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生活萬(wàn)花筒作文（實(shí)用15篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的生活萬(wàn)花筒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活萬(wàn)花筒作文1
一天，我們一家人去一個(gè)農(nóng)家樂(lè)買(mǎi)螃蟹。
我們一到那里，就看到有三個(gè)大水塘，水塘里面有很多水草，水塘周圍有一圈藍(lán)色的鋼板圍著，我感到很奇怪，問(wèn)媽媽：“為什么要圍一圈鋼板呢？”媽媽說(shuō)：“你去看一看就知道啦！”我跑過(guò)去一看，啊，里面有好多只螃蟹在爬來(lái)爬去，一個(gè)工作人員帶我們參觀了一圈池塘，他一邊走還一邊把爬上來(lái)的螃蟹丟到水里。我好奇的問(wèn)：“為什么不讓螃蟹爬上來(lái)呢？”他說(shuō)：“螃蟹如果長(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)下暴曬，就容易脫水死亡�！薄斑@是哪種螃蟹呢？”我又問(wèn)，他耐心的向我解釋：“這是中華絨毛蟹，不僅很美味，還有藥用價(jià)值呢？”緊接著，他帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)地籠，地籠里有很多螃蟹，螃蟹們有的泡在水里，有的.趴在網(wǎng)邊，一副很想出去的樣子。還有的吊在網(wǎng)上面，就像在表演雜技，他問(wèn)：“你們要哪幾只呀？”媽媽說(shuō)：“你幫我們選幾只吧！”，選好以后，他用線綁好螃蟹，對(duì)我們說(shuō)：“這種螃蟹不怕冷，你們只要放一塊冰進(jìn)去螃蟹就不會(huì)死了�！闭f(shuō)完，他給我們一塊冰，還送了我們一個(gè)他自己種的南瓜，對(duì)我們說(shuō)：“如果你們要養(yǎng)螃蟹，就喂它吃南瓜�！�
媽媽付了錢(qián)，我提著螃蟹就上了車，心滿意足的回家了。
生活萬(wàn)花筒作文2
在生活中，我經(jīng)歷了很多事，有的事情讓我心花怒放；有的事情讓我激動(dòng)不已；還有一些事情讓我心如刀割。這幾天，我家里發(fā)生一件令人啼笑皆非的事。
前幾天，家里不知道怎么進(jìn)了幾只令人討厭的蚊子，每天晚上晚上都“嗡嗡”地把我和妹妹咬了好幾個(gè)包。我們?nèi)虩o(wú)可忍，決定展開(kāi)一場(chǎng)“滅蚊行動(dòng)”。
晚上一到，我們的眼瞪的圓溜溜，仔細(xì)的尋找著每個(gè)角落。沒(méi)多久，我們發(fā)現(xiàn)了三只大蚊子，它們似乎也發(fā)現(xiàn)了我們，那只最大蚊子像瘋了一樣亂飛，飛到我的胳膊上。我爸爸反應(yīng)也十分敏捷，一巴掌打了過(guò)來(lái)。頓時(shí)我覺(jué)得火辣辣的疼，胳膊上瞬間出現(xiàn)了一個(gè)紅掌印。而那只討厭蚊子卻飛的無(wú)影無(wú)蹤，剩下的兩只蚊子伺機(jī)而行，到處亂飛，弄得我們手忙腳亂的，它們飛的無(wú)影無(wú)蹤。留下我們發(fā)愣的看著我胳膊上的'紅掌印。哎！第一次滅蚊行動(dòng)失敗。
第二天，我們又展開(kāi)了滅蚊行動(dòng)，這次行動(dòng)前，做個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，滅蚊要準(zhǔn)、快、狠�？偨Y(jié)之后開(kāi)始苦苦尋找著它們，這時(shí)眼亮的媽媽在沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)了兩只蚊子，我和爸爸眼疾手快，一起行動(dòng)，“啪啪”兩聲，那兩只可惡的蚊子被打死了。我和爸爸相視一笑，擊掌慶祝。有了勝利的經(jīng)驗(yàn)，我們繼續(xù)尋找那只最大、最可惡的蚊子，功夫不負(fù)有心人，我們?cè)诖昂熀竺嬲业搅怂�，我們�(nèi)齻�(gè)一擁而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我們輪番上陣的巴掌。最終斃命于媽媽的手掌下。
