說地,直到作業(yè)本上布滿灰塵,直到?jīng)]人去上課!澳悴皇遣灰(zé)任嗎?那我也沒必要負(fù)責(zé)任!彼麄冟止尽H丈先,早已饑腸轆轆的我來到食堂。食堂里空空蕩蕩,鍋上滿是油漬。得,飯也吃不上了。“你不是不要責(zé)任嗎?那我們也沒必要負(fù)責(zé)任!”不知從哪里傳來這聲音。算了,到商店里隨便買點方便面什么的湊合吃吧。等我到了商店又泄氣了,商店的營業(yè)員都在唱卡拉OK,任我叫破嗓子,也沒人理睬!澳悴皇遣灰(zé)任嗎?那我們也沒必要負(fù)責(zé)任!”一個營業(yè)員“忙里偷閑”地說!柏(zé)任!責(zé)任!”我只覺得眼前天昏地暗,世界在扭曲,在變形,在顛倒。“丁零零——”鬧鐘的聲音終于把我從可怕的夢中拉回現(xiàn)實。

  當(dāng)我第二天把夢境說給媽媽聽時,媽媽笑了笑說:“責(zé)任是一張網(wǎng),一張維系著人與人、人與社會的網(wǎng),一張保護(hù)著人與社會不致脫軌的網(wǎng)。沒有它的維系與保護(hù),社會就會混亂、倒退,甚至崩潰!”

  聽了媽媽的話,我陷人沉思之中……是的,責(zé)任是充滿愛的。有了愛這一亂清泉的滋潤,才能開出責(zé)任這朵美麗的花。責(zé)任又是無情的,一旦你掙脫它的束縛,那么等待你的就是它的懲罰。責(zé)任建筑于人類真善美之上,責(zé)任更是完美人生的標(biāo)志與象征。

  擁有了責(zé)任,我才真正開始走向成熟!擁有了責(zé)任,我才有了自己真正的人生!終于,我開始慢慢理解了責(zé)任。

責(zé)任的作文10

  你是否聽說過這樣的故事?一個醫(yī)生在做手術(shù)時,把手術(shù)用的剪刀忘在了病人的腹腔,導(dǎo)致病人疼痛難忍,危及生命,最后不得不再次入院手術(shù)。

  你是否聽說過這樣的故事?一位公交車司機(jī)在工作時,把一位乘客卡在了中門上,導(dǎo)致乘客意外受傷。

  你是否聽說過這樣的故事?某知名酒店將顧客吃剩后的菜品進(jìn)行回收,提煉出名噪一時的"地溝油",再次用于制作"佳肴",還美其名曰"這樣的火鍋味道特別香"。

  你是否聽說過這樣的故事?一位幼兒園的老師在學(xué)生調(diào)皮時,把他關(guān)到黑屋子里,結(jié)果時間一長,幼師忘記了放孩子出來,導(dǎo)致晚上孩子窒息而亡。

  這些頻頻見諸于媒體的新聞,一個個讓人感到觸目驚心。背棄責(zé)任的人,制造了讓人泣淚滴血的一個個"意外"。責(zé)任,這個最簡單而又最沉重的東西讓我們魂牽夢縈,久久不能釋懷。

  試問人生在世,誰人不擔(dān)職責(zé)?人在不同的階段,何時又沒有責(zé)任在肩?

  人一出生,便意味著責(zé)任。少年時,好好學(xué)習(xí),鍛煉身體,增長才干是他(她)的責(zé)任。長大了,為社會奉獻(xiàn),贍養(yǎng)老人,撫育孩子是他(她)的責(zé)任。人老了,為年輕人分憂,含怡弄孫,給年輕人提供經(jīng)驗,為年輕人當(dāng)表率是他(她)的責(zé)任。

