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一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2023-08-25 14:15:57 有什么的作文 我要投稿

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文,希望能夠幫助到大家。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文優(yōu)秀(15篇)

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文1

  在寒假里媽媽給我買了一本《趣味科學(xué)》的書。

  有一天,我在爺爺家里看這本書時(shí)看見了上面還有“自制滅火器”這個(gè)的做法,就想自己也來做一下這個(gè)實(shí)驗(yàn)!

  我按照書上寫的準(zhǔn)備了一些材料,比如:廢膠卷盒、若干蘇打、少許醋、若干衛(wèi)生紙。東西都準(zhǔn)備齊全了以后,我就和媽媽配合著做這個(gè)“自制滅火器”。我先是用衛(wèi)生紙把兩湯匙的蘇打包成塊狀;再把包好了的蘇打放入膠卷盒中,倒入醋,迅速蓋好了蓋子。這個(gè)時(shí)候你就會(huì)看到:膠卷蓋被推開,一些噴了出來,就跟泡沫滅火器沒什么兩樣。

  我一開始不知道這是什么原因,于是我就上網(wǎng)查了一些相關(guān)的資料。蘇打和醋之所以會(huì)產(chǎn)生泡沫,是因?yàn)樘K打和醋發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生可以抑制燃燒的二氧化碳?xì)怏w,而此時(shí)膠卷盒的容積是不變的,當(dāng)產(chǎn)生的氣體逐漸增多,對膠卷蓋造成的壓力達(dá)到一定的時(shí)候蓋子就會(huì)被氣體沖開。

  通過這件事我從中領(lǐng)悟了:古人說的'那句名言:“世上無難事,只怕有心人!辈还苁裁词轮灰约河眯娜プ,沒有不成功的。小小實(shí)驗(yàn)道理多,這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)啊

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文2

  今天上午,老師帶來一杯水,生雞蛋,鹽。走進(jìn)了教室我想:“這是做實(shí)驗(yàn)用的嗎?”果然如我所料,老師說:“今天,我們要做一次實(shí)驗(yàn)。”

  只見,老師先把生雞蛋放在一杯清水中。只聽“咚”的一聲,雞蛋掉在了杯底紋絲不動(dòng),像一個(gè)乖娃娃躺在里面睡大覺。這時(shí)老師在清水中加了一勺鹽在攪拌,可是,雞蛋還是不動(dòng)。老師又加了第二勺鹽,并攪拌著讓鹽溶解在水中奇怪雞蛋立起來了一點(diǎn)。老師讓我們睜開眼看仔細(xì)只見她又加第三勺、四勺鹽在水中攪拌起來雞蛋好象待不住了,從水底浮到了水的中間。哈哈有趣極了,正當(dāng)我看得入迷老師又加了許多鹽,在水中攪拌我發(fā)現(xiàn)雞蛋探出了頭我們?nèi)滩蛔∮檬种赴央u蛋按下去,可是,它好象和我們玩游戲,我們的手一離開它又浮起來了,猶如一個(gè)皮球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。隨著鹽的溶解雞蛋越浮越高,“這是為什么呢?”大家心中充滿了

  老師說:“因?yàn)楫?dāng)鹽水的'密度比雞蛋的密度大,雞蛋就會(huì)浮起來的。清水的密度比雞蛋的密度小,所以在清水里雞蛋浮不起來!笔沁@樣呀!

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文3

  今天在上作文課時(shí),老師給我們帶來了馬克筆、碟子、和半杯水。老師笑著說:“我們準(zhǔn)備用這些材料做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——會(huì)動(dòng)的小人!蓖瑢W(xué)們高興地歡呼起來。

  我們拿到實(shí)驗(yàn)材料,看完老師給我們看的小視頻,便迫不及待動(dòng)手操作起來。首先,我把碟子擦干,放在桌子上面,然后,用馬克筆在碟子上畫一個(gè)小人。過一會(huì)兒,等小人干了,再把水慢慢的倒進(jìn)碟子里面。最后輕輕的搖晃著碟子,小人就動(dòng)起來了,好像在散步呢。

  咦,這是為什么呢?老師解答了我們的疑問。因?yàn)樗择R克筆中加了的一種叫剝離劑的特殊物質(zhì),可以被水沖洗。油墨極易發(fā)生脫離,于是,畫在碟子上的小人就會(huì)脫離碟子,并漂浮在水面上。哦,原來是這樣,我們恍然大悟。

  今天的實(shí)驗(yàn)真有趣。想不到,我們的'生活中竟然藏著這么多的科學(xué)知識(shí)啊!

