暢想未來(lái)作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的暢想未來(lái)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暢想未來(lái)作文1

　　未來(lái)的世界會(huì)是個(gè)什么樣貌的呢？未來(lái)有哪些此刻沒(méi)有的科技呢？我在不停地想象著，因此我插上了想象的翅膀，飛向了想象的王國(guó)。我在想象的王國(guó)里應(yīng)對(duì)未來(lái)的科技、衣食住行等許多東西都展開(kāi)了豐富的想象。在我的想象里，未來(lái)是這個(gè)樣貌的`：

　　我想，如果未來(lái)有一種叫做“自動(dòng)傳遞機(jī)”的機(jī)器，那該多好呀！網(wǎng)絡(luò)在此刻的世界里已經(jīng)很普遍了，經(jīng)常有人在網(wǎng)絡(luò)上面購(gòu)物�！白詣�(dòng)傳送機(jī)”就在那里發(fā)揮了它的作用。它能夠把你在網(wǎng)絡(luò)上訂購(gòu)的物品在短時(shí)間內(nèi)直接送到你的家中。這樣一來(lái)，就不用快遞員每一天辛辛苦苦地到你家來(lái)送東西，方便又省事。

　　我想，如果未來(lái)有一種名叫“人體縮小器”的東西，那也很不錯(cuò)哦！此刻，我們住的房子都是高樓大廈，每一天的能耗對(duì)環(huán)境的污染很大�！叭梭w縮小器”就能夠在那里發(fā)揮它的作用了。它能夠把一個(gè)人縮小，縮得如同一只知了那么大。這樣一來(lái)，一個(gè)小小的房屋模型都能夠住人了，綠化地球又減少污染。

　　我想，如果未來(lái)有一種便宜又方便的“保姆機(jī)器人”，那就好了！此刻，家務(wù)活兒都是由人們自己做，而有的人因覺(jué)得活兒累所以不愿意做。這時(shí)，“保姆機(jī)器人”就能派上用場(chǎng)了。它能夠按照自己“主人”的吩咐打掃屋子、洗衣服等等。這樣一來(lái)，人們下班回來(lái)之后，就能輕簡(jiǎn)單松地享受了。

　　對(duì)未來(lái)的想象，在我的腦海里面千奇百怪。

暢想未來(lái)作文2

　　大家好，我是20xx年最偉大的發(fā)明家之一朱駿超。今天我為大家講一講20xx年科技到底有多發(fā)達(dá)。在這個(gè)世紀(jì)里，我發(fā)明了多功能房子。房屋兩側(cè)有一對(duì)翅膀，后方有著噴火推進(jìn)裝置，隨時(shí)可以飛上藍(lán)天。也有著防進(jìn)水功能，噴火推進(jìn)裝置還會(huì)變成潛水裝置，可以潛入大海。屋子底下有4個(gè)輪子，搬家根本不是問(wèn)題。屋子里所有的東西由你來(lái)掌控：夏天很熱，它會(huì)為你自動(dòng)變涼；冬天很冷，它會(huì)為你自動(dòng)變暖和，要是小伙伴們找你打槍?xiě)?zhàn)，房子兩邊會(huì)冒出兩個(gè)加特林，發(fā)射PP彈，還配裝了紅外線(xiàn)，絕對(duì)的男生房1號(hào)。

　　我發(fā)明的衣服更是五彩繽紛，五顏六色。你只有一件衣服，不過(guò)，如果你不喜歡，可以隨時(shí)換一套，心里想換什么樣的`身上就會(huì)變什么樣的，你要出去打籃球、踢足球……你說(shuō)運(yùn)動(dòng)裝，立刻變，顏色不好看，說(shuō)出來(lái)顏色就變了。如果你很冷，衣服就會(huì)加厚；如果你很熱，衣服就會(huì)變得很清涼。我還發(fā)明了一種“清潔工”垃圾桶，會(huì)隨意走動(dòng)。它可以清潔地面，把所有的垃圾“吞”到“肚子”里。垃圾桶。有人亂丟垃圾，它會(huì)移動(dòng)過(guò)去，伸出機(jī)械手臂，將垃圾“吞”到“肚子”里，所以，自然環(huán)境越來(lái)越好了，空氣越來(lái)越干凈，人們也讓汽車(chē)、冰箱、電燈……使用太陽(yáng)能板加上太陽(yáng)能板不用時(shí)還會(huì)儲(chǔ)存太陽(yáng)能，沒(méi)太陽(yáng)也能用，打雷時(shí)還能聚雷最為能量。我也已經(jīng)獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)，如：諾貝爾想象獎(jiǎng)、諾貝爾創(chuàng)造獎(jiǎng)、諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)等等。

