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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-08-12 11:13:03 事作文 我要投稿

小學(xué)敘事作文(熱)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)敘事作文(熱)

小學(xué)敘事作文 篇1

  我趁爸爸媽媽不注意,拿出媽媽炒菜的辣椒油,一滴一滴抹在手上。哈!大功告成!我打開電視,融入到了電視環(huán)節(jié)里。忽然,電視里出現(xiàn)了一只老虎,沖著主人公飛奔過來,我嚇出了一身冷汗,騰然間發(fā)現(xiàn),自己的手指甲又不知不覺得跑進(jìn)了我的嘴巴里頭,而我,居然對(duì)辣椒也沒有半點(diǎn)感覺。

  唉!看來這“辣”肉計(jì)倒是不成啦!

  雖然我家是賣藥的,可用那個(gè)創(chuàng)可貼也忒浪費(fèi)了!我只好拿著膠布,在指甲上包了一層。一開始還覺得“嘿!好好玩啊!”可包了10來分鐘,這層皮,就脫落了。為啥呀!因?yàn)槲矣X得這樣子手太癢,本來只想脫下來摳一下,卻不想,這一下,便不想再戴上去了。

  唉!被這么一鬧騰,我頓時(shí)喪氣百生。這樣不行,那樣不行,該咋辦啊!突然,靈光一現(xiàn)!我就讓他順其自然吧!

  不要說我讓它順其自然就不想改正了,如果你也是這種病的`病患,如果你有治療方法,請(qǐng)撥打熱線電話等待你的回答。

小學(xué)敘事作文 篇2

  洪澤湖,又名“天鵝湖”。該樣貌正如其名,如洪澤的天鵝般美麗的堤岸,清澈見底的湖水。別看洪澤湖坐落在洪澤這么小的縣城,它可是五大淡水湖中的一員哦!

  洪澤的湖不僅樣貌美麗,特產(chǎn)——大閘蟹更是美味無比。

  有一次,我考試考得不錯(cuò),爸爸媽媽答應(yīng)帶我去吃大螃蟹。我高興地一蹦三尺高。來到飯店,螃蟹不一會(huì)就端上來了。我高興地搓著手不知道該吃哪個(gè),媽媽見狀忙說:“別急,別急,螃蟹還是母的好吃些,里面肉肥黃多。”我一聽就開始找母螃蟹,可是螃蟹長(zhǎng)得都差不多,到底哪個(gè)是母的哪個(gè)是公的,我傻眼了。

  “媽媽,這些螃蟹長(zhǎng)得都差不多,到底哪個(gè)是母的?”

  我著急地問道。媽媽笑道:“你瞧瞧這些螃蟹的腹部,母螃蟹的腹部的殼似半圓,公螃蟹的腹部的殼則似一小寶塔!薄芭,原來是這樣!蔽一腥淮笪虻。

  知道了它們的區(qū)別,就可以吃螃蟹了。我左看看右看看,挑了一個(gè)大母螃蟹?墒沁@螃蟹該從何入口呢?便問媽媽:“媽媽,這螃蟹到底該怎么吃?”媽媽笑了笑說:“把它背上的殼打開,就可以吃了呀。”我迫不及待的打開螃蟹背部的殼,“哇,哎……”我疑惑的`看著螃蟹殼里這黃黃的東西,慢慢的咬了一口!巴,這東西好吃啊!媽媽,這不會(huì)就是你們所說的黃吧?”我充滿期待的問!班牛瑢(duì)。不過下面還有更好吃的哦!”我把螃蟹兩邊的須拔掉,輕輕地咬了一口!霸瓉磉@里面是螃蟹肉,實(shí)在是太好吃了!”我開興的大叫,三口兩口就把這只螃蟹吃完了。

  洪澤有美麗的洪澤湖、美味的大閘蟹、悠久的歷史、世俗的傳統(tǒng)、古老的名勝。它真是個(gè)名副其實(shí)的蟹都!

