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我讀書我快樂(lè)作文(必備)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我讀書我快樂(lè)作文,歡迎閱讀與收藏。
我讀書我快樂(lè)作文1
書是人類進(jìn)步的階梯,高爾基曾這樣說(shuō)過(guò)。的確,書會(huì)給讀書的人帶來(lái)歡樂(lè),讓人不由自主的與書融為了一體,這時(shí)你的身體就會(huì)置身于書的海洋之中。在書海之中盡情暢游,和白雪公主談話,和小矮人一起跳舞,聽(tīng)夜鶯唱歌……
接下來(lái)我就講講我讀書的故事。在十年里我讀了許多書,但有幾件讀書的事讓我難以忘懷。
(一)冒雨看書
我的生活中離不開(kāi)書,別看我在學(xué)校玩的像一個(gè)瘋丫頭,但我晚上坐在床上看書,如果沒(méi)有人叫我,我可以一直看書看到第二天天亮,什么?不相信?我爸媽作證。有一次,我為了看書,竟然丟了一把雨傘。事情是這樣的:去年,我為了去新華書店看書,就馬不停蹄的往這跑,到了新華書店門口,雖然打著雨傘但還淋成了落湯雞,我走進(jìn)書店,只見(jiàn)各種各樣的書琳瑯滿目,于是我把雨傘放進(jìn)裝雨傘的箱子里,就快步奔向兒童讀物的房子,坐在了里面看書。各種各樣的書映入我的眼簾,有我最愛(ài)看的《鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》、《快樂(lè)星球》、還有恐怖刺激的偵探書……于是我迫不及待地看了起來(lái)。不一會(huì)兒,我便入迷了。我覺(jué)得我在和小鯉魚(yú)、阿酷、小美美、雙面龜一起在尋找龍麟,打敗可惡的賴皮蛇,解救鯉魚(yú)湖,并且救出所有的.海族。和快樂(lè)星球的艾克和艾雪一起打敗具有野心、想毀滅其他星球獨(dú)霸宇宙的black星球,覺(jué)得我成了助手華生,大探長(zhǎng)夏洛克。福爾摩斯一起偵破了許多殺人案件,和他一起名揚(yáng)四海,幫助了許多被冤枉的人。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)到了回家的時(shí)候了,我只好戀戀不舍的放下了書回家了。這時(shí)的雨以經(jīng)停了,我回到家里,才想起雨傘丟了,我急忙跑回了書店,可雨傘卻不見(jiàn)了,哎!真慘!
(二)新家迷書
我有一個(gè)習(xí)慣,無(wú)論到哪都喜歡把我心愛(ài)的圖書帶上。有一次媽媽帶我去看新家,我剛要去,可是發(fā)現(xiàn)好像有什么東西忘拿了,哦!原來(lái)是書忘拿了。于是,我急忙上樓拿了一本《九鼠復(fù)仇記》,然后匆匆下樓。來(lái)到新家的時(shí)候,我看到工人們正在熱火朝天地干著,可是我才不管呢?不管三七二十一地找一個(gè)地方坐下來(lái)迫不及待地坐下來(lái)看起書來(lái)。我已經(jīng)完全沉靜于知識(shí)的海洋里,周圍的一切已經(jīng)全與我無(wú)關(guān)。以致到走的時(shí)候了,媽媽喊我的時(shí)候都不知道,她連叫叫了幾遍,我才聽(tīng)到,才戀戀不舍地合上書跟媽媽回家去。
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩,我讀書,我快樂(lè)!我為我是一個(gè)小書蟲(chóng)而感到自豪!
我讀書我快樂(lè)作文2
在生活中,我們總能夠遇到這樣的人,每當(dāng)提到看書的時(shí)候,對(duì)方總會(huì)說(shuō),你可千萬(wàn)別讓我看書,一看點(diǎn)書,我就頭疼,一看到書我就想睡覺(jué)!
你倒不如讓我洗兩件衣服來(lái)的實(shí)在,我真的是太討厭看書了!
每當(dāng)聽(tīng)到這樣話的時(shí)候,自己總是感到特別的無(wú)奈,大概真的是人與人之間的不同吧!
古人經(jīng)常說(shuō)的是,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!雖然自己就是這么多年來(lái)從書中也沒(méi)有讀出來(lái)多少的黃金屋,但是讀書確實(shí)給過(guò)我很多的快樂(lè)!
每當(dāng)自己心情好的時(shí)候,讀一本好書,看一個(gè)溫暖的故事,讓你感覺(jué)這個(gè)世界真的是有美好的事物存在的!書中那些溫暖的故事,讓你忍不住去想,這個(gè)世界其實(shí)并沒(méi)有我們想象中的那么糟糕,很多時(shí)候我們身邊的好多故事還是比較溫馨和美好的!你看不止自己過(guò)的幸?鞓(lè),有好多人和你一樣!
