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暢想未來(lái)作文

時(shí)間:2023-08-29 13:44:48 想作文 我要投稿

暢想未來(lái)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的暢想未來(lái)作文,希望能夠幫助到大家。

暢想未來(lái)作文

暢想未來(lái)作文1

  2060年,小夢(mèng)乘著時(shí)光列車008號(hào)來(lái)到了母!G溪小學(xué)。

  剛進(jìn)校門,小夢(mèng)就被眼前的景象驚呆了,花壇里的花兒絢麗多彩,各個(gè)季節(jié)的都有。教室里,黑板變成了大銀屏,講臺(tái)和每張課桌上都放著電腦,教室里沒有老師,老師把教學(xué)內(nèi)容都輸進(jìn)了電腦,上課時(shí),同學(xué)們都對(duì)著電腦自學(xué),學(xué)生答完題,電腦就自動(dòng)批改,亮分,并把正確答案顯示出來(lái)。

  參觀完學(xué)校,小夢(mèng)想回家看看了,來(lái)到了馬路上,雖然夏天太陽(yáng)炙烤著大地,但是小夢(mèng)一點(diǎn)也不覺得熱。原來(lái)街道兩邊都是空調(diào)樹。夏天可以散發(fā)冷氣,冬天可以散發(fā)熱氣,冬暖夏涼自動(dòng)調(diào)節(jié)。馬路上的汽車五顏六色,這些都是智能汽車,能隨著心情隨意調(diào)節(jié)改變顏色。汽車速度快,安全方便,全都是電腦控制版,不要人駕駛,只要輸入目的地就能自動(dòng)到達(dá),根本不用擔(dān)心酒后駕駛,也不用擔(dān)心馬路塞車,因?yàn)樗械钠嚩佳b有隱形飛行器,遇到塞車可以在空中自由行駛。

  不一會(huì)兒,小夢(mèng)來(lái)到了家門口,只見一座座高樓直插云霄,每幢居民樓都有八百到一千層,而且都是三角形的防震結(jié)構(gòu),10級(jí)地震都不怕,并且有防震顯示器,已有預(yù)兆馬上感應(yīng)得到,自動(dòng)消除。你不要看這樓這么高,上下樓自動(dòng)感應(yīng),只要念一下樓層數(shù)字馬上就到了。再說(shuō)每家都有聲音識(shí)別器,如果你是主人就自動(dòng)開了,否則你將吃上閉門羹。家里都是自動(dòng)化房屋,可以根據(jù)主人的需要調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,根據(jù)主人的.心情調(diào)節(jié)室內(nèi)的顏色。

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!可是,只要我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,不久的將來(lái),我們必將實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

暢想未來(lái)作文2

  我在夢(mèng)里走到了20xx年了,那時(shí)在地球上是無(wú)法生存了,那時(shí)候的地球上都是災(zāi)難,我們?nèi)祟愒谏孢@個(gè)地球上,不但不愛護(hù)地球而把地球給破壞,現(xiàn)在的破壞直接關(guān)系到未來(lái),現(xiàn)在我們?nèi)祟愂菦]有想到的,可是最后還是后悔的。

  人們的貪心越來(lái)越瘋狂,不顧一切來(lái)挖地亂扔垃圾,把污水放進(jìn)河里......等很多行為是讓地球慢慢的造成傷害,現(xiàn)在也生存的難一些了,地球一天一天的遭到破壞,以后是無(wú)法生存在地球上的,現(xiàn)在的破壞還是沒讓人類覺醒,人類還是不知不覺的損壞這個(gè)地球,人類的貪心真無(wú)限呀!為了自己的生命不顧別人的感受,而把地球給損害。這也是在傷害自己的,地球上的資源也是有限的,我們總是這樣的傷害地球是不行的,以后災(zāi)難來(lái)到的'時(shí)候人類才會(huì)知道自己所做的壞事,F(xiàn)在的災(zāi)難都是人類隨便利用這個(gè)地球資源的原因,這場(chǎng)噩夢(mèng)里人類已經(jīng)無(wú)法生存在這個(gè)世界上了,有的餓死,有的渴死,更可怕的是總是炎熱,人類就殘酷的從世界上消失,一天比一天厲害,地球只有一個(gè),我們只能活在地球上,無(wú)法生存在別的星球。地球,像是我們的母親一樣親切,如果地球沒了,人類也就跟著它而滅亡所以我們從此以后應(yīng)該好好的保護(hù)這個(gè)地球,如果人類在這樣持續(xù)下去的話,只有四個(gè)字“無(wú)法生存”,看起來(lái)這并沒有那么可怕,可是事實(shí)上是比死還要可怕,因此我們要愛護(hù)這個(gè)地球,讓地球平靜下來(lái)......

