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初中生作文

時(shí)間:2023-08-25 09:22:39 初作文 我要投稿

初中生作文(實(shí)用6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的初中生作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生作文(實(shí)用6篇)

初中生作文 篇1

  第一次,第一次不一定都高興,卻令人回味無(wú)窮。在我的人生中有許多第一次,只有第一次被人誤會(huì)讓我無(wú)法忘記,收獲不少。那是開(kāi)學(xué)第二周的事兒。

  那天,老師給我們發(fā)了飯票,我把它們一張張地剪下來(lái)與上周沒(méi)吃完的三張一起放入書(shū)柜中。不久,向雅突然焦急說(shuō):“糟了,我的飯票不見(jiàn)了!看看你的書(shū)柜兒里有沒(méi)有?”

  看著她焦急的樣子我打開(kāi)了書(shū)柜,問(wèn):“多少?gòu)?”

  “三張!彼^也不抬地一邊翻找一邊回答我。

  “咦,你這兒怎么多三張?”她抬起頭來(lái)詫異地問(wèn)我。

  “什么?三張?那……是我……上周的!逼綍r(shí)伶牙俐齒的我,今天怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就吱吱唔唔呢?唉,真是的!

  “上周的?怎么可能?蒙誰(shuí)呢?還想抵賴(lài),我這飯票上做了記號(hào)的,你看看吧!”向雅用輕蔑的眼神看著我。

  怎么會(huì)呢?怎么會(huì)呢?我迷茫地看著她,目光不覺(jué)地落在飯票上,只見(jiàn)三張飯票上都有一個(gè)園黑色的`印跡。我才想起上周拿飯票時(shí)她不小心把我的飯票拿錯(cuò)了換了我?guī)讖!斑@不是我們的飯票互換了嗎?你不小心……”我抬起頭來(lái)對(duì)她解釋說(shuō)。

  “哼,別狡辯了,就是你!小偷!上周互換了,怎么可能現(xiàn)在才用?你——小偷!”

  我的周?chē)鷩鷿M了許多同學(xué)。

  我驚呆了,我深信不疑的好友竟說(shuō)出這樣的話來(lái)。我剛想反駁,可是話到嘴邊又咽了回去。我是跳進(jìn)黃河也洗不清了。我軟綿綿地坐下,無(wú)奈地看著他們,心想:為什么倒霉的事總跟著我?我鼻子一酸,淚水禁不住流了出來(lái)。

  “怎么樣,承認(rèn)了吧,小偷,真卑鄙!”她用言語(yǔ)刺激著我。

  “不,不是的……”我竭力地維護(hù)著我的尊嚴(yán)?墒牵磺卸纪砹,周?chē)耐瑢W(xué)投來(lái)異樣的目光,把我徹底地推向了無(wú)底深淵。我再也控制不住了,奔出教室,伏在陽(yáng)臺(tái)上痛哭起來(lái)……

  不知過(guò)了多久,我抬起頭,毅然地走向教室,因?yàn),我知道,我不是小偷,我從沒(méi)拿過(guò)別人任何東西。我跨進(jìn)了教室,看到的不是嘲笑的眼光,而是歉意的神情。向雅拉住我的手說(shuō):“李蔚星,對(duì)不起,我誤會(huì)你啦,那三張飯票被我忘在書(shū)里啦。對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)徫!笨粗乔敢獾纳袂,我的眼淚又流了出來(lái),哽咽著說(shuō):“沒(méi)……事……”

  這場(chǎng)風(fēng)波平息了,我的心情也平靜了許多,后來(lái),我與她成了真正的好友。

  第一次,有許多回憶:痛苦的,高興的,快樂(lè)的,沮喪的……生命中的第一次越多,生命也就愈多姿多彩。愿意我們珍重第一次!

