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(熱)愚人節(jié)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)作文1
又是一年愚人節(jié),去年被狠狠的愚了一次,今天我一定要去好好的愚下別人。
為了能夠好好的愚下別人,自己可謂是攪盡了腦汁了,總算是想出了幾個(gè)。一大早,我便對(duì)室友說:“我肚子疼,你可以幫我請(qǐng)下假不?”室友爽快的答應(yīng)了。
我心里不禁偷樂起來,計(jì)謀得逞,等到室友跑去幫我請(qǐng)假時(shí),我就立馬跑到教室去,然后看她如何圓謊。一看到她去了辦公室,我立馬飛進(jìn)教室,裝模作樣的'看起書來。
不一會(huì)兒,室友回來了,本以為她見到我會(huì)很疑惑,不料,她卻對(duì)我說:“老師不準(zhǔn)請(qǐng)假,讓你現(xiàn)在過去和她說,我請(qǐng)求了好久都沒用!闭f的我都不好意思了,便立馬來到了辦公室。
一進(jìn)辦公室,就看到班主任正笑盈盈的在聊天,我有些做賊心虛感的走到老師面前。老師一看到我,用狐疑的看著我:“有事?沒看你帶書本啥的啊?”我一聽,恍然大悟,自己想要愚別人,反倒被別人愚了。
扭扭捏捏的半天說不出話,總算是熬到了老師放人,一走進(jìn)教室,立馬引來了哄堂大笑,真恨不得挖個(gè)地洞把自己埋進(jìn)去。
又是一個(gè)愚人節(jié),我要愚人的愿意還是沒有實(shí)現(xiàn)。
愚人節(jié)作文2
愚人節(jié)到了。搗蛋鬼劉嘉的“魔鬼計(jì)劃”要施行了!
“王成龍呀,吃不吃話梅?”劉嘉拿著一個(gè)話梅問。
“吃吃!”貪嘴的王成龍顧不上自己沒寫完的作業(yè),說!癘K”劉嘉說著,從兜里拿出一個(gè)話梅,遞給王成龍。
“好的',還是劉嘉好”王成龍高興的滿臉桃花。搶過來就吃。劉嘉在一旁暗笑。
“呸呸!”王成龍把話梅吐出來。眉毛擰成了一團(tuán)!皠⒓危愦蛩蕾u鹽的了”“哈哈哈哈哈哈哈”劉嘉大笑。“這話梅已經(jīng)放上鹽了!滿滿的一勺!眲⒓蔚靡獾恼f道。
倒霉的我
愚人節(jié)這天,我左瞅右瞅,生怕有人突然竄出來嚇。
終于到學(xué)校了。我看到在班級(jí)的窗上,丁翔宇和趙子文在看見我后,慌忙的逃竄著。我想;不好,他們肯定有陰謀。
于是,我從書包中掏出一瓶“飛雪”一瓶“雪花”,藏在身后。走上樓去。
我來到教室門前,猛地敞開門,躲在門后!皽悳悺痹S許多多的紙花和泡沫飛了出來。接著,丁翔宇和趙子文走了出來。趁他倆尋找我在哪的時(shí)候,我猛的將“飛雪”“雪花”噴了出來。“啊——”尖叫聲傳了出來。接著,兩個(gè)“雪人”怒氣沖沖的站了出來。!不對(duì)!是三個(gè)。一個(gè)丁翔宇,一個(gè)趙子文,還有一個(gè)是……。“嘀魅卫罾蠋!
愚人節(jié)作文3
今天一大早,爸爸像平時(shí)一樣買回早點(diǎn),催我快點(diǎn)吃。然后又—本正經(jīng)地對(duì)我說:“岳瀚嵩同學(xué),祝賀你的作文又上報(bào)紙啦!”
“真的?!”我精神一振。要知道,我可是期盼已久了!“報(bào)紙呢?我看看!”
“報(bào)紙嘛,我藏起來了,想看你自己找吧。”
“恭喜恭喜,我兒子真棒!”媽媽的高興勁不亞于我。
我立刻行動(dòng),可找了好久,還是沒見到報(bào)紙的影子。這時(shí)媽媽走來過,變戲法似得從兜里摸出一塊巧克力,“先別找了,獎(jiǎng)勵(lì)你一塊巧克力,補(bǔ)充補(bǔ)充能量再找吧!”