我們?nèi)叶細(xì)g呼雀躍，因?yàn)樵谝膊挥脫?dān)心被蚊子騷擾了。這就是我家生活中的生活小趣事，生活中的萬(wàn)花筒。
生活萬(wàn)花筒作文3
一天，我們?nèi)ツ棠碳彝妫蝗灰蝗颂嶙h：“我們一起去捉泥鰍吧！”想著捉了泥鰍就可以吃泥鰍，我也跟著去了。
我們高高興興地來(lái)到了小河邊，水位不高，還沒(méi)沒(méi)過(guò)我的膝蓋，而且水流緩慢。我穿著水鞋卷起褲腳，挽起袖子，向水中央跑去。大人和小伙伴們都下了河，向著東方走去。我的任務(wù)是“打草驚蛇”，就是把那些泥鰍驚嚇出來(lái)。我到了一處水較淺的地方，瘋狂地拍打著水面，想把泥鰍嚇出來(lái)，不一會(huì)兒，我們周圍果然出現(xiàn)了好幾條泥鰍。我看見(jiàn)一條又長(zhǎng)又肥的泥鰍，向它沖去，可惜它發(fā)現(xiàn)了我，閃電般鉆進(jìn)了水草。我又看見(jiàn)離我不遠(yuǎn)的一條泥鰍，這次我小心翼翼地伸出雙手，對(duì)準(zhǔn)它，猛的一合攏�！肮保易阶×四菞l泥鰍，當(dāng)我沉浸在勝利的喜悅中時(shí)，那條泥鰍奇跡般地從我的`手里掙脫出來(lái)，躍入水中揚(yáng)長(zhǎng)而去。
失落之余，我聽(tīng)見(jiàn)其它小伙伴都在那里說(shuō)著捉泥鰍的趣事，我向裝泥鰍的籮筐看去，只見(jiàn)里面已經(jīng)裝了不下幾十條泥鰍。我又向大人們看去，原來(lái)他們都拿著簸箕，放到水里，再抬起來(lái)，水就“嘩嘩嘩”地漏到河里，好多泥鰍在簸箕里活蹦亂跳，比我用手捉方便多了，難怪他們捉得那么多，那么快。捉泥鰍活動(dòng)還在如火如荼地進(jìn)行著。我偶然發(fā)現(xiàn)我的包里有一雙橡膠手套，高興極了（因?yàn)橄鹉z手套摩擦力大，防滑），我戴著手套又捉到了好幾條泥鰍。
夕陽(yáng)西下，我們滿載而歸，大家都特別的高興。
生活萬(wàn)花筒作文4
今天是星期日，天高氣爽，不冷不熱，是一個(gè)很適宜郊游的日子。午飯后，我想不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)好天氣，便拿了釣竿，去河邊釣魚(yú)。
在一株楊柳樹(shù)下面，有一塊大石，它的一端俯臨在河上，是一個(gè)坐著垂釣的好地方，我便安頓了下來(lái)。
我先在釣竿上裝了一只蚯蚓，這是引誘魚(yú)兒上鉤的餌。接著我輕輕地把釣竿平放在溪面上，釣鉤便沉入了水中。然后我靜靜地坐著，注意著釣鉤附近的水面動(dòng)靜。不一會(huì)兒，釣鉤附近的水面上忽然有不少的`泡泡浮起來(lái)，釣竿也重了起來(lái)，而且漸漸下沉，我知道魚(yú)兒已經(jīng)吞餌了，我連忙把釣竿舉了起來(lái)，一看釣鉤，并沒(méi)有釣著魚(yú)。原來(lái)是我太性急了一點(diǎn)兒，把魚(yú)兒嚇跑了。
后來(lái)，我又抓了一只蚯蚓把它裝到釣竿上。我把釣竿伸出去，靜靜地等著，等著……這時(shí)，微風(fēng)拂過(guò)，我精神非常振作。大約又過(guò)了十幾分鐘，釣竿附近的水面上水波浮動(dòng)，釣竿也忽然加重，我不快不慢地提起釣竿，果然被我釣到一條大鯽魚(yú)，差不多有二十幾厘米。我看著大鯽魚(yú)，心中十分歡喜，便收了釣竿回家了。
通過(guò)這件事情，我明白了，不管是釣魚(yú)還是做其他事情，都不能性急，一定要耐心等待，才會(huì)有所收獲。
生活萬(wàn)花筒作文5
早餐囧事
“快起床啦，七點(diǎn)半啦！”
“啥，七點(diǎn)半？我一看鐘，真是七點(diǎn)半！完了完了，遲到了。”
