我的童年作文[優(yōu)]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的童年作文，希望能夠幫助到大家。

我的童年作文1

　　時光匆匆流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)十一歲的大孩子了。而在這十一年中，我最不能忘卻也永不可能忘卻的，就是我的童年生活。

　　想到我的童年生活，我的腦海里最先冒出的則是那一次的經(jīng)歷。

　　那時，我三歲。

　　作為一個正值童心最濃時期的孩子，我難免也有點調(diào)皮，經(jīng)常不是打碎瓶瓶罐罐，就是大半夜跑田里逗狗（那時我還住在農(nóng)村老家），而那次卻我記憶猶新，至今也忘不了那時的狼狽。

　　那是個月黑風(fēng)高的夜晚。雖然寒風(fēng)在門外“呼呼”地刮著，但我還是沒忍住心中那強烈的欲望，小心又迅速地跑出家門，向那片我中午發(fā)現(xiàn)的"新大陸”進發(fā)，轉(zhuǎn)眼間，我就跑到了那條河旁邊。這，就是我發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。河面上結(jié)了一層水，滑溜溜的，冰冰涼涼的，有趣極了！才剛走冰河，我就“唰“一下跳到了冰上，那冰滑滑的。我一下就摔了個“四腳朝天”，不過，我根本不在意這些，還覺得很好玩，甚至舔了一小口這冰。緊接著，我就在冰上“滑起了冰”，只不過這不僅因為我用鞋子在冰上“滑”，更因為冰太滑了，才滑起來的。正當(dāng)我“滑”得開心時，身邊忽然傳來一陣清脆的，不和諧的，令人膽戰(zhàn)心驚的響聲—”咔嚓咔嚓咔嚓”，正是我之踩過的，摔過的.，現(xiàn)在站的這塊冰，碎了。我大聲地喊：“救命啊——救命啊——”，可是卻無人回應(yīng)。就當(dāng)我全身凍得僵硬，馬上就要堅持不住，快要絕望之際，我的救星一爸爸媽媽來了。他們將我拉上了岸，總算是有驚無險！這次經(jīng)歷也讓我得到了一個教訓(xùn)：千萬不要私自去不知名的地方。

　　童年生活就像一部七彩的故事書，隨著書頁的翻動，往事一幕幕浮現(xiàn)在了我眼前。童年生活也將永遠封存在這部七色書中，永遠成為我不能忘懷的往事！

我的童年作文2

　　在我的童年里，有很多有趣的東西，但漸漸的，大多都像溪水一樣流出腦海。

　　有一天，我和母親逛商場時，走過玩具區(qū)，有一個不倒翁，站在商品柜的最高處，被我瞧見了，那個不倒翁上面的花紋，精致極了，線條處理的很好，讓我突然想起了那個不倒翁。

　　小時候我身上根本沒有錢，卻又一直去玩具店，就是為了店里的一個不倒翁。我向母親要了好幾次錢，就為了這事兒。母親知道后非常生氣，把我訓(xùn)了一頓：“就為了一個不倒翁，值嗎？”從那之后，我決定再不要母親的錢，而是“掙”。我向母親說了我的`決定，母親跟打了壞主意一樣笑了，同意了，我的決定之后，幾乎家里的活都是我包了，洗碗、掃地、拖地、擦窗戶……

　　那幾天把我干累壞了，但總算湊夠了錢，我的內(nèi)心激動壞了，因為我馬上就能擁有一個不倒翁了。

　　來百貨店的路上，我的小心臟怦怦直跳，不知道是緊張還是興奮。我進了店里，心跳越來越快，生怕那個不倒翁被人買走了�！昂舁D―”我懸著的心終于放了下來，因為那個特別的不倒翁還在！我結(jié)了帳，將這個“小寶貝”緊緊捂在懷里，我的心情無人能懂。就這樣，心心念念的不倒翁到手了，過了好幾年，那個不倒翁人擺在書桌的一角，沒有一點兒的灰塵……

