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我的童年作文

時(shí)間:2023-08-23 15:32:29 關(guān)于童年的作文 我要投稿

(集合)我的童年作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我的童年作文,歡迎大家分享。

(集合)我的童年作文15篇

我的童年作文1

  在我的生活中,有許多美好的值得回憶的.事情,它們像一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà),時(shí)時(shí)吸收著我。

  從我記事起,也就是3歲時(shí),爸爸調(diào)到LQ工作,家里就剩下我和媽媽?zhuān)乙采狭擞變簣@。我和媽媽每天早晨5點(diǎn)鐘去水神堂,鍛煉身體,我家離水神堂很近,所以我和媽媽跑步去,邊跑媽媽邊教我背詩(shī),有時(shí)我還要背上羽毛球拍,因此,還學(xué)會(huì)了打羽毛球。就這樣我們每天堅(jiān)持不懈,那時(shí)是最快樂(lè)的時(shí)光,不象現(xiàn)在功課繁多。

  記得5歲那年,爸媽帶我到云南旅游,我們?nèi)チ耸啦﹫@、石林,還有西雙版納的原始森林,見(jiàn)到了從未見(jiàn)過(guò)的植物和動(dòng)物,開(kāi)闊了眼界。

  盼望著盼望著,爸爸終于調(diào)回來(lái)了,我們一家三口團(tuán)聚了。我也上了學(xué),和葛文、王成杰他們成了好朋友,我們成天在一起玩,有時(shí)打打鬧鬧,有時(shí)又蹦蹦跳跳,開(kāi)心極了。

  二年級(jí)下學(xué)期,我爸爸又由于工作調(diào)動(dòng)來(lái)到了DT,我們舉家遷到DT,我上了十四校,在這又結(jié)識(shí)了新的同學(xué),開(kāi)始了另一番新的生活。

我的童年作文2

  童年是一生中最難以忘懷的,最開(kāi)心幸福的,歲重要的一次旅行。

  記得那是姨奶奶的最后一天……過(guò)新年,我家的紅燈籠一閃一閃的,大門(mén)關(guān)得緊緊的,一點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。這時(shí),我們正在吃年夜飯,又大又圓的桌子上擺滿了各式各樣的佳肴。菜里飄來(lái)的香氣彌漫著整個(gè)房子,那真是香飄十里。

  夜晚,我和我的好朋友玩煙花,幾十個(gè)人圍在花炮邊。五光十色的花炮從炮筒里涌出來(lái),就像一座噴水池,好看極了。這時(shí),該輪到豆豆放了,她嘻嘻哈哈地走上去,左手拿著炮,右手拿著打火機(jī),“嗤”的一聲,導(dǎo)火線點(diǎn)著了。大家圍上去看,她的臉紅彤彤的,嬌小細(xì)嫩的手上沾了一些灰,烏黑的短發(fā)把耳朵蓋得緊緊的!巴邸薄蠹耶惪谕暤亟械剑骸岸嗝赖臒熁ò!”五顏六色的'亮光讓人看得眼花繚亂。大家手拉著手,圍著花炮轉(zhuǎn),一邊轉(zhuǎn),一邊跳舞,一邊唱著童年的曲子。

  這就是我的童年,讓我難以忘懷的童年,我愛(ài)我的童年!

我的童年作文3

  童年是什么?

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),大多寂寞無(wú)趣。

  別人家的孩子快樂(lè)有趣,我的童年恰恰相反。只有我一個(gè)人孤零零地在某個(gè)陰暗的角落里看著他們玩。那時(shí)我根本不知道為什么別人家的孩子玩得那么開(kāi)心、快樂(lè),而我卻那么地寂寞、孤獨(dú)。這應(yīng)該是我不愛(ài)講話才導(dǎo)致的吧!

  因此,我的童年是灰色的,陰暗的。我常常會(huì)在角落里哭泣,沒(méi)有人會(huì)注意到我。我只能孤苦零丁地在角落里自己對(duì)自己說(shuō)話,自己和自己玩。對(duì)于你們來(lái)講我那時(shí)是不是很傻啊!

