學(xué)期計劃精華[8篇]
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的學(xué)期計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期計劃 篇1
如果說生命也有季節(jié),那年輕就是風(fēng)華正茂的時光:如果說人生也有朝暮,那年輕就在太陽剛剛升起的地方。
今天,對于所有的同學(xué)來說,又是一個新的起點,年輕的你,要學(xué)會為自己喝彩!疤焐也谋赜杏谩,每一個人都有自己的閃光點,只要你真正地做了全力以赴,就會發(fā)現(xiàn),奮進是永恒的主題。
歲月如白駒過隙,年輕的你,經(jīng)過了一個假期的休整,是否已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,要在新學(xué)期里拼出一番新成績呢?也許,在你為那些遙遠的目標(biāo)拼搏的過程中,難免會產(chǎn)生風(fēng)波,甚至遠非設(shè)想的那么平靜。誠然,它會時時狂暴而怒吼,想把每一個探險者吞沒海底而埋葬在嶙峋的暗礁下。每一個人遇到的風(fēng)流大不相同,因此,他們在生活的磨礪中也必將形成各自的特點。有人成為堅定的柱石,有人成為傲骨的礁石,也有人消融在浪沙之中,以致無法讓人分清他們曾經(jīng)的存在。
年輕的你,告訴了豐富多彩的寒假生活,是否已經(jīng)為新一輪的競爭作好了準(zhǔn)備?世界著名生物家達爾文曾說:“物競天擇,適者生存。”競爭對于我們,是一個更大的難題。因為只有具備了參與競爭的實力,才能在未來的人生競爭中立于不敗之地。
在這個世界上有許多美好而難得的東西,是值得我們?nèi)プ巫巫非笥啦环艞壍?
太陽因為永不放棄才最終沖破重重迷霧,光耀萬里。
江河因為永不放棄,才流瀉千里,到達浩瀚無邊的海洋。
小草因為永不放棄,才不計星星點點的渺小,最終連成一片,綠滿大地!
沒有一首曲子是單調(diào)乏味的重復(fù)著一個音節(jié),新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又是一首多姿多彩的旋律,又將為人生的白紙上增加一道亮麗的色彩。因為我們將迎來本校第一屆藝術(shù)節(jié),這就意味著機會與挑戰(zhàn),讓我們放下眼前的書本,暫停手中的鋼筆,一起加入這偉大的盛會,來吧!
這是我們自己的'節(jié)日,讓我們秀出真實的自己,舞出多彩的旋律。
生命的旅途,不可能在鮮花中平鋪。有時候,學(xué)習(xí)真的很苦,可是,記起我們的理想,就會覺得“苦”是這么微不足道:有時候,學(xué)習(xí)真的很累,可是,記起我們的理想,就會覺得那“累”可盡付笑談之中;有時候,學(xué)習(xí)真的很煩,可是,記起我們的理想,那煩就會消失于無影無蹤。
所以,我們不能屈服,把肌膚暴露在烈日中,狂風(fēng)中,暴雨里,去經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,用你自己的力量,去征服求學(xué)途中、人生路上的艱難,鑄造你的強者的品格。常言道:“人生難得幾回搏!蔽覀兪菓(yīng)該好好搏一搏了,抓住每一分每一秒,揮灑我們青春的汗水,讓我們笑到最后,搏出個精彩的未來!
學(xué)期計劃 篇2
為了豐富校園文化生活、提高學(xué)生素質(zhì)的藝術(shù)修養(yǎng),使師生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,了解和學(xué)會部分中外合唱歌曲。進一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊。我校組建由低年級學(xué)生40人,高年級學(xué)生60人的合唱隊。
本學(xué)期訓(xùn)練內(nèi)容:
1、 用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練師生的聲音。
2、中外少兒合唱歌曲。
3、合唱姿態(tài)、舞臺造型。
訓(xùn)練目的:
1、 通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
2、 通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、 進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
訓(xùn)練方法及過程:
訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準(zhǔn)、節(jié)奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。
1、 聲音的訓(xùn)練
(1)、呼吸。 (2)、聲音位置 (3)、直聲訓(xùn)練
2、 音準(zhǔn)訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
3、 尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
(1)、胸音訓(xùn)練 (2)、頭音訓(xùn)練
4、 合唱表現(xiàn)的四種手段。
(1)、連唱(2)、跳唱(3)、強而有彈性 (4)、不連不跳
5、節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
6、咬字與吐字的訓(xùn)練
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的'唱法。它講究字清意深情自真。
一 指導(dǎo)思想
為了幫助學(xué)生鞏固、加深和擴大在課堂教學(xué)中獲得的知識和技能,促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高, 豐富學(xué)生的課余生活使校園充滿歡樂和生機.學(xué)校決定在四、五、六年級中選拔學(xué)生組建學(xué)校合唱隊,有利于擴大學(xué)生的音樂視野,增進學(xué)生的音樂知識. 使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng).