  突然有個(gè)可怕的聲音,原來(lái)是鐘聲。∥揖推鸫擦,起床那個(gè)過(guò)程中我的腦子轉(zhuǎn)了很都事情,我們要愛護(hù)自己一樣,愛護(hù)地球!

  地球是我們的生命!死也要愛護(hù)自己的地球。地球只有一個(gè)。

暢想未來(lái)作文3

  坐在窗邊,我的思緒不由得飛向了遠(yuǎn)方。

  在幻想中,我來(lái)到了一家圖書館。這個(gè)圖館里,到處都是機(jī)器人擔(dān)當(dāng)?shù)膱D書管理員。他們用輪子代替腳,在地上滑來(lái)滑去,他們個(gè)個(gè)都非常有禮貌,當(dāng)你要借書時(shí)首先要說(shuō)"請(qǐng)"那樣機(jī)器人圖書管理員便會(huì)將書拿下來(lái)賞給你,但當(dāng)你想要將書從他手里出來(lái)之前,你一定要說(shuō)"謝謝",否則他不會(huì)將書給你的。這讓我十分佩服未來(lái)人們的高責(zé)質(zhì)和未來(lái)科技的發(fā)達(dá)。

  時(shí)間又向后推了推,我來(lái)到了一片荒漠中。到處都是金黃的沙子,偶爾可見一些干枯的樹枝,動(dòng)物因干渴而死掉的尸體。這里沒有水,沒有樹,只有無(wú)盡的.悲涼和荒蕪。我為人類的未來(lái)處境感到擔(dān)憂――――這眼前的一切,都是人類胡亂砍伐樹木,不珍惜水資源所造成的后果,人類應(yīng)該為之而負(fù)責(zé),為之而自責(zé)!

  從幻想回到了現(xiàn)實(shí)中,我陷入了沉思之中。如果人類再不覺醒,那么地球?qū)в谝坏N覟槲磥?lái)的科技發(fā)達(dá)感到高興,但同時(shí)也為人類未來(lái)的生活感到擔(dān)心,如果人類繼續(xù)不管不顧的肆意破壞環(huán)境,浪費(fèi)資源,那么就算有再發(fā)達(dá)的科技,再富有的資產(chǎn)也無(wú)用,只有保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,保護(hù)人類的家園,地球,才能在有利的條件下創(chuàng)造美好的未來(lái),發(fā)展科技。

  我呼吁人們。不要只顧眼前的利好,而不顧未一,只顧發(fā)展,而不注重環(huán)境保護(hù),那么總有一天,人類會(huì)自毀前途。

暢想未來(lái)作文4

  未來(lái),暢想中……

  清晨,6:00,我還在床上睡懶覺,突然床頭的燈閃了一下,床板尾部向下塌,床成了一個(gè)斜坡狀的,我順著床滑了下來(lái)跟坐滑梯的感覺一樣,滑到了隔壁的更衣室,機(jī)器人‘小美’為我送來(lái)了校服,他幫我換好衣服后,我做到一個(gè)機(jī)器椅子上,椅子把我?guī)У搅讼词g,我洗漱完畢后,時(shí)間為6:20,還有20分鐘上課,時(shí)間夠用,我又做到旗子上,到了用餐區(qū),吃的飽飽的,上學(xué)了!