  上幼兒園的時(shí)候我在最后一排的位置坐,老師問(wèn)我問(wèn)題我也不回答。下課了,一些人指指點(diǎn)點(diǎn):“膽小鬼,上課不敢回答問(wèn)題!碑(dāng)時(shí)我想罵回去,可我不敢,怕別人的家長(zhǎng)會(huì)來(lái)說(shuō)我,說(shuō)是我先罵的,我只好在原來(lái)的'地方哭。從那以后,我每一段記憶都是灰色的了。

  直到我上一年級(jí)的時(shí)候,我有了很多的新朋友。但是我已經(jīng)習(xí)慣了自己一個(gè)人走,一個(gè)人玩,一個(gè)人回家。

  我的童年就這樣在寂寞里慢慢地消失了。

我的童年作文4

  小時(shí)候,我比較皮,和男孩子玩的多一些,有一次,我和幾個(gè)朋友出去玩,看見(jiàn)一個(gè)院子里有一棵橘子樹(shù),我們便從后門(mén)進(jìn)去,準(zhǔn)備摘幾個(gè)橘子吃。

  我心想,媽媽說(shuō)過(guò),不是自己的東西不能拿。于是,我說(shuō):“我不摘了,我在下面等你們!庇谑牵业膸讉(gè)好朋友紛紛爬上樹(shù),樂(lè)津津地摘橘子吃。于是我橘子沒(méi)摘,倒是得了不少被他們晃下來(lái)的.橘子。

  這時(shí),這棵樹(shù)的主人怒氣沖沖地說(shuō):“小許,你和你的朋友在干嘛?”小許說(shuō):“快跑!”只有我愣在原地,被橘子樹(shù)的主人抓回了家。

  媽媽看到我,臉色都青了,給橘子樹(shù)的主人賠禮道歉后,抄起一個(gè)竹竿就往我身上打。我哭著說(shuō),“我沒(méi)……沒(méi)有……沒(méi)有……,……摘……”媽媽生氣地說(shuō):“還敢撒謊!你看你一身的橘子葉!”說(shuō)著,竹竿如雨點(diǎn)般朝我打來(lái),爸爸也對(duì)我動(dòng)了粗。那天我很早就上了床,卻翻來(lái)覆去地睡不著。這時(shí),門(mén)外一陣急促的敲門(mén)聲。媽媽打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)橘子樹(shù)的主人站在門(mén)口,說(shuō):“真是對(duì)不起,我問(wèn)過(guò)其他孩子了,他們說(shuō)你們家孩子只是在樹(shù)下看,沒(méi)有摘……”直至半夜,我還能聽(tīng)見(jiàn)父母的嘆息聲。

  至此,我再也沒(méi)有和朋友們單獨(dú)出去玩了,直至現(xiàn)在。

我的童年作文5

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間似流水,在我們的身邊悄悄地流走了。時(shí)間又似煙霧,被大風(fēng)給散了。時(shí)間還似紙上的字跡,被橡皮擦掉了。然而,我們的童年也水一般地流走了,它再也不會(huì)往回流了。它走得是那樣的匆忙,讓我們來(lái)不急再擁有它一次的機(jī)會(huì),留給我們的只能是回憶。

  童年離我們已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn),鐘表上的秒針每走一小格,童年就會(huì)邁一大格。當(dāng)鐘表上的秒針在走完一圈之后,它還會(huì)重復(fù)原來(lái)走過(guò)的路線?墒俏覀兊耐辏瑓s再也不會(huì)重復(fù)了,它每走一步,就只會(huì)離我們遠(yuǎn)一步了。

  在擁有童年的那些日子里,我們沒(méi)有好好地去珍惜。當(dāng)我們失去童年之后,才知道它是多么地寶貴。正如知識(shí)一樣,它是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的,它是無(wú)價(jià)的。每個(gè)人都有擁有它的機(jī)會(huì),就看擁有它的'人是否有權(quán)力繼續(xù)地?fù)碛兴?/p>

  童年,往往是用來(lái)考驗(yàn)人們的一個(gè)關(guān)卡。對(duì)于人們來(lái)說(shuō),童年是有意義的,是美好的。在童年這一階段,是我們養(yǎng)成良好品德的最佳時(shí)期,這就要看我們能否充分把這段重要的時(shí)光利用起來(lái)。

