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我的校園作文【精品15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園作文1
在我心里,學(xué)校是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾,有一些小伙伴和我一齊學(xué)習(xí),一齊玩耍,一齊分享生活的樂(lè)趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不一樣的回憶;貞浤峭昝赖男δ槨
春天,小草悄悄的探出小帽尖來(lái),好像正在迎接春天的`到來(lái)。學(xué)校旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳,十分愉快。
夏天,綠樹(shù)如陰的梧桐樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲。可是,不懂人心的知了在樹(shù)上不停的叫喊著:“知了……知了……”可是,樹(shù)下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著?蓯旱奶(yáng)還是熱的人們不知如何是好。
秋天,金秋時(shí)節(jié),景色宜人。'樹(shù)上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)做葉印,有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本,有的同學(xué)撿來(lái)做妝飾……
冬天,我們那里很冷,可是還沒(méi)有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。
我們的學(xué)校是綠的,無(wú)論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最動(dòng)人的綠是在教室里:“教師是勤勞的園丁,養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童!
我的校園作文2
我的學(xué)校是培新小學(xué),一個(gè)著名的國(guó)際象棋特色學(xué)校。
門碑上刻著四個(gè)金黃色的大字——培新小學(xué),在大字的右下角還刻著十個(gè)小字:走好每一步,步步都精彩。老師告訴我們:“這十個(gè)小字就是我們的校訓(xùn)。我們是一個(gè)國(guó)際象棋特色學(xué)校,校訓(xùn)的含義就是希望我們棋下得越來(lái)越好,每一盤棋都取得勝利!”
走進(jìn)校園,左邊是一片綠油油的灌木叢,灌木中生長(zhǎng)著桂花樹(shù)、石榴樹(shù)、橘子樹(shù)。春天石榴樹(shù)開(kāi)了花,開(kāi)得那么燦爛;夏天橘子樹(shù)長(zhǎng)出了黃橙橙的橘子。每當(dāng)放學(xué)時(shí),微風(fēng)一吹,這些橘子隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手說(shuō):再見(jiàn)!同學(xué)們!歡迎明天再來(lái)!秋天桂花開(kāi)了,它們有的彬彬有禮,有的羞羞答答,還有的昂首怒放,真是千姿百態(tài)啊。到了冬天,樹(shù)上積著厚厚的'一層霜,像老爺爺?shù)陌缀右粯。右邊是長(zhǎng)60米的塑膠跑道。一二年級(jí)的小同學(xué)有的在跑道上跑步,有的在跑道上做游戲,還有的在跑道上跳繩。
再往里走,兩幢高大的教學(xué)樓就出現(xiàn)在我們的面前,只聽(tīng)里面?zhèn)鱽?lái)了朗朗的讀書(shū)聲。看!那是我們學(xué)習(xí)過(guò)的班級(jí)——一(4)班!在那里,在班主任徐老師不厭其煩的教導(dǎo)下,我從一個(gè)什么都不懂的小屁孩成長(zhǎng)為一個(gè)漸漸懂事的小大人,在那里我評(píng)上了人生第一個(gè)三好學(xué)生!
這就是我的校園。我希望在這里國(guó)際象棋下得越來(lái)越好,學(xué)習(xí)更上一層樓!
