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班級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-09-02 07:49:08 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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班級(jí)作文300字精選6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的班級(jí)作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

班級(jí)作文300字精選6篇

班級(jí)作文300字 篇1

  我不能說(shuō)生命是什么,我只知道生命像什么。初二作文春400字

  生命就像剛播下的一顆種子,它在春天濕潤(rùn)的泥土里吸收營(yíng)養(yǎng),它雖然那么弱小,但它有著頑強(qiáng)的生命力,想要迫不及待地從泥土里鉆出來(lái)。過(guò)了幾天,它就會(huì)沖破泥土的種種困難,一直勇往直前,它不畏艱險(xiǎn),吃苦耐勞,積極進(jìn)取,長(zhǎng)成了一棵小幼苗。它也許長(zhǎng)在墻的角落里,也許長(zhǎng)在樹林里,也許長(zhǎng)在石縫里,但它能看到湛藍(lán)的天空,潔白的云等等,這都是人世間最美好的東西。慢慢的,它伸出嫩葉,呼吸著新鮮的空氣。終于,它長(zhǎng)出了一朵花,一朵美麗的話。到了>秋天,秋姑娘將它那美麗的花朵摘走了。冬天來(lái)了,刺骨的寒風(fēng)吹打著它那幼小的身軀,直到死去。初二作文春400字

  我們?nèi)艘彩且粯樱簧褪牵撼錾,成長(zhǎng),死去。雖然世間的.生命是那么的短暫而有微弱,但是我們?nèi)绻軗碛猩娜窟^(guò)程,就死而無(wú)憾了。

  因此,我們要愛(ài)惜自己的生命,不要讓它還未開花,就凋落了

班級(jí)作文300字 篇2

  俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”國(guó)有國(guó)規(guī),家有家規(guī),校有校規(guī),當(dāng)然班也要有班規(guī)。現(xiàn)在我就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我們班的'班級(jí)公約有哪些。

  課堂:上課時(shí),不能說(shuō)小聲話,不能做小動(dòng)作,總之不能開小差。要認(rèn)真聽課,積極發(fā)言。如果開小差,老師可要記名字了,這樣就會(huì)被老師在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。

  作業(yè):作業(yè)要認(rèn)真完成,不能馬虎,要按時(shí)按量完成,要保持卷面干凈,不要把作業(yè)弄得臟臟的。作業(yè)要按時(shí)交,如果不按時(shí)交或不交,學(xué)習(xí)委員可要記名字了,這樣就會(huì)被學(xué)習(xí)委員在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。

  衛(wèi)生、清潔:清潔區(qū)的值日生和教室值日生每天都要把清潔區(qū)和教室打掃干凈,同學(xué)們也要保持衛(wèi)生清潔,不要在教室里亂扔垃圾,也不能把抽屜當(dāng)垃圾箱,不能把垃圾扔在抽屜里,如果值日生沒(méi)有按時(shí)打掃或沒(méi)有打掃,個(gè)別同學(xué)在教室亂扔垃圾或把抽屜當(dāng)垃圾箱,勞動(dòng)委員就要記名字了,這樣就會(huì)被勞動(dòng)委員在爭(zhēng)章臺(tái)那里扣一分了。

  說(shuō)了那么多懲罰,也該說(shuō)說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)了。

  獎(jiǎng)勵(lì):如果你為班級(jí)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),老師就會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。如果你做了一件好人好事,老師也會(huì)在爭(zhēng)章臺(tái)那里幫你加一分。

班級(jí)作文300字 篇3

  我認(rèn)為寫周結(jié)不是寫日記,更不是記流水賬,應(yīng)該寫出過(guò)去一周中發(fā)生在班級(jí)或個(gè)人身上重要的事情或特別有警示作用的事。

  這一周讓我們?nèi)嗝總(gè)同學(xué)都刻骨銘心的,應(yīng)該是發(fā)生在星期二的那件事:因?yàn)橛猩贁?shù)同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律,宿老師很生氣,罰全班每個(gè)同學(xué)抄寫兩遍語(yǔ)文課文。天!一千四百多字,相當(dāng)于三篇的量,我抄得手發(fā)酸,頭發(fā)脹,心里還有情緒:我一直循規(guī)蹈矩,又沒(méi)有不遵守紀(jì)律,為什么要求每人都寫呢?

  當(dāng)我靜下心來(lái),認(rèn)真地思索這個(gè)問(wèn)題,我想通了。因?yàn)槲覀儼嗍且粋(gè)整體,一個(gè)團(tuán)隊(duì),沒(méi)有一個(gè)人可以置身其外。我們應(yīng)該問(wèn)自己的'是:當(dāng)有人在不遵守課堂紀(jì)律時(shí),你在干什么?你為什么不勸阻?你為什么事不管己,高高掛起?如果我們每一個(gè)人都把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位,如果我們?cè)诓涣硷L(fēng)氣剛露頭時(shí),就加以制止,如果我們對(duì)暫時(shí)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和幫助,類似星期二的事情就不會(huì)再發(fā)生。

  我們一定要自尊,自愛(ài),自律,自覺(jué)地維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),共同為爭(zhēng)取文明班級(jí)而努力。