二 要求
1 參加合唱隊的同學(xué)除自愿報名參加以外,還應(yīng)通過必要的挑選,應(yīng)具有一定的演唱能力和特長.
2合唱隊設(shè)有隊長,指揮,伴奏由教師擔(dān)任.
3由于合唱隊的聲音是否優(yōu)美取決于每個合唱隊員的表現(xiàn)力.及聲部的均衡協(xié)調(diào),因此要求隊員不能隨意缺課.請各班主任老師加強督促.
二 內(nèi)容安排
1 基本訓(xùn)練: 氣息、發(fā)聲方法、聽音訓(xùn)練等,努力提高合唱隊員的表現(xiàn)能力。
2 排練古今中外的各種類型的優(yōu)秀作品;
a ; 作品的選擇由易漸難,且對每首作品應(yīng)有一定的標(biāo)準(zhǔn).
b ; 選擇歌曲應(yīng)注意歌曲的音域.
3 對形的排列
一般高聲部在左面,低聲部在右面,為了使每個學(xué)生能看到指揮,后排要略高于前排
學(xué)期計劃 篇3
新學(xué)期的到來,讓我興奮不已,同時也讓我很苦惱。我發(fā)現(xiàn)很多中學(xué)生都心里都有一個問題,讀書的時候很想放假,但是放假的時候又想讀書。唉,這個問題讓我也很是郁悶,人生到底需要如何做才真正的叫做有意義。
到初二下學(xué)期了,壓力山大啊,壓得我都喘不過氣,每天有做不完的作業(yè)【終于知道為什么英語中home work是不可數(shù)了,因為根本做不完】有老師和家長的嘮叨,這種生活讓我好想逃離這個世界。
不過我制作了一個學(xué)期計劃,這樣就算累,但是心里
一想,這是自己制定的,也一定要完成。我呢,制定的`計劃非常簡單。無非就和很多中學(xué)生一樣。“好好學(xué)習(xí),天天向上!
但是有很多我也是很注重的。比如不過早的交男朋友,不癡迷于網(wǎng)絡(luò),在任何地方都要注意自己的學(xué)生形象。
既然計劃制定好了,我相信我也能認(rèn)認(rèn)真真的完成這一計劃,我想我已虧父母很多了,加油的學(xué)習(xí),長大好好報答報答他們吧,加油加油加油。
學(xué)期計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:以教育局《提高教學(xué)質(zhì)量40條措施》為指導(dǎo),以學(xué)校整體工作計劃為出發(fā)點,以加強課堂教學(xué)的有效性和規(guī)范常規(guī)教學(xué)為重點。以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo),靈活扎實地搞好教與學(xué)的實踐活動,最終實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
二、工作目標(biāo):圍繞一個中心——即提高教學(xué)質(zhì)量;抓好三個重點——備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改;推進自主學(xué)習(xí)進程,深化小組合作學(xué)習(xí)研究,加快青年教師培養(yǎng)。
三、具體工作:
1、抓好常規(guī)教學(xué),保障教學(xué)秩序。抓好常規(guī)教學(xué)是提高課堂教學(xué)效率的有效保障。我們將通過備課,課堂教學(xué),作業(yè)布置與批改三個環(huán)節(jié)來加強常規(guī)教學(xué)管理。
、艂湔n:確定日備課和周備課的時間,嚴(yán)格備課的檢查,采取深入教研組跟蹤備課過程和深入課堂聽課看備課與課堂的對應(yīng)程度兩個維度進行備課的檢查。督促教師在備課過程中的“六備”——備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備課堂活動。日備課必須準(zhǔn)時參加,納入考勤。周備課中,每個教研組要保證一個學(xué)期四次的有專題、有中心發(fā)言人、有備課紀(jì)實的大型集體備課,其它的周備課時間確定為以年級或小專題作為研討的備課,解決常規(guī)教學(xué)中的細小問題。每次周備課要有記錄,四次大型的周備課要記錄詳實,其它的可簡要記錄。教師的個人備課必須電子教案。要求周教學(xué)進度與教學(xué)進度表的對應(yīng)率達百分之百。明確預(yù)習(xí)模塊的預(yù)習(xí)方法和檢查策略,重點檢查教學(xué)流程中的學(xué)生自主式學(xué)習(xí)活動的安排和課堂模式的完善與創(chuàng)新。