小學(xué)敘事作文 篇3

  勞動(dòng)是這個(gè)世界上最光榮的事情,勞動(dòng)是世界上最美好的事情,勞動(dòng)者是世界上最值得尊重的人。

  以前,我最不愛的就是勞動(dòng)了,因?yàn)閯趧?dòng)總是把人弄得臟兮兮的。直到有一天我才愛上了勞動(dòng)。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我去到了奶奶家,那時(shí)正好農(nóng)活很多。家里沒人陪我玩,我便上山干起了農(nóng)活。

  因?yàn)檫@是我第一次干農(nóng)活,所以顯笨手笨腳,長(zhǎng)輩們見我這副德性就把最簡(jiǎn)單的.工作分給了我。太陽為無情地炙烤著大地,好像是在考驗(yàn)著我。在太陽公公的嚴(yán)峻的考驗(yàn)之下我很快就堅(jiān)持不住了,一屁股坐在了地上。微風(fēng)吹過,莊稼們發(fā)出了“沙沙”的聲音,好像在嘲笑我的無能,太陽公公的光芒也漸漸暗了起來,好像在為我的表現(xiàn)而失感到望無比。

  “ 我不能讓別人嘲笑我,不能讓太陽公公失望!痹谶@念頭的推動(dòng)下,我又重新干了起來。不一會(huì)兒就把任務(wù)多多有余的完成了。這時(shí)已是傍晚十分,太陽公公露出了淡淡的笑容,大概是為我的表現(xiàn)感到欣慰吧。朝霞染紅了半邊天,樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”地唱起了歌,它們都在為我感到高興呢!

  就這樣連續(xù)干了幾天我逐漸明白:“做一件事很簡(jiǎn)單,但把這件事作好卻很難。”與此同時(shí)我也體會(huì)到了我們用的錢來之不易,父母給我們的一分一文錢,都凝聚著他們的辛勞和汗水,所以我們一定要節(jié)約用錢。

  回家的時(shí)候我的身上已經(jīng)沾滿泥土,但我仍覺得很光榮,因?yàn)槟嗤辽仙l(fā)著勞動(dòng)的清香,見證了我勞動(dòng)的付出。

  從那時(shí)起我覺得勞動(dòng)不僅會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,還會(huì)讓人快樂,讓人變得充實(shí)。勞動(dòng)者才是最偉大的人,勞動(dòng)的感覺真好。

小學(xué)敘事作文 篇4

  “起價(jià)兩元!”“五元!”“十元!”“成交!”大家應(yīng)該都熟悉這番話,沒錯(cuò)!就是拍賣會(huì),一個(gè)類似于“跳蚤市場(chǎng)”的特殊拍賣會(huì)正在百特作文班激烈地進(jìn)行著。

  在拍賣會(huì)之前,大家可沒閑著,正在打理自己的物品呢!像這位同學(xué),正抱著自己的物品不撒手,仿佛在和它道別;還有一位同學(xué)正在給他的物品擦灰塵呢!我拿著自己的`“口糧”準(zhǔn)備著。經(jīng)過一番深思熟慮,我決定給我的寶貝零食們標(biāo)上底價(jià),希望能夠成功拍賣出去。

  我挺想要那個(gè)長(zhǎng)頸鹿形狀的潛望鏡的,不知它的主人會(huì)給他標(biāo)多少呢?我揣測(cè)著……

  拍賣師湯棟辰走上講臺(tái),拿著錘子喊道:“拍賣會(huì)正式開始!”咚!

  第一個(gè)拍賣物就是那個(gè)長(zhǎng)頸鹿?jié)撏R,我很激動(dòng),希望能買到。小拍賣師拿著這個(gè)潛望鏡深情地說:“這個(gè)潛望鏡,是我從廣州帶回來的,它陪了我許多年,帶給了我許多歡樂……”他滔滔不絕地講著,讓眾人都感慨了。他又接著說:“這個(gè)潛望鏡,對(duì)我很重要,但今天!我吐血賤賣,底價(jià)十元!”

  大家似乎都動(dòng)心了,但還有點(diǎn)猶豫。這時(shí)拍賣師說道:“九號(hào)出十一元,九號(hào)出十一元,有加價(jià)的嗎?”一位選手又舉牌了:“我加價(jià)五元,十五元!”“十五元一次!十五元兩次!十五元三次!成交!”就這樣,第一件拍賣物就賣出去了。拍下物品的同學(xué)喜笑顏開,如獲至寶地將它捧在手里。

  接著拍賣的是我的棒棒糖,我標(biāo)了五十積分,小拍賣師也仔細(xì)地介紹著我的糖,可不但沒人舉牌,個(gè)個(gè)都還在抱怨,“太貴了!”“好摳啊!”真是的,老師的東西標(biāo)價(jià)兩百積分,你們?cè)趺炊假I呢?

  臨近尾聲,所有物品都賣出去了。真是有人歡喜,有人憂!

