雨后的作文范例[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的雨后的作文，歡迎大家分享。

雨后的作文1

　　在我小的時(shí)候最快樂的就是和伙伴在一起玩耍嬉戲，開開興興的玩兒。

　　每當(dāng)一次下雨之后，我就會(huì)把伙伴叫到一起玩兒水，看看誰(shuí)洗的東西最干凈，或者是把磚拿到水潭旁邊，在地上磨出摸來泡在水中把水染成橘黃色，再拿出自己喜歡的瓶子裝上一點(diǎn)水留做紀(jì)念。有一次我們把鞋脫了在那干干凈凈的水中玩兒，還有一次我們坐在車上開過去拿水中有著一道波紋蕩漾開去，很好看。我們就連續(xù)了很多次，玩了一會(huì)兒，該吃飯了大家回到家中吃飯，吃完飯美美的睡上一覺第二天在玩兒。

　　我們第二天玩的和第一天玩兒的就不一樣，這天玩的就是小寵物了借著前一天剩下點(diǎn)水，找一個(gè)小碗碗搖上一點(diǎn)水，摘上一點(diǎn)花瓣，泡在水中，找一個(gè)小棍子，一直砸花瓣，水就變成了花瓣的顏色，這就是小寵物的飲料了。

　　當(dāng)?shù)谌�天水源快干了，我們就找一個(gè)大一點(diǎn)的瓶子，再找一個(gè)水較多一點(diǎn)的水坑，然后把干凈的水灌進(jìn)瓶中，在挪到一個(gè)又打又干凈的.水坑中在玩兒，當(dāng)把水玩兒完的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)從指縫中溜走。該吃晚飯了，吃完了晚飯也就該睡覺了。

　　這就是下過雨后的三天，這也是我最快樂的三天。

　　在我小的時(shí)候最快樂的就是和伙伴在一起玩耍嬉戲，開開興興的玩兒。

　　每當(dāng)一次下雨之后，我就會(huì)把伙伴叫到一起玩兒水，看看誰(shuí)洗的東西最干凈，或者是把磚拿到水潭旁邊，在地上磨出摸來泡在水中把水染成橘黃色，再拿出自己喜歡的瓶子裝上一點(diǎn)水留做紀(jì)念。有一次我們把鞋脫了在那干干凈凈的水中玩兒，還有一次我們坐在車上開過去拿水中有著一道波紋蕩漾開去，很好看。我們就連續(xù)了很多次，玩了一會(huì)兒，該吃飯了大家回到家中吃飯，吃完飯美美的睡上一覺第二天在玩兒。

　　我們第二天玩的和第一天玩兒的就不一樣，這天玩的就是小寵物了借著前一天剩下點(diǎn)水，找一個(gè)小碗碗搖上一點(diǎn)水，摘上一點(diǎn)花瓣，泡在水中，找一個(gè)小棍子，一直砸花瓣，水就變成了花瓣的顏色，這就是小寵物的飲料了。

　　當(dāng)?shù)谌�天水源快干了，我們就找一個(gè)大一點(diǎn)的瓶子，再找一個(gè)水較多一點(diǎn)的水坑，然后把干凈的水灌進(jìn)瓶中，在挪到一個(gè)又打又干凈的水坑中在玩兒，當(dāng)把水玩兒完的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)從指縫中溜走。該吃晚飯了，吃完了晚飯也就該睡覺了。

　　這就是下過雨后的三天，這也是我最快樂的三天。

雨后的作文2

　　在我摔倒的時(shí)候，您沒有扶我而是讓我自己站起來；在我失意的時(shí)候，您沒有安慰我而是讓我找出原因；您對(duì)我說的話從來沒有過柔和，但是卻如那雨后的第一抹陽(yáng)光那樣刺目，直指我的缺點(diǎn)。

　　記得上小學(xué)時(shí)，又一次成績(jī)考得并不理想，老師給家長(zhǎng)打電話因?yàn)榘謰尣辉诩宜�以您來了。您聽著老師�?duì)我的批評(píng)您卻一直保持著微笑聽老師訴說著，回家的一路上您還是微笑著。我畏懼了您的這種微笑到家后拿出拖鞋遞給您：“要?dú)⒁�刮隨便你，下手輕點(diǎn)不許告訴爸媽”。

　　我猶如一個(gè)將上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵，您卻擠出了一句話：“我干嘛打你，浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)力氣，你學(xué)不學(xué)是你自己的事情，18歲后你不學(xué)好也沒人管你你就等著喝西北風(fēng)吧！您的話深深的刺激了我，眼淚硬生生的掉了下來，而您卻冷哼一聲：“這點(diǎn)小事就哭，丟不丟人要哭出去哭。

　　那次之后我的神經(jīng)當(dāng)中一直繃著一句話：考一個(gè)好分?jǐn)?shù)，讓你哭去吧！不懂的'題開始耷拉著臉去問你，摔倒的時(shí)候沒有你的冷嘲熱諷而是自己站了起來。

　　成績(jī)上去了，得到了爸媽的獎(jiǎng)勵(lì)，而你卻因?yàn)槌煽?jī)下降而被爸媽罰跪在客廳里，雖然你表面認(rèn)錯(cuò)但是一眼就可以看出你早已咬牙切齒，嘴里還念念有詞。

　　抓住了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)，站在你旁邊開始了對(duì)你的冷嘲熱諷：“哈哈，你也有今天，誰(shuí)讓你欺負(fù)本小姐你活該�！倍�你卻對(duì)著我笑嘻嘻的說：“丫頭，成績(jī)才提高了多少？就敢說風(fēng)涼話了！”我‘哼’了一聲不再理會(huì)你。你卻開始說了起來：“知道我為什么從來不給你安慰嗎？因?yàn)槿司拖袷且��?jīng)歷暴風(fēng)雨的那棵樹，越是陽(yáng)光柔和它們?cè)绞窃诒╋L(fēng)雨來臨之際害怕，所以我就是要當(dāng)你經(jīng)歷風(fēng)雨后的第一抹陽(yáng)光，讓你懂得什么叫刺目，免得在下次暴風(fēng)雨來臨的時(shí)候只知道害怕！”

　　你的話讓我心理有了微妙的變化，真的如果不是你一直對(duì)我冷嘲熱諷我也不會(huì)懂什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫負(fù)責(zé)什么叫面對(duì)！謝謝你！愿意當(dāng)我人生中雨后的第一抹陽(yáng)光！刺中我的缺點(diǎn)，刺入我的心懷！

