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為自己喝彩作文

時間:2023-09-07 17:19:49 以什么為話題的作文 我要投稿

為自己喝彩作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的為自己喝彩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

為自己喝彩作文

為自己喝彩作文1

  歲月匆匆,光陰荏苒。轉眼間,我已是一名小學六年級的學生了。在六年的小學生涯中,有淚水、有歡樂、有悲傷、有嬉戲。也有無數(shù)的第一次。然而,這些難忘的第一次有成功、失敗、尷尬,他們就像流星,雖然短暫,卻很美好,一顆一顆,劃過我的心房,給我的人生增添了無限生機。

  那是在我小學四年級第一次演講時,在上臺之前,我的心是十五只吊桶打水——七上八下。不知怎的,我就是調整不好自己的情緒。該我上臺演講了,我邁著沉重的步伐走上臺,看臺下黑壓壓一片,有領導、有老師、也有同學。一雙雙眼睛都望著我,嚇得我喘不過氣來。我更加緊張了,心跳個不停,還把稿子的內容忘得一干二凈了,呆呆的站在那里,不知所措,可真是所謂的“丈二的和尚——摸不著頭腦。”我望了望臺下的老師,只見老師正用鼓舞的目光望著我,好像在說:相信自己,你是最棒的!我有些放心了。我深深地吸了一口氣,然后露出了一個甜美的微笑。演講開始了,不只不覺中,我便投入的到了演講稿的`精彩情節(jié)中,“大禹治水,三過家門而不入;岳飛精忠報國......”嘴上念著這些英雄人物以及他們的光輝事跡,我便熱血沸騰,對他們的敬佩之情油然而生。時間總是在美好的時候過得飛快。演講結束了,我完全不知道自己演講的好與壞,只見臺下傳來雷鳴般的掌聲老師及領導不住向我點頭微笑,我沉重的心終于放下了?茨且浑p雙贊許的目光,我才從精彩的內容中回過神來。

  在公布成績時,我信心十足,因為我知道,我的努力不會白費的,果然不出我所料,我獲得了全縣二等獎,雖然不是一等獎,但這是我第一次演講,獲得二等獎,我已經(jīng)很滿足了。這次演講比賽,讓我明白了一個道理:有自信不一定會成功,但是,如果你充滿自信,就離成功不遠了。

  自信,如同春天的清風在陽光下拂過明媚的臉;如同夏天的雷雨在驟風中吹打失敗的傷;如同秋天的楓葉在晚風里旋轉過云淡的藍天;還如同冬天的白雪在星空下泛起璀璨的光芒!

為自己喝彩作文2

  家里的爺爺總是對其他人說起自己年輕時候的光榮事跡,家里的爸爸也總是對媽媽說起自己還沒結婚時多么瀟灑自由,甚至家里的貓都對著在廚房忙碌的奶奶炫耀起自己的功勞來。那么我呢?我有什么值得喝彩的嗎?我有。只是我從未對別人說過,我默默在心里為我自己喝彩。

  我是家里的小能手,我為自己的勤勞和智慧喝彩。炎熱的夏天,隨意的家人都會把風扇拿出來吹,但是很少有人會在意風扇臟不臟,他們覺得只要能用就好。在呼呼作響的風扇下,我發(fā)現(xiàn)風扇早已被灰塵包圍了一圈又一圈,都豐滿了許多,轉起圈都特別吃力。這么熱的夏天,這么臟的風扇,吹起來風來可不舒服了,必須給風扇洗個澡。

  首先我把電源插頭拔掉,安全第一,可別讓我觸電了。然后,我準備好螺絲刀和一些清潔工具,說干就干。經(jīng)過我仔細觀察過后,我把風扇分三部分來清洗。第一步,先用螺絲刀把風扇外面的螺絲擰松,然后一點點慢慢的把風扇的外面的蓋子拿下來,這樣清洗起來,既方便又干凈。接下來就是螺旋扇面了,我發(fā)現(xiàn)這是可以旋轉下來的蓋頭。第二步,我把它螺旋下來,之后繼續(xù)用螺絲刀工作,把螺旋扇面拿下來清洗。最后一步就只剩下清洗反面的風扇外蓋了。當我完成這一步的`時候,雖然我頭上的汗珠早已浸透了我全身,但是我的嘴角也早已上揚,眼睛早已瞇成一條線了,心里也樂開了花。插上插座,風扇吹動我頭發(fā)的那一刻,我心里美滋滋的,這風扇今天怎么這么涼快呢?

