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校園的早晨作文

時間:2023-08-21 11:03:56 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的早晨作文[優(yōu)秀]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的校園的早晨作文,歡迎閱讀與收藏。

校園的早晨作文[優(yōu)秀]

校園的早晨作文1

  早晨,我高高興興地來到校園。校園的早晨是很美麗的。

  早晨的陽光撒滿整個校園。寬大的操場閃著白光,籃球架的影子,樹木的影子,全是斜的。陽光照在樹葉上,樹葉顯得更加青綠。陽光照在花圃上,花瓣更紅了,也更有精神了。玫瑰花張開了它的笑臉,迎接陽光。陽光照在草地上,草地變得更綠了,草地上有許多露珠,亮晶晶的,像小朋友的眼睛。草地的左邊是鐵樹,一棵挨著一棵,綠油油的。草地的右邊,一棵棵映山紅被剪成球一樣,圓圓的真漂亮。圍墻邊是一排整齊的桂花樹。

  校園的'早晨是熱鬧的。鈴聲一響,校門就打開了,同學(xué)們有的走,有的跑,有的三五成群,有說有笑,像一只只快樂的小鳥,飛到自己的教室,從教室里傳來了整齊的讀書聲。

  校園的早晨也是忙碌的,各班的值日同學(xué)在各自的衛(wèi)生區(qū)打掃。你看,有的在擦黑板,有的灑水,有的在掃地,有的在擦窗臺,有的在撿草坪,還有的在澆花......

  我愛校園的早晨!

校園的早晨作文2

  我們的校園一年四季都很美,校園里的早晨很迷人。

  校園的早晨很熱鬧。當(dāng)學(xué)生們陸續(xù)來到學(xué)校時,校園突然變得熱鬧起來。操場上到處都可以看到學(xué)生們朝氣蓬勃的身影?炜矗「吣昙墝W(xué)生在籃球場上跑得很快。他們擅長傳球、運(yùn)球和投籃。一系列緊張而優(yōu)美的動作讓圍觀的同學(xué)歡呼起來,一下子打破了剛才的沉默。

  學(xué)校的`早晨更有希望。當(dāng)金色的陽光透過窗戶時,教室里已經(jīng)堆滿了書。學(xué)生們一個接一個地拿著書,一些在讀課文,一些在背誦古詩每個人都沒有浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)槊總人都知道,一天的計劃在早上,一年的計劃在春天。

  校園里的早晨很安靜。薄薄的晨霧像薄紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),一派迷人的景象。

  校園的早晨很美。當(dāng)太陽公公露出笑容時,新的一天已經(jīng)開始了。校園里,小草慢慢從地上探出頭來,樹木給我們的校園和我們帶來了清新的空氣息;▋簭堥_了笑臉。聽著,鳥兒在樹枝上唱著快樂的歌,給校園帶來了活力。

  校園里的早晨真的很豐富多彩。我喜歡校園里的早晨!

校園的早晨作文3

  東湖雙語學(xué)校坐落在東湖花園四區(qū)的外圍。我在這兒已經(jīng)生活了三年,校園里的一草一木都讓我倍感親切,而那花園般的環(huán)境更給我留下了難以磨滅的印象。

  隨著上學(xué)的人流,我步入了校園,頓時被美麗的晨景所陶醉。周圍是多么寧靜,薄霧如輕紗籠罩著校園。高大的教學(xué)樓隱藏在這晨霧之中。整個校園的黎明是多么美麗。我深吸一口氣,一陣清新?lián)浔嵌鴣,讓人感到心曠神怡?/p>

  在校園內(nèi)漫步,濕潤的泥土味不斷撲來。道旁的小草綴滿了晶瑩的露珠,如鉆石般閃亮,如頑皮的孩子一下子滑到葉尖,搖搖欲墜。樹上,不知哪只小鳥歡快地亮開歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音譜成了一支奇妙而動聽的樂曲。

  漸漸的學(xué)校熱鬧起來,一輪紅日從東方的`地平線上徐徐升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯盡了它的光輝。整個校園被朝陽染得紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)來到校園,有的在打掃衛(wèi)生,有的在鍛煉身體,有的在高聲朗讀課文……老師也夾著課本走向教室,我們又沐浴在知識的海洋。