初中生作文 篇2

  時(shí)光似水流年,歲月如同一部日歷被一頁(yè)頁(yè)無(wú)情翻過(guò)。

  我正站在歲月的中轉(zhuǎn)點(diǎn)上,即將被拋入歲月的另一頭。從前我是一株小苗,在陽(yáng)光細(xì)雨中輕輕搖曳,經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,父母是我的大樹(shù),庇護(hù)他們不堪一擊的的身軀,一如他們當(dāng)年待我。

  家中曾有許多日歷本,不僅記載著時(shí)間、節(jié)氣,還承載著家中的無(wú)限親情。

  “冬至”那一頁(yè)永遠(yuǎn)都用色澤鮮艷的筆寫(xiě)著“小三,天氣轉(zhuǎn)冷,注意添加衣物”。時(shí)而是母親雋秀的字跡,時(shí)而是父親遒勁的筆鋒,不管是他們?cè)诩铱梢灾苯犹嵝盐,還是外出時(shí)只能提前寫(xiě)上,這些字卻從不改變。

  “星期天”的那一頁(yè)通常寫(xiě)著“三兒,爸爸今天加班,讓媽媽帶你去游樂(lè)城!被蛘撸骸靶∪,媽媽今天去外婆家,回來(lái)后等爸爸給你做飯吃!比諝v變成了留言本,寫(xiě)滿了平淡而又溫馨的話語(yǔ)。

  有時(shí)候,在某一頁(yè)也會(huì)出現(xiàn)這樣的句子:“孩子,爸爸昨晚因心情不好而打你了,請(qǐng)?jiān)彴职!庇谑侨諝v又成了親情交流的平臺(tái),讓人看得淚落紛紛。

  而“10月5日”那一頁(yè)永遠(yuǎn)都寫(xiě)著:“祝我們小三生日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!”它被用來(lái)記下某種具有紀(jì)念意義的紀(jì)念日。

  在電子日歷出現(xiàn)以前,家中的日歷一直掛在我的窗前,每年除夕之夜,由我取舊的換上心得?v使是新日歷,上面的話語(yǔ)也似乎未曾改變過(guò),他們就像一串串風(fēng)鈴掛在歲月的窗口上,清風(fēng)拂來(lái),一句句叮嚀變成了一聲聲丁冬的鈴聲,隨時(shí)都準(zhǔn)備把聆聽(tīng)之人弄出眼淚來(lái)。

  而我給父母的.愛(ài)遠(yuǎn)不及他們給我的愛(ài),當(dāng)歲月轉(zhuǎn)身,他們變成了像當(dāng)年一樣需要呵護(hù)的我,我長(zhǎng)成了像當(dāng)年一樣強(qiáng)壯的大樹(shù),我一定不會(huì)嫌棄他們?nèi)諠u遲鈍的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué),我會(huì)像他們愛(ài)我一樣用日歷來(lái)愛(ài)他們。

  我想拾起譯本親情日歷寄給“親情之家”,但歲月的郵差會(huì)不會(huì)說(shuō)查無(wú)此地呢?

初中生作文 篇3

  生的希望,死的無(wú)奈!}記

  色彩標(biāo)志著一個(gè)事物的趣味與乏味。那么,生命,一個(gè)意志力的轉(zhuǎn)折點(diǎn),成功大廈的小小基石,斷絕這人生的意義。

  生命是每個(gè)人所擁有的,每個(gè)人必須經(jīng)歷生長(zhǎng)和死亡,或許是死亡的氣息第一次在你的.生活中出現(xiàn)。但無(wú)奈,必須如此。但生存也是社會(huì)的貢獻(xiàn),每個(gè)人,人生的意義基本相同。按道理來(lái)說(shuō)又十分的不同。

  共同點(diǎn):每個(gè)人的人生意義在于付出,在于給予和幫助,并不是整體游手好閑或是索要。

  不同點(diǎn):有的人可能人生的目標(biāo)只是一日三餐,毫無(wú)意義,而有的人,為了社會(huì),國(guó)家,人類(lèi)做出貢獻(xiàn)而奮斗.

  看到電視機(jī)《士兵突擊》了吧,相信大家都記得許三多的一句話:這沒(méi)有意義,人活著,就是為了做有意義的事。這沒(méi)錯(cuò),我為許三多驕傲,他起碼能說(shuō)出這句話,那是因?yàn)樗,他懂得人生存在的價(jià)值與意義。你的生命是父母給的,你如果來(lái)到這個(gè)世上,沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值,那么,我認(rèn)為,你對(duì)不起自己的父母,對(duì)不起社會(huì),更對(duì)不起你自己。人的生命就是希望,在希望的道路上,會(huì)有艱辛,會(huì)有坎坷,所以,生命當(dāng)然是五彩的了!