  到了“自然學(xué)堂”。空氣真新鮮。

  今天第一節(jié)課,是生物課老師帶我們到3D模擬世界,解除了各種各樣的動(dòng)物、又對(duì)它們有了更深的了解。下課,我跟好友、去了“動(dòng)物園”,我們每天都會(huì)來(lái),因?yàn)槲液团笥焉弦粋(gè)月一起救了個(gè)小熊貓,我們很喜歡它,它太可愛了,所以,我們才有每天都來(lái)看它?焐险n了,我們回去了,這節(jié)課是語(yǔ)文課,我們又要去和李白繼續(xù)討論我們上次未討論出的.結(jié)果的問(wèn)題了。中午,在學(xué)校食堂吃的飯,到休息區(qū)睡了一覺,下午又要上課了。

  終于,放學(xué)了,在學(xué)校呆了一天,晚上回來(lái)放松下。

  “小美”走過(guò)來(lái)幫我拿下書包,有幫我換上了家居服,我去學(xué)習(xí)區(qū)把作業(yè)先搞定,又去跟寵物“兔兔”玩了一會(huì),兔兔是個(gè)小狗,但我喜歡這樣叫它,然后洗洗手,吃飯,再去洗漱,準(zhǔn)備睡覺,真舒服,躺在床上就是好!

  醒了,是我的未來(lái)夢(mèng)被我不小心弄走了,這回是真醒了,夢(mèng),只能是先暢想,再實(shí)現(xiàn),要不就成白日做夢(mèng)了。

  接下來(lái),我們還要不要繼續(xù)暢想未來(lái)呢?

暢想未來(lái)作文5

  “丁零零——”上課鈴聲響了,我大步的走進(jìn)教室,只見我的學(xué)生們?cè)缫炎枚硕苏,沒想到,我的20xx年,夢(mèng)想成真,看著孩子們純真的笑容,我真為自己成為一名美術(shù)老師而感到自豪。

  如今的課堂,每個(gè)教師兩旁都有兩個(gè)機(jī)器人,如果我的學(xué)生開小差,它們就會(huì)小小的“懲罰”,射出一道只有他自己能看到的紅外線,提醒調(diào)皮的同學(xué)要認(rèn)真聽課,自己也不用擔(dān)心完成不了教學(xué)任務(wù)。我的學(xué)生非常熱愛畫畫,想要什么顏色的畫筆,只要對(duì)著它說(shuō)出顏色或者讓他們自由組合成新色彩,她就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在手里,別提多方便了。

  上完課,等到下班后,我來(lái)到大街上,準(zhǔn)備回家吃飯,只見人們有序的過(guò)馬路,街道被清潔機(jī)器人打掃得一塵不染,街上沒有一點(diǎn)擁堵,吵鬧的現(xiàn)象,這時(shí)的'代步工具除了新能源汽車以外,還有“極速飛毯”,我走到飛毯前,坐了上去,輸入了目的地,直接飛到家,只用了5分鐘,比開車快了1小時(shí)呢。

  到了家門口,媽媽笑容滿面的迎接我:“閨女,你們單位科技小組研究的機(jī)器人可真棒,什么都會(huì)做,還環(huán)保,能量竟然來(lái)源于垃圾”。

  老媽,我發(fā)現(xiàn)你退休后,咋落后了呢,還有更神奇的機(jī)器人呢,比如綠色機(jī)器人、神奇垃圾桶,霧霾吸收器等等,我們國(guó)家的科技發(fā)展已經(jīng)是世界第一啦。

  我真為我的祖國(guó)感到驕傲自豪!!

暢想未來(lái)作文6

  我幻想中未來(lái)十分精彩,數(shù)年后,人類將去火星居住,到那時(shí),每個(gè)人都會(huì)擁有自己的飛行器,可以在各個(gè)星球之間穿梭,也不必?fù)?dān)心會(huì)受到宇宙的輻射。因?yàn)槊總(gè)人都有可以行駛在宇宙中的特殊服裝,它可以阻擋一切對(duì)皮膚有害的光線。飛行器是用特殊的在火星上提煉出來(lái)的一種有機(jī)礦物質(zhì),它可以阻擋一切隕石或不明飛行物的撞擊,讓你放心地在宇宙中旅游。