  我愛這美麗的校園,更愛這校園的早晨。

校園的早晨作文4

  當(dāng)太陽公公露出燦爛的笑臉,新的一天開始了。瞧!小鳥正在枝頭上唱著歡快動聽的歌兒,花兒張開美麗的笑臉,引來了可愛的蜜蜂和蝴蝶;樹木和小草伸了伸懶腰,美麗的校園蘇醒了。

  校園的早晨是熱鬧的。校門口,隨處可見家長們對孩子千叮嚀萬囑咐的告別聲。同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)校園,看,兩邊的督導(dǎo)隊員正向老師敬禮問好,他們身上掛著紅飄帶,顯得特別精神。同學(xué)們歡快的笑聲在校園中回蕩。

  校園的早晨又是忙碌的。當(dāng)上課鈴響起時,教室里傳來朗朗的讀書聲,老師們有的在辛勤地講課,還有的在辦公室里認(rèn)真地備課、批改作業(yè)。

  校園的早晨更是歡樂的。下課鈴“叮叮叮”地響起了,校園頓時變得生機(jī)勃勃。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,來到操場上玩耍,有的跳繩,有的`打球,還有的捉迷藏,操場上到處可見正在嬉戲的同學(xué)。

  一個早晨在歡聲笑語中結(jié)束了,校園的早晨真美麗呀!

校園的早晨作文5

  當(dāng)露珠迎來了黎明的曙光,晨曦悄悄地來到了我們的校園。

  校園的早晨,一切都像剛睡醒的樣子,空氣清新,雨露滋潤,所有的生物顯得更有活力了。教學(xué)樓邊的水杉樹顯得更加挺拔,偉岸,校道兩旁的廣玉蘭展開了寬大的樹葉,深深地吮吸著大自然的營養(yǎng),顯得更加郁郁蔥蔥。你瞧,樹上的鳥媽媽正忙著教鳥寶寶捕捉害蟲,剛剛蘇醒的蜘蛛就已經(jīng)開始織網(wǎng)了,它們真勤快!

  漸漸的,太陽從地平線上緩緩升起,最后一點(diǎn)薄霧也融進(jìn)了她的'光輝,整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。背著書包戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)們也象小燕子一樣從四面八方“飛”來了,匯聚在校門口,“老師好”,“同學(xué)們好”,師生們互相禮貌地打著招呼,快步地進(jìn)入教室。值日生們抓緊時間打掃著衛(wèi)生,而其他同學(xué)則有序地進(jìn)行著預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),許多教室的同學(xué)高聲朗讀著課文,瑯瑯的讀書聲伴隨著鳥兒的鳴叫好象正在演奏一首交響曲,富有一絲詩意。操場上,一些體育積極分子在體育老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行著晨練,打籃球的,踢足球的,跑步的,一個個汗流浹背,熱火朝天。

  啊,校園的早晨!是多么的生機(jī)勃勃,富有朝氣!這里就是青春的早晨,這里有智慧的源泉,有人生理想種子的播種。我愛校園的早晨,贊美校園的早晨!

校園的早晨作文6

  校園的早晨很美,金色的陽光照耀著校園,地球恢復(fù)正常。金色的樹葉從大樹上落下,陽光充滿校園,校園的早晨開始了。

  早上校園很忙。一些學(xué)生在看書,一些在打掃衛(wèi)生。老師呢?它去哪兒了?他們正在辦公室談話。

  操場上,有的`同學(xué)在打籃球,有的在追著打,都很開心。

  啊,校園早晨真美。

  我們進(jìn)入山門,沿著河邊爬上了山。山里有許多石頭,有些石頭像大象一樣大,而且是圓的。兩邊山高溝底窄,就像一個u型。

  我們沿著田童峽谷爬上山,那里到處都是人工梯子,所以我們不得不跪著走路。

  我爬的時候看到一個蘑菇,很大,就像三個乒乓球。然而,它已經(jīng)被太陽曬干了。

  然后我們爬了上去。山上有很多奇形怪狀的樹,比如千年藤。還有許多由石頭形成的巨大洞穴。水從洞里噴了出來。

  我們爬了很久,終于到達(dá)了山頂。我向山下望去。啊,太美了。

校園的早晨作文7

  早上,太陽公公早早地起床來。樂呵呵地笑著,云兒妹妹趁著這大 好春色,不知上哪兒旅游去了。暖暖的春風(fēng)柔柔地吹著,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌。同學(xué)們背著書包,興高采烈地上學(xué)去,嘴里還快樂地哼著小曲呢!

