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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-13 09:54:38 五年級(jí)的作文 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級(jí)作文(集合)

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  “嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,隨著幾聲清脆的鳥叫聲,我們迎來了斯宅磨練的第二天,開始了一天的行程。

  行程一:打掃自己的“狗窩”!白岄_,讓我打掃一下!迸奚崂镯懫鹆恕岸±蠋煛表懥恋穆曇!白岄_,讓我整理一下!”我學(xué)著丁老師,裝模作樣地說著。何晨路和韋柯如聽后,自覺地讓到了一邊,留出了地方給我折被子!耙徽,二折,三折,翻!”我自言自語(yǔ)地說著!鞍!終于折好了!”我如釋重負(fù),“只是這兒有點(diǎn)鼓!蔽覄傉f完。何晨路馬上三步并作二步走了過來,做了一個(gè)跳躍的動(dòng)作就跪了下去!芭!”在一聲撞擊聲中,何晨路完美地落在我的被子上,同時(shí)也在我的被子上留下了“紀(jì)念”——一雙腿印子!鞍!我的被子呀!”我發(fā)出了一聲悲慘的叫聲?扇螒{我叫得再響,被了也不會(huì)復(fù)原了。最后,我只能灰溜溜地再折一次了。

  行程二:升國(guó)旗儀式。上完一堂課后,我們要和斯民小學(xué)的小朋友一起升國(guó)旗儀式了!剛來到升國(guó)旗的地方,我大吃一驚!斑@兒能站得下這么多人嗎?他們是如何升旗的,和我們一樣嗎?......”我不禁在心中“生”出了許多問號(hào)。后來,我才知道,原來斯民小學(xué)的學(xué)生不多,這個(gè)場(chǎng)地足夠了!“起來,不愿做奴隸的'人們,......”在這莊重嚴(yán)肅的國(guó)歌聲中,我們默默地舉起了284只小手,心中都感到那一份神圣莊嚴(yán)!

  行程三:交朋友。終于到了手拉手活動(dòng)時(shí)間了,我的心情異常緊張,不知道是“男朋友”還是“女朋友”,也不知道他長(zhǎng)什么樣!“噔,噔,噔,”斯民小學(xué)的同學(xué)們出來了!我馬上迫不及待地在人群中搜索著。突然,一個(gè)小女孩走到我面前。她剪著短短的頭發(fā),一雙大大的眼睛,還有一張櫻桃小嘴。一開始,我們因?yàn)楹π,誰(shuí)也沒理誰(shuí)。最后,我們的僵局終于被相互的好奇心打破了,便開始說說笑笑了!彼此認(rèn)識(shí)之后,我們又開始互相交換交友卡。接過她的交友卡后,我才知道她叫斯倩。

  行程四:溪邊洗襪子!白吡!”隨著我們?nèi)喟l(fā)出的歡呼聲,我們來到了溪邊洗襪子。本來以為洗襪子是件很容易的事,只要用肥皂把襪子抹一遍,用清水洗干凈就可以了。但凡事都不是一帆風(fēng)順的,我就出現(xiàn)了不少笑話!鞍!邊璟幫我撿一下襪子!”我發(fā)出了響亮的求救聲。原來是溪邊的水流太急,而我又不小心開了小差,導(dǎo)致襪子被溪水沖走了。過了一會(huì)兒,又一悲劇發(fā)生了。在拿出肥皂后,我沒有保管好肥皂袋子,它早已順流而下,離我十萬八千里遠(yuǎn)了!無奈之下,我只好把帶著泡泡的肥皂和干凈的襪子放在一起。這樣就免不了又把襪子弄臟啦!最后,我也只能回到學(xué)校,重洗一次了。

  明天又會(huì)發(fā)生什么樣的趣事呢?我期待著明天快點(diǎn)到來。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  老鼠在我們心里是個(gè)不折不扣的小偷。就在前幾天,老鼠偷偷溜進(jìn)了我們的家。老鼠闖入我家的第二天,就大膽的'在廚房里拉屎。我心想:哼,老鼠,我們走著瞧!