  數(shù)年后,我們也會(huì)擁有自己的機(jī)器人,并且它們所擁有的功能與現(xiàn)在的截然不同,它們的功能可強(qiáng)大了。

  未來(lái)的機(jī)器人如同一個(gè)儲(chǔ)存功能特別強(qiáng)大的電腦,并且它的娛樂(lè)功能也很強(qiáng),可以讓你在百忙之中,讓緊張的神經(jīng)細(xì)胞放松一下。它不怕任何病毒的侵入,因?yàn)樗袕?qiáng)悍的自衛(wèi)系統(tǒng)。同時(shí)它也是一個(gè)干活和人一樣敏捷的“家庭保姆”他的胳膊有時(shí)可以成為吸塵器,掃帚、拖把一系列的打掃工具。當(dāng)擦玻璃時(shí),它的胳膊可以伸縮,無(wú)論多高,它都可以擦,甚至是死角,它也擦的干干凈凈。同時(shí),它還會(huì)洗衣服、做飯,你不用擔(dān)心它會(huì)在做飯或洗衣時(shí)漏電,因?yàn)樗捏w內(nèi)裝了可以自控的滑動(dòng)電阻。并且它烹調(diào)出來(lái)的.食物非常好吃。它還擁有真人語(yǔ)言系統(tǒng),聲音幾乎接近人類的聲音。如果你家中有寶寶,可以完全放心,它會(huì)精心地照顧寶寶,還可以模仿動(dòng)物,和人類的聲音,給寶寶講故事。必要時(shí),它還能成為一個(gè)安全逃離器,不必?fù)?dān)心家中火災(zāi),或地震等危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),它會(huì)帶著全家人安全逃離。

  我的未來(lái)我暢想。希望真的有這一天會(huì)有那樣的好未來(lái),"如果有——————哦,不。一定有!"我想我們的生活會(huì)更美妙有趣。

暢想未來(lái)作文7

  柔軟的沙灘,踩上去咯吱咯吱響,一顆顆美麗的貝殼在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著金色的光芒。海中的魚兒,歡快的跳躍著。這景色,讓人流連忘返。

  玩過(guò)了沙灘,來(lái)到農(nóng)村。果園里飄散著果實(shí)的香氣,讓人直流口水;田地里,玉米整齊的排列著;顆顆稻粒飽滿、充實(shí)。這里沒有任何難聞的味道!

  走進(jìn)城市,你會(huì)看到路旁的大樹,大大小小排列著,高樓也排隊(duì)似的,整整齊齊;圖書館簡(jiǎn)直就是森林中的樹、大海中的魚,顯然人們都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了讀書的.重要性。路上也沒有了車輛堵塞和購(gòu)物不排隊(duì)的現(xiàn)象。

  穿過(guò)林蔭大道,來(lái)到森林里,完全被枝繁葉茂的大樹遮蔽了,鳥兒在樹上筑了許多巢,麻雀、百靈應(yīng)有盡有,它們?cè)谥︻^快樂(lè)的啁啾著。動(dòng)物們彼此和睦相處,再也沒有了殘忍的廝殺。

  穿過(guò)茂密的森林,來(lái)到幾處場(chǎng)地,這里有煤廠、水泥廠等。但你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),這里非常干凈。長(zhǎng)長(zhǎng)的煙囪里,冒出來(lái)的不是黑煙,只是輕輕的煙霧,原來(lái)他們裝置了吸煙器,所有的濃煙會(huì)被稀釋并吸收有害物質(zhì)。廢水經(jīng)過(guò)處理注入專門的下水管道。這里再也看不到令人不舒服的污水和使人憂愁的大氣污染問(wèn)題。

  繞過(guò)場(chǎng)地,來(lái)到一座山下,這里清溪環(huán)繞,樹木蔥蘢。順著小徑爬到山頂,這里的空氣更加新鮮,陽(yáng)光更加柔和,微風(fēng)吹來(lái),讓你不覺詩(shī)性大增。

  抬頭望望天,藍(lán)藍(lán)的;低頭看看地,黃黃的;向遠(yuǎn)處眺望,你會(huì)被一望無(wú)際的碧綠擋住視線;不停地往前走,會(huì)被一條清溪攔住。這些景象,是那么的親切,使人神清氣爽,給人仙境般的感覺。

  未來(lái)的世界,文明正一步一步向我們走近。讓我們一起邁著矯健的步伐走向它吧!

