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點(diǎn)亮心靈的燈作文

時(shí)間:2023-09-11 08:29:16 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

點(diǎn)亮心靈的燈作文15篇【合集】

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的點(diǎn)亮心靈的燈作文,希望對(duì)大家有所幫助。

點(diǎn)亮心靈的燈作文15篇【合集】

點(diǎn)亮心靈的燈作文1

  “世界并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”還記得語(yǔ)文老師說(shuō)的這句話,也許當(dāng)你聽(tīng)到這句話的時(shí)候,你會(huì)不屑一顧。但是,在這世上又有幾個(gè)人能夠完完全全的參透它呢?寥寥無(wú)幾!同樣的蟬鳴,有些人嫌它聒噪,也有人可以寫(xiě)下“垂縷飲佳露,流響出疏桐”的千古絕句;同樣的溪水,有些人覺(jué)得平淡無(wú)奇,林清玄卻可以揮就而成“滿溪流水香”的絕妙文題;同樣的滿月,有些人不屑一顧,李白卻可以發(fā)出“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的深情慨嘆;同樣的世界,有些人覺(jué)得晦暗沉悶,但在“心中有光”的人看來(lái),世界處處有留得挖掘的斑斕色彩和無(wú)盡的驚奇。而且對(duì)于不同人來(lái)說(shuō),世界都是不同的。這也是樂(lè)觀與悲觀的區(qū)別。吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在曾被你忽略的細(xì)節(jié)中,蘊(yùn)藏著絕頂?shù)拿利,等著你用心靈之光去開(kāi)啟寶藏之門(mén)。

  點(diǎn)亮心靈的燈吧,在漫長(zhǎng)而坎坷的人生旅途中,不要放過(guò)一點(diǎn)兒哪怕最細(xì)微的美麗!心有光明,世界才會(huì)報(bào)你以美麗。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人的一生不如意的是十有八九,誰(shuí)又能保證人生之路是一帆風(fēng)順的'呢?要想自己的人生之舟始終朝著成功的彼岸前進(jìn),最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)選擇生活,而不是讓生活選擇你——自然選中的過(guò)程往往緩慢而漫長(zhǎng),誰(shuí)輸?shù)闷!所以我們要學(xué)會(huì)在陰霾密布的時(shí)候選擇陽(yáng)光,在困難重重的時(shí)候選擇奮起,在厄運(yùn)肆虐的時(shí)候選擇樂(lè)觀。

  人生之路,風(fēng)云變幻,沉浮不定;有坎坷的山路,也有晦暗的沼澤。但是只要我們的心靈選擇了陽(yáng)光,那么在通往成功與幸福的道路上,我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了黑暗和沉淪!

點(diǎn)亮心靈的燈作文2

  一直以來(lái),我都是個(gè)一個(gè)缺點(diǎn)很多的女孩。比如:我沒(méi)有什么特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)也不好忽上忽下、脾氣很暴躁、長(zhǎng)相也不好……使我一直生活在自卑的陰影下,被自卑的枷鎖牢牢的禁錮著,怎么逃也逃不脫。

  由于這些缺點(diǎn),使我連一個(gè)朋友也沒(méi)。那時(shí)除了我的家人以外,所有的人都不喜歡我,連老師都對(duì)我是愛(ài)搭不理的。最后,爸爸不得不給我轉(zhuǎn)學(xué)。來(lái)到新的學(xué)校,雖然這里的同學(xué)對(duì)我很好,但由于在那種環(huán)境下讓我的自卑的心理愈來(lái)愈強(qiáng),尤其是面對(duì)新的同學(xué),使我連句話也不敢說(shuō)。

  就這樣,我上到了三年級(jí)。在這時(shí),我的生活里突然闖進(jìn)了一個(gè)人——楊慧娟,她是轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的。她的進(jìn)入,使我的生活變得光明不全是自卑了,還有自信。不過(guò)自卑是有的但更多的是自信。她的進(jìn)入,猶如一盞明燈,照亮了我那黑暗的.世界,點(diǎn)亮了我的心靈。

