[熱]我熟悉的一個(gè)人作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我熟悉的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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我熟悉的一個(gè)人作文1
我認(rèn)識(shí)的人有很多，有同學(xué)、爸爸、媽媽、妹妹、弟弟。我最熟悉的要算妹妹了，她的臉蛋紅撲撲的彎彎的柳燕眉下有一雙炯炯有神的眼睛和櫻桃似的小嘴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)甜蜜蜜的，大約五歲有一次，妹妹拿起她的零花錢(qián)，對(duì)我說(shuō)： 姐姐，我們?nèi)ベI(mǎi)東西好嗎？ 可以埃 我拉著她的手向前面的商店走去，在路上，她看見(jiàn) 希望工程 捐款的時(shí)候，她馬上松開(kāi)手，向那邊走去，我只好緊追不舍，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我是姐姐呢？我追到人群里，只見(jiàn)妹妹把錢(qián)放進(jìn)捐款箱里，才走出人群。
我終于找到她了，我問(wèn)： 你剛才干嗎去了？ 姐姐，你經(jīng)常教育我要幫助貧困的人嗎？今天，我終于做到了！ 妹妹對(duì)我說(shuō)，我聽(tīng)了著話(huà)，我突然想到：這么小的女孩卻把我的'話(huà)牢牢記在心里，我本來(lái)就是她的姐姐，應(yīng)該給她做榜樣啊，現(xiàn)在卻反了。不是嗎？
我永遠(yuǎn)會(huì)記住這位可愛(ài)的小妹妹。
我熟悉的一個(gè)人作文2
說(shuō)起一個(gè)我很了解的人，我立刻想到了我的哥哥，他聰明可愛(ài)，很有愛(ài)心。
哥哥比我大一歲，又高又瘦。英俊的臉上閃動(dòng)著一雙明亮純凈的大眼睛，他總是喜歡笑，一笑就會(huì)露出一排潔白整齊的牙齒，好可愛(ài)！
記得有一天，天氣涼了，我和哥哥下樓去花壇中心玩。突然聽(tīng)到“喵~喵~”的聲音，聽(tīng)起來(lái)很悲傷，像小貓一樣。我們?cè)诨▍仓邪l(fā)現(xiàn)了一張黑白照片
間的小花貓，它蜷著身子正在瑟瑟發(fā)抖。我怕小貓抓我，不敢靠近。這時(shí)，哥哥說(shuō)：“這只小貓好可憐��！它肯定是餓壞了�！备绺缱屛铱粗∝垼ソo它弄吃的。不一會(huì)兒，哥哥端來(lái)一只碗，里面盛著魚(yú)肉和米飯。他小心翼翼地放在小貓的.嘴邊，小貓聞到香味，馬上湊過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地吃起來(lái)。哥哥很溫和的對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，你慢點(diǎn)吃，吃完了，我再回家給你弄�！蔽液透绺缈粗∝�，好開(kāi)心呀！
他就是我熟悉的人，一個(gè)非常有愛(ài)心的小男孩！
我熟悉的一個(gè)人作文3
我最熟悉的人就是我的媽媽了，她長(zhǎng)著一雙小眼睛，小小的鼻子，她的特點(diǎn)是善良，愛(ài)幫助他人。
記得又一次，我和媽媽去街上買(mǎi)東西，媽媽看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，媽媽讓我給他一些錢(qián)，我卻不敢接近他，媽媽似乎看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“快去吧，老師不是還教你們幫助他人嗎？”我走到了乞丐面前給了他五元錢(qián)，媽媽在我身后笑了。