暢想未來(lái)作文8

  一個(gè)小小的愿望是可以支撐起一方朗朗的晴空,一個(gè)深深的期待是可以踏實(shí)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的歷程。

  暢想未來(lái)是詩(shī)的時(shí)代,同時(shí)式微的還有一種叫詩(shī)意的生活。這也難怪,在這忙碌的時(shí)代,完成著各樣的工作與作業(yè),應(yīng)酬著人世間復(fù)雜的關(guān)系,我們渴望有余暇靜靜回味唐詩(shī)宋詞的美麗意境。

  人人頭頂一方天,每個(gè)人的生活都與天空相連,每個(gè)人的心中都有一片天空,明凈的天空,遼闊的天空,深邃的天空,令人神往。

  暢想未來(lái)是詩(shī)意生活,這樣讓我們有著更多的歡樂(lè),擁有更美的世界,擁有一片自己的天空。當(dāng)飛鳥翱翔于天際,當(dāng)鮮花盛開于大地,當(dāng)人們臉上綻放出微笑時(shí),人們暢想的未來(lái)生活就應(yīng)該開始了。

  詩(shī)意的生活,源于人們內(nèi)心的和諧,我們暢想我們的未來(lái)生活有著理想。只有理想才可以點(diǎn)燃星星之火,是理想讓我們有了追求的目標(biāo)。暢想詩(shī)意地生活,就要有理想,無(wú)論是暗淡還是光輝,也不論它是渺小還是偉大。我們暢想未來(lái)的'生活是有理想,有目標(biāo)的。等待奮斗去實(shí)現(xiàn)理想。

  收獲理想,收獲奮斗,收獲一段詩(shī)意的人生。

  我們暢想未來(lái)是詩(shī)意的生活,人們需要讓自然撫慰自己浮躁的心靈,F(xiàn)代人的生活充滿著嘈雜的汽笛聲與喧鬧聲,充滿著人與人之間的冷漠,人們需要詩(shī)意的生活,來(lái)讓自己的內(nèi)心和諧,帶著愛心去生活。

  暢想未來(lái)是詩(shī)意的生活,我們要永遠(yuǎn)詩(shī)意的歌唱,詩(shī)意的生活。快樂(lè)每一天。

暢想未來(lái)作文9

  暢想未來(lái),實(shí)現(xiàn)未來(lái),掌握未來(lái),這是未來(lái)三部曲!}記

  未來(lái)實(shí)在是太美了,太精彩了,不信?那我就帶你去感受一下吧!

  你看!那一棟棟樓房有一千多米高,每一棟樓房可以住下一萬(wàn)多戶居民,這樣不僅解決了人口多的問(wèn)題,也解決了占地多的問(wèn)題,這一棟棟的樓房有著許多奧秘,樓房的頂部有太陽(yáng)能板和避雷針。這太陽(yáng)能板有許多用途,白天吸收陽(yáng)光的光能,并且又用它代替電,它不僅可以解決用電難,電費(fèi)高的問(wèn)題,還可以解決用電限制的問(wèn)題,用太陽(yáng)能可以做飯,取暖,發(fā)電,晚上用它照明,一舉兩得不僅解決了人的生活問(wèn)題,而且也解決了電資源的問(wèn)題!

  你再看!樓房屋里,還有什么?沒錯(cuò)!還有一臺(tái)智能機(jī)器人,這臺(tái)智能機(jī)器人可以解決人們的一切問(wèn)題,它不僅能洗衣做飯,還能哄小孩,出外辦差,只要主人指示它,它就會(huì)按到指示去做,沒有主人的指示,它也會(huì)自動(dòng)幫助主人做一切事情,而且做的非常好,讓主人滿意,它又是一位醫(yī)生,為主人解決病的`問(wèn)題,讓主人的病好起來(lái),恢復(fù)健康,沒有痛苦的折磨,只有快樂(lè)。它還會(huì)做許多事情,但有時(shí),它是一臺(tái)預(yù)報(bào)器,當(dāng)有人來(lái)時(shí),它會(huì)告訴門外來(lái)的是什么人,如果是壞人,它會(huì)自動(dòng)報(bào)警,讓壞人被警察抓走,讓主人正常安全的生活,它還會(huì)報(bào)道天氣預(yù)報(bào),讓主人出門有所準(zhǔn)備,不在忙手亂腳,讓主人開心出門,高興進(jìn)門!怎么樣!這臺(tái)智能機(jī)器人是不是很棒!你不禁要問(wèn),這臺(tái)智能機(jī)器人的主人是一家人嗎?是的,無(wú)論家中的人是誰(shuí),只要命令它,它就會(huì)按照指示去做,讓主人滿意,放心,它給主人的感覺就像是人一樣,周到,稱心,如意。

