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實(shí)用的敘事的作文精選(9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的敘事的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
一次在段考前我準(zhǔn)備得相當(dāng)充分。而且在考試時(shí)我一次又一次地認(rèn)真讀題,寫完考卷又檢查了三四遍。考完試的當(dāng)天中午還信心十足地對(duì)爸爸媽媽保證“這次段考如果不上九十五分(數(shù)學(xué))就幫家里洗碗一個(gè)學(xué)期!”當(dāng)時(shí)他們還是有些半信半疑地問:“真的?”“真的,騙你們是小狗。但是如果我考得了九十五分以上,你們能不能獎(jiǎng)勵(lì)我十元錢?”“好哇!只要你考得!”第二天,數(shù)學(xué)老師來到教室,看著我深深地長長地失望地嘆了一口氣,當(dāng)時(shí)我還滿有自信的?僧(dāng)老師念到:“滕欣,”我的心直跳“九十四分!卑!不會(huì)把!我想,這下課不好了,我要洗碗一個(gè)學(xué)期了。
下課了,我忍著心中的痛苦離開了吵哄哄的教室,來到大榕樹下,心里想:難道我之前的努力都白費(fèi)了嗎?難道命運(yùn)就這么不公平嗎?想到這里,我再也忍不住了,眼淚在我的眼眶之中徘徊,慢慢地眼淚模糊了我的'眼睛。
哭著哭著,我看見了身邊的榕樹,望著這可高大的榕樹,我心中不禁浮想聯(lián)翩。我想到了榕樹是怎樣從一棵幼苗長成參天大樹的,在它成長的歲月里她經(jīng)歷過無數(shù)次的風(fēng)雨襲擊、烈日灸烤,遭受過無數(shù)次的挫折,克服了種種困難,才最終成為一棵高大挺拔、枝繁葉茂的參天大樹。人生的旅途,不就正如同一棵樹成長的過程嗎?在經(jīng)歷無數(shù)挫折后,最終才能走向成功。想到這,我心中豁然開朗,猶如被圣人指點(diǎn)迷經(jīng),從中得到喜悅。
在人生中不可能有永運(yùn)只有快樂,他還有挫折、悲傷等。面對(duì)挫折,我會(huì)說:“挫折,我永運(yùn)也不會(huì)向你低頭!”因?yàn)槲抑懒耍翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹世上沒有輕而易舉的成功!
敘事的作文 篇2
星期五,你肯定想到一件事——回家啦!可是我并不喜歡這周的星期五,因?yàn)槟翘焯氐姑埂?/p>
一早起來,我就覺得有一種不祥的預(yù)感。第一節(jié)課開始了,我坐在位子上聽蔣老師講課,聽著聽著,就覺得耳朵旁邊越來越痛。我在位子上等待著下課,根本沒有把老師講的話聽進(jìn)去,只是覺得老師在講課罷了。終于,我熬到了最后。啊,下課的感覺真好!我慢吞吞地來到底樓醫(yī)務(wù)室,向校醫(yī)說了痛的程度……
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲在我和校醫(yī)耳朵邊響起,可我還在量體溫。一分鐘過去了,三分鐘又過去了,我的`身體一點(diǎn)精神都沒有,熱度也沒有。我真懷疑這里的溫度計(jì)不準(zhǔn),明明和有熱度時(shí)的感覺是一樣的,難道是心里作用?
一邊想一邊走,我來到教室門口。張老師正在講課,于是,我喊了聲報(bào)告,就走到了位子上。我心里想:“如果有一張床,我一定能睡得很甜美;如果有一位醫(yī)師,讓他幫我把身體里的贓物都去掉,把身上的每一個(gè)細(xì)菌都?xì)⒐猓屛矣啦簧,那樣的話,我就?huì)把最美的祝福送給他,讓他過上神仙一樣的生活。”趴在桌上的我,就像豬一樣的懶,連動(dòng)個(gè)嘴都不愿意,聽著張老師的講課,我仿佛在聽老師給我講故事,使我昏昏欲睡。
吃完中飯,蔣老師讓我回寢室里睡一覺。躺在床上的感覺真好,我的身體好多了。這時(shí)的我啊,已經(jīng)在甜美的夢鄉(xiāng)中了。哈哈,我在上午許的一個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了!
