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力量作文400字【優(yōu)選】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的力量作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
力量作文400字 篇1
我走在小區(qū)的院子里，看到滿墻綠油油的爬山虎。前幾天才看見(jiàn)它才爬到半人高的樣子，今天一看，我大吃一驚，它竟然爬到墻頂了。
看著那片綠油油的爬山虎，我想著，現(xiàn)在生活中有多少人能夠像爬山虎一樣努力地前進(jìn)、奮斗呢？爬山虎的堅(jiān)持雖然不及雨后的春筍，但是它在前進(jìn)時(shí)，無(wú)聲無(wú)息，你根本不知道。它緩慢地前進(jìn)時(shí)，不急不躁，不慌不忙，一步一步地前進(jìn)著。這讓我想起了許多勤勞的在工作上奉獻(xiàn)的人們，你也許不知道大街上為什么這么干凈，你也不知道你的.堅(jiān)持影響著一切，改變著一切！這些人猶如爬山虎，不管有多少困難，不管有多少挫折，永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄，也不會(huì)著急。再想一想，有誰(shuí)能像爬山虎一樣，努力、奮斗，有多少人能像爬山虎一樣的堅(jiān)持不懈。它那頑強(qiáng)的精神，讓我不得不佩服。
有了堅(jiān)持不一定成功；但沒(méi)有堅(jiān)持，就注定失敗。對(duì)于成功，堅(jiān)持的塑造必不可少！而堅(jiān)持也是一種態(tài)度，是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此，堅(jiān)持也需再堅(jiān)持。
過(guò)了幾天，我再去看那片生機(jī)勃勃的爬山虎時(shí)，它已經(jīng)爬到屋頂上了�？此臅r(shí)候，就感覺(jué)它像是在過(guò)著神仙一般的生活，享受天空的寧?kù)o，享受鳥(niǎo)兒為它唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，享受快樂(lè)的生活。這，就是堅(jiān)持后的成果。
每當(dāng)生活中“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，我就會(huì)想起這片綠油油的爬山虎，不久就會(huì)迎來(lái)“柳岸花明又一春”。
力量作文400字 篇2
自卑，常常是自我保護(hù)的很好的方式，它會(huì)使心平靜下來(lái)，也能免去很多麻煩，但自卑總有一天會(huì)惹惱你自己，因?yàn)閮?nèi)心深處的尊嚴(yán)從一開(kāi)始就不與自卑妥協(xié)。當(dāng)自卑與自尊在潛意識(shí)里打的不可開(kāi)交的時(shí)候，人會(huì)突然變得無(wú)所適從，原來(lái)由自卑收拾的一小片田地變得十分狼籍。
你如果連自己都不相信，還能相信什么呢？然而相信自己很難�；蛘哒f(shuō)，自信心是一種很強(qiáng)大的力量。自信的力量還沒(méi)有達(dá)到與惡習(xí)對(duì)抗，以及與命運(yùn)對(duì)抗程度時(shí)，只好自卑。
不如用自信來(lái)愛(ài)護(hù)自己。自信是預(yù)先在心里塑造一個(gè)新我，然后觀察新我的成長(zhǎng)。而新我的每一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，又會(huì)返過(guò)來(lái)生成自信。自信當(dāng)然不是傲慢無(wú)禮。在這個(gè)世界上。只有傻瓜才傲慢無(wú)禮。在任何富有成就感的事物當(dāng)中，你都看不到傲慢無(wú)禮，麥子傲慢嗎？河流與村莊傲慢嗎？不。在一些優(yōu)秀的當(dāng)中，你看不到傲慢，林肯、孔子、愛(ài)因斯坦都由于謙遜而可愛(ài)。勵(lì)志演講
自信僅僅是相信自己，相信自己是相信人的力量，包括相信自己具備人類應(yīng)有和美德。自信還是相信道德和力量。最后我還是要說(shuō)信心這個(gè)詞里面藏有禪機(jī)，信心就是相信自己的`心。如果你相信自己的心，一切都會(huì)安穩(wěn)下來(lái)。剩下的，是該做的事。如此說(shuō)，人的一生其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
