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(推薦)實(shí)用的敘事的作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文300字6篇，歡迎大家分享。

(推薦)實(shí)用的敘事的作文300字

敘事的作文300字篇1

　　2月20日，離開學(xué)還有幾天呢。我們25日?qǐng)?bào)到，26日才上課。

　　這一天黃老師給爸爸打電話，我還以為什么事兒呢，原來是黃老師叫我和其他幾個(gè)同學(xué)和她一起打掃教室。

　　于是我穿好外衣、鞋子，到學(xué)校等黃老師。過了一會(huì)兒，黃老師來了，又過了一會(huì)兒，李凱龍和郗嘉昊也來了，我們就開始搞衛(wèi)生。

　　教室一個(gè)假期沒人，落了一層灰。進(jìn)了教室，第一步先擺拖把，因?yàn)檫^了一個(gè)假期，拖把都干了。第二步再拖地，之后黃老師去擺拖把，我們幾個(gè)則負(fù)責(zé)把抹布淋濕后擦全班的桌子。接下來又拖了一遍地，快拖完時(shí)，劉昱芃也來了，我們就分工把教室的護(hù)墻、黑板和門擦了，就完工了。

　　我們干得熱火朝天，滿身大汗，不過看著潔凈的'教室，想到為班集體做了件好事兒，心里還是很自豪的。

敘事的作文300字篇2

　　一道亮麗的風(fēng)景線？是一座山？是一條河？是一株花？不一定！它也許就是實(shí)物構(gòu)成的美景，也是生活中一些人的所作所為。

　　每次放學(xué)回家都經(jīng)過一條馬路，然而，每次回家的這條路，都是車的`天下，車們稱王稱霸，車速都能賽過閃電。根本不把行人放在眼里，每次經(jīng)過這條馬路膽戰(zhàn)心驚的。非得左右突圍一番才行。今天放學(xué)回家，我早早做好了心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備和車比比速度。我瞅準(zhǔn)一輛車還離我有一段距離，趕緊跳到馬路中間，誰成想車直朝我沖來，我心里大呼糟糕，雙腳僵住不會(huì)動(dòng)了。不可思議地一幕發(fā)生了，那車在我面前緩緩地停下了，車主輕輕揮揮手，示意讓我先通過。我定了神才發(fā)現(xiàn)，一時(shí)間，有三輛車都不約而同地停在了斑馬線的一側(cè)。我抬起頭，快步走過。那一刻的感覺真棒，回頭望去，車輛緩緩啟動(dòng)好似訓(xùn)練有素的士兵剛接受完檢閱。

　　如今，車讓人已成了西安的標(biāo)志。它不僅讓出了安全，讓出了友善，更是讓出了一道亮麗的風(fēng)景線！

敘事的作文300字篇3

　　今天，是一年一度的中秋節(jié)。我和爸爸媽媽一起到姑姑家吃團(tuán)圓飯，還要去山塘街游玩。

　　上午，我們來到了山塘街，天空下起了小雨，雨打在芭蕉樹上，發(fā)出了“答答”的響聲。濕噠噠的石板路像抹了一層油，雨中的山塘街別有一番滋味。咦？那邊在干什嘛？好熱鬧啊！哦！原來他們?cè)诳次餮箸R��！我也去看看。��！原來如此，他是講一個(gè)古代故事，那個(gè)人一共有三根繩子，一拉一根繩子就出現(xiàn)一個(gè)畫面，真有趣兒。

　　我在這里品美食，賞美景。爸爸媽媽還在這里給我買了這兒的土特產(chǎn)。叫：“游畫”。我非常的高興，我嘗了一下，�。√鹛鹈勖�，真好吃！

　　游玩了美麗迷人的.山塘街，我們來到了姑姑家吃團(tuán)圓飯。姑姑他們準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，有炒蝦仁、有雞頭米、還有大閘蟹……

　　在吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，我給大家送上一句祝福語，大家舉杯共飲。這時(shí)一個(gè)小表妹站了出來，給大家跳了一支美麗的舞蹈，大家一陣地鼓掌。

