[精]我的愛好作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的愛好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的愛好作文1

　　讀萬卷書，行萬里路。讀書百遍，其義自見。閱讀能讓我們獲得許多知識，讓我們感受世界的精彩和奧妙。

　　剛開始，我喜歡恐龍書。記得上幼兒園的時候，媽媽經(jīng)常帶我去圖書館看書。我都會拿著幾本恐龍書看，把每種恐龍的生活時代、食物、生活習(xí)性和身長體重都記了下來。到后來發(fā)現(xiàn)自己也像只小恐龍呢！

　　后來，我又喜歡地理類的書，對國家產(chǎn)生濃厚興趣。陸續(xù)借了幾本有關(guān)國家的書，記下了每個國家的.國旗、人口、面積和美食等風(fēng)土人情。地理書讓我見識了大自然的多姿多彩和世界上其他國家人民的生活狀況。

　　隨著閱讀量的增加，知識也越來越豐富，詞匯量相應(yīng)在增加。留下深刻印象的有《科學(xué)家的故事》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》、《百大海洋世界》。現(xiàn)在我的夢想是成為發(fā)明家。所以開始研究科學(xué)類書籍。知道了熱脹冷縮、杠桿原理、李冰父子的水利工程……

　　閱讀是一件很快樂的事情，不僅僅獲得知識，還讓人變得樂觀開朗。爸爸跟我說要學(xué)以致用，還要行萬里路，所以假期都要帶我到處走走。我已經(jīng)去過八九個省了，今年暑假爸爸還帶我去了馬爾代夫。那是一個世界上最大的珊瑚島國，有著世界上最清澈的海水，被稱為“上帝的眼淚”。出去走走，不光加深對事物的理解，還開闊眼界。這大概就是所謂的知行合一吧。

我的愛好作文2

　　我這人有很多愛好。在家可以看書，上網(wǎng)；在外可以騎車，打羽毛球。但我最深藏不露的愛好是觀察昆蟲。

　　在我觀察昆蟲的歷史當(dāng)中，我記憶最鮮明的是那一天。有一次，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個窩，窩旁邊有很多的小精靈在忙碌著。它們時常相互的碰一碰觸覺，似乎在進行無聲的交談�？此鼈兟晞莺拼蟮墓こ�，我的頭腦不覺閃現(xiàn)出一個想法。我找來一只小甲蟲，我下了很大的決心，先把小甲蟲的一只腳弄斷了，以阻止甲蟲的爬行。然后把小甲蟲放在堆旁邊。剛放下去的時候，螞蟻們一下子驚慌起來，就好像一個人中了百萬大獎最開始的神情一樣的驚慌失措。慢慢的，螞蟻們似乎從驚慌變成了狂喜，他們飛快地相互碰著觸角，似乎在興奮的交談著。我在想，如果它們有發(fā)聲器的話，那這里一定是一個熱鬧的集市。螞蟻們逐漸的'形成了一種功勢，一大群的螞蟻撲向了甲蟲。其實，我一開始就不應(yīng)該扯掉甲蟲的一只腳，因為就算它四肢健全，也無法在螞蟻們強大的功勢下脫身�，F(xiàn)在有一部分螞蟻控制住了甲蟲的“逃亡”，又有一部分螞蟻開始咬它的腹部了。甲蟲開始了掙扎，痛楚使它變得瘋狂，但這個舉動卻招來了更多螞蟻的圍功。

　　甲蟲的身上似乎鋪上了一層“黑鎧甲”，但這副黑鎧甲不是保護甲蟲，卻像死神一樣在索取甲蟲的生命。甲蟲開始滾動了，在外面看來，它就像一個黑球，越多的螞蟻來了，球的形狀更加明顯了。黑球滾的幅度很大，有不少螞蟻被滾落下來了。慢慢的，球停了下來，突然，“黑鎧甲”分解了，甲蟲徹底“犧牲”了。螞蟻們像凱旋歸來的戰(zhàn)士一樣，抬著戰(zhàn)利品入洞了。

