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校園美景作文

時(shí)間:2023-07-30 15:13:37 景作文 我要投稿

(實(shí)用)校園美景作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的校園美景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實(shí)用)校園美景作文15篇

校園美景作文1

  我在實(shí)小北院上學(xué),學(xué)校在凱旋路市府院對面。我在這已經(jīng)生活了五年,校園里的一草一木、角角落落,都使我倍感親切。而那教學(xué)樓后面的幾棵大樹,更給我留下了難以磨滅的印象。

  那幾棵大樹在教學(xué)樓后面,一走進(jìn)校門就能看見教學(xué)樓,在它的旁邊,有許多乒乓球臺,一下課,就有許多男生來這里占位置。

  天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,那幾棵大樹都披上了一身綠裝,生機(jī)勃勃,顯示出了蓬勃的生命力。一場春雨過后,更是把那些嫩葉刷洗得油綠發(fā)亮。

  天氣漸漸變冷,萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就象一只只輕盈的`蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色。我們經(jīng)常拿它做標(biāo)本,有時(shí)還把它們輕輕地放在水面上,讓它們隨著風(fēng)到更遠(yuǎn)的地方去看一看。

  我的校園以及校園內(nèi)的大樹什么時(shí)候都很美。能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,我感到真幸福。

校園美景作文2

  今天,老師帶我們?nèi)⒂^美麗的校園。

  首先映入眼簾的是和愛球。從遠(yuǎn)處看,和愛球是一個(gè)大大的綠色鏤空圓球,只有巨人夸父才能搬動(dòng)它。走近看和愛球上雕刻著56個(gè)人手拉著手,代表著56個(gè)民族和諧共處。仔細(xì)看,和愛球上還有很多圖形,有的像愛心,有的像閃電,還有的像勺子,它們象征著各族人民團(tuán)結(jié)一心,共同建設(shè)美好生活。就在我剛一轉(zhuǎn)身時(shí),一塊石頭出現(xiàn)在我的眼前,上面寫著兩個(gè)蒼勁有力的大字——和愛。

  接著我們來到了蓮池。平靜的水面上,蓮葉挨挨擠擠的`,蓮葉間還冒出了含苞欲放的小小花骨朵兒。雖然我沒見到盛開的蓮花,但假山上一個(gè)“蓮”字讓我產(chǎn)生了遐想,我仿佛看見了陽光下盛開的蓮花,猶如穿著紗裙的少女,正踮起腳尖準(zhǔn)備起舞。蓮葉底下有一群紅色的小金魚,它們藏在蓮葉底下,生怕被我發(fā)現(xiàn)。我情不自禁地去捉小金魚,但我的手剛碰到水,它們就飛快地游走了。最引人注目的是池邊假山,它們有的像一只高傲的駱駝,在池邊喝水;有的像一只強(qiáng)壯的雄獅,趴在石頭上自得其樂;還有的像一只大鳥,在石頭上找蟲子。

  怎么樣?你是不是也覺得校園很美?

校園美景作文3

  我的學(xué)校雖然不大,但景色很好。走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗,銀乳色的旗桿襯托著它,顯得格外光輝耀眼。每個(gè)周一的早晨,我們?nèi)熒技显诓賵錾铣獓瑁嘘?duì)禮,來表達(dá)我們對國旗的熱愛和尊重,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。此時(shí),天空仿佛更藍(lán)了,花兒仿佛更香了,鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上,插種著一束束金黃色的迎春花,給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  清晨,晨霧似乳白色的薄紗,如夢、如幻、如詩、如畫,給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠(yuǎn)處,叢叢簇簇的鮮花散發(fā)出陣陣沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。漸漸地,太陽升高,升高,朝暉滿地,十分美麗。中午,艷陽高照,校園里的'花草樹木都“無精打采”,惟有那棵把腦袋探進(jìn)校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚,藍(lán)天、淡云,夕陽西下。金色的余暉給整個(gè)校園抹上了一層淡淡的金光,幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了,緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學(xué)校,也降臨在四面八方……

校園美景作文4

  我愛我的校園,因?yàn)槟抢镲L(fēng)景美如畫,而且還種著各種各樣的花草樹木:有嬌嫩的薔薇花;有粉嫩的桃花;還有金黃色的油菜花......