巧克力!這可是我的最愛!我連忙剝開錫箔紙,還是高級(jí)的.呢,包裝這么好!打開一層錫箔紙后,,里面還有一層。我又剝開,又出現(xiàn)一層。怎么回事?我繼續(xù)剝開錫箔紙,,里面竟然包著幾粒黃豆!
“媽媽,你……”
媽媽朝我笑了笑,我回過神來,今天是4月1日一一愚人節(jié)呀!看來我是上了爸媽的當(dāng)了!
我靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)急轉(zhuǎn)身對(duì)著爸爸,“爸爸,給你也嘗點(diǎn)巧克力吧!”
“還是養(yǎng)個(gè)兒子好啊,知道疼愛爸爸!”
伴隨著“嘎嘣”一聲,我們都忍不住哈哈大笑起來!
哈哈,全家人一起過愚人節(jié),真是溫馨而又開心!你呢,會(huì)和家人一起過這個(gè)西方節(jié)日嗎?
愚人節(jié)作文4
今天,我閑著無聊就纏著爸爸媽媽,要他們想個(gè)有趣的點(diǎn)子來解解悶。忽然,爸爸靈機(jī)一動(dòng),說:“我們來過一個(gè)自己的愚人節(jié)吧!我和媽媽雙手贊成!
說時(shí)遲,那時(shí)快,我們立馬制定了游戲規(guī)則:沒人可以用不同的方式來欺騙別人,被騙次數(shù)最多的人就是今天的超級(jí)無敵大笨蛋!游戲開始了,為了防止被騙到,我立馬躲進(jìn)房間!猛然聽見爸爸大聲在嚷嚷著什么,我湊上前一聽,隱隱約約聽見爸爸在說:“兒子,你的同學(xué)來了。“我立馬沖出門去,哪有什么同學(xué)啊,只見爸爸在那兒“奸笑”!看我怎么收拾你。我連忙進(jìn)房間,叫道:“爸爸,我這道題不會(huì),你來一下。”爸爸急匆匆的跑了過來,過了很久,才知道被騙了,爸爸氣的'臉都紅了!過了許久,只聽廚房中傳來老媽的聲音:“兒子,孩子他爸,快來嘗嘗我做的紅燒魚翅!我們湊上前一看,哪有什么魚翅啊,笨蛋到有兩個(gè)!
晚上,我們總結(jié)了今天所有人被騙的次數(shù),爸爸榮獲“笨蛋”的稱號(hào)。以后我還要過這樣有趣的“愚人節(jié)”!
愚人節(jié)作文5
今天早晨一起來,我就想到今天是4月1日。我正計(jì)劃今天怎么騙人呢,突然姐姐起來說:“怎么了,起這么早?”我眼一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,找到目標(biāo)了。
于是我起來穿好衣服去廁所,等我回來了,姐姐洗完臉正要去灌開水,她把蓋子放在桌子上,我偷偷地把蓋子拿走了。一會(huì)就聽她說:“咦!蓋子呢?”我一本正經(jīng)地說:“是不是放在客廳了?”她連忙跑到客廳找,可也沒找到。我又說:“是不是在哥哥的房間?”她又跑到我哥那去找。這時(shí)我悄悄地把蓋子蓋在壺上,她找了一圈說:“怎么辦?沒有!蔽已b出一幅關(guān)心的.樣子說:“那洗臉盆后面有個(gè)舊的,只不過有點(diǎn)黑,你把它洗洗就可以了!苯憬泷R上找到拿起一看說:“啊!這么黑!”她洗了好長間總算好了。姐姐來到客廳說:“哎呀,我終于洗好了,我的腰就快疼死了!蔽腋`笑說:“那你就趕快把它蓋上去吧!苯憬阏f:“噢,開水可別涼了。”她跑去一看莫名其妙地說:“蓋子怎么跑回來了?”這時(shí)我得意洋洋地說:“愚人節(jié)快樂!”姐姐這才知道上當(dāng)了,拍拍自己的腦袋,笑了。
愚人節(jié)作文6
4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò),這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!這天大家可要處處小心,不然一時(shí)疏忽,就釀成大禍啦……今天,我被整得很慘,這是因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的`面前,他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎(jiǎng)狀,一聽這我激動(dòng)了,我趕忙跑進(jìn)辦公室,一看,沒人,然后他們就說愚人節(jié)快樂,這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)。
我回到教室,就聽見一大堆整人的話:你鞋帶開了,如果看了,就會(huì)說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂”;地上有一塊錢,如果看了,就會(huì)說“財(cái)迷”或者“愚人節(jié)快樂”……
今天第二節(jié)課下課跑完操,數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂教室上音樂課了,王老師就說下節(jié)課上數(shù)學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結(jié)果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂教師……