  楊慧娟是一個(gè)樂(lè)觀,活潑的女孩,她雖然相貌平平,但她的身上有一種讓人愿意主動(dòng)和她玩的魅力。

  那天,是她主動(dòng)和我搭話的。剛開(kāi)始,我對(duì)她是有點(diǎn)冷落的,但她還是一如既往的來(lái)找我玩。漸漸地,我放下了心中的那塊石頭,慢慢地?cái)[脫了自卑的枷鎖,開(kāi)始變得自信起來(lái)。后來(lái)我才知道,原來(lái)她的家境并不好,爸爸愛(ài)喝酒,并且經(jīng)常喝醉后就打她和媽媽?zhuān)麄円患揖涂繈寢屇屈c(diǎn)微薄的工資來(lái)維持家。但她卻還當(dāng)什么事都沒(méi)一樣,樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的生活著。

  我才覺(jué)得自己沒(méi)有必要那樣。楊慧娟有著一個(gè)那么不幸的家庭都對(duì)生活充滿信心我有什么放棄的呢?

  她的笑臉,還有對(duì)生活的自信像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心靈,鼓勵(lì)著我向自信前進(jìn)。

點(diǎn)亮心靈的燈作文3

  花兒有自己的靈魂,有自己心中的燈,將燈點(diǎn)亮,它就會(huì)快樂(lè)地綻放;溪水有自己的軌道,有自己心中的燈,將燈點(diǎn)亮,它便會(huì)泛起幾點(diǎn)浪花,勇敢地向前奔流。

  點(diǎn)亮心靈的燈,它會(huì)告訴你正確的方向;點(diǎn)亮心靈的燈,它會(huì)告訴你前進(jìn)方向上的路;點(diǎn)亮心靈的燈,它還會(huì)告訴你路上有很多的荊棘。

  點(diǎn)亮心靈的燈,我仿佛看到貝多芬渴求聽(tīng)覺(jué)的眼神,仿佛看到海倫·凱勒失意的身軀,盡管一切的不幸落在了他們的肩膀沙鍋內(nèi),但他們卻沒(méi)有像世人一般摒棄凌云壯志,而是積極地去點(diǎn)亮心靈的燈,從此貝多芬有了與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎摹睹\(yùn)》。海倫·凱勒有了震撼人心的《假如給我三天光明》的期盼。他們成功的背后,無(wú)不在奮斗,奮斗是點(diǎn)亮心靈的燈啊!

  點(diǎn)亮心靈的燈,不就是點(diǎn)亮希望嗎?

  月光總在有希望的夜晚朦朧,太陽(yáng)總在有希望的早晨升起,人也總在有希望的地方開(kāi)始自己的奮斗歷程。

  如果孔子在斷糧缺米的情況下,熄滅了心靈的'燈,那么《春秋》也不會(huì)流傳于世;如果西伯媚在楚王的下,放棄點(diǎn)亮心靈的燈的機(jī)會(huì),那么《周易》也許不為人所知;如果孫臏在沒(méi)有膝蓋骨的情況下,吹滅心靈的燈,那么如今在商界叱咤風(fēng)云的《孫子兵法》也許早就入土為安了。

  點(diǎn)亮心靈的燈,也并不是要生出千古興亡的感嘆,我們點(diǎn)亮心靈的燈,就是要學(xué)習(xí)花兒那種“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神;就是要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆寄滄海”的信念;更要有泰戈?duì)枴吧绱夯ò銧N爛,死如秋葉般靜美”的節(jié)操。

  偉大樂(lè)章休止符后,便是力的積蓄與洶涌, 在這短暫的停頓之后,便會(huì)全章精髓的爆發(fā)。生命猶如樂(lè)章,休止符并不代表窮途末路后的無(wú)底黑暗,而是黎明前的陰霾,讓我們亮起心靈的燈,照散陰霾,勇敢地前行。

點(diǎn)亮心靈的燈作文4

  每個(gè)人的心里都有一盞燈,或明、或暗。它是我們鼓起勇氣的動(dòng)力,自信的源泉。提起“燈”,不禁讓我想起了在小學(xué)發(fā)生的一件事。

  在5年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很差,很少上80的。于是到了6年級(jí)的時(shí)候我立下了一個(gè)誓言:到6年級(jí)期末時(shí),我要把數(shù)學(xué)成績(jī)提高到90分以上。后來(lái)我便開(kāi)始認(rèn)真地對(duì)待數(shù)學(xué),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)把以前的漏洞補(bǔ)好。就這樣堅(jiān)持不懈地努力,在期中考試的時(shí)候,我考了95分。,老師將我的成績(jī)公布出來(lái)的時(shí)候,我好高興。但是,就在這時(shí)老師把我叫了出來(lái),說(shuō);“小A,你的成績(jī)有沒(méi)有水份?”我聽(tīng)了好難過(guò),委屈地說(shuō):“沒(méi)有!”正好這時(shí)放學(xué)了,我獨(dú)自一人走在回家的路上,時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人在議論我。遠(yuǎn)處的太陽(yáng)還沒(méi)落山,我卻感到天空仿佛蓋上了一層黑色的棉被,不讓我看見(jiàn)可愛(ài)、柔軟的云朵了。