、普n堂教學(xué):教師要養(yǎng)成規(guī)范的課堂常規(guī),準(zhǔn)時、高效完成課堂教學(xué)任務(wù)。學(xué)校通過日巡課、抽簽課和推門課以及課間的檢查加強教學(xué)常規(guī)的管理,杜絕遲到、壓堂、中離、接打手機、課堂準(zhǔn)備不充分,臨時派學(xué)生取送物品等違反課堂常規(guī)的行為。加強候課的管理。要求班級在預(yù)鈴響之后班級開始課前一支歌,上課鈴響停止唱歌。任課教師在預(yù)鈴響后進入上課班級準(zhǔn)備上課。提倡教師利用上課鈴響前的一段時間進行個別學(xué)生的作業(yè)處理、準(zhǔn)備上課備品如電子白板等。上課鈴響結(jié)束必須開始上課。繼續(xù)堅持巡課制,把每次發(fā)現(xiàn)的問題進行記錄,作為教師課堂教學(xué)考核的一項指標(biāo)。每天進行兩次課堂巡查,巡查的結(jié)果將與教師的備課和課堂教學(xué)檢查兩項考核相結(jié)合。對于檢查中的問題將利用晨會或者通知板進行公示。
。3)提高作業(yè)布置和批改的真實性和有效性。首先,語數(shù)外物學(xué)科的作業(yè)每科每天控制在半小時內(nèi),其它學(xué)科的書面作業(yè)必須在課堂內(nèi)完成。其次,各科書面作業(yè)要求如下,語文作文不少于8篇并且可以另加摘記或者隨筆。(作文要詳批,面批)其它學(xué)科的書面作業(yè)不少于備課節(jié)數(shù)的三分之一。第三,作業(yè)要求分層次進行布置,必須要圍繞課堂教學(xué)的鞏固和檢測來進行。應(yīng)該是課堂學(xué)習(xí)的變式和拓展。堅決禁止將課堂上講過和練過的內(nèi)容書寫到作業(yè)本上當(dāng)成作業(yè)。杜絕機械重復(fù)訓(xùn)練。第四,批改要求。作業(yè)的批改作文為三天,其它學(xué)科為半天。第二天上課必須對前一天的作業(yè)進行檢查點評。作業(yè)的批閱實行等級制,對于學(xué)生錯誤的作業(yè)教師及時進行修改或提示,學(xué)生要重新完成。第五,學(xué)生作業(yè)本要規(guī)范,保持整潔,上繳人數(shù)齊全。
全體教師要樹立正確的教學(xué)觀,質(zhì)量觀,形成良好的合作氛圍和積極向上的競爭意識,努力培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐漸形成主動學(xué)習(xí),積極探索,善于總結(jié),樂于實踐的良好學(xué)風(fēng)。
2.扎實有效的開展教研活動,形成濃郁的科研氛圍。
本學(xué)期,我校將繼續(xù)深入開展“生生課代表,師師科主任”育人管理模式和構(gòu)建自主學(xué)習(xí)型高效課堂研究。我們將以問題研究為切入點,重點開展小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究。包括小組合作學(xué)習(xí)的原則,合作小組的建立,小組合作學(xué)習(xí)有效性的標(biāo)準(zhǔn),保證小組合作學(xué)習(xí)有效性的方法與策略。教研活動自9月中旬開始至11月下旬結(jié)束。依然采取三輪教研,第一輪為問題的確立、理論研究和自我實踐。利用一周的時間,針對本人本學(xué)科的教學(xué)找出要解決的問題,對要解決的`問題進行理論的分析與研究,形成研究方案。每個教研組設(shè)計本組的教研活動。同組教師互聽研究課。第二階段是教研組的研究課匯報。每個教研組選出兩節(jié)課進行組級的研究課匯報。