  不知道過了多少個夏日,沒有人發(fā)現(xiàn)這風扇的秘密,我也不在乎,因為我是活雷鋒,做好事不留名。在第一次清洗風扇過后,在那件小事中,我學會了做事急不得,得慢慢觀察過后,再用頭腦想辦法解決問題,不可野蠻。我為我自己喝彩,棒棒噠!繼續(xù)加油!

為自己喝彩作文3

  在努力的成果中,喝彩是必須具備的,要為自己喝彩,也要為別人喝彩,這樣的成果,才會更有趣味,才會更有成就感,才會讓自己更加高興。

  喝彩是什么,喝彩是一種鼓勵,喝彩是一種喜悅。

  我們每個人身上都有自己引以為傲的閃光點,每個人都有自信和自豪之時。我們要鼓勵自己,為自己喝彩。

  在我的記憶長河中,那次比賽,使我終身難忘,那次,也可以說是我最大的鼓勵了。

  那天下午,我拿著準備好的演講稿,和同學相伴,去了比賽的'場地。

  唉,那天我出門準是沒看黃歷,出場順序抽了個一號。我就想啊,第一個出去,還是先把稿子多背幾遍吧!說干就干的我,找起了稿子,天啊!我的稿子丟了,這可怎么辦,沒有稿子,我就完蛋了!同學安慰我說:“沒事啊,那張稿子也不多,我看你挺用力去背的,我相信你,你一定可以脫稿的,加油!” “嗯,我會加油的!”真的是糟糕透了啊,我坐在椅子上,努力的回憶那張被我弄丟了的稿子。

  馬上開始了,我的內心忐忑不安,緊張極了,腦海中總想著鼓勵自己的話。上臺之后,意想不到的是我居然越來越放松,最后還拿了一個很好的名次。

  那時,我開心極了。或許,是因為我鼓勵自己的那些話生效了吧!

  每一場比賽都不要放棄,要和對方干到終點,即使是輸了也比自己淘汰自己強,要直到他說出那三個字“你贏了”為止,要努力!

  每朵花都有自己的美麗,每個人都有自己的精彩。在老師眼中,在父母心里,在朋友身邊,你也許不是最美的,但你卻是獨一無二的。

  盡管你不曾驚世駭俗,驚天動地,但卻勇敢地為自己綻放過一回。那么,你應該為自己喝彩,為自己驕傲!

為自己喝彩作文4

  雨點雖小,但當它一點一點變成湖泊之后,你還會瞧不起它嗎?藍天雖浩瀚,但有了白云之后,它才能夠擺脫單調;大地雖廣袤,但有了小草和野花的裝飾之后,才變得美麗;我們雖然平凡,但也是世界的一分子,所以要懂得為自己喝彩。

  爺爺不會玩電腦,他每每看我完成作業(yè),便會放下長輩的架子,虛心地向我“請教”。我會細心地指點好電腦操作的每個步驟,耐心地講解,用心地引導。終于,爺爺掌握了電腦的基礎操作。那一刻,我對自己默默地說了一句:“黃新巖,好樣的!”

  繪制:新惠三中七年13班孫藝晗

  前幾天,我參加了一場武術比賽,沒有信心的我非常緊張。比賽前,我看見對手們都那么有信心,心中不禁有些害怕,但隱約中我似乎聽到來自心靈深處的聲音:“黃新巖,加油,你是好樣的!”我深吸了一口氣,有了信心,贏得了評委們贊許的`目光。比賽中,我的狀態(tài)特別好,雖然與第一名失之交臂,但還是取得了第三名的好成績,贏得了教練和伙伴們的掌聲。那一刻,我特別高興,在心里為自己喝彩。

  我是一個粗心的孩子,以前考試的時候,總是因為粗心而丟掉許多分,大家都覺得這個毛病很難改掉。我的同桌就對我說:“咱們打個賭,下回考試如果你丟掉了自己不該丟的分,你就把卷子抄寫20遍,反之,我抄20遍!痹谶@次考試中,我做完卷子之后,檢查了無數(shù)遍才交給老師。沒想到,我居然破天荒地考了個滿分,我就笑著看我同桌把卷子抄了20遍。不由得對自己說:“黃新巖,好樣的,你又一次戰(zhàn)勝了自己!