  走進(jìn)校園,首先看到的是干凈的小廣場,在小廣場左邊是操場,右邊立著一塊重8噸的石頭,像士兵似的守衛(wèi)著校園,上面還雕刻著四個(gè)大字:明德敏學(xué)。再加上周圍全是綠草,四個(gè)紅字顯得格外顯眼了。

  再往前走,經(jīng)過三疊池,走上幾級臺階,再往右走,便是瓜果連廊了,連廊寬大約有五米,長達(dá)約有一百五十米,四五個(gè)人可以并排前行。連廊的左側(cè)是一大片金黃金黃的油菜花,有的像一位亭亭玉立的少女站在那兒,有的像嬌滴滴的小姑娘,把頭藏進(jìn)了金燦燦的花瓣里,還有的把頭升出來曬曬太陽。連廊的右邊是一片薔薇花,茂密的葉子中間,盛開著許多薔薇花,有的開了,粉嫩粉嫩的',有許多層花瓣,中間是鵝黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  走完瓜果連廊,往右走就到了食堂,左側(cè)種著果樹,有銀杏樹、桃樹等等。

  這就是我的學(xué)校,美麗、干凈的學(xué)校。校園時(shí)我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長的樂園。我愛我的校園,我要用我自己的雙手把校園打扮的更加美麗。

校園美景作文5

  春天來了!溫度一天天升高,校園一天天泛綠,校園花卉陸續(xù)開放,給人一種美的感受。我們提出了"讓賞識與成功同行!"的行動(dòng)指南,賞識學(xué)生是教育,賞識校園美景是一種心情,也是一種心態(tài),賞識的實(shí)質(zhì)是對人、對事物、對環(huán)境的一種熱愛。要把賞教育理念落實(shí)到行動(dòng)中,不僅要賞識學(xué)生,也要賞識我們美麗的校園中的一草一木,看到草木用賞識的目光,我們看到學(xué)生就更能用賞識的目光了。

  萬事萬物都是相互聯(lián)系的,包括我們對人和事物的.心態(tài)。賞識校園美景的經(jīng)歷是一種內(nèi)心歸于平和的修煉的過程,是把"學(xué)校當(dāng)做家一樣經(jīng)營"情感感悟過程,是集體認(rèn)同區(qū)域一致的過程,最終是校園共同價(jià)值觀形成的過程。

  校園美景在于發(fā)現(xiàn),賞識行動(dòng)在于培養(yǎng),人生境界在于提升。對我們平常司空見慣的事物,我們要從新的視角去看待,用創(chuàng)新的思維去思考。我們剛剛開展了"賞識教育十大用語"的征集活動(dòng),把賞識教育推向深入,接下來,可以對校園環(huán)境賦予人文氣息,打造人文校園,這其實(shí)是一個(gè)創(chuàng)造過程,我們開展為"校園美景征集"活動(dòng),把我們的校園給予文化內(nèi)涵的積淀。

校園美景作文6

  我那美麗的校園,有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的冬天,松青雪白的冬天。

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。操場兩旁的柳樹都換上了淺綠色的新裝,柳樹姑娘的長辮子也換了樣,原本長發(fā)干巴巴,活像一條馬鞭子,而現(xiàn)在的長辮子依依動(dòng)人,像仙女的彩帶那么柔軟。遠(yuǎn)看校園,柳樹姑娘甩著長辮子,依依動(dòng)人,花壇里,那毛茸茸的`嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手示意。

  夏天,校園是一片濃綠。各種樹兒伸出寬大的枝葉,在校園上空像撐了一把巨傘,遮住了直射的太陽光,整個(gè)校園,綠茵茵的。陽光透過茂密的葉片,變成了仙境中的云霧,微風(fēng)一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。

  秋天,帶著一身金黃。秋風(fēng)一吹,吹起了地上的落葉,原來是秋姑娘的到來,使落葉信們來準(zhǔn)備祝賀。樹葉變成了金黃色,一片片飄下來,像美麗的蝴蝶在空中飛舞。

  冬天,校園就變成了銀裝素裹的白色世界。冰雪把僵硬的樹枝變成了銀條,整棵樹看去,好像仙女在跳舞。校園的操場一下子變成了孩子們的天地,同學(xué)們在上面盡情地玩耍。整個(gè)校園充滿了歡聲笑語。

  四季的校園是多么美麗!