　　“嘿！嘿！”母親那雙手在我面前揮了揮，示意，我該回去了�！芭�，走吧�！蔽易咴诹饲懊�，母親剛想開口，我就走了，我猜她是想問我剛才在想什么吧？

　　四年過去了，我竟然差點連童年都忘了。不過，從此以后，它將定格在我的腦海里，不會再磨滅了！

我的童年作文3

　　每當(dāng)讀起《祖父的園子》這篇課文，就讓我想起了四年級在濕地公園里玩耍的景象。

　　四年級暑假，我住在我爸爸工作的地方。濕地公園里有茂盛的花草樹木，也有清澈的湖水;有又大又漂亮的蝴蝶，也有隨風(fēng)飄動的蘆葦。

　　早晨，整個公園充滿了活力與清新的.氣息。青蛙“呱呱呱”叫個不停，小鳥唱著優(yōu)美動聽的樂曲，一切都是那么歡躍，給人一種大自然的味道。我早早地起了床，看見爸爸在菜地里種菜，我急忙跑過去說：“爸爸，我來幫你吧!”。說完便挖坑埋種了。爸爸鋤地，我挑草，偶爾給捉住一條大蟲子，把我嚇了一大跳。

　　中午，太陽高高地掛在天空中，天氣變得熱了，蝴蝶們都出來邊跳舞邊曬太陽。我拿著捕蝴蝶的網(wǎng)子，在花叢中跟蝴蝶做游戲。一只，兩只，三只……蝴蝶一只只落入我的“手掌心”，再也逃不出去了。我把它們夾在書里，過不久，一個漂亮的蝴蝶標(biāo)本就做成啦。

　　我爸爸還養(yǎng)了一只小兔子，它全身雪白，紅紅的小眼睛，長長的大耳朵，短短的小尾巴，真可愛!我天天喂它吃草。它還很挑剔，沒味兒的草不吃。他吃東西的時候，上牙和下牙就像一把剪刀，把草“切”成一小節(jié)一小節(jié)地吞下去了。

　　有一次，我和爸爸去濕地公園里的荷花園，那里長著許多蘆葦。我爸爸說是要去摘“粽葉”，其實只不過是摘蘆葦葉罷了。我爸爸進去摘，我站在外面等。這時，“災(zāi)難”發(fā)生了。一群蚊子向我“進攻”，我的身上一個一個地大包起來了。我趕緊離開了“蚊子基地”。

　　在濕地公園，會不斷地有趣事發(fā)生。它將成為我童年中最美好的回憶。我更是要珍惜童年，讓我的童年更加充實，美好。

我的童年作文4

　　童年的快樂像塊糖，甜蜜無比；童年像一些印章，開心與美好印在心上；我的童年有點美好。

　　記得有一次，我在家里認(rèn)真地寫著作業(yè)。姥姥大聲地叫我吃飯，真好，這里有我最愛吃的炸油糕，我就溫和地對妹妹說：親愛的妹妹，你能幫你親愛的哥哥取點兒糖嗎？說完我做了一個謝謝的動作�？梢匝�！我的仆人，那我就勉為其難的幫你吧！一聽見仆人這兩個字，我心里滿是憤怒，可是看著這些美食我完全不能離開，只好咽下這口氣。

　　妹妹終于把它拿了過來，她拿糖的時間只有五六分鐘，在我看來這足足有一個世紀(jì)那么長。我連忙拿過糖罐，用力擰開蓋子，用勺子挖些糖，正準(zhǔn)備送往碗中�？擅妹糜终f話了：瞧瞧，你見了炸油糕就不要命了，連聲謝謝也不說，真是孫猴子的.臉說變就變。

　　我可不管她，用筷子夾住一個油糕，放到糖里，又夾起來送入了嘴里：好咸！我剛說完妹妹和姐姐仰天大笑�？蓯旱拿妹脤⑻菗Q成了鹽，太讓人生氣了。

　　吃過飯后，開始寫作業(yè)了，坐在椅子上打開書包拿起筆，可總感覺不對勁，作業(yè)本沒有了。我轉(zhuǎn)過頭來一看，妹妹拿著我的作業(yè)本笑著。我跑上去追妹妹，妹妹一直跑，還不停地向我做著鬼臉，你來呀，你來呀！這時媽媽打破了僵局，拿出手機準(zhǔn)備拍下來，妹妹感到了害羞就停了下來，終于把作業(yè)本還給了我。

　　我的童年就是這么美好，有妹妹的陪伴，有媽媽的呵護，童年就是這么美好，就像童話中王子的生活一般。

我的童年作文5

　　童年像那蓬松蓬松的棉花糖，香香甜甜的；童年像無憂無慮飛翔的鳥兒，自由自在的；童年像一幅五彩的水墨畫，美麗繽紛的。而我的童年正幸福地任性著，那夏天的田野是我的'最愛。