暢想未來(lái)作文3

　　我在夢(mèng)里走到了20xx年了，那時(shí)在地球上是無(wú)法生存了，那時(shí)候的地球上都是災(zāi)難，我們?nèi)祟?lèi)在生存這個(gè)地球上，不但不愛(ài)護(hù)地球而把地球給破壞，現(xiàn)在的破壞直接關(guān)系到未來(lái)，現(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)是沒(méi)有想到的，可是最后還是后悔的。

　　人們的貪心越來(lái)越瘋狂，不顧一切來(lái)挖地亂扔垃圾，把污水放進(jìn)河里......等很多行為是讓地球慢慢的造成傷害，現(xiàn)在也生存的難一些了，地球一天一天的遭到破壞，以后是無(wú)法生存在地球上的，現(xiàn)在的破壞還是沒(méi)讓人類(lèi)覺(jué)醒，人類(lèi)還是不知不覺(jué)的損壞這個(gè)地球，人類(lèi)的貪心真無(wú)限呀!為了自己的生命不顧別人的感受，而把地球給損害。這也是在傷害自己的，地球上的資源也是有限的，我們總是這樣的傷害地球是不行的，以后災(zāi)難來(lái)到的時(shí)候人類(lèi)才會(huì)知道自己所做的壞事�，F(xiàn)在的災(zāi)難都是人類(lèi)隨便利用這個(gè)地球資源的原因，這場(chǎng)噩夢(mèng)里人類(lèi)已經(jīng)無(wú)法生存在這個(gè)世界上了，有的餓死，有的渴死，更可怕的是總是炎熱，人類(lèi)就殘酷的從世界上消失，一天比一天厲害，地球只有一個(gè)，我們只能活在地球上，無(wú)法生存在別的'星球。地球，像是我們的母親一樣親切，如果地球沒(méi)了，人類(lèi)也就跟著它而滅亡所以我們從此以后應(yīng)該好好的保護(hù)這個(gè)地球，如果人類(lèi)在這樣持續(xù)下去的話(huà)，只有四個(gè)字“無(wú)法生存”，看起來(lái)這并沒(méi)有那么可怕，可是事實(shí)上是比死還要可怕，因此我們要愛(ài)護(hù)這個(gè)地球，讓地球平靜下來(lái)......

　　突然有個(gè)可怕的聲音，原來(lái)是鐘聲��！我就起床了，起床那個(gè)過(guò)程中我的腦子轉(zhuǎn)了很都事情，我們要愛(ài)護(hù)自己一樣，愛(ài)護(hù)地球!

　　地球是我們的生命！死也要愛(ài)護(hù)自己的地球。地球只有一個(gè)。

暢想未來(lái)作文4

　　每一個(gè)人都屬于自己的未來(lái)。我常常想像自己的未來(lái)。我們的未來(lái)該會(huì)是什么樣子的呢？我想我們的未來(lái)應(yīng)該會(huì)是美好的。因?yàn)槲议T(mén)是未來(lái)的主人，祖國(guó)的`花朵，有了我們祖國(guó)才會(huì)繁榮強(qiáng)勝。而祖國(guó)也很需要我們這些花朵。

　　可是我們不努力的話(huà)還怎么會(huì)建造一個(gè)美好的未來(lái)呢！所以我們應(yīng)該為了自己的未來(lái)和祖國(guó)的未來(lái)好好學(xué)習(xí)，奮斗學(xué)習(xí)才對(duì)。一個(gè)美好的未來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，所以我們一定要為了自己要好好學(xué)習(xí)一起奮斗。

　　我們每個(gè)人都有很多夢(mèng)想。我也曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)藝術(shù)家，設(shè)計(jì)師，畫(huà)家，老師，明星，演員……所以我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而努力著！奮斗者！這是對(duì)的，我們?yōu)榱俗约旱奈磥?lái)每天都努力學(xué)習(xí)著，所以我們的未來(lái)應(yīng)該會(huì)是美好的！燦爛的！雖然我末知道我的未來(lái)是什么樣子。不過(guò)我相信只要我好好的努力我的未來(lái)一定會(huì)是美好，未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種希望。每個(gè)人都很希望自己的未來(lái)能夠變成燦爛炫耀。而這個(gè)希望不是光坐著就能實(shí)現(xiàn)，要努力才行。當(dāng)我們夢(mèng)想成真之日我們應(yīng)該感謝很多人才對(duì)！有老師，父母，朋友……