敘事的作文 篇3
班級(jí)里開始評(píng)選班干部了,我只當(dāng)上了小隊(duì)長,很失落,心里隱隱有些 不開心。
回家后,媽媽知道了也有點(diǎn)失望。但是,沒想到媽媽說:“在我預(yù)料之中……”看我迷惑不解的樣子,媽媽又說:“因?yàn)槟氵@個(gè)學(xué)期明顯退步了,因?yàn)槟闫綍r(shí)磨蹭,不會(huì)抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)也愛玩東西,成績就明顯下降了。而且,有些缺點(diǎn)雖然老師和家長給你指出過多次,比如很少主動(dòng)幫助老師、同學(xué)做事,參加班級(jí)活動(dòng)不踴躍等,你始終也沒有改正克服。當(dāng)干部,不僅是榮譽(yù),更是為了更好地為班級(jí)同學(xué)服務(wù)!甭犃藡寢尩脑挘宜坪趺靼琢撕芏,今后一定要盡量克服缺點(diǎn),爭取成為一個(gè)各方面都全面發(fā)展的.好學(xué)生!
敘事的作文 篇4
去年暑假,我和媽媽去了春城——云南。
一到云南,她那獨(dú)特的地理風(fēng)貌,特殊的氣候狀況,多彩的民族風(fēng)情,奇特的風(fēng)俗習(xí)慣吸引了我。
我和媽媽到了騰沖熱海公園,這是一個(gè)火山噴發(fā)后形成的地?zé)釡厝,到了公園門口,下一車就發(fā)現(xiàn)許多老太太拿著一串串東西在叫賣,仔細(xì)一看,原來是人們用麥草貼著蛋殼編,每個(gè)都隔開,十個(gè)為一串,可是為什么要串著賣呢?我百思不得其解,聽旁邊的阿姨告訴我,這是云南第一怪,老鄉(xiāng)們?yōu)榱吮阌谫I主攜帶所購買的雞蛋,又不被碰壞,所以才把他串起來的。我們將一串雞蛋放進(jìn)了溫度高達(dá)96度的水里,過了十幾分鐘,拿起露在溫泉水外的麥草頭,一個(gè)個(gè)雞蛋全部被提了起來,不用手伸進(jìn)去撈了,真方便!
晚上,我和媽媽去夜市吃烤肉,這是什么東東?我在自選菜里發(fā)現(xiàn)了許多螞蚱。螞蚱也能吃?!不會(huì)是螞蚱自己跳到盤子里了吧,我十分不解。到吃飯的時(shí)候,我真的看見媽媽拿了一盤螞蚱過來,真的要吃它嗎?我看到它就惡心。媽媽說,云南許多地區(qū)的人都有吃蟲的`愛好,變害蟲為佳肴,化昆蟲為美味,所以昆蟲都因?yàn)橛图逯螅勾圊r香,而成了美味的下酒菜!我拿了一個(gè)蟲蟲放進(jìn)嘴,還真的挺好吃呢!
云南有十八怪,個(gè)個(gè)都非常“怪”,云南真是一個(gè)風(fēng)俗奇特,充滿魅力的地方。
敘事的作文 篇5
大年初一,我早早地起了床,洗漱完畢,又狼吞虎咽地吃了早餐,跟著爸爸媽媽去大姑家拜年。其實(shí)對(duì)于我來說,拜年就是去收壓歲錢。
到了大姑家,我的嘴就像抹了蜜一樣:“大姑過年好!祝您新年快樂,年年有余,歲歲平安,牛運(yùn)亨通,大吉大利發(fā)大財(cái)!”我拱手作揖,兩眼瞇成了一條縫,嘴角微微上翹,加上我穿的紅色唐裝,活脫脫一個(gè)招財(cái)童子。
大姑笑得嘴角都咧到了耳根,她撫摩著我的`頭,樂呵呵地說:“小宇真乖,來,拿著,這是大姑給你的壓歲錢。”
我心中樂開了花,但還想再“道貌岸然”地裝一下,于是,我對(duì)大姑說:“您看我都這么大了,就別給了吧?再說,您用錢的地方還多著呢!”可實(shí)際上,我的心中猶如描爪子撓一般——癢癢的。真想接過錢來,但礙于面子,只能假意推辭。
“哦,你不要啊?那我可就收回來嘍!小宇真長大了!”大姑笑了一下,作勢要把手里的100元收回去。
“!”我驚訝了一聲,呆若木雞地立在了那里:怎么辦。吭匍_口要很丟人,可是不要的話,那可是100元!我心中打起了小鼓。
眼看錢就要回到大姑的口袋里了,我再也顧不得面子了,大喊一聲:“大姑,我要!”說完,我的臉便燒得像猴屁股一樣。
大姑又笑著把錢給了我。我尷尬地接過錢,恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我恨自己為啥要“謙讓”呢!
