生活萬花筒作文[經(jīng)典]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的生活萬花筒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生活萬花筒作文1

　　阿里山的山路上無懸崖峭壁之奇險，無朝暮交替之凄寒，無丹書碑石之顯揚。但青樹綠蔭、晦暝曉霧、山間輕軌透出的簡單平淡中卻組合出萬花筒般的綺麗。櫻花在林間小路邊默默開放，二戰(zhàn)時種下的昏暗，現(xiàn)在已長成老樹，還依舊盛開著淡雅的粉白色。巨大的神木在靜寂中拔地而起，張開粗壯的枝干匯出陰翳、透出輝光、濾出涔涔細雨。在千年古樹的講訴中閃現(xiàn)出櫻花之靈動，給背景幽深綠點綴出細膩、夢幻。花瓣飄落，紛飛淡然，像一抹燦爛傾灑出屬于短暫的美麗。在傷心櫻樹的回憶中又映襯出紅檜的蒼老年邁。長在春秋的小苗在時間催化下變得穩(wěn)重、慈祥�；厣褚汇�，那只是一花、一樹、一雨霧，聚在一起，從萬花筒中看去，便有了一憂、一靜、一世界。

　　留戀于迷人風景之際，一列蒸汽小火車從遠處冒了出來，光束從枝葉間擠來，下徹到金屬車身上，使

　　人感到神奇的是這工業(yè)化時代與原始森林的完美結(jié)合。所有的`一切都宛如幻境，使我想起了《千與千尋》中的電車。面對著車門，這一步邁去回首便是煙云無形。登上了火車，汽笛聲中年過半百的機車開始了運動。綠色向后奔去，古樹、花朵都閃閃現(xiàn)現(xiàn)，遠處云海在萬千變化中靜靜的旁觀著一切。碧綠的湍流在飛馳中匯到一起，綴上櫻花點點成為了阿里山光彩奪目的畫作。

　　時間在不知不覺中飛逝，如同鏡片一樣折射著歲月的景致，千年古木、百年櫻樹、十年機車、一年翠草都在這萬花筒里匯聚，小雨朦朧中組合出流淌變換著的美。

生活萬花筒作文2

　　在我的童年寶盒中，有很多很多的傻事和趣事，其中讓我印象最深刻的就是種巧克力那件事。

　　記得那年我才4歲，那時我很喜歡吃巧克力，因為吃太多巧克力會有牙蟲，所以媽媽每天只給我吃一小塊，這怎么能滿足我呢?

　　有一天下午，太陽非常得猛，只見外婆拿起草帽，就風風火火地跑去花園了。我也跟著跑去花園，外婆看到了我說：“小雯，你來花園干嘛?”我跟外婆說：“我是來學種菜的�！敝灰娡馄畔韧谝粋�小坑，然后把一粒種子放了進去，再把一些土埋上去，澆點水，就這樣，菜就種好了。過了幾天，那粒種子發(fā)芽了。

　　我想：把一粒種子放進去可以結(jié)出果實，那把一塊巧克力放進去，那就可以結(jié)出很多塊巧克力。我一邊想一邊流口水。我悄悄地把一塊巧克力拿了出來，走到花園里，學著外婆，用鋤頭先弄個小坑，再把巧克力種了下去，埋上土，再澆點水，巧克力就種好了，我累得滿頭大汗。幾天過去了，為什么我的.巧克力一直沒發(fā)芽?是不是沒給它澆水或是我澆的太少了?我想：應(yīng)該是我給它澆的水太少了。于是，我每天都給它澆很多很多的水，又過了幾天，巧克力還是沒發(fā)芽。我急得哭了，這時媽媽走了過來，問我為什么哭?我就把種巧克力的事一五一十地告訴了媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，種子是植物，所以會發(fā)芽，巧克力種進去，是不會發(fā)芽的。”聽了媽媽的話，我自己也笑了。