　　夏姑娘降臨了，可愛的蜻蜓在空中巡邏，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。螞蚱和螳螂呢？他們呀，在樹叢中玩躲貓貓。這時候，我和小伙伴們會在田野中尋尋覓覓，看這有沒有昆蟲，看那有沒有奇花異草。捉到了昆蟲，把它放進瓶子里；摘到小花，把它放到籃子里。瞧，這兒有只蜜蜂依偎在油菜花上吮吸花蜜！我真不明白，油菜花這么臭，為什么蜜蜂那么喜歡它。有時，我忍不住會去嗅嗅蜜蜂停過的油菜花，氣味是不是和其他的不一樣，每次聞，都是臭臭的，哪有什么不一樣？

　　我最喜歡的也就是在田野中玩捉迷藏了。在一大片五彩繽紛的田野中，哪都有遮擋物，隨處可躲。我們先讓年齡最大的姐姐來找。我會悄悄地躲進一大片油菜花叢中，蹲下，對旁邊的小蜜蜂說：“噓，安靜�！泵鄯渎犜挼赝Ｔ诨ㄈ镏�，我把它抓住，當(dāng)做有力的武器。嘿，大姐姐走過來了！我悄悄轉(zhuǎn)移陣地躲在她后面，突然站起來，放飛手中的蜜蜂。姐姐最怕蜜蜂了，“��！你想嚇?biāo)牢野�！”在姐姐的尖叫聲中，我開懷大笑�！白プ×�！抓住了！”姐姐回過神來，一把拉住我。

　　抓住就抓住，我甩開姐姐，往油菜花叢里一鉆，又躲起來了……

　　田野里的童年真美好，騎小車兜風(fēng)，看著天空中的星星一顆兩顆地數(shù)，穿著石榴裙在樹下乘涼，吃著冰淇凌和小伙伴聊天，這樣的生活多么有趣��！

我的童年作文6

　　如果用一個地點來代言我的整個童年，那一定是高橋小學(xué)了。

　　剛進校門，就看到了學(xué)校的廣場，廣場可大了，能容下六個年級的人還不覺得擠，每周一的升旗儀式就是在這兒舉行的�？吹綇V場，我不由地想到當(dāng)初炎炎夏日，我們?nèi)�校暴露在太陽下，沒過多久就會流下很多汗，汗水緩緩流過臉龐，又輕悄悄地滑進衣服里。我們班同學(xué)一個個都是金枝玉葉，是父母的掌上明珠，可經(jīng)不起這摧殘，一雙雙手摸來摸去，動來動去，嘴里還嘟囔著：“怎么還沒結(jié)束啊，還有多久啊�！迸c之對應(yīng)的是站在班級最前列的那么幾個“標(biāo)兵”，他們可以做到一動不動，一句話也不說，我相信他們以后必定成大器。

　　到了教室門口，603的牌子格外明顯。小學(xué)時光從這里開始，也在這里結(jié)束。教室里，43個凳子整整齊齊的放著，43張桌子對的分外整齊，比第一次進入教室時整齊了許多。整個教室，都格外令人懷念，畢竟六年的小學(xué)情分怎么可能輕易斬斷。升到了初中，也許就沒有我記憶深刻的.卜老師時不時來訓(xùn)我們，教導(dǎo)我們了；也沒有熟悉的同學(xué)來幫助我，來陪我瘋，陪我鬧了。小學(xué)為什么要這么長啊，等到熟悉又分開，不舍加倍。

　　窗外的大樹雖聳立著，但還是會掉好多葉子。一切都是那么熟悉，但還是免不了有些陌生。聽說小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)有空調(diào)了，真是的，好像是在歡送我們離開。我羨慕有空調(diào)的學(xué)弟學(xué)妹們，不過，他們也會分別，就像我們班一樣。

　　我的小學(xué)生活就這么謝幕了，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，不錯的，我們就是高橋小學(xué)的落花，我們有心，我們不無情，終有一天，我們會再次回來，好好學(xué)習(xí)，為校爭光！我們文源學(xué)子，一定會努力努力再努力的！

我的童年作文7

　　打開記憶的電腦，按下童年的鼠標(biāo)，我看到了自己的童年。

　　高高的青山上，萱草花開放，就在萱草花中，我們建立了一個屬于女生的彈珠營地，取名叫“萱草營”。

　　這一個營地陪伴了我們整個童年。還記得……我和隔壁的小姐姐一起玩彈珠，那時候的花開得多茂盛，茂盛得連一只蒼蠅都進不去！我們倆好不容易拔了幾十朵花，然后趴在上面，用“兇狠狠”的'眼睛盯著一棵棵晶瑩剔透的彈珠。