　　未來(lái)，我的未來(lái)我會(huì)為了自己的未來(lái)努力學(xué)習(xí)，奮斗。我永遠(yuǎn)也不會(huì)屈服的！

　　為了祖國(guó)，為了自己，自己的一個(gè)美好的未來(lái)我們一起奮斗吧！努力吧！加油!gogo加油！

暢想未來(lái)作文5

　　咦，家鄉(xiāng)舊貌換新顏，高樓叢中立交橋縱橫。我仿佛走入了迷宮，幸好通過(guò)電腦城市管理系統(tǒng)才找準(zhǔn)方向，飛車(chē)降落在母校800米環(huán)形運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。我乘電梯上到12樓會(huì)議室時(shí)，大伙已歡聚一堂。班長(zhǎng)趙倩激講：“我在清華大學(xué)獲博士學(xué)位后留校任教，一年前赴南極研究冰山。這一課題將為人類(lèi)生存環(huán)境產(chǎn)生積極的意義�！�

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員任婷有條不紊地說(shuō)：“我獲得美國(guó)哈佛大學(xué)博士學(xué)位后，回國(guó)從事核物理研究，發(fā)現(xiàn)了負(fù)原子，并將它保存下來(lái)。這一成就榮獲20xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)�！�

　　石宇自豪地介紹：“我獲得北京大學(xué)碩士學(xué)位后，到大西洋百慕大三角探險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)五年的努力，終于揭開(kāi)了‘魔鬼三角區(qū)’的謎底�！痹�(huà)音剛落，掌聲四起。我驚嘆：石宇成了探險(xiǎn)家，真是了不起！

　　暢談間，走進(jìn)一對(duì)夫婦，男的是我的同學(xué)。我問(wèn)：“你為何這么晚？”他笑答：“我一直在月球定居，昨天剛舉行過(guò)婚禮，今日即攜妻乘宇宙飛船返回地球，因?yàn)橛詈秸疽�排�?duì)降落，所以遲到了。”說(shuō)著，他笑著對(duì)我說(shuō)：“我常在衛(wèi)星電視里看到有關(guān)你在地球環(huán)保方面的新聞。你發(fā)明的種樹(shù)機(jī)器猴，可以大面積植樹(shù)造林，使祖國(guó)所有荒山和地球上的許多沙漠變成了綠海。你培育的凈化魚(yú)和凈化鳥(niǎo)，把地球上的水源、空氣都變的干干凈凈，給的人類(lèi)一個(gè)美好的生活空間，功勞太大了�！蔽疫B忙謙遜地回答：“你過(guò)獎(jiǎng)了！”

　　這時(shí)，原班主任笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“今天，看到你們都成了祖國(guó)的`棟梁，我很開(kāi)心。希望20年后再相逢時(shí)，能聽(tīng)到你們更多的喜訊�！蔽覀凖R聲宣誓：“老師，我們一定牢記您的教誨，爭(zhēng)取為人類(lèi)做出更大的貢獻(xiàn)！”頓時(shí)，雷鳴般的掌聲在會(huì)議里久久回蕩……

暢想未來(lái)作文6

　　未來(lái)是什么樣的？誰(shuí)也不知道，不過(guò)，我們可以暢想未來(lái)。我眼中的未來(lái)，就是這樣的：

　　未來(lái)的科技很發(fā)達(dá)，大街上很多人開(kāi)著“太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)”不再排放出尾氣，不再有噪音，因?yàn)楝F(xiàn)在我們的環(huán)境很不好，所以我暢想的未來(lái)是一個(gè)很環(huán)保的地球，未來(lái)里，路邊、河邊、村邊處處栽滿(mǎn)了綠化，這個(gè)地球上，不再有人隨地吐痰、踐踏草坪了。來(lái)到小河邊，發(fā)現(xiàn)河水變清了，不再有工廠了，因?yàn)榧壹覒?hù)戶(hù)都有一臺(tái)“全自動(dòng)環(huán)保機(jī)”，有了它，工廠“神馬”的都是浮云。有了這臺(tái)機(jī)器，你想干嘛就干嘛。比如，你想造紙，直接買(mǎi)來(lái)一棵小樹(shù)，選擇造紙功能，把樹(shù)塞進(jìn)去，就可以了，你只需等上個(gè)5分鐘，哪還需要什么加工廠、造紙廠��！