我今天太倒霉了,總計(jì)被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。今天很快樂,不過,也有點(diǎn)倒霉。
愚人節(jié)作文7
今天是愚人節(jié),我抱著被騙的教訓(xùn),決定和某某某去愚人。
我正和某某某聊天,突然,某某某的'同桌閃了出來。某某某的眼中掠過一絲狡黠,對(duì)她同桌嬉笑道:“哎,你比掉了!蔽沂滞兄鶐妥,瞇著眼看同桌的反應(yīng)。想不到啊!平日機(jī)靈的同桌,竟被騙了!只見他彎下腰來,一只手扒著桌子,四處搜尋著他的筆。一會(huì)兒,他又聽起身來,疑惑地看著笑得肚子疼的我和某某某。我好不容易止住了笑,指著他說:“祝,祝你愚人節(jié),快,快樂!”他騰地一下站起來,哭笑不得地指著我們,微張的嘴似乎要說什么,卻一甩手,“揚(yáng)長而去”,留下笑翻了的我們。某某某對(duì)我說:“他今天怎么啦,這么低級(jí)的把戲,也上當(dāng)!”我揚(yáng)起嘴角,說道:“受了什么刺激吧!”說完,又是一陣狂笑。
祝同學(xué)們愚人節(jié)快樂哦!
愚人節(jié)作文8
今天是愚人節(jié),這天是全世界最多被愚弄的一天,本來應(yīng)該笑聲滿滿的,但是我卻看到了一個(gè)愚人事件的不良反應(yīng)。
4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝,以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家里,每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會(huì)被原諒。
不過今天我倒是聽見一個(gè)可笑的愚弄者的故事。
一位年親的實(shí)習(xí)老師,在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上,當(dāng)他走出教室回到辦公室,發(fā)現(xiàn)了,沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)著所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實(shí)習(xí)老師,如此沒有容人之量。一點(diǎn)不懂得開玩笑。
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長的`教師身上,那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。
愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情,只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒,所以我們應(yīng)該更好的去看待一件事的好壞,愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節(jié)日,它的核心意義是要在這個(gè)節(jié)日里要學(xué)會(huì)互相包容,相互和諧。
愚人節(jié)作文9
"讓我們懷著一顆激動(dòng)的心,去參加愚人節(jié)活動(dòng)吧……"講臺(tái)上的"搗蛋鬼小精靈"已經(jīng)用他的三寸不爛之舌勸說我們參加愚人節(jié)活動(dòng)。就讓我們?cè)谶@個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,好好的湊湊熱鬧吧!
只見他滔滔不絕地講著規(guī)則,做為一個(gè)觀眾,聽到的規(guī)則就是:騙人!好吧!我也要注意了。
。v蛋鬼小精靈"已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只見他一下子向我走來,我的心情就是十七個(gè)水桶打水——七上八下,他笑咪咪地對(duì)我說:“這位同學(xué),你的`錢掉了。”我下意識(shí)地低下了頭,呆了好一會(huì)兒,才知道自己被騙了。其他同學(xué)都笑得肚子疼了,我也只能吞下這口氣了,誰叫我是個(gè)財(cái)迷呢?
另外一邊,我們的"可愛妹妹"在騙"小魚兒"了,"可愛妹妹"用自己天真的外表下,成功的將"小魚兒"騙了。"白雪公主"對(duì)"小星星"下手了,還成功了!什么!連"學(xué)習(xí)班長"都騙人了?而且,為什么所有人都向我走來?
我雖然很想當(dāng)個(gè)觀眾,但是有人居然敢惹我,我火冒三丈,正準(zhǔn)備“擼起袖子,加油干”的時(shí)候。上課鈴響了,唉……時(shí)間怎么這么不給力呀!