校園美景作文7

  我的學(xué)校新橋小學(xué)是一個(gè)美麗的學(xué)校,進(jìn)入校園首先映入眼簾的是寬闊的操場,操場的正前方是主席臺,主席臺的兩側(cè)是花壇。春天花團(tuán)錦簇,夏天綠草如因,把主席臺點(diǎn)綴的十分美麗。

  再往前走向右拐,就能看見操場兩邊有兩排樹,一排柳樹,想兩排哨兵一樣無論春夏秋冬,刮風(fēng)下雨都保護(hù)著校園。春天綠樹發(fā)芽,夏天綠樹成陰,大樹像張開的.巨傘給累了的同學(xué)送去幾分陰涼。

  在主席臺的右邊,通過一個(gè)小門就進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi),上三樓右拐第四個(gè)教室,推開米黃色的門,首先看到的是寬大的黑板,教室里還掛著小學(xué)生日常行為規(guī)范。樹立社會(huì)主義榮辱觀的“八個(gè)為榮,八個(gè)為恥!敝行W(xué)生守則,這就是我們的教室。

  出了教學(xué)樓,來到后院,正前方是一個(gè)大花壇,里面有月季花、假石、爬山虎。春天鮮花盛開,夏天枝繁葉茂,秋天紅葉似火,冬天白雪一片,十分美麗。在東面樓梯一樓旁邊有一個(gè)小竹林,像一群巡邏的士兵一樣,也很漂亮。

  我愛我的學(xué)校。

校園美景作文8

  春天,春姑娘穿一身綠色的衣裙,踏一輛綠色的車,搖著綠色鈴鐺來了。柳樹吐出鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋,好奇地看著世界。你們瞧,有的剛剛破土,一撮撮,一簇簇。雖然它身小力薄,但是它的生命力旺盛、頑強(qiáng),讓我情不自禁地想起唐代大詩人白居易的.詩句“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  夏天,炎熱的太陽烘烤著大地,校園里沒有一絲風(fēng),柳樹垂頭喪氣,樹上的知了也拼命地叫“熱……熱……”。地面上像倒?jié)M了膠水,鞋底粘乎乎的。

  秋天,松樹郁郁蔥蔥,昂首挺胸;銀杏樹舒展著巨大的枝椏。秋菊心花怒放,有的小巧玲瓏,有的潔白如玉,有的五彩斑斕,仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭奇斗艷。

  冬天,你放眼望去,花壇里花花綠綠,美不勝收。那傲霜斗雪的梅花開得正艷,那四季常青的冬青樹依然挺立。

校園美景作文9

  一個(gè)陽光明媚的上午,姚老師帶著大家觀賞華師中心花園秋天的美景。

  出了校門,穿過馬路,我們來到了中心花園的東邊入口。我剛踏進(jìn)去半步,就聽到了小鳥歡快地唱著歌,一道溫暖的陽光照來,舒服極了。

  我懷著喜悅的心情進(jìn)去了。一進(jìn)去,兩邊都有一大片綠中帶黃的草地,像金黃的地毯,小草也告訴我們,冬天快要到了!

  春天,淡白淡白的雞蛋花散發(fā)著香味,現(xiàn)在夏天結(jié)束了,雞蛋花垂著頭,向我們訴說它們的經(jīng)歷。

  一條灰色的水泥小徑,小徑上有圓的'、正方形等各種各樣、奇形怪狀的圖形。有一片、二片、三片樹葉在空中翩翩起舞,慢慢地落到小徑上。

  我們沿著水泥小徑,穿過草坪,就看到了花園中間有一個(gè)人工湖。人工湖碧得發(fā)亮,清澈見底,有許多小魚在水里歡快地游著,它們在儲備糧食過冬呢!

  人工湖上面有兩座橋,號稱“雙橋”,一座是大拱橋,拱橋很像河北的趙州橋,拱橋有一個(gè)大洞,大洞遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)大嘴巴。一座是九曲橋,為什么叫九曲橋?因?yàn)樾驈潖澢,像一條巨蟒盤旋在湖上,使花園變得更精神。

  湖水的一角,美麗的荷花剛剛凋謝,它們告訴我們,明年的夏天會(huì)回來的!

  校園的景色太美、太壯觀了,只需我們?nèi)ビ^察,去發(fā)現(xiàn)!