　　多少年過去了，種巧克力這件事還一直在我腦海里，所以，每當我想起這件事，就會哈哈大笑起來。

生活萬花筒作文3

　　說起我的課余生活，那可真是豐富多彩，真像萬花筒一樣色彩斑斕!其中有一項是我的最愛，那就是——騎自行車。

　　我每天晚上去公園玩的時候，看見那些大哥哥騎自行車，好酷，羨慕死我了!于是，我叫媽媽也給我買了一架自行車。周六早上，我迫不及待地開始學了。我先坐上了車，但我的腳剛剛要抬起來的'時候車就倒了，我整個人都被壓在了車下，好不容易才爬了出來，我生氣地說：“這車太難學了,我不學了�！眿寢尠参课艺f：“不是這車太難學，是你剛學不太熟，還不能掌握好平衡，再說了，這點小困難難道就把你這位小男子漢嚇倒了嗎?”我聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭。我開始靜下心來，按著媽媽教我的方法練習，先用力蹬幾下，再快速地把腳抬起來，最后用腳用力地踩起來。剛開始我還是像一個醉漢一樣走S型路線，經(jīng)過不斷地嘗試，總算是找到了一點感覺。就在一瞬間，車子開始走直線了，我馬上有了信心，努力練習了好多次，我好像有了魔法，自行車聽話多了，它由原來脾氣暴躁的“小野馬”變成了一只溫順的“小綿羊”。我騎著自行車開始在公園里飛馳，我的心也跟著飛起來了，太開心了，我終于也會了騎自行車了。

　　通過學騎自行車，不僅充實了我的課余生活，而且讓我明白了：學任何東西都不能急于求成，要不怕困難堅持到底，就一定會有收獲的。

生活萬花筒作文4

　　今天，碧空如洗，萬里無云。一個好天氣，可家里的天氣卻不是很好。

　　我剛一起床，聽到弟弟大喊：“媽媽，我要玩貓咪！”一聽到這句話，我就從床上蹦了起來，腳踩著風火輪來到了玩具屋。那時，看到弟弟已經(jīng)把我最心愛的貓咪移到他的領(lǐng)地去了。我不管三七二十一就飛奔而去，一下子把小貓收了回來。弟弟見來者不善，一下子撲到我的身上。雙腳一直在用力踢我的.腿，雙手往我手里摳出貓咪。馬上就要輸了，我只好把它們拋向桌子，誰知道這些調(diào)皮的貓竟然打到了媽媽。媽媽火冒三丈地望著我，罵道：“資佳儀，你多大了，還跟弟弟搶玩具。還不快去寫作業(yè)！”

　　就這樣，第一回合，我慘��！

　　寫完了作業(yè)，我就躲在衣柜里埋伏，等弟弟來帶到貓咪睡覺時就搶走貓咪。果然弟弟帶貓咪來到了我的面前，我忽然沖了出來，弟弟還沒來得及躲閃就被一搶滾到了床的最里面。弟弟把貓咪放在兜里，隨手抓起一個枕頭向我甩來。我也毫不示弱，拿起枕頭向弟弟掃去，結(jié)果弟弟摔了一個跟頭，我趁機從弟弟的口袋里掏出貓咪，一下子就溜走了。

　　哼！跟我斗，不自量力！

生活萬花筒作文5

　　我的課余生活多姿多彩，像萬花筒一樣五顏六色，像天空上的白云形態(tài)各異，像活潑的春天，天真爛漫。像可愛的小朋友，可愛呆萌。我的課余生活有很多，比如說:跳舞.走秀.彈鋼琴.游泳.出去爬山......但我最愛的還是跳舞了!現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧!

　　最開始我非要叫媽媽給我給我報民族舞，可媽媽說：“學民族舞不光是去跳舞，還有花掉大人的時間，”但我一直求媽媽，最終，她答應(yīng)了。我學民族舞的'第一天，太好玩了!剛開始學舞蹈就馬上進入了狀態(tài)，令老師大吃一驚，下巴都掉到地下了。下了課老師在我媽媽的面前表揚我，回到家里，媽媽因為老師的表揚獎勵我五毛錢，雖然錢很少但在我的心里已留下了一個甜蜜的記號。