  生命源頭,死亡何懼!

  為國(guó)家、社會(huì)做出貢獻(xiàn),就算死了,也是名垂前史、流芳百世。那么,死亡又有什么可怕的呢?

  生命五彩,死亡何懼!

初中生作文 篇4

  在我記憶的海洋中,有許多的事情都變得模糊不清,但有一件事仍清晰地印在我的腦海里,現(xiàn)在回憶起來(lái)心里還是酸酸的。

  在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師叫我們寫(xiě)作文,還說(shuō)誰(shuí)寫(xiě)得好可以投稿!巴陡!”我一聽(tīng)來(lái)勁了,要是我的作文能在報(bào)刊上發(fā)表;我的`名字能出現(xiàn)在報(bào)紙上,那該有多威風(fēng)!想到這兒,我馬上提起筆寫(xiě)起來(lái)?赡苁俏姨募钡木壒拾,不管我再怎么挖空心思,總覺(jué)得不滿意,怎么辦呢?對(duì)了,我不是有本《童話故事》嗎?那上面有許多的優(yōu)秀作文,我何不抄一篇呢!

  最后,我抄了一篇作文交上去,老師改好后還問(wèn)我:“雨嬌,這篇作文寫(xiě)得很好,是你自己寫(xiě)的嗎?”我雖然心里很想承認(rèn)不是,可嘴上還是話鋒一轉(zhuǎn),“是的,是我寫(xiě)的!薄澳呛,老師可以幫你去投稿!蔽乙宦(tīng)心里美滋滋的。

  大約過(guò)了兩個(gè)星期,一天,老師興匆匆對(duì)我說(shuō):“雨嬌,快看,你寫(xiě)的作文發(fā)表啦!”“真的嗎?”我接過(guò)報(bào)紙一看,果然“馬雨嬌”三個(gè)字赫然印在紙上。當(dāng)時(shí)我別提有多高興了,老師還在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)了我,看到同學(xué)們向我投來(lái)的一雙雙羨慕的眼睛,我心里更是得意極了?墒,真當(dāng)我還沉浸在喜悅之中時(shí),新一期的《新苗》報(bào)又來(lái)了。報(bào)紙上,一位和我同年紀(jì)的小朋友揭發(fā)了我的“丑行”,公開(kāi)地說(shuō)我的作文是抄來(lái)的。老師把我叫到了辦公室,還沒(méi)等老師開(kāi)口,我的眼淚就流了下來(lái),回到教室,看著同學(xué)們那一雙雙異樣的眼神,我真恨不得地上有一道縫,讓我可以鉆進(jìn)去……

  這件事雖然過(guò)去了很久,但它留給我的教訓(xùn)卻是永遠(yuǎn)也抹不掉的,也讓我明白:做任何事情都要實(shí)事求是,千萬(wàn)不能弄虛作假,只有自己真實(shí)的勞動(dòng)成果,才是最有價(jià)值的。

初中生作文 篇5

  我常常在濱河公園散步、玩耍,我特別偏愛(ài)這塊地方。我愛(ài)濱河公園芳香宜人的春天,我愛(ài)濱河公園濃蔭如蓋的夏天,我愛(ài)濱河公園色彩斑斕的秋天,我也愛(ài)濱河公園銀裝素裹的隆冬。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。粉紅的桃花,金黃的迎春花,五顏六色的野花都像趕集似的聚攏來(lái)。小亭上的積雪融化了,小河里漲滿了春水,小鴨在河里快活地游來(lái)游去,有的小鴨還在欣賞自己映在水里的影子呢!活潑機(jī)靈的`小燕子也唱起了春天的贊歌!