  在回家的路上,我一直在想,我是否要把成績(jī)告訴父母呢?他們會(huì)相信我嗎?還是像老師一樣不相信我?我的心里一片漆黑,我頓時(shí)不知所措了。

  我終于到家了,我決定了,我暫時(shí)不要告訴父母,能隱瞞就隱瞞吧!

  吃過(guò)晚飯,我到房間做作業(yè),媽媽仿佛看出我有心事,便到我的房間來(lái)找我。在媽媽注視的目光下,我終究還是隱瞞不了,只得將事情的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)了出來(lái)。我的`心忐忑不安,這時(shí)候媽媽說(shuō):“女兒,媽媽相信你,媽媽支持你!毕嘈盼?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!媽媽走出了房間,我吃驚地坐在椅子上呆呆地傻笑。

  第二天,我依舊如常地去上學(xué),仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò),但只有我明白這一切。樹(shù)兒在向我打招呼,天空也掀開(kāi)了那又厚又黑的大棉被,太陽(yáng)公公微笑著看著我。我盡情地呼吸著新鮮的空氣,享受著無(wú)比的快樂(lè),別人相信的感覺(jué)真好!

點(diǎn)亮心靈的燈作文5

  有一天,他到朋友家作客,于是就在朋友家吃晚飯,吃完晚飯,天空中早已掛滿了星星,一輪明月也掛到了天空上。

  他走在回家的路上,由于路上坑坑洼洼,他摔了不少跤,以至于把手摔破了皮。正當(dāng)他埋怨之際,他看到前方有一個(gè)人提著燈籠在路上摸索著。他站起身來(lái),走到那人面前。他這才發(fā)現(xiàn):這個(gè)人是一個(gè)盲人!他心想:他是一個(gè)正常人走在這坑坑洼洼的路上,都摔了少跤,而這是一個(gè)盲人,為什么沒(méi)有受到一點(diǎn)傷害呢?他帶著這個(gè)問(wèn)題陪著這個(gè)盲人走上了回他家的路;氐矫と思液,盲人執(zhí)意讓他帶燈籠回去。

  一路上,有許多艱難之處,都在燈籠幫助下順利通過(guò),他最后安全回了家。

  原來(lái)盲人每次都這樣幫助別人:讓別人把他的燈籠提回去,第二天再把燈籠還給他。

  這個(gè)人明白了,盲人的燈籠點(diǎn)亮了回家的路,使他們?cè)诤诎抵姓业交丶衣,他的行為不僅幫助了他人,也幫助了自己。他決定也這么做:不管路上有沒(méi)有燈,他總是在路上提著燈籠等待需要他燈籠的人。

  有一次,我放學(xué)回家,做作業(yè)時(shí),我沒(méi)有找到臺(tái)燈,我就搬了個(gè)凳子到桌子旁,做起作業(yè)來(lái),不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,見(jiàn)我做作業(yè)看不見(jiàn)。就找到了臺(tái)燈,并將它放在了我的桌子上,呼!好亮。∥业囊暰瞬間亮了起來(lái)。

  當(dāng)時(shí)我遇到了一個(gè)難題,正在我“山窮水復(fù)疑無(wú)路”之際,臺(tái)燈亮了,也點(diǎn)亮了我的心靈,使我“柳暗花明又一村!”爸爸的舉動(dòng)不僅點(diǎn)亮了臺(tái)燈,而且點(diǎn)亮了我的'心靈。

  在人生的道路上,總有那么一些事,一些人在不經(jīng)意之間,觸動(dòng)我的心,啟迪我的靈魂,點(diǎn)亮我心靈的燈!

點(diǎn)亮心靈的燈作文6

  “世上所有的雪花,沒(méi)有兩片相同!

  偶然在一個(gè)窮極無(wú)聊的陰雨午后,讀到這句看似平淡的話,心里卻似乎有一盞未曾留意的燈,被悄悄地燃燒點(diǎn)亮。

  能用這樣樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,砌成這樣怡人詩(shī)句的該是一位多么細(xì)心易感的敏銳者啊!