我的校園作文3
我的校園,一年四季都五彩繽紛。
春
春天,在校園的一角,那些不起眼的小花簇?fù)碓谝黄,鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個(gè)很美對(duì)的名字——藍(lán)楹花。它們紫色的花瓣,就像天空中的云彩。春風(fēng)溫柔拂過(guò),藍(lán)楹花們就揮舞著手臂,送來(lái)陣陣清幽的花香,迎接著前來(lái)求學(xué)的同學(xué)們。
夏
夏天,你們?nèi)绻麊?wèn)我學(xué)校哪里最涼快?那就要數(shù)大榕樹(shù)了。這是一棵古老的榕樹(shù),枝繁葉茂,綠得發(fā)亮,每片葉子仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng),真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會(huì)想到巴金先生筆下的'《鳥(niǎo)的天堂》。
秋
秋天,秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)了。微風(fēng)輕輕吹過(guò),藍(lán)楹花落了滿地,學(xué)校迎來(lái)了收獲的季節(jié):田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)捷報(bào)頻傳,福;ê铣獔F(tuán)喜訊不斷,繪畫書(shū)法競(jìng)賽佳作頻現(xiàn)……一年級(jí)的新同學(xué)在積極適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,而其他年級(jí)的同學(xué)們也不落后,他們正在緊張的學(xué)習(xí)呢!你瞧瞧:他們有的眉頭緊鎖思考問(wèn)題;有的嘴里嘟囔著什么,應(yīng)該是在熟背課文吧;還有的拿著一疊考卷,也許是在分析錯(cuò)因吧……
冬
冬天,它悄無(wú)聲息又不容商量地出現(xiàn)在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏,這不,有些人已經(jīng)開(kāi)始賴床了!但是校園內(nèi)的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,從頭到腳都體現(xiàn)出了實(shí)小人的精氣神,槵樀淖x書(shū)聲從教室里飄出來(lái),玩耍的歡樂(lè)聲在操場(chǎng)上回蕩著,悠揚(yáng)的音樂(lè)聲在校園內(nèi)各個(gè)角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。
我的校園作文4
我的學(xué)校——新田小學(xué)是一座美麗的學(xué)校,下面就讓我來(lái)為大家介紹一下我它吧。
一進(jìn)學(xué)校大門,就能看見(jiàn)我們寬闊的籃球場(chǎng)。每天,有好多同學(xué)在這里打籃球;@球場(chǎng)的左下方是我們的操場(chǎng),每個(gè)星期一的早上,我們都要在這里舉行隆重的升國(guó)旗儀式。
籃球場(chǎng)的前面是我們的教學(xué)樓。漂亮的教學(xué)樓,就像充滿了知識(shí)的海洋,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)新的知識(shí),汲取新的能量。每天早上,一陣陣的朗朗讀書(shū)聲從這里傳來(lái),讓人精神振奮。
穿過(guò)籃球場(chǎng),就能看見(jiàn)我們的實(shí)踐基地。那里有野果園、生態(tài)池、水稻田和花壇。野果園里種植著蘋果樹(shù)、梨樹(shù)、桑樹(shù)……生態(tài)池里有各種各樣的.魚(yú),它們形態(tài)各異,顏色各異。生態(tài)池里面有一座假山和一個(gè)大水車。水車不停地轉(zhuǎn)著,吱吱呀呀唱著單調(diào)的歌曲。生態(tài)池旁邊有一棵柳樹(shù),風(fēng)一吹,柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),好像在給水車伴舞一樣。生態(tài)池后面是我們的水稻田,水稻田里種了許多的水稻,一到秋天,金黃的稻子隨風(fēng)飄動(dòng),涌起一浪一浪的金色海浪。最后就是我們的花壇,里面種了好多種花草,紅的、黃的、白的、綠的、紫的……五顏六色的花朵,芳芳撲鼻。
這就是我的學(xué)校,我最愛(ài)的學(xué)校。
我的校園作文5
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園就是我的校園。
學(xué)校里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,春天,迎春花開(kāi)了,只要走進(jìn)學(xué)校,就能看到迎春花向我們招手,秋天,樹(shù)葉落在地上,我們就喜歡撿地上的樹(shù)葉,有的人把她拿來(lái)拓印,還有的把它們粘在紙上,做成一幅畫。這里也很安靜祥和,四棟高大的教學(xué)樓顏色艷麗,每天都能看到同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出,朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園。溫暖的日子,你總能在寬闊的操場(chǎng)上看到一些同學(xué),他們?cè)诓賵?chǎng)上做運(yùn)動(dòng),歡聲笑語(yǔ)飄到了校園的每個(gè)角落,整個(gè)校園都生機(jī)勃勃,。
在這里,還有很多勤勞的老師們,清晨,老師就進(jìn)了教室,帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀,吃過(guò)早飯,又開(kāi)始孜孜不倦地把所有的.知識(shí)傳授給我們,讓我們腹有詩(shī)書(shū)氣自華。不僅如此,老師們還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。我還在校園里結(jié)交了許多好朋友,每天都跟這些朋友在一起學(xué)習(xí),讓我一點(diǎn)都不會(huì)疲倦,我的校園生活還變的豐富多彩。
這就是我的樂(lè)園,它使我知書(shū)達(dá)理,還讓我感受到了同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),互相玩耍,互相幫助的快樂(lè)和幸福。
我的校園作文6
我的校園是五顏六色的。我一走進(jìn)校門就會(huì)看到許多花草樹(shù)木,這些植物各種各樣,絢麗多彩,美麗極了,有時(shí)還會(huì)發(fā)出淡淡幽香呢!
