小學(xué)敘事作文范例[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
20xx年的新年里,我和父母,伯伯,表哥去爬山。
清早,我們一家人起的很早,吃了早飯就匆匆忙忙地踏上了去爬山的路程。爸爸開車,我坐在他旁邊。大概過了20分鐘左右,我們就到了目的地。我抬頭向山上望了一眼,哇塞,好高的山哦。不知道什么時(shí)間才可以爬到山頂?我頓時(shí)在心里打起了疑問。但我轉(zhuǎn)念一想,這有什么可以難倒我的呀?我一定要自己爬上去。
說干就干,我和父母就在山腳下,一步接著一步開始往上爬?墒翘葑雍芏盖停叶疾桓彝砗笸。好像我一往身后望,就會(huì)掉下去似的。我害怕極了,只有努力地向上爬。大概過了半個(gè)小時(shí),我的腳就開始有點(diǎn)痛了。我都有點(diǎn)不想爬了,但想到我才來半個(gè)小時(shí)就放棄了,有一點(diǎn)不心甘。我最終還是決定繼續(xù)爬。
到了山頂,這里有一個(gè)山頂廣場。廣場上有很多人,有老人,小孩,還有一些年輕人。最讓我感到高興地是,這里居然也有快餐的'。我在快餐店里買了幾樣食品補(bǔ)充能量,又繼續(xù)爬。
爬到五點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們就下山了。這一天過得真快。
這真是充實(shí)的一天呀!
小學(xué)敘事作文 篇2
美是夏夜里的露珠,使悶熱煩躁的人享受心靈的恬靜;美是黑夜中的明星,使迷失方向的人獲得前進(jìn)的道路;美是冬天里的火爐,使瑟瑟發(fā)抖的人享受真正的溫暖……生活中的美無處不在,關(guān)鍵要看我們能否發(fā)現(xiàn)。
每當(dāng)我們還躺在床上呼呼大睡之時(shí),有一個(gè)忙碌的身影就穿梭在大街小巷之中,他們就是我們親密的好朋友———環(huán)衛(wèi)工人。每到夏天,太陽像個(gè)大火球升上天空;冬天,北風(fēng)蕭蕭,寒風(fēng)刮在臉上,就像鞭子在抽打;而秋天,秋風(fēng)吹拂,落葉紛飛,給他們增加了工作量。但是他們不畏炎寒,不怕酷暑,也不因反復(fù)重掃而有半點(diǎn)怨言。他們雖不一定有美麗的容顏和華麗的`衣服,但有了他們,城市才會(huì)變得那么潔凈,他們的美是無法替代的。
老師,看似平凡,卻將青春無私地奉獻(xiàn)給他們深愛的學(xué)生們。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r(shí),他們和我們一起歡喜雀躍開心不已;當(dāng)我們退步遇到困難時(shí),他們和我們一起面對,想辦法努力克服。他們將知識(shí)毫無保留地傳授給我們,也在教我們怎么做人,他們的奉獻(xiàn)精神是最美的。
有人說生活中缺少美,有人卻說生活中不缺少美,缺少的是觀察美的眼睛。我說,美無處不在,只要你用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。
小學(xué)敘事作文 篇3
老師的主意可真多!你瞧,這堂課,老師竟然和我們玩起了摸獎(jiǎng),有一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)二個(gè),三等獎(jiǎng)二個(gè)。
當(dāng)老師拿出摸獎(jiǎng)箱時(shí),大家高興得歡呼著,跳躍著。老師首先讓周君璽上前抽獎(jiǎng),他精挑細(xì)選了一張,抽出來一看,是一張“謝謝你”,他失望地耷拉下了腦袋。