  為自己喝彩,是給自己希望,給自己信心,給自己鼓勵。為自己喝彩,生活才會精彩。

為自己喝彩作文5

  我曾經(jīng)是一個膽怯的孩子,很多活動我都不敢參加,連一丁點兒勇氣都沒有,每次只能羨慕別人大膽上臺表演,但那次演出,讓我擁有了勇氣。

  我們吉他班老師要讓我們去體育館演出,我十分害怕:萬一忘了怎么辦?萬一彈錯了怎么辦?萬一……我越想越害怕,無數(shù)的念頭讓我的腦袋要爆炸。

  每次排練時我彈得都很好,可所謂是飛得越高,摔得越慘。我就一直這樣想,直到演出那天。

  演出馬上開始了,老師將凳子都放好,音響開到最大。我在臺下看見密密麻麻的人,心里更怕了。可偏偏老師將我們這一組的演出排在第三個出場,我都著急死了,又彈了幾遍平復心情。

  “下一組,《女兒情》,這首歌我們都熟悉……剩下的我已聽不下去了,我的.心提到了嗓子眼,心跳速度加了好幾倍。我猛地吸一口氣,望著下面眼里充滿光芒的群眾,我將狂跳不已的心平靜下來,目光移到電吉他上,我在心里默念我一定能成功,一定能成功!我們開始彈了,那美妙的聲音像流水一般暢通無阻,我們不停地變幻手指頭:滑弦,擊弦,勾弦,掃弦,單音……觀眾們深深地沉醉在了這美妙音樂聲中,他們的臉上露出微笑,目光中充滿向往。

  我進入了忘我狀態(tài),忘記了觀眾,忘記了演出的同伴,也忘記了聲音。此刻,我的世界只剩下我和電吉他,我不停地彈,不停地彈……

  當最后一個八分音符彈完時,觀眾們早已掌聲雷動。這時我才發(fā)現(xiàn),“膽小”這個詞似乎再也不會纏繞著我了,我充滿自信地笑了笑,激動的淚水卻險些奪眶而出。

  也許對別人來說,這是一次小小的演出,但對我來說,這卻是一次巨大的改變。我終于戰(zhàn)勝了膽小,戰(zhàn)勝了膽怯,戰(zhàn)勝了自己!我終于品嘗到了挑戰(zhàn)自我的快樂!

  我要為自己喝彩。

為自己喝彩作文6

  “請1、3、5年級學生參加跳繩比賽!”一聲廣播傳來,我心里一沉,因為我在選項目時選的就是跳繩,可1昨天晚上沒跳多少下就跳不動了。當然,我覺得可能是我吃的太飽了,才跳不動繩,我暗暗給自己加油,爭取拿到一個好名次。

  到了比賽場地,我的心緊張的差點要蹦出來了,希望能取得好成績這句話又響了起來,F(xiàn)在,我們開始準備了,我試著跳了跳繩,看看現(xiàn)在是不是適合我的長度。

  到我們比賽了,我用盡全力,猛地一甩繩,以“嗒嗒嗒”的速度開始了比賽,此時,我心里只想著:一定要快!再快點!再快……這個想法在我腦海里反反復復重復著。

  “加油,加油!”一陣陣加油聲打斷了我的想法,是我的.班級,他們都在高興的為我們小健將喝彩呢!這使我的自信心直線上升,我的身體的每個地方都充滿了力量,我的雙腳稍微一用力,再次加快了速度,奇怪,今天跳繩的時候沒有像往常一樣以這樣的速度跳一會兒就會腳痛哦。

  跳繩比賽結束了。

  第二天,就是大家期待已久的運動會了?墒,今年我并沒有像我在一、二年級時東看西看,而是專著的等著什么,這時,“下面播報三年級男子跳繩比賽最后成績,”廣播響了起來,我豎起耳朵聽了起來,“第八名:301班方顏睿祺,”廣播這樣播著,“……”“第一名:周棣琦,172下”聽到廣播這么播,我呆了兩分鐘,我就這么呆著,這時我耳邊響起一陣陣歡呼聲,我心想:這一切是不是我做的夢?我怎么可能拿第一名呢?