班級(jí)作文300字 篇4

  “老師,我,我...我!”當(dāng)我還在努力思考老師的問(wèn)題時(shí),一個(gè)小男孩立刻從座位上站起來(lái),舉起他的手,嘴里不停地喊著:“老師,我知道了!我知道!”他是我們班的答案將軍,想象力非常豐富——孫。孫個(gè)子不高,看上去胖乎乎的,但不要低估他。雖然他不高,但他的想象力超過(guò)了他身材的很大一部分。我過(guò)去常常和他坐在同一張桌子上。你知道每當(dāng)老師說(shuō)“自學(xué)”時(shí)他會(huì)做什么嗎?嘿嘿,說(shuō)實(shí)話,他會(huì)馬上從書包里拿出一個(gè)筆記本,拿出一支筆,在筆記本上畫一些機(jī)器人圖形。那些機(jī)器人活得好好的。他們都帶著武器,好像在為自己的生命而戰(zhàn)。他會(huì)把機(jī)器人畫得栩栩如生,仿佛它們都站在我的眼前。讓我們談?wù)勊?另一面。

  每次他上中文課,總是第一個(gè)舉手。不管他能不能,準(zhǔn)確還是不準(zhǔn)確,他都愿意嘗試。他說(shuō)話和嘗試的勇氣令人欽佩。他還有另一個(gè)優(yōu)勢(shì):從一個(gè)類比中得出另一個(gè)。有一次,老師問(wèn)學(xué)生關(guān)于《史記》的故事。他不僅從書中清楚地講述了這個(gè)故事,而且講述了他所知道的一切。就連我們班的學(xué)生都很困惑,說(shuō):“嘿,他怎么知道這么多?”怎么,孫王聲確實(shí)是一個(gè)真正的“答案將軍”!

班級(jí)作文300字 篇5

  人間到處充滿愛(ài),我們每一個(gè)人都在愛(ài)的攙扶下生活,在愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)。每當(dāng)人們提起愛(ài),想到最多的一定是母愛(ài),但我卻被那‘友愛(ài)’深深地打動(dòng)了。 友愛(ài),在我的'朋友,也是我的同學(xué)身上找到了。

  一個(gè)星期天,我們?nèi)ヅ锢锝o小麗的媽媽送飯回來(lái)的路上,天下起了大雨,我們都沒(méi)有帶雨傘,不知不覺(jué)就到我家,我急忙把雨傘拿來(lái)送小麗回家。路上小麗總把雨傘向我這邊靠,而她的衣服卻濕透了,我的衣服卻是干干的。 還有一次,我和同學(xué)們一起做作業(yè),突然有一道題不會(huì)了。我想看看小紅的作業(yè),可她拿書檔住了,不讓我看。我說(shuō);‘看一下嗎?有什么大不了的。她說(shuō)’不行,等我回去給你講吧。結(jié)果,課后,她把這道題給我講的明明白白的。 你看我的同學(xué)都不錯(cuò)吧!在班級(jí)里,同學(xué)之間人人都是這樣,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,只要有誰(shuí)遇到困難,大家都會(huì)無(wú)償?shù)厣斐鲈。大家在一個(gè)班級(jí)里,就像一個(gè)大家庭。老師是媽媽,我們是兒女,和睦相處,其樂(lè)融融。

班級(jí)作文300字 篇6

  同學(xué)們!我們今年上六年級(jí)了,你覺(jué)得六年級(jí)的班級(jí)安靜嗎?我想你們有和我一樣的看法,都覺(jué)得六年級(jí)很不安靜。

  聽著!同學(xué)們!六年級(jí)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,可你們卻大吵大鬧。周圍的老師和其它班級(jí)的同學(xué)們都在罵著:“難道你們不知道這樣會(huì)打擾到別人學(xué)習(xí),工作嗎?難道你們像只豬一樣懶惰不用學(xué)習(xí)嗎?難道你們不知道,不好好學(xué)習(xí)辜負(fù)了期盼你的那些家長(zhǎng)和老師嗎?難道你們不想讓班級(jí)安靜下來(lái),讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí)將六年級(jí)裝扮成一個(gè)環(huán)境好,人人見了人人夸的優(yōu)秀班級(jí)嗎?”同學(xué)們,聽到?jīng)]有這些紛紜的投訴和斥責(zé)?是的他們罵得十分對(duì)!我們不能怨他們多事,只怪我們自己太不安穩(wěn)了,連一個(gè)班級(jí)最起碼的安靜都做不到!

  目前我們的班級(jí),雖然口碑不好,環(huán)境不好,但是誰(shuí)會(huì)想到,我們的班級(jí)沒(méi)有一個(gè)光明的前途呢?以后我們可以安安靜靜的'學(xué)習(xí),每天打掃個(gè)人衛(wèi)生。讓安靜代替吵鬧,讓團(tuán)結(jié)代替打鬧,讓干凈代替骯臟,讓聰慧代替愚笨。將我們的班級(jí)美麗地裝飾起來(lái)。

  這么明媚的一天啊!我們也可以做到,就在很近的將來(lái),我們可以這樣自信。團(tuán)結(jié)起來(lái)吧,同學(xué)們!

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