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學(xué)期計劃

時間:2023-08-28 17:40:18 學(xué)期計劃 我要投稿

學(xué)期計劃【必備7篇】

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)期計劃【必備7篇】

學(xué)期計劃 篇1

  邁入大學(xué)校門,每個人都面臨著新的挑戰(zhàn),在完全陌生的環(huán)境中,難免會感到孤獨、不適,為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,融入武科大這個大家庭,本學(xué)期開學(xué)初的主要任務(wù)便是增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)集體意識,增強(qiáng)班級凝聚力,使同學(xué)們有歸屬感,保持良好的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去,努力踐行“厚德博學(xué),崇實去浮”的校訓(xùn)。

  為此我們班開展了一系列班級活動,具體工作計劃如下:

  一、學(xué)習(xí)方面

  作為一名學(xué)生,中心任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí),經(jīng)班委討論,我們決定開展以下活動來促進(jìn)學(xué)習(xí)。

  1、在與閱讀老師商量后,列出了適合我們現(xiàn)階段閱讀的書目,如:3000或5000詞床頭燈英語學(xué)習(xí)系列、悅讀書架、純英文名著分級閱讀叢書等,以寢室為單位組織去圖書館閱讀并每周抽出一節(jié)自習(xí)進(jìn)行交流。

  2、擬定每周選出一位通訊員,將院圖書分館中最新報刊雜志上新聞復(fù)述給大家聽,鍛煉同學(xué)們演講勇氣的同時養(yǎng)成閱讀報刊的良好習(xí)慣。

  3、宣傳鼓勵同學(xué)們積極參加院學(xué)習(xí)部主辦的English Corner。

  4、為督促同學(xué)們學(xué)習(xí),拓展詞匯量,班委決定組織單詞拼寫大賽,所選單詞均為精讀教材中的詞匯,評選出優(yōu)秀者頒發(fā)獎品。

  5、積極組織英語趣味競賽,可以是諺語大比拼、外國文化習(xí)俗知識競答、人形單詞等,通過這些活動來調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)會積極主動地學(xué)習(xí)。

  6、為配合口語教學(xué),我們擬定開展電影原聲配音趣味賽,具體由同學(xué)們自選合作者與電影篇目,鍛煉大家開口模仿能力的同時豐富課余生活。

  7、請班里在文藝部或大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)編排英語話劇或舞臺劇,在一些節(jié)日或晚會上匯演。

  二、生活方面

  只有生活搞好了才能夠更好地學(xué)習(xí),本學(xué)期我們班開展的一系列活動的中心主旨就是“豐富課余生活,增進(jìn)相互了解,融入大學(xué)生活”

  1、利用課余時間開展趣味小游戲,既能夠鍛煉同學(xué)們的身體又能夠激發(fā)對運動的興趣,增進(jìn)感情,培養(yǎng)集體意識。如:棒子接力、貼膏藥、毽子接龍、綁腿跑等。

  2、積極組織參與學(xué)院或者學(xué)校的一些活動,如:近期的排球比賽和校運動會。

  3、周末組織全班郊游一方面使同學(xué)們更加了解武漢,消除陌生感,另一方面可以放松身心,增進(jìn)友誼

  4、體育委員與其他三個班體育委員交流合作,在院團(tuán)委的幫助下組織班級之間的友誼賽,如羽毛球賽、乒乓球賽等。

  5、班里成立一個表演興趣組,可以吸納樂器、主持、相聲、京劇、歌唱等多方面人才,為班級聯(lián)歡活動的開展奠定基礎(chǔ)同時也為院即將舉行的外文歌曲大獎賽做好充分準(zhǔn)備。

  6、為使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,每周定期組織班委檢查寢室衛(wèi)生并評比,在班會上表揚(yáng)與批評。

  7、擬于10月31日進(jìn)行寢室設(shè)計大賽以迎接學(xué)院將舉行的.寢室創(chuàng)意設(shè)計大賽活動。

  三、團(tuán)支部建設(shè)方面

  團(tuán)支部建設(shè)的具體工作計劃請參見《20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期團(tuán)支部工作計劃》。

  四、維權(quán)方面

  1、維權(quán)委員與宣傳委員合作出一期關(guān)于宣傳維權(quán)知識的宣傳板以提高大學(xué)生維權(quán)意識。

  2、邀請法學(xué)專業(yè)大二或大三的學(xué)長、學(xué)姐作專業(yè)報告。

  本學(xué)期我們班的工作計劃大體如上,當(dāng)然,還會有必要的補(bǔ)充和更加精彩的創(chuàng)意。雖然這是我們第一個學(xué)期計劃,但相信有了我們的熱情和努力,我們一定能把本學(xué)期的工作做好!