  拍賣的意義大家都懂,可最重要的是自己對(duì)這件物品的感情,這才是最有價(jià)值的!讓我們珍惜別人獻(xiàn)出的愛心,同時(shí),也不要忘記把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。

小學(xué)敘事作文 篇5

  六一節(jié)的下午,我和姐姐、媽媽一起去公園里游玩。

  我們玩了好幾個(gè)游樂項(xiàng)目,其中我覺得最有意思的.要數(shù)青蛙跳了。那青蛙不僅模樣長(zhǎng)得十分可愛,而且坐上去也有別樣的感受。一開始,我感覺害怕,一直不敢坐,后來看到大膽的姐姐坐上去了,在她的鼓勵(lì)下我才鼓起勇氣坐了上去,一點(diǎn)也沒有我想象那樣害怕,看來,做什么事,一定要自己親自去實(shí)踐才能有真實(shí)的感受。我們坐在青蛙上快樂地跳啊,笑啊……

小學(xué)敘事作文 篇6

  現(xiàn)在許多的同學(xué)愈來愈少做家務(wù)了,除了由于遭到爸爸媽媽過度的維護(hù)之外,許多自動(dòng)化的家庭設(shè)備,也讓人們減少了許多勞動(dòng)的時(shí)機(jī)。不過,咱們家仍是跟傳統(tǒng)年代相同,全家會(huì)一同做家務(wù)。

  一聞到廚房傳來的陣陣香味,我就彷彿被一個(gè)磁鐵給吸了曩昔,不由得就開端擺起碗盤、端菜,媽媽俐落的姿態(tài),讓我在一旁看得目不斜視;一聽到媽媽在浴室里開水龍頭的聲響,我就知道她又預(yù)備拖地了。我就快速的跑到媽媽身邊說:“我要幫助拖地。”媽媽立刻回答“好哇!真乖!”所以,爸爸也卷起袖子,幫助提水、換水,我便開端跟著媽媽一同拖地,這兒拖拖、那里擦擦,在不知不覺中,就好像魔術(shù)師用魔法棒輕輕一揮,地板立刻變得干干凈凈,做家務(wù)真是我和爸媽增進(jìn)感情的最佳途徑。

  每作為家務(wù)時(shí),我都會(huì)抱著一顆愉快的心幫媽媽做家務(wù),由于我知道,家里的家務(wù)假如只需媽媽一個(gè)人辛苦的做,那家務(wù)就會(huì)很慢才完結(jié);相反的',假如咱們能幫爸媽一同做家務(wù),爸媽不光會(huì)比較輕松,并且家務(wù)也會(huì)很快的完結(jié)。我想,就像一根筷子很簡(jiǎn)單被折斷,假如一大把筷子就很難折斷,這就是咱們常說的“聯(lián)合力量大”,只需大家分工合作,做家務(wù)不只不會(huì)成為擔(dān)負(fù),還會(huì)變成大家樂愛的作業(yè)。所以,咱們要養(yǎng)成每天幫爸媽做家務(wù)的習(xí)氣,不要讓他們太辛苦,也能讓家里成為既整潔又溫暖的窩。

  想想,洗碗、擦桌子、拖地、摺衣服……,這么多家務(wù)中,我最喜歡的就是摺衣服,由于晾干的衣服摸起來很舒暢,就像剛出爐的蛋糕般的柔軟,并且在摺衣服的時(shí)分,還能夠聞到陣陣香味,使我的心境變得很愉快。哇!只需短短的幾分鐘做家務(wù),就能換來如此甜美的回想,真是獲益良多。

  閱歷了許許多多做家務(wù)的經(jīng)歷后,我也體會(huì)到做家務(wù)的辛苦,所以,我每天都會(huì)組織時(shí)刻幫爸媽做家務(wù),這樣不光能夠減輕他們的擔(dān)負(fù),并且還能夠活動(dòng)筋骨、鍛煉身體及累積經(jīng)歷,讓自己更獨(dú)立、對(duì)事物的判別更精確,因此添加處事的才能,做家務(wù)真是好處多多!

小學(xué)敘事作文 篇7

  今天下午放學(xué)媽媽帶我去姥姥家,我們?cè)诶牙鸭页赃^晚飯后就去姑姑家看妹妹了,妹妹兩歲半了剛上幼兒園小小班 ,妹妹很喜歡我這個(gè)姐姐,看到我就要跟我們走,媽媽把妹妹帶到我家了,我和 妹妹玩了一會(huì)姑姑也來我家了,我們又在一起玩了一會(huì),姑姑她們就回家了,我好舍不得她們走。

小學(xué)敘事作文 篇8

  12月30日,那是一個(gè)難忘的日子,爸爸媽媽帶著我和弟弟去永泰看望姑奶奶。

  一路上風(fēng)景迷人美不勝收。大約開了兩個(gè)小時(shí)的車,就來到了山青水秀的永泰。山上開滿了白色的杏花,芬芳撲鼻,我迫不急待地摘下一朵放到嘴里嘗了嘗,啊,太苦了!