  童年是那樣的美好,是那樣的令人向往。它的力量是無(wú)窮的,是讓我們每個(gè)人永遠(yuǎn)都懷念的人生時(shí)期。

  啊,童年,你雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去了,但是你在我記憶里的地位卻永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。

我的童年作文6

  童年就像美麗的時(shí)光變成了童話。我的童年分為兩個(gè)部分,上學(xué)前和上學(xué)后。

  以前,不上學(xué)時(shí)真的太開(kāi)心了,整天都可以玩。記得有一次,我手里提個(gè)籃子到花園里撒歡兒。正在采花時(shí),看到一只蝴蝶,上前準(zhǔn)備抓它時(shí),轉(zhuǎn)眼間,就飛走了,我有點(diǎn)兒傷心。我用花做了個(gè)頭花和手環(huán),開(kāi)心的跑回家了。

  在幼兒期時(shí)玩的那么開(kāi)心,但它悄悄地走了。小學(xué)有什么好的,沒(méi)有花園,沒(méi)有公園,也沒(méi)有玩具。為什么媽媽要把我送到學(xué)校呢?這真是一件難過(guò)的事。

  上一年級(jí)時(shí),我坐在前面,我一直感覺(jué)學(xué)習(xí)好苦。那些生硬的生字,煩人的看圖寫(xiě)話,還有難解的算式,都好討厭。∷晕疑险n愛(ài)睡覺(jué),經(jīng)常被老師批評(píng),我都感覺(jué)學(xué)校就是地獄。我還是喜歡放學(xué)走在回家的路上,這樣就像剛出籠的`小鳥(niǎo)快活的玩耍。但那些堆積如山的作業(yè),讓我很想哭。

  直到三年級(jí)時(shí),我們換了個(gè)老師,老師說(shuō)我寫(xiě)得字很美觀。所以我很喜歡聽(tīng)老師的表?yè)P(yáng),每天都起的很早,我要和太陽(yáng)比賽賽跑,去參加早讀,因?yàn)槔蠋煹谋頁(yè)P(yáng)就像動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)一樣好聽(tīng)。

  我的童年就像一列火車(chē),我要讓它帶我去看風(fēng)景,我要讓它快速地前進(jìn),我要看到更美的風(fēng)景。

我的童年作文7

  我的童年是快樂(lè)的,童年趣事就像天上的.星星一樣,數(shù)也數(shù)不親。現(xiàn)在,就讓我摘下一顆最亮的“星星”來(lái)講給你們聽(tīng)。

  記得那時(shí)是一個(gè)星期天,媽媽給我買(mǎi)了一盒CHESS(國(guó)際象棋)當(dāng)時(shí)我還小,所以看不懂,還是媽媽告訴我這是國(guó)際象棋,她還給我講了這盒國(guó)際象棋怎么玩和怎么下。一開(kāi)始我還很專(zhuān)心,所以一下就會(huì)走了!突然,我想跟媽媽下一回合,結(jié)果她輸給了我。我真高興死了!自從那時(shí),我就覺(jué)得自己天下無(wú)敵、無(wú)人可比。我又想跟爸爸也來(lái)一個(gè)回合,可是沒(méi)想到我輸了!“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”直到現(xiàn)在我才想起這句毛澤東說(shuō)的話,因?yàn)槲揖褪沁@句話中的驕傲之人。但話說(shuō)回來(lái),這盒國(guó)際象棋還是給我了很多快樂(lè)。

  。(guó)際象棋給了我樂(lè)趣,把我的童年變成了一個(gè)有趣而完整的故事……

我的童年作文8

  雞蛋不僅好吃,在我的童年里,它還是不錯(cuò)的玩具,童年和雞蛋玩過(guò)。

  我的.老家在鄉(xiāng)下,外婆每次到上海來(lái),都會(huì)給我?guī)?lái)許多雞蛋,雞蛋硬硬的,蛋殼上會(huì)有些泥巴。

  每年立夏,學(xué)校里會(huì)舉行“斗蛋”活動(dòng),其實(shí)就是全校同學(xué)每人帶一個(gè)煮熟的雞蛋,兩人一組把雞蛋放在桌上,碰來(lái)碰去,誰(shuí)把對(duì)方的雞蛋碰碎,誰(shuí)就取得了勝利,我一直喜歡玩這種有趣的游戲。