　　我們先擺好陣型，小姐姐說：“我是姐姐，我先開始，OK？”還沒等我回答她，她就已經(jīng)用手把我的兩顆彈珠彈掉了！她用挑釁的語氣說：“你過來呀！”我毫不猶豫地把大拇指和食指繞成一個圈，隨時準(zhǔn)備著彈彈珠，小姐姐撇著嘴說：“你這小子，有本事來呀，我就不信你能超過我三顆的記錄！”小姐姐正說著，我手指一彈，我方的那一顆彈珠“碰碰碰”地把她三顆珠子撞掉了，小姐姐說：“你這小東西也不過如此嘛！”可突然，地上響起了“碰浪當(dāng)”一聲，原來是我方的彈珠通過碰撞，又打敗敵方兩顆守門兵，我露出了笑容，自信地說：“呵，看來你也不咋的，你都全軍覆沒了！”小姐姐生氣地嘟著嘴。

　　我笑著：“你不是說友誼第一，比賽第二嗎？”

　　“嘻嘻，我忘了，對不起�！彼�低下頭說。

　　玩彈珠的童年，真有趣！

我的童年作文8

　　童年，一生中最歡樂的時刻，我們在這里玩耍，沒有人不會對童年浮想連翩；童年，無法退去的記憶，我們在這里學(xué)習(xí)，沒有人耳際不會蕩漾兒時的讀書聲；童年，像一首奇麗的小詩，我們在這里展翅翱翔，沒有人的心中不會記載一段歡樂的童年。而記載這童年的地方便是校園，在這記載著我們的點點滴滴。

　　你看這兩個小孩，在扶著一位受傷的小女孩，你瞧那些孩子正在歡樂玩耍！看到這些無不讓我憧景起來，于是我便想到了那個關(guān)于我的故事。

　　那一抹天使的微笑

　　那一天，烏云密布，像是老天爺在哭一樣，我不知不覺的發(fā)了燒，老師心急如焚，火速把我拉進了一家小醫(yī)院！

　　39.9！天吶！這是一個多么驚人的數(shù)字��！頓時，我的心像玻璃一樣碎了一地，老師則是背著我，我的手牽著老師的手，不敢放開，老師的手暖暖的，好似一股暖流，慢慢的我的生體異常溫暖。

　　老師把我送進公交車，一路上驅(qū)寒溫暖，下了車我們來到一家大醫(yī)院，我輕輕推開了院門，只是突然間我看見那兩鬢白發(fā)，我不禁淚角泛起了淚花。打完針后，我一路上揚心酸不已，回到被窩后，我依然在哭。

　　這個故事，我講了很多遍，也可哭了很多遍，可我依然覺得很感人，是她讓我在和諧的校園中成長，是在和諧的校園中歡樂成長，是她，在她愛的羽翼下我成長，是和諧的'校園，在和諧的校園下愛的羽翼中成長，是她讓我懂得愛，珍惜愛，是和諧的校園讓我懂得愛，珍惜愛。

　　為此，我感謝校園對我的精心呵護！

我的童年作文9

　　我的童年像那展翅飛翔的小鳥，有時會很快樂，有時會有憂愁，有時盼望著快點長大，有時想著讓時間停止，回到幼兒時。

　　有一件事既充滿歡樂，又充滿了憂愁。

　　爸爸生日，正好我們在暑假里。爸爸，媽媽，哥哥，大表哥和我五個人一起去爬山。我本可以好好地走上山，很開心。結(jié)果爸爸嫌速度太慢了，決定去坐纜車。來到乘坐纜車的地方，發(fā)現(xiàn)坐纜車的人特別多。大多數(shù)都是老爺爺，老奶奶。我們就依次排隊等候�？粗�纜車徐徐開來，裝滿人后離開。

　　就是這樣，我不敢上山了，好不容易上了山，我又嚷嚷著要下去。在途中的經(jīng)歷是這樣的：下了纜車我不想往上了，走的時候我還哭了。

　　后來，我拖著沉重的步伐，慢慢地，慢慢地往向上走。終于我膽子大了點，再也不是提心吊膽往上走了。

　　我飛快地在轉(zhuǎn)彎口追上了媽媽，媽媽看見了也很高興。我和媽媽一起看風(fēng)景，我向下一看，發(fā)現(xiàn)云在我們的腳下，我還發(fā)現(xiàn)我們越往上走就覺得越冷，剩下的`人都看不見了，遠處的山很小很小。在山上看風(fēng)景真美，樹很多，空氣也很新鮮。