暢想未來(lái)作文10

  未來(lái)如星,未來(lái)如夢(mèng),似乎近在咫尺,又似乎遠(yuǎn)在天邊。對(duì)未來(lái)的遐想讓我們感到未來(lái)是一個(gè)和平的未來(lái),科技發(fā)達(dá)的未來(lái),讓我們穿越時(shí)空的隧道去展望未來(lái)。

  “鴿子”

  未來(lái)是一個(gè)豐富多彩的世界。在那里,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),只有和平。走進(jìn)一家菜市場(chǎng),里面人來(lái)人往,忽然聽到“哎呀”一聲,跑過(guò)去一看,原來(lái)是個(gè)小姑娘不小心撞倒另一位漂亮的大姐姐。我想:一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”又要爆發(fā)了。誰(shuí)知,事實(shí)不是這樣的,小姑娘向大姐姐說(shuō)了一聲對(duì)不起,,那位大姐姐也彬彬有禮地向小姑娘道歉,最后逗的大家都笑了。走出菜市場(chǎng),看看蔚藍(lán)的天空,似乎到處都是飛翔的鴿子,原來(lái)鴿子象征和平。

  “紫荊花”

  香港是中國(guó)經(jīng)濟(jì)的“門戶”。在香港的旗幟上有一朵花——紫荊花,它就是科技發(fā)展的象征。走出一座城市,到處都是豪華住宅,更令人奇怪的是,有些地方的`事物在不停的變動(dòng)。例如:房子和草地,花朵和奇形怪狀的石頭等等。沒辦法,只好到信息管理室,不見不知道,一見嚇一跳,原來(lái)這間屋子是全自動(dòng)的。這就是未來(lái)的城市,科技發(fā)達(dá)讓我們難以置信。

  “小草”

  現(xiàn)在的社會(huì),因?yàn)槿藗儧]有環(huán)保意識(shí),所以社會(huì)環(huán)境非常差。不知道未來(lái)是怎么樣的,來(lái)到這里,眼前的一切都是煥然一新。到處都是草地、綠樹,時(shí)刻有一種清新的空氣撲鼻而來(lái)。再也沒有所謂的沙塵暴、洪水了。生活在長(zhǎng)江兩岸的人也不用提心吊膽了。

  這就是未來(lái)的世界,一個(gè)意想不到的未來(lái)。讓我們一起暢想未來(lái),歡迎未來(lái),使未來(lái)成為“鴿子”“紫荊花”“小草”的世界。

暢想未來(lái)作文11

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了20xx年,我是一位著名的科學(xué)家。人們未來(lái)生存而與大自然拼搏,無(wú)限地開墾、放牧,森林和草原遭到了嚴(yán)重的破壞。為了讓人們有更好的環(huán)境生存,于是,“大自然凈化液”在我腦海浮現(xiàn)出來(lái)。我經(jīng)過(guò)六個(gè)月的時(shí)間,終于把“大自然凈化液”研制出來(lái)了!按笞匀粌艋骸笨煞譃椤拔鬯畠艋骸、“空氣凈化液”和“土地凈化液”三種類型。

  “污水凈化液”的作用十分廣泛。把它滴幾滴,可以讓開水變成太空水,人喝了可以潤(rùn)肺開胃、防止病痛……;滴一些凈化液在被污染的`小河流里,被污染的河水將清澈見底;在大海中噴灑一些凈化液,不僅能將被污染的海水凈化,還能使大海中的魚兒長(zhǎng)得又肥又壯,各種稀有生物得到存活……

  “空氣凈化液”一經(jīng)噴出便成為氣體,是凈化被污染空氣的最佳能手。把它噴灑在空氣中,不僅能把汽車、工廠排出的廢氣凈化成新鮮空氣,還能使空氣變得甘甜、芳香,對(duì)人類有益無(wú)害。

  “土地凈化液”是專門凈化土地的。把它噴灑在被垃圾污染的土地中,使它快速變成可耕田的土地,噴灑在荒山野嶺,能使荒地變得肥沃、松軟,種上各類瓜果蔬菜,沼澤、沙漠也同樣適用,可種上各種綠色植物……

  在以后的生活中,我會(huì)研制出更多對(duì)人類有益、對(duì)環(huán)境有益、對(duì)大自然的生物有益的科學(xué)用品,讓我們?nèi)祟愑幸粋(gè)更加干凈、美好的生存環(huán)境!