校園美景作文10

  早晨,睜開雙眼,洗漱完后,我又來到了這個(gè)除了六日每天都會(huì)來的地方——學(xué)校。

  一進(jìn)校園,最先映入眼簾的就是校園中間的花壇和幾棟高大的教學(xué)樓。進(jìn)入花壇,你會(huì)感覺自己置身于一個(gè)五彩繽紛的花海,沉醉于一個(gè)綠樹成蔭的公園。草坪上的花兒猶如一個(gè)亭亭玉立的女孩在那里飛舞。花園中間的那顆仿佛要沖上云霄的大樹,旁邊還有幾個(gè)逼真的'小蘑菇;êK频男@,讓我不得不愛上這里。

  一進(jìn)操場,最顯眼的就是主席臺和升旗臺,升旗臺上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。主席臺旁有寬廣的彩色樓梯。跑道外圈圍繞著高大挺拔的樹木,空氣那么清鮮,天空那么明朗。

  漫步校園內(nèi),看著校園的美景,使人心情舒暢;▓@周圍是藝術(shù)樓。教學(xué)樓。樂育樓。體育館,它們穿著褐色的衣裳。初中部的樓頂上有一個(gè)鐘表。它會(huì)在七點(diǎn)是提醒你該上學(xué)了。

  在這美麗的校園里,到處鮮花綻放,教學(xué)樓里干凈整潔,空氣是那樣的新鮮,天空那么碧藍(lán)。我愛我的校園。

校園美景作文11

  我們的學(xué)?擅览玻∮鞋F(xiàn)代化的教學(xué)樓、寬闊的操場、還有屬于我們自己的小菜園。

  我們的教學(xué)樓共有3棟,東邊是明德樓、中央是崇真樓、西邊就是魁星樓了,魁星樓的下方有一座小亭子名叫魁星亭,可別小看這座小亭子,它已有上百年的歷史了,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)最具有代表性的建筑物,繼承了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的文化底蘊(yùn),因此我們把新校的最高樓命名為魁星樓,并且把學(xué)校的所有道路命名為魁星路,在魁星樓南邊的.路就叫魁星南路,北邊就叫魁星北路,東邊為魁星東路,西邊為魁星西路?峭な俏覀儗W(xué)校最壯觀的景色,是它讓我們的學(xué)校變得更美麗!

  我們學(xué)校的操場可大了,它能容下我們?nèi)5膸熒黄饏⒓蛹w活動(dòng),每天清晨我們都會(huì)在寬闊的操場上做早操;校園的一個(gè)小角落里,還有我最喜歡的小菜園,別看它只有巴掌大的地方,里面種的東西可一點(diǎn)也不少。

  我愛我的校園,更愛校園里每一位辛勤的園丁。

校園美景作文12

  我的學(xué)校坐落在一條幽靜的小路上。走進(jìn)校園,映入眼簾的是路兩邊整齊栽種的樹木,它們筆直筆直的,葉子是嫩綠嫩綠的。閉上眼睛,深吸一口氣,聞到樹葉的縷縷幽香,感覺空氣是多么地清新。我們還經(jīng)常會(huì)坐在這樹下看書呢!

  再往前走,就到了校園里的“敏思園!崩锩嬗幸蛔颍有小瀑布等景物,體現(xiàn)出了中國的傳統(tǒng)美景!懊羲紙@”有一個(gè)小池塘,許多活潑可愛的金魚在里面暢快地游著。平時(shí)如果空閑的話,來這里散心,會(huì)讓你忘記許多煩惱的事,感到愉悅不少呢!

  從“敏思園”出來,當(dāng)你走到那寬闊的操場上,會(huì)看到周圍有許多高大挺拔的'樹?傆行▲B時(shí)而停在樹上,時(shí)而飛在空中嘰嘰喳喳地啼叫,仿佛在歡快地歌唱。你還會(huì)看到許多小朋友在操場上追逐嬉戲,好像一群快活的小鳥。