　　當(dāng)我們看向哥哥的時候才發(fā)現(xiàn)他們早已不知去向，只能看見爸爸在前面慢悠悠地走著�？达L(fēng)景時，媽媽對我說，山上可能會有兔子，我走上前去問爸爸哥哥去哪里了。這時媽媽突然說到有可能是去抓兔子了吧！我不知道，所以我就相信了。

　　這件事讓我難以忘去。

我的童年作文10

　　童年，一個多么美好的詞啊。那是一段回憶，一段最最純潔，最最無暇的曾經(jīng)。那時在林蔭下追逐，在路旁打鬧的我們啊，是那么懵懂又是那么無邪。那時的我們雪白如紙，習(xí)慣帶著桃色眼鏡天真地看世界�；▋菏羌t的，小草是綠的，一切一切都是那么的美好，眼中的世界一塵不染。

　　命運不允許我們停留，齒輪在轉(zhuǎn)動。我們不得不向前走去，雖然緩慢，不堅定，但是卻不可能停下。不知從何時起，我們一點一點被世界吞沒，白紙不再雪白。我們后知后覺地發(fā)現(xiàn)眼中的世界似乎變了，不再那么無暇通透，我們不懂，不懂。

　　日子就那么一天天的'，茫然了，彷徨了，我們漸漸有些不知所措。我們開始看明白，世上的一切不是那么簡單的。美麗的背后往往隱藏著什么，如撥不開散不去的迷霧。

　　我們還在向前走著，世界在眼中變暗。我們開始被事物所吸引，開始奔跑，越跑越快，越跑越遠。我們陷入了這個世界。

　　在不斷追逐后我們的腳步緩慢了起來，手握許多的我們打量著包圍著我們的世界，它是灰色的�；仡^望去，一片灰暗，曾經(jīng)那個無暇天真的雪白世界就像被吹散的彩色肥皂泡，越飄越遠，最終破碎。我們開始看懂什么才是真的，一切皆是虛幻。我們開始茫然了，開始疲憊了，也漸漸開始痛了，為這談不上黑暗卻是灰色的世界。

　　時光似乎走了好久好久，多少往事只能成為永恒的追憶。歲月悠悠，夢悠悠，齒輪不再轉(zhuǎn)動，我們終于停下了腳步。人生如戲，這一刻永遠地謝幕了，什么都如一縷青煙，在風(fēng)中消散。

　　在那路的盡頭啊，是個雪白的世界。在那花兒是紅的，小草是綠的，一切一切都是美好的。

我的童年作文11

　　一天中午，我吃完午飯，剛躺在床上，就有三個朋友來找我去游泳�！翱墒牵�我不會游�。　迸笥讯甲屛胰�，我想了想說：“去看他們游，也比一直待在家里好玩多了，沒關(guān)系，去洗洗澡也是不錯的�！�

　　說完，我就跑到媽媽的身邊說：“我陪伙伴們?nèi)ビ斡玖恕！眿寢屨f：“路上要注意安全�！薄爸�道了……”我說。

　　一會兒，我們到了游泳館。我對他們說：“今天我可沒帶錢哦！”“我?guī)湍憬o錢�！迸笥颜f。然后，買完了票，穿上了游泳衣。

　　我們一個個跳進水中，我突然想到，我不會游泳，我還跳進水中做什么。

　　有一個朋友游得像一名跳水運動員，還有一個就像條活魚，那身姿活像一只青蛙。

　　我看呆了，他們游到我身邊說：“水里可好玩了，下來吧！”我說：“不。”他們說：“看你后面是誰？”我回頭一看，他們乘機把我拖下水。剛一著水，我慌了神，站立不穩(wěn)，倒在水里，我想喊，口一張便灌了一口水，我奮力往上爬，站起來一看，水才到膝蓋，一個朋友說：“我來教你游泳，包你不到三天學(xué)會”�！昂玫摹！蔽艺f。