我趕忙刷牙洗臉，這時(shí)，冒著熱氣的早餐已端上桌，我試了一下，好燙�。〉幌氲揭t到了，我就不管了，直接把飯“扔”到嘴里，再直接吞下去，就這樣一口一口地像喝水一樣把飯吞下去，也不管啥味，反正吃就是了。最后我看實(shí)在是來(lái)不及了，干脆把飯倒進(jìn)了垃圾桶里。媽媽問(wèn)：“吃完了嗎？”“吃完了，準(zhǔn)備洗碗�！蔽一卮稹](méi)想到一個(gè)手滑，“乒呤乓啷！”把碗打碎了。
“啥情況啊？稀里嘩啦響�！眿寢寙�(wèn)。
“沒(méi)事，掉了個(gè)盤(pán)子�！蔽一卮稹�
我趁媽媽不留神，趕緊把碎屑清干凈，又丟進(jìn)垃圾桶。
“好了沒(méi)？”
“好了！”
“那你先下去，我拿垃圾�！�
阿歐……死——定——了，為啥？飯和碎瓦還在里面呢！被發(fā)現(xiàn)可就完了。
果然不出我所料，媽媽發(fā)現(xiàn)了這些東西。大吼：“小兔崽子，你活得不耐煩了！把碗打碎就算了，還把飯倒了，我今天饒不了你！”
就這樣，我被媽媽拿著衣架一路追呀追，直接追到學(xué)校門(mén)口，媽媽見(jiàn)我到了學(xué)校，說(shuō)：“你小子，今天放過(guò)你，以后再找你算賬！”
天哪，今天太倒霉啦，不但被追，而且還遲到，以后我再也不敢起晚了！�。〔徽f(shuō)了，校門(mén)要關(guān)了，我要去上課了。拜！
生活萬(wàn)花筒作文6
生活中，總是會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。有好事、有壞事、有小事、也有大事。那么，生活中你也肯定會(huì)有一件最難忘的事情，那么，究竟是什么事呢？
放假后，令我最難忘的事就是暑假的一天一篇作文。之前，我一直覺(jué)得寫(xiě)作文時(shí)一件既困難，又麻煩的事情，寫(xiě)好作文，對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分遙遠(yuǎn)，就像是一種奢望。
暑假開(kāi)始時(shí)，語(yǔ)文作業(yè)媽媽居然讓我選擇一天一篇作文，我就像是遭到了五雷轟頂?shù)拇驌粢话�，可媽媽已�?jīng)和老師說(shuō)過(guò)了我寫(xiě)作文，沒(méi)有辦法，我也只好硬著頭皮上了。
開(kāi)始的時(shí)候，我每天寫(xiě)作文都十分的費(fèi)勁，因?yàn)槔蠋煵贾玫念}目很是刁鉆，再加上400字這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的字?jǐn)?shù)目標(biāo)，使我當(dāng)時(shí)一看見(jiàn)作文就像如遇大敵一般。慢慢的，一天寫(xiě)一篇作文已經(jīng)成為我的習(xí)慣。可后來(lái)字?jǐn)?shù)卻達(dá)到了一個(gè)新的高度，500字。從400字到500字這可不是加了100字那么的簡(jiǎn)單，這難度可是質(zhì)的飛躍，不過(guò)可還好，我看的書(shū)多，加上已經(jīng)寫(xiě)了很多天的'作文，也不是那么費(fèi)勁了。最后老師還讓我們寫(xiě)過(guò)600字的作文，500到600，這難度都已經(jīng)是幾何倍增長(zhǎng)。在加上刁鉆的題目，每次連我都十分的束手無(wú)策，不過(guò)這幾天又變成了500字，我感覺(jué)作文好像變簡(jiǎn)單了。
最后，我想說(shuō)，不要因?yàn)槭虑殡y就不去做，因?yàn)橹灰阏嬲鲞^(guò)，看似很難的事，也會(huì)覺(jué)得并不那么難。再說(shuō)了，只要奮斗過(guò)，努力過(guò)，等有一天回頭看的時(shí)候，你才會(huì)知道自己的努力多么的有意義。
生活萬(wàn)花筒作文7
上周我在樂(lè)高集訓(xùn)課下課后，爸爸帶我去南湖公園捉蜻蜓。下了車，我就拿著網(wǎng)蹦蹦跳跳地來(lái)到了荷花池附近。我看見(jiàn)荷花和荷葉的上面停留著幾只小蜻蜓，就想捉一只玩兒。但是在荷花、荷葉上面，那些蜻蜓實(shí)在是太難抓到了，我和爸爸分別試了好幾次都抓不到蜻蜓的影兒，我們只好另外找一個(gè)地方繼續(xù)去抓蜻蜓。