  我們來到了姑奶奶的家,首先映入眼簾的`是一片片望不到邊的樹林和一堆堆枯黃的稻草。表哥突然看見了我,問長(zhǎng)問短,弄得我有點(diǎn)不好意思。

  吃過了中午飯,我和弟弟懶洋洋走到小溝旁,忽然幾只小魚爭(zhēng)先恐后地沖了出來,我看見了欣喜若狂,拿上竹籃子就跑到小溝旁,二話不說,我光著腳丫跳進(jìn)小池子里,這是魚的集中區(qū)。我發(fā)現(xiàn)了幾只大肥魚,帶著一群小魚在游動(dòng)。我拿了一根麻繩捆住籃子放入水中。幾只笨魚向我天羅地網(wǎng)“走”來。我壓住心中的狂喜,猛地將籃子提了上來---啊,有一條大大的魚,我趕緊把它裝入瓶子,表哥也逮著了一條魚,弟弟一無所獲,但看見我們滿載而歸的時(shí)候,他破涕為笑,哼著小曲兒和我們一起走了回去。

  雖說兩條魚不算什么,但是一分耕耘一分收獲,這是我勞動(dòng)所得,不亦樂乎?

  抓魚,妙趣橫生,開心無比。

小學(xué)敘事作文 篇9

  今天中午,火辣辣的太陽照射著大地,風(fēng)像和我捉迷藏似的。一心想學(xué)騎自行車的我,興奮地跑下樓去,推出自行車,便開始學(xué)了起來。

  首先,我用雙手緊緊地抓住車子的車把,生怕車子倒了;然后,我將一只腳跨過車身,放在踏板上,當(dāng)我把另一只腳踩在踏板上時(shí),車子向左一偏,我和我的車子一起倒在了地上。哎喲!可真疼!我一看,哇,腳上摔出一個(gè)鼓鼓的青色大包。這時(shí),我有一點(diǎn)灰心了,我坐在旁邊的臺(tái)階上,心想:為什么別人騎著自行車就像飛翔的小鳥一樣來去自如,還能做急轉(zhuǎn)彎,而我連車都坐不穩(wěn)呢?我可真笨。

  這時(shí)媽媽過來了,看到郁悶的`我,對(duì)我說;“就算是別人騎的好,但也是經(jīng)過一番苦練才會(huì)這樣。任何事情都不是一試而成的,不要?dú)怵H。”媽媽的這一番話給了我很大的勇氣,于是,我下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我走到自行車前,信心百倍地看了它一眼,然后又迫不及待地學(xué)了起來。我穩(wěn)穩(wěn)地握住車把,放上左右腳,開始蹬起來,一步兩步……呀!我學(xué)會(huì)了騎車子,一高興,騎了十幾米?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,正當(dāng)我騎得起勁兒時(shí),我竟一時(shí)失去了平衡,自行車的前輪不停地左右搖晃。我不像上次那樣親吻大地,而是從車上騰空而起。這時(shí),我仿佛是一顆從天上墜落下來的星星,直沖地面。

  霉運(yùn)總在我頭上。我本想從車上跳下去,可褲角猛地被自行車的踏板掛住了。還好我眼疾手快,雙手一下子撐在地面上,這才安全了,但已嚇得我滿頭大汗,頭上的汗珠像黃豆粒一樣大,仿佛剛淋過沐浴似的。我終于在一天之內(nèi)學(xué)會(huì)了騎自行車。

  哈哈!我終于可以像別人那樣自由自在地騎自行車了。同時(shí),也要感謝我的媽媽,是她給了我勇氣和力量。

小學(xué)敘事作文 篇10

  一個(gè)普通的早上,天空中時(shí)有時(shí)無地下著毛毛細(xì)雨,媽媽騎著電瓶車帶我去上學(xué)。

  突然,我們聽到“撲哧”的一聲,車子開始上下顛簸。媽媽停下車,蹲在后輪胎前,從輪臺(tái)里拔出一根又粗又長(zhǎng)的鋼釘,這時(shí),輪胎里的氣全逃走了,媽媽只好把車停到十字路口邊的人行道上,和我一起走向?qū)W校。

  放學(xué)后,媽媽和我說起了早上的事情。原來,媽媽送好我又回到停車的地方,推著車四處尋找修車點(diǎn),一路上推得筋疲力盡,只好騎上車,一路搖晃著來到了一個(gè)車站。

  這時(shí),人群中鉆出了一位胖胖的穿著橙色環(huán)衛(wèi)服的女人,沖著媽媽大聲說道:“喂,你的輪胎沒氣了,你這樣子騎,很傷輪胎的鋼圈的!