  誠(chéng)想,在那漫天飛雪的日子里,被我們那樣奢侈的團(tuán)弄拋灑,肆虐踐踏的無(wú)數(shù)雪花,竟然每一片都仿佛一件獨(dú)一無(wú)二、不可多得的瑰麗珍品!

  那么,在多雪的冬季,我們還會(huì)慨嘆落雪的沉悶乏味與雪景的寡淡單調(diào)嗎?

  要欣賞美景,心中必有足夠的光明,去照亮你的眼睛,而這盞明燈,就是細(xì)致的`觀察,用心的品味和最真摯的熱愛(ài)。

  還是那句被一千人說(shuō)過(guò)一萬(wàn)遍的話:“世界并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!彪m然有些陳詞濫調(diào),但曾高唱這句話的人有幾個(gè)悟透了它的真諦?

  因?yàn)橥淈c(diǎn)亮心中的燈,我們已經(jīng)忽略這世界的多少美麗?

  同樣的蟬鳴,有些人嫌它聒噪,也有人可以寫(xiě)下“垂縷飲佳露,流響出疏桐”的千古絕句;同樣的溪水,有些人覺(jué)得平淡無(wú)奇,林清玄卻可以揮就“滿溪流水香”的絕妙文題;同樣的滿月,有些人不屑一顧,李白卻可以發(fā)出“今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的深情慨嘆;同樣的世界,有些人覺(jué)得晦暗沉悶,但在“心中有光”的人看來(lái),世界處處有留得挖掘的斑斕色彩和無(wú)盡的驚奇。

  點(diǎn)亮心靈的燈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切曾被你忽略的細(xì)節(jié)中,卻蘊(yùn)藏著絕頂?shù)拿利,等著你用心靈之光去開(kāi)啟寶藏之門(mén)。

  點(diǎn)亮心靈的燈吧,在漫長(zhǎng)而坎坷的人生旅途中,不要放過(guò)一點(diǎn)哪怕最細(xì)微的美麗!心有光明,世界才會(huì)報(bào)你以美麗。

點(diǎn)亮心靈的燈作文7

  在人生的道路上,總有一些人、一些事、一些物、,不經(jīng)意間觸動(dòng)和啟迪了你的靈魂,點(diǎn)亮了你的心靈,指引了你的人生,決定了你的命運(yùn)。

  點(diǎn)亮心靈的燈,它會(huì)告訴你正確的方向;點(diǎn)亮心靈的燈,它會(huì)告訴你要走的路還有多遠(yuǎn);點(diǎn)亮心靈的燈,他會(huì)告訴你前進(jìn)的道路中還有多少磨難。點(diǎn)亮心靈的燈,我仿佛看到了貝多芬渴求聽(tīng)覺(jué)的眼神,看到了海倫凱勒奮斗在書(shū)中的身影。他們沒(méi)有放棄,而是與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,海倫凱勒的《假如給我三天光明》都給世界文化增添了亮點(diǎn),成為世界文明星空中一顆璀璨的明星,讓世界為之震驚。他們的成功無(wú)不是奮斗,奮斗就是點(diǎn)亮心靈的'燈!

  《假如給我三天光明》,令我深有感觸。講述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在家人和老師的幫助關(guān)愛(ài)下,,海倫?凱勒克服了常人無(wú)法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。 她使我相信每個(gè)人都可以點(diǎn)燃心靈的燈,點(diǎn)亮心靈的燈。只要努力奮斗,勇于和命運(yùn)作斗爭(zhēng),也可以像海倫?凱勒一樣在自己的命運(yùn)中創(chuàng)造成功,創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

  讓我們一起點(diǎn)亮心靈的燈,一起走向成功的彼岸!

點(diǎn)亮心靈的燈作文8

  多年前的一節(jié)語(yǔ)文課上,老師興沖沖地沖進(jìn)教室,聲淚俱下地給我們講述了一個(gè)關(guān)于偉大母親為了孩子所做的一切的故事。

  原本吵鬧的我們和沸騰的教室霎時(shí)間變得十分莊重。

  “這是一個(gè)真實(shí)的故事……”故事開(kāi)始了。老師聲情并茂地讀著——讀著。漸漸地,教室里慢慢地有了啜泣聲。先是一點(diǎn)一點(diǎn),再是一片一片;先是稀稀疏疏,后是密密麻麻。

  “我愿意為了他放棄一切!”頓時(shí),故事中的主人公——一位偉大的母親——叫了出來(lái),我的心停止了幾秒的跳動(dòng)——這是何等的力量!