每當(dāng)自己心情不好的時(shí)候,當(dāng)你看著周圍的一切都不順心的時(shí)候,你可以給自己找一本好書,然后把自己沉浸在書本的世界里,和故事中的那些主人公同喜同悲,那個(gè)時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你是有兩個(gè)世界的,也許現(xiàn)實(shí)生活中的世界會(huì)讓你感受到不滿意,但是書中的.故事卻可以溫暖你,讓你感到快樂(lè)和開(kāi)心!
總之,其實(shí)讀書真的是有很多開(kāi)心和快樂(lè)的。每當(dāng)你從書中感悟到一些道理的時(shí)候,你會(huì)真正的感受到自己的成長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己又收獲了好多,這個(gè)時(shí)候是你最感到充實(shí)和滿足的時(shí)候!
然后好多好看的書,也能夠治愈你的心靈,讓你感覺(jué)曾經(jīng)受過(guò)的那些傷和委屈,其實(shí)是應(yīng)該得到諒解的!我們沒(méi)必要和一些人,一些事,一些過(guò)往過(guò)不去,我們真的需要從書中獲取更多的知識(shí)和快樂(lè)!
我讀書我快樂(lè)作文3
書,是一把鑰匙,幫我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門;書,是一位向?qū)В瑤臀艺业街腔鄣脑慈;書,是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)┄┄從小,我便與書立下了不解之緣。
當(dāng)我還是一位幼稚可愛(ài)的小女孩時(shí),媽媽便為我買了一些小繪本。每天晚上,媽媽捧起書,一個(gè)字一個(gè)字地讀給我聽(tīng)。我那時(shí)還小,第一次見(jiàn)到這一個(gè)個(gè)如小螞蟻般的字,一張張生動(dòng)美麗的插圖,使我充滿了新奇感。從那時(shí)起,我便喜歡上書。
后來(lái),我上了小學(xué),發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)手里都有一本課外書。我一回家,便嚷嚷著讓媽媽也給我買一本,沒(méi)想到一向節(jié)約用錢的媽媽竟同意了。因此,我便有了第一本書——《安徒生童話》。從那以后,我一有時(shí)間便翻開(kāi)書,像一匹餓狼,如饑似渴地讀了起來(lái)!逗5呐畠骸防镄∪唆~(yú)的悲慘命運(yùn)使我黯然神傷;《笨漢斯》又叫我哈哈大笑;《丑小鴨》又讓我為丑小鴨的未來(lái)而擔(dān)心,不禁皺起了眉頭......媽媽見(jiàn)我這樣,搖了搖頭,說(shuō):“這丫頭,走火入魔了!”我便朝媽媽扮了個(gè)鬼臉,又一頭栽進(jìn)書的王國(guó)里。
漸漸地,童話一類的'書已不能使我滿足了。我便開(kāi)始讀一些小說(shuō)、名著,我讀書已到到了廢寢忘食的程度。睡覺(jué)前,不看一會(huì)兒書便不能入睡;即使吃飯前,也要望上幾眼書,再依依不舍地去吃飯。我讀書都讀得忘我了。為此,我還鬧出了笑話呢!那一天,媽媽帶我步行去商場(chǎng)購(gòu)物。媽媽走馬觀花在前,我跟隨在后,一邊走一邊看著《笑貓日記》。正看到精彩處,“咚”地一聲撞到了一個(gè)“人”。我嚇壞了,頭也不抬,拼命地鞠躬,連聲喊“對(duì)不起”。半天,這個(gè)“人”也沒(méi)反應(yīng)。我抬頭,驚得嘴張得可以容下一個(gè)大雞蛋,那個(gè)“人”竟然是服裝店的木頭模特。媽媽回頭來(lái)看見(jiàn)我這個(gè)傻呼呼的樣,哭笑不得。
雖然讀書讓我鬧了不少笑話,但它也讓我受益匪淺。
讀書使我的作文水平得到了提高。從一年級(jí)起,老師便會(huì)將我的文章當(dāng)做范文在班上展示,作文競(jìng)賽也常常能獲得一等獎(jiǎng)......這些當(dāng)然都是書給我的大禮,使我受益無(wú)窮。
我讀書,我快樂(lè)!我愛(ài)讀書!