學(xué)期計劃 篇2

  一 、班級基本情況

  本班幼兒共39人,其中包括8名新生,男19人,女20人,31名幼兒由原小班升上本中班,因此多性格活潑開朗,能積極參加集體活動,適應(yīng)幼兒園的生活,在能力發(fā)展方面,他們喜歡聽故事,念兒歌,玩各種語言游戲,與同伴間的交流多使用普通話,能正確清楚地表達(dá)自己的意圖,求知欲旺盛,喜歡探索與觀察,學(xué)過的常識和知識也喜歡運用到日常生活當(dāng)中。喜歡表演,能大方、創(chuàng)造性地進(jìn)行,對動手操作活動比較投入的進(jìn)行如串珠,捏泥等,8個新生中有7個接受過不同程度的小班或托幼班教育,因此入園一周來在適應(yīng)性方面表現(xiàn)得比較好,這些都為我們?nèi)粘U5慕逃虒W(xué)工作的開展帶來好處,但由于經(jīng)過一個暑假的休整,再加上新舊生的能力參差不齊,原來比較規(guī)范的幼兒園生活已有些松散,表現(xiàn)在他們的注意力易分散,影響了班級常規(guī)秩序,不能很好的保持環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)公物,由于年齡關(guān)系,自我意識發(fā)展還比較差,表現(xiàn)在缺乏分享與謙讓意識,自我為中心的現(xiàn)象比較多等,8個新生中有4個在普通話表達(dá)上存在不同程度的困難(其中包括1名只會說普通話單詞),以上存在的這些問題都等待新學(xué)年有目的、有計劃地加以解決。

  二、主要工作目標(biāo)

  1、健康領(lǐng)域:幼兒能積極愉快地參與集體生活,學(xué)習(xí)一套輕器械體操,能聽口令進(jìn)行正確動作,隊列練習(xí),促進(jìn)動作協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣及初步的生活自理能力,掌握簡單的自我保護(hù)常識。

  2、社會性領(lǐng)域:幼兒具有初步愛的情感,愛祖國,愛周圍的人,培養(yǎng)有禮貌,守紀(jì)律的良好品德,有一定的集體榮譽(yù)感,學(xué)會分享與謙讓,形成初步自我意識。

  3、認(rèn)知領(lǐng)域:掌握粗淺的常識,學(xué)習(xí)運用感官感知環(huán)境與人文,培養(yǎng)各項觀察、注意、記憶等能力,增進(jìn)對事物的正確認(rèn)識,注重各種非智力因素的培養(yǎng)意識,提高幼兒綜合素質(zhì)能力。

  4、語言領(lǐng)域:豐富詞匯并在生活中正確運用常用詞匯,學(xué)習(xí)圍繞主題進(jìn)行講述,語言表達(dá)比較準(zhǔn)確,學(xué)習(xí)看圖書,掌握初步的非文字閱讀方法。

  5、藝術(shù)領(lǐng)域:體驗參與藝術(shù)活動的樂趣,具有初步感受美的能力,掌握簡單地表達(dá)美的方法,并大膽的去表現(xiàn)它,愿意與同伴進(jìn)行交流。

  6、家長社區(qū)工作:使家長了解幼兒園系統(tǒng)教育進(jìn)度與方式,糾正不正當(dāng)家教觀念與手段,密切做好家園聯(lián)系,使家庭真正成為幼兒的第二課堂,以配合幼兒園的教育

  活動。

  三、主要工作措施:

  1、保育工作

 。1)創(chuàng)設(shè)和諧、快樂的環(huán)境讓幼兒盡快適應(yīng)新學(xué)期生活。包括出一期“歡迎新朋友”的專欄、“以舊帶新”、“玩具大會”等活動,讓新生消除分離焦慮,讓舊生從心理上回歸正常校園生活。

 。2)訂立師生共同遵守的班規(guī),讓幼兒有序的參加日常生活活動。師幼共同討論:哪些行為是班級所接受和贊賞的,哪些行為是班級所不允許、應(yīng)該被禁止的,以及違反班規(guī)的結(jié)果,包括杯、巾的使用,玩具的擺放與收整,班級衛(wèi)生的保持,以及喝水、入廁、盥洗常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成鞏固。

  (3)通過形象的教學(xué)和游戲,學(xué)習(xí)和鞏固生活技能。如“我的小書包”“洗曬玩具”“穿衣競賽”、游戲“我是圖書管理員”等,培養(yǎng)幼兒初步的生活自理能力。

  (4)循序漸進(jìn)地掌握一套輕器械體操,要求正確聽音樂口令進(jìn)行動作。保證戶外活動時間,精講多練,充分利用有限空間,開展形式多樣的戶外體育活動,并通過師幼共同制作一定體育器械作為活動輔助材料,調(diào)動幼兒參加戶外體育活動的興趣,增進(jìn)師幼關(guān)系的同時,促進(jìn)幼兒動作和體能的發(fā)展。

 。5) 遵循快樂原則,關(guān)注幼兒心理健康,開設(shè)區(qū)域“畫心情”“說心情”等,排解幼兒的消極情緒,安排適合不同能力水平的活動,引導(dǎo)幼兒參加,調(diào)動幼兒的自信心和積極性。

  2、教育工作

  (1)以集中教育活動為主,區(qū)域活動為輔,注重生活的隨機(jī)教育,在選材上適合本班幼兒的.年齡特點與興趣所在,形成教材的系統(tǒng)性與連貫性,如節(jié)日活動“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“元旦”等,除了在集中教育

  活動中安排節(jié)日的認(rèn)識,節(jié)日的禮物,歡慶節(jié)日的表演外,還在區(qū)域活動中開展相關(guān)連的手工、繪畫、談話活動。同時要求家園配合外出進(jìn)行參觀、游玩等活動,形成幼兒對節(jié)日的全面認(rèn)識。