力量作文400字 篇3
啊！這美好的回憶�；貞浭侨松蠲篮玫纳�，我們想出吃、喝，就想不出一次成長(zhǎng)的'感受嗎？讓我們從無(wú)窮的大腦中去尋找一次成長(zhǎng)的感受吧！有一次，我們?nèi)⒓油卣褂?xùn)練。
第一個(gè)項(xiàng)目：雙人背夾球。規(guī)則是：兩個(gè)人背對(duì)背，把一個(gè)氣球夾在中間，然后比誰(shuí)先走到對(duì)面。教練用秒表計(jì)時(shí)，誰(shuí)用的時(shí)間最短，誰(shuí)就獲勝。不久，比賽開(kāi)始了，看著第一組，前面速度如閃電一般，但是……后面就不怎么行了。我們都在努力的加油，發(fā)奮比賽，其中還夾雜著一些嘻嘻哈哈的笑聲，不久，就輪到了我。我們這組氣勢(shì)洶洶，一個(gè)箭步上去，氣球夾在我倆的背中間。我們很默契的走著，大步流星地一步接一步，汗也從頭發(fā)里流出。很快，比賽結(jié)束了。啊？no！不！為什么！我們失敗了，居然讓第一隊(duì)贏了。
后面的比賽很有意思，有坐地起身、三人兩足、摸石頭過(guò)河。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最刺激的還是“巨人梯”。規(guī)則很簡(jiǎn)單，一根根爬上梯子。但是做起來(lái)卻很難，我不想爬，但是最后還是被拉了上去。我心驚膽戰(zhàn)德爬了上去，我有個(gè)這樣的隊(duì)友，他個(gè)子高，所以讓他先上，我用力把他推上去。他上去了，我怎么辦呢？哈哈！用教官教我們的“老虎扣”，他也把我拉了上去。我們反復(fù)用這種方法，最后終于完成任務(wù)了，我趕緊從這“巨人梯”上跳了下來(lái)。
我從這次拓展訓(xùn)練中學(xué)到了友誼及合作，我認(rèn)為我很棒！
力量作文400字 篇4
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們的心還久久不能平靜，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的身姿依然浮現(xiàn)在眼前。
在1500米中取得第一名的黃雨珂讓我刻骨銘心。當(dāng)槍聲響起時(shí)她用了全身的`力量把距離拉開(kāi)，當(dāng)然我們拉拉隊(duì)也使勁的在那里喊，可好景不久黃雨珂快沒(méi)有力氣了，但她仍然堅(jiān)持著，一圈、兩圈、三圈……別說(shuō)跑了我連看都覺(jué)得累。剛跑完1500米的任程鵬也說(shuō)道：“黃雨珂，太帥了，真厲害！”當(dāng)然我也這么覺(jué)得整整6圈她還能得第一名，不虧是長(zhǎng)跑冠軍。還記得在以前的運(yùn)動(dòng)會(huì)上她都沒(méi)有嘗試過(guò)1500米，就連800米也是哭著跑的，但她從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要放棄。而我就是很欣賞著種精神，當(dāng)然我也要向她學(xué)習(xí)�；叵胍郧霸诿佬g(shù)課上，總是覺(jué)得別人畫(huà)的比我好，也總是涂掉再畫(huà)涂掉再畫(huà)，弄得后來(lái)一點(diǎn)也沒(méi)畫(huà)好，看來(lái)我應(yīng)該要堅(jiān)持。就像拉羅什夫科，法國(guó)作家所說(shuō)的“取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈，要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要。”是啊，記得上次暑假的游泳班時(shí)因?yàn)橐荚嚕跃o張，要游到對(duì)岸才算通過(guò)，看見(jiàn)前面幾個(gè)人都游得很好，而且都接近了終點(diǎn)，我心里很緊張，生怕自己游不遠(yuǎn)。當(dāng)教練吹響哨子時(shí)，我還是忐忑不安。開(kāi)始游了，我拼命地向前，但不一會(huì)兒，就已經(jīng)筋疲力盡了，我想放棄，教練在岸上鼓勵(lì)我：“：“加油！快到了！”雖然我的手腳都沒(méi)有了力氣，但我還是咬咬牙，堅(jiān)持了下去，終于游到了對(duì)岸。大家對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲，我也為自己的堅(jiān)持而感動(dòng)。
