學(xué)期計劃7篇(精品)
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)期計劃7篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)期計劃 篇1
愉快的暑假結(jié)束了，我成為三年級的小學(xué)生了。新的學(xué)期開始了，除了按時完成作業(yè)、分擔(dān)家務(wù)外，我還有新的計劃，具體如下：
1。 提高書寫能力。首先保證書寫姿勢端正，每天練字不低于10分鐘；其次是抓緊每個寫字的機會，提筆就練字。
2。 計劃每周閱讀5本書，遇到生字認真查字典，遇到不理解的`問題與家長多交流，遇到好詞好句好段多吟誦，這有助于我寫作文能力的提高。
3。 有效率地完成作業(yè)。放學(xué)回家“學(xué)習(xí)在前、娛樂在后”，回家20分鐘內(nèi)開始寫作業(yè)，中間也不磨磨蹭蹭，作業(yè)沒有完成，不出去玩。
4。 鍛煉獨立上下學(xué)。爸爸媽媽工作很忙，這學(xué)期我想自己坐班車上下學(xué)，模仿大人過馬路，不與陌生人說話，做一個讓爸爸媽媽放心的小男了漢。
這就是我新學(xué)期的計劃，我一定努力完成它！
學(xué)期計劃 篇2
小學(xué)的六年就這樣過去了，即將迎來我的新的人生起點，要開始我的初中生活，為了讓自己在新的一學(xué)期里學(xué)習(xí)能有進步，取得更加優(yōu)異的成績，所以，為此做了一個新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃：
一、做好預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是學(xué)好一門學(xué)科的第一步，做好預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。
1、粗略的閱讀教材，將要學(xué)習(xí)的課程知識做一個初步的了解，找出新知識與自己腦海中的舊知識的節(jié)點。
2、列出內(nèi)容的提要。
3、將自己預(yù)習(xí)過程中不理解的知識點用不同顏色的筆標(biāo)記出來，找出那節(jié)課的重點和難點。
二、聽課方面
學(xué)習(xí)一門功課最中心最重要的環(huán)節(jié)就是上課的四十五分鐘要好好地把握住，認真地聽講每一堂課老師所講的內(nèi)容。
1、將自己預(yù)習(xí)過程中遇到的難點作為重點的關(guān)注對象，打起120分的精神，跟緊老師上課的步伐。
2、自己要有一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，清楚自己當(dāng)節(jié)課需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)是什么。
3、課堂上的筆記很重要，做筆記是對做作業(yè)和今后的.復(fù)習(xí)很有幫助的，將筆記做得簡明扼要，課后還要將自己的筆記重新地整理一遍，加深自己對當(dāng)堂課的印象。
三、作業(yè)方面
1、當(dāng)天老師布置的作業(yè)要在當(dāng)天就完成，這是幫助自己回憶老師上課所講的知識點，也鍛煉自己的解題思路。
2、做作業(yè)審題一定要仔細，養(yǎng)成這樣的一個良好習(xí)慣，讓自己在今后的考試中不會犯審題不仔細的錯誤。
3、完成作業(yè)時，不能馬馬虎虎，要自己對做過的題目進行反復(fù)的檢查，確保題目的準(zhǔn)確性。
4、遇到自己不會解決的作業(yè)問題，標(biāo)記出來，切記不要馬上就去網(wǎng)上搜索解題的答案，或者抄寫其他同學(xué)的答案。應(yīng)該先自己反復(fù)地思考過后，再去在第二天到學(xué)校的時候，及時地跟老師進行詢問，將不會的題目弄清楚，這樣做是為了讓自己的記憶能更加的深刻。然后，總結(jié)老師給予自己的解題技巧，不斷地累積，提高解題的能力。
四、復(fù)習(xí)方面
1、課后及時復(fù)習(xí)，將課上講的知識點進行歸納和總結(jié)。
2、有計劃的復(fù)習(xí)，定期的完成自己的復(fù)習(xí)任務(wù)，不要讓自己學(xué)了新的知識就將之前學(xué)過的知識遺忘了。
3、結(jié)合自己的課本、筆記、還有所做的題目，進行合理地復(fù)習(xí)。
4、在考試前，針對自己沒有掌握鬧固的知識，一而再再而三地去復(fù)習(xí)，為自己的各科考試做一個充分的準(zhǔn)備。
在新的學(xué)期中做到這四點，其實并不是那么簡單的，但是我會盡自己的努力完成自己的學(xué)習(xí)計劃，讓自己在新的學(xué)期中取得一個令人驚喜的成績。
學(xué)期計劃 篇3
新的學(xué)期開始了，先將本學(xué)期初一的美術(shù)教學(xué)工作計劃如下：
基本情況分析
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的新生，雖然他們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和學(xué)校生活，當(dāng)時他們對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。由于是初一學(xué)生，因此他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性很高，積極參與活動的主動性較好，但是學(xué)生年齡小、知識少，因此學(xué)生的視野狹窄，對美術(shù)的認識還遠遠不夠，學(xué)生的審美意識較淺，沒有一個系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。