　　他們要我先熟悉水性，在這大熱天里，人整個兒泡入水中，聽不見什么，也看不到什么，真是舒服極了。

　　第二天，他們教我學(xué)蛙泳的基本動作，等我做得有節(jié)奏后，一個朋友拉著我到深水池。他用一只手托著我的下巴，要我做蛙泳的動作，游著、游著......忽然我發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)離開了我的下巴，我居然沒有下沉，我會游泳了！這時，內(nèi)心里的'喜悅真是無法形容。當(dāng)天的我請伙伴們吃冰激凌，表示謝意。

　　不久，我便學(xué)會了各種游泳姿勢。每到中午，酷熱難當(dāng)時，我便去和伙伴們在清涼的游泳池里游水、戲耍，既涼爽又快樂。

　　我的童年真是太快樂了�。。�

我的童年作文12

　　童年是人生中十三歲以前的美好光陰，它象征著稚嫩、童真、懵懂、無憂無慮……一切美好，盡在童年。我已年進十三，對于這段即將逝去的純真歲月，我發(fā)出感慨。她就好比一件精美、惹人愛惜的玩具，還沒好好把玩，便被人奪去，度過一段彷徨的日子后，迎來的只是……

　　成熟、萌動、躁動、責(zé)任、壓力。除了一些成為青少年后的.生理、心里變化，更顯著的不過是我們的責(zé)任，它有些許殘酷，隨著年齡增長二增長，然而責(zé)任越大，壓力越大，雖然這是我們方方面面的能力，與我們的精力都會隨之增長，畢竟剛過渡到一個新階段，一個與之前相比更有壓力的新階段，難免不太適應(yīng)，也有時承受不住仿佛一夜之間降臨于身的責(zé)任。人與人總是不同的，于是差距在這拉開。

　　多數(shù)人，經(jīng)過一段時間調(diào)節(jié)，找到新的生活方式，順利擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，踏上新的道路，又開啟一篇征程。也有少數(shù)人無法適應(yīng)或不想承擔(dān)青少年家艱巨的任務(wù)，于是在奮斗路上止住腳步，退出競爭駐足觀望他人如何努力……當(dāng)然仍有更少的人，似乎沒有輕松美妙的童年，沒有過渡一樣的穩(wěn)穩(wěn)接過重?fù)?dān)，在路上飛馳。將來的路說不準(zhǔn)，至少此刻很關(guān)鍵，落后會被淘汰，競爭無處不在，這大概是青少年責(zé)任中最艱巨，最殘酷的了，我們要帶著夢想超越自己，一往無前。

　　童年過后，尤為關(guān)鍵，尤為艱辛，尤為殘酷。

　　追逐夢想與光芒的路途崎嶇，漫長，誰能努力堅持到最終，達到功成名就，實現(xiàn)夢想，誰將會奪得太陽班的絢爛，但即使不出眾也不重要，歷經(jīng)風(fēng)雨再有一絲光芒你也是彩虹。

　　童年之后，加油!追光的人自己也會身披萬丈光芒!

我的童年作文13

　　童年趣事猶如天上的星星一般明亮、絢麗，也總有那么幾顆最閃亮的星讓我們永生難忘，一直刻在我們的腦海之中……

　　小時候的我傻乎乎的，什么都不懂，最喜歡做的事情就是每天晚上躺在柔軟的草坪上數(shù)著天上的星星，好多的為什么也隨之而來。那時的我還是個小饞鬼，一個微風(fēng)習(xí)習(xí)的晚上，我好奇地望著天上的'星星眨巴著眼睛：天上的星星好像糖豆一樣啊，會不會很好吃呢？月亮好像大餅一樣，一定也很好吃吧！一有這個想法，我立馬“蹬”、”蹬“、”蹬“地跑去找我爸爸�！�

　　爸爸，爸爸，你看天上的星星就和糖豆一樣，還有月亮，就像大餅一樣，一定很好吃，爸爸我想吃，你去給我摘嘛。“我拉著爸爸的衣服撒嬌。爸爸有些哭笑不得：”好孩子，你看，天那么高，爸爸沒有那么高的梯子，沒辦法摘啊。我頓時眼淚噙滿了眼眶：“可是爸爸，我想要嘛，我想要�！卑职钟行�無奈的摸摸我的頭：“好，今天晚上我就給你摘，不過你要乖乖睡覺。”