　　那個(gè)喜歡對(duì)我冷嘲熱諷，喜歡摸我腦袋，喜歡做錯(cuò)事摸摸鼻子，喜歡叫我丫頭的李子軒你在那個(gè)世界過的好嗎？如果不是那場(chǎng)意外你是不是還會(huì)對(duì)我冷嘲熱諷，喜歡叫我臭丫頭，如今看著雨過天晴我喜歡用手去觸摸那些光暈，它們會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我，如你一般！對(duì)嗎？哥哥！

雨后的作文3

　　初春的午后，微風(fēng)輕輕吹過那一條條藤蔓，漫天的彩云翻滾著，陽(yáng)光恣意照耀著。透過杏樹的枝葉灑在地上，星星點(diǎn)點(diǎn)，有如暗夜里的螢火蟲，又如無(wú)邊天河中那璀璨的星辰，在黑暗的懷抱中沉沉睡去。我揉了揉發(fā)酸的眼睛，想起期中考前那壯志雄心，卻成了手里這不忍直視的成績(jī)單，和布滿鮮紅叉的試卷。

　　我無(wú)奈嘆了口氣，走向陽(yáng)臺(tái)，這滿目的生機(jī)與活力，大概也與我毫無(wú)關(guān)系，盡管四處明光爍亮，作為失敗者，此刻的我卻只想躲在陰暗的角落，我與這一切是那么格格不入��！承認(rèn)吧，你就是一個(gè)差生！一個(gè)月以來的寒窗苦讀，到最后卻換來了老師的失望和同學(xué)們的嘲笑�？粗�那上面鮮紅刺眼的紅叉刺，我不禁淚如泉涌，心中也充滿了迷茫與恐慌。

　　這時(shí)一只強(qiáng)而有力的手搭在我的肩膀，回頭一看，原來是父親，他面容略顯疲倦，眉頭緊皺，眼睛略有許些血絲，濃密的胡須布滿在鼻子底下，就如隸體的“一”字，“聽說期中考成績(jī)發(fā)下來了”，聽到這我忐忑不安地說道：“這次成績(jī)不理想，我考差了�！闭f完便視死如歸地把成績(jī)單與試卷遞給了父親，隨著試卷翻動(dòng)聲嘩啦嘩啦響起，原先慈祥的笑容逐漸消失了，變得陰沉、望而生畏，父親的眼睛猶如利劍拔出刀銷，銳氣逼人，眉頭緊皺成了倒八字，嘴唇抖動(dòng)著，像一頭發(fā)怒的豹子。我羞愧地了低下頭，等待著這即將來臨的暴風(fēng)雨。

　　再次那只沉重的手搭在我的肩上，我回想起上次與父親鬧矛盾時(shí)，父親那只手拍在肩上的痛感，我不禁雙眼緊閉等著父親的斥責(zé)�？墒且痪湓捳Z(yǔ)打破了寧?kù)o，“兒子，我這次不責(zé)怪你，你自己好好反思吧�！蔽一仡^望著他，原先緊繃著的臉，也松懈了許多，目光變得溫和，他轉(zhuǎn)身離去，留下那深沉的背影�？雌饋韽膩頉]有過如此高大，高大到需要仰視，似乎又帶著一種思索與嘆息，一點(diǎn)點(diǎn)，消失在我視野中。

　　第二天早上我揉了揉朦朧的.眼睛，發(fā)現(xiàn)床頭有一封信，我急忙打開。頓時(shí)明白到父親的心意：不必因花落而傷春。因?yàn)橐换ǖ蚵浠氖彶涣苏麄�(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。失敗是把有價(jià)值的東西毀滅給人看，成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗，成功者都是從失敗的煉獄中走出來的。成功與失敗循環(huán)往復(fù)，構(gòu)成精彩的人生成功與失敗的裁決不是在起點(diǎn)，而是在終點(diǎn)。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這時(shí)我抬起頭來靜靜佇立，一棵小樹在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)，父親啊，你是陽(yáng)光，我是小樹，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，是您在給予著我，幫助著我。

雨后的作文4

　　童話說雨后會(huì)有一道彩虹——虹之間

　　青春期的我們敏感而沖動(dòng)，我也是那樣敏感的對(duì)待別人的看法，那樣沖動(dòng)的做事，總是以自我內(nèi)心感受為中心。

　　記得初中生活中，我一直在貪圖玩樂，享受和朋友一起玩樂的時(shí)光。而我的成績(jī)，也在我的貪圖玩樂中不知不覺的悄然滑落。

　　在一次考試中，英語(yǔ)本該考100分以上的我，居然才考了84分！要知道，滿分是120分，而我才剛剛及格呀！連我自己都難以置信。

　　“你真是太讓老師失望了，就你現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)，到時(shí)候怎么考上理想的.高中？”老師很生氣。

　　而我面對(duì)老師的訓(xùn)斥，不但沒有悔過，還頂撞了一句：

　　“我自己滿意就好！”

　　老師卻什么也沒有說。

　　當(dāng)我回到了家中，香噴噴的飯菜香味傳來，平時(shí)貪吃的我卻沒有了食欲，而是在想：面對(duì)84分的英語(yǔ)，難道我真的滿意嗎？

　　“考試考的怎么樣？”媽媽關(guān)切的問道。

　　“不要問了，反正很差，英語(yǔ)才84�！蔽也荒蜔┑幕卮鹬�。

　　媽媽看到我的態(tài)度也來了氣：“你難道不知道學(xué)習(xí)了嗎？你這樣怎么去中考？”

　　“要你們管？”我愈加不耐煩，連飯也沒吃，就摔門離去。

　　下午，街上行人稀疏，冷風(fēng)嗖嗖，我感到了前所未有的涼意與悲涼，或許來自內(nèi)心吧。

　　難道我真的對(duì)這個(gè)成績(jī)很滿意嗎？明明只是氣話��！怎么會(huì)傷了別人的心呢？我這是，真的做錯(cuò)了嗎？

　　忽然我感到臉上有了絲涼意，伸手一摸，竟是淚水！好像……真的對(duì)自己不滿意呢。

　　天空下起了雨，我蹲在屋檐下，看著灰蒙蒙的天空，心想：我是不是真的考不上自己理想的高中了？那我的夢(mèng)想該如何實(shí)現(xiàn)？

　　面對(duì)絕望的內(nèi)心，我又不爭(zhēng)氣的流下了淚水。

　　雨一直在下，我想起來許多：老師過去悉心的教導(dǎo)，嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，媽媽的期望，焦慮，和過去在我取得好成績(jī)時(shí)的開心。

