（薦）好書伴我成長作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的好書伴我成長作文，歡迎閱讀與收藏。

　　印象中，我最美好的記憶，就是小時(shí)候每晚睡覺前聽爸爸用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)給我讀童話故事。我一邊如癡如醉地聽著，一邊不停地眨巴著眼睛想象著童話王國中所發(fā)生的一切美妙的傳奇生活，總是對故事中的一切充滿了單純而幼稚的神奇幻想……那時(shí)最愛聽《安徒生童話》，還有《格林童話》。在童話世界里，我一會兒把自己想象成灰姑娘，穿著晶瑩的水晶鞋翩翩起舞；一會兒自己又變成了小紅帽，正和最親愛的外婆相依相偎在一起，……然后，悄悄地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　那時(shí)的我，如同白雪公主與七個(gè)小矮人在樹林里的生活一樣，是那樣的快樂和無憂無慮。

　　隨著年齡的增長，我對讀書的興趣越來越濃，只要一見到好書都會愛不釋手、廢寢忘食地讀下去。這時(shí)名著已真正地成了我的良師和益友。從《上下五千年》中，我了解到中國悠久的歷史，感受著中國這泱泱大國輝煌燦爛的古代文明，也感受著封建王朝更替的歷史滄桑。讀了《三國演義》原著之后，諸多英雄壯志未酬身先死的遺憾則成了我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于以前讀圖文版時(shí)的最深感受。正是這些名著，像朋友般陪伴著我成長，在我寂寞的時(shí)候，它充實(shí)了我的生活；在我傷心的時(shí)候，它帶給了我快樂；在我高興的時(shí)候，它又陪我一起歡笑。

　　升入了初中后，讀名著已成為我課外生活中的一部分了，閱讀的范圍也逐漸擴(kuò)展到了國外。讀過斯威夫特的《格列佛游記》，欣喜于作者那出色的幽默感和機(jī)智潑辣的諷刺，以及那離奇巧妙的情節(jié)；讀過夏洛蒂？布朗特的《簡愛》，折服于主人公對愛情的執(zhí)著，這種執(zhí)著更是一種為了實(shí)現(xiàn)自我的堅(jiān)持。讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金那顆熾熱的心，那不屈的精神和頑強(qiáng)的意志，觸及內(nèi)心，令人震撼，讓我們領(lǐng)悟到作者奧斯特洛夫斯基對于生命意義的認(rèn)識……每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難或考試不理想而灰心喪氣時(shí)，我就會自然地想到保爾，與他所經(jīng)歷的艱辛與挫折相比，這又算得了什么呢？

　　“書是人類進(jìn)步的階梯�！辈煌�的名著給我們帶來的是不同的心靈震撼與啟迪。每讀到一本好書時(shí)，就像有一股股溫潤的氣流，在不知不覺中慢慢地浸潤著自己的身心，讓我在不知不覺中陶醉，在悄然無聲中領(lǐng)略作者的才華，與主人公同呼吸共命運(yùn)，感悟著社會和人生的真諦。

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