代表組級匯報的教師在匯報課中要體現(xiàn)出本人對自己的小課題的研究,也盡量體現(xiàn)本組在這方面的研究成果。被評選出的教師為本學(xué)期的學(xué)校教研先進個人,并列入校級教研匯報的候選人。第三階段是學(xué)期匯報課。包含骨干能手的匯報課和校級教研課。經(jīng)前兩個階段選拔的教師才可以進入第三階段,進行學(xué)期匯報課的教師,在考核的教育教學(xué)研究一項給予一檔的待遇。教研活動月中,每位教師要完成一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思,一篇教學(xué)設(shè)計,一篇教學(xué)案例?蒲泄ぷ髦饕嵶龊谜n題實施階段的研究工作和科研過程的管理和監(jiān)督,保證我校目前承擔(dān)的課題研究穩(wěn)步進行,研究過程材料要詳實,檔案建設(shè)要規(guī)范。
3. 立足校本培訓(xùn) 促進教師成長
(1)加強培訓(xùn),提高教師基本功水平
教師的成長離不開培訓(xùn),只有接受更多的教育信息,才能更新自己的教育教學(xué)觀念,促進自己的成長.本學(xué)期我們將通過政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和走出去,請進來等多種培訓(xùn)方式來提高教師教育教學(xué)水平,提升專業(yè)能力。
。2)開展讀書活動,提高教師素質(zhì)
一個教師肯讀書,善讀書,加上愿思考,勤思考,他就能成為一個有思想的教師。本學(xué)期,我校繼續(xù)開展讀一本好書活動,通過讀書來提升教師整體素質(zhì)。我們要發(fā)揮好圖書室和電子圖書的作用。我校現(xiàn)有圖書6000多冊。同時又新進電子圖書一套,目前實現(xiàn)了電子圖書教室、辦公室、微機室可同時閱讀。普通圖書可隨時借閱。我校確定每周四第八節(jié)為教師讀書時間。讀書的地點設(shè)在五樓圖書室或者四樓的電子圖書室。實現(xiàn)讓書香浸潤校園,讓書香浸潤心靈。學(xué)期末,我們還將召開讀書成果報告會,獎勵優(yōu)秀讀書之星,讓大家共同分享讀書的快樂。
(3)發(fā)揮骨干能手等優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,加快青年教師培養(yǎng).
青年教師是學(xué)校發(fā)展的未來和希望,加快青年教師的培養(yǎng)至關(guān)重要。我們將通過找位子,壓擔(dān)子,結(jié)對子等多種形式為青年教師的成長設(shè)定目標(biāo),制定方案,尋找導(dǎo)師,讓青年教師盡快脫穎而出,成為學(xué)校的砥柱中梁。
4.實驗教學(xué)和藝體衛(wèi)工作
、艑嶒灲虒W(xué)工作:完成儀器室的擺放、登記、標(biāo)簽、賬冊建設(shè)工作。保證實驗課的開出率。完善實驗室的制度建設(shè)和實施,用規(guī)范的制度管理實驗教學(xué)。加大對實驗教學(xué)的重視和投入力度,按要求開齊開全實驗課。學(xué)校將保證實驗課的設(shè)備和用品,實驗學(xué)科的教師要依據(jù)課標(biāo)的要求,按規(guī)定完成演示實驗和分組實驗。如果不能完成規(guī)定的實驗內(nèi)容,學(xué)校將采取問責(zé)制。主管領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)期至少聽六節(jié)實驗課。
藝體衛(wèi)方面,學(xué)校將繼續(xù)開展好二課活動,加快社團建設(shè)。確保對書法,繪畫,音樂,棋類,籃排球小組的政策傾斜和資金投入,讓社團活動蓬勃發(fā)展,讓學(xué)生們德藝雙馨,全面發(fā)展。
學(xué)期計劃 篇5
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,我所教的九年級三四班取得了令人比較滿意的成績,由于是我第一次帶初三畢業(yè)班,經(jīng)驗不足,在本學(xué)期中我將和學(xué)生一起努力,再創(chuàng)佳績!