　　來(lái)到草地上——孩子們的地盤(pán)，好多孩子在一起玩，他們互相拿著爸爸媽媽買(mǎi)給他們的機(jī)械小熊、智能遙控 機(jī)器人等各種各樣的玩具在互相交換著玩呢！你瞧！他們玩得多么開(kāi)心呀！

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧，未來(lái)長(zhǎng)大后，我要讀博士，做個(gè)高級(jí)白領(lǐng)，分分鐘幾百萬(wàn)上下的那種哦！這樣，我就能靠我自己的`雙手和智慧創(chuàng)造出財(cái)富，我會(huì)把這些錢(qián)分為四部分。第一，先拿一部分放到銀行里當(dāng)存款，留著以后給家人們用。第二，又拿出一部分寄給爺爺奶奶，以及外公外婆和老太太。第三，再拿出一部分給爸爸媽媽用。第四，留一些給自己，用這些錢(qián)開(kāi)一家環(huán)保的“音樂(lè)餐廳”老人來(lái)免費(fèi)，孕婦來(lái)免費(fèi)，小朋友來(lái)半票我相信，這家“音樂(lè)餐廳”一定能給大家?guī)��?lái)美妙的音樂(lè)和無(wú)窮的快樂(lè)的！

　　這就是我暢想的未來(lái)，你喜歡它嗎？

暢想未來(lái)作文7

　　昨天晚上寫(xiě)完作業(yè)我睡了，做了一個(gè)夢(mèng)，我來(lái)到了3004年。

　　3004年的一天，一道星光劃破了夜空，照亮了這城市的一切，又一個(gè)早晨來(lái)臨了。

　　馬路上傳來(lái)了答答的聲音，把我從夢(mèng)中驚醒。原來(lái)是送牛奶摩托車(chē)來(lái)送奶了。我一骨碌從床上爬起來(lái)，一看時(shí)間—不好，上課時(shí)間馬上到了！我趕忙按了早餐電鈕，微波爐開(kāi)始熱牛奶，面包機(jī)也開(kāi)始工作。我在十分鐘內(nèi)洗漱完畢吃完早餐，然后坐著時(shí)控制儀一下子就來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校也不是用磚建的，使用塑料建造成的。為了節(jié)省土地面積，把操場(chǎng)和停車(chē)場(chǎng)都設(shè)在地下了。我走進(jìn)我們班，多媒體教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全。突然，我被誰(shuí)拍了一下，原來(lái)是我們的老師呀！讓我回到座位上。

　　十一點(diǎn)鐘，我完成了上午的理論學(xué)習(xí)任務(wù)。該吃午飯了，吃點(diǎn)什么呢？我把機(jī)器人送來(lái)的青菜放到蔬菜烹飪器里，并把烹飪器的按鈕選了“清淡”上，兩分鐘不到，一盤(pán)清香的炒青菜從出口里出來(lái)了�！坝辛烁呖萍季褪呛冒�！”我慶幸的.自言自語(yǔ)。

　　下午，我要上技能訓(xùn)練課，內(nèi)容是到月球搜集一種蝴蝶標(biāo)本，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟二。我坐了十分鐘的空中汽車(chē)來(lái)到了“地月中轉(zhuǎn)站”，然后從中轉(zhuǎn)站乘“宇宙載人火箭”，半個(gè)小時(shí)就到了月球。月球上動(dòng)物的種類(lèi)比地球上多得多，如跳跳鼠、飛天貓……都是地球上見(jiàn)不到的。我用仿生聲吶儀招引來(lái)一種叫“彩虹”的蝴蝶，捉來(lái)做成了標(biāo)本。這種蝴蝶色彩艷麗，如雨后彩虹一般，由此而得名。老師對(duì)我的作業(yè)很滿(mǎn)意，還獎(jiǎng)給我一只可愛(ài)的飛天貓呢。

　　晚上，媽媽說(shuō)帶我去看看人類(lèi)在21世紀(jì)是怎么生活的。我高興極了，于是媽媽架起她的時(shí)空控制儀帶著我駛進(jìn)了時(shí)空隧道，來(lái)到了21世紀(jì)……

暢想未來(lái)作文8

　　在未來(lái)的世界里，人們的生活將與此刻的生活大不一樣，未來(lái)的科技發(fā)達(dá)多了，科學(xué)家們發(fā)明了縮小燈，讓我們做什么事情都很便利;發(fā)明了飛天藥，只要吃下飛天藥，便可飛上太空，體驗(yàn)小鳥(niǎo)生活;吃下潛水藥，我們能夠在水中呼吸，和魚(yú)兒玩耍;我們還學(xué)會(huì)了各種語(yǔ)言，與動(dòng)物交流。