不到五分鐘，我和爸爸就找到了一個(gè)蜻蜓成群的地方，這個(gè)地方的蜻蜓非常多。飛起來(lái)都快占半邊天了，真可以稱得上是“蜻蜓密布”了。于是我和爸爸便開(kāi)始大顯身手，我先沖著一只蜻蜓就把網(wǎng)伸了過(guò)去，可還是眼疾手不快，讓蜻蜓逃走了。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“讓我來(lái)試試。”于是我把網(wǎng)給了爸爸，我看到他和我一樣，手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛注視著蜻蜓，一動(dòng)不動(dòng)。不同的是我發(fā)現(xiàn)爸爸比我等得更久一些。忽然一只蜻蜓朝爸爸的`方向飛了過(guò)來(lái)，可就是在蜻蜓飛過(guò)來(lái)的一瞬間，爸爸眼疾手快，一下子就把蜻蜓扣在網(wǎng)中，隨后趕快把網(wǎng)轉(zhuǎn)了一圈，這樣蜻蜓不管怎么樣都出不來(lái)了。爸爸抓住蜻蜓一邊的翅膀，讓我抓住蜻蜓的另一邊翅膀，隨后又把那一邊的翅膀松開(kāi)，讓我把兩對(duì)兒翅膀都抓住，就這樣，這只蜻蜓被我們給輕松地捉住了。
之后我們又開(kāi)始觀察蜻蜓，還發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的腦袋后面竟然是空的。觀察了一小會(huì)兒，就把蜻蜓放生了，但我們又抓了兩三只蜻蜓，結(jié)果同樣還是放生了，
雖然空著手回家，但我還是很開(kāi)心。這是我記憶最深刻的一件事，同樣也是我遇到過(guò)的最有趣，最令人難忘的一件事！
生活萬(wàn)花筒作文8
洗涮涮，洗涮涮，值日那天，我給教室洗澡。
一放學(xué)，等所有同學(xué)走光了，我和同學(xué)便開(kāi)始給教室洗澡。我從保潔大寶柜里拿出掃把，從講臺(tái)開(kāi)始掃，掃把發(fā)出“沙沙沙”、“沙沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“小寶貝，加油噢，努力啊，可別偷懶！”我掃得更快了，因?yàn)檠�，掃把都仿佛在鼓�?lì)我，再說(shuō)，我可不想當(dāng)大懶蟲(chóng)。掃地很快完工了。我們把拖把洗干凈，開(kāi)始拖地了！呀，好沉呀，這拖把就像一塊沈甸甸的大石頭。哎呀，加油，加油啊，我能行！我在心里為自己打氣。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于，地面被我們拖得干干凈凈，亮得像一面鏡子，都可以照到人影了。累死了。我已經(jīng)大汗淋淋，但是我都沒(méi)有停歇，我又去洗好抹布，開(kāi)始擦黑板。我剛擦好一塊，就被和我值日的那個(gè)搗蛋鬼用粉筆亂畫(huà)上一筆，氣得我哇哇大叫，只好重新擦一次，可是，搗蛋鬼又畫(huà)一筆，我虎視眈眈地看著他，嚇得他馬上擦了。最后，我們把桌子對(duì)整齊，就像四隊(duì)排列整齊的.士兵一樣，站在教室里。
看著光潔如新的教室，我們開(kāi)心地笑了！
生活萬(wàn)花筒作文9
上一年級(jí)的一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你都七歲了，還不會(huì)騎自行車，太害羞了吧！”于是媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車，我非常的`喜歡我的自行車，它是紅色的，有兩個(gè)大輪胎。
