（薦）護(hù)士的試用期工作總結(jié)15篇
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編精心整理的護(hù)士的試用期工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)士的試用期工作總結(jié)1
試用期的工作也將接近尾聲，回顧這段時(shí)間的工作，緊張中伴隨著充實(shí)，忙碌中伴隨著堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)中伴隨喜悅。在院領(lǐng)導(dǎo)、科領(lǐng)導(dǎo)的正解帶領(lǐng)下，在同事們的互相幫助下，順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將本人試用期工作總結(jié)如下：
身為一名護(hù)理人員，我一直嚴(yán)格要求自己，在工作中正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。能做到理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時(shí)向各位老師請(qǐng)教，吸取他們的工作經(jīng)驗(yàn)，改掉自身的不足之處，并積極做好自己分內(nèi)的工作。
在崗期間，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)還安排我到120急救中心學(xué)習(xí)急救知識(shí)。在學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，熟練掌握了各項(xiàng)專科護(hù)理操作流程，使我對(duì)急救護(hù)理工作有了更深刻的了解，深深的感到作為一名護(hù)理人員的工作使命，急病人所急，想病人所想。
短短十天，能學(xué)到的護(hù)理知識(shí)畢竟是冰山一角，不像各位護(hù)士姐姐一樣接受過系統(tǒng)的護(hù)理培訓(xùn)，但是我在跟醫(yī)生、護(hù)士、病人的接觸當(dāng)中學(xué)到的、得到的，絕不只是這有限的專業(yè)知識(shí)，更是對(duì)待病人、對(duì)待工作的一種態(tài)度和對(duì)自己的一種全新的定位以及對(duì)知識(shí)更加渴求的愿望。在以后的`工作中努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的光榮稱號(hào)！
護(hù)士的試用期工作總結(jié)2
時(shí)間過得真快的，在xx醫(yī)院三個(gè)月的試用期就已經(jīng)結(jié)束，我的試用期仿佛才剛剛開始就已經(jīng)結(jié)束，我絲毫沒有覺得這三個(gè)月的時(shí)間過得很漫長，反而覺得轉(zhuǎn)眼間就過去了，三個(gè)月的試用期里讓我成長了太多，學(xué)到了太多東西。通過這三個(gè)月的試用期我對(duì)醫(yī)護(hù)人員的認(rèn)識(shí)有了更深一層次的見解，我發(fā)現(xiàn)護(hù)士的這份工作是在醫(yī)院所有的職位中有著舉足輕重地位一份工作，并不是我認(rèn)為的護(hù)士只是簡(jiǎn)單的護(hù)理，工作沒有醫(yī)生那怎么重要，其實(shí)并不然，有句話說得好，去醫(yī)院治病，三分靠醫(yī)生治療，七分靠護(hù)士護(hù)理，才能健康的痊愈。以下就是我對(duì)在xx醫(yī)院三個(gè)月的`護(hù)士試用期的工作總結(jié)。
一、自身情況
我本就畢業(yè)于醫(yī)護(hù)大學(xué)護(hù)理專業(yè)，對(duì)護(hù)士所需要專業(yè)能力具備，在有些方面還有所建樹，在學(xué)校多次得到指導(dǎo)老師的贊賞，在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)我已然融會(huì)貫通，自信的認(rèn)為我完全可以勝任任何一家醫(yī)院的護(hù)士職位，但是一到了xx醫(yī)院真正開始工作后，我才發(fā)現(xiàn)我充其量算一只“井底之蛙”，現(xiàn)在到了醫(yī)院才知道外面的世界有多大，還有多少東西需要我去學(xué)。好在我好學(xué)，對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴求是異常強(qiáng)烈的，且善于總結(jié)每天的不足，并加以改正，這也多虧了院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長的悉心栽培和耐心解惑才讓我在試用期中沒走太多彎路，總的來說我在試用期的表現(xiàn)還是良好的。
二、工作情況
作為一名試用期護(hù)士，我的日常工作就是去巡查病房，觀察病人的病情變化記錄下來交給醫(yī)生，按照醫(yī)院醫(yī)生給病人開的單子，提醒病人吃藥，注射類的藥就需要親力親為給病人注射。這里需要注意的是，我一定會(huì)用和善的態(tài)度跟病人接觸，不要引起他們的反感和抵觸心理，多和他們說說話，進(jìn)行樂觀心態(tài)的引導(dǎo)，對(duì)病人家屬進(jìn)行一些必要的囑咐，我認(rèn)為病人在醫(yī)院，得到陪伴最多的出了自己的家人，就是我們護(hù)士了，所以一定得照顧好他們，不能有一絲馬虎，做護(hù)士就一定得心細(xì)到底。這三個(gè)月里被患者家屬到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)那點(diǎn)名感謝我十多次，在上個(gè)月的優(yōu)秀護(hù)士獎(jiǎng)中，我被提名，這些都是對(duì)我工作的肯定。
三、需要進(jìn)步的地方
當(dāng)然經(jīng)過三個(gè)月的試用期，我也看到了自身不足的地方，有時(shí)候不能正確的處理與患者的關(guān)系，經(jīng)常面對(duì)有些患者家屬的蠻不講理而束手無策，他們總會(huì)覺得我們護(hù)士沒有公平對(duì)待每個(gè)患者，對(duì)他們的家人有區(qū)別對(duì)待，我經(jīng)常受不了這種委屈，而躲起來痛哭。跟同事們的關(guān)系并沒有做到很好，經(jīng)常把心思放在工作上，沒有處理好跟同事的關(guān)系，三個(gè)月了，有些抬頭不見低頭見的同事我到現(xiàn)在都叫不出名字來。這是我在以后的工作中需要學(xué)習(xí)改進(jìn)的地方。
護(hù)士的試用期工作總結(jié)3
工作一段時(shí)間以來，在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，對(duì)工作精益求精，圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、在政治思想方面
堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)新的護(hù)理模式，社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，積極參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人服務(wù)。
二、工作學(xué)習(xí)方面
嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程，落實(shí)制度，減少差錯(cuò)事故的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作，保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語，落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位，工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。
對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)鳌�、帶，做好護(hù)師職責(zé)，努力提高護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率；對(duì)出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò)，認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患，防患于未然。
三、在工作過程中
我深深感到自身不足，對(duì)于各種傳染病知識(shí)了解很少，明顯感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。
一是向書本學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”。
二是向周圍的同事學(xué)習(xí)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向同事請(qǐng)教，參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)班。
三是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。
我時(shí)刻提醒自己，要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的'鍛煉，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，把無私忘我作為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。不受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響，從一點(diǎn)一滴的小事做起；工作中嚴(yán)以律己，忠于職守，防微杜漸，牢固樹立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。
以上是我在醫(yī)院工作一個(gè)月的總結(jié)，這些天來深刻感受到醫(yī)院的積極向上的朝氣，對(duì)未來充滿信心，愿意為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予監(jiān)督和支持！
護(hù)士的試用期工作總結(jié)4
至今，我已在xx醫(yī)院試用期滿三個(gè)月，這三個(gè)月來，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下，我漸漸地熟悉了醫(yī)院的工作環(huán)境和規(guī)章制度，慢慢的融入了這個(gè)新的大家庭。
身為一名護(hù)理人員，我一直嚴(yán)格要求自己，在工作中正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。能做到理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時(shí)向各位老師請(qǐng)教，吸取他們的工作經(jīng)驗(yàn)，改掉自身的不足之處，并積極做好自己分內(nèi)的工作。
在思想上，要求自己積極上進(jìn)，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對(duì)作為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，熟練的掌握了各項(xiàng)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊敬服從，對(duì)同事團(tuán)結(jié)愛護(hù)，對(duì)患者呵護(hù)倍加，并克服一切困難，圓滿完成各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)。積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度，徹底貫徹五常法。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的`問題及時(shí)向護(hù)士長及年資深的老師請(qǐng)教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項(xiàng)有利身心健康的活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的工作和生活。
我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作。在以后的工作中努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
護(hù)士的試用期工作總結(jié)5
急診科各項(xiàng)工作的完成向來是很重要的，因此我在入職后能秉承為患者負(fù)責(zé)的心態(tài)從而做好護(hù)理工作，盡心為每個(gè)前來急診科的患者進(jìn)行救治從而確保對(duì)方盡快康復(fù)，雖然護(hù)理的完成著實(shí)比較艱辛卻能讓我從中積累不少經(jīng)驗(yàn)，在試用期結(jié)束以后我也對(duì)自己在急診科完成的工作進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié)。
認(rèn)真按照三查七對(duì)做好急診科的各項(xiàng)工作，對(duì)于患者的康復(fù)而言護(hù)理工作是否盡職盡責(zé)是很重要的，所以我在患者住進(jìn)病房以后都會(huì)定期進(jìn)行巡視，主要是對(duì)患者進(jìn)行體檢從而了解他們的
身體狀況，每天都會(huì)對(duì)病情變化進(jìn)行記錄并反饋給相應(yīng)的主治醫(yī)生，即便主治醫(yī)師不在的情況下也會(huì)先通知值班醫(yī)生，這樣的話病情出現(xiàn)惡化的狀況則能夠及時(shí)進(jìn)行處理，而且我在展開護(hù)理工作的過程中也能學(xué)到不少實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)，拉近醫(yī)患之間的距離從而讓患者更加信任醫(yī)務(wù)人員，而且我也會(huì)通過心理輔導(dǎo)的方式讓患者積極配合治療，能夠在護(hù)理工作中做到這種程度也是源于我盡職盡責(zé)的心態(tài)。