二、教學(xué)內(nèi)容分析：
本學(xué)期擬定十六課時的課程，分為五個單元教學(xué)：第一單元藝術(shù)——生命與自然和諧交融;第二單元 春天的暢想;第三單元 校園的春天；第四單元校園藝術(shù)節(jié)；第五單元視覺傳達設(shè)計作品欣賞。
第一單元《藝術(shù)——生命與自然和諧交融》，屬于欣賞與評述，欣賞、鑒賞、討論、評述課。
第二單元《春天的暢想》是造型與表現(xiàn)即繪畫訓(xùn)練課。
第三單元《校園的春天》，介紹的設(shè)計方面的知識，包括字體設(shè)計、報頭設(shè)計、板報設(shè)計。
第四單元《校園藝術(shù)節(jié)》，還是以設(shè)計為主，包括設(shè)計服裝效果圖、校園環(huán)境設(shè)計、校園小雕塑設(shè)計。
第五單元《視覺傳達設(shè)計作品欣賞》是對設(shè)計中的視覺媒介進行信息表現(xiàn)和傳達的設(shè)計進行欣賞和評述。
三、教材中重點、難點：
重點內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設(shè)計的內(nèi)容，包括風(fēng)景速寫、繪畫的色彩知識和應(yīng)用等繪畫技能和標(biāo)志、海報、請柬、視覺傳達等設(shè)計知識。
針對教材的重點，難點在于培養(yǎng)學(xué)生的各項技能和能力，例如學(xué)生的繪畫技能、學(xué)生的觀察能力、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，最終達到自主欣賞和自主創(chuàng)作。
工作目標(biāo)
一、教學(xué)總目標(biāo)：
(1)、認知目標(biāo)：認識和了解西方繪畫藝術(shù)，開闊學(xué)生視野，了解人體基本比例；進一步學(xué)習(xí)色彩知識和構(gòu)圖知識。
(2)、智力能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技巧和基礎(chǔ)造型能力；培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計思維能力。
(3)、思想品德目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)色彩、構(gòu)圖、制作等知識，使學(xué)生的思維更開闊，并用美學(xué)的'眼光去觀察生活中的事物，對大自然產(chǎn)生熱愛之情。
二、單元目標(biāo)：
1、通過古今中外美術(shù)作品的欣賞與評述，讓學(xué)生了解藝術(shù)家和人類對生命的向往、熱愛以及藝術(shù)表現(xiàn)是對生命價值的追求和肯定；使學(xué)生對美術(shù)作品蘊含美感與陶冶情操的功能和價值有初步的體驗和認識。通過對美術(shù)作品的分析與研究，使學(xué)生了解物種的生命活動與自然環(huán)境的相互依存關(guān)系。通過對作品的研討與屆時，使學(xué)生初步懂得對自然的欣賞與表現(xiàn)包含著人的精神世界與大自然的和諧交融。
2、通過從不同角度感受與表現(xiàn)春天，體驗自然美與藝術(shù)美共同的美感與不同的表現(xiàn)方式，加深對人與自然和諧共處、保護自然就是保護人類自己的體會，了解山水畫、風(fēng)景畫寫生知識，認識不同美術(shù)作品對春天的表現(xiàn)語言和表現(xiàn)形式。
3、通過設(shè)計標(biāo)志、設(shè)計海報和運動會會場設(shè)計的形式參與班級或?qū)W校活動，學(xué)習(xí)有關(guān)的設(shè)計知識和技能技巧。進一步認識和理解設(shè)計藝術(shù)在社會生活中的地位，加深對集體的責(zé)任感，充分展示自己運用知識為社會服務(wù)的能力。
4、通過設(shè)計制作請柬、設(shè)計制作道具和設(shè)計布置會場的形式，參與班級和學(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動，學(xué)習(xí)和鞏固有關(guān)的繪畫、設(shè)計知識、技能和技巧。加強與相關(guān)學(xué)科的綜合運用能力，進一步認識和理解美術(shù)在社會生活中的地位。
5、通過欣賞不同類型的視覺傳達設(shè)計作品，認識視覺傳達涉及的范圍和特點，體會視覺傳達設(shè)計的實用性和美感。
主要工作及措施
1、認真學(xué)習(xí)課程改革的先進理念，以全新的視角 審視新課程，走進新課程。
2、我認真地分析初中美術(shù)教材的編寫特色及體系，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量
3、認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)。
4、做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。
5、嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。
學(xué)期計劃 篇4
