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我熟悉的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-09-03 16:29:15 人作文 我要投稿

我熟悉的一個(gè)人作文錦集[15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我熟悉的一個(gè)人作文,歡迎大家分享。

我熟悉的一個(gè)人作文錦集[15篇]

我熟悉的一個(gè)人作文1

  我最熟悉的一個(gè)人就是我的爸爸。他頭發(fā)黑黑的,剃個(gè)小平頭,鼻梁上架著一對(duì)金魚(yú)眼般的眼鏡,小小的耳朵,有著一張媽媽所說(shuō)的性感嘴巴。身子瘦瘦的,沒(méi)有別人那么強(qiáng)壯,但是肌肉很結(jié)實(shí)。

  我的爸爸是一個(gè)典型的工作狂,每天早出晚歸,幾乎沒(méi)有時(shí)間陪我玩,晚飯吃完,爸爸還要喝點(diǎn)酒,看見(jiàn)別人和爸爸媽媽一家人一起出去玩,我頗有幾分羨慕,慢慢地不怎么喜歡爸爸了。但卻有件事讓我對(duì)爸爸改變了看法:去年冬天下起大雪,我興奮地跑到雪里玩雪球打雪仗,結(jié)果感冒了,晚上又發(fā)起高燒,爸爸一直陪在我身邊,喂我吃藥,還打來(lái)溫水,把毛巾打濕,不停地敷在我的'額頭上,還給我講故事。后來(lái)我慢慢地睡著了,等我醒來(lái)時(shí),體溫已經(jīng)降了下來(lái),卻發(fā)現(xiàn)爸爸還拉著我的手在旁邊陪著我。

  這就是我最熟悉,最關(guān)心,最愛(ài)我的爸爸。

我熟悉的一個(gè)人作文2

  我熟悉的同學(xué)有很多,其中有一個(gè)令我印象深刻的同學(xué)—趙金源。

  他個(gè)子偏高,瘦瘦的,戴著一副眼鏡,頭發(fā)也很短,皮膚黑黑的像是沾了醬油一樣,大大的.眼睛加上油亮亮的眼眉,簡(jiǎn)直絕配高高的鼻梁,整天傻呵呵的笑。滿嘴大白牙與他那黑黢黢的皮膚形成了鮮明的對(duì)比。穿的衣服也很樸素,一直就那幾樣。

  現(xiàn)在他轉(zhuǎn)去了另一個(gè)學(xué)校,真是想念他,自從他轉(zhuǎn)了學(xué),他就去我家剪過(guò)一次頭發(fā),從此之后再無(wú)音訊。他非常的熱心,樂(lè)于助人,我們四年級(jí)的時(shí)候,有一次我們?cè)趯W(xué)校后花園拔草,我不小心被樹(shù)上的小老虎咬了,刀刺一般的,疼痛迅速的遍布全身,頓時(shí)我疼痛難忍,于是趙金源拉著我飛速奔向老師,老師給我的家長(zhǎng)打了電話,我的家長(zhǎng)給我買(mǎi)了藥,到了晚上他就跑到我床上,幫我把床鋪鋪好幫我抹上藥,我想喝水,他就給我遞,我只要一有動(dòng)靜,他就睜開(kāi)眼看我,直到我睡著了,他也才睡了,第2天早上還是他幫我疊被子,整理床鋪,我至今都忘不了他。

  這就是我熟悉的善良樂(lè)于助人的同學(xué)趙金源了!我至今也忘不了這個(gè)熟悉的同學(xué)。

我熟悉的一個(gè)人作文3

  在小區(qū)里,我有七八個(gè)好朋友:章航、孟宏儒、游昊天、余思皓……在這些朋友中,孟宏儒是大家公認(rèn)的“吃貨”喲。

  我過(guò)九歲生日那天,邀請(qǐng)好朋友到我家玩。我們又唱又跳,開(kāi)心極了。

  “寶貝們,洗手了!等一會(huì)兒吃蛋糕哦!”媽媽大聲說(shuō)。

  小孟趕緊問(wèn)道:“鄧凱文媽媽,等一會(huì)兒是多久?現(xiàn)在可以吃嗎?”“洗了手就可以吃了,”媽媽回答。只見(jiàn)小孟飛快地沖進(jìn)了洗手間,第一個(gè)洗了手。

  等我們洗了手來(lái)到桌子前,覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁兒,因?yàn)閯偛琶髅骺匆?jiàn)媽媽做的'蛋糕上有許多擺放成花朵的蜜桔,現(xiàn)在蛋糕上卻光禿禿的了。