我的校園既安靜又熱鬧。許多人會(huì)覺(jué)得這句話聽(tīng)起來(lái)很矛盾,但我的學(xué)校就是這樣。每當(dāng)上課鈴聲響起,同學(xué)們都乖乖地回到座位上,整個(gè)學(xué)校頓時(shí)鴉雀無(wú)聲;下課鈴聲一響,同學(xué)們就飛快地沖出教室,向走廊、草坪邊跑去,同學(xué)們?nèi)宄扇焊吲d地玩著,這時(shí)校園又熱鬧起來(lái)了。
學(xué)校每年都會(huì)舉行一次義賣活動(dòng)。義賣活動(dòng)是由高年級(jí)的學(xué)生把自己的零食、舊書(shū)、玩具等物品擺在自己的攤位上,讓低年級(jí)的同學(xué)選購(gòu)。而低年級(jí)的同學(xué)會(huì)帶一點(diǎn)零花錢來(lái)購(gòu)買自己喜歡的.物品。高年級(jí)同學(xué)賺到的錢會(huì)捐給那些需要幫助的人們。
體藝節(jié)是我校的老傳統(tǒng)了。體藝節(jié)的比賽項(xiàng)目可多了,有寫字、畫畫、彈鋼琴以及廣播體操等。全校共有36個(gè)班級(jí),每個(gè)班會(huì)挑選5人去體藝節(jié)比賽,共有180名同學(xué)參賽,但能得獎(jiǎng)的人卻很少,得一等獎(jiǎng)更是難,所以得到一等獎(jiǎng)的同學(xué)都是水平高超的。我覺(jué)得體藝節(jié)不但能讓同學(xué)們得到獎(jiǎng),還能讓同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。
我的校園是五顏六色的,是既安靜又熱鬧的,是生機(jī)勃勃的,是充滿愛(ài)心的,是非常有創(chuàng)意的,我愛(ài)我的校園!
我的校園作文7
我的校園有許多的樓房和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,它們都在哪呢?讓我們一起走進(jìn)校園看一看吧!
校園的中心是主教學(xué)樓,它是校園內(nèi)最宏偉的建筑。讓我們一起爬上這座宏偉建筑的樓頂,領(lǐng)略一下文三的風(fēng)采。站在頂樓,放眼望去,整個(gè)學(xué)校盡收眼底。主教學(xué)樓南邊矗立著希望雕塑,上面刻著我們的`校訓(xùn)——勤,書(shū)山有路勤為徑,勤就是希望。北邊是綠草如茵的大操場(chǎng)。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢球、賽跑、跳繩……歡聲笑語(yǔ)連成一片,熱鬧非凡!當(dāng)上課鈴響時(shí),同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)!東側(cè),分布著各種各樣的健身器材,西側(cè)是三年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們教室,它們遙遙相對(duì)。主教學(xué)樓的東南方向的樓房造型別致,它的造型就像字母D。負(fù)一樓是學(xué)校社團(tuán)的聚集地,有書(shū)法、乒乓球、搭建……一樓至四樓分布著教室、多功能廳、錄課室。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,一應(yīng)俱全,為我們學(xué)習(xí)文化提供了保障。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。西南邊,是五彩的辦公大樓。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌的辛勤工作著,為我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上保駕護(hù)航。
這就是我的校園,美麗的文化路第三小學(xué)校園!
我的校園作文8
在這美麗繽紛的世界上,可愛(ài)、溫馨的事物太多太多了,讓我喜歡的那真是不勝枚舉!
我最喜歡到學(xué)校上課,因?yàn)閷W(xué)校里有寬敞的校園,有有趣的學(xué)習(xí)課程,還有許多志趣相投的好朋友,大家一起游戲,一起學(xué)習(xí),真是快樂(lè)無(wú)比!