　　我們還能夠坐游覽月球班車(chē)，在月球上摘下幾顆星星，給盲人們做眼睛。熊貓、白鰭豚等罕見(jiàn)動(dòng)物也被克隆技術(shù)克隆了許許多多;我們能夠穿上機(jī)器人衣服，下雨時(shí)，按一個(gè)按鈕，頭上就會(huì)出現(xiàn)一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨，摔傷時(shí)，按一下按鈕，會(huì)召喚機(jī)器人醫(yī)生為你治病，看書(shū)時(shí)，按一下按鈕，會(huì)出現(xiàn)視力保護(hù)器，這樣你的視力就不會(huì)下降了，作家們出的`書(shū)，打開(kāi)一看，里邊透過(guò)x光線(xiàn)照射，生字轉(zhuǎn)成了魔幻生字，生字在跳舞，看起來(lái)搞笑極了。

　　未來(lái)的社會(huì)，貧困的人們不再貧困，他們過(guò)上了豐衣足食、自由自在的生活，地球一派生機(jī)盎然。人們的房子都會(huì)安裝安全系統(tǒng)，夜晚，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心小偷，小偷只要一進(jìn)房間，燈就會(huì)自動(dòng)亮起來(lái)，照射在小偷身上，人們的隱形貼身保鏢會(huì)立刻上前抓住小偷，送入公安局處理。

　　未來(lái)的我也已經(jīng)轉(zhuǎn)成一個(gè)大人，在工作中忙碌，我不再依靠爸爸媽媽了。我要飛天潛水，探究大自然的奧秘......

暢想未來(lái)作文9

　　未來(lái)對(duì)于我們還很遙遠(yuǎn)，但正因?yàn)檫b遠(yuǎn)，才給我們暢想的空間。在這個(gè)時(shí)間內(nèi)，我們可以盡情地憧憬未來(lái)，暢想未來(lái)。

　　在未來(lái)的世界里，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有糾紛。沒(méi)有國(guó)與國(guó)之間的矛盾，也沒(méi)有人與人之間的仇恨。到處是一片其樂(lè)融融的景象。在這個(gè)時(shí)代，不會(huì)再有滿(mǎn)街乞討的老人，他們每一個(gè)人都有屬于自己的家，那就是這個(gè)社會(huì)。同時(shí)也不會(huì)再出現(xiàn)地震、海嘯等災(zāi)害摧毀家園，不會(huì)有妻離子散的悲痛景象。

　　在未來(lái)的世界里，一座座高樓拔地而起，街道上人來(lái)車(chē)往，但與以往不同的是，來(lái)往的車(chē)輛的尾氣不會(huì)對(duì)空氣造成污染，在這里，交通井然有序，不會(huì)出現(xiàn)北京那樣堵車(chē)的狀況，而且令人吃驚的是，車(chē)也成了“兩棲動(dòng)物”。車(chē)不僅可以在陸地上行駛，在水中也可以來(lái)去自如，那是因?yàn)檐?chē)前后都安上了螺旋槳，只要啟動(dòng)它，發(fā)動(dòng)電力就可以在水中行駛了，怎么樣？很神奇吧！先放下繁華熱鬧的城市不說(shuō)，在未來(lái)的世界的另一端有一片真正的“世外桃源”。

　　這里風(fēng)景秀麗，空氣清新，這里是所有人放松身心的最佳地點(diǎn)。這里沒(méi)有城市的喧鬧，有的只是它獨(dú)有的祥和、安靜，給人愜意的感覺(jué)，神奇的是，這里生存著許多瀕臨滅絕的動(dòng)物，它們?cè)谶@里繁衍生息，同時(shí)優(yōu)越的.自然條件使生活在這里的人壽命都很長(zhǎng)，他們與生活在這里的動(dòng)物成為了很好的朋友。

　　我腦海中的未來(lái)就是這樣，雖然她算不上最好的，但是卻是我所向往的。我將盡我所能把暢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

暢想未來(lái)作文10

　　早上，一輪紅日徐徐升起，一縷縷清風(fēng)吹拂著我的臉。我眼前出現(xiàn)了一個(gè)奇妙的世界．．．．．．

　　在城市里，汽車(chē)不是在跑，而是在天上悠閑的飛翔。怎麼沒(méi)有廢棄了？哦，原來(lái)這是未來(lái)的交通工具呀！現(xiàn)在已經(jīng)有無(wú)污染技術(shù)了。