敘事的作文 篇6
心中每天都有一場雨
決定起這么一個(gè)名。希望明媚的日子多D。
記得自己曾經(jīng)寫下過“沒有一處地方可以永遠(yuǎn)天晴”。好久之后看到一句“你之所以感受不到陽光是因?yàn)槟慊钤陉幱跋隆。要想快樂首先自己心中要有太陽。蒽。向太陽致敬?/p>
明明發(fā)生了很多。但就是講不出。聽著下鋪煲粥訴說呢么久。才意識(shí)到自己有多沉。不想說。不想問。不想描述心情。只要米人問起。我也沒有訴說的萌動(dòng)。其實(shí)好多野。只得一個(gè)人去慢慢體會(huì)。好過抱怨多D。
·9月6·報(bào)到果日
第一次親近小谷圍。小谷圍小谷圍這名字挺好聽。
從高速路上望?茨窃(jīng)荒涼過的land。是要駐扎四年的彼岸。我親吻自己左手無名指。告訴自己。一切從零開始。我只不過是從這一邊走到了那一方。一方暫時(shí)陌生卻生機(jī)勃勃never land。
這一天最深刻的就是迷路。不識(shí)睇地圖。打N個(gè)電話都米人聽。彷徨無助…還好師兄師姐都好善良D幫我。感激…
·跟住果日·
“累”是騙人的!俺(jí)無敵累”才是真實(shí)。昨天又失眠。眼困~
遇見好多面孔。長甘大閃過陌生到認(rèn)清的面孔一時(shí)間從未如此龐大過。產(chǎn)生的欣喜掩蓋過今天的疲倦。就當(dāng)是在這里又少了一些陌生人。
最慶幸的是遇到甘好的師姐。那么親切的人。好想稱呼她姐姐呢。你說:“選擇后就要堅(jiān)定自己的路”。蒽,知道自己想要的。然后告訴自己繼續(xù)。另一個(gè)你說:“大學(xué)是一個(gè)搖籃,有的人搖著搖著就睡著了,有的人搖著搖著就成長了。”于是暗自發(fā)誓讓生命在四年的土壤里有所成長。
腳起泡了呢,走了好多的路。以后仲要行更多路。
未來加加油!