加強(qiáng)對(duì)護(hù)理技巧的學(xué)習(xí)以便于更好地完成各項(xiàng)工作，我在入職以后便認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化自身護(hù)理水平的重要性，因?yàn)樽陨淼氖韬鰧?dǎo)致急診科的聲譽(yù)受到影響則是得不償失的，因此我很重視本職工作的完成并經(jīng)常向護(hù)士長或同事請(qǐng)教，而且在開會(huì)的時(shí)候也會(huì)針對(duì)護(hù)理工作中的難題發(fā)表意見，得益于護(hù)士長的指導(dǎo)讓我從中學(xué)到不少實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)，通過這方面的學(xué)習(xí)讓我在護(hù)理水平方面也得到了顯著提升，但我仍需嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊米o(hù)理工作從而為了急診科的發(fā)展而努力。
相對(duì)于護(hù)理工作中取得的進(jìn)展而言人際關(guān)系的處理是比較差的，主要是部分患者或家屬對(duì)醫(yī)務(wù)人員存在誤解，雖然好言相勸卻依舊難以改變他們的想法，這也導(dǎo)致我處理不好醫(yī)患之間的.關(guān)系并對(duì)此感到苦惱，所幸的是我能及時(shí)調(diào)整自身的狀態(tài)從而導(dǎo)致工作的完成不會(huì)受到影響，我也會(huì)將精力都放在護(hù)理工作中從而
切實(shí)提升了自身的護(hù)理水平，我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)做好護(hù)理人員的本職工作并強(qiáng)化對(duì)自身職責(zé)的理解，希望通過護(hù)理工作的完成維護(hù)好急診科的良好形象。
我會(huì)為了急診科的發(fā)展繼續(xù)做好護(hù)士的本職工作，希望通過這份負(fù)責(zé)的心態(tài)從而在醫(yī)學(xué)事業(yè)上貢獻(xiàn)自身的力量。
護(hù)士的試用期工作總結(jié)6
懷著激動(dòng)與自豪的心情，我很榮幸地成為XX縣人民醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。懷著對(duì)社會(huì)的好奇心，對(duì)工作的熱情，開始了自己人生的新征程�，F(xiàn)將試用期期間的工作如下：
首先，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院的辦院宗旨、行為規(guī)范、服務(wù)理念都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運(yùn)用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)，護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí)，了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問題及解決辦法。
其次，也使我的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。特別是在心內(nèi)科，許多患者都病情危重，又大多是些老年人，所以基礎(chǔ)護(hù)理較多，病情變化較快。一切的病情都有待于護(hù)士在工作的過程中要勤于、善于觀察，才能及時(shí)地掌握患者的病情變化，作出準(zhǔn)確判斷，并及時(shí)向醫(yī)生匯報(bào)，使患者能轉(zhuǎn)危為安，從而有利于治療和護(hù)理。而要做到善于觀察，就要求護(hù)士必須有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基本知識(shí)和技能，根據(jù)患者的疾病有的放矢地進(jìn)行觀察，減少不必要的疏忽。因此護(hù)士在工作的同時(shí)必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能更好地工作，更好地為患者服務(wù)。
最后，通過護(hù)士長對(duì)護(hù)理的.核心制度、護(hù)理程序的講解，我了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛心、耐心、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好地服務(wù)于患者。我還認(rèn)識(shí)到建立良好的工作與人際關(guān)系對(duì)我個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識(shí)的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。
通過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我所受的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護(hù)士的試用期工作總結(jié)7
從自己很小的時(shí)候，我就對(duì)護(hù)士和醫(yī)生有著一種特別的敬佩之情，所以一直以來，能夠成為一名護(hù)士或是醫(yī)生是我一直以來的夢(mèng)想，能夠在醫(yī)院救死護(hù)傷也就成了自己一直以來的信念，我也一直朝著自己所希望的目標(biāo)而不停的努力，幸運(yùn)的是自己在幾個(gè)月之前順利的進(jìn)入到XX醫(yī)院成為了一名護(hù)士，現(xiàn)在自己的試用期也已經(jīng)過去了，所以希望自己可以在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候向醫(yī)院提出轉(zhuǎn)正，我也希望可以繼續(xù)在醫(yī)院工作，為自己的目標(biāo)更加的努力。
在正式的成為一名醫(yī)院的護(hù)士之前，我都在認(rèn)真的完善自己理論上的一些知識(shí)，我始終相信只有當(dāng)理論足夠的熟練之后，自己的實(shí)踐的工作才能完成的更加的出色，所以一直以來我都在更好的深造自己，一直到前幾個(gè)月才開始自己的實(shí)踐工作，在沒有來到醫(yī)院之前，我也會(huì)經(jīng)常的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，但是現(xiàn)在我所面臨的是真正的工作，自己的工作對(duì)象也是變成了真實(shí)存在人，盡管我自己自認(rèn)為自己可以很好的`完成自己的工作，自己的理論知識(shí)非常的扎實(shí)，但是在自己真正的開展自己的工作開始，我還是遇到了很多的難題，但是這些我都沒有放棄，我一直堅(jiān)守在自己的工作崗位上，每天不辭辛苦的跟著自己的師傅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)醫(yī)院的工作流程，學(xué)習(xí)在自己的工作過程中遇到的難題要怎么去解決，慢慢的我也可以將自己的理論和自己的實(shí)踐相結(jié)合了，盡管每天都會(huì)在醫(yī)院見到各種生命的意外，也會(huì)見到很多的生老病死，但是我依舊將自己的工作態(tài)度保持，用自己最輕松和愉快的心情去對(duì)待病人，去鼓舞他們，讓他們相信我們，相信我們的醫(yī)療水平，相信我們醫(yī)院，去給予他們的鼓勵(lì)。