  這時(shí),小孟搓著肉乎乎的小手,眼睛盯著鞋子,嘟著嘴小聲說(shuō)道:“對(duì)不起!各位,桔子全被我吃光了!薄鞍!這么快呀?”我們幾個(gè)異口同聲地說(shuō),然后,我們互相看了看,忍不住哈哈大笑起來(lái),接著小孟也不好意思地笑了。

  呵呵!孟宏儒真不愧是個(gè)“吃貨”。

我熟悉的一個(gè)人作文4

  我身邊有著許多熟悉的人,但令我印象最深的還是這一個(gè)小姑娘。

  她今年九歲了,比我小一歲,名叫宗洛伊,小名叫伊伊,但是我們都叫她二寶,因?yàn)樗诩抑信判欣隙?/p>

  她梳著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),眼睛大大的,水汪汪的,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,非?蓯(ài)。

  同時(shí),她還是一個(gè)橡皮控。每當(dāng)放學(xué)時(shí),她都會(huì)到超市里的文具貨架上看一看有沒(méi)有新品種的橡皮,如果有她就會(huì)用她那能說(shuō)會(huì)道的小嘴央求媽媽給她購(gòu)買(mǎi),如果沒(méi)有,她便會(huì)掃興而歸。

  一次,我去她家,看到她的橡皮堆積如山,各種各樣的,有的看著甚至還像藝術(shù)品,不說(shuō)還不知道是橡皮呢!她視這些橡皮為珍寶,我拿著她的`橡皮把玩時(shí),她都死死的盯著,生怕我給她弄壞了!那認(rèn)真的樣子可愛(ài)極了!

  我喜歡我的好朋友。

我熟悉的一個(gè)人作文5

  我最熟悉的人是媽媽。

  媽媽的臉蛋圓圓的,圓的像西瓜似的,媽媽的臉又白又滋潤(rùn),還很光滑。每次我見(jiàn)到媽媽,都想摸摸媽媽的頭發(fā),她的頭發(fā)又黑又亮又光滑。尤其是媽媽的眼睛,我特別喜歡,她的眼睛不大,但是很有神,笑的時(shí)候就瞇成了一條線……媽媽很漂亮、很慈祥,我很喜歡媽媽。

  媽媽工作很認(rèn)真。早晨,她五點(diǎn)鐘很準(zhǔn)是就去上班了,晚上十點(diǎn)才回家。媽媽說(shuō)為了學(xué)生她愿意犧牲自己的休息時(shí)間。媽媽,你辛苦啦。

  但是媽媽也很愛(ài)發(fā)脾氣,比如說(shuō):星期天的.中午,我去她的學(xué)校玩去了,到中午該發(fā)班車(chē)了,媽媽找不到我了,結(jié)果讓她很生氣,媽媽看見(jiàn)我就劈頭蓋臉的訓(xùn)了我一頓,我心里很難過(guò),一直跟她過(guò)不去,后來(lái),我媽慢慢地想通了,向媽媽真誠(chéng)地道了歉,媽媽原諒了我。

  小朋友,這就是我的媽媽,我最熟悉的人,你最熟悉的人是誰(shuí)呢?你能告訴我嗎 ?

我熟悉的一個(gè)人作文6

  我的媽媽長(zhǎng)著滿頭烏黑的頭發(fā),有一對(duì)彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,還有一張櫻桃小嘴。

  媽媽的脾氣像天氣預(yù)報(bào)一樣,當(dāng)成績(jī)考得好的時(shí)候,媽媽的臉上有著陽(yáng)光燦爛的笑容;當(dāng)我考的成績(jī)非常不好或我不聽(tīng)話的時(shí)候,媽媽就像暴風(fēng)雨一樣大發(fā)雷霆;當(dāng)我去做不應(yīng)該做的事情時(shí),媽媽的話就像雨點(diǎn)般打在人身上一樣,嘮嘮叨叨地?zé)┤耍抑缷寢屖菫槲液谩?/p>

  我的媽媽還喜歡助人為樂(lè)。有一次,外面下著雨,我和媽媽打傘下樓去買(mǎi)菜,我們買(mǎi)完菜準(zhǔn)備回家的`時(shí)候,在路上看見(jiàn)一位叔叔,他的鞋帶開(kāi)了,但是周?chē)鷽](méi)有避雨的地方,媽媽和我立馬跑過(guò)去給那位叔叔打著傘,那位叔叔感激地說(shuō):“謝謝!庇谑撬偷拖骂^來(lái)開(kāi)始系鞋帶,臨走時(shí)還不停地道謝。我和媽媽走在路上,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“能為別人做一些力所能及的事情是一種快樂(lè)!