　　我立馬變臉，一跳三尺高：“好誒！”第二天，爸爸趁我還沒睡醒就立馬去商店里買了些星星狀的糖和月亮形的餅干，而我一覺醒來馬上就去找爸爸要星星和月亮，當(dāng)我看到那些糖時別提我有多激動了，抓起東西跑去找我的小伙伴炫耀�！翱矗�這是我爸爸從天上摘得星星糖和月亮餅干，你們有嗎？”我的小伙伴們都驚呆了，看著小伙伴們一直流不停的口水，我得意極了。

　　傻傻的童年，天真的童年，我真的不想與你分離啊！

我的童年作文14

　　我愛看電視，最近我特別愛看湖南衛(wèi)視正在熱播的《爸爸去哪兒》，看著屏幕上一個個可愛活潑的孩子，我想到了我的童年。

　　小時候，愛看書，尤其是那些童話故事，總是讓我回味無窮。媽媽只給我買過一本故事書，是《安徒生童話》，看完一遍后，又接著看一遍，就這樣愛不釋手地看了三四遍，我常常沉浸在這些美麗的童話故事中而無法自拔。記得我最愛看的一篇童話是《白雪公主》，我喜歡白雪公主，喜歡她的發(fā)型，她的衣裙，我常常在紙上用鉛筆畫著白雪公主的樣子，腦子里也全是白雪公主。

　　小時候，我最愛玩游戲，我總和小伙伴們一起玩捉迷藏、老鷹抓小雞。記得在幼兒園時，老師給我們表演魔術(shù)，老師把一顆雪白的珠子放在手心里，對我們說：“老師可是有魔力的，我可以把這顆珠子用魔法把它變消失�！苯又�，老師便合攏她的手掌，用嘴巴一吹握著珠子的手，然后，老師把手張開，那珠子真的不見了，正當(dāng)我們這群小朋友驚訝萬分時，珠子竟又神奇地回到了老師的.手中。我們充滿了迷惑，后來老師告訴我們并不是真有魔法，而是用巧妙的方法將珠子藏到了袖子里，但我還是不能理解，記得我當(dāng)時對老師充滿了崇拜。

　　回想起童年，真是充滿了樂趣。我的童年中有童話，有游戲，有老師，還有那銀鈴般的笑聲。

我的童年作文15

　　童年是一道光，童年是一首歌，童年是純真的笑。

　　——題記

　　五歲那年，一個烈日炎炎的夏日，我一個人在家。這年我新版愛好是釣魚、網(wǎng)魚，可是今天實在是太熱了，于是我靈機一動，上次我給家里的小魚換水，不小心把水里面的魚倒進馬桶里了，我急得叫，媽媽安慰我：“魚會游進小河里呢，我們把它放了也是好事�！蹦囚~會從馬桶里游到河里，那河里的魚會不會游回馬桶里呢？我大喜，拿起手套、釣魚桿和網(wǎng)抄，大喊：“開始釣魚！”

　　我來到馬桶旁，拿著一個椅子坐著，帶上手套。先不管三七二十一，把手伸進馬桶洞，動了動手指在水里做了一個水渦。

　　我趕緊拿來優(yōu)質(zhì)蛋白魚食，再到網(wǎng)抄里放上魚食，用網(wǎng)抄堵住馬桶洞。我設(shè)想，金魚都這么喜歡吃魚食，不管身處啥境地，只要有魚食就開心。那如果馬桶里真有魚的`話，那就可以捉到了。可是過了許久，我只發(fā)現(xiàn)魚食慢慢變少，沒看見魚呀！難道現(xiàn)在哈利波特那么流行，連魚都玩起隱身衣了嗎？

　　我只好使出第二招：放長線釣大魚。我偷偷在外公的釣魚工具包里偷了點魚餌，再剪了根3m長的魚線，還取了個小鉛塊，好讓他快點沉。

　　我把魚餌巴到線上，線已經(jīng)沉下去了，突然，魚竿重了許多，我激動地在地上打滾，等到“暖熱”，我突然收線，一看：“這是個啥玩意兒啊？又重又臭，這是釣到了鯡魚嗎？”衛(wèi)生間大轟動！提上一看，咦——這是個手紙吧！

　　我不服，直接用手去捉，就不信不能捉個小東西。于是，果然我捉到了個袋子。

　　我的天呀，我們家這馬桶真是神了，袋子都被撈出來了，可為什么沒有小魚呢？

　　時至今日我才明白，馬桶是釣不出小魚的，每每回憶起這件小事，總會撲哧一笑。童年帶給我們回憶，是永不消失的太陽，我愛童年。

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