在自己試用期的工作當(dāng)中，總體來說，我完成的非常的不錯(cuò)，不管是對(duì)于接待病人來說，又或是在醫(yī)院照顧病人，我都會(huì)在自己的工作崗位上面盡職盡責(zé)的完成自己的工作，一直都保持著嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，我也會(huì)在之后的工作當(dāng)中保持對(duì)這份工作的熱愛，一直努力向上的完成自己的工作，在工作的時(shí)候保持著的狀態(tài)，盡自己的的能力去幫助那些需要幫助的人。
盡管自己現(xiàn)在還有很多的不足，但是我相信在不久的將來自己一定會(huì)更加的優(yōu)秀的，我也希望醫(yī)院愿意給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院的信任和期待的。
護(hù)士的試用期工作總結(jié)8
大學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，我也進(jìn)入社會(huì)工作了。我在畢業(yè)之后進(jìn)入一家醫(yī)院做護(hù)士工作，我如今在醫(yī)院的工作的試用期也結(jié)束了，很幸運(yùn)的成為了醫(yī)院的正式護(hù)士，這幾月的努力沒有白費(fèi)。對(duì)此我也對(duì)自己試用期工作做一個(gè)總結(jié)。
進(jìn)入醫(yī)院工作，雖然是試用期，但是我也是勤奮工作，把自己護(hù)士工作做好。幾個(gè)月試用期，我接觸了無數(shù)個(gè)病人，為他們包扎，整理床鋪，給他們吊水，這些事情在學(xué)校是得不到這么好的鍛煉的。我在醫(yī)院這幾月，我從中學(xué)到了在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)，很慶幸有這樣的機(jī)會(huì)在這工作，把我的護(hù)理技能用到實(shí)踐中去，去換取更多的經(jīng)驗(yàn)。
做護(hù)士也很辛苦，雖然我的工作不是最主要的，但是也很重要，需要百倍精神去工作。我除了要為病人處理好以上事情以外，我還要與其他護(hù)士進(jìn)行輪班，白班和夜班的值班，有時(shí)候人手不夠，我可能要值好幾個(gè)夜班，白天工作一天，晚上還不一定有一個(gè)好的休息的。我在試用期時(shí)的工作大概就是這些，當(dāng)然我不會(huì)總是做這些工作，所以我知道學(xué)習(xí)的重要性。因此我有跟著我們護(hù)士長身邊學(xué)習(xí)更多有用的專業(yè)技能，把自己的能力更好的提高，讓自己在之后成為正式工之后可以有更好的發(fā)展，我不曾落下一分學(xué)習(xí)時(shí)間，不管有多忙，我每天都要看書一個(gè)小時(shí)，把基礎(chǔ)打好，一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
雖然我是一個(gè)試用工，但是我也能夠追上醫(yī)院里其他的護(hù)士，我可以把自己的工作做好的同時(shí)，給予其他人幫助，把醫(yī)院的工作做好，更是為病人提供很好的服務(wù)工作，讓住在醫(yī)院里的人更好更快的康復(fù)出院。我一直都不敢放松自己，總是很努力的去把護(hù)理工作做完，一天的工作量雖然很多，但是總是能夠在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)做完。當(dāng)然我也有做的不好的地方，經(jīng)過幾月的工作，我能夠發(fā)現(xiàn)自己哪些地方還需要改進(jìn)，努力的.讓自己的缺點(diǎn)改過來，做一個(gè)讓他人認(rèn)可的護(hù)士，讓自己可以更加深入護(hù)士的工作，為醫(yī)院做出更好的貢獻(xiàn)。
結(jié)束了試用期的工作，我迎來了更好的工作時(shí)光，我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，在以后的工作中把護(hù)理做好，也讓自己不辜負(fù)大學(xué)那樣的努力和勤奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)自己的專業(yè)，相信未來一定可以更好。
護(hù)士的試用期工作總結(jié)9
要從一個(gè)試用期的新護(hù)士很快并順利的進(jìn)入工作狀態(tài)出來單獨(dú)上班，對(duì)于像我這樣剛從學(xué)校畢業(yè)的新人來說壓力還是很大的，不過如果能合理的安排試用期的學(xué)習(xí)時(shí)間，我想工作一月來在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助、密切下我加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)對(duì)工作精益求精圓滿地了所承擔(dān)工作任務(wù)個(gè)人思想政治素質(zhì)和工作能力都了進(jìn)步為今后工作和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、政治思想：
以病人為中心，以質(zhì)量為核心護(hù)理服務(wù)理念新護(hù)理模式，以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人服務(wù)。
二、法律意識(shí)：
學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī)讓我意識(shí)到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益已人們共識(shí)現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高、更新需求這就要求我法律知識(shí)安全保護(hù)意識(shí)使護(hù)理人員懂法、用法依法醫(yī)療事故。
三、工作學(xué)習(xí)
在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度，查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程制度差錯(cuò)事故，無菌操作孕產(chǎn)婦新生兒安全“以病人為中心以質(zhì)量為核心”服務(wù)理念文明禮貌服務(wù)文明用語到工作中每個(gè)崗位工作儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規(guī)范對(duì)年輕護(hù)士傳、幫、帶護(hù)師職責(zé)努力護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率；對(duì)缺點(diǎn)、差錯(cuò)總結(jié)、分析、查找工作隱患防患于未然。
在工作過程中我深深感到自身傳染病知識(shí)很少感到自身學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)緊迫性一向書本學(xué)習(xí)每天擠出充實(shí)汲取“營養(yǎng)”；