 。2)社會性發(fā)展方面,本學(xué)年擬以分享教育和初步的集體教育為主。

  A、創(chuàng)造分享機(jī)會,建立分享規(guī)則。在一個月設(shè)立一個不固定的分享日,讓幼兒在這一天中分享玩具,分享圖書,分享食物等,并設(shè)立一個分享的角落,專門擺放幼兒帶來的這些東西。在一天中,一個活動,一項游戲后留出幾分鐘時間讓幼兒分享在游戲中的經(jīng)驗,與同伴活動的快樂,以及學(xué)到的新本領(lǐng)。建立平等分享,共同分享,輪流分享,先賓后主的分享規(guī)則。

  B、培養(yǎng)幼兒為班級的服務(wù)意識,以及調(diào)動參與班級為單位的集體活動的積極性。在社會性課程中安排幼兒為班級“洗晾手絹”“清理自然角”“洗曬玩具”“維修圖書”“學(xué)做值日生”等服務(wù)活動,為參加幼兒園的各項團(tuán)體活動如:“我愛小伙伴” “我們都長高了”主題歌詠比賽,“我們愛勞動”勞動實踐活動等做好準(zhǔn)備工作,盡自己最大的力量去完成。

 。3)以幼兒的語言發(fā)展水平作為教育的起點。每天以集體交流,個別交流等不同方式與每個幼兒進(jìn)行語言溝通,加強(qiáng)幼兒語言的規(guī)范,對普通話發(fā)音進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練。開展一些即興的“詩歌朗誦會”“小故事會”等,激發(fā)幼兒表達(dá)正確語言的興趣。

 。4)供給幼兒探求的目標(biāo)(秋、冬季節(jié);7以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識;分類與排序;有趣的制品等),以自然角和區(qū)域活動為中介,輻射

  幼兒園周圍環(huán)境,延展至幼兒的興趣所在,從提出任務(wù)開始,學(xué)習(xí)觀察的正確順序(重點是對比性觀察和不同角度觀察),組織多種形式的觀察活動,如在大自然、社會、日常生活、游戲中觀察,提高觀察的實效性和持久性。

 。5)積極參與幼兒園開展的各項藝術(shù)活動“我愛祖國”主題繪畫活動、“我愛班級”環(huán)境布置、“我愛小伙伴”“我們都長高了”歌詠比賽等,為每個幼兒提供表現(xiàn)與創(chuàng)造的機(jī)會,由內(nèi)而外的感受美的事物,并愿意表現(xiàn)出來。

  A、組織幼兒為創(chuàng)設(shè)、更新班級每月兩次的作品欄而努力。掌握三角形、方形為基本造型的簡筆畫初步技巧。在涂色方面,以蠟筆畫為重點學(xué)習(xí)平涂技巧,要求滿格涂色,能耐心的完成涂色活動。

  B、設(shè)置自由表演的角落,提供部份打擊樂器,節(jié)奏卡,道具,服飾等,讓幼兒自

  主的活動,提高自信心和藝術(shù)表現(xiàn)力。

  3、家園聯(lián)系工作

  (1)指導(dǎo)家長科學(xué)育兒。

  A、幫助家長樹立正確的家教觀念,包括正確的人才觀、親子觀、兒童觀和教育觀等。

  B、幫助家長全面準(zhǔn)確地看待孩子,找到適合幼兒發(fā)展的家庭教育模式。

  C、方式:家長園地和家長會(研討會、座談會)。定期更換家長園地內(nèi)容(約四周一次更換),以3~6歲幼兒的心理和生活習(xí)慣養(yǎng)成為主要內(nèi)容。每個月初召開家長會,針對近期幼兒的學(xué)習(xí)生活情況進(jìn)行反饋,就一些共性問題進(jìn)行交流和探討。

 。2)實現(xiàn)家園配合共同育兒。

  A、教師發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心、愛護(hù)每一個孩子,以孩子的健康和諧發(fā)展作為一切工作的出發(fā)點和歸宿,并使家長感受到這一點,客觀地同家長談?wù)撚嘘P(guān)孩子的教育問題。

  B、正確認(rèn)識家長的作用,尊重、理解家長,平等地對待家長,為家長服務(wù)。

  C、方式:接送孩子時與家長的個別談話,

  教師的態(tài)度誠懇、平等,以表揚(yáng)和鼓勵為主。提高家長對《家園聯(lián)系冊》的參與意識,定期分發(fā),針對家長提出幼兒的情況,有的放矢的進(jìn)行個別教育。

  (3)家長參與幼兒園教育與管理。

  A、組織家長參加集體的各項活動(根據(jù)園部安排適當(dāng)調(diào)整)。如:幼兒外出活動的協(xié)助;幫助提供豐富區(qū)角內(nèi)容的材料;充分利用家長的教育資源為幼兒的認(rèn)知提供專業(yè)知識內(nèi)容等。

  B、虛心采納家長關(guān)于教育教學(xué)方面的各項意見和建議。給家長意見歸類,并通過家園聯(lián)系冊、當(dāng)面交流等形式及時處理。如一些合理化建議,我們誠心對家長表示謝意,能做到的及時糾正、改進(jìn);由于客觀條件限制不能做到的,則向家長說明,求得家長諒解。