　　“我該打起精神來呀！”我像滿血復(fù)活，“不能再讓老師，媽媽失望了�！�

　　雨停了，太陽(yáng)從云層后露出了頭，天邊出現(xiàn)了一道淺淺的彩虹，我的內(nèi)心仿佛也出現(xiàn)了一道彩虹。

　　我想我會(huì)越來越好，因?yàn)槲乙�越來越努力了，要去尋找我人生中的那道彩虹�?/p>

雨后的作文5

　　雨后的陽(yáng)光格外明媚，一道彩虹橫在蔚藍(lán)的天空上，仿佛在向大地微笑�！�—題記

　　窗外下著大雨,淅淅瀝瀝的雨滴好像伴奏著一支小舞曲,然而廚房?jī)?nèi)散發(fā)著香噴噴的味道，五個(gè)人在里面忙碌著做晚餐，你來切菜，我來刷碗，他來炒菜，雖然有點(diǎn)辛苦，但是我們每個(gè)人的臉上洋溢著笑臉。做完晚餐后，就等待同學(xué)們過來吃飯!

　　作為破曉實(shí)踐隊(duì)的一員，我的工作除了去給學(xué)生上課，還有一個(gè)重要的工作就是后勤。哈哈，只要每次看到同學(xué)們拿著自己的碗來廚房吃飯，狼吞吐噎的樣子，就感覺好開心，說明今天煮的菜還受大家歡迎。畢竟大家都辛苦了一天，能煮一個(gè)合大家口味的菜也是挺不容易的。

　　然而后勤也只是我工作中的一份小插曲，我真正的任務(wù)是上課，我是學(xué)生們的自然科學(xué)老師兼第二課堂的舞蹈老師，其實(shí)，在沒來這所學(xué)校之前我一直在糾結(jié)舞蹈的事，雖然我也學(xué)過舞蹈，畢竟已經(jīng)好久不練了，生怕自己做的不好看，影響學(xué)生們學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，所以我一直想把這個(gè)任務(wù)推掉，為此我每天都去找隊(duì)長(zhǎng)談話，常常打電話給她，每一次都說，想信我能做好。我還在心里生過悶氣，責(zé)怪她為什么要把這么難的任務(wù)給我，盡管這樣，她還是不同意我推掉這份任務(wù)，最后我又打了一次電話給隊(duì)長(zhǎng)，想推辭掉這個(gè)對(duì)自己來說很艱巨的工作，但是最后我還是被隊(duì)長(zhǎng)說服了，接下了這個(gè)任務(wù)。因?yàn)樽约翰幌嘈抛约�，因�(yàn)樽约合胩颖�，又逃避不了，于是我開始嘗試著想象以前學(xué)過的舞蹈，腦海里就開始浮現(xiàn)著以前學(xué)過的舞蹈，最后突然想起以前學(xué)過的校園版的華爾玆，讓他們學(xué)這個(gè)再好不過了，很快我的眼前仿佛閃過一道光，我想到要教他們什么了，突然感覺壓在心里的`大山被搬走了，這顆心終于踏實(shí)了。

　　今天已經(jīng)是第六天，然而昨天我已經(jīng)把舞蹈教完了，同學(xué)們都很配合我的教學(xué)，連連降雨的天空，現(xiàn)在也停止了它們肆意瘋狂的敲擊。大雨過后，陽(yáng)光從陰云背后散放出絢麗麗的光線，輕輕地照著我的心靈。多么溫暖的陽(yáng)光啊!我深深知道，在這段下雨的日子里，該有過多少盼望這陽(yáng)光的人啊!而我更是為這片雨后陽(yáng)光的光臨倍感欣喜。

雨后的作文6

　　烏云密布伴隨著大風(fēng)席卷著這座安逸小城，大樹茂盛的枝葉的狂風(fēng)下?lián)u擺，陣陣地簌簌聲讓人心神不寧，坐在寫字臺(tái)前的我早已沒了繼續(xù)刷題的耐心，我徑直走到窗前，猛地打開窗戶，一股冷風(fēng)沖著穿過我的臉，借著勁兒，我猛地哭了出來。

　　月考，像是與陰天如約而至。中考前的最后一次月考，我失利了。沒有預(yù)兆地，就這樣出現(xiàn)，激地我不知所措。老師只是用個(gè)別同學(xué)隨口帶過我，那種語(yǔ)氣像是有點(diǎn)害怕，又像是同情�？傊�，那對(duì)我來說是莫大的痛苦。一張張卷子發(fā)下來，諷刺的紅叉在挑戰(zhàn)著眼眶里的淚水。我不敢哭，因?yàn)楹ε�。害怕大�?zhàn)前的我會(huì)脫盔棄甲，害怕別人看穿了我的恐懼，害怕

　　兩天的陰雨狂風(fēng)總算走到了頂峰，一場(chǎng)醞釀已久的瓢潑大雨開始上演著高潮。噼里啪啦的雨聲擾人心魄，這讓躁動(dòng)不已的我放下了手頭的東西，呆呆地望向窗外，放空自己。大雨沒有一點(diǎn)息止之意，就如同心里的悲傷漩渦。漸漸地，雨聲小些了。突然，西邊一抹紅射進(jìn)我的瞳孔。

　　是夕陽(yáng)！但太陽(yáng)的輪廓在云的遮蓋下模糊不清，大片的'云被渲染成昏黃色，烏云的厚重感在夕陽(yáng)的渲染下顯得憨態(tài)可人，天空變得亮了起來，建筑物都應(yīng)照著昏黃的顏色，美麗極了。我一時(shí)被這一美景所吸引。慢慢的云開始移動(dòng)，太陽(yáng)露了出來，水珠氤氳間，彩虹鋪在了空中。我不由得心中一顫，被這壯景所打動(dòng)。世界變得溫暖起來，這不由得使我想到了我的考試。

　　中考前的最后一次測(cè)驗(yàn)，我是否也是看的太重要了呢，這樣大的打擊是否給了我更大的激勵(lì)呢。我只是一味地在成績(jī)壓迫下喘息，卻沒有跳出這個(gè)圈子來客觀的評(píng)價(jià)呢。一個(gè)個(gè)疑問在腦海中越出。我開始認(rèn)真的自我檢討，消除心中一個(gè)個(gè)疑問，頓時(shí)心中的愁緒都各個(gè)解開。