  大家現(xiàn)在知道我媽媽是一個(gè)什么樣的人了吧?這就是我的媽媽,一個(gè)助人為樂(lè)、脾氣像天氣預(yù)報(bào)一樣的媽媽,我愛(ài)我的媽媽!

我熟悉的一個(gè)人作文7

  一頭烏黑的頭發(fā),一雙有神的眼睛,一張健談的嘴,還有一個(gè)矮小的身材,這就是我的班主任,胡老師。

  她不僅是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。由于和我長(zhǎng)期接觸,我能發(fā)現(xiàn)她的一個(gè)特點(diǎn):——尖舌,豆腐心。

  以一節(jié)語(yǔ)文課為例!天氣極其寒冷,學(xué)生們忙著搓著手說(shuō)話,一點(diǎn)也不注意聽(tīng)課。這時(shí),胡老師憤怒地大叫:“別給我講課!”這一下把我們都嚇到了,好多同學(xué)乖乖地坐直了,只有幾個(gè)調(diào)皮的國(guó)王還在竊竊私語(yǔ)。胡老師生氣了,放下語(yǔ)文書(shū),把陳等人拉到門(mén)口,狠狠地關(guān)上門(mén),教育我們。但是過(guò)了大概一兩分鐘,我注意到胡老師的`眼睛總是往外看,講課越來(lái)越分散注意力。她把心思完全放在了門(mén)外的孩子們身上。偏偏這時(shí)門(mén)鈴響了,胡老師松了口氣,走到門(mén)口,才看到她看了一眼同學(xué),厲聲說(shuō)道:“下次不能這樣了,F(xiàn)在又冷又奇怪,而且很冷。我對(duì)此負(fù)責(zé)。先進(jìn)去!”這一刻,我透過(guò)她犀利的嘴,看到了她孩童般熱情的內(nèi)心。

我熟悉的一個(gè)人作文8

  黃老師瓜子臉長(zhǎng)得眉清目秀,一米六多的個(gè)子。但我最難忘的還是黃老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛(ài)。

  有一次,語(yǔ)文競(jìng)賽,我們?nèi)喽伎嫉貌缓?季硪话l(fā)下來(lái),有的同學(xué)悠閑自在的樣子,無(wú)所謂;有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷在看為什么會(huì)錯(cuò),錯(cuò)在哪里;還有的低著頭忙著改考卷!岸×懔悖×懔...”鈴聲響了老師來(lái)了,一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。黃老師進(jìn)來(lái)了,她用生氣的目光看著我們,那眼睛瞪得大大的,像一只生氣的老虎生氣的說(shuō):“你們?cè)趺纯嫉眠@么不好,這張考卷很簡(jiǎn)單,別班都考得不錯(cuò),就我們班考得不好。一寸光陰一寸金,你們?cè)趺淳筒欢谜湎r(shí)間,好好復(fù)習(xí)!蓖瑢W(xué)們都不敢看著老師似利箭般的目光,個(gè)個(gè)紅了臉,低下頭一聲不吭。

  還有一次,我生病了頭暈?zāi)垦|S老師像媽媽一樣照顧我,看著黃老師那溫柔的'目光,一股暖流向我涌來(lái)。我感覺(jué)頭霎時(shí)不痛了,讓我感到黃老師的眼睛很神奇她給我?guī)?lái)力量。

  我愛(ài)黃老師的眼睛,因?yàn)閺狞S老師的眼睛里可以看的出她很愛(ài)我們。

我熟悉的一個(gè)人作文9

  我最熟悉的人是外公。

  我外公今年63歲了,他個(gè)子不算高,身材不胖也不瘦。額頭下有兩道濃黑的劍眉,炯炯有神的眼睛下面,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我的外公可搞笑了,常常和我們開(kāi)玩笑。

  記得有一回,我坐在外公車(chē)上,忽然,外公大喊一聲:“冒!”話音剛落,也不知哪來(lái)的水從車(chē)前的擋風(fēng)玻璃上冒了出來(lái)。我感到十分驚奇:“外公,這水聽(tīng)你的話呀?”“呵呵,不告訴你!蓖夤衩刭赓獾卣f(shuō),“你學(xué)學(xué)男生的聲音,這水就會(huì)冒出來(lái),然后,你再用自己的聲音試試看,看水還冒不冒……”說(shuō)完,外公笑了,是一種鬼鬼的.笑容。我半信半疑,學(xué)著男生的聲音叫了一聲:“冒!”“嘩——”水真的冒了出來(lái)!我驚呆了,難道這車(chē)子能聽(tīng)得懂我的話?我又用自己的聲音試了試,水卻怎么叫也叫不出來(lái)。這時(shí),外公得意洋洋地說(shuō):“怎么樣?叫不出來(lái)了吧?跟你說(shuō)了嘛,這車(chē)子會(huì)識(shí)別人聲,而且只識(shí)別男的!嘿嘿……”