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文4

  一次有趣的實(shí)驗(yàn)。

  國慶節(jié)放假前,老師讓我們在假期里寫兩篇周記,我準(zhǔn)備做一次實(shí)驗(yàn),觀察綠豆怎樣發(fā)芽。

  放假第一天我就拿起一把綠豆和一個(gè)干凈的小碗,準(zhǔn)備開始我的實(shí)驗(yàn),媽媽說綠豆不能見油,要把碗刷干凈,否則豆芽就長不出來了。我趕緊把碗用洗潔精洗了一遍,在碗里倒些水,把綠豆撒進(jìn)去,等待其變化。

  過了兩天,我發(fā)現(xiàn)綠豆變胖了,像小雞一樣迫不及待要破殼而出,把綠衣服給脫了下來,露出了白白的身體。媽媽說泡綠豆的水還要兩天換一次,要不然綠豆就腐爛了。我小心翼翼的把水倒掉再換上凈水。

  又過了兩天,我發(fā)現(xiàn)綠豆的尾巴長出來了,它的尾巴又細(xì)又短,要過幾天才會(huì)變長,我有點(diǎn)等不及了,可一想做事要有耐心,就連忙給豆芽換水去。我來到水池邊,把舊水倒掉,擰開水龍頭接新水,呀!不好,水漫出來了,一個(gè)可憐的豆芽兒順著漫出的水流進(jìn)了水池,哎,早知道注意一點(diǎn)了。

  假期快結(jié)束了,這一天我又去看我的`實(shí)驗(yàn)怎么樣了,我的綠豆芽終于長得又長又白的,我開心極了,我的綠豆成功發(fā)芽了,我喜歡一些小實(shí)驗(yàn),覺得很有趣,它不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還讓我明白了一些道理,做事情要有耐心、細(xì)心。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文5

  課上,李老師帶我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字就叫——“生雞蛋浮起來了”。

  李老師拿出一枚雞蛋問:“生雞蛋能浮起來嗎?”我們異口同聲地回答:“不能!”

  老師從抽屜里拿出一包鹽說:“我來選人嘗一嘗是不是鹽!崩蠋熯x肖涵嘗了之后,肖涵愁眉苦臉地說:“咸死了!庇谑抢蠋熥寳钚厘吓_(tái)把雞蛋放在水里,可是,生雞蛋并沒有浮起來。

  第一次實(shí)驗(yàn)開始了,李老師放了一些鹽進(jìn)去,拿筷子攪拌了一下,可生雞蛋還是沒有浮起來。

  第二次實(shí)驗(yàn)開始,李老師這一次比第一次放的鹽多了很多。只見老師攪拌著,攪拌著,神奇的一刻出現(xiàn)了,生雞蛋浮起來了!同學(xué)們紛紛跑到講臺(tái)上圍著看,其中肖涵的眼睛瞪得大大的',嘴巴張得合不攏嘴。生雞蛋好像在牛奶池里游泳,如果真的是牛奶的話,我會(huì)一口把它喝掉。

  我問老師:“為什么生雞蛋加鹽才能浮起來呢?”老師說:“因?yàn)辂}水的比重比生雞蛋大,所以生雞蛋就能浮起來了!

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文6

  今天中午,我在上科學(xué)課的時(shí)候,老師給我們布置了家庭作業(yè),就是讓我們在家做一次讓雞蛋浮出水面的實(shí)驗(yàn)。

  放學(xué)了我回到家里就開始做起了實(shí)驗(yàn),我一開始是選的糖,我想糖一定會(huì)讓雞蛋浮出水面,可是結(jié)果并不是這樣的,我整整放了一包糖還是沒有讓雞蛋浮出水面。

  第2次我選擇了味精,啊味精是我最不喜歡的了,我馬上把它倒完了,我在哪里祈禱一定要浮出水面了,可是結(jié)果并不是我想的這樣,雞蛋就像被杯底粘住了有沒有上來,唉氣死我了。

  最后一次了!在不成功我就不實(shí)驗(yàn)了,我選擇了鹽,我立馬把鹽倒完了,我用我的勺子快速的攪拌了,。。!什么情況竟雞蛋搖搖晃晃的游出了水面,我最不在意的`竟然把雞蛋征服了。。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了,鹽水的密度要比雞蛋的密度要大,所以雞蛋就浮出了水面。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文7