　　我不知“戲劇”的落幕。我突然有一聲感嘆：昆蟲世界是多么的迷人呀！

我的愛好作文3

　　相信大家一定都有自己的愛好吧？比如說：彈琴、吹笛子、捏泥人……我與大家的愛好不一樣，我的愛好有很多呢！其中，畫畫、唱歌和聽音樂是我最喜歡干的三件事，請大家來聽聽我為什么喜歡干這些事情吧！

　　讓我先從畫畫說起吧！在我一兩歲時，就已經(jīng)開始畫畫了。其實畫的也不好啦：一些三角形和圓形雜亂無章地攪合在一起，讓人看的眼花繚亂。等到我五六歲時，已經(jīng)可以畫一些漂亮的畫了：有正在跳舞的小女孩，有美麗的白天鵝……

　　讓我再來說說唱歌吧！在幼兒園時，有一次上課老師沒有來，我們在悶坐在自己的'座位上時，一位陌生的女老師走進了我們的班級，她有著一頭長長的烏黑的頭發(fā)，身上穿著一件紅色的軟毛大衣，一雙明亮的大眼睛下面長著一張紅潤的櫻桃小嘴，她告訴我們，她姓王，以后叫她王老師就行了。王老師教我們唱歌了！“一閃一閃亮晶晶……”、“兩只老虎、兩只老虎……”一首、兩首……漸漸地，我們錯過了課間、錯過了室外活動，直到放學(xué)，我們還沉浸在這快樂的音樂當(dāng)中……

　　現(xiàn)在來說說聽音樂吧！在一個作業(yè)非常多的傍晚，我拼命地寫著，已經(jīng)有點煩燥了。這時，一陣音樂聲響起，使我放松了心情——原來，是樓上的小姐姐開始練琴了！隨著小姐姐的琴聲，我漸漸地把煩惱拋到九霄云外云了，心情也好了起來！

　　我的愛好還有很多，在這里就不多說了。你有什么愛好呢？也來給大家說一說吧！

我的愛好作文4

　　人的愛好多種多樣，有些很奇妙，有些很平淡。我的愛好雖不新奇，卻廣泛得連爸爸媽媽也時常感嘆。而在這眾多的愛好中我對讀書情有獨鐘。

　　我的家里有許多書，我的房間里有一個大書柜，可以放六十幾本書。現(xiàn)在我的大書柜被書塞滿了，就連大書柜上面的三個小柜子也放滿了書本，我的書臺左邊的三個柜子不大不小，但是不是被書本塞滿就是被獎狀塞滿，我家里的書不僅多，而且是各種各樣的，你找遍整間房子也不會有一模一樣的書。

　　有一次，我在學(xué)校做完了作業(yè)就在圖書館借書看，因為那時是晚托，所以寫完作業(yè)后就可以借書看，我拿起一本叫《超酷大使大肚子爸爸》的書來看，當(dāng)時我看得津津有味，放學(xué)了也不知道。等我看完后才發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都已經(jīng)走得無影無蹤了。

　　回到家后，我又迫不及待地拿起我的寶貝書《世界上的另一個我》看，當(dāng)我剛剛?cè)肷駮r，忽然從廚房里傳來一聲銳耳的聲音：“兒子，老公，吃飯啦！”哦！原來是媽媽叫我們吃飯。我不緊不慢的叫著：“哎！來了！”但是我頭也不抬，繼續(xù)看書，過了一會兒，媽媽風(fēng)馳電掣地走來，兇狠狠地對我說：“還不去吃飯，我數(shù)三下，再不去吃飯，你再也看不見你的.寶貝書了�！蔽耶�(dāng)然不想讓媽媽毀了我的寶貝書，只好去吃飯了。

　　書籍是人類進步的階梯，我會一直都喜歡看書，一直邁向人類的更高境界。

我的愛好作文5

　　閱讀

　　書是人類進步的階梯。我愛閱讀，我閱讀過很多的書，它們給我?guī)�來了很多樂趣。也增長了我的知識，拓展了我的視野。我閱讀過《四大名著》《史記》里面的.人物，都讓我非常的敬佩。也讀過《格林童話》《伊索寓言》《昆蟲記》讓我知道了一些昆蟲的生活習(xí)性。我愛閱讀，從閱讀中我明白了很多故事和道理，我要把閱讀的愛好進行到底！