我讀書我快樂(lè)作文4
生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書,讓我朦朧的世界中,學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著一段段讓人回味的讀書經(jīng)歷。
我讀過(guò)很多書:《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生作文》……但我最愛(ài)看的還是《安徒生童話》,特別是里邊的一篇《小小綠蚜蟲(chóng)》。這篇文章講述了一個(gè)生動(dòng)的故事——在一個(gè)窗臺(tái)上,有一枝凋謝的玫瑰花。不久前,它是那么漂亮,而現(xiàn)在……卻被一群小綠蟲(chóng)吃光了。一個(gè)人拿噴藥壺來(lái)到玫瑰花面前,正要?dú)缇G蟲(chóng)時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)年老的綠蟲(chóng)開(kāi)口說(shuō)道:“放下手吧,別殺滅我們!我們和這株玫瑰一樣有著自己的'煩惱!薄笆裁礋⿶?”“那是螞蟻造成的,而且是必定會(huì)發(fā)生的,它們每天排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,搶走我們的孩子,把它們帶回去,擠出它們身體里所有的汁,直到擠盡死掉為止!”那人關(guān)心的問(wèn):“那你們一定很可憐?”“不,我們并不那么認(rèn)為,能為我們敬重的螞蟻犧牲,我們感到高興。”那人聽(tīng)了這小東西的話,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我認(rèn)為我們?nèi)祟愑猩娴臋?quán)利,那可愛(ài)的小動(dòng)物同樣有這一點(diǎn)。但是它們唯一的生存食物就是玫瑰花,小動(dòng)物是純潔可愛(ài)的,你忍心傷害它嗎?
書它給予了我豐富的科學(xué)知識(shí)和生活常識(shí),教會(huì)了我怎樣去學(xué)習(xí)。我愛(ài)書,我更愛(ài)讀書!我的身邊有許許多多的書在陪伴我成長(zhǎng)!
我讀書我快樂(lè)作文5
裊裊茶香,在房間里慢慢蒸騰蔓延,端坐在灑滿陽(yáng)光的書房里,品讀古今悠悠之歷史,暢想中外澎湃之真情,時(shí)而會(huì)然一笑,把喧囂塵雜、紅塵瑣事盡拋于腦后,任憑文字的情感輕輕流淌,讓自我情感宣泄的淋漓盡致,這將是何等暢快!
坐在搖籃車?yán),望著呢喃的燕子,爺爺搖頭晃腦的教我讀著“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,我知道了,宋詞是會(huì)飛的。和白胡子的安徒生爺爺一起在童話的草地上嬉戲玩耍,聽(tīng)他講著故事,我仿佛看見(jiàn)了丑小鴨變成的白天鵝是那么美麗的在天上飛。媽媽讓我背的詩(shī)“江南可采蓮,蓮葉何田田”,我又看到了,原來(lái)古樂(lè)府也是有顏色的。
長(zhǎng)大了,我可以自己自由自在的暢游在書的海洋里,看到孫悟空與白骨精打了三大仗,而且大勝,我不禁大聲叫好;看到唐僧被妖怪們抓走我不禁嚇了一身冷汗;又看到孫悟空三番五次把唐僧救了回來(lái),心中的石頭落了地。卻也不禁為孫悟空的有情有義深深感動(dòng),為唐僧一次次的誤解孫悟空而感到無(wú)奈。
在老師的引導(dǎo)下,我又看到孔明機(jī)智的借箭,為輔佐劉備父子這一生都鞠躬盡瘁死而后已?吹搅藢氂衽c黛玉凄美的愛(ài)情故事和寶黛最終的歸宿,不禁佩服作者曹雪芹能寫出這樣不朽的作品讓人不忍釋卷。
我能自主的去選購(gòu)所愛(ài)的圖書了,便用自己的零用錢和壓歲錢委托媽媽幫我在網(wǎng)上購(gòu)買了好多書籍。其中特別暢銷的《蘿鈴的魔力》是我看過(guò)的第一套長(zhǎng)篇魔幻小說(shuō)。她講述的是一個(gè)和我同齡的小女孩很小就離開(kāi)家鄉(xiāng),孤獨(dú)的.生活在地球,后來(lái)又被族人接回到一個(gè)科技發(fā)達(dá)而又充滿魔力的星球。在新世界生活的蘿鈴感受著這個(gè)新奇、詭異的星球,享受著友情、親情的溫暖,也感受著善與惡的對(duì)抗。她的命運(yùn)和蕭龍星球一樣神秘離奇……我在滿心歡喜的感受其中變幻莫測(cè)的故事時(shí),也不禁為她尋找真相的勇氣所折服,希望我會(huì)像她一樣成為一個(gè)有勇有謀的智慧少女!
書,讓我從中獲得了快樂(lè),使我的人生充滿了各種多姿多彩的顏色。讓我在書海中遨游,學(xué)會(huì)各種知識(shí),領(lǐng)略各種各樣的快樂(lè)!
書,為我打開(kāi)了一扇門!為我的人生點(diǎn)亮了明燈!