二向周圍同事學(xué)習(xí)謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教向同事請(qǐng)教參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)班；
三在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解，傾向我時(shí)刻提醒要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)，鍛煉奉獻(xiàn)意識(shí)把無私忘我做為人格修養(yǎng)，不受社會(huì)上不良風(fēng)氣，從一點(diǎn)一滴小事做起；工作中嚴(yán)以律己忠于職守防微杜漸，牢固全心全意為病人服務(wù)宗旨，我在醫(yī)院試用期來感受到醫(yī)院向上朝氣，對(duì)未來充滿信心，愿意為六院一份微薄力量，請(qǐng)和同事們監(jiān)督和支持這對(duì)我們還是很有用的。
下面我就寫一下我個(gè)人認(rèn)為各個(gè)階段該學(xué)會(huì)的內(nèi)容。
第一階段：對(duì)于一個(gè)新人來說剛開始面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境，首先熟悉環(huán)境是必要的，同時(shí)應(yīng)該用最短的時(shí)間完成，我覺得用一周的時(shí)間來熟悉環(huán)境和人，知到科室的各個(gè)用藥、無菌物品、急救車等都放在哪里，需要時(shí)能及時(shí)的找到東西。知道科室有哪些醫(yī)生、哪些護(hù)士，可以不熟但一定要知道每個(gè)人。
第二階段：熟悉了環(huán)境接著就是最基本的工作程序了，我覺得用兩周的時(shí)間知道各個(gè)班次工作的內(nèi)容，因?yàn)閮芍軕?yīng)該各個(gè)班次都有跟老師上了一遍了。上過一遍的班次不要求第二次就能單獨(dú)上但一定要記得整個(gè)班次的工作內(nèi)容。
第三階段：環(huán)境和工作程序內(nèi)容都知道了，接著就該熟悉科里的基本用藥情況，當(dāng)然不可能知道所有的用藥但基本的常用的藥要知道有哪些并知道作用，如安痛定、多巴胺、氯丙嗪、硝普鈉等等，我們沒有時(shí)間等去慢慢熟悉這些藥剛開始就應(yīng)該死記硬背，在后面的工作中在慢慢的熟練。
第四階段：以上內(nèi)容都能做到了，就該鍛煉自己的應(yīng)急能力了，如：突然來了新病人、病人有病情變化、搶救病號(hào)等有突發(fā)事件時(shí)應(yīng)該怎么做。這些我們?cè)诘谖逯軙r(shí)就應(yīng)該知道發(fā)生這些事時(shí)我們需要做的內(nèi)容，然后再在后面的工作中鍛煉自己的速度。
第五階段：這個(gè)階段已經(jīng)是第二個(gè)月的中旬了，這時(shí)的我們已經(jīng)熟悉了環(huán)境及工作程序，知道各個(gè)班次的工作內(nèi)容、知道如何處理醫(yī)囑、知道科里常用藥、知道如何接新患者、知道如何處理有病情變化者、知道搶救病人時(shí)應(yīng)該如何配合醫(yī)生。剩下的.時(shí)間就是我們鍛煉自己的速度以及單獨(dú)處理和承擔(dān)事情的能力了。
以上都是我個(gè)人的一點(diǎn)想法，我想如果能做到的話，也就具備了基本的單獨(dú)上班的能力，三個(gè)月過去了，我在師傅和各位老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了很多的東西，即將面臨單獨(dú)上班，我知道自己還存在一些不足，不過我會(huì)更加努力的，在以后的工作中還請(qǐng)各位老師多多指導(dǎo)
護(hù)士的試用期工作總結(jié)10
通過近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外，我很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌效勞，堅(jiān)持文明用語，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了平安保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會(huì)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的效勞理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當(dāng)然，我身上還存在一些缺乏有待改良。比方，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有急躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然根本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改良和提高的地方。
在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持�；貞涍^去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些缺乏；展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長處，克服缺乏。
試用期的工作也將接近尾聲，回憶這段時(shí)間的工作，緊張中伴隨著充實(shí)，忙碌中伴隨著堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)中伴隨喜悅。在院領(lǐng)導(dǎo)、科領(lǐng)導(dǎo)的正解帶著下，在同事們的互相幫助下，順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將本人試用期匯報(bào)如下：
身為一名護(hù)理人員，我一直嚴(yán)格要求自己，在工作中正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好根底護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度。對(duì)待患者能文明禮貌的效勞，積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者承受更好的治療，并做好安康宣教。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。能做到理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問題能及時(shí)向各位老師請(qǐng)教，吸取他們的工作經(jīng)歷，改掉自身的缺乏之處，并積極做好自己分內(nèi)的工作。