　　畫畫

　　畫畫也是我的愛好。雖然現(xiàn)在我畫的還不夠好，因為我喜歡，所以，我會努力，堅持，希望以后可以畫得跟老師一樣好。畫畫會給我?guī)�來很多快樂，它可以把美麗的風(fēng)景畫下來帶回家欣賞！也可以把自己喜歡的玩具畫下來收藏。這樣可以幫爸爸媽媽省很多錢呢。瞧，這次童心向黨的手抄報就是我一個人完成的，是不是挺好的呀！

　　打籃球

　　自從在電視里看到了籃球比賽，我就喜歡上了籃球，還讓媽媽給我報了籃球班。第一天上課我很興奮，一開始我不會運球，教練教了好久，我才學(xué)會。回到家沒事我就練習(xí)。幾節(jié)課后，我的籃球練得越來越好了，教練也夸我進步很快，這樣我更喜歡打籃球了。在學(xué)習(xí)籃球的過程中雖然很辛苦，但是我也很快樂。不僅學(xué)會了打籃球，還交到了好多朋友，所有的辛苦都不算什么了。以后我要努力學(xué)好籃球，能為自己的班級打比賽。將來我也可以成為一名優(yōu)秀的籃球運動員！

我的愛好作文6

　　終日的學(xué)習(xí)，自然是枯燥而繁瑣的，倘若能在課余時間里尋到自己的所愛，那么也就不枉此時的花樣年華了。

　　畫畫占據(jù)了我課余時間中很大的一部分。我喜歡那些自己不經(jīng)意間信手粘來的'靈感，喜歡那些仿佛能夠再畫上律動起來的線條。

　　在上幼兒園時，我就對畫畫展現(xiàn)出別樣的興趣，那個時候畫的沒有那么好看，但是卻一點也沒有減少我對它的喜愛，甚至我還幻想過我長大以后成為了有名的畫家呢！可是因為年級的身高，年齡的增長，自己的時間變少了。以前的課間十分鐘，我可以安靜的坐在我的位置上畫畫，但是現(xiàn)在的課間十分鐘，我只能拼命擠出時間來寫作業(yè)，暫時把這個興趣拋之腦后了。

　　如今我已經(jīng)上六年級了，曾經(jīng)也總認為自己畫得不錯，但是跟班上那些畫的好的同學(xué)一比，我就像跳梁小丑一樣，為什么他們的畫比我畫的好呢？我曾經(jīng)憤憤不平，但是漸漸的我明白了，一個人不論做什么事，千萬不能自以為是，以前我認為自己只要愛好畫畫，再加上多練習(xí)，這樣就能畫出好的作品，特別是在自己畫的畫被別人夸獎時還總是洋洋得意，以為自己已經(jīng)很好了。其實人外有人，天外有天，我在畫畫時應(yīng)該多多采納別人的意見和看法，讓別人指出不足之處并進行修改完善，“亡羊補牢，為時不晚”，讓眾人評出好才算是真的好。以后，我也要努力學(xué)好畫畫，超過咱班那些“班級小畫家”。

　　畫畫不僅給我?guī)�來了無窮的快樂，而且讓我明白：不要驕傲，只有刻苦鉆研，才能穩(wěn)步向前的道理。

我的愛好作文7

　　人人都有自己的愛好，有人有愛看電視的愛好;有人有愛玩電腦的愛好;還有人有愛演奏樂器的愛好。而我的愛好與他們都不一樣，我的愛好是讀書。

　　讀書能使人知識淵博，還可以讓人詞匯量變的豐富起來。莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全人類的營養(yǎng)品。是啊!糧食能使我們的胃充足，但書籍可以使我們的心靈充足!