  我在學(xué)校里的第一年立夏,聽(tīng)到學(xué)校里要“斗蛋“,我趕緊從家里拿了一個(gè)熟雞蛋帶到學(xué)校里!岸返啊被顒(dòng)開(kāi)始了,我的第一個(gè)對(duì)手是個(gè)高年級(jí)學(xué)生,我們把各自的雞蛋放在桌上。我首先發(fā)起進(jìn)攻,我用力把雞蛋推向?qū)Ψ降碾u蛋,打中了!他的雞蛋被我碰碎了,我贏了第一場(chǎng)比賽,我一路過(guò)五關(guān)斬六將,但最后還是被一個(gè)低年級(jí)學(xué)生碰碎了我的雞蛋。

  以后的每一年立夏,我都會(huì)想起“童年和雞蛋玩過(guò)”。

我的童年作文9

  書(shū),是我在童年時(shí)期最好伙伴,寫(xiě)書(shū)的那些人變成了我最仰慕的人了。

  我最喜歡的作家:沈石溪,動(dòng)物小說(shuō)大王讀他的故事時(shí),每每有很多教育意義。殷健靈,她的故事往往是有關(guān)成長(zhǎng)的,我認(rèn)為她就是我的知心姐姐。曹文軒,他是一名兒童,文學(xué)作家,作品很吸引人。楊紅櫻《小貓日記》《淘氣包馬小跳》等,給我留下了深刻的印象。老舍先生是我的啟蒙人,他讓我發(fā)現(xiàn)書(shū)的文字的獨(dú)特的魅力,讓我愛(ài)上書(shū)……

  童年,一定讓所有人都覺(jué)得渴望,值得回憶的美好時(shí)光,我們只有一次童年短暫的童年,抓住它,時(shí)光的'小尾巴,別嫌棄,童年那天真的想法。陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,趁著短暫的童年還遺留著一條小尾巴,讓我們珍惜這段美好的旅途,因?yàn)槲覀兗磳⒌竭_(dá)這一場(chǎng)的終點(diǎn)站……

我的童年作文10

  童年是什么?對(duì)于童年我早已離它太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),遠(yuǎn)到靠回憶來(lái)記起自己的童年。而童年是什么呢?也許就是不知者無(wú)謂的一段經(jīng)歷吧。

  我的童年是在農(nóng)村里過(guò)的,但我并不認(rèn)為它不比城里過(guò)得好。相反的它比在城市里過(guò)得還要無(wú)拘無(wú)束,雖然沒(méi)有游樂(lè)園,沒(méi)有玩具槍?zhuān)俏铱梢酝媸樱嫔惩,玩跳繩。一切小物件都能成為我的玩具,而且我和伙伴們玩得都很盡興。

  童年里該有一些難忘的事,而我難忘的事呢就算那些不知且無(wú)謂的事了,比如爬樹(shù),到河里游泳,逗別人家的狗狗還有在一塊一塊田隴間跳上跳下等。為何說(shuō)是不知且無(wú)謂,那是因?yàn)椴欢眠@些“游戲”是很危險(xiǎn)的.,一不小心就可能折斷腿或手。

  童年是一個(gè)被回憶的存在,是人生中不能缺少的一段時(shí)光。無(wú)論童年過(guò)得怎么樣都有它獨(dú)特的意義,所以如果你此時(shí)正處于孩童時(shí)期,請(qǐng)盡情的玩吧,如果你已經(jīng)過(guò)了這一時(shí)期,就請(qǐng)時(shí)常回憶它吧,如果你家中此時(shí)正好有一個(gè)孩童,就請(qǐng)和他一起好好的玩吧,多年之后你會(huì)在別人的童年里找到自己的身影。