一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)
從整體上提高學(xué)生運用語文知識的能力并體現(xiàn)于中考中,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的讀寫能力,發(fā)展學(xué)生的智力,提高學(xué)生的素質(zhì)。在教學(xué)過程中,力求體現(xiàn)新課程改革的教學(xué)理念和思想。
二、學(xué)情分析
三、四班各有學(xué)生四十余人,但有部分學(xué)生到了這個階段,心思已不在學(xué)習(xí)上,考慮的是高興、痛快,沒打算,也不打算再生學(xué),要做好這部分學(xué)生的安撫工作,不至于影響別的同學(xué),甚至是引領(lǐng)別的同學(xué)。學(xué)生的閱讀能力較差,重點原因就是讀書不深入,思考不細致;寫作也是弱點,中心不突出,描寫少。 到了初三,我也發(fā)現(xiàn),我的教育思路是有些問題的,素質(zhì)、素質(zhì)教育,結(jié)果是素質(zhì)沒看到,成績尋不著。要改善這種局面就要改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。重點考點,抓牢抓死;掌握方法,學(xué)會技巧;打壓搶占,不會干,慢慢練。
三、教材總體分析
在下學(xué)期,第六冊課文學(xué)習(xí)基本結(jié)束,重點是復(fù)習(xí),練習(xí)為輔,考試督促;以學(xué)生掌握方法為主,教師講為次;結(jié)合縣里安排,
學(xué)校實際,抓牢基礎(chǔ),狠抓閱讀訓(xùn)練,搞好三輪復(fù)習(xí)。第一輪復(fù)習(xí)以課本為主,讓學(xué)生搞好積累,把復(fù)習(xí)時的`重點字詞句,古文、古詩,名句牢記在本,字字在心。并建好積累本,隨時積累,養(yǎng)成好習(xí)慣。第二輪復(fù)習(xí)以閱讀為主,加強閱讀練習(xí),讓學(xué)生掌握方法,明確記敘文,議論文,說明文考試的“點”,能做到理解準(zhǔn)確,表述確切,清晰,回答到點子上。第三輪掌握技巧,做好心理準(zhǔn)備。
四、教學(xué)措施
。ㄒ唬 精心備課,無論學(xué)生,教材、教法盡量考慮周全。
(二) 虛心向同年級、同科教師學(xué)習(xí),和他們一起研究教材,設(shè)計教法,多聽他們的課。 (三)抽時間 多讀書,多寫反思,每節(jié)課都做到寫出反思,做好記錄。 (四) 興趣是最好的老師,努力把學(xué)習(xí)和學(xué)生的生活,事實,學(xué)生關(guān)心的聯(lián)系起來,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,是他們自己產(chǎn)生對語文的興趣。
(五)平時多和學(xué)生座談,了解他們對語文學(xué)習(xí)的要求,盡量滿足他們。 (六) 盡最大努力采用新的教法,和電子白板結(jié)合教學(xué)。 (七)上課時,充分發(fā)揮學(xué)生的個體作用,使他們樂學(xué),會學(xué),善學(xué)。 (八)作文課梳理寫作要點,并要求學(xué)生要寫細,寫維,并注意修改。
五、教學(xué)進度
第一周——第二周 記敘文閱讀專題復(fù)習(xí) 七上七下文言文
第三周——第六周 八上到九下文言文 (第一輪)
第七周 字詞專題
第八周 標(biāo)點病句專題 第九周 成語專題
第十周 古詩鑒賞(第七周——第十周中間穿插古文背誦)
第十一周——第十二周 議論文說明文專題(第二輪) 第十三周——第十五周 模擬訓(xùn)練 講評試卷 (第三輪)
十六周 訓(xùn)練,心理指導(dǎo)
學(xué)期計劃 篇6
新的一年又來到了,一眨眼我們的寒假又被我們拋在后腦勺了。新學(xué)期來了,我要定好新學(xué)期計劃。
希望新的一年里,我的'成績能夠名列前茅。我首先要把語文學(xué)好,做到每次老師講課時聚精會神,不會分神。當(dāng)老師說的,黑板上寫的,都要一字不差的記下來、寫下來?;當(dāng)老師說要背的、要讀的,都要一一完成,然后給家長簽名。然后我要功的一科那就是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)一定要學(xué)會,因為到了以后到生活中需要數(shù)學(xué)的幫助。當(dāng)老師每個單元講新課時,一定要做到一心不能兩用;當(dāng)老師教我們講公式時,一定要牢牢記在腦里;當(dāng)老師講完課下課時,如果有不會的、不懂的題一定要問老師或者同學(xué),不然落下了,到考試就不會了。英語雖然是我最拿手的一科,但我不能驕傲。當(dāng)老師在教我們單詞的時候,我們要認(rèn)真聽老師怎么讀,然后自己也要認(rèn)真聽,試著讀,試著背,然后試著聽;當(dāng)老師講語法的時候,你得更加全神貫注,老師寫的板書不但要寫在書本上,也要記在心里。書本上的會話部分,也要記背一背,記一記。
?希望在新的一學(xué)期里,取得更大的成績!