　　雖然老師表揚我，但在我心中有一種說不出的苦。壓腿就是我心中說不出的苦，壓腿是為了把人的肌腱拉開，所以壓腿是眾多跳舞人的苦。有一次，老師讓我們把腿舉到耳朵旁邊，那次我的腿像骨折了一樣，但我一直忍著一點聲音都沒發(fā)出。老師看見了直拍手，說:"大家要像吳妹妮學習."我的心里甜蜜蜜的，我把甜蜜補痛苦覺得一點也不痛了。

　　又一次，我去親戚家玩。她們叫我表演一個才藝來看看，我連忙跳起舞，她們連連夸贊，說："好.好.跳得真好�！拔易孕诺母杏X到她們看我對我發(fā)出了羨慕的眼光。

　　從這件事告訴我了一個道理，失敗是成功之母!

生活萬花筒作文6

　　前幾天，我和媽媽看了一部電影叫《沉睡魔咒》。

　　一聽電影的名字，我覺得，一定很好看。之后，我和媽媽買了票在那里等，等著等著我餓了，我對媽媽說：“媽媽，我餓了�！眿寢尳邪职謳�我去買吃的。媽媽說著，就打了一個電話給爸爸，爸爸接到電話后，就來帶我去買吃的了，我買的'是一個炸雞塊小份的，買完后爸爸帶我到電影院，我找到媽媽后問還有多長時間。媽媽回答說：“還有17分鐘�！蔽艺f：“啊！”還有17分鐘，我只好繼續(xù)坐下等，又等了一會，只聽檢票人說《沉睡魔咒》開始檢票，人家剛說完我和媽媽第一個跑了過去，之后媽媽把票給檢票人員看了一下，然后我們就進去了，我們進去了之后，找了位置坐了下來，人到齊后電影開始放了，開始我看了心里想好可怕啊！就應(yīng)該聽爸爸的看《少年的你》，看到中間部分的時候，我嚇得把身體縮到了椅子上，把手放在腿上，就像一個大肉球，看到最恐怖的地方，嚇得我和媽媽說：“媽媽，我想上廁所�！眿寢屨f：“好的�！闭f著就帶我去了廁所，我心想：幸虧這泡尿救了我，不然我就被嚇死了，尿完了，我回到影院，我們繼續(xù)看，看到了最后一部分也很恐怖，但是我也非常開心，因為王子和公主終于可以舉行婚禮了。

　　我們回家了，我竟然在車上睡著了，到了家，媽媽叫我都叫不醒，最后只好把我抱回家睡覺了。

生活萬花筒作文7

　　科技能讓我們的生活更加方便，如智能的音響可以為我們生活帶來方便，帶來樂趣。電話手表可以帶在手腕上，可以看時間也可以打電話......

　　科技讓我們生活發(fā)生了極大的影響！以前我們出門要帶一個沉重的錢包。時常因為忘帶或者丟失給我們生活帶來不便�，F(xiàn)在我們用手機掃一掃二維碼就能支付了，既方便又快捷！還有，現(xiàn)在去餐廳吃飯，不用提前去排隊，在手機APP上面預定一個位置到餐廳里直接就可以吃上飯了！

　　有一次，我去科技館玩�？萍拣^人山人海，全部是人在排隊，我問了排隊的人才知道他已經(jīng)排了兩個小時了！我心里著急的想：兩個小時，要是我進不去怎么辦呀。大老遠地趕過來，就是為了來科技館參觀，再進不去真是掃興�。�媽媽說：我已經(jīng)在網(wǎng)上預約了四個通行證，我們可以直接進去。我開心地說：太好了，如果我們沒有預約，我們要排到何年何月呀！進去科技館，我們發(fā)現(xiàn)有好多科技產(chǎn)品。比如VR眼睛，地球吸引力，無鍵盤鋼琴�？吹竭@里，我對朋友說：現(xiàn)在的'科技真是發(fā)達！我們時代也在發(fā)生巨大的變化，如現(xiàn)在電子書的發(fā)明使我們不再單單只靠紙質(zhì)書籍，我們還可以在網(wǎng)上買菜，還可以在網(wǎng)上叫外賣。讓我們生活更加方便。朋友說：是啊，現(xiàn)在電子書閱讀非常方便不用再花錢買書了！有時電子書閱讀時間久了，還會提醒你休息眼睛呢！