我的童年作文11

  放寒假了,我在家里閑得無(wú)聊,每天早上睡睡懶覺(jué),被爸媽拖起來(lái)了,再見(jiàn)縫插針,中午補(bǔ)上一覺(jué),睡得頭昏腦漲。

  醒來(lái)之后,想去玩,奶奶不準(zhǔn);想上網(wǎng),爸媽不讓。唉,只好抱著電視。整天除了吃喝,還是吃喝。我突然想采訪爸媽的童年,心動(dòng)不如行動(dòng),趕快去啦! 瞧!老爸一聽(tīng)我要采訪他,臉上樂(lè)開(kāi)了花,口若懸河地說(shuō):“以前。〉搅诵Q豆盛產(chǎn)的時(shí)節(jié),我總喜歡用針和線把蠶豆穿起來(lái),掛在脖子上,走在路上一邊吃,一邊玩。哪個(gè)同伴玩得好,就像司令官一樣賞給他一顆蠶豆,玩得不好的,就成心把嘴弄得‘咂咂’響熎氣他。小同伴們決議給我一點(diǎn)兒苦頭吃,就一拍我的肩膀,說(shuō):‘你身上有個(gè)蟲(chóng)子,我?guī)湍愦蛄!人吆螅乙豢,蠶豆少了,只好自認(rèn)倒運(yùn)。”我聽(tīng)了,笑得前仰后合。 采訪了老爸,輪到我媽。媽媽說(shuō):“過(guò)年時(shí),我們都拎個(gè)小袋子,挨家挨戶去‘淘寶’。敲開(kāi)一家的門(mén),叫一聲奶奶、爺爺、叔叔、阿姨,把人家心叫軟了,自然就會(huì)塞個(gè)紅包,放個(gè)吃的`了。

  轉(zhuǎn)了一圈,口袋鼓了,就滿載而歸了。” 聽(tīng)了爸媽的故事,我覺(jué)得我們的童年和家長(zhǎng)的童年真是大相徑庭啊!

我的童年作文12

  我的童年發(fā)生過(guò)許多有趣的、滑稽的事,他們像美麗的珍珠,讓我挑出特別的一顆與你分享。

  那時(shí),我大概7歲,有一天,哥哥說(shuō)要帶我去抓魚(yú),我很高興。

  到了河邊,哥哥找了兩個(gè)好地方,我們?cè)谀抢锸刂。這時(shí),我看到一條草魚(yú),便大叫起來(lái):“哥哥,這有一條!”沒(méi)想到,扭頭說(shuō)話的功夫,草魚(yú)竟然不見(jiàn)了。哥哥匆忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)道:“魚(yú)呢?魚(yú)在哪兒?”我沮喪地回答:“魚(yú)跑了!备绺缯f(shuō):“你那么大聲,魚(yú)肯定會(huì)被嚇跑的。”

  我看哥哥靜靜地站在那里,一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了一會(huì),哥哥就抓了一條大魚(yú)。我也學(xué)著哥哥的樣子,靜靜地站在那,一動(dòng)不動(dòng)。突然,一條草魚(yú)游過(guò)來(lái),我學(xué)著哥哥的樣子抓住了那條魚(yú),對(duì)著哥哥大叫:“我抓到了,我抓到了!”哥哥跑過(guò)來(lái),我張開(kāi)雙手,哪有什么魚(yú)呀?哥哥說(shuō):“一定是從手縫里逃走了!备绺缬謱(duì)我說(shuō):“抓魚(yú)要看好來(lái),到你面前的時(shí)候快點(diǎn)伸手抓就可以了。”又有一條草魚(yú)搖頭晃腦地游過(guò)來(lái),我靜立不動(dòng),等它游到我面前,我的雙手就快速地伸下水,把它抓在手里。等那條魚(yú)反應(yīng)過(guò)來(lái)的`時(shí)候,已經(jīng)在我們的水桶里面了。

  抓魚(yú)很有趣,有時(shí)間一起來(lái),我教你,包你滿載而歸,回家吃一頓全魚(yú)餐。

我的童年作文13

  我的童年生活如同四季一樣,有春的芬芳美麗,有夏的熱鬧非凡,有秋的寧?kù)o安逸,有冬的悲傷失落。

  自我有意識(shí)起,我便在老家的房子住下,那時(shí)的奶奶,總是拿佛珠子,在院子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嘴好像從來(lái)沒(méi)有停過(guò),一直在念佛經(jīng)。而爺爺總是在外面忙著,一直到放假時(shí)才回來(lái)。