我喜歡在下課時(shí)和同學(xué)們一起逛校園,花木扶疏的校園里有五彩繽紛的花朵輪流出來(lái)走秀,熱情洋溢的榕樹(shù)手牽手,心連心的齊聲高唱“沙——沙——沙……”;舞姿曼妙的蝴蝶翩翩起舞,就如同青春洋溢的我們;猶如月球表面的PU跑道,是訓(xùn)練小小運(yùn)動(dòng)員的地方;好玩的`游樂(lè)設(shè)施,是帶給小朋友歡樂(lè)的泉源。讓你猜猜看,我在學(xué)校里最喜歡什么聲音?答案是下課的鐘聲!因?yàn)檫@表示我又可以自由了!可以玩躲貓貓,也可以聊天,更可以寫功課,做自己喜歡的事。
我也喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打籃球,因?yàn)橐簧锨驁?chǎng)打球,就有很多生龍活虎的同學(xué)和朋友一起運(yùn)動(dòng),不但可以看出大家的個(gè)性和脾氣,也可以在運(yùn)動(dòng)打球時(shí)發(fā)現(xiàn)彼此合作的默契和榮辱與共的精神,包括“志在必得”高昂的斗志。做運(yùn)動(dòng)的好處難以盡數(shù),我喜歡的運(yùn)動(dòng)還有躲避球,它是一個(gè)很好的有氧運(yùn)動(dòng),不但可以鍛煉身體、增強(qiáng)體魄,也可以紓解壓力和增進(jìn)友誼。
“喜歡”,這種感覺(jué),是不是讓人覺(jué)得很幸福?大家一定要多找一些自己喜歡的人事物,因?yàn)椤跋矚g”會(huì)讓自己的生命變得多采多姿,生活變得豐富而燦爛。你的喜歡也可以帶給很多人快樂(lè),希望評(píng)審老師喜歡我這篇文章,那就太令我歡喜了!
我的校園作文9
我的校園十分美麗,今天就讓我?guī)е阕哌M(jìn)我的校園,參觀一下吧。
一走近學(xué)校的大門,五個(gè)金光閃閃的大字“黃泥頭小學(xué)”便映入眼簾。再往里走,不過(guò)十幾米,便來(lái)到我們的教學(xué)樓。其中一棟五層的叫“將軍樓”,緊靠“將軍樓”的則是我們的“博士樓”。兩棟教學(xué)樓里面有很多間教室,還有電腦室、書(shū)法室、科學(xué)室和音樂(lè)室教學(xué)樓里時(shí)不時(shí)傳來(lái)老師講課的聲音和同學(xué)們的發(fā)言聲,這朗朗書(shū)聲常常會(huì)把天空中的小鳥(niǎo)都吸引了來(lái)。
教學(xué)樓后面有一棵參天大樹(shù),那高大挺拔的樣子好不威風(fēng),它如同大地和天空的頂梁柱,是我們校園一道別樣的風(fēng)景。樹(shù)的后面還有一個(gè)大花壇,花壇里的花五彩斑斕,姿態(tài)各異。風(fēng)兒輕輕吹過(guò),花兒便隨著風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞,好像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員在表演芭蕾呢!花兒的顏色也絢麗多彩,紅的像火,粉的`似霞,黃的賽金,白的勝雪,猶如一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
接著往后走,就可以看到我們學(xué)校巨大的人工草坪了。在草坪的后面就是塑膠跑道和操場(chǎng)。下課了,有的同學(xué)在人工草坪上踢足球,有的打籃球,還有的在練習(xí)跑步,熱鬧極了。
這就是我美麗的校園,你是否也被我校園的美麗吸引住了?如果有,那就快來(lái)我的黃泥頭小學(xué)報(bào)名上學(xué)!
我的校園作文10
我的校園是片美麗天地,它就是城關(guān)第四小學(xué)。
一進(jìn)大門就能看見(jiàn)一塊石頭,上面寫著“厚德明理”這四個(gè)大紅字,意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹(shù)挺立在花池上,像一位位士兵一樣在保衛(wèi)著學(xué)校。
接著往里走,看見(jiàn)的是我們的升旗臺(tái)。上面高掛著三面旗,分別是五星紅旗、校旗和少先隊(duì)旗。每次升旗儀式,我們都敬著禮,仰著臉看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,心里都有莫名的激動(dòng)。
也許你會(huì)回頭看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)和一條小路;@球場(chǎng)每天都有人在里面打球,每次不在規(guī)定時(shí)間打球的同學(xué)都會(huì)被無(wú)處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場(chǎng),路邊種滿了鮮花大樹(shù)。在操場(chǎng)上有一片是乒乓球臺(tái)和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場(chǎng)是操場(chǎng)的中心,它的'周圍是跑道,但只有三至六年級(jí)的人在跑道上跑步訓(xùn)練。而足球場(chǎng)和普通的操場(chǎng)差不多,它唯一的特色就是四周的門都可以進(jìn)入。但籃球場(chǎng)只是學(xué)生練習(xí)籃球的場(chǎng)地,而真正的籃球場(chǎng)是在升旗臺(tái)后面的大樓前。