就讓我在下一個(gè)愚人節(jié)的時(shí)候把你們都騙一次吧!不過……我要好好計(jì)劃一下……
愚人節(jié)作文10
今天是愚人節(jié),我們班的同學(xué)都津津有味的談?wù)撨@個(gè)事情。上午第二節(jié)課下課,一群男女同學(xué)圍坐在一起聊愚人節(jié)有關(guān)的事情。
大家各自講著親眼看到的,或者從新聞報(bào)道中得知的。有趣的比較多,但是聽完很快就忘記了,最難忘的要數(shù)班長郭明明講的事情了,震驚了所有人。她講,去年愚人節(jié)的時(shí)候,有個(gè)男的想要在愚人節(jié)這天捉弄一下自己的女友,于是在愚人節(jié)這天打電話約自己的女友來家里玩耍。而他找來一個(gè)化妝師的朋友,讓他給自己畫了一個(gè)無比恐怖的.喪尸裝,為了使效果更加的逼真,他甚至還學(xué)習(xí)了喪尸走路的樣子。
當(dāng)他的女朋友如約而至的時(shí)候,看到血淋淋的喪尸男友,竟然信以為真,嚇得大叫想要奪門而出,卻被他攔住并且將門反鎖,然后表情猙獰的撲向女友,被嚇得魂飛魄散的女友連連后退,最后竟然激動(dòng)地從五樓的窗戶縱身一躍,摔死了。釀成這樣的悲劇,是他沒有想到的,因?yàn)樗皇窍虢o她一個(gè)難忘新穎的愚人節(jié),讓她快樂而已。說來說去,就是玩笑開得過火了。
朋友們,愚人節(jié)可以開玩笑,但是千萬不要過火,否則傷人傷己。
愚人節(jié)作文11
偉大的愚人節(jié)到了,每年都被大家忽悠,但是我卻是非常的享受這份歡樂。
小朋友會(huì)不會(huì)覺得很奇怪,怎么會(huì)設(shè)一個(gè)「愚人節(jié)」呢?真是好笑的節(jié)日!到底「愚人節(jié)」是怎么來的呢?這一次維尼哥哥,就來說說「愚人節(jié)」的由來!
「愚人節(jié)」也叫「萬愚節(jié)」。這個(gè)節(jié)日起源于歐洲,任何人在四月一號(hào)這一天,都可以任意愚弄?jiǎng)e人、開別人玩笑,甚至可以在報(bào)紙上刊登廣告,宣布一些聳動(dòng)的`消息,都可以不負(fù)法律責(zé)任。
「愚人節(jié)」由來已久,相傳在西元1564年的時(shí)候,法國採用新的歷法,將塬來的元旦從四月一日改為一月一日。但是,因?yàn)榕f的歷法沿用已久,改了新歷之后,大家一時(shí)之間還無法適應(yīng),每當(dāng)四月一日時(shí),總是有人會(huì)半開玩笑地照樣送禮、宴會(huì)、拜年,趁機(jī)捉弄取笑那些健忘的人,久而久之,就演變成一個(gè)專門愚弄人的節(jié)日:「愚人節(jié)」了!
愚人節(jié),雖說不是什么打節(jié)日,卻可以讓那些心情不好的人,在接受朋友愚弄以后,博得會(huì)心一笑,所以這是個(gè)偉大的愚人節(jié),它給世界帶來了這么多的快樂。
愚人節(jié)作文12
早晨,太陽還是那個(gè)太陽,學(xué)校還是那個(gè)學(xué)校。只是——今天班級(jí)氣氛變了,好安靜。
我剛坐下來,同桌肚子疼(杜子騰)就拍了拍我,說“哎,老班(班長),命苦呀,你才考了67分,還是你拿手的數(shù)學(xué)。老師叫你去辦公室!
我好傷心!腿漸漸發(fā)抖,到了辦公室,我退都軟了。一見辦公室內(nèi)冷冷清清,空無一人。挪步到數(shù)學(xué)老師辦公桌前,只見一堆卷子。第一頁,赫然就是我的卷子:宋舒昊,97分!
我一愣,心想,杜子疼在耍啥花招?