我讀書我快樂(lè)作文6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,正是高爾基先生的這句話,使我從小養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣。
著名波蘭裔法國(guó)籍女物理學(xué)家、放射化學(xué)家居里夫人讀書就十分專注。一天,小時(shí)候的居里夫人在看書,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲。居里夫人就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,繼續(xù)讀書。她的.姐姐想試探她,就把椅子一層一層地疊在了居里夫人的后面,她稍微一動(dòng),椅子就會(huì)倒下。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,居里夫人身后的椅子仍在她后面挺直地立著。
居里夫人讀書如此專注,讓我非常敬佩。雖然我讀書的專注力不及居里夫人,但讀書也能讓我快樂(lè)。
有一天晚上,我突然發(fā)燒到醫(yī)院打吊水,特別難受。媽媽懂我,給我拿來(lái)了幾本書,我很快被書中精彩的情節(jié)深深吸引了,忘了發(fā)燒的難受,直讀到睡覺(jué)時(shí),才肯放下書。
還有一次,哥哥帶我去城里買書。我們來(lái)到新華書店,哥哥要找資料,讓我一個(gè)人去看書。我走到“少兒文學(xué)”類的書架前,挑選了一本心怡的書,興致勃勃地看起來(lái)。當(dāng)哥哥來(lái)找我時(shí),我正蹲在地上讀書,還邊看邊笑呢。哥哥說(shuō):“你真是小書迷呀!”
讀書給我增長(zhǎng)了知識(shí),增添了信心。讀書不僅可以豐富自己的語(yǔ)言,還可以獲取新知識(shí)。讀書是一種高雅的享受,也是一種生活態(tài)度。
我讀書,我快樂(lè)!
我讀書我快樂(lè)作文7
為慶祝時(shí)代之星特色教育學(xué)校十二年校慶來(lái)臨,我們時(shí)代作文的全體同學(xué)來(lái)到了涼都大劇院看演出,媽媽帶著我和二哥一起來(lái),我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)到了涼都大劇院,由時(shí)代作文學(xué)校和市圖書館共同舉辦的“讀書活動(dòng)”文藝演出。
走到?jīng)龆即髣≡,我看?jiàn)大劇院的建筑很獨(dú)特,真像一個(gè)鳥(niǎo)巢,走進(jìn)大劇院看,可真壯觀啊!我們走進(jìn)了二號(hào)廳,找到位置坐下后,主持人就宣布:“演出開(kāi)始了”,演出的節(jié)目有“雅韻童聲、算盤舞、童年、青花瓷、看升旗、小馬奔騰......,在這些節(jié)目中,我最喜歡的`是雅韻童聲、青花瓷、小馬奔騰。
雅韻童聲開(kāi)始了,我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小男生和小女生慢慢地走上舞臺(tái),男生們每個(gè)人拿著一個(gè)鼓,他們大聲的讀起了“三字經(jīng)”,小男生們邊讀邊打鼓,那聲音是多么的清脆悅耳,這時(shí)我想起了西藏,這聲音就像西藏的草原一樣安靜,像草原上的小鳥(niǎo)發(fā)出清脆的聲音,可好聽(tīng)了。到了小馬奔騰這個(gè)節(jié)目時(shí),我先聽(tīng)到一群馬在草原上奔跑的聲音,慢慢的屏幕上顯示了很多馬在草原上奔跑,氣勢(shì)真壯觀啊!隨著馬蹄聲,演員們一個(gè)個(gè)精神抖擻,表演得很精彩,贏得了滿場(chǎng)的歡呼聲和掌聲。這時(shí),主持人又上場(chǎng)了,公布下一個(gè)節(jié)目是青花瓷,工作人員正忙著把古箏抬上舞臺(tái),隨后一個(gè)個(gè)仙女般的小女孩來(lái)到古箏旁,向觀眾行了個(gè)禮,然后輕輕地坐下來(lái)開(kāi)始了她們的演奏,在優(yōu)雅的聲音中,我感受到古箏的美。
時(shí)間過(guò)得真快,將近兩個(gè)小時(shí)的演出馬上結(jié)束了,可我還澄沉?在剛才的歡樂(lè)聲中,在這次讀書展演出活動(dòng)中,我感受到讀書的重要,讀書的快樂(lè)!
我讀書我快樂(lè)作文8
我發(fā)現(xiàn)讀書是快樂(lè)的。
有人說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”,但是我卻發(fā)現(xiàn)“書是快樂(lè)的源泉”。
“書是暴雨后的彩虹,還能給人們晴朗的天空。”
“書是沙漠中的綠洲,使人看見(jiàn)了可貴的希望!
“書是清澈的小河流,給人以快樂(lè)和無(wú)限活力!
4月19日這天,我校第X屆讀書節(jié)開(kāi)幕啦!在那幾天里,我們可忙了,不是補(bǔ)讀書筆記,就是辦語(yǔ)文報(bào)的,再說(shuō)了,我們是讀書筆記也已經(jīng)寫了三十幾篇了,可老師卻說(shuō):你們的讀后感不能只寫那么一點(diǎn),至少要寫100字左右,唉!我們又只得重新寫了,可是我卻感到不是很累,反而心里覺(jué)得暖洋洋的,因?yàn)檫@是老師對(duì)我的.信任!