一個(gè)周末，我就請(qǐng)表哥教我騎自行車。表哥對(duì)我說(shuō)：“你才剛剛學(xué)騎自行車，一定要戴上頭盔�！比蔽溲b后，我跨上了自行車，剛要蹬腳踏板就摔了下來(lái)，半天我才站起來(lái)。我垂頭喪氣地說(shuō)：“學(xué)騎自行車太難了，我不學(xué)了。”哥哥連忙打氣：“要學(xué)好任何一樣?xùn)|西，都是要付出代價(jià)的，摔跤很正常，我才學(xué)騎自行車時(shí)也摔了許多跤呢！”我擦了下眼淚說(shuō)：“加油！我一定能行！”我又壯著膽子騎上去，哥哥在一旁提醒我：“別慌張，眼睛看前方，身子一定要保持平衡。”我歪歪扭扭地騎走了自行車，嘿！這次我騎了很長(zhǎng)一段路都沒(méi)摔跤，還越騎越順利。距離哥哥還有一段距離時(shí)，我又問(wèn)：“哥哥，該怎么剎車呀？”哥哥說(shuō)：“自行車上有一個(gè)按鈕，你按一下按鈕就剎車了。”我剎住車，雙腳著地，停在哥哥面前，哥哥向我豎起了大拇指。
“耶！”我會(huì)騎自行車了！
生活萬(wàn)花筒作文10
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，充滿了樂(lè)趣，充滿了活力。多姿多彩，有滋有味，還能讓你洶涌澎湃！
這幾年以來(lái)，我的視線一直被一把藍(lán)色的傘所牽絆。小時(shí)候的我，下雨時(shí)，媽媽總是帶著它來(lái)接我放學(xué)，讓我頭上有一片藍(lán)色的天。
那日，我抬起頭與媽媽說(shuō)話，發(fā)現(xiàn)媽媽的身上都濕了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，傘歪了。”媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)有，是你看錯(cuò)了吧！”傘真的.歪了，“沒(méi)有歪”媽媽說(shuō)。
后來(lái)，我們?cè)僖矝](méi)有用那把藍(lán)色的傘了，漸漸地漸漸地把它給忘了。
在下雨的某天里，那把傘又出現(xiàn)在了我的視線里。這時(shí)我拿著雨傘和媽媽走回家去，我不由自主地向媽媽那邊歪去。
這時(shí)我知道媽媽當(dāng)年的感受，媽媽說(shuō)傘歪了，邊說(shuō)邊想把傘移正，我捏緊了傘說(shuō)：“沒(méi)有歪�！眿寢屨f(shuō)：“真的歪了！”我說(shuō)：“沒(méi)有歪！”因?yàn)樗F(xiàn)在知道，再怎么說(shuō)也沒(méi)用啦。這么多年來(lái)，媽媽一直都為我撐起一片天空，我多么想給媽媽撐一片天空，用我的“寸草心”去報(bào)媽媽的“三春暉。”
現(xiàn)在的我，終于為媽媽撐起了一片天空！生活就像萬(wàn)花筒，有苦，有甜，這才是真正的生活。
生活萬(wàn)花筒作文11
一天中午，我來(lái)到一個(gè)同學(xué)家，我們寫(xiě)完作業(yè)，她遞給我一顆糖，問(wèn)我要不要？我本來(lái)很想吃，但是想著媽媽不讓我吃糖，如果我吃了被媽媽發(fā)現(xiàn)的話就慘了，我就沒(méi)有回答。
同學(xué)好像看出了我的心思，便拿出一個(gè)抽簽包對(duì)我說(shuō)：“你抽到什么，就按照它說(shuō)的做吧！”我先用一只手拿出了“吃不吃”類型的，打開(kāi)它把里面折疊起來(lái)的'紙拿出來(lái)，我便用手抽出了一張神秘的、折疊起來(lái)的紙打開(kāi)一看。抽到的居然是“不吃”。但是，我不甘心，就再拿了一張紙，我想：我如果再拿不到“吃”的話，我就是小豬。盡管我這樣說(shuō)，抽簽包好像故意捉弄我，偏偏不給我拿到“吃”。我生氣了，同學(xué)又拿出了“要不要”類型讓我抽。我閉著眼隨意拿了一張紙，打開(kāi)一看，是“再抽一次”。我就按照它說(shuō)的做了，這一次我打開(kāi)一看，哎，怎么又是“不要”�。∥腋鷼饬�！我又氣呼呼的拿出了“買(mǎi)不買(mǎi)”類型。我抽了一個(gè)，是“再抽一次”，我又抽了一次，還是“再抽一次”。我差點(diǎn)暈倒。
最后一次我又拿了一張紙，我興高采烈的說(shuō)：“太棒了，我終于能吃糖了”，我嘗了一顆，“啊，多么美味的糖啊！”
生活萬(wàn)花筒作文12