在崗期間，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)還安排我到120急救中心學(xué)習(xí)急救知識(shí)。在學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對(duì)成為一名優(yōu)秀白衣天使的`目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，熟練掌握了各項(xiàng)�？谱o(hù)理操作流程，使我對(duì)急救護(hù)理工作有了更深刻的了解，深深的感到作為一名護(hù)理人員的工作使命，急病人所急，想病人所想。
短短十天，能學(xué)到的護(hù)理知識(shí)畢竟是冰山一角，不像各位護(hù)士姐姐一樣承受過系統(tǒng)的護(hù)理培訓(xùn)，但是我在跟醫(yī)生、護(hù)士、病人的接觸當(dāng)中學(xué)到的、得到的，絕不只是這有限的專業(yè)知識(shí)，更是對(duì)待病人、對(duì)待工作的一種態(tài)度和對(duì)自己的一種全新的定位以及對(duì)知識(shí)更加渴求的愿望。在以后的工作中努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好的效勞于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的榮耀稱號(hào)！
臺(tái)階，以便能更好的效勞于患者。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無愧于白衣天使的榮耀稱號(hào)！
護(hù)士的試用期工作總結(jié)11
試用期很快就過去了，在這段時(shí)間中我不斷成長，不斷進(jìn)步，努力工作，對(duì)待自己護(hù)士的職責(zé)一顆沒有忘卻。
一.堅(jiān)守崗位
來到護(hù)士崗位上我知道了自己的任務(wù)明白了自己使命，一顆不敢忘懷，我們是護(hù)士，是天使，帶個(gè)人們光明的天使，每一天我都要努力的工作每一天我都堅(jiān)持自己的崗位，我每天都會(huì)按時(shí)到崗位上班，因?yàn)橐坏┑R，就會(huì)有較大的影響，因?yàn)獒t(yī)院里的人都是非常需要我們幫助的人，都是我們要關(guān)注的人，我們?nèi)绻习嗤砹藭?huì)影響到他們，我們的崗位也不允許我們這樣做。
身在其位就要做好自己該做的，這是我的本分，也是我必須要做的，醫(yī)護(hù)人員的天職就是救死扶傷，就是帶來光明與希望，晚上班就是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，這是非常嚴(yán)重的。
每天工作哪怕再累，在忙碌我都會(huì)把自己的工作做好，對(duì)待工作的一些細(xì)節(jié)我也是不管有絲毫大一，不敢有任何的怠慢，兢兢業(yè)業(yè)做好每一個(gè)工作，從不敢忘懷自己的責(zé)任，時(shí)刻把自己的責(zé)任牢記在心，時(shí)刻做好自己的一切，努力堅(jiān)持只要能給病人帶來幫助，苦點(diǎn)累點(diǎn)又有什么關(guān)系呢？只有懂得去堅(jiān)守崗位才能成為一個(gè)合格的護(hù)士才能做好自己的工作，才能給病人帶來希望，帶來光明。
二.努力學(xué)習(xí)
我們是新護(hù)士有很多地方不明白，很多東西不懂但護(hù)士崗位又是一個(gè)非常重要的崗位，在這個(gè)崗位上想要不出現(xiàn)問題，讓自己進(jìn)入到工作狀態(tài)，就必須把基礎(chǔ)打牢，地基越厚實(shí)，才能建造更加寬廣的`大殿。
我們想要提升自己只有通過學(xué)習(xí)才能，只有不斷努力才行，每次學(xué)習(xí)是都不忘時(shí)刻努力的工作，時(shí)刻堅(jiān)持工作，在工作中積累經(jīng)驗(yàn)，在想老護(hù)士，有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士取經(jīng)，求教，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，每天每時(shí)每刻都有一顆求教之心，孜孜不倦的向他人請(qǐng)教學(xué)習(xí)，自己努力鉆研，努力工作做到最好，一次次突破一次次進(jìn)步是我試用期間學(xué)習(xí)的方式。
三.善待病人
每一個(gè)來到醫(yī)院的病人都是需要我們幫助的，在我們力所能及的基礎(chǔ)上我們應(yīng)該盡量而為，對(duì)待病人時(shí)友好相處，和善微笑，因?yàn)槲⑿δ軒頊嘏�，來到醫(yī)院的病人內(nèi)心都是忐忑的，都非常緊張，因此他們都比較脆弱，容易受到打擊，我們應(yīng)該盡量安撫，盡量讓他們振奮起來，給病人提供幫助，給病人尊重，讓病人知道他的病情是可以治療的，只要堅(jiān)持就可以了，不忘給他們打起。
在試用期間我知道自己的不足，我一般都是少說多做，努力做好自己該做的任務(wù)把自己的事情做好，把一些問題在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候詢問，解決自己的問題，對(duì)待自己的工作一直都非常重視，非常認(rèn)真，一絲不茍的去完成工作的任務(wù)，努力組好工作。
護(hù)士的試用期工作總結(jié)12
帶著興奮和驕傲，我很榮幸成為一個(gè)__縣人民醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。懷著對(duì)社會(huì)的好奇心和對(duì)工作的熱情，他開始了新的人生旅程。試用期內(nèi)的工作總結(jié)如下：
首先，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院的目的、行為準(zhǔn)則和服務(wù)理念有了深入的了解。同時(shí)，我也認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀應(yīng)用、醫(yī)患溝通技巧、消毒隔離和職業(yè)保護(hù)、核心護(hù)理制度和護(hù)理程序，了解了未來工作中遇到的常見問題和解決方案。
其次，它也提高了我的`專業(yè)素質(zhì)，為快速成長為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，幫助我在日常工作中找到專業(yè)價(jià)值和自身價(jià)值。俗話說：三分治療，七分護(hù)理。尤其是心內(nèi)科，很多患者病情危重，多為老年人，所以基礎(chǔ)護(hù)理多，病情變化快。護(hù)士在工作過程中需要勤奮、善于觀察所有疾病，以便及時(shí)掌握患者的疾病變化，做出準(zhǔn)確的判斷，并及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告，使患者能夠轉(zhuǎn)向危險(xiǎn)，有利于治療和護(hù)理。要善于觀察，護(hù)士必須具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，根據(jù)患者的疾病進(jìn)行有針對(duì)性的觀察，減少不必要的疏忽。因此，護(hù)士在工作時(shí)必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便更好地工作，更好地為病人服務(wù)。