  我的心在抽搐,我的心在滴血,我的心靈在吶喊:“媽媽?zhuān)∵@不就是我的媽媽嗎?可愛(ài)又可敬的媽媽?zhuān) 鳖D時(shí),我覺(jué)得我的靈魂在這一瞬間在抽搐。

  天下的母親一樣偉大,雖然我不知道那位偉大的母親是誰(shuí),現(xiàn)在怎么樣了,但我知道我的母親也是和她一樣,一樣愿為自己的孩子——我,付出一切。

  無(wú)數(shù)次背井離鄉(xiāng),無(wú)數(shù)次艱難創(chuàng)業(yè),無(wú)數(shù)次咬牙堅(jiān)持,無(wú)數(shù)次的默默落淚……平凡的母親做著“平凡”的事。

  她以她的.愛(ài)照亮了我,使我永遠(yuǎn)處于溫暖的,清新的,明亮的陽(yáng)光中。沒(méi)有她,我還在忍饑挨餓,還在風(fēng)餐露宿,還在向黑暗的夜色沉默。是她,是她把年我喚醒;是她是她把我照亮;是她,也是她給我溫暖。

  是什么使一個(gè)女人喲這么大的力量,我認(rèn)為是愛(ài)——母愛(ài)。

  我如一片嫩草,而媽媽是一縷陽(yáng)光,小草只能感謝,能回報(bào)的卻只有一點(diǎn)點(diǎn)。孟郊也曾說(shuō)過(guò)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。

點(diǎn)亮心靈的燈作文9

  夕陽(yáng)很美,只是已近黃昏。——題記

  我坐在小石凳上聽(tīng)著太太這么說(shuō),卻不能理解,現(xiàn)在美麗不就可以了嗎,為什么還要想著以后?太太摸著我細(xì)絨絨的短發(fā),說(shuō)道:“你長(zhǎng)大后就會(huì)明白了!辈幻魉缘奈,舔著嘴里的雪糕,并沒(méi)有想太多。

  以前,抬頭總有一片星光為我在守護(hù)。不知什么時(shí)候,星星在文明的天空中再也看不見(jiàn)。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了騙人的謊言,追逐名利,終于知道,原來(lái)人心比天更高,比海更闊。

  于是,再也找不到那一片星空。

  天文館中,我坐在環(huán)形的影映廳里,抬頭看著那片人造的`星空,卻再也找不回那種能震撼我心靈的感覺(jué),那過(guò)分明亮的燈光,深深地刺痛了我的眼球。

  我決定去旅游。

  來(lái)到了一個(gè)寧?kù)o祥和的小村莊,民風(fēng)質(zhì)樸,村民們都是單純而又好客的老實(shí)人。

  晚上我閉著眼躺在稻谷上?風(fēng)恰意地吹拂著臉頰,細(xì)絨絨的發(fā)絲被撩起,仿若小時(shí)候太太用她蒼老的手撫摸我的發(fā)。

  睜開(kāi)眼,是一片還沒(méi)被污染的星空,微微弱弱的星光布滿了整個(gè)浩瀚蒼穹,心中某個(gè)黑暗的角落被這并不怎么明亮的星光照得漸漸發(fā)亮。

  我終于明白太太的那句話,孩童的純真固然很美,可終會(huì)在人情世故的洗禮后被消磨殆盡。可是,太太,你知道嗎?只要踏踏實(shí)實(shí)、本本分分地做人,即使心中已不是透明,那也是別樣的一種純潔的美麗。

  耳邊回響起張雨生的那首老歌——

  星星點(diǎn)燈照亮我的家門(mén)

  讓迷失的孩子找到來(lái)時(shí)的路

  星星點(diǎn)燈照亮我的前程

  用一點(diǎn)光溫暖孩子的心

  滿天的星星為我點(diǎn)盞希望的燈火,作為內(nèi)心最后的一方凈土。遠(yuǎn)方的星星為我點(diǎn)盞希望的燈火,讓我知道這世間還有一份美麗!