  以上簡述了本學(xué)年的計劃,具體實施還有待落實,現(xiàn)將每周工作要點陳述如下,以期讓以上的計劃有點有面,突出重點,更好的開展工作。

  周工作計劃安排

  第一周 9.2-9.6

  1、了解幼兒基本情況(以新生為主),制訂班級工作計劃。

  2、修整班級環(huán)境 ,組織入學(xué),安定幼兒情緒。

  3、召開班級家長會,布置學(xué)具的添購任務(wù)。

  第二周 9.9-9.13

  1、鞏固班級的喝水、入廁、盥洗常規(guī)。

  2、“老師,我愛你”主題教育活動。

  3、召開家長會,就幼兒在家的教育輔導(dǎo)問題進(jìn)行探討。

  第三周 9.16~9.20

  1、禮貌教育強(qiáng)化,要求對周圍的人有禮貌,會問候、道別。

  2、進(jìn)行體育區(qū)角活動材料的充實。

  第四周 9.23~9.27

  1、進(jìn)行正確洗手的常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣。

  2、開展“國慶節(jié)”

  20xx——20xx年第一學(xué)期班級工作計劃主題教育活動。

  第五周 9.30~10.4

  1、參與園部“祖國,我愛你”主題畫比賽。

  2、籌備班級

  活動室搬遷。

  3、動員家長帶幼兒利用國慶期間帶幼兒外出參觀、游覽。

  第六周 10.7~10.11

  1、組織幼兒共同進(jìn)行班級環(huán)境布置。

  2、帶領(lǐng)幼兒熟悉新環(huán)境,進(jìn)行安全教育。

  第七周 10.14~10.18

  1、進(jìn)行新操的學(xué)習(xí),隊列、隊形的鞏固與加強(qiáng)。

  2、豐富認(rèn)知區(qū),開展觀察活動:幼兒園周圍的環(huán)境變化。

  第八周 10.21~10.25

  1、組織勞動:整理班級,培養(yǎng)幼兒樂于勞動的情感。

  2、開展“玩具分享日”活動。

  第九周 10.28~11.1

  1、發(fā)放《幼兒發(fā)展評估手冊》,與個別家長交流幼兒發(fā)展情況。

  第十周 11.4~11.8

  1、進(jìn)行“我愛班級”環(huán)境布置活動,動員家長和幼兒共同參與。

  第十一周 11.11~11.15

  1、召開期中家長會。

  2、半期幼兒作業(yè)展示活動。

  第十二周 11.18~11.22

  1、開展“圖書分享會”,鼓勵幼兒自帶圖書與同伴分享。

  2、進(jìn)行盥洗常規(guī)強(qiáng)化鞏固,形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  第十三周 11.2~11.29

  1、進(jìn)行班級衛(wèi)生大掃除,組織幼兒做力所能及的事。

  2、進(jìn)行安全教育強(qiáng)化。

  第十四周 12.2~12.6

  1、開展為班級服務(wù)活動如:“修補(bǔ)圖書”“學(xué)做小

  值日”。

  第十五周 12.9~12.13

  1、組織幼兒進(jìn)行身高、體重、視力測查。

  2、召開家長會,進(jìn)行幼兒營養(yǎng)健康教育探討。

  第十六周 12.16~12.20

  1、籌備“新年好”幼兒才能展示會,鼓勵幼兒積極報名做準(zhǔn)備。

  第十七周 12.2~12.27

  1、期未常規(guī)鞏固,進(jìn)行安全防護(hù)教育。

  第十八周 12.30~1.3

  1、參加園部組織“新年好”幼兒才能展示會。

  2、動員家長帶幼兒出外參觀、游覽。

  第十九周 1.6~1.10

  1、召開期末家長會:圍繞幼兒發(fā)展情況匯報進(jìn)行座談。

  2、整理幼兒作業(yè)作品,進(jìn)行展示活動。

  第二十周 1.13~1.17

  1、擬寫班級工作總結(jié)。

  2、班級財產(chǎn)整理、歸檔。

學(xué)期計劃 篇3

  又是一個新學(xué)期,這是我小學(xué)最后一學(xué)期了,也是全校最高年級,學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求。因此我們要嚴(yán)格要求自己,這樣才能使自己的學(xué)習(xí)成績提高,不讓老師的辛苦白白流失。

  1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀。

  2、應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!

  3、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。

  4、在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了。

  5、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實實地學(xué)好文化知識。

  6、“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。

  7、寫好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的.知識進(jìn)行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。

  8、數(shù)學(xué),不能夠只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些練習(xí)。

  新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做,嚴(yán)格要求自己。

學(xué)期計劃 篇4

  一、教學(xué)內(nèi)容:

  本冊教材包括下面一些內(nèi)容:位置、20以內(nèi)的退位減法、圖形的拼組、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識、認(rèn)識人民幣、100以內(nèi)的加法和減法(一)、認(rèn)識時間、找規(guī)律、統(tǒng)計,數(shù)學(xué)實踐活動。

  二、本冊教學(xué)目標(biāo)及重、難點:

  (一)教學(xué)目標(biāo):

 。保?dāng)?shù)與代數(shù):