  逛完了,往前走,還會(huì)看到一些櫻花樹。粉色的櫻花開了,美麗的花瓣、沁人心脾的香味真醉人,讓我很放松。

  我愛我的校園,因?yàn)樗粌H美麗,而且給我們帶來了歡樂。

校園美景作文13

  一進(jìn)入校園最先映入眼簾的是水韻。水韻由一個(gè)音樂噴泉和許多五彩繽紛的花組成,當(dāng)音樂噴泉開放的時(shí)候,陽光照在上面,制造出了彩虹的效果。水韻的右邊是操場。操場周圍有許多高大粗壯的樹。在緊挨著教學(xué)樓的那一邊,有許多美麗的風(fēng)景。有一棵銀杏樹特別漂亮,它樹干偏上處的葉子是金黃色的`,而偏下處的葉子卻是碧綠的,這兩種顏色涇渭分明,仿佛是兩棵不同顏色的樹有機(jī)結(jié)合在了一起,我不由自主地感嘆:“這就是大自然的奇妙之處呀”!

  在食堂附近有一個(gè)由松、竹、梅和一些石頭構(gòu)成的小景點(diǎn),叫做“寒友”。我認(rèn)為這是全校最漂亮的一個(gè)角落,因?yàn)楝F(xiàn)在是初冬季節(jié),而這里所有樹的樹葉都沒有變黃或凋落,讓我感受到了生命的頑強(qiáng),真不愧是松竹梅歲寒三友。我也非常喜歡“寒友”中的石頭,因?yàn)樗鼈兊谋砻媸巧罹G色,看上去十分粗糙,很像樹皮,第一眼看到它們時(shí)我還差點(diǎn)把它們當(dāng)成真的樹干了。在臨近“寒友”的地方有一棵十分粗壯的樹,它是校園里最粗壯的一棵樹了,我們班個(gè)子最高的兩個(gè)同學(xué)張開雙臂,剛好夠圍它一圈,可想而知,它至少有3.4米粗,我忍不住給它拍了一張照片,留作紀(jì)念。

校園美景作文14

  校園里的某個(gè)角落,傳來了陣陣嬉鬧聲,我喜歡那里,朋友們也喜歡那令人心曠神怡的秘密基地。

  蒲公英與昭和草的種子翩翩飛舞,麻雀與綠繡眼共同譜出柔美的交響曲,學(xué)弟與學(xué)妹玩著捉迷藏、跳格子的嬌小身影,讓我印象深刻;喜歡躲在那大樹綠蔭下的我,竟成為植物與動(dòng)物眼中的?,那個(gè)地方正是位于我就讀的國小里,五年級那棟大樓的旁邊,在那我無意中發(fā)現(xiàn),有一條看起來很不起眼的幽靜小路,走到盡頭柳暗花明,根本沒想到里面藏著世外桃源,于是我把最要好的朋友帶到那一起玩。

  那兒,鳥語花香、春光明媚,春天有櫻花、夏天有鳳凰木、秋天有月橘、冬天有梅花,甚至還有四季無休的植物,再加上綠意盎然的樹木,使得秘密基地更加生氣勃勃,我喜歡充滿生氣的`地方,即使下雨,也會(huì)忍不住撐傘去瞧瞧。

  現(xiàn)在下課時(shí)我經(jīng)常會(huì)和同學(xué)一起去那里玩,總喜歡吹吹長滿細(xì)毛的蒲公英,當(dāng)無數(shù)的種子像天使般飛往無邊無際的天空里,就好像訴說著秘密基地最美好的故事,秘密基地,我永遠(yuǎn)記住你。

校園美景作文15

  我們的校園真是又美麗又整潔。

  瞧,校園里有許多充滿生機(jī)的花壇,美麗的花兒競相開放。春天,紅艷艷的杜鵑花開了,粉白色的紅櫸花開了,橘紅色的海棠花也開了……校園里花香一片。夏天,深紫色的蝴蝶花在草叢中盛開,鮮紅的雞冠花、火紅的石榴花和嬌黃的月季花仿佛在比美呢,我們在一串串紫藤花下嬉戲。秋天,楓樹舉起了火紅的旗幟,桂花散發(fā)出誘人的清香,我們用搖落的'桂花泡茶喝呢。冬天,山茶樹上一個(gè)個(gè)花苞含苞欲放,淡黃色的臘梅花飄著香味,我們期盼潔白的雪花快快飄臨。

  校園里還有一個(gè)整潔的操場,同學(xué)們都非常愛惜它。大家在寬闊的塑膠跑道上奔跑、散步,在平整的籃球場上做操、跳集體舞。

  啊,校園真美,我愛我們的校園!

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