　　咦？那三角形的是什麼東西呀。原來(lái)是一座直插云霄的“山峰”——居民樓。足足有1000多層，可以容納一萬(wàn)多人呢！如果你認(rèn)為這么高的樓，難道不會(huì)倒塌嗎？要是那認(rèn)為會(huì)倒那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！這可是采用超級(jí)硬材料做成，而且還用的是三角形防震結(jié)構(gòu)。10級(jí)地震都不會(huì)到哦。上下樓簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。例如你要到800層去，只要坐上移動(dòng)電梯，按800就OK啦！很方便吧！走在街道上，一眼望去，全是一些我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的茂盛大樹(shù)，只見(jiàn)路邊上寫(xiě)著：空調(diào)樹(shù)。原來(lái)這是一種特殊的'樹(shù)，夏天可以散發(fā)涼氣，冬天可以散發(fā)熱氣，冬暖夏涼自動(dòng)調(diào)節(jié)，真是verygood！此時(shí)的太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，我卻一點(diǎn)兒不熱，因?yàn)闊釟庠缇捅豢照{(diào)樹(shù)驅(qū)逐出境了！

　　如水般的平淡，尋常的燈火，凡人的生活，一種自得，跳出了所謂的輝煌，追求的就是平常的日子。少了激情，多了一份恬然，這就是未來(lái)，幸福的未來(lái)，努力就可以實(shí)現(xiàn)的未來(lái)！

　　我們的未來(lái)不是夢(mèng)！走吧、快走吧！路邊風(fēng)景燦爛，天上陽(yáng)光正晴，去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想吧，美好的未來(lái)在不遠(yuǎn)處微笑著等著你！

暢想未來(lái)作文11

　　在未來(lái)的世界里，許多事物都是形色各異的，未來(lái)的房屋是五彩的，未來(lái)的汽車(chē)是功能多變的……那未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢？校園里，到處是芬芳艷麗的花朵和挺拔粗壯的大樹(shù)。蝴蝶在花叢中起舞，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱，校園如同小樹(shù)木。同學(xué)們流連其中，探索著大自然的奧妙，感受著大自然的勃勃生機(jī)。

　　看，樹(shù)木叢中那一幢顏色艷麗的`教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的快樂(lè)天地。教學(xué)樓的樓梯被“卡通電梯”取代了，下課時(shí)，教學(xué)樓里就傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們乘坐“卡通電梯”時(shí)都會(huì)被電梯上的卡通圖案逗笑了。原來(lái)，這種電梯不但很安全，而且屏幕上不停地更換著可以消除同學(xué)們上課疲勞的逗笑圖案。它們呀，都成了同學(xué)們的好朋友！課室里寬敞明亮，每間課室的布置都各有特色：低年級(jí)的課室像童話(huà)王國(guó)；中年級(jí)的課室像海底世界；高年級(jí)的課室像銀河系。真令人大開(kāi)眼界。美妙的電鈴音樂(lè)響起，同學(xué)們紛紛回到課室。上課了，同學(xué)們都全神貫注地看著自己桌上的一臺(tái)外型像液晶電腦的機(jī)器。

　　原來(lái)那是“高科技學(xué)習(xí)機(jī)”，它們是未來(lái)的孩子們學(xué)習(xí)的必要工具。老師在總機(jī)把課文內(nèi)容傳入同學(xué)們的學(xué)習(xí)機(jī)中，同學(xué)們只要點(diǎn)擊各鍵就能學(xué)習(xí)知識(shí)。晚上的家庭作業(yè)同學(xué)們直接在電腦里完成，再傳送回老師的總機(jī)。這樣一來(lái)，就實(shí)現(xiàn)了“無(wú)紙辦公”，老師的辦公桌上不會(huì)再有堆積如山的作業(yè)本了，我們的書(shū)包也不再沉重了，而且節(jié)約了紙張，保護(hù)了環(huán)境。