1.提高效率，爭取在更短的時間內(nèi)，做更多的任務(wù)
2.增加靈活性，做到舉一反三，觸類旁通
3.提高壓力，進而轉(zhuǎn)化為動力
4.想問題要想透徹，實在不明白再問老師
5.多讀名著、文學(xué)作品，豐富作文語言
6.少用修正帶
7.加強體育練習(xí)各科計劃數(shù)學(xué)：
減少因粗心而扣的分，關(guān)注做過的每一道題語文：作文語言豐富，內(nèi)容波折，閱讀考慮全面英語：記牢每一個知識點，加強完形、閱讀、作文訓(xùn)練理綜：對知識點記牢，靈活運用文綜：當(dāng)堂知識點當(dāng)堂背，不拖拉；理解性記憶暑假生活在這個暑假，我參加了數(shù)學(xué)、物理先修班，去西安參觀了世園會，剩下時間就是在家寫作業(yè)，看電視，再加一點體育鍛煉。最重要的是，我參加了我當(dāng)一天家的活動，在這之中，我體會到父母的.辛勞，也了解到了父母對我的期望值很大，這也許就是我最大的收獲了吧。暑假過去了，下個暑假我一定要多增長見識、開闊眼界，也為我將來寫作文準(zhǔn)備素材，以下是我在西安世園會的兩張照片。
學(xué)期計劃 篇5
本學(xué)期我擔(dān)任五年級二班的班主任。新學(xué)期開始了，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃。
一、班情分析
本班共有學(xué)生47人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
二、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作
重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。
具體工作：
�。�1）鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。
（2）開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)。
三、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面
為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對五年級學(xué)生的年齡特點，制定以下措施：
建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
2、文明行為方面
為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比。
�。�1）學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分，不好的適當(dāng)減分，由值日班長記錄。
�。�2）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的'行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面，我將采取以下措施：
�。�1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止�，�?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
�。�2）衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
（3）利用上午課間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
�。�4）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
四、學(xué)生安全教育
經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
總之，五二班的每一分進步都是我追求的目標(biāo)，我將盡我所能和五二班共同成長。
學(xué)期計劃 篇6
本學(xué)期，我校綜合實踐活動課程教研主題為：基于“越文化”的小學(xué)綜合實踐活動課程開發(fā)和實施。
常規(guī)工作：
1.要求各班圍繞本教研主題，結(jié)合班級實際，根據(jù)相應(yīng)的課程資源，進行具有校本特色的綜合實踐活動課程開發(fā)和實施。隔周舉行一次。
1—3年級要求使用《人 自然 社會》為主，也可以以班級為單位開展與“越文化”相關(guān)的中隊實踐�；顒颖緦W(xué)期重在課程實施內(nèi)容的開發(fā)；4—6年級可以使用教材《人 自然 社會》，適當(dāng)插入使用《越文化教育讀本——魅力紹興》，把讀本使用好，也可以適當(dāng)結(jié)合學(xué)校校本特色開展實踐活動。
請指導(dǎo)老師在學(xué)期初制定好活動計劃，以保證活動的有序和有效。在操作過程中，可以進行更改和調(diào)整。
每次的綜合實踐活動課，學(xué)校將組織人員對各班的'上課情況進行檢查，并登記各班的活動主題。
2.每月開展一次教研課，按年級組輪流，也可以自主報名。
特色活動：1.每個節(jié)假日根據(jù)節(jié)日類型進行全校型的綜合實踐活動套餐；
2.9月參加區(qū)級綜合實踐活動教改項目申報；
3.12月參加越城區(qū)綜合實踐教研活動觀摩；
4.12月成果展示活動。
北海小學(xué)教育集團綜合實踐活動大組
學(xué)期計劃 篇7