學(xué)校在讀書節(jié)的這幾天里,還有了一個(gè)圖書超市,以后我再也不愁沒(méi)有書看了。
最近,我又迷上《淘氣包馬小跳》了,主要人物有:貪玩老爸,會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師,其貌不揚(yáng)的安琪兒,中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼,漂亮的夏林果,成語(yǔ)大王丁文濤,玩皮的馬小跳......這些書展開(kāi)了我許多幻想。
漸漸那些名著跳入我的眼簾:《魯濱遜漂流記》,《神秘島》.......它們就像為我打開(kāi)了一扇窗戶。
我雖不像列寧,毛澤東那樣廢寢忘食,但我也曾為一本好書跑遍各個(gè)書店。書成了我生活中的一部分。我讀書!我快樂(lè)!
我讀書我快樂(lè)作文9
好書是人類的好伴侶,它能給我們更多的知識(shí)。我愛(ài)讀書!
朱熹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀而未曉則思,思而未曉則讀!币虼耍易x書可不是走馬觀花,而是一遍一遍地讀,一遍一遍地思考。比如讀《紅豺》這本書吧,第一次看時(shí),我知道了那是一本關(guān)于母愛(ài)的書。第二次讀時(shí),我知道了書中的女主角母豺“火燒云”是把自己敵人遺留下來(lái)的小狼崽當(dāng)成自己的親女兒來(lái)喂養(yǎng),真?zhèn)ゴ!就這樣,通過(guò)反復(fù)閱讀,我一次比一次理解程度深。我對(duì)這本書很喜歡,看了一遍,放回書架,可沒(méi)過(guò)幾秒鐘,又忍不住拿回來(lái)翻看。我對(duì)母愛(ài)的理解程度越來(lái)越深了。正如書后小詩(shī)所寫:“為了挽救敵人的`遺孤,它九死一生……;為了激蕩心中的母愛(ài),它放棄了精心挑選的伴侶……;為了體現(xiàn)自己生命的價(jià)值,它為甜點(diǎn)心撐起一片安全的天!蔽液芟矚g這本書,因?yàn)樗屛依斫饬四笎?ài),知道了什么是母愛(ài)及母愛(ài)的價(jià)值。從《小故事大道理(名人版)》中,我又知道了那些名人是怎樣克服困難勇于創(chuàng)業(yè)的。我要學(xué)習(xí)他們那種勇于克服困難的精神。從《上學(xué)就看》這套百科全書中,我還知道了很多中外名勝、浩瀚的科普世界,熱帶雨林以及南極和北極的美麗的,令我向往的動(dòng)植物王國(guó)……
我愛(ài)讀書,它是一把通向知識(shí)大門的金鑰匙;我愛(ài)讀書,它是一位不會(huì)說(shuō)話但卻能帶給你很多智慧的好老師;我愛(ài)讀書,它將使我一生受益。朋友們,打開(kāi)你們的好書吧!顏真卿曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”讓我們珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,多讀些有用的書吧!
我讀書我快樂(lè)作文10
有人說(shuō)得好,書是智慧的源泉,是知識(shí)的寶庫(kù)。
也許受媽媽的影響,我小時(shí)候喜歡聽(tīng)媽媽講書上的故事,什么《三個(gè)和尚》、《狼外婆》、《孫悟空大鬧天宮》等。到了一年級(jí),我學(xué)著看書,先看一些有文字的圖畫書;到了二年級(jí),我看一些帶拼音的和不帶拼音的書,遇到不認(rèn)識(shí)的字,有時(shí)問(wèn)大人,有時(shí)自己查字典。書中精彩生動(dòng)有趣的故事,吸引著我。我已看了好多書,有《一百條裙子》、《安徒生童話》、《爺爺一定有辦法》……有時(shí)我把書中的故事講給同伴聽(tīng)、同學(xué)聽(tīng)、家人聽(tīng),人人夸我。
讀書給了我知識(shí),給了我樂(lè)趣。書中喜怒哀樂(lè)的故事讓我難忘!百u火柴的小女孩”的遭遇讓我同情,讓我懂得更要珍惜今天的幸福生活!袄茄郎轿鍓咽俊钡膲雅e,讓我感動(dòng),讓我佩服!榜R小跳的故事”讓我快樂(lè)……
隨著年齡的增長(zhǎng),我仿佛更體會(huì)到了讀書的重要,也更喜歡讀書了,體會(huì)到了讀書是一種享受,而不是一種負(fù)擔(dān)。我喜歡讀書也離不開(kāi)老師的鼓勵(lì),讓我去講故事,還給了我“區(qū)閱讀之星”的榮譽(yù)。有時(shí)我一邊吃飯,一邊看書,有時(shí)看得什么都忘記了。一次吃飯前,媽媽叫我好幾次,我還沉浸在書的.故事里。
今天我要感謝各位老師對(duì)我的教育,對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的幫助,對(duì)我的鼓勵(lì)。
同學(xué)們,我們今天的生活條件和學(xué)習(xí)條件都這么好,沒(méi)有理由不去好好讀書,我們攜起手來(lái),多讀書,讀好書,讓讀書成為一種樂(lè)趣,讓我們沐浴在濃濃的書香中快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
我讀書我快樂(lè)作文11