  人無論從事何種工作,都有某種不可推卸的.責(zé)任。對于老師來講,熱心教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生德智體美是責(zé)任;對于醫(yī)生來講,盡職盡責(zé),救死扶傷是責(zé)任;對于司機(jī)來講,語言得體,舉止文明,將每位顧客平安送達(dá)目的地是責(zé)任;對于解放軍來講,勤練戰(zhàn)術(shù),保家衛(wèi)國是責(zé)任;對于法官來講,匡扶正義,懲治犯罪是責(zé)任,對于我們學(xué)生來講,鍛煉身體,認(rèn)真讀書,完善自我,傳承文明是責(zé)任……

  由此可見,責(zé)任無時不在,無處不在。對于每一個人來講,樹立良好的責(zé)任感,承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任,是其修身齊家治國平天下的必要條件;對一個國家來講,有了全社會公民的責(zé)任感,有了盡職盡責(zé)的擔(dān)當(dāng),社會才能正常運行,國家才能繁榮昌盛?梢哉f,人民因盡責(zé)而幸福,社會因負(fù)責(zé)而繁榮,國家因承擔(dān)而強(qiáng)大。

  責(zé)任不僅僅意味著付出,責(zé)任一般是和權(quán)利相伴生的,責(zé)任也意味著收獲。當(dāng)一個人在履行職責(zé)時,其他人便在享受他所提供的便利,舒適,愜意和溫馨。"我為人人,人人為我",他(她)是你的顧客,你和我是合作伙伴,我是他(她)的服務(wù)對象,你我他(她)都在別人的責(zé)任感的籠罩下,友好相處,相融共生。這樣,當(dāng)我們乘車時,能夠得到良好的駕乘服務(wù);在購物時,能夠買到誠心如意的商品;在生病時,能夠得到安全及時的救治;在學(xué)習(xí)時,能夠?qū)W到豐富而有用的知識;在危機(jī)時,我們能感受到有人保衛(wèi)的安全;在困難時,我們能感悟到"人間處處真情在"……

  責(zé)任是充盈于世界的一張"互聯(lián)網(wǎng)"。

  責(zé)任是聯(lián)系著社會的一座橋。

  責(zé)任是人間最樸實而又最美麗的一種思想。

責(zé)任的作文11

  每個人的人生定位不同,生活態(tài)度自然就不同。取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下。打算把自己置于生活的哪個層次、何種境界,是每一個嚴(yán)肅生活的人都不得不考慮的現(xiàn)實問題,也決定了這個人基本的生活方式。魯迅立志揭出劣根性,以引起療救的注意,所以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!,把別人用來喝咖啡的時間用于讀書寫作。哈佛大學(xué)集中了全美甚至世界最優(yōu)秀的學(xué)生,他們的校訓(xùn)正是“追求卓越”。是的,雄鷹不甘宇下,駿馬難守圈欄。一個志存高遠(yuǎn)的人,必定將追求優(yōu)秀作為自己的人生目標(biāo),作為一種近乎本能的'習(xí)慣。

  優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成是一個漫長的過程,它可以有一個明確的起點,但肯定沒有固定的終點。但只要不斷追求,每一個階段性的成果都會成為一個新的起點。即便生命個體終結(jié),后來者依然可以從他倒下的地方起步,向著更高的境界跋涉。

  優(yōu)秀作為一種責(zé)任,當(dāng)然離不開客觀環(huán)境。但真正優(yōu)秀的人懂得:命運只有把握在自己手里,才是真正的命運。平庸的人總是把別人的成功歸結(jié)為環(huán)境好、條件好、人緣好、運氣好,而把自己所有的失敗歸結(jié)為外在原因。優(yōu)秀的人心里明白成功離不開客觀條件,但從不過分依賴客觀條件。他們懂得:環(huán)境創(chuàng)造人,人也創(chuàng)造環(huán)境。他們成功的時候往往以感恩之心面對社會、面對所有幫助過他們的人,把成功的功勞歸結(jié)于客觀條件。他們失敗的時候,往往把原因歸結(jié)為自己努力不夠。優(yōu)秀的人總是說自己不行,認(rèn)為自己無知;平庸的人總是利用各種機(jī)會表白、粉飾自己。在真正優(yōu)秀的人看來,世界上沒有比這更愚蠢的事情了。優(yōu)秀的人做了好事總不忘共同工作的同事,總是把主要功勞歸于大家;平庸的人恰恰相反,極力諱言別人的貢獻(xiàn),拼命夸大自己的作用,貪天之功歸己有,成績都是自己的,錯誤都是別人的,老子是一朵花,別人都是豆腐渣。