　　烏云密布下，太陽(yáng)依舊能沖破云障，帶來的美麗黃昏。彩虹也只有在陰雨后才能誕生，一切都是在重重困境下完成的完美蛻變。一切事實(shí)證明，只有經(jīng)歷苦痛，才能得到成功。突然眼前豁然開朗。我突然想起了一個(gè)學(xué)長(zhǎng)用切身體會(huì)傳授給我的一句話一切被看似末日的，終將被證明這只是過程。我閉上雙眼，深吸一口雨后的清涼。享受著陰雨后的饋贈(zèng)。

雨后的作文7

　　連日的降雨，使悶熱了多天的初秋涼爽了許多。站在窗前，望著由無(wú)數(shù)個(gè)噼噼啪啪的雨滴，串接起來的雨絲線，一根根，一片片，像一堵水的帷幕，在影影綽綽中，遮擋了我那總想遠(yuǎn)眺的視線。我是喜歡雨的，尤其是在這悶熱的初秋，我想應(yīng)該是所有的生命，都是會(huì)喜歡雨的。

　　也許是從小就淘氣、頑皮的緣故，在我生命的底色里，早早就有了對(duì)雨的記憶。小時(shí)候每逢下雨，別人家的孩子總是急急忙忙往家跑，我卻忙不迭的跑到院中，蹦啊，跳啊，“下雨啦”“下雨啦”的呼喊。豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上、身上，衣服很快濕透。

　　雨，像生命中的絲線，串起我們成長(zhǎng)的印跡。上個(gè)世紀(jì)八十年代初，介休縣連著下了幾天的透雨。同住一村的鄰居，有的家中屋頂漏雨，有的家里已"水漫金山"。我們家房屋地勢(shì)較高，但雨水還是漸漸的爬上了屋廊下的第三級(jí)青石板，再上一級(jí)臺(tái)階雨水就要進(jìn)屋了。

　　雨，第一次在我面前展示了它的威力�？赡苁且�?yàn)樾〉木壒�，我絲毫不感到擔(dān)心。在屋廊下穿著塑料涼鞋的腳，時(shí)不時(shí)的伸進(jìn)早已沒過腳脖子的水中，踢著，蕩著那在雨的敲擊下，冒著泡兒的.水面。最讓我驚喜的是，一只跟我的手掌大小一樣的小烏龜，竟從水中爬到青石板的石階上。我們村里很少有人養(yǎng)小烏龜，它是哪兒來的？我把它捧在手上，擺弄了足足有半天的時(shí)間。雖然很喜歡，我還是把它放了。如果不是這場(chǎng)雨，它不會(huì)來我家做客。許多年后，我還時(shí)不時(shí)想起這個(gè)小龜，它一定和我一樣喜歡雨。

　　對(duì)雨的喜愛，并沒有因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)有所衰減。我參加工作后，有一次在體育館看演出，出來時(shí)外面下著瓢潑大雨。人們擁擠在出口，即便是有雨具的，也望雨興嘆，遲遲不肯走進(jìn)雨中。我擠過人群到了門口，略微遲疑了一下，就走了出去。一瞬間，只是在一瞬間我就變成了一個(gè)水人。離家?guī)桌锏�，我竟不肯坐車，寧愿淋著雨走回了家中。哎呀呀，那份暢快，直到今天我依然記憶猶新。

　　我喜歡雨，喜歡看雨，喜歡聽雨，喜歡淋雨，喜歡被雨水柔潤(rùn)、細(xì)滑的撫摸。夏日的夜晚，我有時(shí)會(huì)在睡夢(mèng)中，被突然而至的刷刷的雨聲驚醒，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)情不自禁的走到窗前，聆聽來自天空的天籟的愜意的交響。

雨后的作文8

　　每一場(chǎng)暴風(fēng)雨時(shí)，總會(huì)有雷聲大作，我們的心總會(huì)為之顫抖，抹不去的是恐懼，留下的陣陣回憶，在我們心中痛訴著一切……

　　在醫(yī)院里，明亮的燈光下，總是有來來往往的人，拿著病歷單各奔東西，看病窗前，也總會(huì)有蛇一樣的隊(duì)伍，又長(zhǎng)，又曲折不斷，醫(yī)生護(hù)士都在緊張的工作之中。

　　我靜靜地坐在椅子上，等待著醫(yī)診，旁邊坐著一位七八歲的小男孩，起先我沒怎么注意到他，不知過了多久，時(shí)間像是有點(diǎn)焦急，突然，我的耳邊傳來一陣刺耳的音樂，我猛地扭過頭去瞧見，只見那個(gè)小男孩，整個(gè)人依靠在椅子上，雙腿耷拉下來，雙手捧著手機(jī)，視線不離開手機(jī)屏幕半尺，兩根手指在屏幕上上下來回滾動(dòng)，每滾動(dòng)一次手機(jī)便發(fā)出各不相同的音樂，但它們都有個(gè)特點(diǎn)——躁。每一個(gè)音符像是被無(wú)限放大，那巨響的音樂似乎想要刺穿我的薄紗般的耳膜，乃至我的聽覺神經(jīng)，直至我的整個(gè)大腦，它不僅如此，還變本加厲，肆意妄為，在這醫(yī)院里四處亂竄，無(wú)理取鬧，尋找著目標(biāo)——人們，再無(wú)情地侵入他們本是清靜的大腦，擾亂他們的心�；蛟S其他人說話聲被這噪音所覆蓋，于是，大家都紛紛開始拼嗓門，一個(gè)比一個(gè)起勁，一個(gè)比一個(gè)響亮，頃刻間，醫(yī)院變得熱鬧起來，時(shí)不時(shí)，有極其尖銳的聲音閃過。

　　素不知這局面持續(xù)了多久，在有一瞬間，旁邊那震耳欲聾的'音樂終于停止了，我再次把目光驚喜地望向那邊，與此同時(shí)，耳邊傳來的輕聲細(xì)語(yǔ)，讓我有些躁動(dòng)的心慢慢地平復(fù)下來。一位三四十歲的女人，在小男孩跟前，清楚可見的是，她拿著小男孩的手機(jī)，溫和地對(duì)他說：“聲音太響啦，這樣會(huì)影響到別人的哦�！倍潭處拙湓�，卻足以改變一切。