點(diǎn)亮心靈的燈作文10

  夕陽(yáng)很美,只是已近黃昏。 ——題記我坐在小石凳上聽(tīng)著太太這么說(shuō),卻不能理解,現(xiàn)在美麗不就可以了嗎,為什么還要想著以后?太太摸著我細(xì)絨絨的短發(fā),說(shuō)道:“你長(zhǎng)大后就會(huì)明白了!辈幻魉缘奈遥蛑炖锏难└,并沒(méi)有想太多。以前,抬頭總有一片星光為我在守護(hù)。不知什么時(shí)候,星星在文明的天空中再也看不見(jiàn).在成長(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了騙人的謊言,追逐名利,終于知道,原來(lái)人心比天更高,比海更闊.于是,再也找不到那一片星空。天文館中,我坐在環(huán)形的影映廳里,抬頭看著那片人造的星空,卻再也找不回那種能震撼我心靈的感覺(jué),那過(guò)分明亮的燈光,深深地刺痛了我的眼球。

  我決定去旅游。來(lái)到了一個(gè)寧?kù)o祥和的小村莊,民風(fēng)質(zhì)樸,村民們都是單純而又好客的老實(shí)人。晚上我閉著眼躺在稻谷上,?風(fēng)恰意地吹拂著臉頰,細(xì)絨絨的發(fā)絲被撩起,仿若小時(shí)候太太用她蒼老的手撫摸我的發(fā)。睜開(kāi)眼,是一片還沒(méi)被污染的星空,微微弱弱的星光布滿了整個(gè)浩瀚蒼穹,心中某個(gè)黑暗的角落被這并不怎么明亮的星光照得漸漸發(fā)亮。

  我終于明白太太的那句話,孩童的純真固然很美,可終會(huì)在人情世故的洗禮后被消磨殆盡。可是,太太,你知道嗎?只要踏踏實(shí)實(shí)、本本分分地做人,即使心中已不是透明,那也是別樣的一種純潔的'美麗耳邊回響起張雨生的那首老歌——星星點(diǎn)燈照亮我的家門(mén)讓迷失的孩子找到來(lái)時(shí)的路星星點(diǎn)燈照亮我的前程用一點(diǎn)光溫暖孩子的心滿天的星星為我點(diǎn)盞希望的燈火,作為內(nèi)心最后的一方凈土。

  遠(yuǎn)方的星星為我點(diǎn)盞希望的燈火,讓我知道這世間還有一份美麗!

點(diǎn)亮心靈的燈作文11

  “人生的道路上,總有一些人、一些事、甚至一些話、一則故事……在不經(jīng)意間觸動(dòng)了你的內(nèi)心,啟迪了你的靈魂,點(diǎn)亮了你的心靈!

  我在書(shū)上讀這句話時(shí),腦海中突然出現(xiàn)了一個(gè)片段,清晰地浮現(xiàn)在眼前:

  那天,我和爸爸乘公交車(chē)去羅桐社區(qū)外婆家。上了公交車(chē),見(jiàn)還有一個(gè)空位,就趕緊坐下。車(chē)到了下一站上來(lái)了好多人,公交車(chē)一下子變得擁擠了。只見(jiàn)人群中有一位老奶奶,彎著腰慢慢地向前挪動(dòng)著。

  此刻,我的私心占據(jù)了我整個(gè)空間:讓還是不讓?zhuān)窟是不讓吧,自己坐在這兒,這么舒服,干嘛要讓啊!何況車(chē)上這么多大人都沒(méi)讓的。我“靈機(jī)一動(dòng)”,把背包里裝的一本書(shū)拿出來(lái)裝模作樣地看了起來(lái),就像坐在窗邊的一位阿姨旁若無(wú)人在玩手機(jī)一樣。

  車(chē)子向前移動(dòng)著,車(chē)上的人上了又下,下了又上,反反復(fù)復(fù),可那位老奶奶呢,依舊站在那兒,隨著車(chē)子的晃動(dòng)搖擺著,我的心突然涌上一股酸楚,眼睛不知道怎么了,突然噴出一種說(shuō)不出的淚水。

  “奶奶,您坐我這兒吧!”一聲稚嫩的童音,從一位大概才上小學(xué)一年級(jí)的`小女孩的嘴里發(fā)出,深深觸到我的心里,像一顆小小的火種,點(diǎn)亮了我心靈中的燈。

  哧——”刺耳的剎車(chē)聲打斷了我的思緒,那個(gè)讓座的小女孩險(xiǎn)些摔倒,我不知道是出于什么反應(yīng),一下子抓住了她,讓她坐到我的位置上……