  想想有時我對學(xué)習(xí)也不太負(fù)責(zé),在做作業(yè)時一碰到作文,自己就懶得動腦經(jīng)就去查資料,查完資料后,也沒思考作文的寫法就去玩了。每一次,我都深刻的反省自己,總覺得自己對作文的責(zé)任感不夠到位,缺乏精致求精的態(tài)度,還缺乏自我創(chuàng)新的精神。所以我要改變自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度與責(zé)任,做個有責(zé)任心的學(xué)生。

  不僅在班集體里、在學(xué)習(xí)里有責(zé)任感,在家里也有責(zé)任感。作為父母的孩子,我要經(jīng)常做家務(wù),減輕他們的工作負(fù)擔(dān);作為弟弟的哥哥,要常常輔導(dǎo)弟弟做作業(yè),教育他如何成為一個文明社會的文明接班人。有時候,還要鼓勵弟弟渡過學(xué)習(xí)困難,使他能自立、自強(qiáng)。

  優(yōu)秀是一種酵母,把它用到生活中會產(chǎn)生一種奇特的效果。套用一句詩人的話:優(yōu)秀是優(yōu)秀人的通行證,平庸是平庸者的墓志銘。

責(zé)任的作文12

  企業(yè)號(CV-6)航母曾經(jīng)是美國海軍赫赫有名的功勛艦。1945年5月14日,企業(yè)號迎來了它在二戰(zhàn)中的最后一次戰(zhàn)斗,突然遭到日本神風(fēng)特攻隊自殺式飛機(jī)的襲擊。

  年僅23歲的瓦特·凱爾是企業(yè)號上一名防控炮手,他和戰(zhàn)友們英勇迎戰(zhàn),用密集的防控炮火織成防護(hù)網(wǎng),阻止日機(jī)抵近轟炸。一架又一架日機(jī)被擊落,但是,仍有一架“漏網(wǎng)”日機(jī)扔下炸彈,在瓦特的炮位附近爆炸,巨大沖擊波將瓦特從炮位上掀起,重重摔進(jìn)海里。

  重新浮出水面時,瓦特發(fā)現(xiàn)自己很幸運,除了輕微擦傷外,竟然沒有大礙。更加幸運的是,他還發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊很大漂浮物,便趕緊游過去,趴在上面大口喘息。這時,另有兩名受傷的戰(zhàn)友也游到漂浮物旁,其中一個精疲力竭地說:“鮑勃·里瑟林還在那邊兒。”順著手指方向,瓦特看見遠(yuǎn)處果然有一人漂在海上。

  “他為什么不游過來?”瓦特問。

  那個戰(zhàn)友無力地?fù)u著頭,說:“鮑勃沒力氣了,他傷得很重。”

  “我去接應(yīng)他!”瓦特說著,離開漂浮物,奮力向鮑勃游去。在洋流作用下,漂浮物向著相反方向飄去。這意味著,瓦特已經(jīng)主動放棄了自我求生的有利條件。

  看見瓦特游近自己,鮑勃虛弱地說:“我反正是要死的,你快回去吧,我不想再游了。”

  “不,你會沒事的,相信我!”瓦特說著,一手托著鮑勃的下巴,一手劃著水。接著,他開始不斷鼓勵鮑勃,努力讓他樹立生存信心。在瓦特一再鼓勵下,鮑勃強(qiáng)打精神,忍受傷痛,盡力劃水。如果沒瓦特的陪伴和鼓勵,他也許早已崩潰,沉入海底了。