　　是啊，科技越來越發(fā)達，科技使我們的生活越來越美好！有些科技可能還沒有研究出來，相信有一天終究會研究出來的！真是讓人期待��！

生活萬花筒作文8

　　小孫是我從小的好朋友，不過有一次，我們發(fā)生了不愉快的小事。

　　這還要從頭說起，小孫在“銀�！鄙蠈W，不過她比我小一歲，她叫我“姐姐＂，所以經(jīng)常玩不到一起去。

　　上次我去她家時，不想跟她一起玩“幼稚”的洋娃娃玩具，結(jié)果她竟然生氣了。我也不甘示弱，于是我們就吵了起來：“你嫌我幼稚是吧？”她說道。“我就是嫌你幼稚。”從此我們友誼的小船就翻了。

　　一直到上一次她來邀請我：參加生日會，我沒有想到她會邀請我來，發(fā)生上次的不愉快后我們之間都沒有聯(lián)系過，媽媽還專門給她買了“尤克里里”小吉他，我不好意思送給她，她竟然說了一句“謝謝”就沒下文了。我沒想到上次的事情她仍然記得。她把她所有好朋友都邀請來了！大家說，選一個她心里最好的朋友并說出名字。

　　心里想：肯定是我，我滿懷期待著。結(jié)果，她選竟然不是我，我傷心極了，躲在衛(wèi)生間里哭泣，聲音傳到了外面，小孫急忙跑進一看，安慰我說：“你別哭了，上次是我不好，以為誰都跟我一樣，玩洋娃娃，對不起”。其實上次本來是我不夠包容，她卻給我道歉。前段時間一起吃飯，她還把她的'生禮物送給我了。從那以后，我們和好如初了。

　　直到現(xiàn)在，每次看到我倆的照片，都忘不了這件事。

生活萬花筒作文9

　　生活，就像一個萬花筒，五彩繽紛；又想一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們的眼前，有聲有色。組成一個個精彩的小鏡頭。

　　在生活中，每個人都缺不了讀書。俗話說得好“讀書使人進步”！想要讀書，圖書館當然是一個最好的地方了。清晨圖書館開門了，人們爭先恐后地擠進去，他們都想獲得許多的知識，讓自己比別人強。不一會兒，寬敞的圖書館便摩肩擦踵。只見圖書館的書架上擺著不同類別的書籍，理所當然就可以獲得不一樣得知識。人們各自拿起自己喜歡的書，安靜的坐在書桌前，認認真真地看著，手里還拿著筆邊做筆記；有些人津津有味地看著，不時還吱吱地笑；有的人拿起書，坐在書桌前，看著書，心里像吃了蜜一樣甜；有的人走向書架前挑選自己所需要的書籍；有的人那一雙雙炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標。頓時，喧鬧的圖書館漸漸安靜了下來。人們都盡情地汲取書中的知識。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，也目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的.書，嘴角還帶著一絲絲微笑；一個小女孩拿起書，也全神貫注地看起來，看著她那吃力的樣子，好像有些字不認識，但還是看得專心致志。

　　人們完全沉浸在書的境界里，遨游在書的海洋里。我也抽出一本喜歡的書，聚精會神地看起來。就在這個小小的鏡頭，也激起了我對讀書的熱愛。讓我們一起努力學習吧！

生活萬花筒作文10

　　我翻動著家里的相冊，相冊里有的照片是記錄名勝古跡的，有的是記錄風景的，當然少不了記錄人物的，當我看到其中的一張照片時，我回想起了一件事——

　　一天，我坐在窗前觀賞著外面的'景色，忽然下起了傾盆大雨。我心想：多美�。∨囊粡堈掌�吧！正當我拉近焦距時發(fā)現(xiàn)相機屏幕左下方有一個小黑點。我瞪大了眼睛：“這是什么東西？”我對準小黑點，把焦距拉到最大。