·軍訓(xùn)記·
痛苦而充實(shí)的14天。走過幾近殘奧會(huì)開幕到閉幕的長度。不容易啊。揮灑了14天的汗水。見證了太陽14天的毒辣。膚色一層層的深刻下來…終于是過去了,這些深刻的時(shí)光。
9。16沮喪到極點(diǎn)
很難受。心情跟肚痛一樣糾結(jié)。
早晨小靳同志教導(dǎo)我們每天醒來都要以樂觀心態(tài)迎接一切,就會(huì)過得好開心?墒,在下午的預(yù)演表現(xiàn)中,糟糕的我們破壞了他一直努力的心情。第一次見到他的緘默,失望到不想說話吧…看著靳同志的失望,于是心情也跟著沮喪。
“別人都關(guān)注我們飛得高不高,你卻關(guān)心我們飛得累不累。”在給小靳的紙條中如斯道。
軍訓(xùn)在繼續(xù)…
9。18真的好傻
小靳同志,其實(shí)你很出名呢。帶走了我們甘多日志。我整整十天的回憶,都模糊了。所以我不能老依賴記憶。記憶是不厚道的印記。在給我們的信中你提到月亮。其實(shí),月亮幫不了你忙。月亮代表不了任何人的.心,她太疲憊了。只是,你說過的經(jīng)典,會(huì)如金子般閃亮。一直一直…
在中秋晚會(huì)上許下的三個(gè)愿望。你幫我實(shí)現(xiàn)了其一。感謝你吶!剩下的。用幾年時(shí)光,或是更長一些。去make them come true。
·與時(shí)間共流逝·
開始了有課可上的生涯。
貌似比軍訓(xùn)輕松了些。如果忽略掉在課室與課室之間迷失的路途。基本上是OK的。
“瑟魯之歌”耳間飛揚(yáng)。希望可以一直這樣。聽歌忘卻整天的疲憊與不安。不要告訴我,生活有多厭倦自己,可腳步仍得繼續(xù)。不要告訴我,沒有盡力就完全可以忽略掉感受。每個(gè)人都有完整的情緒。我只是有時(shí)會(huì)厭倦到不想說話而已…寫作課上的鄭sir說:“如果一個(gè)有成就的人,有某種怪癖,叫個(gè)性;而一個(gè)平凡人有某種怪癖,就叫神經(jīng)!憋@然,這不公平。生活本無所謂公平。
人生講求際遇,現(xiàn)在有很深的體會(huì)。夏天的暴雨,決絕得讓我清醒。眼下的夏天正老去。淡淡的悠長的夏季正在老去?晌野研牧粼诹四瞧(jīng)守望的麥田里。
敘事的作文 篇7
朋友,是迷失的路途中的一塊指示牌;朋友,是寒冷冬日里溫暖貼心的棉衣。朋友,就是一個(gè)可以和我們一起瘋一起鬧,一起哭一起鬧卻又毫無怨言的人。
冬菇,我最好的朋友。轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)快過去了,可那些溫暖的畫面,我卻永遠(yuǎn)記得。
還記得上一次月考,我敗的落花流水,一個(gè)人躲在衛(wèi)生間里偷偷哭起來。你知道我心情不好,便連忙跑來安慰我。我終于摟著你放聲大哭,鼻涕眼淚抹了你一身,你卻毫不在意。想媽媽哄小孩一樣哄我。我抽噎著說我好累,不想再學(xué)了。你卻一把推開我,極其火大的`對(duì)我吼:“你這是什么意思?怎么能輕言放棄,我一直以為你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,你干什么玩意兒?”你的后生讓我把眼淚生生嚇了回去,也清醒了許多。接著你說:“失敗誰都有,但我們不能因?yàn)橐淮问【头艞,知道沒?”我不知所措的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你有摟著我,輕聲安慰我。謝謝你,冬菇,給迷失的我樹立了一塊指示牌,讓我不再輕言放棄。
還記得前幾天我在教室復(fù)習(xí)沒吃晚飯;氐剿奚岷竽阏f:“嘿嘿,洋蔥,感謝我吧!”說完給我變出來了一個(gè)面包。當(dāng)時(shí)我就愣了,我尋思著我沒讓你給我燒面包啊!俺圆怀,不吃我吃!”你得意洋洋地舉著面包!俺!”反應(yīng)過來的我迅速搶下面包塞到嘴里。“知道你學(xué)習(xí),所以特意給你捎了倆面包,哎你吃慢點(diǎn)兒,一會(huì)噎死了!蔽覄傁胂蚰阏f謝謝,你卻說:“別感激我啊,我知道我是大好人!彼查g我甩了一個(gè)白眼給你,繼續(xù)吃。不過心里還是暖的。謝謝你,冬菇,可以不讓我餓著肚子睡覺。你真是我穿在心上,暖在心里的一件棉衣。
還記得我們一起看愛情公寓時(shí)的大笑么,還記得我們一起在雪地上滾來滾去么,還記得我一起看泰坦尼克號(hào)時(shí)哭得淚如雨下么…
冬菇,因?yàn)橛心,才是我空白的畫卷多了一份色彩;因(yàn)橛心悖攀俏译s亂的樂章中多了一絲靈感;因?yàn)橛心,才使我乏味的詩稿中多了一些趣味,因(yàn)橛心,我的世界才亮麗?/p>
冬菇,我最好的朋友!