  來到學(xué)校,一片生龍活虎的景象展現(xiàn)在我眼前,你看,遠(yuǎn)處的操場上有正在鍛煉的師生,有的在氣喘吁吁地跑步,與的在龍騰虎躍似的打籃球,還有的在平心靜氣的練太極拳······校園里隨處可見環(huán)保小天使,他們有的提著垃圾袋,細(xì)心地搜索著地上的廢紙片,瓜果皮,還有的再拿著掃帚,提著簸箕認(rèn)真地清掃著地面上的垃圾。你聽,一陣?yán)世实淖x書聲傳來,我四下張望,喲!他們有的坐在教室里,有的蹲在樹底下正在聚精會神的'讀書呢!也有一些小調(diào)皮蛋,他們你追我趕,玩得可歡哪!啊!校園的早晨真是讓人心曠神怡!

  我們是祖國的花朵,以前那幼小的嫩苗,經(jīng)過風(fēng)雨的滋潤,在這美麗的校園里,終于長大,成熟了。看著今天這么美好的時光,我一定要抓住機(jī)會,努力學(xué)習(xí),將來把祖國的明天和校園的明天建設(shè)得更加美好和諧!

校園的早晨作文8

  清晨柔和的陽光斜射在校園里,這時校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)和活力.

  校園中很安靜,小鳥在枝頭上歡快地賣弄自己清脆的喉嚨,唱著校園的交響曲.嫩綠的柳條迎著春風(fēng)翩然起舞.各色鮮艷的花迎著太陽張開了熱情的'笑臉.地上的小草伸著懶腰,探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景.紅旗在陽光的照耀下顯得更加鮮艷奪目了,在微風(fēng)的吹拂下獵獵飄揚(yáng).

  此時的校園是多么安靜和美麗啊.

  爾后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了學(xué)校.校園頓時就變得熱鬧起來了.同學(xué)門在操場上玩起來了.有的用石頭在沙地上畫格子跳著玩;有的在操場上歡快地打著羽毛球,看,那個同學(xué)跳起來凌空揮拍的姿勢多么地瀟灑,旁邊的同學(xué)都在為他喝彩;還有的在操場上你追我趕,被追的同學(xué)時不時地往后看看,惹得追的同學(xué)加快了腳步.

  等所有的同學(xué)都到齊后,校園的上空就回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,這真是一首多么美妙動聽的樂曲!

校園的早晨作文9

  校園的早晨是寂靜的。同學(xué)們都還沒來,給校園增加了一份安靜、美麗。整個校園像是披上了一層神秘的面紗。

  校園的早晨是唯美的。早晨的霧如同一層面紗,蓋住了整個校園。小草上掛著晶瑩的露珠,花兒們剛從睡夢里醒來,散發(fā)出迷人的香氣,F(xiàn)在是秋天,地面上的葉子還夾雜著小桂花,再加上樹上盛開的'桂花,濃郁的香氣混合著早晨的清新空氣,讓睡眼朦朧的人立刻清醒過來。太陽公公迎著笑臉從山中蹦了出來,陽光普照著大地,霧漸漸散去,教學(xué)樓的輪廓更加清晰,呈現(xiàn)在我的眼前的是一片金色的校園,如此美麗!

  校園的早晨是熱鬧的。操場上一聲進(jìn)球聲打破了之前的寧靜,跑步的同學(xué)一聽便爭先恐后地邁著大步跑了起來,使出了全身的力氣,都往終點(diǎn)跑去;踢球的追著球不停地跑,仿佛前面不是球,而是一個勝利的獎杯;跳繩的同學(xué)一下、二下、三下……不停地跳著,像在比賽似的。最引人注目的是跳皮筋的同學(xué),一會跳夾心,一會跳單腳,那輕快的身影跳動著,快樂著。

  校園的早晨又是悅耳動聽的。同學(xué)們朗朗的讀書聲如同優(yōu)美的音樂,在教室的上方飄蕩。

  校園的早晨是那么美!