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有時(shí)你在這個(gè)角度會(huì)看到一個(gè)可怕的怪物，但換個(gè)角度也許就會(huì)變成一朵綻放的花蕾。
記得前幾天，我們?nèi)パ袑W(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件事，讓我記憶猶新。那天早上，天空烏云密布，快要下雨了，同學(xué)們都在教練的帶領(lǐng)下熱情高漲地做訓(xùn)練。可是，有一個(gè)叫xx的`男同學(xué)，沒(méi)給教練打報(bào)告就私自離隊(duì)，跑去對(duì)面的超市買(mǎi)東西吃。教練一邊吹口哨一邊舉手示意讓他趕快回隊(duì)�？墒撬軟](méi)有禮貌，頭也不回，一直在那買(mǎi)東西。教練生氣了，快速跑過(guò)去把他叫了回來(lái)。教練批評(píng)了他幾句，還告訴他：“小朋友在外邊必須要像在學(xué)校一樣懂禮貌，講禮貌，不能沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更不能私自離隊(duì)，還是在外地，這樣十分危險(xiǎn)。”xx聽(tīng)完教練的話，意識(shí)到了自我的錯(cuò)誤，臉?biāo)查g紅了，慚愧地低下了頭，嘴里不停地說(shuō)：“對(duì)不起。”教練卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事了孩子，只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就行，下不為例，趕快回隊(duì)吧！”這時(shí)我們都為教練鼓起了熱烈的掌聲。
這是一件很小的事情，也像萬(wàn)花筒一樣有兩面，我相信只要選擇正確的一面，就必須會(huì)有意外的收獲。
生活萬(wàn)花筒作文13
生活，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛；又想一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前，有聲有色。組成一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。
在生活中，每個(gè)人都缺不了讀書(shū)。俗話說(shuō)得好“讀書(shū)使人進(jìn)步”！想要讀書(shū)，圖書(shū)館當(dāng)然是一個(gè)最好的地方了。清晨圖書(shū)館開(kāi)門(mén)了，人們爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)去，他們都想獲得許多的知識(shí)，讓自己比別人強(qiáng)。不一會(huì)兒，寬敞的圖書(shū)館便摩肩擦踵。只見(jiàn)圖書(shū)館的書(shū)架上擺著不同類別的書(shū)籍，理所當(dāng)然就可以獲得不一樣得知識(shí)。人們各自拿起自己喜歡的書(shū)，安靜的坐在書(shū)桌前，認(rèn)認(rèn)真真地看著，手里還拿著筆邊做筆記；有些人津津有味地看著，不時(shí)還吱吱地笑；有的人拿起書(shū)，坐在書(shū)桌前，看著書(shū)，心里像吃了蜜一樣甜；有的人走向書(shū)架前挑選自己所需要的書(shū)籍；有的人那一雙雙炯炯有神的`眼睛都各自盯上了手中的目標(biāo)。頓時(shí)，喧鬧的圖書(shū)館漸漸安靜了下來(lái)。人們都盡情地汲取書(shū)中的知識(shí)。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，也目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的書(shū)，嘴角還帶著一絲絲微笑；一個(gè)小女孩拿起書(shū)，也全神貫注地看起來(lái)，看著她那吃力的樣子，好像有些字不認(rèn)識(shí)，但還是看得專心致志。