  我百思不得其解,回家后,問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):“外公騙你呢,你學(xué)男的時(shí)候,外公手里按著開(kāi)關(guān),用女生聲音叫時(shí),他沒(méi)按!”哈哈,原來(lái)是這樣啊!我恍然大悟。

  你們說(shuō),我的外公有趣不有趣,因?yàn)橥夤@么幽默,我覺(jué)得我也變得幽默了呢。

我熟悉的一個(gè)人作文10

  我最熟悉的這個(gè)人賦予我生命,教會(huì)我做人,陪伴我成長(zhǎng),她就是我的媽媽。

  我的媽媽有著一雙水汪汪的大眼睛,棕色而柔順的頭發(fā),雪白的皮膚,一張櫻桃小嘴。她在陪我們玩耍的時(shí)候,能把我和弟弟逗得滿地打滾,捧腹大笑。在教我學(xué)習(xí)的'時(shí)候又可以嚴(yán)厲到六親不認(rèn)。

  媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)很多話,最讓我記憶深刻的便是教會(huì)我勇敢。有一次,我摔倒了,因?yàn)楹芴,我在那里哇哇大哭,以為媽媽?huì)扶我起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)時(shí)卻對(duì)我說(shuō):“你要記住,哭是沒(méi)有用的,哭了還是疼,還不如自己勇敢地站起來(lái)!”慢慢的再遇到問(wèn)題我就學(xué)會(huì)了想辦法解決,不再哭泣。媽媽還時(shí)常教導(dǎo)我,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,這樣的人才能立足于社會(huì),才能交到更多朋友。這就是“小信成則大信立”。

  媽媽的言行舉止讓我受益一生,這就是我最熟悉的一個(gè)人。

我熟悉的一個(gè)人作文11

  我和徐XX是同班同學(xué),一開(kāi)始我們關(guān)系很一般,后來(lái)我們漸漸成為了最要好的朋友。

  一年級(jí)的時(shí)候,我覺(jué)得他性格十分古怪,只要惹到他,不高興的時(shí)候,他就會(huì)來(lái)追著不放,高興的時(shí)候比貓高興的時(shí)候更溫柔可親,好聲好氣的,所以我對(duì)他很漠然,彼此都不感興趣。

  到了二年級(jí),漸漸我發(fā)現(xiàn)我和他興趣相同,都喜歡玩電腦,都喜歡玩了再學(xué)習(xí),都喜歡玩坨螺,都喜歡跑步我們慢慢變成了朋友。

  三年級(jí)了,我們的友誼越來(lái)越深了。我們常常在一起幻想未來(lái),講有趣的.故事,一起他分享快樂(lè)的事,一起分擔(dān)不好的事,他成了我的死黨。

  現(xiàn)在四年級(jí)了,我們之間也更了解對(duì)方了,彼此也互相影響,我們不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助,在課余時(shí)間我們也相互交流玩耍,他的朋友也變成了我的朋友,我的朋友也變成了他的朋友,我們一起開(kāi)心愉樂(lè)的享受著我們快樂(lè)的童年!

我熟悉的一個(gè)人作文12

  同學(xué)們,你們有好朋友們?我有一個(gè)好朋友,她穿著一身冬季校服,腳上踩著一雙黑色的小皮鞋,手上戴著有玫紅色和黑色相間的露指手套,梳著長(zhǎng)辮子,讓人一看就很精神。你們猜到她是誰(shuí)了嗎?對(duì),她就是高玉璐。

  我們是形影不離的好朋友,她平時(shí)很樂(lè)于助人。

  有一次,老師讓把早讀內(nèi)容抄在讀書(shū)筆記上,他們都寫(xiě)了兩行了,我還沒(méi)找到自己的書(shū)。我就告訴了老師。老師說(shuō)讓我和他們一塊抄。正當(dāng)我不知道找誰(shuí)去的時(shí)候,玉璐輕輕的.叫了我一聲說(shuō):“紫迪來(lái)我這兒,咱倆一塊抄!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,我們兩個(gè)就去一起抄。不一會(huì)兒我們就抄寫(xiě)完了。

  還有一次,我的筆找不到了,可是老師說(shuō)那張卷子只能做20分鐘,頓時(shí),我的心里更加著急了。玉璐看見(jiàn)了,就遞給我一支筆,讓我先用這一支筆寫(xiě)。下課了,我才發(fā)現(xiàn)我的筆原來(lái)掉在了書(shū)包底下。