猛然間,我的目光落在一個(gè)電子表上:4月1日——愚人節(jié)!我頓時(shí)茅塞頓開,一條妙計(jì)也立即冒出來。
我來到教室,大聲宣布:下節(jié)改上最討厭的'綜合課!(因?yàn)椋看握n有百分之九十的同學(xué)不帶書。)哼,讓你們?cè)俚靡狻?/p>
等我回過神來,同學(xué)們?cè)缍紵o影無蹤了。
“嘿,綜合書借我!”“你真不夠朋友!”“喂,ZH書(綜合)借我,我給你5塊錢”……
第二節(jié)課來了。上課鈴一響,同學(xué)們齊刷刷地拿出課本。語文老師邁著太空步走進(jìn)來。一見此情景,全班沉默了半天,包括老師在內(nèi)。突然,肚子疼大喊“BSSSH(鄙視宋舒昊)”
真是個(gè)令人回味的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文13
愚人節(jié)也稱萬愚節(jié),是西方社會(huì)民間傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)期在每年4月1日。愚人節(jié)與古羅馬的嬉樂節(jié)月25日)和印度的歡悅節(jié)到3月31日為止)有相似之處。在這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類。對(duì)于愚人節(jié)的起源眾說紛紜。一種說法認(rèn)為這一習(xí)俗源自印度的“詮俚節(jié)”。該節(jié)規(guī)定,每年三月三十一日的節(jié)日這天,不分男女老幼,可以互開玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂。
今天我一回到學(xué)校,我就差點(diǎn)中計(jì)了,還好我是在教室的前門進(jìn)去的否則我可被黑板檫染了白發(fā)了。然后我和同學(xué)一起整蠱別人——我們先拿兩個(gè)黑板檫放在前門上面,豎著放。后門也放兩個(gè)。隨后大家裝著若無其事坐在座位上看書……
當(dāng)然有一個(gè)同學(xué)在中間的墻遮著自己,拿著“暗器”。有人進(jìn)來了,那個(gè)人真的沒有中的.一關(guān)(就是門上的那兩個(gè)黑板檫),但是中間的拿著“暗器”的那個(gè)同學(xué)立刻把毛巾扔出去——中了。然后我們異口同聲:“愚人節(jié)快樂!”那個(gè)被耍的同學(xué)哭笑不得……
愚人節(jié)真快樂啊,啊~糟了被耍的同學(xué)可來了,我先走了。
愚人節(jié)作文14
爸爸是個(gè)彩票迷,每一次他都會(huì)買四五張彩票呢!
今天在電梯里,爸爸突然神秘地一笑,對(duì)媽媽說:“我拿了一千元買了五百張彩票,這次一定能中五百萬。”“什么?”媽媽的眼睛瞪得比銅鈴還大:“你神經(jīng)呀!買那么多彩票。再說,你運(yùn)氣很好?一買就中?”媽媽越說聲越高,而爸爸卻越來越得意,一臉的壞笑。我早已明白其中的奧妙,拉拉媽媽的`衣服,小聲地對(duì)媽媽說:“媽,今天是愚人節(jié),爸爸騙你的!薄班!”媽媽恍然大悟。我們?nèi)私蛔⌒Τ隽寺暋?/p>
回到家中,爸爸故意裝出百萬富翁的樣子對(duì)奶奶說:“我用一千元買了五百張彩票,五百張呀!”“啊!你……”奶奶張大了嘴巴,恨不得要把爸爸吃掉,聲音也提高了八度:“你太浪費(fèi)了……”這時(shí),在一旁的我笑著說:“奶奶,祝你愚人節(jié)快樂!”“噢,啊!原來今天是愚人節(jié)呀!奶奶開心地笑了。
哈哈……笑聲把我們家包圍了,它久久地在房間里回蕩著,回蕩著……
愚人節(jié)作文15
今天是一年中我最喜歡的一天,愚人節(jié)。
早晨來到學(xué)校,最好的`朋友陳振宇就先和我開了個(gè)小玩笑。他一直神秘的跟在我后面,我就問他:“咋了?”他告訴我:“你的衣服怎么有個(gè)小洞,我一邊急忙把我脖子使勁往后伸,一邊說:“哪里,哪里?”這時(shí)她捂著嘴在一邊偷偷笑。我又著急又生氣:“到底怎么了?”這時(shí)他孫猴子似的臉——說變就變,大聲喊出五個(gè)字:“愚人節(jié)快樂!”我晃然大悟:“奧,差點(diǎn)忘了,今天是愚人節(jié)呀!”
第二節(jié)課后,我從英語老師的辦公出來。心想,這是個(gè)好機(jī)會(huì),得好好利用。回到教室,我站在講臺(tái)上大聲喊:“老師說,把今天剛學(xué)的短文背下來,背不下來,罰抄一百遍。我見他們半信半疑,又重復(fù)了一遍。同學(xué)們一下子都著急。了,教室里迅速激起了一片朗朗的讀書聲。他們都差不多背下來的時(shí)候,我這才揭曉謎底:“哈哈,同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”
不……我的Q寵物怎么生病了。呵呵,逗你玩兒,愚人節(jié)快樂!
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