還有一次，我撿到了100元錢(qián)，回家交給了媽媽?zhuān)艺f(shuō)：“我們用這100元錢(qián)給我的姐姐買(mǎi)東西吧。"媽媽說(shuō)：“不行，這是別人的'錢(qián)，如果是救命錢(qián)怎么辦？"媽媽馬上下樓交給了公安局，找到了失主，她喜出望外，十分感謝媽媽和我，這時(shí)我的臉紅彤彤的一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，回到了家中，我向媽媽道了歉，媽媽也原諒了我。
這就是我的媽媽?zhuān)阆矚g她嗎？
我熟悉的一個(gè)人作文4
我們大家都有最熟悉的人，而我最熟悉的人那就我的媽媽了。
媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的亮發(fā)，明亮的眼睛，翹翹的鼻子，媽媽還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，媽媽的身材很苗條。媽媽在郵儲(chǔ)銀行中衛(wèi)市分行審計(jì)部上班，每天都是晚睡早起，而且媽媽每天下班回來(lái)都是精打采的樣子，媽媽不但在單位上工作，還在家里加班工作，每次都睡的很晚，讓我看的很心疼。
有一次，我們?nèi)艺诠浣郑页酝晗憬峨S手就把皮扔在地上，媽媽看見(jiàn)了，大發(fā)雷霆，她對(duì)我說(shuō)：“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢？如果別人踩上去摔倒了怎么辦，還不趕快撿起來(lái)扔到拉圾桶里�！蔽也磺樵傅�.把香蕉皮撿起來(lái)扔到拉圾桶里。可是，我心里想：不就往地上扔一個(gè)香蕉皮嗎，有什么大不了的，還發(fā)那么大的火�？墒腔氐郊依镆院笪矣肿屑�(xì)想了想：媽媽罵我也是為我好，是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語(yǔ)：“打是疼，罵是愛(ài)嗎﹗”
這就是我最熟悉的人，也是我最?lèi)?ài)的人。
我熟悉的一個(gè)人作文5
我最熟悉的人，不用說(shuō)，那就是我自己了!我有許多優(yōu)點(diǎn)：我愛(ài)讀書(shū)，我的字寫(xiě)的漂亮，我的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生等，許多許多。不過(guò)嘛，我也有個(gè)小小的缺點(diǎn)哦!那就是--粗心大意!媽媽說(shuō)過(guò)我好多回了，可我卻總是“本性難改”。
有一次，我像往常一樣打開(kāi)我的'同步導(dǎo)練，準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，忽然看見(jiàn)一道超簡(jiǎn)單的題：“隨便”的近義詞是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話(huà)不說(shuō)，就寫(xiě)上了答案，連看，請(qǐng)保留此標(biāo)記。)都不看，就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練，滿(mǎn)臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指著同步導(dǎo)練說(shuō)：“哼!你太牛了，隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫(xiě)隨意怎么寫(xiě)成隨便了?!“還有這里怎么沒(méi)寫(xiě)?!”媽媽又問(wèn)。頓時(shí)，我的臉上火辣辣的。
我還有許多缺點(diǎn)，如：愛(ài)看電視，玩電腦，膽小，愛(ài)哭……
我最熟悉的這個(gè)人呀，優(yōu)點(diǎn)很多，可缺點(diǎn)也不少哦!