　　醫(yī)院沒有了巨響的音樂，慢慢變得安靜下來，人們也開始試著輕聲說話，時(shí)間變得慢下來，他們的喘息聲變得沉重，走廊上絡(luò)繹不絕的人的腳步聲形成了一曲悠長(zhǎng)的小調(diào)，伴隨著他們，他們的心似乎不再忐忑。

　　每一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后，天邊總會(huì)浮現(xiàn)出若隱若現(xiàn)的彩虹，也許眼睛一瞬間瞟過，不會(huì)注意到它的美，但，當(dāng)你用獨(dú)特的眼光看它時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，彩虹，五彩繽紛，變幻莫測(cè)，但都有個(gè)共同點(diǎn)——美好，在我們心中，它久久不會(huì)消散。我們的心是一場(chǎng)即將來臨的暴風(fēng)雨，也是曇花一現(xiàn)的彩虹。如若我們能將心比心，那天邊的彩虹，必定在暴風(fēng)雨過后懸掛在遙遠(yuǎn)的天邊，微笑著看世間……

雨后的作文9

　　一群饑餓的羊，面對(duì)一片長(zhǎng)得高貴誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下，若干天后，竟一只只壯烈地倒斃。由于生活所迫，小說主人公不得不遠(yuǎn)離故土，跟隨“師傅”到外面的世界去闖蕩謀生，但他們似乎永遠(yuǎn)也不可能走進(jìn)那個(gè)世界……

　　寒假里，我有幸拜讀了曹文軒的名著——《山羊不吃天堂草》。這是一部生動(dòng)易讀而又耐人靈味的長(zhǎng)篇少年小說，這部小說生動(dòng)地展現(xiàn)了外來民工打工生活的艱辛，作者透過生活的艱辛、世態(tài)的炎涼，刻畫了主人公心路的坎坷以及他們優(yōu)劣并存的所作所為，然而，整部作品回蕩的卻是歌頌道德和正義的昂揚(yáng)旋律，高奏的是人格力量最終勝利的鏗鏘樂章。

　　年僅16歲的明子離開故土、離開父母，獨(dú)自漂泊闖蕩、自我謀生，小小年紀(jì)承受了太多的艱辛，寒風(fēng)凜冽和大雪中他要蹲著等活干，沒錢買衣服，仍要單薄地在寒冷中煎熬，與別的孩子對(duì)比，他們穿著溫暖的冬衣，盡情快樂地玩耍，在舒適的課堂里接受教育，面對(duì)如此艱辛的生活，明子沒有聽從師傅三和尚的錯(cuò)誤指導(dǎo)—去偷沒人看管的`木料，而是靠自己勤勞的雙手，堅(jiān)強(qiáng)的意志和永不屈服的精神，勇敢地面對(duì)生活，適應(yīng)生活的變化，使自己生存下來。

　　現(xiàn)在的孩子最缺乏的正是生活的磨練和堅(jiān)強(qiáng)的意志，孩子們從小嬌生慣養(yǎng)，象小皇帝一樣被疼著、寵著，過著衣來伸手、飯來張口、無(wú)憂無(wú)慮的生活，他們沒有過過象明子那樣的生活，體會(huì)不到明子的內(nèi)心感受，想象不出明子過的生活是怎樣的艱辛。經(jīng)歷是人生的寶貴財(cái)富，豐富的經(jīng)歷能夠磨練人的意志，艱辛的歷程能夠成就遠(yuǎn)大的理想和偉大的事業(yè)。比起明子從小艱苦的歷程，當(dāng)前孩子們有著過于幸福的生活，往往經(jīng)受不起一句批必將成為阻礙孩子們快速成長(zhǎng)的絆腳石。著名英語(yǔ)學(xué)者李揚(yáng)在常州的一次演講中曾說：“學(xué)習(xí)不好的人是因?yàn)榧依锊粔蚋F”，從反評(píng)、一個(gè)挫折，意志品質(zhì)太脆弱，這面說明了一個(gè)很有道理的道理：艱苦的條件往往會(huì)成為激發(fā)孩子奮發(fā)圖強(qiáng)的源動(dòng)力。

　　彩虹總在風(fēng)雨后。只要心中存有接受挑戰(zhàn)的勇氣，一步一步將挫折困難打倒，勝利之門就會(huì)為你打開。

雨后的作文10

　　它笑了，說啊不!是它笑著說，說，慘了，慘了!后面到底是什么呀?我暗暗著急。再這樣下去小飛魚故事大王的復(fù)賽肯定過不了了!評(píng)委老師身邊的鼓手已有了要敲出淘汰音樂的跡象。我的心漏跳了一拍，攥緊的拳頭里面一片濕涼，大腦里更是空白一片，小腹處傳來的一陣陣的絞痛使我不得不扶住放著話筒的講臺(tái)，才得以緩解。張了張嘴，卻什么也說不出來。半個(gè)月的記憶在這種情況下卻起不到任何作用。

　　不要，我不要被淘汰!一面這樣惶恐著，一面又開始了努力的回想，企圖挽救局面，但我失敗了。隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，伴著淘汰的鼓點(diǎn)，我的心也隨之沉入谷底。

　　還是避免不了淘汰，我知道自己已失去了繼續(xù)參賽的資格，努力對(duì)評(píng)委老師擠出微笑后，我舉步維艱地離開了比賽場(chǎng)地，這種如墜冰窖的感覺，著實(shí)令人討厭。

　　我不甘心，半個(gè)月的記誦，半個(gè)月的汗水，半個(gè)月的努力，卻因一次失誤而毀于一旦。但比賽已結(jié)束，我已被淘汰，心中縱然有萬(wàn)般不甘也無(wú)可奈何。比賽結(jié)果不會(huì)因我的不甘與努力而改變。

　　于是，半個(gè)月的努力，父母的期待，以及自身的信心都化作了泡影離我而去。

　　緩緩地來到了教室門口，我調(diào)整了自己的表情和神態(tài)，打算用一種看不出喜怒的`表情來應(yīng)付同學(xué)們。臉色如常地推開門，臉色如常地走入教室，臉色如常地坐下，臉色如常地學(xué)習(xí)。每每同學(xué)問起，我便故作嬌憨得嘟嘴，故作遺憾地嘆氣，故作無(wú)奈地聳肩，故作不滿地?fù)u頭，故作輕松地說：我也沒辦法啊，誰(shuí)叫我這么不爭(zhēng)氣，明明記得好好的，偏偏忘詞了。這一下午皆是如此，越發(fā)壓抑了。