　　所以我非常喜愛我這個知識淵博的朋友---書。它已經(jīng)陪我度過了五年的時光。現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了，但我還是一直保留著睡前讀書的習(xí)慣。有時晚上睡前不讀書就總也睡不著覺。

　　在我六歲時，媽媽給我買了一本書，名叫《實用文摘》，但我當(dāng)時一點兒也不喜歡這本書。接過書后，我就把它給扔在一邊，一直擺弄著手里的積木。媽媽看到這個情況，立即過來“開導(dǎo)”我。我在心里想：算了，別惹媽媽生氣了，假裝看一會兒吧。我開始假裝認真地翻書，但真正的狀況是：一頁一頁又一頁，飛入腦海都不見!后來在媽媽的耐心勸告下，我又無奈的`認真看書。但接下來的幾天，這本書讓我真切的感受到了“開卷有益”的真實性---考試時，有一道題，里面讓添上成語中缺少的字，而這些成語我正巧又在《實用文摘》上看過。不用說，我全做對了，而且得了全班第一名。

　　讀書益處多多，自從我考了全班第一名之后，我更加喜歡看書了，我和書結(jié)下了不結(jié)之緣。睡前讀一會兒書，飯前讀一會書，書和我形影不離。書成了我的摯友，它教會我如何寫出好文章;書成了我前進路上的一盞明燈，照亮我學(xué)習(xí)路上的一點一滴;書成了我漫漫學(xué)習(xí)長路上的一位好老師，指引我前進的方向!

我的愛好作文8

　　大家好，我是一名三年級的小男生。我的眼睛大大的，眉毛濃濃的，臉有點黑，個子不高，一看就知道是個愛踢球的機靈小伙兒。我特別喜歡踢足球，從6歲開始練足球，也看過很多比賽，總幻想著踢一場真正的足球賽。

　　記得我6歲時，得到了一個屬于自己的足球，真是愛不釋手，吃飯時球都放在腳下，睡覺放在床頭，走路時顛在腳上，家里、樓下巷道中、上學(xué)放學(xué)路上、操場上……到處是我踢球的身影。

　　每當(dāng)看到別人在開心、興奮地踢球時，我都情不自禁地加入，踢起來就忘記了上課時間的早晚，作業(yè)的多少。記得有一次，作業(yè)還沒寫完我就跑出去開心地踢起球來，這一踢就到了太陽落山。剛一進門就被父母大罵一頓。雖然我被罵了，但回想起踢球的快樂，進球、射門的.痛快，我都會興奮不已，恨不得讓所有人都知道我的成功，分享的我喜悅。

　　一天我在踢球時意外撞倒了，傷勢很嚴(yán)重，有半個多月無法踢球。休養(yǎng)期間，我總覺得少了些什么，吃飯沒有胃口，睡覺也不踏實�？粗鴦e人踢球，腳癢心里更癢。腳傷剛好的那一天，我高興壞了，仿佛將丟失的寶貝又找了回來，跑到操場一口氣踢了3個多小時，直到大汗淋淋，氣喘吁吁，腳傷又疼了起來才戀戀不舍的離開足球場。有一次我夢中踢球，射門搶險，一頭栽倒在地，醒來后才發(fā)現(xiàn)自己躺在地上……

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校足球隊的一員了，也和隊員們一起參加過很多比賽，還拿過區(qū)級、市級的獎項呢！但我覺得遠遠不夠，我幻想著將來有一天能加入到國家隊，去更大更廣闊的足球場上一展身手，去世界杯的賽場上弘揚國威，該多好哇！

　　這就是愛踢足球的我，想和我交朋友嗎？我可以教你踢球哦！

我的愛好作文9

　　法國著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！弊x書，使我充實，使我快樂。

　　書是我的一只美麗的小船，無論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里，我和它一起，在碧波或惡浪中行進。仿佛有只看不見的手，指點著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；

　　仿佛有個神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實。所以，我酷愛看書。

　　小時候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下，每當(dāng)看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗�天河相會的故事時，我便躲得遠遠的。終于有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當(dāng)時我識的字并不多，看到漂亮的`封面，我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只不過是覺得有趣，于是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時，媽媽趁機教導(dǎo)我，書籍是人類的精神食糧，你現(xiàn)在一定要多讀好書，將來大有用處呀。

　　從此，我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時，書中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開懷大笑；

　　在我驕傲?xí)r，書中的愛因斯坦?fàn)敔斂倳�教�?dǎo)我勝不驕、敗不餒…… 我愛好看書，但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”出自哪本書？我因為看過《孫子學(xué)院》，所以很輕松地選出了答案《孫子兵法》。