我熟悉的一個(gè)人作文6
我熟悉的人有很多，有同學(xué)，老師，爸爸，姐姐……但是，我最熟悉的人是媽媽。媽媽她有黑寶石似的.眼睛，強(qiáng)壯的身體鼻子扁扁的，留著烏黑濃密的短發(fā)，主要有一雙無(wú)敵“金剛手”。媽媽像一條變色龍。我聽(tīng)話(huà)時(shí)她就變成一只溫？的小狗；我不聽(tīng)話(huà)時(shí)兇巴巴的，伸起那雙“無(wú)敵金剛手”來(lái)打我�？上Т未味即虿恢�。記得，在一次寫(xiě)作業(yè)前，媽媽說(shuō)：“做完后要檢查哦！”我做完作業(yè)后，卻把媽媽的話(huà)忘得一干二凈。讓媽媽檢查的時(shí)候還被她叫到面前，問(wèn)道：“我不是叫你檢查嗎？怎么錯(cuò)了那么多，�。�！”“我……我忘了……”媽媽聽(tīng)了，馬上伸起那雙“無(wú)敵金剛手”來(lái)打我�？墒俏议W我閃我閃我閃閃閃！哈哈，打不中。
我知道媽媽老打我罵我，其實(shí)是為了我好，我依然愛(ài)媽媽……
我熟悉的一個(gè)人作文7
我身邊有很多熟悉的人，但我最熟悉的人就是我的妹妹。
他是一個(gè)很霸道，又愛(ài)和我搶東西可我還總得讓著她的小妹妹。有時(shí)我發(fā)火了，就是不給她，有時(shí)他上來(lái)就搶?zhuān)媸莻�(gè)壞丫頭。
有一天，我正在打游戲，妹妹來(lái)了，上來(lái)就搶我的'電腦，我正打得高興，沒(méi)讓給她，他發(fā)火了，先是撲上來(lái)打了我一拳，我閃開(kāi)了，之后我猛撲過(guò)去打了她一下，可惜沒(méi)打中，妹妹見(jiàn)形勢(shì)不妙，立刻走了�？刹灰粫�(huì)兒，他又拿了一個(gè)拖把，我沒(méi)有再和他打下去，只好把電腦讓給了她。
他就是我的小表妹——聶文博，一個(gè)霸道的小女生。
我熟悉的一個(gè)人作文8
我最熟悉的人便是我的同桌——吳陽(yáng)。她是一個(gè)十分大方的人，我非常喜歡她。
吳陽(yáng)和我同年同月同日生。她個(gè)子和我一般高，和我一般胖瘦。白嫩的.臉上長(zhǎng)著一張小嘴巴，一雙大眼睛，看上去格外有精神。
記得在一節(jié)語(yǔ)文課上。我的鉛筆斷了，都寫(xiě)不出字了。我求了坐在我前面的黃婧怡，無(wú)論我求幾次，她都不肯借給我一只尖的鉛筆。我又讓后面的王思彤借我，可惜，她根本不想借我。就在我萬(wàn)分著急，如同熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，旁邊的吳陽(yáng)拍了拍我的手，拿出一支鉛筆說(shuō)：“喏，這支鉛筆給你用，不夠我再給你�！蔽腋袆�(dòng)得差點(diǎn)流淚，急忙對(duì)她說(shuō)：“真是謝謝你啊，吳陽(yáng)！”吳陽(yáng)說(shuō)：“沒(méi)事，快用吧，老師正在寫(xiě)板書(shū)呢！快寫(xiě)吧，不然來(lái)不及了！”于是，我拿起那支鉛筆，用了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子就過(guò)去了好幾個(gè)月。但我對(duì)那件事依然耿耿于懷，吳陽(yáng)是多么大方�。∥乙欢ㄒ蛩龑W(xué)習(xí)，做一個(gè)大方的好孩子。
我熟悉的一個(gè)人作文9
我最熟悉的就是我的爸爸。
他的個(gè)子大，脾氣大，嗓門(mén)更大。每天早上，就聽(tīng)到大嗓門(mén)在叫我快點(diǎn)兒起床，快點(diǎn)兒上學(xué)，下午爸爸下班回來(lái)了，他的大嗓門(mén)又在對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)兒做作業(yè)，不要看電視，吃完飯還要臨摹字帖。我最討厭的還是，晚上爸爸的.大嗓門(mén)。
讀一百易英語(yǔ)的時(shí)候，只要我讀錯(cuò)或者讀的不標(biāo)準(zhǔn)，爸爸的大嗓門(mén)就會(huì)喊起來(lái)：“注意聽(tīng)電腦里老師的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，眼睛仔細(xì)看，耳朵認(rèn)真聽(tīng)，”雖然有時(shí)很怕、很煩，但時(shí)間長(zhǎng)了，我讀的順口了，好聽(tīng)了，考試成績(jī)提高了，受到了老師的表?yè)P(yáng)，我慢慢理解了爸爸的大嗓門(mén)，不討厭爸爸的大嗓門(mén)了。