  你們看,這就是我一個(gè)熟悉的朋友,一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生。

我熟悉的一個(gè)人作文13

  我最熟悉的人是我的弟弟,他九歲了。他有一雙明亮的'眼睛,清瘦的臉,小小的鼻子,濃黑的頭發(fā)。

  弟弟很貪玩,每次我出去玩,弟弟都要跟我去,而且弟弟還總跟我搗亂。記得有一次我和他一起寫(xiě)作業(yè),就在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的三分鐘,就在這短短的三分鐘,他從我的文具盒里偷偷地拿走了一支鉛筆,我要拿橡皮的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)一支鉛筆不見(jiàn)了。

  還有一次,我正在看電視,弟弟悄悄地走到我后前,我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),弟弟“啊!”地大叫一聲,嚇得我魂飛破散。

  特別是有一天早上,我起得很早,出門(mén)買(mǎi)吃的,弟弟就像一個(gè)跟屁蟲(chóng),跟在我后面,走到小店里面,弟弟吵著要買(mǎi)這個(gè),要買(mǎi)那個(gè),我只好買(mǎi)給他,可他卻一點(diǎn)也不給我吃,還沖我做鬼臉呢?氣死我了,真拿他沒(méi)辦法。

  這就是我的弟弟,一個(gè)調(diào)皮的小家伙。

我熟悉的一個(gè)人作文14

  這就是我熟悉的:大眼睛,戴著衣服眼鏡,還有一張小小的嘴,小雨菲。

  她平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,喜歡開(kāi)小玩笑,每次成功了,都會(huì)向我們吐吐舌頭。她還很樂(lè)于助人。

  一天,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,跑著跑著,同學(xué)小紅“呀”的'一聲,雙手像投降似地往前一撲,摔倒了。雨菲趕忙跑了過(guò)去,蹲下來(lái)輕輕地把小紅褲子挽上去,在小紅摔傷的地方柔柔的吹了吹,然后慢慢地把她扶了起來(lái),“疼不疼?”雨菲關(guān)心地問(wèn),小紅咬著牙使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,猶豫了一下,有搖了搖頭。“我們?nèi)メt(yī)務(wù)室看看吧!”雨菲有一點(diǎn)擔(dān)心地說(shuō)!澳呛冒伞!毙〖t忍著痛回答。雨菲一手扶著小紅的腰,另一只手拉著小紅,“哎喲”,小紅才邁出一步就痛苦萬(wàn)分。雨菲說(shuō):“還是讓我背著你吧,傷口受細(xì)菌感染了可不是鬧著玩的呀!”小明背著小紅向醫(yī)務(wù)室走去!皼](méi)事了!彼托〖t從醫(yī)務(wù)室回來(lái)的雨菲抹了抹汗說(shuō)道。

  雨菲真是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。

我熟悉的一個(gè)人作文15

  有一個(gè)姑娘,她的個(gè)子不算高,烏黑的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”,一晃一晃地像只燕子在飛舞;她那蘋(píng)果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛;尤為突出的是那張櫻桃似的小嘴,嘴角微微翹起笑得格外甜美。這位是我們班的學(xué)習(xí)委員——王淼。說(shuō)起她呀,我們班的同學(xué)都豎起了大拇指!

  有一次,我們班的周老師家里有急事,請(qǐng)了好幾天假。早讀時(shí),學(xué)習(xí)委員上了講臺(tái),清了清嗓子,帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書(shū)。當(dāng)同學(xué)們朗讀得很有感情時(shí),學(xué)習(xí)委員高興得眉開(kāi)眼笑。讀過(guò)書(shū)后,她像周老師往常那樣讓大家聽(tīng)寫(xiě)學(xué)習(xí)內(nèi)容。對(duì)于同學(xué)們的學(xué)習(xí),她絲毫不敢怠慢,盡職盡責(zé)。同學(xué)們也遵從王淼的安排。在這段時(shí)間里,同學(xué)們學(xué)習(xí)非常積極。

  王淼朗讀課文的聲音脆脆的',很好聽(tīng)。連陽(yáng)光聽(tīng)了也入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)教室落在了她的書(shū)本上,久久不愿離開(kāi)。

  我最喜歡她的微笑,她笑起來(lái)格外漂亮,會(huì)說(shuō)話的眼睛好像在夸我們用功;我喜歡她的聲音,她講起話來(lái)像黃鶯在唱歌,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)。

  這個(gè)就是讓我們豎起大拇指的學(xué)習(xí)委員。你豎起大拇指了嗎?

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