這座大樓下面都是社團(tuán),而上面是比賽專用的籃球場(chǎng),跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學(xué)樓,在上課時(shí),同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)課,就連窗外的鳥(niǎo)兒也安靜了許多。下課時(shí),整個(gè)學(xué)校就都熱鬧了,一片歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的校園,美麗而快樂(lè)的天地。
我的校園作文11
哈哈!終于告別了幼兒園,我一年級(jí)了,心情很好。
第1天來(lái)到學(xué)校時(shí)我和同學(xué)玩得還可以,一起玩棋,一起打籃球,一起比賽。
我2年級(jí)了和大家相處得很好,一起看彩虹,有1次我和一個(gè)我朋友的堂哥一起摸彩虹,雖然彩虹的一端在我們學(xué)校,可我們摸不著,可在細(xì)雨中很開(kāi)心。
3年級(jí)時(shí)我轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的男生可我沒(méi)想到他是跟隨我好久的好友,這時(shí)我是喜歡了籃球,可是我很菜。
我4年級(jí)了,我奶奶家搬了,搬到同學(xué)的小區(qū),這是我和3年級(jí)的好友成為最好的朋友時(shí)。當(dāng)時(shí)另一個(gè)同學(xué)叫曾志鴻!我聽(tīng)到了想想怎么這么耳熟,哦同學(xué)!我立刻分辨出是哪傳出來(lái)的了我馬上沖去那里,然后曾志鴻說(shuō)你是誰(shuí)啊,我好象認(rèn)識(shí)你,另一個(gè)同學(xué)說(shuō)梁政南耶,哈!我馬上沖上了樓梯和他們說(shuō)話,然后我就進(jìn)了他家另一個(gè)同學(xué)也進(jìn)來(lái)了。我看了看,然后對(duì)他媽媽說(shuō)阿姨好。然后我們就慢慢變成了最佳好朋友。
這是我童年的.最傷心時(shí)期5年級(jí),因?yàn)槲业腇riend搬走了,還有學(xué)校也要轉(zhuǎn)走了,可有時(shí)間我就去他家,他有時(shí)間就來(lái)我家。
我現(xiàn)在5年級(jí)幾乎沒(méi)有了許多快樂(lè),我也成長(zhǎng)了不少,現(xiàn)在我好想到初中哦,有自己的房子,好朋友也要在那買小房子,我們就很進(jìn)了,并且離原本的小區(qū)很進(jìn)可以去那里玩。我希望能和好朋友一起在一起玩!
我的校園作文12
我的校園坐落在阜城大街的東面,也就是書(shū)香大廈的對(duì)面。
我從南門進(jìn)去,首先映入眼簾的是校長(zhǎng)和老師們的辦公樓,一樓和二樓是老師們的辦公室,三樓四樓是會(huì)議室和電腦室。辦公樓的東北面是教學(xué)樓,我的班級(jí)在校園的最北面,教學(xué)樓的南邊是操作,操場(chǎng)一半是跑道,另一半是籃球場(chǎng)。
看呀,跑道上有一群運(yùn)動(dòng)健兒們正在風(fēng)馳電掣的跑著,好快啊!籃球場(chǎng)上一些籃球隊(duì)員們正在練習(xí)投籃,厲害極了!操場(chǎng)的東邊矗立著一根高高的升旗竿,五星紅旗在上面迎著風(fēng)飄揚(yáng),升旗臺(tái)的東北面是食堂,食堂里的飯菜既美味又有營(yíng)養(yǎng),每天中午,許多同學(xué)在食堂里吃飯,個(gè)個(gè)吃得津津有味。
學(xué)校里綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),其中最美麗的是長(zhǎng)在河邊的柳樹(shù)。春天,樹(shù)木抽出新的`枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,夏天,那柳樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,枝條隨風(fēng)飄蕩,讓人感到十分愜意,秋天的柳葉是金黃色的,風(fēng)兒吹過(guò),一片片像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,冬天,大雪紛飛,整個(gè)校園銀裝素裹,一棵棵樹(shù)上像開(kāi)滿了白色的花,好看極了!
