實(shí)用的四年級的作文（優(yōu)）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我喝過有滋有味的礦泉水，用過媽媽美容養(yǎng)顏的活膚水，見過各種顏色的墨水，但是“神仙水”還真是聞所未聞呀！
今天一上課，老師就拿著一個(gè)紅色的盒子說：“我給大家?guī)砹硕Y物，你們猜一猜是什么？”有的同學(xué)說是糖，有的同學(xué)別說是書，還有的說是玩具……大家的回答五花八門。老師從盒子里拿出一個(gè)褐色的瓶子，里面裝的是黑色的液體。老師說：“這是我的朋友從美國帶回來的‘神仙水’，這可不是一般的水，它可以測試你的'心情。為了檢驗(yàn)這是不是真的，我先來嘗一嘗�！庇谑牵蠋熜⌒囊硪淼匕选吧裣伤钡惯M(jìn)杯子里，用手蘸了蘸，然后放進(jìn)嘴里品嘗。頓時(shí)，老師臉上樂開了花。我斷定老師今天老師很開心。
老師接著說：“難道你們不想知道‘神仙水’的味道嗎？誰來嘗一嘗？”這時(shí)，齊京寶上去嘗，他用手指蘸了蘸，然后放進(jìn)嘴里舔了舔，頓時(shí)，他皺了皺眉頭說：“好酸呀！”接著同學(xué)們陸續(xù)嘗了“神仙水”，都說是酸的。為什么同學(xué)們嘗的味道和老師的不一樣呢？原來老師使用中指蘸的，嘗的卻是食指，我們都被老師騙了。是老師故意騙我們的嗎？不是，是因?yàn)槲覀儧]有仔細(xì)觀察，所以才上了當(dāng)。
這節(jié)課真是讓我受益匪淺呀，生活中不就是這樣嗎？如果我們被蒙蔽了雙眼，那我們將吃盡苦頭。
四年級的作文 篇2
以前，我酷愛玩游戲，但是沒有自己的專享手機(jī)，只能偶爾偷偷用爸爸媽媽的手機(jī)玩上一會(huì)，結(jié)果每次都被發(fā)現(xiàn)。
我多么希望有一臺自己的手機(jī)，痛痛快快地玩游戲�。�
終于，有一天我的愿望“實(shí)現(xiàn)”了。獲得鋼琴八級證書后，拿到媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的一筆“巨資”，我開始設(shè)想各種游戲方案。當(dāng)天晚上，我還做了一個(gè)“美夢”，夢到自己有了一臺最新款的蘋果iPhone8Plus，還下載了許許多多的游戲，玩得天昏地暗，不亦樂乎。
游戲玩得開心了，可不幸的事情也接二連三地發(fā)生了。短短一個(gè)月，我的眼睛近視高達(dá)600度，整天茶不思，飯不想，夜不寐，除了游戲，其它的一概不感興趣，上學(xué)總遲到，學(xué)習(xí)成績一落千丈。
又一次考試慘敗之后被媽媽打得皮開肉綻，疼得直打滾。直到從噩夢中驚醒，被媽媽攬入懷抱，才知道自己只是做了一個(gè)夢。
第二天，媽媽找我談心，給我講了很多因沉迷手機(jī)游戲而走向歧途的孩子的`例子，告誡我要以學(xué)習(xí)為重，做一個(gè)不玩手機(jī)游戲的好孩子。
從那以后，我認(rèn)識到了手機(jī)游戲的可怕，并改邪歸正，不再光想著玩游戲，而是把時(shí)間用在學(xué)習(xí)、閱讀和健康有益的活動(dòng)上，立志做一名積極上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
游戲只是一場夢，努力拼搏才是最好的征程。
四年級的作文 篇3
“開飯啦！”
媽媽手里端著香噴噴的飯菜走進(jìn)客廳，我坐在板凳上四處張望，發(fā)現(xiàn)桌角有一個(gè)黑乎乎的東西，“呀，老鼠！”聽到這個(gè)詞，爸爸立刻下令：“快捉老鼠！”于是一場捕老鼠大戰(zhàn)上演了。爸爸拿著棍棒子一邊指揮我們，一邊東打西擊。我只知道童話里的狐貍狡猾，沒想到這老鼠更狡猾，它調(diào)頭轉(zhuǎn)過來，面朝我沖了過來，我平生最怕老鼠了，嚇著一跑開，老鼠就躲進(jìn)洞里了，爸爸指責(zé)我說：“你呀你，這下可好了，又放虎歸山了�！蔽疫@時(shí)突發(fā)奇想：把袋子放在洞口，老鼠一出來不久被捉住了嗎？于是我拿出袋子放在洞口，果然不一會(huì)兒老鼠就跑出來鉆進(jìn)了袋子里，我哈哈大笑，沒想到老鼠把袋子咬出了一個(gè)洞，洞越來越大，我只能眼巴巴的`望著它跑了。爸爸端著一盆水，一邊向洞口灌，一邊說：“洪水來啦，抗洪��！”又拿起棍子守著，果然不一會(huì)兒老鼠就跑了出來，爸爸一揮棍，老鼠立刻變得像一堆黑泥倒在了洞口前。我說：“爸爸，你真厲害！”媽媽在一邊說：“沒有我，你也捉不到老鼠，明明也有我的功勞。”我說：“行啦，別爭了大家都有一份功勞，齊心協(xié)力才最重要�！睂�！我們一家人笑了。
童年是多姿多彩的，總會(huì)有一些有趣的事深深印在腦海。
四年級的作文 篇4
人們說：爸爸的愛是天，爸爸的愛是山。我的爸爸呢？我和爸爸會(huì)為了吃飯時(shí)左手要不要端碗或誰先洗澡這樣的日�；坏妹婕t耳赤。對爸爸，我既恨又愛!