接下來是代表摸獎(jiǎng),老師給了我們一分鐘推選代表的時(shí)間,我們組的代表是徐禎。當(dāng)老師大聲宣布摸獎(jiǎng)開始時(shí),所有人都興奮極了,代表們爭先恐后的擠上講臺(tái),我的心也隨著同學(xué)的腳步“怦怦”直跳,心想:徐禎呀徐禎,你一定不要辜負(fù)我們組對你的期望呀!代表們在全班同學(xué)的目光下,傻呵呵地笑著,仿佛已經(jīng)看到自己中獎(jiǎng)后,與全組人分享美食時(shí)的高興樣兒了。大家排好隊(duì)伍,按順序摸獎(jiǎng),每輪到一個(gè)人,那組的組員便目不轉(zhuǎn)睛的盯著他的.手。輪到我們組了,只見徐禎慢悠悠地把手伸進(jìn)摸獎(jiǎng)箱內(nèi),嘴里念念有詞:“一定要摸到獎(jiǎng),老天保佑我……”我屏住呼吸,雙眼緊盯著摸獎(jiǎng)箱,終于,經(jīng)過一陣仔細(xì)挑選,徐禎像是下定了決心,拿出了那張紙。所有的代表站成一排,老師宣布可以看結(jié)果了,周圍的空氣仿佛一瞬間凝固了,代表們迅速打開了自己的紙片,瞟了一眼之后又迅速地合上,仿佛晚合上一秒就會(huì)被別人偷看到一樣,有人歡喜有人憂,趙品浩看了以后高興地手舞足蹈,一看就是中了獎(jiǎng)。
曹可燁呢?只見他酷酷地站著,臉上沒有一絲表情,乍一看,還真有人以為他沒有中獎(jiǎng)呢。不過,他嘴角那不經(jīng)意的笑,把他的內(nèi)心想法表露無疑。再看我們組的徐禎,她的臉上十分平靜,使人猜不到她到底有沒有中獎(jiǎng)。我內(nèi)心直打鼓,真怕沒有獲獎(jiǎng)。開始報(bào)獎(jiǎng)了,最后,一等獎(jiǎng)由第三組獲得,兩組獲得了二等獎(jiǎng),我們組和第七組一起獲得了三等獎(jiǎng),氣氛又活躍了起來,各代表從嘉賓老師手中接過獎(jiǎng)品,便回到了組中分享獎(jiǎng)品,大家喜滋滋地嘗著獎(jiǎng)品,所有人臉上都掛著笑容,心里也同樣掛著笑容。
雖然我們組并沒有獲得一等獎(jiǎng),但這份美麗的回憶是最珍貴的。
小學(xué)敘事作文 篇4
小時(shí)候,我犯過很多錯(cuò)誤,比如,上課不認(rèn)真聽講,考試考不好,不小心把花盆打碎了,等等。這些錯(cuò)有的只是些雞毛蒜皮、不值一提的小事,有的卻是舉足輕重、不可彌補(bǔ)的大罪。每次當(dāng)我犯了這些或大或小的錯(cuò)誤后,外婆總會(huì)情不自禁地、絮絮叨叨地罵我,罵得我心煩意燥,有時(shí)干脆自己走人,讓她自個(gè)兒罵去。當(dāng)時(shí),我并不明白——外婆是因愛我而罵我的。
有一次,我正在田野旁邊的路上騎自行車,鄉(xiāng)野的風(fēng)吹得我好舒暢,我的自行車也越騎越快,簡直如風(fēng)馳電掣一般。突然,前方出現(xiàn)了一片田野,田野四周用籬笆圍繞著,由于自行車的速度太快,我來不及剎車了,想轉(zhuǎn)彎也反應(yīng)不過來,我手足無措,怎么辦?怎么辦?我只能祈求上帝保佑我了……不過上帝還真保佑我,因?yàn)榛h笆的頭部是尖的,否則我的小命就保不住了。
“哐當(dāng)”一下,我一頭栽進(jìn)田里,自行車也將籬笆撞破了,等我爬起來,撣身上的泥土?xí)r,外婆正好來到旁邊的阿姨家串門,發(fā)現(xiàn)我衣冠不整,灰頭垢臉,頭上、手上、鞋子上全是泥土,衣服上還破了好幾個(gè)洞。
外婆看到我這個(gè)樣子,忙說:“韜韜,摔疼了沒?有沒有不舒服。俊比缓蠹泵Σ榭次疑砩系'每一個(gè)地方,一副非常擔(dān)心我的樣子。看我好像沒什么大礙,外婆就開始狠狠地罵了我了:“誰叫你玩得這么瘋的?你還要不要命了?啊?萬一摔得不巧,你讓我們大人還怎么活。俊闭f著說著,外婆的聲音帶著啜泣,好像要哭出來了。然后帶我一起回家,默默無聞地為我放好水,讓我洗澡,并幫我把衣服換好。
晚上,外婆又語重心長地對我說:“韜韜,以后玩的時(shí)候一定要注意安全?外婆不是喜歡罵你,而是因?yàn)閾?dān)心你啊?”