 。1)經(jīng)歷從實際情境中抽象出數(shù)的過程,認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù);初步認(rèn)識計數(shù)單位“一”、“十”和“百”;初步認(rèn)識數(shù)位和數(shù)位順序;初步理解100以內(nèi)數(shù)的組成,掌握數(shù)序,會比較兩個數(shù)的大小。

 。2)經(jīng)歷探索兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)以及兩位數(shù)加、減一位數(shù)口算方法的過程,并能比較熟練地進(jìn)行口算。

 。3)在現(xiàn)實情境中,認(rèn)識元、角、分,并了解它們之間的關(guān)系。

  (4)會讀、寫幾時幾分,知道1時=60分,知道珍惜時間。

 。玻臻g與圖形:

  (l)經(jīng)歷觀察常見平面圖形的過程,直觀認(rèn)識這些圖形,能正

  確識別這些圖形。

 。2)能在方格紙上畫出長方形、正方形和三角形。

 。常y(tǒng)計與概率:

  (1)經(jīng)歷收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程,能對日常生活中

  的事物、現(xiàn)象進(jìn)行簡單的分類,學(xué)會用簡單的符號收集、整理數(shù)據(jù),并把統(tǒng)計結(jié)果填入簡單的統(tǒng)計表。

  (2)能看懂簡單的統(tǒng)計表,并初步能對表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的

  分析、判斷和推理。

  4.情感與態(tài)度

  (1)在教師和同學(xué)的鼓勵、幫助下,聯(lián)系學(xué)到的數(shù)學(xué)知識對身邊

  的與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心,能積極地參與觀察、發(fā)現(xiàn)并解決數(shù)學(xué)問題的活動。

  (2)在教師和同學(xué)的鼓勵、幫助下,能克服在數(shù)學(xué)活動中遇到的某些困難,獲得成功的體驗,逐步形成學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  (3)初步了解可以用數(shù)和形描述某些生活現(xiàn)象,初步體會可以用數(shù)學(xué)解決實際問題,初步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。

  (4)有初步的經(jīng)過思考獲得數(shù)學(xué)知識的體驗,有初步的與同學(xué)相互合作、相互交流學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的體驗。

 。ǘ┙虒W(xué)重點:

  100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,20以內(nèi)的退位減法和100以內(nèi)的加減法口算。

 。ㄈ┙虒W(xué)難點:

  1、100以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法。

  2、會看讀寫幾時幾分。

  3、人民幣單位間的換算。

  4、用數(shù)學(xué)。

  5、發(fā)展空間觀念。

  三、教學(xué)措施:

  1.以學(xué)生的`已有經(jīng)驗為基礎(chǔ)設(shè)計活動內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材,提供學(xué)生熟悉的具體情景,注重學(xué)生對知識的體驗,獲得對知識的理解。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.

  2.在教學(xué)中盡量體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的知識形成過程,讓學(xué)生經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學(xué)問題、解決數(shù)學(xué)問題的過程。

  3.體現(xiàn)自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生在合作交流與自主探索的氛圍中學(xué)習(xí)。通過活動,讓學(xué)生感受和體會數(shù)學(xué)知識的含義。

  4.?dāng)?shù)與計算的教學(xué)重視發(fā)展學(xué)生的數(shù)感,體現(xiàn)算法多樣化。加強(qiáng)基本訓(xùn)練,打好計算教學(xué)基礎(chǔ)。選擇多種口算方法如視算、聽算、限時計算等,使每一位學(xué)生在課堂上都有較多的練習(xí)機(jī)會。

  5.為學(xué)生提供關(guān)于物體空間《一年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計劃二》一文來自!http://

  <

  關(guān)系的更豐富的內(nèi)容和素材,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。

  6.注重培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和用數(shù)學(xué)解問題的能力,從而發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。

  7.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容有機(jī)的引導(dǎo)學(xué)生動手操作,加深對數(shù)學(xué)知識的理解。

  8.注意體現(xiàn)開放性的教學(xué)方法,為學(xué)生學(xué)習(xí)知識提供豐富的資源。創(chuàng)設(shè)激趣、激情的情景,讓學(xué)生愉快的自覺的投入學(xué)習(xí)中去。

  9.培養(yǎng)認(rèn)真、仔細(xì)的計算和及時進(jìn)行檢驗的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別要重視學(xué)生良好的計算習(xí)慣培養(yǎng).

  10.作為教師首先以身作則,以飽滿的精神上課,以良好的教風(fēng)影響學(xué)風(fēng),做到認(rèn)真研究教材,挖掘生活素材,如多種形式的圖片、卡通等,設(shè)立“動手、動口、動腦”等合作交流的欄目,備好每一堂課,顧及個別差異,因材施教,提高40分鐘效益。

  時間

  教學(xué)單元

  教學(xué)內(nèi)容

  課時

  第一單元

  上、下;前、后;左、右;位置;練習(xí)一

  4課時

  2月26日

  第二

  單

  元

  第三單元

  P10、11 主題圖

  1課時

  3、1——3、5

  例1;練習(xí)二;幾十減幾(例2)

  3課時

  3、8——3、12

  練習(xí)三;數(shù)學(xué)應(yīng)用(例3);練習(xí)四

  5課時

  3、15——3、19

  整理和復(fù)習(xí);練習(xí)五;圖形的拼組;練習(xí)六

  5課時

  3、22——3、26

  第

  四

  單

  元

  數(shù)數(shù)、數(shù)的組成;讀數(shù)、寫數(shù);練習(xí)七

  3課時

  3、29——4、2

  數(shù)的順序;比較大小;