如果把童年比作一首回味無(wú)窮的小詩(shī),那么書就是這首詩(shī)里的主題;如果把童年看作一曲蕩氣回腸的歌,那么書就是其中優(yōu)美的旋律;如果童年是一個(gè)聽(tīng)不厭的故事,那么為我們講述的也一定是書了。當(dāng)你抖落了一天的疲乏,來(lái)到書桌前,只留下一傷心情,那么,翻開(kāi)一本書吧!右上方有一杯冒著熱氣的淡淡的茶,那清香瞬時(shí)也能讓你心曠神怡。面對(duì)著眼前復(fù)雜的世界,我們丟失了那份該有的純真,內(nèi)心只是一陣陣空蕩蕩的虛無(wú)。去哪里找回那份美好呢?讀書!去讀書吧!有個(gè)聲音在召喚著我。
其實(shí),讀書是一種享受,就像絡(luò)我的心靈了個(gè)假。瞧,那些尋常的文字,卻總能讀出人生的.大愛(ài),如同閃耀的星光那般,照亮了我的精神。讀書真好。新學(xué)期來(lái)臨時(shí),家長(zhǎng)教會(huì)叮囑我們,說(shuō):“要好好讀書,好好聽(tīng)老師話嘞!”這看似像告訴告誡小學(xué)生似的平淡的話,其實(shí)我們長(zhǎng)大一歲,便需深透理解一層。在小學(xué),可以理解這層表面意思,可現(xiàn)在,就不一樣了!“好好兒讀書”是指要讀懂書中的意思和做人的經(jīng)驗(yàn),要學(xué)會(huì)將書中的知識(shí)運(yùn)用到以后的生活中去;“好好兒的聽(tīng)老師話”其實(shí)是指要把父母教不了,而老師教的那些知識(shí)學(xué)好,學(xué)會(huì)聆聽(tīng)老師的教導(dǎo),學(xué)會(huì)那些為人處事該有的風(fēng)范與態(tài)度。當(dāng)你在學(xué)海中苦苦探求而拔不開(kāi)迷霧時(shí),“書籍”就是你的救命稻草,它仿如給你點(diǎn)亮了一盞心燈,為你照亮了方向。那么,“書”在哪兒呢?“書”就在于你平時(shí)的閱讀量和理解度!皶笔悄切┰谖覀兦懊娴娜丝偨Y(jié)自己的人生經(jīng)驗(yàn),用來(lái)啟迪和教育我們的。
所以,我們讀書,是不能只專注它的表面意思,而要領(lǐng)味它的內(nèi)涵,因?yàn)槊恳槐緯疾皇枪┪覀冮喿x而寫的,而是供我們品味才著的。它都是要告訴我們一些道理,只有細(xì)細(xì)品味,才能得出“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這等佳句!讀書好,好讀書,讀好書!讀書之首,須好讀書,方得書中之好。我們要讀書,就得先對(duì)讀書感興趣,才能品味書中的精典。而一本好書,就像一位無(wú)聲的老師,一樣在諄諄教導(dǎo)著你,讓你在這趟學(xué)海之游里,學(xué)會(huì)了做人之本,收獲了不少的人生經(jīng)驗(yàn)。
因此,讀書,就讀一本好書!真的,能讓我閱讀,我再?zèng)]有別的更高的奢求,不喜歡孤獨(dú)的人,卻喜歡書里這份充實(shí)中的寧?kù)o。正因?yàn)槊總(gè)人對(duì)讀書的理解都不同,才拼湊出了我們這個(gè)多姿多彩的人生和五彩斑斕的世界。因?yàn)樽x書,世界才有了愛(ài),才能感受到生活的美好,正所謂:我讀書,我快樂(lè)!
我讀書我快樂(lè)作文12
我最高興的一件事就是讀書。
我愛(ài)讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí),有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí),我會(huì)抱著新書,愛(ài)不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛(ài)的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等。日子日復(fù)一日的過(guò)著,我的朋友——書,也日益增多。每當(dāng)我輕輕撫過(guò)它們時(shí),我又感覺(jué)到書本帶給我的快樂(lè)。
我愛(ài)讀書,我從書中學(xué)到許多知識(shí),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,校報(bào)《洪澤湖少年》上就刊登了我的文章;還在“爭(zhēng)做小主人”的講故事比賽中獲得三等獎(jiǎng)。同學(xué)們都很羨慕我。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!,而我的書中卻自有一種別具一格的.快樂(lè)因素,我讀書,為了增加知識(shí);我讀書,為了豐富閱歷。我熱愛(ài)著書本,沒(méi)有理由,但我明白。
在我的房間里,最多的一樣?xùn)|西就是——書。像《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書籍。讀書讓我開(kāi)闊了眼界,知道了很多知識(shí),還讓我懂得很多道理。
我愛(ài)讀書,書給我?guī)?lái)了知識(shí),書啟迪了我的心靈,讓我們一起來(lái)和書交朋友吧!使自己成為一個(gè)有知識(shí)、有教養(yǎng)、有著高尚情操的人。讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂(lè)。
我讀書我快樂(lè)作文13
在書海中翱翔,用心靈去,聆聽(tīng)書中的美妙的聲音,拾起知識(shí)的貝殼,這些貝殼一只都伴隨著我成長(zhǎng),使我在成長(zhǎng)路上更加優(yōu)秀!