  呆了兩分鐘后的我,一下子露出了微笑。

  這時,我感受到了勝利的甜頭,等反應過來后,我“哈!”的一笑,整片小臉頓時充滿了喜悅,這對于我來說,已經(jīng)很不錯了,我要感謝爸爸,因為他每天都幫我練習體育,這場跳繩比賽,我為自己喝彩。

為自己喝彩作文7

  天不算晴朗,金黃的葉子伴著初秋的風翩翩起舞。

  幾絲悲涼,幾絲失落。

  77分的數(shù)學試卷鋪在桌上。刺眼的紅叉一個又一個蹦進眼簾,像一個無情的法官宣判著我的失敗。

  千思萬緒涌上心頭……七門功課像座山壓在心頭,幾乎讓我窒息;我不知道如何面對那即將到來的月考……初中真是一個臥虎藏龍的地方,無數(shù)競爭壓力像虎般緊逼著茫然、不知所措的我,像烏云遮住陽光……人生有兩條路,一條懦弱,一條堅強,我該如何選擇?似乎很難,又似乎很簡單……思緒萬千,混著失落的淚珠,像那落葉般悲傷。

  該來的總會來的。

  月考迎著略帶慵懶的讀書聲來了,帶著緊張與壓力來了。

  懷著“咚咚”直跳的心,我踏進考場。

  這或許試一次重要的考試,每一分都至關重要地決定著成績、排名……那些拿不準的`題目,我總會停下細細推敲,然后仔細算算能考多少分。

  是啊,我沒有多大信心,可我覺得至少要堅強,不被困難打垮,放手一搏。

  走出考場,似乎輕松了許多,但不覺得高興或是難過,現(xiàn)在是——平靜地等待結果,等待命運。漫長的等待開始了,摻雜著焦急,緊張,害怕……酸甜苦辣,樣樣俱全。

  幾天后,老師拿著成績單面無表情地走進教室。心跳的愈發(fā)急迫起來,像一通急令鼓,緊張又害怕的感受也愈發(fā)厲害……直到老師緩緩開口。

  點到我的名字了,我埋下頭,不敢看老師沒有絲毫表情的臉,“全級——“老師放慢語速,急得我像熱鍋上的螞蟻,”第八!

  那一刻,心卻平靜地像一汪湖水,幾秒后,才掀起波浪。眼角滾落淚珠,甜的。

  可誰有直到,甜的背后,付出了多少酸辛與苦澀。人生有兩條路,我選擇了堅強,哪怕只有三分。

  天晴了,微風伴著金黃的葉翩翩起舞,白鴿躍過天空,留下一抹亮麗的身影。

  那,是極美的風景。

為自己喝彩作文8

  如畫的珠媚園,見證了我的成長此刻,我正激情洋溢地發(fā)表著大隊委競選演說。眼角余光掃過,原班主任王老師正用驚喜的目光打量著我。我知道,她一定在想:這就是原先那個羞怯內向的姚舒茜嗎。神態(tài)自然大方,聲音清脆響亮,言行中透著自信與干練。

  這些話在我平靜的內心激起了層層漣漪 我終于站上了競選大隊委的講臺。也不知從哪里來的'勇氣,面對著60雙老師和同學們期盼的眼睛,我開始了聲情并茂的競選演講。沒有膽怯,沒有畏縮,有的是直抒胸臆,是酣暢淋漓。真誠的表白引來了如雷掌聲,老師和同學們的贊許與鼓勵,使我順利進人了下一輪競選。那一刻,我為自己喝彩! 來自全校各班的大隊委候選人齊聚一堂,那可都是各班的精英啊! 他們有的談笑風生,有的在字斟句酌地修改演講稿,有的在坐在他們中間,我覺得自己也成熟、穩(wěn)健了不少。我德住了心頭坪抨亂跳的 小鹿,慢慢放松下來,用飽滿有力的聲音介紹著自己,讓心中那被拴已久的小馬駒在自信的原野上盡情馳騁。