  “我找不到修車店,推車實(shí)在太累了,我只好這樣騎了!眿寢専o奈地說。

  “這條路上是沒什么修車的地方。我知道那邊立交橋下有一個(gè)老頭子,很早就出來修車,走,我?guī)闳!闭f完,她把掃把和畚箕拿在同一只手上,另一只手抓著電瓶車后面的把手上,抬起后輪胎,和媽媽一起走向立交橋,“筆直走,然后左轉(zhuǎn)……”

  不一會(huì)兒,媽媽和環(huán)衛(wèi)工人一前一后,半推半抬著笨重的電瓶車走到了立交橋下。

  “你看,他在那兒!”說完,她又扯著嗓子對(duì)著那個(gè)老人喊道:“喂,老頭子,這里有個(gè)人的車子輪胎破了,你修一下!”

  媽媽興奮地向那位老人走去,停下車,媽媽轉(zhuǎn)身向那位熱心的環(huán)衛(wèi)工人道謝,可是,環(huán)衛(wèi)工人早已不見了蹤影。

  “她早就走了。”只見一個(gè)瘦小的老人從他的“被窩”里走出來。這個(gè)“被窩”安在立交橋的水泥柱和綠化帶的夾角處,由一張又破又黑的棉被和幾件破棉襖組成。在不遠(yuǎn)處,放著一個(gè)破舊的工具箱和一個(gè)破臉盆。

  媽媽帶著遺憾的心情跟那位老人說了輪胎被扎破的事。

  聽完媽媽說的話,老人慢慢地蹲下身子,伸出一雙像砂紙一樣粗糙的手,熟練地把輪胎取出來,拿來打氣筒給輪胎打上氣,然后拿來那只又破又舊的盛滿水的臉盆,把輪胎轉(zhuǎn)著圈浸在水里……每一步都是那么的專注。

  “你的輪胎被扎了三個(gè)洞!崩先颂痤^看著媽媽說。老人滄桑的臉上布滿了皺紋,看上去就像火車的鐵軌。

  媽媽忐忑不安地問:“補(bǔ)三個(gè)洞一共要多少錢?”媽媽的一只手放在口袋里緊緊地拽住僅有的五元錢。

  “補(bǔ)一個(gè)洞五元。”老人低下頭繼續(xù)做著他手上的活兒。

  “老師傅,我剛剛送好孩子上學(xué),忘帶包了,身上只有早上買好早飯剩下的五元錢。”媽媽輕輕地說道:“那我先給你五元,一會(huì)兒我再把剩余的錢給你送來,可以嗎?”

  老人停下手中的活,再次抬起頭來,看著媽媽,眼中流露出復(fù)雜的`眼神:“一會(huì)兒你一起給我好了。”

  “謝謝你,真是太謝謝你了……我一定會(huì)把錢給你送來的!

  “沒事的,哪怕你一分錢也不給我,我也要修好你的車!崩先说拖骂^,繼續(xù)他手中的活。

  看著老人身上那打滿補(bǔ)丁的衣服,媽媽感激得不知道說些什么,只好不停地說著謝謝。

  不一會(huì)兒,輪胎被補(bǔ)好了,天空中的雨也下大了,媽媽騎著電瓶車回到家里,拿上包,又匆匆忙忙地冒雨騎到修車點(diǎn):“老師傅!錢給你!”

  老人看到媽媽這么快就送錢回來,驚訝極了,眼里流露出復(fù)雜的眼神:“其實(shí),你不用這么快就把錢送來,只要你哪天路過這兒,把錢給我就好了!

  聽完媽媽說的事情,我小小的心靈受到了無比的震撼,一個(gè)平平常常的環(huán)衛(wèi)工人和一個(gè)看似流浪者的修車?yán)先,在我眼中一下子變成了世界上最干凈、最美麗的人?/p>

  這一刻,我相信:美不需要華麗的外表和口號(hào),美就在我們每一個(gè)人的舉手投足間。讓我們與美同行,讓美與我們相伴。

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