  漂浮了將近兩小時,瓦特和鮑勃被一艘驅(qū)逐艦救起。鮑勃被緊急送往企業(yè)號上的醫(yī)務(wù)室救治,并在幾個月后痊愈。瓦特在休整了幾天后,重新歸隊,他沒有向任何人提起這件事的.任何細(xì)節(jié)。戰(zhàn)爭結(jié)束幾年后,企業(yè)號(CV-6)航母完成歷史使命,被全部拆解。企業(yè)號上的士兵們各奔東西,開始了新的生活。

  20xx年,企業(yè)號老兵們舉辦了一次聚會,瓦特?zé)o意中談起當(dāng)年他與鮑勃在海上漂浮的故事。老兵們非常驚訝,這是他們第一次聽到瓦特講述自己的英勇往事,不禁被他的這種舍身救助戰(zhàn)友的精神深深打動。于是,他們相約去拜見了當(dāng)年海軍陸戰(zhàn)隊里唯一活著的一名軍官,讓他為瓦特申請勛章。

  經(jīng)過近三年調(diào)查取證,瓦特當(dāng)年的英雄壯舉最終得到認(rèn)定。20xx年5月15日,授勛儀式在密爾沃基市米勒體育館舉行,一名將軍鄭重地給耄耋老人瓦特·凱爾佩戴上一枚遲到了59年的勛章。

  瓦特·凱爾十分坦誠地說:“我以為已經(jīng)都結(jié)束,成為了歷史,59年都過去了,我沒想到這件事還會給我?guī)硎裁礃s譽,沒想到!

  但是,負(fù)責(zé)授獎的將軍在授獎詞中說出了人們的共同心聲:“一個為國家做出了貢獻(xiàn)的人,時間無論多么久遠(yuǎn),他的功勛都應(yīng)該在這個國家被表彰和牢記!”

  那一刻,白發(fā)蒼蒼的瓦特·凱爾再也控制不住自己的情緒,熱淚盈眶。

  是的,善待英雄理應(yīng)是一個國家和民族最不該忘記、推卸或者打折的責(zé)任。

責(zé)任的作文13

  在這個世界上,每個人有責(zé)任,責(zé)任是與生俱來的,當(dāng)我們來到這個世界,都肩負(fù)著責(zé)任,對自己、對他人、對社會。每個人的身份不同,所擔(dān)任的責(zé)任也不一樣,但責(zé)任的意義卻是同樣重要的。它是危急時刻挺身而出的勇氣,是面對困難知難而上的動力,是遇到災(zāi)難毫不畏懼的堅決。

  叔本華曾說過:“上帝給我們一具肩膀,就是教你來挑擔(dān)子的!碧乩偕夼苍f:“我睡去,感覺生命之美麗;我醒來,感覺生命之責(zé)任!弊鲆粋有責(zé)任心的人,既是時代的需要,也是一個人最基本的要求之一。不同的身份承擔(dān)的責(zé)任也不同:贍養(yǎng)老人是子女的責(zé)任,撫養(yǎng)子女是父母的責(zé)任,保家衛(wèi)國是軍人的責(zé)任,教書育人是教師的責(zé)任,建設(shè)國家是每一個公民的`責(zé)任,保護(hù)地球是每一個人的責(zé)任。所以,“責(zé)任”的立意可大可。捍蟮饺祟、國家的利益,小到家庭瑣事,個人為人處世。懂得責(zé)任、有責(zé)任心的人,社會尊重,人生積極而有意義。否則,處處碰壁,結(jié)局也可想而知。

  20世紀(jì)初,一位美國的意大利移民,曾為人類精神的歷史寫下了光輝燦爛的一筆,他叫弗蘭克。經(jīng)過艱苦的努力,用自己的積蓄開了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他的破產(chǎn),儲戶也因此失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑模@件事在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!眱斶的代價是30年的艱苦生活,當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,詮釋著自己對責(zé)任的理解,給世界留下了一筆真正的財富。