  3課時

  4、5——4、9

  整十?dāng)?shù)加一位數(shù)和相應(yīng)的加法;練習(xí)八;擺一擺,想一想

  3課時

  4、12——4、16

  第五單元

  認(rèn)識人民幣;簡單的計算;練習(xí)九

  4課時

  4、19——4、23

  第六

  單元

  整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù);練習(xí)十

  3課時

  4、26——4、30

  兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù);練習(xí)十一

  4課時

  5、3——5、7

  “五.一” 勞動節(jié)

  5、10——5、14

  第六

  單元

  兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù);練習(xí)十二;解決問題

  4課時

  5、17——5、21

  練習(xí)十三;整理和復(fù)習(xí);練習(xí)十四

  4課時

  5、24——5、28

  第七單元

  認(rèn)識時間 ;小小商店

  3課時

  5、31——6、4

  第八單元

  找規(guī)律

  4課時

  6、7——6、11

  第九單元

  統(tǒng)計

  3課時

  6、14——6、18

  第十單元

  總復(fù)習(xí)

  5課時

  6、21——6、23

  機(jī) 動

學(xué)期計劃 篇5

  進(jìn)入高考倒計時階段,班主任工作重點是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:

  一、高考氛圍的營造

  1、舉行家長會。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。

  2、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。

  3、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài)。

  4、將“抓兩頭,帶中間”進(jìn)行到底。

  5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離。

  6、鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。

  二、建立班級核心團(tuán)隊

  1、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的'班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。

  2、強(qiáng)化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

  3、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任:設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

  4、加強(qiáng)學(xué)生自我管:建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;努力形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  三、幫助學(xué)生度過幾個關(guān)鍵點

  在學(xué)生容易出問題的幾個關(guān)鍵點提前預(yù)防。比如一模考試前的焦慮,考試后的失落;二輪復(fù)習(xí)過程中欲速則不達(dá)的冒進(jìn)心理;對自己知識掌握能力的懷疑情緒等等,讓他們以更好地狀態(tài)完成高三的學(xué)習(xí)。

學(xué)期計劃 篇6

  在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院學(xué)生工作部和院團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)下,在所有社團(tuán)的積極配合下,走過了充實的20xx-20xx這一年,順利地完成社團(tuán)的各項工作,發(fā)揮社聯(lián)的應(yīng)有職責(zé),宏揚(yáng)我院的校園文化,豐富同學(xué)們的課余生活,F(xiàn)在新一屆的社聯(lián)及社團(tuán)干部即將上任,他們將開拓出屬于他們的社團(tuán)新篇章,開辟社團(tuán)聯(lián)合會的航程。

  高校社團(tuán)文化是精彩多姿的,作為一名“社團(tuán)人”,我們熱愛我們的社團(tuán)生活,我們享受我們的社團(tuán)文化,我們愿意盡己所能讓社團(tuán)文化推向另一高峰。在新學(xué)期的到來之際,社團(tuán)聯(lián)合會已緊張的籌備這學(xué)期的社團(tuán)活動,規(guī)劃社聯(lián)發(fā)展改革方向和目標(biāo),務(wù)求能夠讓社團(tuán)更好的繼承與創(chuàng)新,讓社聯(lián)更好的服務(wù)與提升!我們相信西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會的發(fā)展需要我們這一群“社團(tuán)人”,我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學(xué)期計劃如下:

  一、改革社聯(lián)機(jī)構(gòu),明確職責(zé)要害。

  社團(tuán)聯(lián)合會監(jiān)察部職能:

  1、負(fù)責(zé)收集、檢查各社團(tuán)注冊表,再統(tǒng)一呈送社團(tuán)聯(lián)合會主席團(tuán)。

  2、負(fù)責(zé)受理新社團(tuán)注冊表,檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確,監(jiān)察部將把注冊表呈送到社聯(lián)主席團(tuán)進(jìn)行初審。

  3、每月月底的最后三天,監(jiān)察部將向各大社團(tuán)公布本月財務(wù)細(xì)則表、月度考核表,確保會員會費不浪費,不縮水。

  4、學(xué)期末統(tǒng)計、檢查、保管由社團(tuán)支出所購買的設(shè)備。

  5、登記社聯(lián)每次會議(包括月會、重大會議)的出勤情況,并作好記錄。

  6、社聯(lián)、社團(tuán)活動時的衛(wèi)生等情況、星級社團(tuán)評比等工作的監(jiān)督。

  社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部職能:

  1、為院團(tuán)委所要求的學(xué)院部分大型活動及社團(tuán)聯(lián)合會的各項活動做好宣傳工作,包括出宣傳板, 做橫幅等等。

  2、 出宣傳板之前,力求保持宣傳欄整齊規(guī)范,并照相留下電子版,每月進(jìn)行社團(tuán)海報考評,督促其宣傳板質(zhì)量,規(guī)范海報粘貼。