學(xué)期計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),以“綠色教育”理念為指引,緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)建以“綠色教育”為目標(biāo)的音樂課堂,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),扎實抓好文藝小組的基本功訓(xùn)練,為來年的文藝匯演打好基礎(chǔ)。
二、研究重點:
1、研究課題:《注重審美體驗和自主探究》
2、研究課題的理論依據(jù):
以音樂審美為核心是音樂教育最基本的理念。音樂課程的'重要價值是審美體驗價值,音樂教育的全部過程都應(yīng)是一種自覺的審美過程,它通過以感受音樂、表現(xiàn)音樂和音樂創(chuàng)造活動為主的審美活動,使學(xué)生充分體驗蘊涵于音樂音響形式中的美和豐富的情感,并與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴,使音樂藝術(shù)凈化心靈、陶冶情操、啟迪智慧、情智互補的作用和功能得到有效的發(fā)揮。因而在教學(xué)中,要注重審美體驗的過程,充分重視審美體驗在音樂教育中的重要作用。
3、研究人員:
王明霞 賀康霖 張鎖俊 殷梅風(fēng)
三、具體安排:
本學(xué)期,我們音樂教研組應(yīng)努力創(chuàng)建“綠色音樂課堂”,提高高年級學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,豐富音樂教學(xué)手段。平時要加強文
藝組的訓(xùn)練工作,力求在來年的文藝匯演中取得優(yōu)異的成績。
具體安排如下:
周次
活動內(nèi)容
主講人
第3周
講座:科學(xué)發(fā)展
史校長
第5周
選拔人才進行訓(xùn)練
王明霞
第7周
各組正常訓(xùn)練
王明霞
第9周
各組正常訓(xùn)練
王明霞
第11周
各組正常訓(xùn)練
王明霞
第13周
教學(xué)節(jié)
趙臻磊
第15周
各組正常訓(xùn)練
王明霞
第17周
各組正常訓(xùn)練
王明霞
第19周
總結(jié)評比 論文交流
王明霞
大泊中心校音樂教研組
學(xué)期計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,按照課程標(biāo)準(zhǔn)進行教學(xué)。本學(xué)期,教務(wù)處工作根據(jù)學(xué)校工作思路和我校教育教學(xué)實際情況,緊緊圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量這個中心,實施素質(zhì)教育定為目標(biāo),發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)、服務(wù)、督查的功能,加強教學(xué)研究、教學(xué)評價、教學(xué)指導(dǎo),扎實工作、努力進取,為我校教育教學(xué)工作作出新的貢獻。
二、工作思路
1、工作目標(biāo):加強教學(xué)常規(guī)檢查,努力提升教學(xué)質(zhì)量、提高課堂效率, 20xx年中考上重點高中人數(shù)為3人。
2、工作重點:抓好教學(xué)常規(guī)工作,抓好各學(xué)科的平均分、合格率、低分率,倡導(dǎo)良好的教學(xué)風(fēng)氣和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
三、具體工作:
(一)強化教師隊伍建設(shè),促進教育改革,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
教師隊伍的管理是學(xué)校管理工作中的重中之重。有一流的教師隊伍,才有一流的教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為,教師不僅要有淵博的知識,還要有高超的教學(xué)藝術(shù),因此要求教師具有先進的教育理念,樹立正確的教育觀念,并用以指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和有關(guān)要求,在全校教師中,通過多種形式深入開展以“愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、優(yōu)質(zhì)高效”為主題的活動,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生人格、體罰或變相體罰學(xué)生,努力提高教師愛崗敬業(yè),甘于奉獻的自覺性。