  那一刻,我為自己喝彩! 接下來,我到低年級去向小同學們宣傳少先隊的知識,加深他們對少先隊的理解和熱愛,用實際行動證明自己的工作能力。我和競選伙伴們互相鼓勁、分工協(xié)作、共同前行。當我看到全校師生們駐足在我精心設計編排的競選展板前欣賞評論;當我昂首闊步地走在校園中,和新朋老友微笑著打招呼;當我用遒勁有力的筆體在各班黑板上寫下自己的名字,并收獲同學們的友愛和支持時,我為自己喝彩! 不管我能否如愿勝出,這都將是我人生里程中一道異常亮麗的風景。從膽怯矜持到鼓足勇氣,從鼓足勇氣到泰然自若,我,為自己喝彩!

為自己喝彩作文9

  生于世界上,存于宇宙間,同頂炎炎烈日,共沐皎潔月光,我們可以為別人大聲叫好,可為什么不能為自己喝彩呢?

  夏去秋來,一年一度的全省中小學生速度輪滑錦標賽又要到了,老師有一天下午對我們宣布了這一消息,也告訴了我們要進行“魔鬼訓練”。早上訓練一小時,下午訓練一小時。

  早上我每天六點半到校進行訓練,二十圈一組,滑三組,滑完以后我筋疲力盡,腰酸背痛,大汗淋漓。下午十圈一組,滑兩組,又要做起跑訓練,老師時刻提醒我們要彎腰、壓刀,更讓我感到十分疲憊。十一長假別人在旅游、吃美食、看電影的時候,而我們還要到學校進行兩個小時的訓練,汗水順著臉頰流了下來,濕透了我的.衣服,讓我疲憊不堪。

  今天就要比賽了,我六點鐘到了學校,校長與我們合影留念,并鼓勵我們要取得好成績,加油!我懷著激動、緊張的心情走上客車,一路顛簸終于到了比賽場地。我們換好鞋,聽到場地人員說:“男子甲組500米開始檢錄!”看著旁邊高手林立,我有點緊張。只聽裁判員說:“第三組各就各位,預備,“砰!”槍聲一響,我像一枚火箭一樣沖了出去,開始我很有勁,沖在了最前面,但后來就越來越累了,心里好像有個聲音說:“快站起來吧!別堅持了!”但又有個聲說:“別放棄!”這時我又聽到爸爸的喊聲:“加油兒子!”我精神一振,又沖了出去,最終我取得了小組第一,全省第二十一的優(yōu)異成績。

  在滑1000米時,我的體力不如以前,但我還是滿懷信心地參加比賽,最后因體力不支而取得小組第四,全省第二十二的成績!

  經(jīng)過這次比賽我知道了成功必須要刻苦練習,吃得苦中苦,方為人上人!爭取下一次比賽再展優(yōu)異成績!

  雖然這一次比賽我沒有取得全省前幾名的好成績,但是我盡了自己最大的努力,我為自己喝彩,為自己堅持不懈地鍛煉而喝彩,為自己留下的汗水而喝彩!

為自己喝彩作文10

  鳥兒在枝頭歌唱,那是它在為自己的歌喉喝彩;花兒隨風搖動,那是它在為自己的芬芳喝彩;大樹筆直茂盛,那是它在為自己的挺拔喝彩……我們的足跡是一串無悔的詩行,我們要為自己的選擇而喝彩。

  四年級的時候,我參加了英語口語比賽。這是我第一次參加這樣的比賽,對這個比賽也有些陌生,但我還是按照比賽的.要求精心準備演講稿。在我準備演講稿的這段時間,我一直在對自己說:不要緊張,一定要相信自己,做最好的自己!但當我真的走進比賽場地時,還是有一點小緊張,畢竟是第一次參加這樣大型的比賽。我閉上眼睛,深呼吸,在心里一直默默為自己加油。我走上演講臺,面帶微笑,就像在講故事一樣,順利地背出了演講稿,慢慢也覺得不是緊張。當我再次看評委的時候,我知道我應該成功了。