成長(zhǎng)路上,因?yàn)橛袝刮伊私饬耸澜缟媳姸嗟拿麆俟袍E,了解到人體的奇妙與有趣,了解到作者心情感受,要是沒(méi)有了書,我們的生活又是怎么樣的呢?
讀書伴我成長(zhǎng),使我了解到了塵世間的愛(ài)恨情仇。傳記《張愛(ài)玲和胡蘭成》一書中,描寫了著名作家張愛(ài)玲的愛(ài)情故事,24歲的他遇上了38歲的胡蘭成,張愛(ài)玲從小缺乏父愛(ài),于是,她傾盡自己的`全部去愛(ài)他了,就這樣在世人詫異的眼光中相愛(ài)了。愛(ài)得那樣的超凡脫俗。但是,胡蘭成并沒(méi)有張愛(ài)玲眼中的那樣完美,在日本侵略中國(guó)時(shí),作為官員的胡蘭成為了保全性命不得不離開(kāi)上海,可是,在上海期間,他愛(ài)上了照顧他的護(hù)士,在進(jìn)行這場(chǎng)戀愛(ài)是完全忘記了妻子張愛(ài)玲的存在,便納了妾,可憐的張愛(ài)玲后知消息后傷心欲絕,唯有默默地忍受。可濫情的胡蘭成之后又愛(ài)上了范秀美,這讓張愛(ài)玲怎么也不能忍受,等中國(guó)平定后含淚與胡蘭成訣別,一場(chǎng)上海傳奇的愛(ài)情故事就這樣謝幕……
讀書伴我成長(zhǎng),因?yàn)樽x書,我了解到了海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的意志與永不屈服的精神。因?yàn)樽x書,我了解到了貝多芬的難以置信的事跡。因?yàn)樽x書,我了解到了人體有胚胎到胎兒發(fā)育的全過(guò)程,多么奇妙,多么有趣!
從愛(ài)到恨,多么的令人唏噓,感人肺腑,一個(gè)真心追求愛(ài)情的千金小姐,最終卻落了個(gè)遍體鱗傷,唯有獨(dú)自奔走他鄉(xiāng),帶著愛(ài)又恨。
讀書伴我成長(zhǎng),使我陶冶情操,在空閑是手持一杯香茗,品上一句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!眲e有一般韻味。手持一只毛筆,剛勁有力的甩下一紙筆墨,盡情感受古色古香的韻味,多讀書,不僅可以普及知識(shí),還可以使人升華,擁有一種別有的氣質(zhì)!
讀書伴我成長(zhǎng),高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”也有名人說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還會(huì)有的!”只要我們積極去擠時(shí)間去多讀一本書,就會(huì)有不同的感受!“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!”讓我們手持一本書,感受人世間的美妙!
我讀書我快樂(lè)作文14
我們班有很多小作家,我認(rèn)為他(她)們作文寫得好原因應(yīng)該是讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,這十個(gè)字可能就代表兩個(gè)字,這就是讀書。
我每天晚上九點(diǎn)睡覺(jué),只能看半個(gè)小時(shí)的書,就會(huì)發(fā)起時(shí)間爭(zhēng)奪戰(zhàn)。爸爸叫我關(guān)燈時(shí),我會(huì)說(shuō):再看一會(huì)兒。等一會(huì)兒,我還會(huì)得寸進(jìn)尺,我會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的說(shuō):馬上,馬上。爸爸沒(méi)辦法,只得給我關(guān)燈。但是他一走,我又開(kāi)燈,但第二天早上我被臭罵了一頓,原因是我忘記關(guān)燈了。
我每一次上廁所,順便從圖書館借一本書過(guò)去看,因?yàn)樵谶@段時(shí)間里,我便可以大大方方,心安理得的看書。但有時(shí)候只記得帶書,把紙都忘記帶了。
有一次,我為了多看書想出了一個(gè)自以為天衣無(wú)縫的點(diǎn)子,我寫作業(yè)時(shí),把一本書壓在下面,邊寫邊看,我有時(shí)寫的作業(yè)是驢頭不對(duì)馬嘴。有一次我邊看《三十六計(jì)》邊寫買的輔導(dǎo)書,上面寫第三課作者是誰(shuí),我正看到毛澤東渡赤水出奇兵,便毫不猶豫的寫上毛澤東。
我讀書時(shí),也愛(ài)做筆記,我專門用一個(gè)小本子記好詞好句,日復(fù)一日,積累了一個(gè)本子的好詞好句。