2、鼓勵教師積極參加各類培訓(xùn)和進修,不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,更新教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)手段,積極探索和優(yōu)化教學(xué)方法,不斷完善知識結(jié)構(gòu),勇于探索、創(chuàng)新,注重自身專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高。
3、組織開展教研工作,鼓勵教師參加各類教研活動,上好公開課。鼓勵學(xué)科教師間相互聽課,取長補短,聽課要有記錄、即時點評和總評,并及時互相交流,共同提高。教師一學(xué)期聽課不得少于12節(jié),分管教學(xué)副校長、教務(wù)主任聽課不少于20節(jié)。
4、積極開展各類評課選優(yōu)活動,鼓勵青年教師積極參加各級各類的教學(xué)評比活動。通過評課、交流等多種形式,提高青年教師的課堂教學(xué)水平。
5、加強青年教師的培養(yǎng)工作。
。1)加強教師職業(yè)責(zé)任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。利用每周一教師會議時間學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德與優(yōu)秀教師的先進事跡。
。2)加強老師駕馭課堂教學(xué)的能力。開展傳幫帶活動,從備課,上課等環(huán)節(jié)上進行幫扶,使之在限定時間內(nèi)得到提高。
。3)加強教師教學(xué)基本功的培訓(xùn)。有針對性地對青年教師進行進行備課、上課、評課等方面的培訓(xùn),提升青年教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
(4)堅持找青年教師談話交流的做法。
4)大力開展學(xué)生讀書活動,積極參加讀書評比活動,建設(shè)書香校園。
。ǘ┻M一步做好常規(guī)教學(xué)管理
1、加強課堂教學(xué)管理。杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,任課教師必須做到管教管導(dǎo),大膽管理,從管理中要質(zhì)量。杜絕應(yīng)付差事、打發(fā)40分鐘就完事的現(xiàn)象。禁止學(xué)生課堂上在出現(xiàn)睡覺、閑聊等現(xiàn)象,從每位老師的管理中去培養(yǎng)和端正學(xué)生的學(xué)風(fēng)。教務(wù)處將對課堂紀(jì)律作出檢查,對老師的課堂管理情況記入考核成績。
2、通過閱讀、談話、檢查、督促等形式提高教師的責(zé)任心,端正教學(xué)態(tài)度、形成良好的教風(fēng)。
3、下大力氣提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。要求老師盯學(xué)生,定任務(wù),保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
4、完善教師教學(xué)常規(guī)考核的制度。
5、嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,增強教師的教育自控能力,做到依法執(zhí)教,廉潔從教,文明施教。
6、為保證教學(xué)安全工作,實施點名制度和報告制度。課前教師要及時組織學(xué)生,清點人數(shù),不允許未經(jīng)班主任及政教處同意學(xué)生擅自離校。尤其是離開教室上課的體育課、多媒體課、音美等不僅要清點人數(shù),還要注意學(xué)生的行進安全,有問題及時與班主任聯(lián)系。對于未上課的學(xué)生任課教師要及時向班主任通報;班主任及時向家長、政教處通報
7、按照國家規(guī)定的計劃,開足各類課程,
8、做好常規(guī)教學(xué)工作:
教學(xué)常規(guī)工作落實“七字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,輔導(dǎo)要“勤”,質(zhì)量要“高”。要把此方針作為我校強化教學(xué)中心意識,并在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。在教學(xué)手段上抓好三個關(guān)鍵點:常考點、新考點、失分點。
。1)教案:采用電子教案與手寫相結(jié)合,備課做到“四個有”,即“腦中有課標(biāo),胸中有教材,心中有教法,目中有學(xué)生”,做到提前備課。
(2)教學(xué)計劃:教學(xué)計劃要求教師統(tǒng)一電子文稿形式一式兩份,一份自留,一份于開學(xué)第一周交到教務(wù)處存檔。
(3)認(rèn)真上課。教師要提前候課,認(rèn)真上好每一堂課,課上杜絕滿堂灌、滿堂講的現(xiàn)象,構(gòu)建師生互動的全新課堂教學(xué)模式,為學(xué)生的主動學(xué)習(xí)搭建教學(xué)平臺,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會“自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”。