我的校園作文13
校園是每個(gè)人最熟悉的地方,從3歲上學(xué)到23歲在學(xué)校呆了近20年。
我的校園在美麗的綠都 ̄鄭州,一進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是一座雕像,:一個(gè)人的手里拿一枝條向遠(yuǎn)向看去。寓意是"希望″。希望,一個(gè)帶著夢(mèng)想和充滿盼望口氣的詞。是多么美麗向上又不失積極。
向里走,再上3樓就是我們班了6(4)班?!我們班的葫蘆絲擺的多么整潔有序!上面還不時(shí)擺讓幾盆綠蘿,是不是看起來(lái)就很賞心悅?cè)漳??duì)了!這還得功歸于負(fù)責(zé)葫蘆絲桶的同學(xué)呢!一進(jìn)教室整潔的一塵不染的教室又配上同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的畫和版面是否讓你感到身臨其境又洸連忘返呢?教室的每一處都是我們6(4)班的辛苦勞動(dòng)成果。你看!那充滿創(chuàng)意的邊框:用綠色的粗線配上里外顏色不一樣的`圖案顏色哦!它的設(shè)計(jì)者正是正是我們班的吳鈺瀟!看完了我們班和雕像還沒(méi)完,對(duì)了!你看門外的桂花多么清香,咦?你看我們學(xué)校的小花配上柳樹(shù)又格外生機(jī)了呢!真是美麗如景,芳草如茵!
我的母校就是文三。它美麗又整潔,你若有興趣來(lái)鄭州,千萬(wàn)不要忘了文三這個(gè)獨(dú)特的景點(diǎn)!
我的校園作文14
xx小學(xué)是我第一個(gè)小學(xué),更是我的家。
走進(jìn)學(xué)校,一排排的松樹(shù)吸引,一看到它,每個(gè)人的心中不由得會(huì)有一種溫暖的感覺(jué)。學(xué)校中間是一個(gè)大操場(chǎng),每到活動(dòng)堂,操場(chǎng)便成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們個(gè)個(gè)活力四射,有的打籃球,有的踢毽子,有的跳皮筋,還有的跳跳繩。操場(chǎng)上不時(shí)響起歡快的笑聲。
在教學(xué)樓里,你不僅僅會(huì)看到多姿多彩的壁畫、資料豐富的黑板報(bào)、可敬可愛(ài)的辛勤園丁,還會(huì)看到一群群活潑可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”,聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。那里又是一片知識(shí)的海洋。
教學(xué)樓后面,是娃娃們的`天地——幼兒園。一下課,他們就在屬于他們的小天地中無(wú)憂無(wú)慮、快歡樂(lè)樂(lè)的玩耍、游戲。和自我的小伙伴猜謎、聊趣。別提有多開(kāi)心了!
幼兒園的西邊,是讓我們大開(kāi)眼界的生態(tài)園。里面有高大的鴕鳥(niǎo),可愛(ài)的毛粉蟲(chóng)、見(jiàn)到生人就害羞的小野雞……在這兒,我們認(rèn)識(shí)了許許多多的小動(dòng)物、神奇的植物、雕刻精美的藝術(shù)品。這兒又是一個(gè)創(chuàng)新的天地!
瞧,我們的學(xué)校多么美麗呀!我們天天生活在多姿多彩的學(xué)校里,我想你必須會(huì)十分想來(lái)我們學(xué)校吧!那你就快點(diǎn)來(lái)吧,我們必須會(huì)十分歡迎你的!
我的校園作文15
我有一個(gè)美麗的校園,一個(gè)充滿快樂(lè)的校園。
春
我的校園春天生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草們都膽怯地探出了他螞蟻一般的小腦袋。柳樹(shù)長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的'枝條,枝條上還有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小柳葉,好似一條條眉毛。
夏
我的校園夏天活力四射,激情滿滿。樹(shù)木都枝繁葉茂,樹(shù)葉好似一個(gè)個(gè)小手掌。人們都脫掉了外套,讓自己變得瘦瘦的,F(xiàn)在柳樹(shù)盡情地舒展著茂密的枝葉,柔軟的柳條在微風(fēng)中輕輕搖擺,就像一個(gè)少女在對(duì)著人們梳理秀發(fā)、整理妝容。
秋
我的校園秋天意氣風(fēng)發(fā),詩(shī)意滿滿。在園中時(shí)不時(shí)的有一縷縷清風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)心里感覺(jué)涼絲絲的。在校園有一大片楓葉林,走進(jìn)楓葉林就好像走進(jìn)一片火海,一陣微風(fēng)吹過(guò),在“火海”里就會(huì)飛起很多“小仙女”,在空中翩翩起舞,美麗極了。
冬
我的校園冬天銀裝素裹,粉雕玉砌。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣。校園里所有的樹(shù)木都換上了冬裝,下雪之后,一片銀白色的世界。
我喜歡四季,我更愛(ài)四季的校園;我喜歡美麗,我更愛(ài)美麗的校園;我喜歡快樂(lè),我更愛(ài)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。
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