  3、社聯(lián)在舉辦活動的同時,提高學(xué)院師生對社聯(lián)以及各社團(tuán)的認(rèn)知度,知名度。

  4、 緊密聯(lián)系各社團(tuán),協(xié)助各社團(tuán)宣傳工作,加強(qiáng)各社團(tuán)宣傳部的聯(lián)系,彼此交流,以達(dá)到社聯(lián)與社團(tuán)聯(lián)合,通力合作的效果。

  5、負(fù)責(zé)榮譽(yù)證書,各項獎狀的制作,并找老師和蓋章。

  社團(tuán)聯(lián)合會辦公室職能:

  1、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會召開各種會議的組織工作,協(xié)助主席團(tuán)與各部部長之間的聯(lián)系;

  2、負(fù)責(zé)起草社團(tuán)聯(lián)合會的文件和材料,審核以社團(tuán)聯(lián)合會名義印發(fā)的各類文件;

  3、負(fù)責(zé)上級來文的登記、傳閱、回收、保管工作。負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會文書檔案的'收集、整理、立卷、歸檔工作;

  4、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會辦公室用品的管理、使用和借還登記,管理、清潔辦公室;

  5、負(fù)責(zé)安排辦公室值班表,監(jiān)督各部值班情況;

  社團(tuán)聯(lián)合會策劃與執(zhí)行部職能:

  1、負(fù)責(zé)各個社團(tuán)活動申請表的審批工作,并對各社團(tuán)的活動開展進(jìn)行協(xié)調(diào)、提出建議,并做好登記備案;

  2、負(fù)責(zé)策劃并執(zhí)行社聯(lián)承辦的各類文藝活動,包括社團(tuán)文化節(jié)、迎新年晚會以及必要的社團(tuán)與社團(tuán)之間活動等,確保社團(tuán)活動圓滿成功;

  3、根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合會主席團(tuán)安排,對相關(guān)社團(tuán)活動進(jìn)行指導(dǎo)和幫助;

  4、對于活動策劃書要保證內(nèi)容充實,主題突出,操作明確,富有創(chuàng)意;

  5、在社團(tuán)聯(lián)合會中,不斷發(fā)掘文藝人才,有效組織文藝團(tuán)隊,為演出做好人才儲備。

  社團(tuán)聯(lián)合會科技傳媒部職能:

  1、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會及社團(tuán)科技理論知識的學(xué)習(xí)、技術(shù)交流和培訓(xùn)工作;

  2、負(fù)責(zé)做好社團(tuán)聯(lián)合會相關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒介的設(shè)計制作、改進(jìn)完善、換版更新、運行維護(hù)工作;

  3、負(fù)責(zé)對社團(tuán)聯(lián)合會及各社團(tuán)多舉辦的活動及日常例會做好攝影記錄工作、電子刊物的制作工作;

  4、負(fù)責(zé)做好社團(tuán)聯(lián)合會大會徽設(shè)計、工作證制作、大型活動海報設(shè)計、大型活動視屏工作等;

  二、落實社團(tuán)招新及社聯(lián)換屆活動

  20xx年9月中旬社團(tuán)聯(lián)合會將組織我院各個社團(tuán)開展社團(tuán)招收新會員活動。此次的納新活動以“攜社團(tuán)之手,啟大學(xué)之窗”為主題,我們將通過校道擺攤宣傳,社團(tuán)干部利用課余時間進(jìn)班宣傳,務(wù)求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在,也為各個社團(tuán)注入新血液,讓社團(tuán)一脈相傳,更活躍更強(qiáng)壯,同時此次的社團(tuán)招新期間,也將出社團(tuán)文明招新團(tuán)隊給與表揚(yáng)!

  20xx年9月下旬,在既社團(tuán)招新之后,展開社聯(lián)換屆工作。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主,院團(tuán)委及各系團(tuán)工委推薦為輔,公開、公正、公平的參與演講競選。社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部骨干換屆也將以此為契機(jī),選拔社團(tuán)優(yōu)秀人才,推薦社聯(lián)優(yōu)秀干事參與部長及主任競選。

  20xx年9月底十月初,召開社團(tuán)聯(lián)合會全體成員見面大會。

  三、以文娛促交流,以研討促發(fā)展

  20xx年10月-11月期間,為加強(qiáng)社團(tuán)間交流,加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部凝聚力,縮小新老會員的距離感,增進(jìn)社團(tuán)與社聯(lián)之間的向心力。社團(tuán)聯(lián)合會將在院團(tuán)委的指導(dǎo)下,進(jìn)行內(nèi)部成員能力素質(zhì)培訓(xùn),通過全體座談會,競技游戲的聯(lián)手舉辦等活動,學(xué)習(xí)彼此社團(tuán)的優(yōu)秀發(fā)展經(jīng)驗,一次激發(fā)成員工作積極性,看展更有意義的社團(tuán)聯(lián)合會工作,建立更為明確有效的工作制度與方針。

  20xx年末,預(yù)計開展由院團(tuán)委主辦,社團(tuán)聯(lián)合會承辦的“20xx迎新年晚會”。以此為契機(jī),鼓勵社團(tuán)展示自身優(yōu)秀成果,推薦社團(tuán)內(nèi)部優(yōu)秀人才,給社團(tuán)搭建一個平坦,同樣也借此檢驗社團(tuán)聯(lián)合會的工作效力。