一天爸爸上夜班，沒(méi)有爸爸的大嗓門(mén)，家里變得冷冷清清的，我突然覺(jué)得少了點(diǎn)什么，感覺(jué)很不自然。雖然心里害怕，討厭，但我還是希望常常聽(tīng)到爸爸的大嗓門(mén)。
我熟悉的一個(gè)人作文10
我最熟悉的一個(gè)人當(dāng)然是我的爸爸了。
我的爸爸個(gè)子不高，單眼皮，一頭烏黑的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，大家一看他就想他一定有學(xué)問(wèn)。
我的爸爸是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，三年級(jí)的時(shí)候爸爸給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，一天放學(xué)在補(bǔ)習(xí)班的'外面，我對(duì)爸爸說(shuō)：“給我買(mǎi)個(gè)雪糕吧�！卑职中χc(diǎn)點(diǎn)頭，到了一個(gè)小賣(mài)部，我和爸爸一人要了一個(gè)雪糕，爸爸給了他50元錢(qián)，小賣(mài)部的人找了爸爸錢(qián)，爸爸當(dāng)時(shí)也沒(méi)有看找了多少錢(qián)�；氐郊依镆豢床胖溃≠u(mài)部的人多找了爸爸兩元錢(qián)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“把那兩元錢(qián)給我吧。”爸爸說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，在下午兩點(diǎn)的時(shí)候嗎，爸爸到了小賣(mài)部把那兩元錢(qián)給了小賣(mài)部的主人，小賣(mài)部的主人連忙說(shuō)了幾聲謝謝。
我最熟悉的人就是我誠(chéng)實(shí)的爸爸，你最熟悉的人呢？
我熟悉的一個(gè)人作文11
我的同桌小明是我最熟悉的人，他長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，圓圓的臉蛋非�？蓯�(ài)。可他卻是個(gè)名副其實(shí)的糊涂蟲(chóng)。
有一天早晨，我一到教室。小明見(jiàn)我手中的口風(fēng)琴，一臉驚訝的表情看著我，問(wèn)道：“今天有音樂(lè)課嗎？”我答到：“當(dāng)然有啦！”他一聽(tīng)像百米沖刺一般跑到了講臺(tái)邊，看了一眼又跑回來(lái)�！巴炅耍彝藥Э陲L(fēng)琴！”看來(lái)，他以為我在逗他呢！“去打電話(huà)，讓你媽媽送來(lái)啊�！蔽姨嵝阉�。于是，他又一溜煙似的跑出了教室。
還有一次，小明拿到試卷，一臉驚愕，還拍了拍自己的`頭，長(zhǎng)嘆了一口氣。我心想：肯定是粗心的毛病又犯了。果不其然，他把兩道按要求寫(xiě)句子的題目漏寫(xiě)了。
你看，我的同桌是不是一位名副其實(shí)的糊涂蟲(chóng)呢？但我非常喜歡我的同桌，同時(shí)也希望他早日摘掉“糊涂蟲(chóng)”的帽子。
我熟悉的一個(gè)人作文12
我最熟悉的人是我的爸爸。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，愛(ài)穿藍(lán)白相間的襯衫，配一雙烏黑油亮的皮鞋，帥氣的很！他已經(jīng)三十二歲了，但還是那么富有童心，常逗我和弟弟玩。我倆都說(shuō)爸爸是模范老爸。
我的爸爸是一個(gè)工作積極的人。有一次書(shū)店里來(lái)了新書(shū)。爸爸和他同事把堆成山的書(shū)本一趟一趟地搬下來(lái)。搬來(lái)的書(shū)堆在慢慢地變高，爸爸臉上的汗珠越來(lái)越多，襯衫也濕透了，數(shù)他出的力氣大。在場(chǎng)的員工都稱(chēng)贊他不怕苦累，領(lǐng)導(dǎo)也表?yè)P(yáng)了我爸爸。爸爸不好意思地笑了。