可不久前，我被他小小的.感動(dòng)了！我網(wǎng)購了一只滑板，希望自己也能滑得又酷又炫的，于是興沖沖地拉著爸爸到廣場練習(xí)。我把一只腳放到滑板上，另一只腳使勁兒蹬，可怎么也站不穩(wěn)。越不順溜我就越急，越著急火就越大，興致也沒影了，眉頭一皺就想泄氣。爸爸大聲說：“不行，還沒學(xué)會(huì)呢，就想回家，自己想學(xué)會(huì)的事可別半路放棄！”我心里嘀咕：何不讓爸爸扶著我呢？我正要說出想法，爸爸像看穿了我的心事，揪了揪我的小辮。我看到他的眼里寫滿真誠，不似以往的狡黠。“學(xué)什么都得靠自己，才能學(xué)得更好更快，依賴性太強(qiáng)很難學(xué)會(huì)，還沒趣，要不咱倆比比，看誰先學(xué)會(huì)？”我有點(diǎn)不敢相信地看著爸爸：年齡一大把，還能學(xué)這個(gè)？于是，我果斷答應(yīng)了。
看著爸爸笨拙的身軀，不�；遣宦犜挼幕澹尚O了。“咚”地一聲，爸爸一個(gè)重心不穩(wěn)，摔了個(gè)“屁股蹲”。我連忙奔過去：“老爸你沒事吧？認(rèn)輸?shù)昧��！笨砂职植换挪幻Φ貜牡厣吓榔�，蹲在地上一眨不眨，像在思索研究。一�?huì)兒，爸爸拍拍手站起身，臉上露出往日那邪邪的笑，“行，我能成功！”爸爸踩上滑板，一只腳掌控著方向，左右搖擺著，另一只腳用力地墊著，直到滑板平穩(wěn)，這只腳才踏上滑板。雖然看起來不嫻熟，但那動(dòng)作明顯輕巧、優(yōu)美多了。“你看，我會(huì)了呀！”爸爸高興得沖我喊，得意洋洋地一腳把滑板剎住在我面前：“老爸都行，你怎么能不行呢？”爸爸輕輕拍打我的肩膀，看著他黑亮黑亮的眼睛，我讀到了爸爸眼神中的鼓勵(lì)！
我想：爸爸的愛應(yīng)該是塊夾心巧克力豆吧，外面硬硬的，里面軟軟的，嘗一口是苦的，卻越嚼越甜！
四年級的作文 篇5
我的表妹是短頭發(fā)的，水靈靈的小眼睛，挺秀的鼻子，紅通通的圓臉蛋，櫻桃小嘴，她喜歡曬太陽，所以她的皮膚很黑，她今年8歲了，她也蠻瘦的，愛挑食，愛玩，就是不愛做作業(yè)，我想這是每一個(gè)小孩子應(yīng)有的本性吧。
我的表妹在我眼中是怪怪女，可她在她的父母面前卻是一個(gè)乖乖女，在老師同學(xué)眼中是個(gè)貪玩女，你說，她是不是很怪呢？
要說她怪還真是怪，不信聽我一一到來。
就在上個(gè)星期的一個(gè)陽光明媚的下午，我在房間里做作業(yè)時(shí)，我看見表妹拿著一根小鐵棍，正在拍打著被子，使勁的拍打，我實(shí)在看不下去了，我便問表妹要干什么，表妹說：我是拍打被子的`拍打員，你有需要嗎？有這個(gè)職業(yè)嗎？我疑惑地說。以前沒有不代表現(xiàn)在沒有，你看，我不就是？我笑了笑，便又繼續(xù)做作業(yè)了。正當(dāng)我在思考題目看著眼前的電風(fēng)扇時(shí)，突然，表妹走了過來，拿著抹布幫我抹桌子，我很開心，因?yàn)樗苓@么勤快地做家務(wù)，可是，她卻戴著口罩，之后，她抹完了桌子，又出去拿掃把來掃地，我又問她在干什么，她說她在做清潔員，保證環(huán)境的質(zhì)量，天吶，光速啊，我很好奇他接下來又要干什么，于是便放下手中的筆，接下來，她又出去了，來到了餐桌上，正大口大口的吃著呢，還在自言自語說著什么，我很好奇，也出去了，我問她又在干什么，她有點(diǎn)生氣地說：我在做美食節(jié)目呢，你別給我擋住鏡頭了。我驚呆了，我的表妹怎么這么奇怪的啊，之后，她又沒完沒了得做著各種工作，我真的是無話可說了，這個(gè)表妹，讓我是又驚又笑，這不，你瞧，她現(xiàn)在又在做著打字員了。
你瞧，這就是我的怪表妹，你說，她奇怪不奇怪？她真是個(gè)名副其實(shí)的怪怪女，你喜歡她嗎？
【四年級的作文】相關(guān)文章：
再見四年級作文_四年級作文01-20
我的假期四年級作文_四年級作文12-13
未來的我四年級作文_四年級作文12-14
誠實(shí)的我四年級作文_四年級作文12-15
四年級作文拜年8篇-四年級作文10-20
四年級作文12-03
四年級作文滿分的作文12-03
四年級作文我的家鄉(xiāng)-小學(xué)四年級寫景作文12-21
春節(jié)四年級作文_四年級作文01-21
遐想四年級作文12-06