敘事的作文 篇8
月亮悄悄爬上枝頭,偷偷地看著還在舞蹈室排練舞蹈的我們。
一開始老師讓我們先熱身。自己卻戴著耳機(jī)不知在比劃著什么。熱身結(jié)束了,老師也暫停比劃那些奇奇怪怪的動(dòng)作。
“同學(xué)們好。”“老師好!闭竞藐(duì)形,師生互相問好。
“今天我們來學(xué)習(xí)一個(gè)新的考級(jí)舞蹈,你們先聽聽看能聽出來不!闭f這老師打開了功放……“四~小~天~鵝!蓖瑢W(xué)們異口同聲的高喊道,可正經(jīng)不過一分鐘,同學(xué)們就討論了起來!斑@不是芭蕾舞曲嗎?我們?cè)趺磿?huì)學(xué)這個(gè)?”“好了,現(xiàn)在每四個(gè)人一組,并且身高都要差不多!崩蠋焽(yán)肅的說道。我趙羽晨,楊甜和閆桐欣,我們四個(gè)人不約而同的走到一起,我們平時(shí)玩兒的'來,正好身高也差不多。
在音樂大約四個(gè)八拍時(shí),有一個(gè)向右跳的動(dòng)作應(yīng)該是先邁右腳,再邁左腳。可閆桐欣非要兩個(gè)腳一起蹦過來。這樣不但容易崴腳還會(huì)連累隊(duì)友一起摔倒。閆桐欣不僅腳受了傷,我們還壓在她身上給她造成了第二次傷害。還有幾次向上跳的動(dòng)作,我們雖然個(gè)子都差不多高,但彈跳力卻截然不同。我和楊甜跳的比較高,趙羽晨和閆桐欣才沒上幾節(jié)課,所以彈跳力沒有掌握好。即使她們跳起來了,可經(jīng)常是我倆還在空中她倆就已經(jīng)落地了。所以我和楊甜就經(jīng)常被摔下來。這一節(jié)課下來,我們個(gè)個(gè)都是傷痕累累。
默契的配合,需要時(shí)間的磨練,也需要我們的共同努力。我們一起加油!相信經(jīng)過我們的勤學(xué)苦練,一定能夠完成這段四小天鵝的舞蹈。
敘事的作文 篇9
給貓刮胡子童年就像一個(gè)五彩繽紛的盒子,打開盒子里面有許多顆漂亮的珍珠,每當(dāng)看到這顆珍珠,我都忍不住哈哈大笑,告訴你為什么吧!請(qǐng)往下看。
記得我6歲那年,爸爸給我買了一只貓,我非常喜歡它,我給它取了個(gè)名字叫百合。有一次,我看見爸爸拿起了剃須刀,在自己的胡子抹了一點(diǎn)肥皂刮了起來。我問爸爸,為什么刮胡子,爸爸說:“因?yàn)閹泦h!”
星期六,我閑著沒事干逗起了百合。忽然,我看見百合的嘴巴有幾根很長的胡須,我就想到爸爸刮胡子的時(shí)候了,我趁爸爸上班時(shí)拿來了剃須刀和一塊肥皂,百合掙扎著,我對(duì)百合說:“別怕!剃完胡子后就變帥了!蔽?guī)桶俸贤可狭朔试黹_始刮,還沒準(zhǔn)備刮,爸爸就回來了,看見我手拿剃須刀和百合嘴邊的白泡沫就明白了。突然,爸爸哈哈大笑,說:“傻女兒,貓是不能剃胡子的,貓的胡子是用來測量鼠洞的',沒有胡子的話貓就抓不到老鼠了!蔽一腥淮笪颍约阂矠樽约鹤龅纳凳滦α似饋,從那次以后,百合一見到肥皂和剃須刀就“喵喵”的叫,原來它也在為它的小主人做的傻事笑呀!
打那以后,我一看見貓就忍不住笑起來,想起那件趣事!
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