暢想未來(lái)作文12

  “叮咚、叮咚咚……”我揉揉睡眼,一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘,七點(diǎn)五十了!“哎呀!”我一下子從床上彈起來(lái),急忙穿好衣服,匆匆吃了兩口飯,乘電飛車馳向月球。

  原來(lái),我和一位叫馬小飛的小朋友約好,上午八點(diǎn)他帶我參觀他的學(xué)校,太空小學(xué)。五分鐘過(guò)去了,電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)他的學(xué)校,我們繞過(guò)小花壇,走過(guò)林陰小路,展現(xiàn)在我眼前的已是一一座豪華教學(xué)樓。這樓是大理石砌成的,共有7層。奇怪的是,教學(xué)樓沒有樓梯,只有一大串鐵環(huán)串起的“大星星”。馬小飛介紹說(shuō),這是星星電環(huán)梯,眨眼到了四年級(jí)三班的門前,馬小飛領(lǐng)我進(jìn)了教室,讓我坐到后排,上課鈴響了,我等了好久,還不見老師來(lái)。這時(shí),一個(gè)聲音響了:“同學(xué)們,請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)。嗬,原來(lái)他們的‘老師’是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到作業(yè)入口處”,只見電腦自動(dòng)遙控器的紅燈一亮,作業(yè)又自動(dòng)退了出來(lái)。那位同學(xué)嘆了口氣,拿起退回的作用,很明顯,他的作業(yè)不合格。

  “老師”準(zhǔn)備講課了,只見黑板上打出幾個(gè)字:“請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)”“要錄音機(jī)干什么?”“老師”開始講課了,同學(xué)們把它講的`內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。奧,原來(lái)是一種錄音筆記本!

  下課了,馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂(lè)世界!彼麕页松稀岸喙δ軓椞w蟲”,他告訴我,這種飛蟲能在天上飛,能在水中劃,一跳能跳兩米多高,還能在空中軌道上快速奔馳,又驚險(xiǎn),又有趣。我又乘上“電跳鴨”,它能在水中邊游邊跳,好玩極了。后來(lái),我又玩了“搖擺象”、“長(zhǎng)頸鹿”等有趣的東西。

  同學(xué)們,你想來(lái)“太空小學(xué)”上學(xué)嗎?那好,請(qǐng)你拿起筆來(lái),未來(lái)的學(xué)校就在你的手中!

暢想未來(lái)作文13

  2100年,我已經(jīng)是環(huán)境保護(hù)局成員及國(guó)家22世紀(jì)后人類生存預(yù)言家,有一天,我?guī)ьI(lǐng)著同事行走在街上,突然,一股令人惡心的臭味從不遠(yuǎn)處的“廢物收貼站”中傳來(lái)的。我們承受不了那臭味的打擊,我想探個(gè)究竟,便來(lái)到“廢物收購(gòu)站”一旁。我一看這里的環(huán)境使我目瞪口呆“天哪”!滿天滿海,五彩繽紛,各種顏色的塑料袋漫天飛舞,樹枝上,草地里都可以看見它的蹤影。

  看到這一現(xiàn)象,我和同事們開始計(jì)劃全新的占地小,內(nèi)存大的壓縮裝置,利用這樣一個(gè)全自動(dòng),無(wú)需設(shè)定,智能自動(dòng)處理,釋放新一代汽車原料。

  雖然這一處的環(huán)境得到有利的修復(fù),可是全球氣候升高,F(xiàn)在,全球氣溫達(dá)到40攝氏度上,新聞報(bào)道,目前最后的臭氧層不到全球的一半,形成了空洞。隨氣溫的升高,北極出現(xiàn)了冬季無(wú)結(jié)冰現(xiàn)象。隨著北冰洋的`融化,全球的海平面上升,陸地面積減少,山地出現(xiàn)洪水,滑坡。海平面的上升減少了耕地面積,人類的吃飯又是一個(gè)問(wèn)題。沒有耕地,人類開始無(wú)土栽培?墒浅苫畹膸茁屎苄。人類生活在海洋上,每有海嘯時(shí),便會(huì)死去好多人。

  2100年,因?yàn)榄h(huán)境,人類自己把自己送上了絕路,環(huán)境!環(huán)境!環(huán)境的身后是人類的眼淚!