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。小河里的花仙子——荷花開(kāi)了,就像亭亭玉立的小姑娘,蜻蜓在荷葉上飛來(lái)飛去,像是在問(wèn)候荷花?茨呛扇~擠擠挨挨,互不相讓?zhuān)荒呛苫ǘ涠湫沱,可又各不相同?纯催@一朵很美,聞聞那一朵很香。夏日的公園,美得叫人流連忘返。

  秋天,梧桐樹(shù)的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來(lái),落葉在林間飛舞。這時(shí)候,濱河公園向人們獻(xiàn)出酸甜可口的小野果,人們樂(lè)得笑呵呵。

  冬天,雪花在空中飛舞,就像誰(shuí)不小心打碎了玉瓶,那碎玉飛舞著,不斷變換著舞步。一會(huì)兒,大地披上了銀裝,枯樹(shù)變成了玉珊瑚。孩子們開(kāi)心地?fù)肀I河公園,賞雪景、堆雪人、打雪仗……

  濱河公園一年四季景色十分誘人,它就像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在孟州大地上,是一座美麗的大花園。

初中生作文 篇6

  從前的我,總覺(jué)得初中生活是自由的、快樂(lè)的,總是盼望著早點(diǎn)上初中;直到自己成為了真正的中學(xué)生,才體會(huì)到了中學(xué)生的辛酸;然而,細(xì)細(xì)品味這種辛酸,我又嘗到了辛酸之后的甘甜。

  酸酸的初中生活

  好像是剛上初中的第二個(gè)禮拜吧,中午自習(xí)時(shí),我和馬子博趁老師不注意說(shuō)了幾句話,剛好被班主任看見(jiàn)了,把我們倆批評(píng)了一頓,我的鼻子瞬間變得酸酸的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),從小到大,還沒(méi)有一個(gè)老師批評(píng)過(guò)我呢,真委屈啊。下午回到家,我趴在桌子上大哭起來(lái),心中的委屈一下子煙消云散了?墒潞笠幌,自己也有錯(cuò)啊。

  還有那次數(shù)學(xué)考試,我只考了八十幾分,心里難過(guò)極了,有些同學(xué)還在背地里取笑我,我終于忍不住了,趴在書(shū)桌上哭了起來(lái),那是我第一次在學(xué)校里哭呀!

  不過(guò)現(xiàn)在我可不會(huì)哭了,因?yàn)楫?dāng)老師批評(píng)我時(shí),我會(huì)想:下次一定不能這么做了;當(dāng)成績(jī)不好時(shí),我會(huì)想:還是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真,一定要改正。這樣我就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),并且會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)了。何樂(lè)而不為呢?

  當(dāng)然,我更愿意品味那辛酸之后甘甜的'氣息。

  甜甜的初中生活

  友情的甜蜜,師生的融洽,同學(xué)之間的互助,都給我的初中生活增添了許多色彩。

  馬子博、薛夢(mèng)嬌、高培文,她們?nèi)齻(gè)是我最最好的朋友,我們之間無(wú)話不談。記得上次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我們四個(gè)都沒(méi)考好,老師進(jìn)了教室,我們?cè)诤蟠翱粗,老師講到一半,爸爸和其他家長(zhǎng)都往后窗上看,爸爸的表情真可怕,我忍了好久的淚水頓時(shí)流了下來(lái),她們也都哭了,我們四個(gè)互相看了看,不約而同地笑了起來(lái),眼淚也回到了眼眶里。平時(shí),我們也經(jīng)常在一起聊天,探討問(wèn)題,特別開(kāi)心。

  “你后悔來(lái)到這個(gè)班級(jí)嗎?”這是薛夢(mèng)嬌曾經(jīng)問(wèn)我的一個(gè)問(wèn)題。我現(xiàn)在很堅(jiān)定地回答她:“我不后悔!蔽矣X(jué)得來(lái)到這個(gè)班是我的榮幸,因?yàn)橛兴齻儙讉(gè)這樣的知己,有張藝、姚樂(lè)恬、朱一凡這樣的朋友,有王遂、楊中旭這樣的哥們,我很高興。

  漸漸的,我覺(jué)得香甜的氣息已掩蓋住了那酸澀的味道,而那酸澀已融入到了香甜之中;開(kāi)心難過(guò)也已經(jīng)不重要了,因?yàn)槲矣X(jué)得,人生正如一道菜,而那些開(kāi)心難過(guò)只不過(guò)是這道菜的調(diào)味品,所以,我們要忘記過(guò)去的輝煌或惆悵,抓緊現(xiàn)在,展望未來(lái)。

  酸酸甜甜的初中生活真是豐富多彩呀!

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