校園的早晨作文10

  開學(xué)已有幾個月了,在這段時間里,我發(fā)現(xiàn)校園的早晨是最令人回味無窮的。

  校園的早晨是安靜的。各種花卉都醒來了,舒展舒展身子,準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的到來。它們被身上那晶瑩剔透的小露珠打扮得神采奕奕、美麗動人;鸺t的大太陽打了個哈欠,懶洋洋地從地平線下鉆了出來,把金色的光輝撒到學(xué)校的房頂、綠色植物上……這時,小鳥鳴起的回旋曲打破了校園的寧靜。

  校園的早晨是繁忙的。走到哪兒,都能看見正在打掃衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)。瞧,走進(jìn)校門,便可看見初一的.新生在撿著草坪里的落葉,還能看見許多揮著掃把的小“巫師”,“嘩…嘩…”地掃著落葉,好一個秋風(fēng)掃落葉啊。此時,你完全可以仰起頭,貪婪地呼吸著這清新迷人的空氣。抬頭之間,擦玻璃、窗臺的同學(xué)已映入眼簾,看!他們正向你打招呼呢!

  校園的早晨是熱鬧的。沉睡著的校園大門緩緩地打開了,不知何時,同學(xué)們絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校園,校園熱鬧起來了,他們都步履匆匆地趕往各自的教室,相見時的歡笑聲開始在校園里回蕩。早讀時間到了,朗朗的讀書聲傳來了,是那么富有節(jié)奏,是那么悅耳動聽。

  校園的早晨多美。⌒@的早晨帶給了我們無數(shù)的歡樂和回憶,我愛校園的早晨!

校園的早晨作文11

  你到過我們的學(xué)校嗎?你見過我們校園的美景嗎?如果你來過我的學(xué)校,卻沒有見過我們校園的早晨,那可是一大憾事!

  每當(dāng)太陽從東方升起時,我們的學(xué)校就從沉睡中醒來,小鳥在樹上的第一聲歌聲,就是校園的第一個音符。接著來了三三兩兩的學(xué)生,他們銀鈴般的笑聲與小鳥的歌聲遙相呼應(yīng),再接著,教學(xué)樓的.燈光亮起來了,傳來了稀稀拉拉的讀書聲,原來是一些勤奮的同學(xué)在用功學(xué)習(xí)呢!

  銀杏樹在風(fēng)中不停地?fù)u擺,仿佛在做操,小花在風(fēng)中情不自禁的舞蹈,如果你仔細(xì)觀察,還會發(fā)現(xiàn)有些螞蟻在不遠(yuǎn)處,仿佛是我們的觀眾。不久,同學(xué)們成群結(jié)隊的從四面八方趕來了,接著各個教室都傳來了朗朗的讀書聲,這聲音蕩漾在校園的上空“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲打響了,同學(xué)們蜂擁而出,開始了課間操。太陽好比一個魔法師,在盡力地施展它的魔力,在它的魔力下,碧綠的樹葉變成了會閃光的淺綠,穿著整齊校服的同學(xué)們都變成了會活動的小銅人。

  小鳥的歌聲,銀杏樹的早操,小花的舞蹈,同學(xué)們的朗讀,太陽的魔力,組成了一支特殊的交響樂隊。

  怎么樣?我們校園的早晨美不美?有機(jī)會來看看呀!

校園的早晨作文12

  每天早晨,我剛用輕盈的腳步踏進(jìn)校園,眼前就出現(xiàn)了一副美麗 的圖畫。

  看!升旗臺上的月季花、菊花、茉莉花在陽光的照耀下顯得更加 美麗可愛。發(fā)出那陣陣幽香的氣味,真是令人感到很精神。那邊的一 群小蜜蜂也被這美麗的晨景迷住了,也飛過來。整個校園的花朵都有 幾顆晶瑩的露珠,可能是幾位阿姨剛才用水喂過。阿姨把花朵看作自 己的女兒似的,天天都悉心照顧它們,所以那些花朵才開得那么美 麗,那么可愛。校園里的白霧輕輕地拂過我身邊,好像在神仙的境 界。我情不自禁地跳起歡樂的.舞蹈。燦爛的陽光射穿黎明前的薄霧, 射穿了茂密的大樹,大樹不但很熱,而且眼睛也快受不了了,直叫 疼。

  沒多久,太陽從東方慢慢地出來了,露出了紅紅的笑臉。霧也漸 漸消失在天邊了。同學(xué)們也陸續(xù)來到學(xué)校了。

  有的同學(xué)在操場上玩游戲,高興得像個快樂的小神仙;有的同 學(xué)在操場上做操,鍛煉身體;有的同學(xué)在操場上跑步,跑得很快,簡 直可以跟馬比賽了。女同學(xué)有的在跳繩,還有的在亭子里跳舞,有的 女同學(xué)在大樹底下讀書,非常認(rèn)真。