　　未來(lái)的學(xué)校真是同學(xué)們美麗的“天堂”呀！同學(xué)們?nèi)缤�小天使，臉上總是掛著�?yáng)光般的笑臉。

暢想未來(lái)作文12

　　今天早上我剛睜開(kāi)眼，整個(gè)房間瞬間亮起了白燈，床頭的機(jī)器人鬧鐘隨機(jī)報(bào)出：“現(xiàn)在時(shí)刻3009年8月8日，8點(diǎn)30分，室外溫度30度，祝您今日愉快！”我從床上坐了起來(lái)，一邊揉了揉眼睛，按下了床邊的更衣按鈕，一道白光后，我穿上了一件灰色上衣。伸了個(gè)懶腰，我走進(jìn)了衛(wèi)生間將刷牙用的小芯片放到嘴里，它是一種智能機(jī)器人。進(jìn)入口中就能清理牙齒，三分鐘后再把它取出來(lái)，漱下口就好了，有人會(huì)問(wèn)：“那芯片會(huì)不會(huì)弄臟呢？”別擔(dān)心，它可是有自動(dòng)清潔功能的。

　　“對(duì)了，今天說(shuō)好了九點(diǎn)要和小梓一起去潛水的.，我要晚了！”我跑到門(mén)口，在大門(mén)的指紋感應(yīng)器上按了下大拇指，“刷”的一聲大門(mén)開(kāi)了，“媽媽?zhuān)�我去找朋友了，拜拜！�?/p>

　　我坐上了懸浮車(chē)。剛一上車(chē)，系統(tǒng)就傳出了一個(gè)機(jī)器女聲：“主人，請(qǐng)問(wèn)你要去哪里？”“追夢(mèng)潛泳館�！蔽一卮鸬�。只聽(tīng)到“嗡”的一聲，懸浮車(chē)就自動(dòng)“竄”了出去。到了潛泳館，一下車(chē)就看見(jiàn)小梓正站在門(mén)口等我�！皩�(duì)不起，讓你久等了。”“我也是剛來(lái)，我們走吧。”我們一起進(jìn)入了潛泳館。“您好，請(qǐng)問(wèn)您需要什么服務(wù)？”一個(gè)比我們高十幾厘米的服務(wù)機(jī)器人問(wèn)道�！拔覀円獫撍�，多少通用幣？”小梓問(wèn)�！皟和�100幣，大人200幣。”

　　我們付了錢(qián)，拿起兩個(gè)氧氣頭盔，往頭上一戴，我身上立即出現(xiàn)了一件黑黃交錯(cuò)的游泳服，頭盔連著背后有一個(gè)機(jī)器核心，電流從中化為氧氣。水下十幾米后的氣壓很大。而這身衣服正好是能抗拒氣壓的，能潛到水下200米。

　　看著自己一身的裝備，我感覺(jué)我簡(jiǎn)直是炫酷十足，我跑到了海邊，從石磚上跳向海里，在我碰到水的那一瞬間，我醒了，天剛剛亮。我急忙看了看四周，發(fā)現(xiàn)我仍然躺在淡藍(lán)色的蚊帳里，原來(lái)是夢(mèng)啊……

暢想未來(lái)作文13

　　而我經(jīng)幾十年的努力，奮斗已成為世界知名科學(xué)家。在面臨一系列的'問(wèn)題中發(fā)明“自然無(wú)公害凈化液”的念頭浮現(xiàn)在我的腦海中，又經(jīng)過(guò)十年的努力。我成功了，一套三臺(tái)—凈化液成功問(wèn)世。它包括“污水凈化液”，“沙漠凈化液”。人類(lèi)健康凈化氣。

　　先說(shuō)污水凈化液，它的使用范圍很廣。把它往開(kāi)水中滴幾滴立刻可以使水中堿含量減少，人喝了之后生津解渴，潤(rùn)肺開(kāi)胃，還可以預(yù)防流感促進(jìn)人體廢物充分排出。如果把這種凈化液滴入小河，即使它已污染再?lài)?yán)重，也可以再現(xiàn)清澈。在大海中噴灑一些，不僅可以?xún)艋�海水，還可以使海底生物種類(lèi)提高，大大增加了海底第二生物產(chǎn)業(yè)。

　　再說(shuō)“沙漠凈化液”，只要在凈化液中倒入十毫升清水，便可以使它放大四倍，用直升機(jī)噴到沙漠中只需一個(gè)星期，就可以使沙漠重新獲得生機(jī)，成為綠洲。

　　最后再說(shuō)一說(shuō)，“人類(lèi)健康凈化氣”這是由氧氣，氫氣利用特殊技術(shù)與健康水充分混合在高溫下每三百克提取十克健康凈化氣。這種氣體無(wú)色無(wú)味，對(duì)人體沒(méi)有毒害作用，每天早晨打開(kāi)器皿只需輕輕一吸一呼，一個(gè)月后，人體五毒素，無(wú)疾病。