。4)認(rèn)真布置、批改作業(yè)。嚴(yán)把作業(yè)關(guān),作業(yè)內(nèi)容要精選、精練,有留必收,有收必批,有錯必糾,有練必評。
(5)聽課要求:做好推門聽課和預(yù)約聽課活動,將聽課與教學(xué)常規(guī)檢查相結(jié)合。本學(xué)期要求教師聽課,行政領(lǐng)導(dǎo)聽課次數(shù)不低于20次,組長聽課次數(shù)不低于15次,一線教師聽課次數(shù)不低于10次,教師書寫聽課記錄要求注清時間、聽教師姓名、聽學(xué)科、授課內(nèi)容及相關(guān)評議。不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)本項考核以零分計算。
(6)教學(xué)反思:本學(xué)期要求教師撰寫20%篇教學(xué)反思。
(7)加強考試管理和質(zhì)量分析工作。每章(單元)進行一次質(zhì)量檢測,加強質(zhì)量監(jiān)控,力求公正、客觀地反映教與學(xué)的實際情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,尋求對策。認(rèn)真寫出期中、期末考試及質(zhì)量分析。少一次扣5分。
(8)認(rèn)真輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要因人制宜,分類指導(dǎo),使不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展
。9)倡導(dǎo)教師實施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。
。10)教學(xué)總結(jié):期末寫出學(xué)期學(xué)期總結(jié)。
。ㄈ⿵娀厴I(yè)班工作,加強過程管理,提高中考復(fù)習(xí)實效
本學(xué)期,教務(wù)處將認(rèn)真抓好畢業(yè)年級教育教學(xué)的管理和指導(dǎo)工作,注重工作過程,講求工作成效。
1、開學(xué)初召開九年級質(zhì)量分析會,認(rèn)真分析上學(xué)期期末考試的情況,肯定成績,指出不足,明確目標(biāo),積極倡導(dǎo)“四個有效”,即有效課堂、有效訓(xùn)練、有效輔導(dǎo)、有效研究。
2、組織各任課教師認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》和溫州市20xx年中考命題思路,吃透考試精神,了解考試熱點,制訂復(fù)習(xí)計劃,安排好各輪復(fù)習(xí)的時間。教務(wù)處要及時收集中考信息,了解新課改下考試的最新動態(tài),有效地對九年級教學(xué)進行宏觀指導(dǎo),提高九年級中考復(fù)習(xí)的實效。
3、組織召開20xx年中考動員大會。
4、組織有關(guān)人員深入九年級聽課,加強對上課、訓(xùn)練、復(fù)習(xí)進度等復(fù)習(xí)工作的督查,針對督查中發(fā)現(xiàn)的'問題及時進行分析調(diào)整,嚴(yán)把教學(xué)關(guān),確保九年級教學(xué)質(zhì)量的提高。
5、做好九年級年級短板學(xué)科、短板班級、短板學(xué)生的補短工作。各任課教師要充分發(fā)揚“拼、盯、研、清”的精神,堅持做到“各類臨界學(xué)生不放松、學(xué)習(xí)困難學(xué)生不放棄”。
7、結(jié)合縣教育局安排,認(rèn)真組織好九年級的各類模擬考試、體育測試、志愿填報、家長會、學(xué)生會、教師會等各項工作。
。ㄋ模┱J(rèn)真開展和落實閱讀活動。
閱讀是一長期的、日積月累的、潛移默化的精神活動。閱讀影響著一個人素質(zhì)中最基本、最核心的部分——價值觀、審美觀、道德觀和人生觀。閱讀既是一個人了解世界和思考世界的過程,又是一個人心靈自我觀照的過程,即通過閱讀來反省自我、提升自我,從而養(yǎng)成內(nèi)省和深思的習(xí)慣,因而它對于師生的成長至關(guān)重要。為此根據(jù)學(xué)校的要求,在師生中大力開展閱讀活動。
1、通過理論學(xué)習(xí)與讀書活動,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記并及時撰寫學(xué)習(xí)心得,每學(xué)期兩篇。
2、善于反思、總結(jié)教育教學(xué)實踐,每學(xué)期保證一個教育教學(xué)案例和一篇深刻的教學(xué)反思。
3、每期要讀一本教育論著,并寫出讀后感。
。ㄎ澹┢渌ぷ
1、加強圖書流通及實驗室的管理工作。
2、加強學(xué)生上體育課、理化生實驗課等可能涉及學(xué)生安全的課的安全教育。
3、抓好學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格控制流生。
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