  無獨有偶,在我國也有這樣的典型例子。一名公交車司機(jī)在高速公路上行車時,突然有一塊鐵塊像炮彈一樣,從空中飛落擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂。面對肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍劇痛,換擋剎車將車緩緩?fù):,拉上手剎、開啟雙跳燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙,而這名司機(jī)卻因搶救無效而停止了呼吸。他就是最美司機(jī)吳斌,所有的人都記住了他的名字。一個處于彌留之際的司機(jī),還牢記著自己肩上的責(zé)任,甚至不顧自己的生命,這需要何等的胸懷和毅力!責(zé)任讓吳師傅偉大,吳師傅令責(zé)任升華。

  那么我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)會承擔(dān)責(zé)任呢?我認(rèn)為,首先,要有責(zé)任意識,明白自己肩負(fù)著的對國家、對家庭、對學(xué)校的責(zé)任;第二,要刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,學(xué)好科技文化知識,為人生、為事業(yè)奠定良好的基礎(chǔ);第三,鍛煉好身體,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),爭取在德智體美勞等方面全面發(fā)展,將來成為國家的建設(shè)者;最后,對老師、同學(xué)和父母長輩要有愛心和感恩的心。

  稚嫩的肩膀需要責(zé)任的磨礪,只有承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,肩膀才會變得厚實,人生才會變得精彩!所以,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任也很重要。

責(zé)任的作文14

  春雨的責(zé)任是使大地滋潤,萬物復(fù)蘇;溪流的責(zé)任是匯入大海,將清水帶往各處;蜜蜂的責(zé)任是勤于奔走,釀蜜造福。人亦有責(zé)任,或是幼時的健康成長,或是年少的刻苦學(xué)習(xí),或是成年后的努力工作,亦或是中年的贍養(yǎng)父母!耙粋人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責(zé)任心!比松蜇(zé)任而沉重,卻也因責(zé)任而變得光彩奪目。

  “嘶——”,急剎車的聲音充斥著我的耳朵。“你在做什么啊,好好地干嘛不走!”朋友幾乎是吼著跳下自行車,通紅的臉顯現(xiàn)了她此刻的惱怒!凹词辜t燈沒有車也應(yīng)該遵守規(guī)則,每一次出行都應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)任!”我反駁道,不覺又想起了那件事……

  參加完一次市級的比賽,爸爸開著車與我聊天,安靜的車?yán)飬s也不失溫馨。突然,一個猛的急剎車猝不及防,因為慣性我一頭撞到了副駕駛座的后背上。我的心“怦怦”直跳,刺耳的摩擦聲震著耳膜,我揉著疼痛的額頭,瞇起了眼睛。

  “干嘛突然急剎車啊,嚇?biāo)牢伊!”我的眼中因額頭的發(fā)熱發(fā)疼而泛起淚水,聲音中滿是氣憤與惱怒。

  “沒事吧,紅燈變得太快了,一時沒反應(yīng)過來!卑职謴暮笠曠R中望了望我。

  看向窗外,周圍是一望無際的田野,針?biāo)频柠溍⒃陉柟庀路褐鹕墓,偶有一聲聲蛙鳴,路邊的枯葉打著旋兒落下,一輛車都看不到。沒有車,在這田間更別說是電子監(jiān)控了,何必為了一個紅燈急剎車停下呢?一陣陣怒氣涌上我的心頭:“又沒有車,哪里用得著等一個紅燈?”我別過頭去,想藏起我此刻的`憤怒。

  車內(nèi)氣氛竟似乎被我的一句話而突然變得緊張凝重起來了。我似乎意識到是我說錯了什么,忙低下頭去,不敢對上爸爸那帶有審視的目光。

  不知過了多久,爸爸打破了這寂靜,:“這雖只是一個紅燈,并且是在周圍沒有車的情況下,可難道僅僅因為這樣而不遵守交通規(guī)則?等一個紅燈,就是做一次負(fù)責(zé)任的行動,是對自己的安全負(fù)的一份責(zé)任!你怎么不懂呢?”話落,我愣了一下,盯著爸爸的后腦勺,沒有說話,“每個人都有自己該要承擔(dān)的責(zé)任。作為司機(jī)我要遵守交通法規(guī),文明出行;而作為父親,我更要教導(dǎo)好你。”語罷,他便下了車。