  四、以制度明紀(jì)律,以獎勵鼓干勁

  20xx年12月,展開對社團(tuán)社長第一次工作學(xué)習(xí)情況考核,對于優(yōu)秀的社團(tuán)負(fù)責(zé)人給與講評,對于一些面對工作不負(fù)責(zé),亂折騰的社團(tuán)負(fù)責(zé)人給予警告直至解除職務(wù)。同樣,在年度晚會期間,會本著公平、公正、公開的原則,對社團(tuán)工作進(jìn)行考核評比,鼓勵先進(jìn),評選并頒發(fā)十名“十佳會長”獎。

  除此之外,在日常工作中,還有以下幾點:

  1、定期召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人會議,可以分類分形式召開會議,及時了解社團(tuán)最新動態(tài),調(diào)整好各社團(tuán)活動時間、內(nèi)容、解決社團(tuán)發(fā)展中遇到的問題。

  2、社聯(lián)骨干,要深入社團(tuán)中去,定期參加社團(tuán)例會,了解社團(tuán)所需,探明社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r,避免社團(tuán)中出現(xiàn)損害會員權(quán)益現(xiàn)象。

  3、做好日常資料收發(fā)登記,開展完一個活動后及時整理好所涉及資料并存檔。

  4、堅持做好社團(tuán)考核與評比工作,同時積極配合團(tuán)委老師工作安排。

  當(dāng)今社會競爭急劇轉(zhuǎn)變,大學(xué)生綜合素質(zhì)亟待提高,培養(yǎng)文化修養(yǎng)、豐富精神世界對大學(xué)生有著極其重要的意義,而學(xué)生社團(tuán)作為校園文化中最活躍的因素,理應(yīng)站在時代的前沿,用飛揚(yáng)的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學(xué)生,讓更多人在學(xué)生社團(tuán)中認(rèn)識自我、挖掘潛能、實現(xiàn)價值。作為新一屆的社團(tuán)聯(lián)合會成員,我們將對上嚴(yán)格執(zhí)行院團(tuán)委工作安排,對下落實好學(xué)生社團(tuán)服務(wù)工作,積極進(jìn)取,不斷創(chuàng)新。我們作為社聯(lián)人有理由相信,通過扎實作風(fēng),堅持不懈的干勁,西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會在新的里程上,將譜寫出更加輝煌的明天。

學(xué)期計劃 篇7

  上個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了!這個學(xué)期我就讀小學(xué)五年級了,為了讓我在新的一個學(xué)期里取得好成績,現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃如下:

  第一:學(xué)習(xí)

  在上一個學(xué)期考試中,我的語文成績不理想。我下學(xué)期應(yīng)該對語文加倍努力!同時,在上一個學(xué)期中,我又學(xué)到了許多有用的知識,許多可用的小技巧。有了上一次的深痛教訓(xùn),以后是不會再發(fā)生的。我現(xiàn)在覺得,其實,我們不要把學(xué)習(xí)當(dāng)作成一個負(fù)擔(dān),因為學(xué)習(xí)本來就是一個苦差事。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種愛好興趣。一旦你有了興趣,你就會越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越好。其實每一個人都不笨!也許有的人擅長這個;有的人擅長那個;有的人文武精通。每個人都有優(yōu)點和缺點,沒有一個人是十全十美。我在下一個學(xué)期一定好好學(xué)習(xí),天天向上!只要功夫深,鐵杵磨成針。世上無難事,只怕有心人。

  第二:背書

  四,五年級我們的語文老師一直讓我們背《論語》。有的人覺得這個對學(xué)習(xí)無用,沒有幫助,不想背,也不會背,也不想把太多的精力浪費在這里。所以,我們班就有幾個“特號”學(xué)生不讀。而有的同學(xué)腦子好,記憶力強(qiáng),就覺得很好背。

  第三:讀書

  上一個學(xué)期的讀書冠軍是張xx。他讀的書有17本,而我比他少讀2本。我看的書有:《廣場上空蕩蕩》,《楊家將演義》,《淘氣包埃米爾》,《平凡的'世界(一)》,《平凡的世界(二)》,《平凡的世界(三)》,《雷夢拉與爸爸》,《天真媽媽》,《名叫牛皮的插班生》,《鏡花緣》,《紅旗譜》,《世界中篇名作選》,《笑貓日記》,《湯姆·索亞歷險記》,《特別的女孩薩哈拉》。雖然我讀得沒有張xx多,但是下學(xué)期我一定努力超過他。我覺得讀書可以讓我們長智慧,學(xué)到更多有趣的知識。從以前不愛看書的我到現(xiàn)在變成愛讀書的我,我真的應(yīng)該感謝我的語文老師和爸爸媽媽。我感謝語文老師栽培了我,如果沒有沒有爸爸媽媽在背后默默地支持我,我是不會愛看書的,F(xiàn)在,我只要一有時間就會看書,讀起書來我就忘了時間。讀書讓我的作文水平也大大提高!書籍是人類進(jìn)步的階梯。為中華之崛起而讀書。這些名人名言只有在書的海洋中才能找到。好好讀書!

  這就是我下個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。如果大家有什么寶貴的意見,請告訴我。希望大家在下個學(xué)期多多幫助我,也請大家看好我。我一定會在下個學(xué)期中更加優(yōu)秀!

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