我知道外婆的話包含著什么,那是一份深深的愛啊!外婆,我以后一定不魯莽了,我一定小心行事,不再讓你擔(dān)心了,我親愛的外婆。
小學(xué)敘事作文 篇5
每年冬末,寒風(fēng)料峭,冷風(fēng)呼呼的吹,大地顯得十分蕭條,大家都殷切盼望的春節(jié)來臨了,那溫和春風(fēng),霹靂的春雷,柔和的春雨,將隨著新年的腳步,來到我們的身邊,更重要的是,我將和久久不見的親友,團(tuán)圓圍爐,尤其是能看見遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)當(dāng)兵的堂哥,更為這次的團(tuán)聚增添許多歡樂的氣氛和滿心的期待。
往年,都是奶奶領(lǐng)軍,帶領(lǐng)者一群“娘子軍”,在廚房里“大戰(zhàn)三百回合”,煮出一桌美味的年菜。但今年十分特別,我們“移師”到了一家餐廳,享受一頓豐盛而難忘的'年夜飯。一進(jìn)了餐廳,食物的香氣便撲鼻而來,海鮮、生魚片、蟹肉與佛跳墻成了盤中“菜”,彼此熱絡(luò)的談?wù)撀暡唤^于耳,在熱鬧的氣氛中,我和久未碰面的親人天南地北的聊,我們在寒暄聲、談笑聲中就座了。
滿桌的好菜一道接著一道上桌了,第一道是海鮮拼盤,希望,我們每個(gè)人的生活和這個(gè)拼盤一樣豐盛;接著是人參雞湯,希望這“元?dú)狻笨梢匝永m(xù)一整年;下一道是佛跳墻,希望所有的人在新的一年中,也能像它里頭豐富的配料一樣,多彩多姿;當(dāng)然,過年也少不了魚,那只鮮美多汁的鱈魚,拌著香酥的豆酥,在我的口中“跳躍”,交織成了絕妙的滋味,在那美好的滋味中,還蘊(yùn)藏了全家人溫暖的愛。
吃完了年夜飯,就到了我最期待的時(shí)間了,我們說著吉祥話,向長輩們領(lǐng)取壓歲錢,在這美好的歡樂氣氛中,度過了一個(gè)美好的除夕夜。
小學(xué)敘事作文 篇6
我叫xx,今年十二歲。聽到我的名字,你們肯定會(huì)問我,我為什么叫xx,所以,就讓我來幫你們揭曉其中的奧秘吧!
我在11月14日,那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,呱呱落地。本來爸爸和媽媽已經(jīng)給我想好很多名字了,如:孟哲宇、孟宇哲、孟哲涵……甚至還取了孟子、孟浩然呢!后來我出生后,媽媽發(fā)現(xiàn)在生我的時(shí)候外面的`雨一直在下,便把我名字中的第二個(gè)字定成了雨,接著,媽媽又想,既然爸爸的名字里有土,那我就應(yīng)該是農(nóng)民,可“農(nóng)民”的“農(nóng)”又太難聽了,便加了點(diǎn)水,成了“濃濃情意”的“濃”了,所以我就叫“xx”了!