我的'爸爸非常喜歡孩子。他經(jīng)常逗我和弟弟玩。和我們一起捉迷藏、嬉戲。爸爸像一個(gè)孩子一樣和我們一起做游戲，玩老鷹捉小雞，弟弟當(dāng)老鷹，爸爸當(dāng)母雞，而我就是那個(gè)被保護(hù)的小雞。我有了爸爸的保護(hù)，老鷹總也抓不到我。爸爸笑得那么燦爛，在他笑聲的感染下，我覺(jué)得周?chē)木吧兊酶懒耍液偷艿芊浅？鞓?lè)！
我的爸爸是多么富有積極性和童心啊！我為有這樣的爸爸而自豪！
我熟悉的一個(gè)人作文13
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽?zhuān)液退l(fā)生過(guò)許多開(kāi)心有趣的事情，有一件事情給我留下了深刻的印象。
有一天，我和媽媽去五中體育館彈琴，可是路太遠(yuǎn)了，走路大約需要三十分鐘，但只有二十分鐘的時(shí)間了，突然，我媽媽想起了一個(gè)小路，在那里，茂密的枝葉遮住了陽(yáng)光，這時(shí)我想起了《題破山寺后禪院》中的一句：“曲徑通幽處，禪房花木深�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我媽媽就一腳踩中了一條一分米的大得綠色蟲(chóng)子，我在背后偷偷的笑著，之后，我把這件事告訴了我的`媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“如果有一只蟲(chóng)子落在她身上，我?guī)筒粠�，我說(shuō)幫，我媽媽微微的笑了。
我愛(ài)媽媽?zhuān)驗(yàn)槭撬嘤宋�，我長(zhǎng)大以后一定要回報(bào)她。
我熟悉的一個(gè)人作文14
每個(gè)人都有最熟悉的人，也有最熟悉的事。但是我最熟悉的人是我的爸爸。我的爸爸是跑冷藏的，我覺(jué)得爸爸每天十分辛苦，而且連一點(diǎn)休息的時(shí)間都沒(méi)有。
我的爸爸大概只有兩三個(gè)月才回來(lái)一次，所以我非常想念我的爸爸。他每次回來(lái)都會(huì)帶許多各地的名產(chǎn)水果和精美的玩具。
我記得有一次，爸爸突然叫我的姑姑開(kāi)車(chē)去德州接他，姑姑帶著我和的姐姐一起去了德州接我的爸爸，然后我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情去了德州。還沒(méi)到那里我的`表姐就頭暈，姐姐說(shuō):“我好想吐呀！”我對(duì)姐姐說(shuō):“沒(méi)事吧，姐姐�！苯憬氵�沒(méi)說(shuō)話(huà)就從我手中奪過(guò)塑料袋，“嘩啦！”只見(jiàn)塑料袋中有姐姐早上吃的早餐，她吐完一后姐姐不大暈車(chē)了，只是有點(diǎn)口渴而已,我們很快到德州了，我的爸爸也接到了，我們很開(kāi)心。
我愛(ài)我的爸爸。
我熟悉的一個(gè)人作文15
黎老師是我的語(yǔ)文老師，也是我的副班主任。她是一位特別認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
每天早上，黎老師很早就來(lái)到學(xué)校，她一到學(xué)校，就立刻到教室督促我們?cè)缱x。下午放學(xué)的時(shí)候，黎老師常常會(huì)來(lái)檢查我們的寫(xiě)字、背誦等作業(yè)，并要求我們都要過(guò)關(guān)。等到我們放學(xué)回家后，她還要加班加點(diǎn)的'給我們批改作業(yè)。
有一天晚上8點(diǎn)多鐘了，有一道題把我難住了。于是我就讓媽媽給黎老師打電話(huà)。黎老師非常熱情耐心地給我講解，講完了我才知道，原來(lái)黎老師還在辦公室工作。當(dāng)時(shí)我心里想：都這么晚了，黎老師還沒(méi)下班，真是辛苦呀！
黎老師真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師呀！我們更應(yīng)該把語(yǔ)文開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)好！
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