  在教室的同學(xué)也在讀書,書聲瑯瑯。同學(xué)們的讀書聲成了一首 歡樂的歌曲。

  校園的早晨就是這樣的美麗,仿佛是一個歡樂的海洋,我愛校 園的早晨。

校園的早晨作文13

  早晨,來自大街小巷的學(xué)生都在急匆匆地往學(xué)校趕去。

  來到學(xué)校,同學(xué)們都在學(xué)校那棵高大的梧桐樹下吃早點(diǎn),一進(jìn)教室,瑯瑯的讀書聲很動聽,看看這個同學(xué),看看那個同學(xué),都是那么認(rèn)真,我回到自己的座位,也在同學(xué)們的感染下認(rèn)認(rèn)真真地讀起來。 這時,我看了看我的`好朋友占千里,他讀書可認(rèn)真啦,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,小腦袋隨時著節(jié)奏一搖一搖,我想去找他玩一會兒,他卻頭也不抬,擺擺手對我說:“我在讀書,別煩我,走開!”我 故意走到他的身后,我兩只手做成兔子耳朵的形狀放在占千里的頭上,惹得別的同學(xué)哈哈大笑,可是他還是渾然不覺,我還不放棄,把他的紅領(lǐng)巾一拉,把他惹煩了,說:“你真煩,不要再拉了!”我 自討沒趣,只好回到自己的座位上開始早讀。

  校園的早晨總是有瑯瑯的讀書聲,總是有同學(xué)們快樂的叫聲,也給我留下了最珍貴的回憶!我愛校園的早晨,我更愛同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛!

校園的早晨作文14

  一天之計在于晨。每當(dāng)我背著書包走進(jìn)校園,首先會看到在花壇中心的“希望之星”,它好像一個金杯,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。而它身旁的楊白、杜鵑……好像許多個孩子仰望著這個金杯。

  我剛踏上第一格熟悉的臺階,就能聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。他們有的在讀書,有的是在背書,還有的在看書。但有的同學(xué)卻在外面玩耍,我想一定是他們不知道時間有多么寶貴,我真想上前去告訴他們:時間就是知識。

  如果校園之星和朗朗書聲是美麗的,那教學(xué)樓更是錦上添花了。整幢教學(xué)樓里擺放著花朵、盆栽,正門口的菊花更是美不勝收。它的葉子隨風(fēng)舞動著,花瓣隨風(fēng)擺動著,像個婀娜多姿的小姑娘。

  教學(xué)樓的外墻上,還掛著八個大字“勤學(xué)、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”。雖然只是八個大字,但卻深深地刻在了我心中。

  再說說同學(xué)們吧!他們捧著一本書,一目十行,左翻一頁,右翻一頁。忽然,廣播里響起了催人奮進(jìn)的.《義勇軍進(jìn)行曲》,這時才如夢初醒,依依不舍地放下手中的書,去外面排隊……

  我愛學(xué)校,我愛學(xué)校的早晨。

校園的早晨作文15

  我喜歡早晨,尤其喜歡新學(xué)校的早晨。

  新學(xué)校的早晨是恬靜的。雖然已過立春,可呼呼的春風(fēng)還是讓人感覺有些刺骨,吹得學(xué)校剛剛栽種的小樹苗“沙沙”作響。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學(xué)校,教學(xué)樓上“明德、博學(xué)、行健、日新”八個大字若隱若現(xiàn),隱沒在淡淡的`晨霧中。不知什么時候,絢麗的朝霞染紅了半邊天,將柔和的色彩撒在學(xué)校中。好一派迷人的學(xué)校景色。

  新學(xué)校的早晨又是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,學(xué)校里頓時沸騰起來。為了讓新學(xué)校更干凈,大家不畏辛苦,堅持打掃著學(xué)校。同學(xué)們有的掃地、有的灑水、還有的倒垃圾,大家干得熱火朝天,汗流浹背……不一會兒,學(xué)校里就傳來了朗朗的讀書聲,這讀書聲是那么整齊,那么響亮,讓人聽得入神。

  新學(xué)校的早晨更是充滿期望的。上課鈴一響,大家就投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。同學(xué)們一個個拿著書本,有的在朗讀課文,有的在背誦古詩……個個都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄兠靼,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動來回報社會上所有關(guān)心支持新校落成的人們。

  新學(xué)校的早晨真是五彩繽紛!我愛新學(xué)校的早晨!

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