  果不其然,我進入了復賽。我還是精心地為復賽做著準備,可是在比賽的時候,不小心說錯了幾個單詞,導致整句的語法錯誤,但我沒有當下就改,我就繼續(xù)講我的,根本沒有在意。但最后還是被評委聽了出來,我拿了個銀獎,雖敗猶榮。我一直在默默地給自己鼓勵:雖然我拿了個銀獎,但我突破了自己,戰(zhàn)勝了自己。重在參與嘛,這次的比賽會帶給我很多收獲的!

  不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。簡愛曾經(jīng)說過:“我渺小,我孤獨,但當我們的靈魂走過墳墓的時候,你會發(fā)現(xiàn)其實我們都一樣,都有閃光之處。”

  我們平凡,但我們懂得欣賞自己,我們?yōu)樽约旱乃魉鶠楹驮?jīng)而喝彩。不管經(jīng)歷多少,是哭泣,是成功,是快樂,還是……這一切,都值得我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>

為自己喝彩作文11

  翻開生活的畫卷,一幕幕難忘的景象浮現(xiàn)在眼前,其中最令我記憶深刻的是那次去廈門找媽媽時,媽媽帶我去爬山的情景,爬山是我戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了恐懼。

  今年十月1日,我去廈門老家找媽媽時,媽媽突然提出帶我去爬天馬山。爬山可不是一件輕易的事,我能爬到山頂嗎?媽媽似乎看出了我的心思:“怎么,不敢爬,沒爬就害怕了?不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹呢?沒有親身的體驗,怎能知道成果的甜蜜。不去爬爬看,怎知是成功還是失?怕死鬼是上不了戰(zhàn)場的……”在媽媽的激勵下,我明白了:害怕就會失敗!昂茫乙欢ㄒ,一定要戰(zhàn)勝字我!蔽页錆M信心地說。

  我們來到山腳下,心情既興奮有害怕。興奮的能爬山,害怕的是爬山過程中,腳一不小心少踏一級階梯,那后果是不堪設想的啊,就像人家常說的“不怕一萬,只怕萬一。”我不由自主地吸了一口氣,這時,媽媽的話又索繞在耳邊,經(jīng)歷是一種財富,“愛拼才會嬴!蔽业莫q豫變成了自信。

  我跟媽媽往山頂爬,沒走一步,就深吸一口氣,心里又默默念到:“別怕,別怕,咱是最勇敢!蔽遗Φ赝巾斉馈T脚涝礁,來到半山腰頓然,感覺自己一下子騰空飛起來,心也提到了嗓子眼兒,我不敢往下望,只覺得四肢發(fā)軟,小腿不停地發(fā)抖。到達山頂?shù)挠麉s有增無減,我又邁開了腳步……到了山頂,放眼望去,一邊是連綿起伏的山脈,而另一邊是一望無際的'大海,那景色盡手有底。

  我?guī)е鴿M臉的欣喜說:“耶,我戰(zhàn)勝了恐懼,也戰(zhàn)勝了自我!”媽媽向我豎起大拇指說:“嘉嘉,你要記住,經(jīng)歷是一種財富,沒有親身的經(jīng)歷,有親身的考驗!蔽覕[了一個“耶”的手勢為自己喝彩:“我戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了恐懼!

為自己喝彩作文12

  今天,媽媽給我買了一個布娃娃。那布娃娃扎著馬尾辮,戴著小黃帽,穿著白色的水手服,戴著鮮艷的紅領巾,漂亮極了?晌蚁朐俳o它做一件更漂亮的衣服。我對正在洗衣服的媽媽說:“媽媽,我要給布娃娃做一件更漂亮的衣服!眿寢岊D了一下,她詫異地張大了嘴巴,:“啊?!你會給布娃娃做衣服?”媽媽笑了起來。爸爸聽到了笑聲,摸摸我的頭說:“寶貝,縫衣服太復雜了,你還小,不會做,要不還是爸爸來吧!