　　總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因為書中的智慧永存！ 有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛好讀書，書將伴隨我的一生！

我的愛好作文10

　　說起愛好，大家應(yīng)該都不陌生，每個人都各有所長，都有自己的天賦。而有時家長為了讓孩子更加出色，盲目的讓孩子參加各種比賽，卻忽視了孩子的愛好，屏蔽了孩子的自由，當(dāng)然我也不例外。

　　記得那是在前年冬天，老師向我們說：“學(xué)校要舉辦社團活動內(nèi)容有詩詞、足球、英語、奧數(shù)等。請同學(xué)們踴躍報名！”話音剛落，我便舉起了手，說：“老師，我要報名詩詞社團。”老師說：“好，這個名額就給你了，要努力哦！”

　　晚上我蹦蹦跳跳回到家，向媽媽匯報喜訊；“媽媽，我報名了詩詞社團，據(jù)說優(yōu)秀團員還能參加比賽呢！”還沒等我把話說完，媽媽就來了一句：“不允許！堅決不允許！學(xué)習(xí)還沒搞好呢？還參加比賽？不可能！”經(jīng)過我的再三請求，媽媽同意了，但是需要我寫“保證書”，保證在比賽的同時不能耽誤學(xué)習(xí)。我高興地答應(yīng)了。

　　在今后的日子里，我都用我的課余時間來背古詩，練詩詞。經(jīng)過我長時間的不懈努力，終于被老師選中為詩詞大賽的二號選手。

　　時光如流水，不知不覺比賽的日子到了。我踏著歡快的步伐，自信滿滿的走進會議室。經(jīng)過一輪又一輪的比賽，我榮獲二等獎。我的心情興奮極了！

　　回到家。當(dāng)我把那金光閃閃的獎狀拿給媽媽時，媽媽頓時領(lǐng)悟了，說：“孩子，你有你的愛好，以后，你的愛好你自己做主。”

　　在這里我也想對各位家長們說幾句話：醒醒吧！望子成龍沒有錯，但要選好方向�！耙徊较洛e，滿盤皆輸；一步走錯，終身必�。　敝挥姓嬲�的'與孩子談?wù)勑�，了解他的愛好，再去努力。俗話說：“三百六十行，行行出狀元�！敝灰�您尊重并支持我們的愛好，那么終有一天，您會看到您的孩子將會成為新世紀(jì)的雄鷹，在那一望無際的天空上，展翅翱翔！

我的愛好作文11

　　說起他的愛好，那叫廣泛，看！那是誰在彈奏悅耳動聽的鋼琴曲？看！那是誰在籃球場上打比賽？看！那又是誰在足球賽場上靈活地把球射進球門？看！那又是誰在河邊握著鉛筆認真寫生？看！那又是誰在……

　　坐在椅子上，深吸一口氣，看著書中像是在翩翩起舞的音符，他不由自主地彈奏起來，一會兒轉(zhuǎn)到女高音，一會兒轉(zhuǎn)到男低音。此起彼伏，這時，如果別人看到了，便會禁不住贊嘆道：“你看！那個小伙子正在彈鋼琴，看！多優(yōu)雅呀！而且還帶著風(fēng)度�！彼�還是笑而不答，繼續(xù)彈高潮段落。沉浸在音樂的海洋里。

　　在籃球場上，他總是跑在前面，搶到球并快速向敵方球籃前進。很快沖過阻攔，一個三步上籃，“投進了！”每次隊友受傷，他總會上去安慰隊員，當(dāng)隊員泄氣時，他總會去給他加油鼓勁兒，當(dāng)比賽輸了時，他總會去勸說：“不要灰心，下次努力就是了�！弊闱驁錾希�他也沖到前去當(dāng)前鋒，那次也是他射門讓我們反敗為勝。