我的名字還給我?guī)砹嗽S多苦惱的事與快樂的事。有一天,媽媽去醫(yī)生那登記我的名字,醫(yī)生問我叫什么名字,媽媽便說是xx,那醫(yī)生在填性別的時(shí)候,問都沒問我媽媽一聲,便填上了一個(gè)“女”字,媽媽連忙讓醫(yī)生改成“男”。還有一次,我去上幼兒園,這是我第一次來上幼兒園,當(dāng)老師問到我的名字的時(shí),我便說道:“xx!蹦抢蠋熣f:“蠻有詩情畫意的嘛!”我那時(shí)不知道詩情畫意的意思,只知道老師是在夸獎(jiǎng)我,便笑了笑,老師也對我笑了笑。
每個(gè)人的后面都有一個(gè)故事,你的名字有什么故事,快來告訴我吧!
小學(xué)敘事作文 篇7
隨著生活水平的提高,家用電器逐漸成為我們重要的幫手,給我們的生活帶來了極大的方便。但其也帶來了消防安全方面的隱患,特別是在節(jié)假日期間,家庭聚餐或家庭出游家中無人時(shí),電器產(chǎn)品帶來的火災(zāi)隱患更容易誘發(fā)火災(zāi)并造成重大生命財(cái)產(chǎn)損失。要避免悲劇的發(fā)生,最有效的辦法是排查并消除家庭火災(zāi)隱患。
如果家用電器長時(shí)間不用,又不切斷電源的話,很可能因電器老化或負(fù)荷過大等原因造成短路引發(fā)火災(zāi)。因此電器一旦不使用,要及時(shí)斷開電源,必要時(shí)可以將電閘關(guān)閉。
除此之外,廚房也是家庭防火應(yīng)重點(diǎn)注意的地方,廚房里用電和燃?xì)庀鄬校虼,在廚房里不光要注意用電安全,還要當(dāng)心因使用燃?xì)獠划?dāng)而引發(fā)火災(zāi)。在使用完燃?xì)夂螅皶r(shí)將閥門關(guān)閉,另外,要對燃?xì)夤艿赖倪B接口做經(jīng)常性檢查,以防因管道老化或破損造成燃?xì)庑孤丁?/p>
居民在做飯時(shí),油鍋突然起火是比較常見的`現(xiàn)象,但油鍋著火后,滅火方式不當(dāng),也是十分危險(xiǎn)的。還有一點(diǎn),廚房里雜物比較多,易燃物也比較多,不要讓孩子玩火和煤氣灶,盡量讓孩子遠(yuǎn)離火源和廚房。
除了用電和用氣需要注意之外,抽煙和使用蠟燭也是家庭火災(zāi)的潛在隱患,抽煙時(shí)要原離沙發(fā)等易燃物且應(yīng)當(dāng)及時(shí)熄滅煙頭,使用蠟燭時(shí)要將蠟燭固定好,原離易燃可燃物品。
如果家里不慎發(fā)生火災(zāi),一定要及時(shí)撥打119火警電話求助。報(bào)完火警后,居民要及時(shí)撤離火場,選擇安全的逃生方式,保持冷靜,不要盲目的跳出窗口逃生。
小學(xué)敘事作文 篇8
記得在剛過去的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有一段讓我傷心不已的經(jīng)歷。
那天,我們正在舉行激烈的接力賽!凹佑停佑!”操場上又發(fā)出了這樣的吶喊聲。我們真是太激動(dòng)了,因?yàn)橐呀?jīng)把棒交到第四位同學(xué)了,到目前為止,我們班還是第一名呢!這可是我們以前從未有過呀。快輪到我了,我做好準(zhǔn)備動(dòng)作,等待與吳嘉程的接力!芭!”棒交到了我手上!昂茫 蔽倚睦锇蛋档卣f。我緊緊地抓住接力棒的上端,與吳嘉程擦肩而過。我用盡全身力氣,邁開大步,奮力向前跑,努力和別的班同學(xué)拉開距離,保持領(lǐng)先地位?斓搅,十米、八米、五米……我把手往前一伸,準(zhǔn)備把棒遞給邵展,來一個(gè)完美交接?