  今天,表哥神秘兮兮地告訴我:“如果用塑料杯盛水,可以用火將水燒開!蔽野胄虐胍桑胗H自驗(yàn)證一下這件事情。

  我和媽媽一起準(zhǔn)備材料,可是我家沒有蠟燭,我飛快地跑去了超市,買來了蠟燭,媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好塑料杯、尖嘴鉗等。我拿來一個(gè)紙盒,在上面滴上了一點(diǎn)蠟油,小心翼翼地把蠟燭立在上面,媽媽在塑料杯里裝上了大約40毫升水。用尖嘴鉗夾著杯子放到火上面去燒。一分鐘過后塑料杯底給蠟燭的煙?黑,兩分鐘過后水有點(diǎn)熱了。

  七分鐘過后水開了,杯子完好無損。九分鐘過后,杯底被燒出了好多個(gè)小洞,開始漏水了。媽媽拿了一個(gè)空塑料杯,放到火上一燒,幾秒就燒壞了。這是什么原因呢?我上網(wǎng)搜索了一下,原來是杯子要達(dá)到它的'燃點(diǎn)再燃燒,水是導(dǎo)熱的,當(dāng)加熱時(shí),水會(huì)變熱,就會(huì)形成對流,熱水向上走始終到不了燃點(diǎn),塑料杯就不會(huì)燒著。

  我明白了,凡事只有自己動(dòng)手參與,才會(huì)留下深刻的印象,得到真實(shí)的收獲。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文8

  星期六的下午,我們班的彭老師帶我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——水上漂針。

  彭老師給我們來上課了,她手里抬著一盆水進(jìn)了教室,我們一看,心撲通撲通地跳著,以為老師要上“落湯雞課”,老師轉(zhuǎn)過頭來一笑說:“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——水上漂針。”我們才得以松了一口氣,老師拿出了五根針和一卷紙。

  老師材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了,實(shí)驗(yàn)就開始了,老師說:“這盆水和這五根針是有魔法的!崩蠋熣f完了,我開始在想:老師是不是又在吹牛?老師請第一名同學(xué)來做,他自信滿滿地把針放下去,那根針一眨眼的'時(shí)間就沉在了水底,我們哈哈大笑地說:“誰叫你身先士卒的,失敗了吧!”第二位同學(xué)上去了,對盆說:“乖啊,別調(diào)皮,調(diào)皮我就打你了。”我們有的笑得趴在了地上,有的笑哭了,還有的抱著肚子大笑。他一放,針又沉下去了。老師叫科學(xué)代表上去做,他在頭上摩擦后再放在水里,全班沸騰地叫道:“他成功了,成功了!”老師用贊賞的目光看了看他。

  老師對我們大家說:“其實(shí)水面上有一種張力,南極和北極的磁場吸引著它,所以針就浮起來了!

  其實(shí)生活中的大自然就是一個(gè)實(shí)驗(yàn)房,只要你用心觀察,你就會(huì)從中得出一些道理。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文9

  今天上午,老師和我們在作文課上做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——漂浮的小人。

  實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)干燥的`碟子,一只水性馬克筆,半杯水。

  首先我拿出一個(gè)干燥的碟子和一支水性馬克筆放在桌面上,然后,拿起筆在干燥的碟子上畫了一個(gè)小火柴人。再把火柴人多描幾次,讓它畫得厚實(shí)一點(diǎn)。接著,等它的筆墨干了,再倒水進(jìn)去。一定要等它的筆墨都干了才行。怎么看得出筆墨干了呢?可以斜著拿起碟子看一下看,沒墨水就可以啦。然后,把這半杯水緩緩的從碟子的邊緣倒進(jìn)碟子當(dāng)中,記住不能一下子倒進(jìn)去,還要注意不能倒太多,只是倒一點(diǎn)點(diǎn),把它的底部全部覆蓋就可以了。最后,輕輕晃動(dòng)一下碟子,這個(gè)小火柴人就動(dòng)了,好像在水里游泳呢。

  這是為什么呢?我百思不得其解。老師為我們揭開迷底。原來,水性馬克筆中含有一種叫剝離劑的物質(zhì),便于被水沖走或被擦拭掉。用水性馬克筆畫的圖案就很容易脫離盤子,漂浮在水面。