  我對著爸爸媽媽說:“我能行!”媽媽說:“那你就縫一件衣服看看!蔽倚睦锉镒懔藙,心想一定要做出一件漂亮的衣服來。

  我拿來了媽媽的針線盒,媽媽耐心地教完了簡單的步驟后,我就動起手來。我找來一件小時候穿過的小衣服,用剪刀把衣服剪成大塊的布。我在布娃娃的身上比劃著,用彩色筆在布上做好標記,接著把布攤在餐桌上,又用彩色筆畫好線條,用剪刀沿著線條剪出需要縫制的布片來。我找了鮮紅色的棉線和大號的針,學著媽媽的樣子穿針引線。我接著把前身和后背的兩塊布疊在一起,沿著邊緣縫起來。我一針一針地縫下去,汗水一滴一滴地落下來。我的手指被針扎了幾個眼,滲出血來,痛得我嗷嗷直叫。但我看著布娃娃的衣服逐漸完成,我忍住了疼痛。

  我在拼接袖子的`時候,發(fā)現(xiàn)怎么也拼不上去,我仔細一看,原來是袖子小了。于是,我把袖子拆下來,加了一塊布又重新縫,重新拼接,我定睛一看,嘿,正合適。接下來,我從針線盒里拿出了大小不一各種顏色的四顆紐扣,把它們一個一個地縫在衣服上。我手中的針在紐扣孔來回穿梭,不一會功夫,紐扣全都縫完了。我用剪刀在衣服的另一邊剪了四個紐扣孔,我縫的衣服完成了。

  爸爸媽媽看了看我手上的衣服,笑著說:“你真行!”我聽完這話,開心極了,手舉得高高的,驕傲地大喊一聲:“我能行!”

為自己喝彩作文13

  每個人的記憶長河中都流淌著許許多多的故事,而有一件事,至今我還記憶猶新,讓我們一起來回溫一下吧!

  不知道什么原因,身為男孩子的我卻像個女孩子一樣,膽小害羞。后來我為了讓自己更膽大,我想出讓自己更大膽一些的辦法--不斷鍛煉自己。

  記得那是一年中的冬天,爸爸決定帶我下河去游泳,我有一些退縮,雖然我在河里游過泳,但那也是在夏天呀,這可是冬天!水溫只有十三度,而外面只有10度,在這么寒冷的情況下還要游泳,這可真不好過。但轉頭一想:這么一點小困難我都克服不了,何談下水游泳。于是我拍拍胸背,大聲的`說:“好呀,那我們過去吧!

  到了河邊,寒冷的河風吹著我們的身體,使得我瑟瑟發(fā)抖,但我沒有退縮,而是堅持了下去,走到碼頭旁邊,腳剛下水,那冰冷的水刺痛著我的腳,好似腳背針扎似的,十分難受。我有一點泄氣,想要放棄了,一個聲音在我耳邊響起:“放棄吧,這么冷的天,在家中看電視那多舒服!”與此同時,又一個聲音,反駁道:“不能放棄,要堅持,你爸爸不是說過嗎:有志者,事竟成。”只有克服了這個困難,你才能戰(zhàn)勝自己!對呀,世界那么多著名的人他們都克服困難戰(zhàn)勝了自己!于是我鼓起所有的勇氣,調整好所有的狀態(tài),“準備就緒,下水!”我大喊一聲,跳進了水里,雖然一開始呼吸急促,但后面就慢慢舒服呢,感覺與水渾然一體,像一只自由自在的魚兒在水面上暢游著,你還別說,真的挺暖和呢!到最后我還念念不舍,想繼續(xù)游泳,可惜,天色已晚,我們要回家了。

  一路上,爸爸語重心長地對我說:“你要成為一個遇到困難永不放棄的人,要堅持不懈!”

為自己喝彩作文14

  人生的路上,我們坎坎坷坷一路走來,路上的風風雨雨,跌跌撞撞每個人都會經(jīng)歷。如果你想堅強的走下去,就必須為自己喝彩!