僧(dāng)我把手伸過去的時(shí)候,可邵展卻仿佛被火燙到似的把手縮了回去。我急了,再一次遞給他,他卻又收了回去。就這樣,我們倆一伸一縮,浪費(fèi)了好多時(shí)間。其他班的'運(yùn)動(dòng)員追了上來,順利交接,又像風(fēng)似的跑了出去?粗渌嗟耐瑢W(xué)都跑了那么多路了,我真是心急如焚!終于,邵展接住了接力棒,奮力向前跑去。可早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了最后,看著我們班與其他班的差距,我內(nèi)心的著急慢慢變成了悲傷。我低著頭,心里很不是滋味。
唉,就這樣,我們班又變成了年級(jí)倒數(shù)第二。我們沉默不語,垂頭喪氣地往回走。當(dāng)我們回到教室的時(shí)候,大家的眼里充滿了悲傷。自然,大家都為沒能取得好成績而感到可惜,而且有許多同學(xué)都傷心地哭了。
我一直沉默著,一直不敢看同學(xué)們的眼睛,心里難過極了。作文
小學(xué)敘事作文 篇9
除夕夜里每家每戶燈火通明,大人們在忙碌著準(zhǔn)備好拜神時(shí)用的東西;小孩呢?哦,原來他們在玩耍著因?yàn)樗麄冎乐挥锌鞓返臅r(shí)候時(shí)間才會(huì)過得快一些 。一眨眼,墻上的掛鐘將要到十二點(diǎn)鐘時(shí),人們就要把拜神的東西拿出祭拜神靈。為的是能在來年風(fēng)調(diào)雨順、健健康康、步步高升……
祭拜完后,過了十二點(diǎn)鐘,大人,小孩都可以去睡覺了。
父親說的津津有味,我聽得都入神了。
正月初一在聲聲祝福中到來;從一個(gè)個(gè)拜年的手勢“拜”來;在“噼里啪啦”的爆竹聲中“走”來。這一天無論男女老少都必須早早起床,因?yàn)檫@一天人們要到祠廟拜太公 。這個(gè)活動(dòng)非常熱鬧了!人山人海,祠廟內(nèi)外都放著爆竹。小孩們一個(gè)個(gè)捂著耳朵,大人們則跪在跪墊上拜太公。這天非常的特別,一整天只能夠吃齋,過了正月初一才不用守這條規(guī)則。
多數(shù)鋪面都在正月初六開張有一句話:“六六大順,順順利利”所以人們就選在正月初六開張。正月初七是春節(jié)的最后一天了,這天人們又一家人坐在一起舉杯共飲。
七日之后元宵上市,一下子又掀起一陣陣高潮。正月十五每個(gè)人都要在家中吃湯圓。
聽著,聽著,我仿佛置身其中直到父親叫我,我才回過神來。
家鄉(xiāng)的春節(jié)太吸引人了!有機(jī)會(huì)我要;丶亦l(xiāng)過春節(jié)!
教師點(diǎn)評:文章按照“除夕——正月初一——正月十五”這一時(shí)間順序?qū)懥思亦l(xiāng)的'春節(jié),具體從大人小孩的活動(dòng)和人們的飲食兩個(gè)方面來寫,難怪家鄉(xiāng)的春節(jié)如此吸引人,表達(dá)了作者對一心想回到家鄉(xiāng)過春節(jié)的渴望。
小學(xué)敘事作文 篇10
今天是20xx年2月4日,早晨我和媽媽一起去菜市場買菜,我和媽媽進(jìn)行了分工合作。
買好的'蔬菜類由我?guī)椭鷭寢屟b進(jìn)小推車?yán),媽媽?fù)責(zé)拿肉食,我拉著小推車跟在媽媽的身后,她買一樣我就負(fù)責(zé)裝一樣,連賣菜的阿姨都說我真能干,今后我還要幫媽媽干更多的事情。
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