  無(wú)知的人類請(qǐng)保護(hù)你的家園,2100年后,我們的子孫至少不會(huì)唾棄我們。也許你會(huì)說(shuō)到別的星球上,可是金窩銀窩都不如自己的草窩好,哪都不如地球好,讓我們好好保護(hù)地球,千萬(wàn)不要讓我的幻想成為現(xiàn)實(shí),否則,人類將真正的面臨滅亡。

暢想未來(lái)作文14

  曾幾何時(shí),我已由一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩變成一個(gè)習(xí)慣坐在出桌前的少女,曾幾何時(shí),我那一抽屜的玩具已經(jīng)換成一抽屜的練筆呵讀書卡片,曾幾何時(shí):我那散放在書桌上的小人書已換成了一本本著名的世界名著。

  回憶和思念過(guò)去,把握和珍惜現(xiàn)在,那未來(lái)又將如何呢?我愛讀書,更想寫書,希望有朝一日能走進(jìn)那神圣的文學(xué)殿堂。

  作家,是我從小到大的夢(mèng),那些幼稚的`練筆,現(xiàn)在看來(lái)簡(jiǎn)直不堪入目,但我依然執(zhí)著,不會(huì)放棄,然而我不再沉迷于做夢(mèng),文化課不好,不能成為一個(gè)真正的作家的,我把主要精力投到了學(xué)習(xí)中?晌乙廊徊粫(huì)忘記那些課外書,不會(huì)忘記和它們約會(huì),更不會(huì)忘記我的夢(mèng),我的未來(lái)。

  在我煩惱時(shí),我會(huì)找詩(shī)仙李白聊聊天,感受到他那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男貞,但我憂愁時(shí),我會(huì)傾聽李后主的“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的心聲。和他們的亡國(guó)止痛相比,我的那一點(diǎn)點(diǎn)憂愁算得了什么呢?當(dāng)我疲憊時(shí),我仿佛聽到李商隱對(duì)我說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”于是我感悟到人生的意義和價(jià)值再為一種信念執(zhí)著的奮斗。

  明燈下,讀魯迅那利如匕首的文字,月夜里,讀冰心那清新?lián)赖奈淖,?duì)一壺濃茶,讀林語(yǔ)堂詼諧幽默,充滿哲理的文字...

  讀書的時(shí)候,真的很想拿起筆,寫出自己的心語(yǔ),我曾在夢(mèng)里,夢(mèng)到后人捧這一本散發(fā)著油墨香的我的文集,像我讀那些大作家的出一樣,我相信,這不會(huì)只是夢(mèng),著一定會(huì)是真真切切的未來(lái)。

暢想未來(lái)作文15

  大家一定都有自己想要的未來(lái)的夢(mèng),如我的姐姐想在未來(lái)的時(shí)候有一個(gè)機(jī)器人保姆,幫助她打掃房間,幫助她做飯、洗衣服等等。哥哥呢,是想在未來(lái)發(fā)明能在天空、陸地、海洋都能行駛的飛船。大人聽了以后,都說(shuō)有可能實(shí)現(xiàn)。

  有一天,媽媽突然問(wèn)我,我想的未來(lái)是什么樣子?我被這個(gè)問(wèn)題難住了,回答不上來(lái)了。那是小時(shí)候的事情了,我因?yàn)樾r(shí)候太過(guò)天真,所以沒有回答上來(lái),F(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)生了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題不會(huì)再迷茫了,現(xiàn)在我有我的夢(mèng)想。我想要的未來(lái)就是我屋里的墻壁、屋頂可以根據(jù)我喜歡的星空、大海、宇宙、草原,真實(shí)變化。到了晚上我可以看著滿天的星晨,安靜的、美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在這美麗的空間里,一定會(huì)做甜美的夢(mèng),早上是森林的'小鳥將我喚醒,空氣像森林一樣清新。給我?guī)?lái)一天的好心情,給生活帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力,使我更有精力的投入一天的工作學(xué)習(xí)中,心情也會(huì)草原一樣開闊,做什么事情都是事半功倍。中午又變的像大海一望無(wú)際,湛藍(lán)的海水使人看著就消除了工作的疲憊。下午變成百花競(jìng)放的花園。我在花香中,讀書寫字。這是多么好的環(huán)境呀,要是能生活在這樣的環(huán)境中有多好呀。

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),擁有更豐富的知識(shí),真正的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

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