人們完全沉浸在書(shū)的境界里，遨游在書(shū)的海洋里。我也抽出一本喜歡的書(shū)，聚精會(huì)神地看起來(lái)。就在這個(gè)小小的鏡頭，也激起了我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！
生活萬(wàn)花筒作文14
周末上午，爸爸告訴我一個(gè)好消息：下午要帶我和我的姐姐去一片韭菜地烤紅薯。我聽(tīng)了高興得立刻蹦了起來(lái)。中午飯還沒(méi)有結(jié)束我就迫不及待地讓爸爸趕緊帶我去。最后被媽媽攔下了，約定好吃完午飯才能去。
到了下午，爸爸開(kāi)著車帶著我到那片韭菜地去，我們到的時(shí)候看見(jiàn)了一輛車，原來(lái)爸爸還叫了其他朋友一起來(lái)烤紅薯。
他們從車?yán)锬贸鰜?lái)一袋紅薯，首先爸爸在一個(gè)斜坡上挖了個(gè)坑，然后叫我和媽媽撿樹(shù)枝。撿著撿著我撿到了一根粗壯的樹(shù)枝，這根樹(shù)枝正好可以用來(lái)整理燃燒的火堆，因?yàn)樗没鹗菬恢?。過(guò)了一會(huì)兒，樹(shù)枝撿得已經(jīng)差不多夠烤紅薯的，我就把撿到的樹(shù)枝放到了坑里，爸爸拿出打火機(jī)用一張紙作為引燃物把樹(shù)枝點(diǎn)燃了，接著我又把紅薯從袋子里拿出來(lái)，放了進(jìn)去，這時(shí)，只剩下等待了。在等待的過(guò)程中，我看到原本紅色表皮的紅薯開(kāi)始變成焦黃色。
過(guò)了一會(huì)兒，紅薯終于烤好了，我看了看這個(gè)紅薯烤得黑乎乎的，但里面卻是金黃色的，聞一下，香氣四溢。我嘗了一口真甜。
我知道了經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)得到的果實(shí)，吃起來(lái)才香甜。
生活萬(wàn)花筒作文15
今年的生日真是讓我又害怕又緊張，因?yàn)槲壹覙巧系淖艚o了我一個(gè)大大的“驚喜”。
8月19日凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘的時(shí)候，我耳邊隱約聽(tīng)到奶奶在說(shuō)些什么，等她來(lái)到我的房間，我就清楚地聽(tīng)見(jiàn)奶奶著急地大喊：“著火了！著火了！”，當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)見(jiàn)這句話就猛地翻身來(lái)沖到客廳，看見(jiàn)樓上時(shí)不時(shí)落下一些東西，竟然還有那熊熊燃燒的火焰，那時(shí)候我的'心七上八下，一下子提到了嗓子眼。
正在此時(shí)，只見(jiàn)奶奶拿上手機(jī)，我們四個(gè)人就飛快沖出家門(mén)，我和奶奶一口氣飛快地從19樓跑到了1樓，但當(dāng)我和奶奶氣喘吁吁跑下來(lái)時(shí)，卻沒(méi)看見(jiàn)爺爺和爸爸，緊接著爸爸也氣喘吁吁跑了下來(lái)，可始終沒(méi)見(jiàn)爺爺?shù)嫩櫽�，打電話也不接，這可把我們嚇壞了，我更是忐忑不安，生怕?tīng)敔敵鍪隆?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，我們就聽(tīng)見(jiàn)了笛子的聲音，我回頭一看，原來(lái)是消防員叔叔來(lái)了。只見(jiàn)消防員叔叔拿著滅火器飛快地沖上了20樓。沒(méi)過(guò)多久，熊熊大伙慢慢就熄滅了。我們便快速的回家，一打開(kāi)門(mén)就看到了爺爺，沖過(guò)去抱住了爺爺，當(dāng)時(shí)我那緊張的心也終于放下了。
當(dāng)時(shí)已經(jīng)凌晨四點(diǎn)多鐘了，我一直沒(méi)睡，等待著我出生的時(shí)刻。
這就是樓上給我的生日“驚喜”。
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