　　這三項(xiàng)科學(xué)成果問(wèn)世后本科學(xué)家還被授予世界高獎(jiǎng)項(xiàng)，諾貝爾物理獎(jiǎng)，在鮮花與贊美前我會(huì)心的笑了。

　　“這是怎么回事，無(wú)緣無(wú)故瞎笑說(shuō)什么呢？”隨著媽媽急促的呼喚，我睜開(kāi)睡眼，一切都是老樣子，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。

暢想未來(lái)作文14

　　未來(lái)會(huì)是怎樣的？也許未來(lái)隨著科技的發(fā)展越來(lái)越好，也許是因?yàn)槿藗兤茐沫h(huán)境越來(lái)越差。不過(guò)，我以為我們的未來(lái)是更美好的。那就先從起居開(kāi)始吧！我想我們的未來(lái)的房子一定要比現(xiàn)在好，是兩層樓，一層為客廳、餐廳、廚房、浴室。并且所有的門(mén)都是由按鈕控制的。給人們帶來(lái)了方便。

　　二樓是三個(gè)臥室和一個(gè)書(shū)房。如果想進(jìn)入自己的房間，還要在門(mén)旁按一個(gè)臥室主人的手印才可進(jìn)入。這樣給人們帶來(lái)了安全。而且，我們未來(lái)的家電也是一流方便的。冰箱分為三層，上面一層是放一些日常生活食品保鮮。中間一層可放一些水、飲料、啤酒。在夏天，最適用了，在家里就可以喝上冰凍的飲品了。下面一層，可以放魚(yú)，肉之類(lèi)的肉食品，吃肉時(shí)不用讓它的冰代了，因?yàn)�，下面那一層冰箱晨的肉不�?huì)壞，也不會(huì)凍著，還可以節(jié)約時(shí)間呢！未來(lái)的環(huán)境也是美麗優(yōu)雅的，大街上沒(méi)有一張紙，一個(gè)垃圾。

　　還有機(jī)器人不停的在街上打掃垃圾，簡(jiǎn)直一塵不染，僅管是在城市里，也有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。在每個(gè)小區(qū)的住宅里，都是綠盈盈的'草坪，也有一些小池塘，給了居民們良好的生活環(huán)境。結(jié)身體也有好處。我們的未來(lái)是多么美好��！我真想未來(lái)真的是這個(gè)樣子的。如果真的想實(shí)現(xiàn)，就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，要保護(hù)環(huán)境，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

暢想未來(lái)作文15

　　叮當(dāng)，叮當(dāng)……

　　“哎呀！”我一下子從床上彈起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車(chē)駛向月球。

　　因?yàn)槲液鸵晃唤袟盍Φ男∨笥鸭s好了，上午八點(diǎn)要帶他到我的學(xué)校—太空小學(xué)參觀。

　　兩分鐘后，電飛車(chē)到達(dá)了太空小學(xué)。楊力早在事先約好的地方等著我了。我領(lǐng)場(chǎng)力走進(jìn)學(xué)校，穿過(guò)林蔭路，便看見(jiàn)一座豪華的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓沒(méi)有樓梯，只有一大串串起的“大星星”。我對(duì)楊力說(shuō)：“這是星星電環(huán)梯。”坐上電環(huán)梯，眨眼間我們就到了五年級(jí)的教室。

　　上課了，講臺(tái)上沒(méi)有教師。

　　這時(shí)，從講臺(tái)上傳出一個(gè)聲音：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天的作業(yè)交上來(lái)�！痹瓉�(lái)，我們的.“老師”是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，只見(jiàn)電腦紅燈一亮，把作業(yè)又退回來(lái)了。那位同學(xué)嘆了口乞，拿出了退回的作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。

　　“老師”準(zhǔn)備講課了，只見(jiàn)黑板上打出幾個(gè)字：“請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)，開(kāi)始上課了。”課講完后，同學(xué)們把老師講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。

　　原來(lái)，這是一種錄音筆記法。

　　下課了，我?guī)�楊力去參觀“課間十分鐘兒童世界”。我?guī)�他乘上“水陸空三用彈跳系列”的“陸地小猴跳跳機(jī)”，一跳能跳兩米多高，坐在里面舒服極了！“長(zhǎng)頸鹿快車(chē)”也很有趣，它能在空中軌道上快速奔馳，既驚險(xiǎn)，又有趣。

　　同學(xué)們，你們也想來(lái)“太空小學(xué)”上學(xué)嗎？那好，請(qǐng)你們好好學(xué)習(xí)，用自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)吧！

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