　　在河邊，他安靜的畫椅子、小橋、柳樹……畫完以后，再一看，跟活物似的；畫椅子，把椅子的各個角落都畫了；畫柳樹，把葉子畫的'惟妙惟肖；畫小橋，把小橋畫的栩栩如生。

　　黃皮膚、大眼睛、黑頭發(fā)，你們知道他是誰嗎，我來告訴你們吧！他就是我——廉朝杰。

我的愛好作文12

　　每個人都有自己的愛好，有的人喜歡單打乒乓球，有的人喜歡跑步，有的人喜歡跳繩，大家猜一猜我有什么愛好？哈！猜不出來吧，我的愛好就是——打羽毛球。

　　我是日照市金海岸小學(xué)羽毛球隊的一員。我們金海岸小學(xué)的羽毛球隊名聲遠揚，多次在區(qū)里、市里、省里的比賽中取得好成績。

　　我之所以能成為羽毛球隊的一員，那要從四年前說起。我從幼兒園大班開始就非常喜歡羽毛球，只要有閑余的`時間，我就會和爸爸一起打羽毛球。到了一年級，爸爸和媽媽一起給我報了一個羽毛球班，從那時起我就開啟了我的羽毛球?qū)W習(xí)生涯了。第一天教練教了我發(fā)球動作和高遠球，我練習(xí)了很久，教練說：“高遠球和發(fā)球是羽毛球所有動作的基礎(chǔ)，每個動作都是由這兩個動作轉(zhuǎn)變成的�！�

　　我當(dāng)時聽了老師這一句話，明白了，做什么事情都要打好基礎(chǔ)。從那時起，我更加努力訓(xùn)練。漸漸地，我的羽毛球水平不斷提高，我很榮幸的被學(xué)校選入了羽毛球校隊。

　　在校隊的時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼到了五年級，我在校隊里的羽毛球水平也慢慢名列前茅了，不止一次代表金海岸小學(xué)出去打比賽，不止一次取得勝利。當(dāng)然，在這個過程中也少不了一次次失敗的經(jīng)驗累積，每次挫敗，我并不灰心，因為我相信失敗是成功之母，沒有失敗也就沒有成功。

　　羽毛球不僅使我的課余生活多姿多彩，讓我擁有了強健的體魄，還磨練了我的意志，讓我懂得必須經(jīng)過認真的勤學(xué)苦練，才能掌握一項技能。學(xué)習(xí)打羽毛球是這樣，那么，學(xué)習(xí)其他任何知識又何嘗不是這樣呢？

　　在以后的生活中，我會更加踏實地努力！

我的愛好作文13

　　我的愛好有很多，不過，我最喜歡的是朗誦。

　　四年了，我一直在追尋著自己以后的夢想——當(dāng)一名主持人。只要我一大聲朗讀，我就覺得自己是一條知識的小魚，像在知識的海洋中遨游，克服重重困難，把自己對朗誦的熱情，在每一次閱讀中都發(fā)揮到極致。

　　一個人在家時，無聊了，我會把舊稿拿出來，反復(fù)地讀著。這時，我當(dāng)作自己是在臺上朗誦，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在，他們是我的觀眾，他們沉浸在我如癡如醉、聲情并茂的朗誦中。而現(xiàn)實中，爸爸媽媽在按門鈴，我什么都沒聽見，陶醉在我的朗誦里，甚至讀到口干舌燥，也不覺得乏力。

　　每次去比賽，我有很多次想放棄的`時候，媽媽都為我加油，給我鼓氣。我每次上臺，即使再緊張，也會告訴自己：堅持就是勝利。第一次朗誦大賽，我感冒了，嗓子疼，很多人都勸我放棄，可我堅持參加比賽，堅持自己的夢想，最后還得了獎。后來比賽，我都會想起第一次朗誦比賽的艱難經(jīng)歷，我很高興，因為一路走來，我都在為我的朗誦夢想堅持著。之后，我在成都市朗誦比賽獲得了二等獎，在藝術(shù)人才大賽上獲得了三等獎……在每次我沒有獲得獎狀時，媽媽都會給我一個大大的擁抱，還會給我好吃的。

　　在這些比賽中，我知道了：一次不行，還有第二次，二次不行，還有三次，只要不放棄，總會成功的！每次我朗讀中出現(xiàn)的錯誤，我都會很認真的修正。老師講一句，我心中記一句。