最后，通過護(hù)士長對(duì)護(hù)理核心制度和護(hù)理程序的講解，我了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士的工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高責(zé)任感，做好自己的工作。作為護(hù)士，我們必須勤奮、勤奮、勤奮、勤奮、勤奮、細(xì)心、愛、耐心、責(zé)任，以提高專業(yè)技術(shù)水平，更好地為患者服務(wù)。我也意識(shí)到，建立良好的工作和人際關(guān)系對(duì)提高個(gè)人專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量以及服務(wù)意識(shí)具有重要意義。醫(yī)務(wù)人員與患者及其家屬的和諧關(guān)系將有利于醫(yī)囑和護(hù)囑的執(zhí)行，達(dá)到更好的治療效果。
通過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，我的啟迪和教育對(duì)我未來的發(fā)展起到了很大的作用。如何成為一名受人尊敬的好護(hù)士是我的目標(biāo)。我從身邊的小事和細(xì)節(jié)做起，時(shí)刻記住自己是一個(gè)救死扶傷的白衣天使。
護(hù)士的試用期工作總結(jié)13
工作一月來在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助、密切下我加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)對(duì)工作精益求精圓滿地了所承擔(dān)工作任務(wù)個(gè)人思想政治素質(zhì)和工作能力都了進(jìn)步為今后工作和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、政治思想：
以病人為中心以質(zhì)量為核心護(hù)理服務(wù)理念新護(hù)理模式社會(huì)發(fā)展新參加一切政治活動(dòng)以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)全心全意為病人服務(wù)
二、法律意識(shí):
學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī)讓我意識(shí)到法律制度法制觀念依法辦事、依法自身合法權(quán)益已人們共識(shí)現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念全方位、全過程讓病人滿意這人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高、更新需求這就要求我法律知識(shí)安全保護(hù)意識(shí)使護(hù)理人員懂法、用法依法醫(yī)療事故
三、工作學(xué)習(xí)
在工作中遵守醫(yī)院和科室規(guī)章制度，查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程制度差錯(cuò)事故，無菌操作孕產(chǎn)婦新生兒，“以病人為中心以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，文明禮貌服務(wù)文明用語，儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規(guī)范，對(duì)缺點(diǎn)、差錯(cuò)總結(jié)、分析、查找工作隱患防患于未然。
在工作過程中我深深感到自身傳染病知識(shí)很少，感到自身學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)緊迫性，所以我要做到：一向書本學(xué)習(xí)每天擠出充實(shí)汲取“營養(yǎng)”；二向周圍同事學(xué)習(xí)謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教向同事請(qǐng)教參加醫(yī)院和科室組織傳染病知識(shí)學(xué)習(xí)班；三在實(shí)踐中學(xué)習(xí)把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作中在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)查找防止和克服淺嘗輒止、一知半解傾向。
我時(shí)刻提醒要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)鍛煉奉獻(xiàn)意識(shí)，把無私忘我做為人格修養(yǎng)，不受社會(huì)上不良風(fēng)氣影響。從一點(diǎn)一滴小事做起；工作中嚴(yán)以律己忠于職守防微杜漸牢固全心全意為病人服務(wù)宗旨。
護(hù)士的試用期工作總結(jié)14
實(shí)習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝社區(qū)醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn)，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的`確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。
到病房實(shí)習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不放心"的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識(shí)，積極主動(dòng)地思考各類問題，對(duì)于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請(qǐng)教，做好知識(shí)筆記。以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。一附院實(shí)習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護(hù)士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì)加強(qiáng)病情觀察，增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解，同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說，實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護(hù)理操作技能提高了，疾病認(rèn)識(shí)水平上升，各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。
這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺�？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位，提高臨床護(hù)理工作能力，對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!