　　一只小鳥被雨水淋得濕濕的，不停地拍打著翅膀。旁邊有兩只鳥，我想一定是它的爸爸媽媽。它們抓住小鳥，用力的拍打著翅膀，企圖把小鳥送回窩里，可怎么也拖不動。

　　雨，仿佛一層紗，還在下著。

　　這時，一只老貓走了過來，張開了嘴，看著那三只鳥，撲了過去。那兩只大鳥緊緊地護住小鳥。貓的爪子馬上就要碰到了，兩只大鳥瞪著老貓，勇敢而堅定的眼神震撼著我，我急忙用相機記錄下了這令人感動的一幕，這時，有人走過來了，老貓終于悻悻地走了。

　　雨停了，天晴了。小鳥看著藍天，努力地拍打著翅膀。一次、兩次……在許多次失敗后，它終于飛上了天空。

　　我的思緒又回來了，原來親情不僅僅存在于人類之間，還存在于動物之間啊！

生活萬花筒作文11

　　汽車駛?cè)豚l(xiāng)間小道，和城市里的路比差遠了，突然，車猛一轉(zhuǎn)彎，開進了我的老家——翁家灣。

　　剛下車，就是一堆野草，從下車到家要走一段路，以前這段路不到半分鐘我就可以跑回去，可這次拿著行李，踩著新長出的'草，癢癢的，慢吞吞地走了回去。

　　一天，爸爸帶我去看奶奶種的西瓜，去到西瓜地的路很不好走，雜草叢生，走到后我們開始找西瓜。我找到了一個比乒乓球還小的西瓜，媽媽說：“把這個西瓜摘下來給翁梓欽當球玩�！卑职终f：“這西瓜還能長大�！边呎f邊拿干草把西瓜藏起來，免得被鳥吃了，我們還摘了五六個白瓜帶回家。

　　回家后，我和奶奶又去摘小番茄，奶奶摘得又快又準，從沒拿空，我摘得很慢，但個個又紅又圓，沒一會兒，籃子就滿了，我哼著歌，走在前面，突然我看到了一個壞了的小番茄，立刻扔了出去，奶奶看見笑了。

　　該回家了，我和媽媽爸爸把東西全扔進車里，出發(fā)了。我打開窗戶，和奶奶揮手告別，奶奶也對我揮手，我看見奶奶滿臉笑容，汽車帶著我們開上了回家的路。

生活萬花筒作文12

　　生活就像一個萬花筒我們的身邊不是重新各種各樣稀奇古怪的事物。也許在你不經(jīng)意間也許這一秒你可能就會意外發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在我來講講我的意外發(fā)現(xiàn)吧!

　　那是一個晴朗的下午，太陽西下接近了地平線。我正從商店里買了東西往家走，可一群不速之客擋住了我的去路，只見這幾只螞蟻飛快的“奔跑”著就像離玄的箭似的，一下子不見了蹤影。我有些好奇，于是，我俯下身子仔細尋找著，發(fā)現(xiàn)路旁有一個小洞。?過了一會了，只見螞蟻大軍浩浩蕩蕩地從洞中走出來。有的螞蟻扛著米粒，有的則是幾只螞蟻抬著一些類似卵的.東西。突然，天色一暗，天空烏云滾滾而來。我趕緊往家跑。通過天氣預報我知道明天中午還會有一場大雨。于是，臨近中午時，我便匆匆趕往螞蟻洞旁。奇怪了，螞蟻軍隊竟然全體出動了，與昨天一樣，他們又在搬家。我感到十分詫異：難道螞蟻可以預知未來嗎?