教學(xué)經(jīng)歷：從事學(xué)前教育四年。我的座右銘：即使是不成熟的嘗試，也勝過胎死腹中的策略。我的成長目標(biāo)：三年成骨干、五年爭名師。我的工作態(tài)度：腳踏實地走好教育生活中的每一步。隨著新年的開始，孩子們進入中班的學(xué)習(xí)又過去了一個學(xué)期，看著孩子們每天開開心心的走進幼兒園、走進班級。從中看到了孩子們一天天的成長，一天天的進步、一天天的轉(zhuǎn)變。這是對我們工作無窮的動力。一年半來我和孩子一起成長、一起收獲，一同感受著成長的快樂。
為了讓自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長，特制定今年我的個人成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
從07年進入幼兒園工作，雖然時間不長，但給我的收獲還是非常之多。性格好強的我處事嚴謹，和同事們和睦相處，同事們也都給了我很多的幫助。作為一名年輕的幼兒教育工作者，我深知自己在很多的地方都應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)，不斷實踐、不斷反思。
二、20xx學(xué)年如何實現(xiàn)自己的專業(yè)成長，結(jié)合自己的教學(xué)實際和幼兒園的相關(guān)要求，特將本學(xué)期個人成長計劃制定如下：
（1）閱讀2—3本教育教學(xué)類書籍，不斷的充實，完善自己，提高師德修養(yǎng)和理論修養(yǎng)。學(xué)校定的雜志《幼兒教育》、《學(xué)前教育》，自己定的《啟蒙6-7歲》、《幼兒教育導(dǎo)讀》。書籍：《今天的我們應(yīng)如何評課》、《優(yōu)秀藝術(shù)教育活動課例評析》
（3）思考環(huán)境創(chuàng)設(shè)對促進幼兒各方面發(fā)展的積極作用，切實提高自身的教育科研水平。
�。�5）重視資料的積累，經(jīng)驗的總結(jié)，以提高分析孩子，應(yīng)對孩子，調(diào)整環(huán)境教育的機智。
�。�7）善于自我激勵，自我控制，保持樂觀開朗的工作情緒，學(xué)做快樂教師，培養(yǎng)快樂孩子！
2．加強自身基本功的訓(xùn)練，希望在業(yè)務(wù)能力上有更大的突破；具體有：
�。�2）本學(xué)期認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。
�。�4）本學(xué)期認真上好“行為跟進”研討課。
�。�6）本學(xué)期認真做好每次的“問題墻”研討。
�。�8）本學(xué)期認真做好個人基本功的學(xué)習(xí)。
�。�10）本學(xué)期認真組織好音樂教研組活動。
（12）本學(xué)期認真做好師徒結(jié)對工作。
通過參與幼兒園組織的各項活動、班級組織的各項活動、以及園外的聆聽學(xué)習(xí)活動、網(wǎng)上的博客交流等學(xué)習(xí)她人經(jīng)驗。
（1）學(xué)習(xí)教育理念，結(jié)合教育工作，總結(jié)，歸納和提升教學(xué)經(jīng)驗。深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，樹立新的教育理念，從本班幼兒的實際水平，經(jīng)驗出發(fā)尋求相匹配的教育目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容，組織形式以及方法，并切實落實到日常的工作中，安排好幼兒的`一日活動，，活動中注重幼兒習(xí)慣的培養(yǎng)，幼兒創(chuàng)新意識和動手能力的培養(yǎng)。日常活動中加強幼兒的情感教育。
（3）參與教學(xué)活動，并在具體的教學(xué)實踐中嘗試，調(diào)整。及時反思，做好幼兒的保教分析，以提高自己的教學(xué)水平。
5繼續(xù)抓好班級的常規(guī)工作，籌備幼兒園的各項活動，使其有更好的班風(fēng)班貌；具體有：
（2）本學(xué)期努力繼續(xù)營造健康生活環(huán)境，繼續(xù)發(fā)揮“圖示”以及“班級各項管理小老師的職能”這有效途徑引導(dǎo)幼兒自我管理，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)等習(xí)慣。
�。�4）本學(xué)期認真準(zhǔn)備好幼兒園“鄉(xiāng)土?生活?藝術(shù)——系列活動。
�。�6）本學(xué)期認真準(zhǔn)備好幼兒園“鄉(xiāng)土?生活?健康——系列活動。
6．做好師徒結(jié)對工作：
我們會繼續(xù)本著：互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同成長的目標(biāo)，做好師徒結(jié)對工作。具體如下：
�。�2）制定好師徒結(jié)對計劃。
�。�4）盡自己的能力幫助新教師更快、更好的開展幼教工作。
本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下，我承擔(dān)了幼兒園音樂組的教研組工作，雖說以開展了半年的教研組工作，但在很多方面還有待我不斷地學(xué)習(xí)。在本學(xué)期的工作中盡自己的所能，在全組教師的積極合作下，把教研組工作落到實處。
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