  這天晚上,我躺在床上,翻來覆去睡不著。突然,爺爺大喊:“快來幫忙啊,老鼠跑到冰箱底下了!”我飛快地爬起來,全家都拿起了武器——拖把、掃帚,來對(duì)付這個(gè)小賊。爺爺搬動(dòng)了冰箱,老鼠受到驚嚇,跑了出來,我們迅速用武器敲打老鼠,眼看就要成功了,可是就在那一瞬間,老鼠又鉆到了冰箱底下。好像在里面得意地說:作文“跟我斗,想得美!反正我不出來,你們拿我怎么著?”全家激烈地討論了一下做戰(zhàn)計(jì)劃,決定“水攻”,用開水燙。爺爺又移動(dòng)了冰箱,我激動(dòng)地說:“老鼠出來了!”說時(shí)遲那時(shí)快,爺爺一個(gè)箭步朝老鼠身上潑開水,老鼠掉了些毛,在地上頑強(qiáng)地掙扎著,慢慢的慢慢的老鼠不動(dòng)了!

  老鼠被我們消滅了,可是我哭了起來,因?yàn)橛X得老鼠很可憐。媽媽對(duì)我說:“傻孩子,老鼠是壞家伙,偷吃人類的實(shí)物,更可怕的是還傳染疾病,被老鼠咬了的話,還要打疫苗呢!”聽完媽媽的話,我才安心了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  度過了驕陽(yáng)似火的夏,果實(shí)累累的秋,冰凍三尺的冬,春來了。

  小草從土里悄悄地探出頭來。伸了伸懶腰,舒活舒活筋骨,感受著春的氣息。他們紛紛脫下雪白的棉襖,披上綠色的大衣,仿佛在告訴人們:“春來了,春來了! 小河上面的冰開始慢慢融化。河面上的鴨子正在歡快地嬉水,“嘎,嘎,嘎”地叫個(gè)不停,把河面攪騰得“排山倒!,真是“春江水暖鴨先知!焙拥椎男◆~有的在吐水泡,有的在你追我趕的玩耍,還有的在跳舞,時(shí)而“撲騰”一聲躍出水面,時(shí)而又“撲騰”一聲潛入河底。他們這是在慶祝春的到來。

  田野里,一眼望去一大片一大片滿是綠色,像是一張巨大的地毯,朵朵野花宛如顆顆珍珠散落在地毯上,有名字的,沒名字的。草兒因?yàn)橐盎@得更加翠綠,野花在草兒的反襯下顯得十分艷麗。紅的`像火,粉的似霞,黃的賽金;ㄏ鲁砂偕锨У拿鄯洹拔宋恕钡佤[著。像是在開一次隆重的音樂會(huì)。

  地上的人漸漸多了,天上的風(fēng)箏也多了。遠(yuǎn)處,風(fēng)箏你不讓我,我不讓你,都努力地與天空拼搏,不斷升高,不斷升高;近處,風(fēng)箏像是天上的使者,為天空平添了幾分韻味。油菜花地里,幾個(gè)兒童爭(zhēng)先恐后地捉著蝴蝶,還沒有靠近蝴蝶,蝴蝶便“嗖”的一下飛走了,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!贝禾,是和諧的,是美麗的。

  “一年之計(jì)在于春!比绻锾焓鞘斋@,那么春天就是播種希望之種。田地里,總能看見農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的影子。他們拿著鐵锨和種子,一邊翻土,一邊播種;即使汗水弄濕了衣服,泥土弄臟了褲子,也從不抱怨,笑容依舊。就算下了雨,也要披著蓑,帶著笠去干活。春,剛起頭兒,有的是期盼,有的是希望。

  春代表著生機(jī)勃勃,春代表著新的開始,它指引著我們不斷前進(jìn)!

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