　　我們吃著美味佳肴，當(dāng)然還有我姑姑親自做的冰皮月餅。又香、又冰、又甜、可好吃了。又家人和和美美，團(tuán)團(tuán)圓圓，談笑風(fēng)生，我生活在這個(gè)幸福的的大家庭里，感到很快樂。

　　今天，雖然沒有皎潔而明亮的月亮，但是，它在我們心中，只要我們留意它，它就會(huì)永遠(yuǎn)地向你發(fā)光。

敘事的作文300字篇4

　　一天早晨，“我”一覺醒來覺得頭重腳輕，發(fā)現(xiàn)“我”生病了。

　　“我”的“腸胃”——道路，變得很難受，總覺得有一些堵塞，像是變窄了一樣，“食物” ——電動(dòng)車，汽車像出現(xiàn)了堵車似的一動(dòng)不動(dòng)，還有一些“水果汁”，“白開水” ——人，也只能順著小縫隙一點(diǎn)一點(diǎn)的往前擠，他們都說：“擠死了”。

　　“我”的“血液”——小河，不像以往那樣干凈，而是變得渾濁了，里面的紅細(xì)胞和白細(xì)胞——魚兒，白鵝，小鴨子也逐漸減少了，有些血管甚至沒有它們了，讓我經(jīng)常生病，在血管里還有一些“不明物體”——垃圾，它們還害我的血管不能流通……

　　“我”的“頭發(fā)”——花草樹木，也變得稀少了，有一些只�！鞍l(fā)根”了——樹根，草根，花根，想想以前，“我”的頭發(fā)那么茂盛，一頭烏黑亮麗的.頭發(fā)垂到肩邊�？墒牵F(xiàn)在及“我”的頭發(fā)越來越少，希望人們愛護(hù)“我”的頭發(fā)，不要破壞了。

　　“我”的“肺”——空氣，也被一些微顆粒污染了，揚(yáng)塵，霧霾，這些東西讓我很難吸收氧氣，有時(shí)吸進(jìn)的氧氣，好像肺被粘乎乎的東西粘住一樣，想呼又呼不出去，感覺全身都不舒服。

　　“我”已經(jīng)被人類污染成這樣了，快救救“我”吧，“我”是人類生存的唯一家園——地球。保護(hù)地球，人人有責(zé)。

敘事的作文300字篇5

　　我向往的課外生活是這樣的:放學(xué)回家就可以寫作業(yè)。而不象現(xiàn)在,一回家趕車似的彈鋼琴。一坐一個(gè)多小時(shí)，一直等到彈完，餓得直蹦時(shí)才能吃上熱飯。

　　如今，鋼琴已占用了我大部分的課外生活了。每天一回家先練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。晚上８點(diǎn)多了，飛也似的跑進(jìn)小房間，奮筆疾書做作業(yè)。稍做休息后再打開習(xí)題集，飛進(jìn)“題海世界”中，做個(gè)兩頁，才能洗洗睡覺。

　　現(xiàn)在，我向往的音樂象個(gè)魔鬼般追逐我，讓我跑的'上氣不接下氣。當(dāng)初我只是想把它當(dāng)作娛樂。我問媽媽：“鋼琴、學(xué)習(xí)哪個(gè)重要？”媽媽的回答出乎預(yù)料：“目前來說，鋼琴更重要�！蔽蚁蛲梢哉Ｉ�，寫作業(yè)，吃飯，鋼琴只是個(gè)副品，有時(shí)甚至是個(gè)擺設(shè)。我可以用業(yè)余時(shí)間去享受音樂的快樂，但不能以它為主。

　　我的理想是當(dāng)教師，而不是音樂家。否則，彈得再累再苦，我也不會(huì)吭聲。現(xiàn)在的生活，好象是急著趕呀趕，卻又不知在趕什么。我向往能夠有更充裕的時(shí)間在習(xí)題中遨游！