　　腳步沉重地回到家里，我甩下書包，把自己整個(gè)人都丟進(jìn)軟軟的躺椅里，呆呆地看著窗外射入的白色光芒，突然鼻尖一酸，埋頭哭了起來。母親來了，她跟著我的哭聲沉默了好一會(huì)兒，才緩緩柔柔地開口：是不是小飛魚故事大王比賽被淘汰了?我微不可見地點(diǎn)頭。她見我沉默了，先是嘆了一口氣，繼而聲音轉(zhuǎn)厲：那哭有什么用，有這個(gè)哭的時(shí)間，倒不如練習(xí)練習(xí)，你現(xiàn)在才一年級(jí)，不還有參賽機(jī)會(huì)?哭什么哭!下次在爭(zhēng)取不就行了!

　　我怔住了，滿是淚痕的臉抬起，但繼而又開始了哭泣：那這次怎么辦?

　　母親蹲下身，表情再次和顏悅色：至少你參加過了，不留遺憾，難道不是嗎?我的抽噎驟然頓住了，半響才抬起頭，堅(jiān)定地點(diǎn)頭。

　　經(jīng)歷挫折后因他人勸導(dǎo)而開解，收獲良好的心態(tài)，又何嘗不是一種雨后的彩虹呢?

雨后的作文11

　　從那刻起，雨如同魔鬼般令我憎惡。

　　一次期末考試的清晨，我揉開惺忪的睡眼，六點(diǎn)，再睡會(huì)兒。窗外的雨聲像誘人的催眠曲，使我越睡越沉。再一次睜開雙眼，七點(diǎn)！我確確實(shí)實(shí)是“飛”下樓去的，慌亂使人忘事，落下雨傘的我站在街道上，平時(shí)會(huì)莫名其妙停在你面前的計(jì)程車忽然消失的無(wú)影無(wú)蹤，焦急無(wú)奈的我只好“拎”起單車，冒著這丑陋、苦澀、倒霉的雨水狂奔去。我遲到了十五分鐘才開始答卷。

　　至于我到達(dá)考場(chǎng)的心情、考試的狀態(tài)和最終的成績(jī)昭然若揭！我真得像逃避榴蓮般不想去回憶它們。大雨過后，道路泥濘不堪，在這狹小街道上的汽車將我裝扮成“斑點(diǎn)落湯鴨”。

　　那場(chǎng)雨，令我恨得透徹心骨。我不知如何形容雨對(duì)我的束縛。哦，那這樣，請(qǐng)你設(shè)想一下你正處于透明的冰窖中，你能看到澈藍(lán)的開空上洋溢光芒的太陽(yáng)�？缮斐鍪种竻s觸摸不到陽(yáng)光。

　　然而，我最嚴(yán)重的一場(chǎng)病亦結(jié)束在這樣一天。我獨(dú)自漫步在僻靜的小巷里，吮吸著甘甜至純的空氣，這像仙子給予安慰病者的禮物。難得。陽(yáng)光微斜，灑在我的臉龐上，使我自發(fā)感到面色從蒼白變得紅潤(rùn)，身體從虛弱恢復(fù)活力。一道彩虹從天空劃來，霸氣卻不失優(yōu)雅本色，仙子大概就是從這下來的吧！熹微揉軟的輕風(fēng)拂過，把樹葉上透明的液體精靈吹落到我的臉頰上，同時(shí)吹響了我的電話，那邊傳來“柒，外面好像下雨呢，別又惹你不愉快了，快回來吧！”“不會(huì)的，沒事�！罢f罷。我用絲微的力量去觸碰我臉上的那種物質(zhì)，它是清涼，高雅，圣潔的'。無(wú)可置疑，這正是我曾憎惡至極的雨水。

　　雨后的黃昏，夕陽(yáng)格外紅烈，那種紅是廣闊雄壯的，幾乎射到了世界的每處角落。層層疊疊的薄云護(hù)送著夕陽(yáng)。我凝視著它漸漸落入地平面以下，最后一絲紅光逐沉在黏稠濃郁的鈷藍(lán)色的天空下，不復(fù)回升，美麗無(wú)所附麗。

　　雨后，當(dāng)泥濘濘與絕望前來與它組合時(shí)，陽(yáng)光與希望趕來與它妥協(xié)。結(jié)果，沒有結(jié)果。因?yàn)槿裟氵x擇抬頭去張望美麗，可低頭仍有丑陋，反之，亦如此。

　　萬(wàn)物的屬性由自己支配，為什么偏要把他們捏合在一起。又或者，萬(wàn)物本是一物。

　　點(diǎn)評(píng)：雨水與陽(yáng)光，絕望與希望常常不期而遇，組成令人或喜或悲的組合，這也許就是生活吧，作者說“萬(wàn)物本是一物”，實(shí)乃精辟深刻！本文選材獨(dú)具匠心，立意新穎深刻，視野開闊。語(yǔ)言流暢生動(dòng)，體現(xiàn)了平時(shí)很好的積累。

雨后的作文12

　　滴答！滴答！一顆又一顆晶瑩剔透的雨珠從葉尖兒上滑下來，落在路旁的小水洼中，發(fā)出清脆的音響。山路的石縫之間溢滿了不少雨水，土也格外泥濘。

　　我正站在山頂上呼吸著雨后的清新空氣呢！這一次秋游，我們來到了大禹陵爬山，一向體弱的我也想挑戰(zhàn)一下，可我又不免擔(dān)心：我連跑50米都會(huì)氣喘吁吁，這么多臺(tái)階……算了，我心一橫，跟上大部隊(duì)，開始爬山了。好不容易堅(jiān)持走完了957個(gè)臺(tái)階，離集合時(shí)間也不遠(yuǎn)了，我得馬上返程了。我身后只有稀稀拉拉的幾個(gè)人，許多人都趕回去了，我也要快點(diǎn)走�？墒�，就在快回到集合地時(shí)，意外發(fā)生了：不知是不是因?yàn)樘�累，還是我走得太急，我突然腳下一滑，身子一歪，摔在了樓梯旁的泥溝中，順著臺(tái)階滾了下去。我的頭磕到了石梯，腳也被鋒利的石塊劃了一下，整個(gè)人倒在了地上。