  今天的實(shí)驗(yàn)真有趣。原來我們的生活中還藏著這么多的科學(xué)知識(shí)呢。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文10

  今天,我們來到快樂魔方作文班后,聽說老師要跟我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),我非常好奇。

  上課了,只見老師拿出了一個(gè)高高的玻璃瓶,讓同學(xué)往里面倒進(jìn)了半瓶清水,只見老師像變魔術(shù)似的從電腦后面拿出了一個(gè)圓圓的紅皮雞蛋,它像一個(gè)很乖的雞蛋寶寶一樣在桌面上休息,老師又拿出一個(gè)勺子和一根玻璃棒。

  實(shí)驗(yàn)開始了。首先,老師把雞蛋輕輕地放進(jìn)了玻璃瓶,它像一個(gè)潛水員一樣沉入了水底。然后,老師第一次往水里加了兩勺鹽,再用棒子攪動(dòng)了一下,只見雞蛋寶寶在水里面動(dòng)了一下子,我們的.心情十分激動(dòng)。

  第二次,老師往水里放了三勺鹽,像在水里鋪了一層細(xì)沙,雞蛋寶寶晃了晃又沉下去了,我們看著有點(diǎn)失望。

  第三次,老師一下子加入了五勺鹽,桌邊站的同學(xué)們都迫不及待地想讓雞蛋浮上來。老師又快速地?cái)噭?dòng)了幾下,過了一會(huì)兒,雞蛋終于浮上來了,大家都瞪大了眼睛,有些興奮過度了。

  老師把瓶子拿過來,給我們看了看,我們每人按了一下雞蛋,可是,雞蛋就是按不下去了,這是為什么呢?老師說:”因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大,所產(chǎn)生的浮力大于雞蛋所受到的重力,所以雞蛋就浮上來了。“

  這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。∽屛壹群闷嬗峙d奮,還學(xué)到了知識(shí)。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文11

  今天,我在啟超服務(wù)部做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。老師把生熟雞蛋混起來,讓我們找出生熟雞蛋。

  我用旋轉(zhuǎn)的方法來區(qū)分雞蛋,我拿起了一個(gè)雞蛋放在桌子上用力一轉(zhuǎn),根本轉(zhuǎn)不起來。我又拿起另一個(gè)雞蛋用力一轉(zhuǎn),這個(gè)雞蛋迅速地轉(zhuǎn)了起來,證明這個(gè)是熟雞蛋,上一個(gè)賺不起來的.就是生雞蛋了。

  我要試著用電筒照的方法:我左手拿起一個(gè)雞蛋,右手拿著電筒照雞蛋,只見雞蛋變透明了,顏色也十分好看,證明這個(gè)是生雞蛋。拿另一個(gè)雞蛋來照,不透明的,說明是熟雞蛋。

  發(fā)現(xiàn)這些方法,讓我萬分詫異,目瞪口呆。

  我左思右想,又想出了一個(gè)方法:把兩個(gè)雞蛋各放一個(gè)手中,用力一握,我不睡的是生雞蛋,握一下就碎的就是熟雞蛋了。

  經(jīng)過這次有趣的實(shí)驗(yàn),不僅讓我學(xué)會(huì)了怎樣區(qū)分生熟雞蛋,還讓我懂得了:用心思考,多動(dòng)手操作,會(huì)有意想不到的收獲,什么事都難不倒用心思考。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文12

  今天,老師告訴我們要來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——油水煙花,同學(xué)們聽到后,都高興得一蹦三尺高。我們先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:溫水、食用油、滴管、色素和杯子。

  準(zhǔn)備好材料后,我們在一個(gè)杯子里倒入一些食用油,用滴管在食用油里滴幾滴色素,因?yàn)橛偷拿芏缺壬氐拿芏雀撸陨鼐蜁?huì)浮在上面,變成一顆顆小珍珠。接著,我們拿出另一個(gè)杯子,在杯子里倒一些水,把混合了油的“小珍珠”倒下去,神奇的一幕出現(xiàn)了,色素穿過了油層,在水里“炸”開了一朵朵絢麗的“煙花”。同學(xué)們紛紛向講臺(tái)湊過來,都想看清這個(gè)美麗的'畫面。

  后來,老師告訴我們:色素不溶于食用油卻溶于水。所以色素穿過油層后,在水中擴(kuò)散開,“炸”出了美麗的煙花。

  聽了老師的講解后,我情不自禁地感嘆到科學(xué)的世界真奇妙!