看來(lái)堅(jiān)持就是成功。
力量作文400字 篇5
楊洋是我班的一個(gè)孩子，剛一看笑瞇瞇的，挺可愛(ài)的孩子。了解他的老師都會(huì)說(shuō)：“唉，你班的那個(gè)孩子，讓人頭疼……”。
楊洋真讓人頭疼嗎？說(shuō)起他的“罪狀”數(shù)不勝數(shù)，上課做小動(dòng)作，不聽(tīng)課，不寫(xiě)作業(yè) ，打架罵人，違犯紀(jì)律都是家常便飯。作為班主任的我，和他談過(guò)心，批評(píng)過(guò)，請(qǐng)過(guò)家長(zhǎng) ，找過(guò)少先隊(duì)輔導(dǎo)員，可謂是什么招都使了，沒(méi)用。
我時(shí)常揪心自問(wèn)：難道這個(gè)孩子真的就無(wú)可救藥了嗎？我的付出真的對(duì)他毫無(wú)作用嗎？到底該怎么做呢？孩子才二年級(jí) 呀！就這樣放棄嗎？這樣會(huì)毀了孩子的`一生啊……不，我不能！
我改變以往的策略，采取表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)他的方法，激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)他的學(xué)習(xí)積極性！我常常對(duì)他豎起大拇指，說(shuō)：“孩子，相信你這節(jié)課會(huì)有出色的表現(xiàn)”“相信你能完成作業(yè)”“相信你能專心聽(tīng)課”……慢慢的，慢慢的，在我的愛(ài)的感召下，他變了，課堂上能看到他舉起的手，作業(yè)中也有了他的名字。他在日記中這樣寫(xiě)：今天，老師表?yè)P(yáng)我了，我很高興……”，“老師又表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我進(jìn)步特別快，我還要繼續(xù)努力。”從孩子的日記中，我看到了希望，很慶幸沒(méi)有放棄他，我會(huì)一如既往的細(xì)心觀察他平時(shí)的表現(xiàn)，抓住點(diǎn)滴進(jìn)步再次去燃起他奮進(jìn)的火花。
也許這件事微不足道，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是莫大的鼓舞。因?yàn)槲覉?jiān)信愛(ài)的力量是偉大的，未來(lái)的教育路上，我會(huì)用愛(ài)心關(guān)注每一個(gè)孩子！
力量作文400字 篇6
奇妙的大自然中隱藏著許多不為人知的秘密，只要你留心觀察，認(rèn)真思考，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
上周星期三，是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。我和李佳奕坐在建行等父母接我們回家。突然，李佳奕踩碎了一塊餅干，不知是什么時(shí)候，一群螞蟻悄悄地過(guò)來(lái)了。
那群螞蟻有的搬，有的推，有的銜，有的舉，有的抱，那比針還細(xì)的胳膊舉起一塊比自己身體還大的餅干，那瘦弱的'身子上似乎看到了密密的汗珠，它的嘴呼呼地喘著氣，可它從未停下，因?yàn)樗�，�?jiān)持就是勝利，而這一幕，也讓我深有感觸。那是一塊較大的餅干，一只螞蟻搬著餅干，可能太重了，到后來(lái)它把餅干放在地上，站在邊上走來(lái)走去，這時(shí)，有兩只螞蟻從洞口出來(lái)了，看到這一幕，連忙走過(guò)去，三只螞蟻齊心協(xié)力，終于把這塊食物搬進(jìn)了洞。
可有個(gè)問(wèn)號(hào)一直在我腦海里揮之不去，為什么螞蟻可以搬動(dòng)與它身體差不多的食物呢？上網(wǎng)一查，原來(lái)螞蟻那細(xì)細(xì)的胳膊可以搬動(dòng)比自己身子重600多倍的食物！
可我認(rèn)為，螞蟻的力量不光是這，它最強(qiáng)的力量是那有著齊心協(xié)力，幫助同胞的金子般的心！小小又脆弱的螞蟻都能做到的事，我們?nèi)祟惸芊褡龅侥?
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