　　我回到家，經(jīng)過詢問和查找資料，終于了解其中的奧秘所在。螞蟻搬家就是要下雨的意思了。

　　今天，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密了。

生活萬花筒作文13

　　夜深了，外面漆黑一片，時不時還有幾絲寒風吹進來。精疲力竭的我躺在床上，準備進入夢鄉(xiāng)。這時，一只蚊子降落到我的腳上，給我來了一個大大的“擁抱”。“擁抱”之后，我的腳可遭了殃，頓時鼓起了一個巨大的紅包。我生氣極了，正準備把蚊子逮住痛打一頓時，它卻匆匆忙忙地飛走了，我心中的怒火無處可泄，但也只能干等著它再次飛回來。

　　不出我所料，過了一會兒，那只蚊子果真飛回來了。我早已開起小臺燈，準備與蚊子“大戰(zhàn)”一場。我拿好我的秘密武器——蚊子拍。大戰(zhàn)開始了，我拿起蚊子拍對著蚊子一把打了過去，可是蚊子好像知道我要干什么似的，靈巧地躲開了我的.攻擊。我更生氣了，頓時頭上青筋四起，臉被氣得通紅，眼睛里火光四射。我一把扔下蚊子拍，兩手重重地拍向蚊子。哎，蒼天饒過誰！沒打著蚊子就算了，還把我的手給拍紅了，我氣急敗壞。蚊子好像在說：“哈哈，你抓不到我，抓不到我。”我沒好氣地說：“待會你會死得很慘�！�

　　最后，我又拿起我的“芭蕉扇”，對準蚊子一把打過去，得意洋洋的蚊子終于被我消滅在了“芭蕉扇”下。

　　呼，這場漫長的戰(zhàn)斗終于結(jié)束了。

生活萬花筒作文14

　　一天中午，我來到一個同學家，我們寫完作業(yè)，她遞給我一顆糖，問我要不要？我本來很想吃，但是想著媽媽不讓我吃糖，如果我吃了被媽媽發(fā)現(xiàn)的話就慘了，我就沒有回答。

　　同學好像看出了我的心思，便拿出一個抽簽包對我說：“你抽到什么，就按照它說的做吧！”我先用一只手拿出了“吃不吃”類型的，打開它把里面折疊起來的紙拿出來，我便用手抽出了一張神秘的、折疊起來的紙打開一看。抽到的居然是“不吃”。但是，我不甘心，就再拿了一張紙，我想：我如果再拿不到“吃”的話，我就是小豬。盡管我這樣說，抽簽包好像故意捉弄我，偏偏不給我拿到“吃”。我生氣了，同學又拿出了“要不要”類型讓我抽。我閉著眼隨意拿了一張紙，打開一看，是“再抽一次”。我就按照它說的.做了，這一次我打開一看，哎，怎么又是“不要”�。∥腋�生氣了！我又氣呼呼的拿出了“買不買”類型。我抽了一個，是“再抽一次”，我又抽了一次，還是“再抽一次”。我差點暈倒。

　　最后一次我又拿了一張紙，我興高采烈的說：“太棒了，我終于能吃糖了”，我嘗了一顆，“啊，多么美味的糖啊！”

生活萬花筒作文15

　　生活猶如萬花筒，每天都會發(fā)生各種各樣的事情。但唯有那件事深深印在我的腦海里。

　　每年我們學校都要舉辦運動會。每一個班的同學都要報名自己擅長的項目。項目有：50米競速、一分鐘跳繩、舜耕歷山。每一個項目都要求男女各15人。

　　當老師統(tǒng)計時，發(fā)現(xiàn)：女生一分鐘跳繩少了一個人。老師說：“同學們，女生一分鐘跳繩只有14人，還有哪個女生要報名？”我想：“我已經(jīng)報了兩個項目了，我會不會累？萬一我沒跳好怎么辦？我要不要報名呢？我的心怦怦跳，害怕老師拒絕我。”我鼓起勇氣，我心想：“那我就報名參加吧！”我緩緩地舉起了我的右手，眼睛盯著老師，真希望她能看到。這時，有些同學說：“她都報了2個項目了，還要報呀？”還有些同學說：“她能跳好嗎？”就在這時，老師說：“給她來點掌聲！她為了班級的`榮譽二參加！”班里響起了震耳欲聾的掌聲。我的臉有點紅，有些害羞。

　　我非常感謝老師支持我，鼓勵我，讓我有了信心。我一定要每天抓緊時間練習！

　　每當開運動會我都會想起這件事，這件事深深印在我的腦海里。

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