我讀書時(shí),不喜歡查字典,不會(huì)就瞎編。有一次,我背《三十六計(jì)》中計(jì)謀的名字,當(dāng)背到金蟬脫殼時(shí),我背成了金蟬脫殼(ké)。爸爸、媽媽都哈哈大笑,我疑惑不解,媽媽看我一臉的`驚詫,說(shuō):好好看看,讀什么。原來(lái)是金蟬脫殼。
有一次,我上書店買參考書,并和媽媽約好十分鐘后去她辦公室。我到書店里看到我盼望已久的書上市了,我便津津有味地看起來(lái),看完了,一看時(shí)間,真是光陰似箭,四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,什么?四個(gè)小時(shí),壞了,老媽早下班回家了。
書是我們的良師益友。寂寞時(shí),它給我們安慰;有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓舞和力量;迷失方向時(shí),它會(huì)指引我們光明的方向。
評(píng)語(yǔ):語(yǔ)句生動(dòng),行文流暢,詩(shī)句引用巧妙。內(nèi)容翔實(shí)豐潤(rùn),結(jié)構(gòu)精巧,把對(duì)讀書的熱愛(ài)寫的活靈活現(xiàn)。舉例恰當(dāng),生活場(chǎng)景如現(xiàn)眼前。結(jié)尾處較為出色,用了一組排比句,增強(qiáng)了氣勢(shì),令人回味無(wú)窮,是一篇較好的作文。
我讀書我快樂(lè)作文15
暑假,媽媽幫我買了很多書,有曹文軒的<<草房子>>,黃倍佳的<<你是我的寶貝>>,喬治·塞爾登《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,林海音的《城南舊事》等。其中,《你是我的寶貝》給我留下了最深的映像,一直映在我的腦海里,久久不能平靜。
有一次,大概七點(diǎn)鐘左右我一覺(jué)睡醒來(lái),睡衣沒(méi)有換掉,沒(méi)有漱口洗臉,拿起床頭的《你是我的寶貝》就就開(kāi)始進(jìn)入到貝貝的世界里,我好像也成了書中的一員,我遇見(jiàn)了純潔善良的貝貝,也遇見(jiàn)了那善良的老婆婆——貝貝的奶奶。我見(jiàn)識(shí)了貝貝的奶奶是怎樣教貝貝洗澡的,怎樣教貝貝數(shù)數(shù)的,怎樣教貝貝捉蝴蝶的……不過(guò),好景不長(zhǎng),貝貝的奶奶因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的心臟病永遠(yuǎn)合上了眼睛。我為貝貝難過(guò),奶奶是他唯一一個(gè)親人……忽然兩滴熱淚從眼眶里流出,順著鼻子,嘴巴,然后掉到了地,也變得冰涼冰涼……
這樣,貝貝一下子成了孤兒。不過(guò),就在這時(shí),從遠(yuǎn)方農(nóng)村趕來(lái)到城市的舅媽一家三口來(lái)到了貝貝家。你以為這樣貝貝就會(huì)安心了嗎?不對(duì),這只是好戲的剛剛開(kāi)始而已。
自從舅媽一家三口來(lái)到貝貝家以后,貝貝受的苦可多了,饑寒交加,有一次晚上,舅媽狠心的把一只名字叫妹妹的狗拋棄在外,貝貝和它關(guān)系很好,就好像你不忍心看見(jiàn)自己的.好伙伴在寒冷的夜晚之中這樣度過(guò),所以貝貝愿意任其晚風(fēng)一直吹,都要與妹妹做伴。吃包子時(shí),奶奶在世的時(shí)候貝貝是吃小籠包的,現(xiàn)在舅媽為了省錢,不但不買小籠包,而且還準(zhǔn)備把她買的四個(gè)大包子自己獨(dú)自享用,可是貝貝十分堅(jiān)定,一定要四個(gè),舅媽無(wú)奈之下,只好這樣。
后來(lái)因?yàn)樨愗惣儩嵣屏嫉男撵`和天真無(wú)邪的舉動(dòng),舅媽一家三口也被打動(dòng)了,這就是故事最中結(jié)局……
嘉儀,都中午了怎么還不起床啊?我們中午飯都吃完了哦!迷迷糊糊聽(tīng)到奶奶在叫我,過(guò)了一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我還什么事情都沒(méi)有做呢!我使勁搖了搖頭,想方設(shè)法讓自己清醒一點(diǎn),可是不管用,我還在想貝貝的事呢!下床打開(kāi)窗戶,看一看媽媽買給我的電子手表,哇!真的中午啦,已經(jīng)十二點(diǎn)半了,我竟然看了五個(gè)小時(shí)的書我不敢多想,拿起衣裳立馬穿起來(lái),漱口洗臉,到了后來(lái)我還被挨了罵,可是,我卻從書中找到了我的快樂(lè),我的朋友,我想我以后不會(huì)孤單了。并且,在這里,我要祝福貝貝,祝他天天快樂(lè),不要再有煩惱!!
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