  我很喜歡爺爺奶奶,很喜歡那片土地,那片沒(méi)有污染過(guò)的天空,深藍(lán)透徹。

  每到星期天下午,爺爺便帶我去逛街,跟我說(shuō)這是什么東西,那是什么東西,爺爺?shù)哪樕贤嘎吨鴼g喜,那張大嘴巴說(shuō)個(gè)不停,如果我們累了的話,爺爺就會(huì)買(mǎi)香噴噴的熱干面吃,那熱干面的味道是那么的好吃。

  轉(zhuǎn)眼間,我六歲了,準(zhǔn)備去深圳上小學(xué)了,即將離開(kāi)我熱愛(ài)的土地了,爺爺奶奶也變得木訥了很多,爺爺帶我出去玩時(shí)表情也沒(méi)有那么自然了,顯出了內(nèi)心的`沉重。全家人都悶悶不樂(lè)的,沒(méi)有了之前的激情,只有窗外的幾聲雷鳴。

  烏云密布,傾盆大雨,我坐上了去深圳的列車(chē),離開(kāi)了這片我熱愛(ài)的土地!

我的童年作文14

  我們都是小孩子,也同樣在地球上生活,可就是不能像大人一樣自由自在的,真是太不公平了。我們一定要討回公道,讓我們小孩子有更多自由的權(quán)力才對(duì)!

  因?yàn)檫@件事,我想了很多方案,比如說(shuō):①耐心的去勸一勸大人;②和小朋友一起去討公道;③強(qiáng)行的討公道…我想來(lái)想去,還是拿不定主意。突然,我靈機(jī)一動(dòng),不是說(shuō)“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”嗎,我去找小朋友們一起商量一下。人都到齊了,準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)。“好,大家靜一靜,靜一靜。這次開(kāi)會(huì),我們是來(lái)討論一下向大人們要回我們小孩子的權(quán)力,方法我想好了:第一種是好心勸…。大家投票選擇一下,如果有更好的方法也可以說(shuō)。

  經(jīng)過(guò)激烈的討論,結(jié)果出來(lái)了:結(jié)合第②、③種辦法,我們分成很多小組,每組四個(gè)人,其中要有一個(gè)口才好的。開(kāi)始出發(fā),我們分頭行動(dòng),每到一家我們首先勸大人們交還給我們自由的.權(quán)力,要是不行我們就“一哭、二鬧、三耍賴”,實(shí)在不行就出絕招:絕食。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們終于成功了。我的童年我做主。

我的童年作文15

  有的人的童年是幸福的,有的人的童年是溫暖的,還有的人的童年是很嗨的,可你們知道我的童年嗎?沒(méi)錯(cuò)!我的.童年是很皮的。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽來(lái)到農(nóng)場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)好多小孩在騎馬,我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕腧T馬!”媽媽說(shuō):“乖,我們不騎。”還沒(méi)等她講完,我早已經(jīng)跑得沒(méi)影了。我邊跑邊巡視著,忽然發(fā)現(xiàn)路邊有一只大白鵝,二話沒(méi)說(shuō),我騎著大白鵝飛了出來(lái)。這時(shí)媽媽著急地對(duì)我說(shuō):“寶貝,我要去上班了!”媽媽的話早已隨著風(fēng)飛到老遠(yuǎn),我自顧自的在大白鵝的背上,玩得不亦樂(lè)乎。正當(dāng)我歡呼時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信,我騎著的大白鵝突然停住了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)啄我。它翅膀拍了拍,好像要讓我下去。我掙扎著緊緊地握住大白鵝的脖子,左右搖擺,差點(diǎn)被它撲棱著的翅膀給“飛”了下來(lái)。但是我還是被它啄得手破血流,只好下來(lái)。我撿起很多根樹(shù)枝,把它扔得氣喘吁吁,它才飛到森林里。

  我的童年可真皮!但是也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。

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