  這便是負(fù)責(zé)任的行動啊,時常聽起,我卻始終沒有想到它離我如此之近。我頓時覺得臉上一陣灼熱,是慚愧,是懊悔,更是自責(zé)。每個人都有自己必須承擔(dān)的責(zé)任,不是嗎?我試問這自己?粗职值碾x去,他的身影在我的眼中似乎又高大了些,哦,那是因責(zé)任而產(chǎn)生的魅力,更是因負(fù)責(zé)任而擁有的魅力。

  等一個紅燈,一次負(fù)責(zé)任的行動。只有發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任,才能經(jīng)得起時間的考驗,在風(fēng)風(fēng)雨雨后仍爍爍生輝。人生中有太多的誘惑和挫折,我們更應(yīng)看清生活,在各個時期負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任。一次負(fù)責(zé)任的行動,亦是一次讓他人對自己的肯定。與責(zé)任之心攜手共進(jìn),它是一種無名的財富,會在不經(jīng)意間讓我們的人生散發(fā)出金子般的光輝。記住,人生因責(zé)任而光彩奪目!

責(zé)任的作文15

  責(zé)任心就是關(guān)心別人,關(guān)心整個社會。有了責(zé)任心,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗,是對文明的至誠。它表現(xiàn)在對整體,對個人的關(guān)懷。這就是愛,就是主動。(穆尼爾·納素)

  ——題記

  勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,勸君珍惜青春的責(zé)任。在芙蓉紛飛季節(jié)里,青春靈動的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開了一場拯救友誼,完成在責(zé)任的運動。與其說是運動,倒不如說是戰(zhàn)爭,與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭。也許,這未免有著一些年少童話的幼稚。然而,在這本書里,正義與邪惡的斗爭已經(jīng)不再是永恒的話題。相比較之下,我們這些青春承載者的責(zé)任在書中更加顯眼,更為突出。偶然的再次相遇,原被時間埋沒的記憶重新蘇醒,而等待著的,是另一場驚心動魄。在背叛友誼的平靜與服從內(nèi)心的危險中艱難抉擇;在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的痛苦與死的解脫中進(jìn)退維谷。生活中,書中的情景若隱若現(xiàn)。我們無時無刻不在品嘗著生活的滋味,擔(dān)負(fù)著生命的責(zé)任。因為對父母的責(zé)任,我們呱呱落地;因為對社會的責(zé)任,我們?nèi)找箍嘧x;因為對朋友的責(zé)任,郭周寧愿選擇死亡;同樣因為對自己的責(zé)任,桑薇信守對生的承諾。

  所謂責(zé)任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比,是“群心”燦爛中的核心。由此可見,責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任心以認(rèn)識為前提。沒有是非標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任心就無從談起。

  責(zé)任心與人生觀、價值觀、道德、理想、集體主義、愛國主義緊密相聯(lián)。如果他的價值取向以奉獻(xiàn)為樂,那么他就會有很強(qiáng)的責(zé)任心,反之,則對人對事漠然置之。

  責(zé)任心以情感為基礎(chǔ)。可以想像,一個孩子對父母沒有感情,不可能對家庭承擔(dān)任何責(zé)任,一個對社會、對祖國、對人民沒有情感的'人,當(dāng)外族入侵,祖國受難之時,他不可能挺身而出,舍生忘死,為國獻(xiàn)身。

  責(zé)任心靠意志來維持。盡責(zé)盡心并非聽他說得如何動聽,主要反映在行動之中,不管承擔(dān)什么樣的責(zé)任,都離不開堅強(qiáng)意志和毅力的支撐,只有在克服困難中,在抵制各種誘惑中,才能反映一個人的責(zé)任感。

  責(zé)任心的強(qiáng)弱通過行為來體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯,洗一次衣服,到報名義務(wù)獻(xiàn)血,應(yīng)征入伍,都是責(zé)任心的體現(xiàn)。不過這是兩種不同層次的責(zé)任心的體現(xiàn)罷了。

  每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界。

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