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文13

  星期天,我在一本書上看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。書中說雞蛋能浮在水上,我半信半疑。為了得到準(zhǔn)確的答案,我決定做一次實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。

  說做就做,我開始準(zhǔn)備材料。我找來了一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一袋鹽。我把雞蛋先放進(jìn)杯子里,然后往杯子里放鹽,之后往杯子里加水,可是雞蛋一點(diǎn)也沒往上浮。這時(shí)我急了,我又往杯子里加鹽,又加水,可是雞蛋還是紋絲不動(dòng),正在我準(zhǔn)備放棄時(shí),雞蛋竟奇跡般地浮上來了?砂盐腋吲d壞了。

  看到這一奇怪現(xiàn)象我又迷糊了,為什么呢?這時(shí)媽媽看到我疑惑的表情說,去看看《十萬個(gè)為什么》吧!那里也許會(huì)告訴你為什么!我一聽立馬翻開書仔細(xì)的尋找起來,不一會(huì)兒,就找到了答案。原來不斷地往杯子里加鹽能加大水的.力度,密度。使東西自然而然的浮上來。我高興壞了,把這個(gè)答案趕快告訴媽媽。媽媽夸我是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理,世界上還有很多的未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)明,我以后一定好好學(xué)習(xí)為國家做貢獻(xiàn)。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文14

  今天我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)。自制萬花筒,我從工具箱里拿出了,透明塑料紙,透明膠,彩色珠子,三個(gè)長方形的小鏡片等。

  首先我把三個(gè)小鏡片用透明膠捆了起來,那三個(gè)小鏡片真是一個(gè)淘氣鬼,一會(huì)兒我又困錯(cuò)了,一會(huì)兒我又捆反了。真是調(diào)皮呀!我連續(xù)弄了試幾次才把那三個(gè)小鏡片給捆好。

  然后我在透明塑料之上剪了兩個(gè)小小的三角形,把鏡子放進(jìn)了萬花筒里再放了一些彩色的小珠子,粘上了塑料紙。一個(gè)自制萬花筒就這樣誕生了。我往萬花筒里一看,仿佛自己進(jìn)了魔法世界。圖案千奇百怪,變化莫?jiǎng)t。一會(huì)兒變這樣,一會(huì)兒又變那樣,還有許許多多的`眼睛,成千上萬,不計(jì)其數(shù)。

  我把萬花筒轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)它變成了翩翩飛舞的蝴蝶,我不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),里面不停地變呀變,沒有重復(fù)的畫面,一轉(zhuǎn)一變。讓我愛不釋手。

  這次試驗(yàn)讓我懂了一個(gè)道理,只要我們善于觀察,大膽探索,才會(huì)有收獲。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文15

  這個(gè)星期,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè):自己動(dòng)手做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——讓癟了的乒乓球復(fù)原。我非常期待這個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)。

  星期六,一大早我就把我老爸叫醒。我們準(zhǔn)備了兩個(gè)不同顏色的乒乓球,先把乒乓球踩癟。然后我爸爸用電磁爐燒了半鍋水。沒過幾分鐘,水就開始冒小泡泡。我急著把癟了的乒乓球放下去,爸爸拉住了我的手說:“水要冒很大的泡才算開!辈灰粫(huì)兒,鍋里的水真的.沸騰了起來。爸爸把一個(gè)白色的乒乓球放到鍋里,過了一分鐘左右,爸爸用勺子,把乒乓球撈起來。我一看,高興得叫了起來:“真的復(fù)原了!”接著,我又把那個(gè)黃色的乒乓球也放到了鍋里,一分鐘后,爸爸又把那個(gè)黃色的乒乓球撈起來。結(jié)果和剛才一樣,完全復(fù)原了。我興奮地問爸爸:“癟了的乒乓球?yàn)槭裁茨茉跓崴飶?fù)原呢?”爸爸說:“乒乓球里面的氣體受熱而膨脹,將癟了的部位復(fù)原。”

  通過這次有趣的實(shí)驗(yàn),讓我明白了“熱脹冷縮”的原理。同時(shí)也豐富了我的科學(xué)知識(shí),以后我要多多做實(shí)驗(yàn),長大成為一個(gè)科學(xué)家。

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