　　我醉心于朗誦。朗誦，讓我感受到世界的安靜；朗誦，讓我開心；朗誦，是我不能放棄的夢想！

我的愛好作文14

　　每個人都有許多愛好，我也不例外。我喜歡畫畫，喜歡寫詩，還喜歡唱歌。但我最喜歡的還是看課外書。

　　我愛看書已經(jīng)到了癡迷的程度。我?guī)缀跏裁磿�都能看得津津有味，無論童話、雜志或經(jīng)典名著我都來者不拒，就算是姥爺?shù)倪^期報紙，我也得看上一眼。那無數(shù)的書就像從各處聚集的水源匯成的大海。有童話的小溪、有歷史的大江、有詩歌的河流、有寓言的湖泊。而我坐在小船上揚帆遠航，在知識的海洋里盡情遨游，它令我癡迷、令我陶醉、令我流連忘返。在我看來書里的世界簡直像個仙境，它讓我在里面挖掘到知識的.寶藏；它讓我感受到了智慧的無窮奧妙；它給我以愛、以美，以及計策智謀。難道它不是我的良師益友嗎？

　　每次看書時，我都有身臨其境之感。記得有一次，媽媽出去買東西，爸爸又去上班，家里只有我一個人。他們剛一出門，我就迫不及待地找出一本《混血豺王》津津有味地看了起來……讀到它的救命恩人為了保護白眉兒的安全而英勇犧牲時，我的心不禁也隨著情節(jié)跌巖起伏。讀到白眉兒在危急關(guān)頭并沒有自顧自逃命，而是仍然拼命吸引獵人的注意力，為幼豺努力博取一條生路時，我是多么希望它還能再一次活下來�。】墒撬�還是死去了。它用自己的犧牲來換取幼豺生存的大愛表現(xiàn)令我潸然淚下，令我認識到了什么是真正的愛……我仿佛也隨著它們來到了雪山前，隨著它們追逐奔跑、跳躍嬉鬧……

　　因為我經(jīng)常看書，所以我掌握了豐富的知識。同學(xué)們都愿意和我一起討論科學(xué)問題，老師也愿意提問我。我也在書中得到了許多寫作的素材和靈感，我常常出口成章，一提起筆來，思緒就像決堤的洪水滔滔不絕的奔騰而來。

　　書給了我知識，給了我智慧，給了我愛。我癡迷于看書，我愛看書。

我的愛好作文15

　　雖然上天沒有賦予我優(yōu)美的歌喉，可是它阻止不了我對學(xué)習(xí)音樂的渴望。當(dāng)人們悲傷時，可以聽音樂；當(dāng)人們的歡樂時，可以聽音樂；當(dāng)人們發(fā)愁時，可以聽音樂。對于我來說我的生命中沒有了音樂，人生也沒有了意義。因為音樂譜寫了人生的精彩。

　　他希望世界上的天空不再有硝煙；他希望全世界都沒有疾病的人；他希望人類的人活的'不再貧困，不再饑餓，他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭？加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》時只有10歲，他的歌聲嘹亮空靈，娓娓動人，全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境，他對世界和平的渴望，也深深地打動了我。

　　是��！音樂是新世界的開始，它不分國度，我每次聽到美妙的音樂時，我的性情得到了陶冶。有時候音樂的美，會把我包圍。在《音樂大聲課》上王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著鋼琴和口風(fēng)琴，自彈自唱，這是讓我五體投地的。他從容不迫，樂器的轉(zhuǎn)換天衣無縫，情思飄蕩，營造了優(yōu)美的氣氛，簡直就是天籟之聲。

　　這歌聲中不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔，還體現(xiàn)了一絲傷感。

　　美妙的音樂陪伴著我每一天，音樂帶給我快樂；帶給我放松；帶給我舒暢。世界上有無數(shù)首音樂，如果我們能一首首聆聽，那該會是一件多么幸福的事啊！音樂像一片汪洋大海，浪濤滾滾；音樂像一片樹林寧靜而清幽；音樂像一條小溪清澈見底；音樂像春天踏著清香向我們走來。

　　我愛音樂！

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