  那條路上,一件事讓我記憶猶新,那是在上小學三年級的時候,學校組織運動會。聽到這個消息,全班同學都沸騰了,我也異常興奮。運動會,可以讓我們學會拼搏,學會奮斗。運動會。還可以鍛煉我們的'身體,何樂而不為呢?隨之,另一個念頭又使我的這個想法跌入了谷底。我很想?yún)⒓舆\動會,可參加運動會必須有一項體育項目比較突出,而我的運動神經(jīng)實在不發(fā)達呀!但我轉念一想,為班爭光,是我們每個同學的責任與義務,我不能退縮!嗯……參加跳遠好了!我決定了下來!

  回到家里,我與爸媽討論我想?yún)⒓犹h比賽的事,沒想到,一拍即成,爸媽痛快的答應讓我參加,想讓我鍛煉鍛煉,爸爸還帶我到清徐中學去練習!

  到了清徐中學的跳遠場地上,我躍躍欲試。猴急的我,還沒聽規(guī)則,就躍了出去。沒想到,我的第一次便是那么失敗,不僅沒躍到沙坑里,反而落到了硬土堆上。我頓時覺得膝蓋疼痛,隨之血泊泊的流了下來,爸爸趕緊拿衛(wèi)生紙摁住傷口,給我貼上了創(chuàng)可貼,并試圖勸阻我不要再跳。這時的我,腦海里又閃現(xiàn)出了“班級榮譽”四個大字。我堅定了決心,忍著疼痛,繼續(xù)開始練習……

  一次,我跳進了沙坑里。兩次,我能跳出一點距離了。三次,又遠了點。四次、五次、六次了……經(jīng)過上百次的練習,我終于可以跳出一米五的長度了。最終在比賽上,我為班級爭得了一分榮譽!我為自己喝彩!

  為自己喝彩,跳出最理想的成績;為自己喝彩,在跌倒時努力站起來;為自己喝彩,人生的路上將不會再坎坷;為自己喝彩,生活將會更加美好!

為自己喝彩作文15

  我為自己喝彩,因為我戰(zhàn)勝了膽小的缺點。

  上一、二年級的時候,我的學習成績不是很好,加上我天生膽小,很多事情都不愿參與。上三年級的時候,班主任張老師看我學習成績在不斷的進步,人也聰明,就是膽小怕事,就讓我當小組長,想通過這樣的鍛煉來提高我的膽量。

  在我剛開始當小組長的那段時間里,我常常覺得很害怕。站在講臺上吩咐同學做事情的時候,總是不好意思。眼睛不敢正視同學,心里撲通撲通的,像十五個水桶打水一樣,七上八下的,說話的聲音就像蚊子叫,常常惹得同學們笑我。同學們一笑我,我就更膽怯了,雙腿直打顫。有時干脆什么都不管,讓有經(jīng)驗的同學來管理了。

  張老師把這一切都看到了眼里,有一天,她把我叫到門外,溫和的對我說:“你現(xiàn)在已經(jīng)長大了,不要膽小,不要害怕,要像山鷹那樣自己學會飛翔。如果你連小組長都當不好,怎么能在以后的生活學習中擔任更大責任?來適應新的挑戰(zhàn)呢?”我感覺張老師說的很有道理,在這以后我就試著管理小組上上下下的事情。慢慢的,給同學分配工作心底有數(shù)了;向老師匯報小組的事情,能主動表達了;我在同學面前說話的聲音也越來越響亮了。那段時間我自己都感覺自己精神了很多。

  在某天的班會上,張老師語重心長的'對我們說:“不想當將軍的士兵不是好士兵,你們都要做學習和生活上的強者。”這句話我一直牢記在心,老師的話使我明白了很多的道理,我明白我缺的是什么,我缺的就是膽量和勇氣。

  在后來的學習和生活中,我常常想起老師的話,我變得越來越膽大了。四年級了,我學會了不管上什么課都主動發(fā)言,大膽與同學交流,針對不同的事情能發(fā)表自己的意見,學校開展的活動我都積極參加,運動會我還拿了金牌呢!我還積極參加學校組織的書法比賽,作文競賽,越來越多的鼓勵讓我嘗到了甜頭,我感覺我不膽小了,我戰(zhàn)勝了自己,大膽自信了!

  我為自己喝彩!我為我的改變喝彩!

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