轉(zhuǎn)眼間兩周的消化內(nèi)科實(shí)習(xí)生涯就結(jié)束了，聽同學(xué)說下個(gè)科室是心內(nèi)，可以說是我們醫(yī)院比較牛_的科室了，為期三周，希望能有個(gè)好的進(jìn)步。
這個(gè)科室的老師挺好，尤其是我的帶教，很有水平，雖然還比不上護(hù)士長，但是可以預(yù)見她在熬幾年就可以進(jìn)入管理崗位了。年輕，有學(xué)歷，懂管理，技術(shù)也是一流的。從病人和護(hù)理站的資料看，她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來，就又是組長又帶新員工的，恩，有前途。雖然長的不是很漂亮，但是看上去很舒服，脾氣也好，離開我的啟蒙老師還真是有點(diǎn)舍不得呢.......
書到用時(shí)方恨少，以前舍友說他在臨床上讀的書比在學(xué)校里還多，我還嘲笑他說他在學(xué)校就沒有讀書，一直是在WOW中度過的�，F(xiàn)在看來我把書都留下還是很有意義的，很多有印象的東西就是不熟悉，要用的'時(shí)候總是拿不出來，很郁悶。所以今天我就在把明天在心內(nèi)可能會(huì)用到的東西瀏覽下，畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情，而且昨天下班的時(shí)候看到內(nèi)科樓下貼著__等幾個(gè)七年的同學(xué)取得了代理住院醫(yī)師的稱號(hào)，還是很羨慕的。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀，提前取得代理護(hù)士的稱號(hào)，也許也很能滿足下我的虛榮心呢。
最為印象深刻的還是接留置針，由于留置針少，每次都忘記打開那個(gè)夾子，結(jié)果每次都被老師說，我說絕對(duì)不會(huì)有下次了。但是過了兩天還是忘記打開了，結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時(shí)候老師說你不是說不會(huì)有下次了么。然后我打開了夾子。當(dāng)時(shí)心里叫一個(gè)難受，雖然老師后面又安慰了幾句，但是我根本聽不進(jìn)去。等洗了手，老師去忙了，我換了個(gè)房間，正好另外一個(gè)老師在接針，她問我做什么，我說我想接這個(gè)。那個(gè)老師爽快的答應(yīng)了，科室消好毒我怎么也拔不下來那個(gè)針帽。那位老師說，你剛洗了手吧，我哦了一聲，又把針還給老師了。后來想想，這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的，像這種人命關(guān)天的事情有時(shí)是不給你補(bǔ)救的機(jī)會(huì)的。所以下次一定要一次做成，一次做好!
護(hù)士的試用期工作總結(jié)15
工作一月來，在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下在同事支持幫助、密切下我加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)對(duì)工作精益求精，美滿地了所承當(dāng)工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素養(yǎng)和工作能力都有了進(jìn)步，為今后工作和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，現(xiàn)將工作和學(xué)習(xí)情形總結(jié)以下：
一、政治思想：
以病人為中心，以質(zhì)量為核心，護(hù)理服務(wù)理念，新護(hù)理模式社會(huì)發(fā)展，參加一切政治活動(dòng)，以服務(wù)病人、奉獻(xiàn)社會(huì)為主旨，以病人中意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人服務(wù)。
二、法律意識(shí)：
學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī)，讓我意識(shí)到法律制度、法制觀念、依法辦事、依法自身合法權(quán)益，人們共鳴現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念，全方位、全進(jìn)程讓病人中意，讓人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)更高、更新需求，這就要求我法律知識(shí)安全保護(hù)意識(shí)，使護(hù)理人員懂法、用法依法醫(yī)療事故。
三、工作學(xué)習(xí)：
在工作中遵照醫(yī)院和科室規(guī)章制度，查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程制度過失事故，無菌操作孕產(chǎn)婦新生兒安全“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”服務(wù)理念，文明禮貌，服務(wù)文明用語，到工作中每個(gè)崗位工作，外表端莊、著裝整潔、禮貌待患、和藹、語言規(guī)范，對(duì)年輕護(hù)士傳、幫、帶，護(hù)師職責(zé)，努力護(hù)理，病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率；對(duì)缺點(diǎn)、過失總結(jié)、分析、查找工作隱患防患于未然。
在工作進(jìn)程中我深深感到自身沾染病知識(shí)很少感到自身學(xué)習(xí)、自身素養(yǎng)緊急性：一向書本學(xué)習(xí)，每天擠出充實(shí)汲取“營養(yǎng)”；二向周圍同事學(xué)習(xí)謙虛謹(jǐn)慎、虛心請(qǐng)教向同事請(qǐng)教參加醫(yī)院和科室組織沾染病知識(shí)學(xué) 習(xí)班；三在實(shí)踐中學(xué)習(xí)把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于工作中在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)查找避免和克服淺嘗輒止、一知半解偏向。
我時(shí)刻提示要自身思想道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)錘煉奉獻(xiàn)意識(shí)，把無私無私做為人格修養(yǎng)不受社會(huì)上不良風(fēng)氣，從一點(diǎn)一滴小事做起；工作中嚴(yán)以律己，忠于職守，防微杜漸，堅(jiān)固全心全意為病人服務(wù)主旨。
我在醫(yī)院試用期來感遭到醫(yī)院向上生氣，對(duì)未來充滿信心，愿意為六院一份微薄氣力，請(qǐng)和同事們監(jiān)督和支持！
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