　　我吃力地想爬起來，根本顧不及疼痛的傷口，只是淚水一個(gè)勁兒的往外流，我無(wú)助地立在那兒，驚慌失措。突然一只大手伸了過來，把我扶了起來，我這時(shí)才回了神，可淚水仍像打開的水龍頭，止也止不住。朦朧的眼前出現(xiàn)的是一位30來歲的阿姨�！靶∨笥�，你沒事吧？”阿姨從口袋里掏出一張紙巾，蹲下了身子，輕輕挽起我的褲腳，為我檢查傷口。我頓時(shí)感到一股暖流涌進(jìn)了我的心田，一縷陽(yáng)光照耀在心中，溫暖無(wú)比。她站了起來，又關(guān)切地問我：“小朋友你沒有摔到哪兒吧？”

　　“頭，頭……嗚，疼……”我抽泣著，淚水使我說不出通順的話來，只能一個(gè)字一個(gè)字地重復(fù)，肩膀一聳一聳的，眼睛也睜不開了。阿姨看了看我的頭，小心地吹了一口氣，安慰我道：“沒事的，沒事的……”她一直重復(fù)著這三個(gè)字，這三個(gè)字神奇的安撫了我，這位與我素不相識(shí)的阿姨，就這樣走進(jìn)了我的內(nèi)心。

　　這時(shí)，我的`同學(xué)趕了過來，問我這，問我那。不過，我早已在阿姨的安撫下擦干了淚水，搖搖頭，對(duì)同學(xué)說：“沒事，我沒事了�！蔽一仡^望了一眼，阿姨已經(jīng)悄悄離開了，我細(xì)細(xì)看著她的影子，一件黑色的風(fēng)衣，顯得她很瘦小，馬尾松松的束在后面，手中還握著那張為我擦拭過傷口的紙，很溫暖，很溫暖……

　　我想，阿姨那瘦小的身影下，一定有一顆純潔、無(wú)暇的心，溫暖過許多人，也包括我。摔下來的經(jīng)歷也許不足為奇，但她那關(guān)切的眼神，那溫柔的話語(yǔ)，那貼心的舉動(dòng)，我會(huì)永生銘記于心。關(guān)愛，如同陽(yáng)光一般美好、溫暖，善良，像陽(yáng)光一樣圣潔、可貴，一想到那位阿姨，我就總會(huì)想到雨后的陽(yáng)光……

雨后的作文13

　　雨開始落下，天開始陰云密布，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨珠落個(gè)不停，成了一幅雨中佳畫，一串串珠簾成了畫的背景，這是自然中的雨景，給大地增添一份佳景。但人們似乎沒有在意這一點(diǎn)，他們?nèi)�然沒有覺得這雨下得有多好，反倒覺得這雨下得很麻煩，以讓交通不便。

　　探頭出窗子看著雨珠一點(diǎn)一滴地落在地上，“啪”地碎開了，成了一朵雨花，然后隨之無(wú)數(shù)朵雨花在地上和人們的傘上綻放，然后瞬間化作地上的一攤水，和其它雨滴匯合。它們還在同伴們身上“玩”泡泡，而有些小雨滴們調(diào)皮地跑到了植物的身上。在樓房的后面，有一條植物長(zhǎng)廊，它是用磁磚鋪成的，里面種了許多的植物，在這長(zhǎng)達(dá)十幾米的長(zhǎng)廊里一片雨后的景色。

　　這里長(zhǎng)著有兩種矮植物，有一種的葉子在同一枝干上長(zhǎng)著都是九片葉子，最少也不下五片（除非有人去撒掉）；還有一種的葉子圓潤(rùn)而飽滿，最大的有十幾厘米長(zhǎng)。這和還有好多棵很高的樹，我叫不出名字來，但我喜歡看雨后的它們。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小雨珠們懶懶散散地躺在葉子們身上，它們都已經(jīng)匯成一體了，在葉尖上，晃晃悠悠的，光反射出一圈圈的光環(huán)，葉尖上一顆雨珠努力地“抓”住葉子。那種九片葉子的植物，有很多剛長(zhǎng)出來的嫩葉子，上面的雨滴讓嫩葉子看起來透明的，嫩紅色又透著黃色底。雨水把植物沖洗得煥然一新，枝干上還有滴滴雨水在向下滑著。

　　我站在邊上，樹上垂下一根根“胡須”落在我頭發(fā)上，那是樹干和樹枝上長(zhǎng)出來的根，它們交枝錯(cuò)落，有黑色的，有深褐色的，還有剛長(zhǎng)出來的白色的，尖尖上是黃色的，它們的“腳”上也垂著雨點(diǎn)點(diǎn)。我用手指尖把雨點(diǎn)點(diǎn)落在手指上，晶瑩的'雨點(diǎn)水潤(rùn)潤(rùn)的，像顆顆珍珠，我一搖樹枝，它們就被我抖下來了，下雨似的落在我身上。墻上爬行著一只只蝸牛，如果不仔細(xì)看還不知道呢，雖然它們?cè)谖铱磥矶己艽�，直徑有一厘米多長(zhǎng)，一些藤蔓植物長(zhǎng)在墻上，蝸牛有的貼在葉子和干上，但雨后的它們都停下來了，沒有往上爬，有的還在一塊塊墻磚與墻磚之間的洞，像是它們的家……

　　雨，它滋潤(rùn)著萬(wàn)物，又給我們帶來既不稀奇但卻點(diǎn)滴清楚地在我們眼前成為一幅大自然給予的雨中佳畫。

雨后的作文14

　　“天若無(wú)雨，地上無(wú)傘，思念西湖邊，楊柳飛，雪堆煙……”只因那場(chǎng)雨，成就了前世今生的姻緣；只因那把傘，造就了一千年的相依。

　　我愛撐一把油紙小傘，獨(dú)自漫步在江南古城的小巷，臺(tái)階上的青苔模糊了眼簾，蒙蒙煙雨已經(jīng)彌漫整個(gè)古城。煙雨朦朧中的江南可謂是“深秋簾幕千家雨，落日樓臺(tái)一笛風(fēng)�！�

　　俗話說：“上有天堂，下有蘇杭�！笔篱g最美之地莫過于杭州西湖了。

　　西湖之美，湖似明鏡，山若花冠，堤像錦帶，島如碧玉，加上人工布局，使自然美與人工美和諧的融為一體。

　　西湖因“西湖十景”而出名，其中，我最愛“斷橋殘雪”。

　　提起西湖的斷橋，人人都會(huì)想到雨。神話傳說《白蛇傳》中白娘子與許仙就是在這斷橋雨中相遇，然后借傘還傘，相知相愛，成就了“只羨鴛鴦不羨仙”�？梢哉f，雨是他們的媒人。

　　西湖的雨，不管下大下小，都別有一番風(fēng)味。

　　一場(chǎng)大雨，瓢潑似的落下來，在湖面雕出一朵朵冰晶做成的蓮花。放眼望去，滿湖的蓮花在風(fēng)中搖曳，一朵開敗一朵又開，讓人從心底里生起一股莫名的喜悅與暢快。

　　這時(shí)，蕩舟湖面，船兒四周宛如掛著一張張珍珠串成的簾子，慢慢地散開成霧，使人仿佛置身于煙波浩淼的仙境。

　　放眼望去，湖面柳樹的柳枝正輕撫湖堤，仿佛一位身著青紗的女子在婆娑起舞。雨后的鮮花，掛著露珠，顯得更楚楚動(dòng)人了。

　　西湖的大雨好像一位活潑的少女，留戀與欣賞西湖的美，而留下一串銀鈴般的笑聲。

　　這笑聲緩緩?fù)巳�，消散在煙雨朦朧中，一曲歌聲幽幽而起……

　　小雨淅淅瀝瀝的下著，雨滴在精制的'傘面上歡快地蹦跳著，一曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的樂曲便流淌出來，一曲奏罷一曲又起，幽幽地傾訴一段動(dòng)人的愛情。

　　此刻，泛舟湖上，采一籃蓮子，泡一杯“碧潭飄雪”，在雨中一邊剝蓮子，一邊品茶，仿佛到了人跡罕至的世外桃源。

　　環(huán)顧四周，竹影花影相得益彰，風(fēng)聲雨聲琴瑟和鳴，茶香花香縈繞不絕，我盡情地蕩羈在這緩歌慢曲中，感受那一種芳香與柔情。

　　一場(chǎng)雨帶著人們穿越時(shí)空，回到古代，彈琴作畫，吟詩(shī)作對(duì)，用自己所見過最美的語(yǔ)言來感嘆西湖的美，美得讓人無(wú)法呼吸！

　　在西湖，大雨活潑，小雨文靜，便展現(xiàn)了一個(gè)完美無(wú)瑕，美妙絕倫的西湖。

　　我盡情地漫步在這煙雨朦朧之中，任憑細(xì)雨掛滿額頭。雨正奏著一段樂曲：“天若無(wú)雨，地上無(wú)傘，思念西湖邊，楊柳飛，雪堆煙……”

雨后的作文15

　　一覺醒來，拉開柔軟碎花的窗簾，順手推開透著亮光的窗戶，一陣貽人的清新襲來。

　　不禁向外遙看，到處一片潮濕，昨晚趁著我們熟睡的時(shí)候，一場(chǎng)大雨竟偷偷地降落了，不小心地打落了一地的桃花，墨綠的荔枝樹上的花兒，可能預(yù)知這雨的到來，早早地長(zhǎng)成了一個(gè)像珍珠樣大的果實(shí)，雖然有些也耐不住雨的侵襲，一棵一棵地掉到了地上，靜靜地躺在那里，但它已了無(wú)遺憾，至少它已是一顆果實(shí)。遠(yuǎn)處低矮的瓦房頂上，一些由于秋天而飄零的葉子，早已不知飄落何方，會(huì)有憐惜它們的人拾起它，埋進(jìn)自己的記憶里嗎？會(huì)因?yàn)殡x開了整個(gè)秋冬季的家園而傷心落汩嗎？水泥地板上一灘灘積水，由于無(wú)法映照出身邊花兒美麗的容顏，在風(fēng)吹過的時(shí)候，獨(dú)自傷心落淚，花莆里的小草貪饞地吮吸著雨水，努力地長(zhǎng)著，一夜長(zhǎng)了不少。我不由得緊張地向窗前不遠(yuǎn)的那棵樹看出去，仔細(xì)地聆聽著，還好那陪伴了我好久的鳥媽媽和那窩小鳥，并沒被這場(chǎng)雨嚇倒。

　　那些小鳥張著綠黃的小嘴在吱吱叫個(gè)不休，鳥媽媽嘴里叼著蟲子，拍著那堅(jiān)實(shí)的翅膀在鳥窩旁邊轉(zhuǎn)悠著，在這樣的大雨后，竟然還聽到那它們的鳴叫，突然竟有一種久違的喜悅和激動(dòng)，我多想過去愛撫一下那毛絨絨小東西，但那樹上的距離，和害怕打擾的心情，讓我遙不可及，只好收回我那顆渴望的心。這鳥兒自從在我不記得的某個(gè)清晨里，做了我的鄰居后，讓我在這樣喧嘩的城市里，在我厭煩了那些人為燥音的時(shí)候，能在每天的清晨?jī)A聽著它們那歡快的曲子，就像一段優(yōu)美流動(dòng)的旋律在我身邊圍繞，感覺走進(jìn)了那親切的大自然，平靜著我寂莫燥動(dòng)的清晨。有署身于以往綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的家園，我那日夜思念的親人就在我的身邊，還有家旁邊的那棵楊梅樹和那熟得發(fā)紫的楊梅清晰得讓我眼饞�？傇诿刻烨宄勘犞�惺松的`眼睛推天窗戶時(shí)候，呼吸著那股泌人心肺的清新，看著鳥媽媽天空中來回穿梭身影，那對(duì)小鳥兒辛勤的付出和關(guān)愛，遠(yuǎn)方爸爸媽媽那忙碌的身影和慈愛的目光，牽引著我，我不由得淚眼朦朧。小鳥長(zhǎng)大了，總會(huì)離開我，就像我們要離開父母一樣，總會(huì)到另一棵樹上停留，到屬于它們的天空里翱翔。

　　到那一天，我真不知道自己會(huì)是什么樣的心情，應(yīng)該是惆悵吧，是失落和傷感吧，一窩小鳥離開了，我都會(huì)這樣了，更何況是整個(gè)的世界再?zèng)]有小鳥了，如果沒有了那些陪伴我們?nèi)祟惖呐笥�，我將又�?huì)是什么樣的心情呢？我們又是什么樣的日子呢？

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