  是的,人生的道路上,總有一些人、一些事、甚至一些話、一則故事……在不經(jīng)意間觸動(dòng)了你的內(nèi)心,啟迪了你的靈魂,點(diǎn)亮了你的心靈。

  我重復(fù)著書(shū)上說(shuō)的這句話。

點(diǎn)亮心靈的燈作文12

  一封信怎么如此的有震撼力,怎么能使我在讀書(shū)生涯中受益那么深,媽媽?zhuān)悄,點(diǎn)亮我心靈的燈。

  帶著悲傷的心情回家了,我不敢開(kāi)電視看,因?yàn)槲覜](méi)有臉開(kāi),我只好乖乖的拿出作業(yè)來(lái)自做。媽媽回來(lái)了,第一句就說(shuō):“兒子,月考怎么樣了”?我垂頭喪氣的說(shuō):“出來(lái)了,我拿給你看”。我慢吞吞的拿成績(jī)單到媽媽跟前。上天保佑啊!媽媽看到成績(jī)單,臉上一點(diǎn)表情都沒(méi)有,我只拿了125名,媽媽怎么沒(méi)有反應(yīng)呢?

  跟往前一樣,吃過(guò)晚飯后,我自己回房間里“面壁思過(guò)”,怎么會(huì)這么差呢?應(yīng)不應(yīng)該?我在睡覺(jué)的時(shí)候不斷的想:我努力了沒(méi)有?

  早上,我看見(jiàn)放書(shū)包的發(fā)沙上有一封信,我立刻沖過(guò)去看以看。拆開(kāi)后,里面寫(xiě)著:“兒子,你不用傷心,你分析一下自己那些地方?jīng)]有做足,自己努力過(guò)了沒(méi)有?相信我,只要你肯努力,第1對(duì)你來(lái)說(shuō)是沒(méi)問(wèn)題的',甚至是全鎮(zhèn)第一也難不倒你。相信我,只要你肯努力,

  無(wú)人能及。這時(shí),我晶瑩的淚光掉下了,信封也濕了。這時(shí),我的心靈被照亮了。

  媽媽?zhuān)x謝你,謝謝你的一封信。是你,照亮了我的心靈.

  其實(shí),只要每個(gè)人的心靈都被照亮,你就是無(wú)人能及的了!媽媽?zhuān)覑?ài)你!

點(diǎn)亮心靈的燈作文13

  當(dāng)晨曦的陽(yáng)光穿透籠罩大地的霧時(shí),一天便開(kāi)始了。附和在小草上的露珠因陽(yáng)光的照射而顯得格外耀眼;沐浴著陽(yáng)光的樹(shù)木而顯得格外愜意,舒服。

  想體會(huì)大自然氣息的我早早來(lái)到公園。啊,好一派生機(jī)勃勃的景象。兩旁的樹(shù)木因風(fēng)搖曳,隨即,一片樹(shù)葉飄落下來(lái),就像一只翩翩起舞的綠蝴蝶。被樹(shù)木籠罩下的小草也因風(fēng)而搖晃著腦袋。走到廣場(chǎng),有人在跳舞;有人在耍太極;有人在練劍……真是多姿多彩啊!然而最吸引我的是那位寫(xiě)毛筆字的老爺爺。

  走近一看,那位老爺爺身穿藍(lán)色的衣服,高高的鼻梁上架著一副墨鏡,桌上整齊的放著“文房四寶”。突然,有位叔叔邀請(qǐng)老爺爺為他寫(xiě)一個(gè)“!弊。只見(jiàn)老爺爺把紙平鋪在桌子上,然后用手在紙上摸索著,好像在找一個(gè)下筆點(diǎn)。不一會(huì)兒,手停住了,嘴角泛起了一絲笑容。隨即便開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。老爺爺一豎一橫都寫(xiě)得特別謹(jǐn)慎,認(rèn)真,好像把所有的祝福都融入這個(gè)“!弊炙频.。正當(dāng)我沉醉在這個(gè)情景時(shí),突然一把清脆的聲音讓我回過(guò)神來(lái)。

  “媽媽?zhuān)瑸槭裁茨俏焕蠣敔斠髂歉焙诤诘难坨R呢?”小女孩指著老爺爺天真地說(shuō)。

  “女兒,媽媽只能告訴你,老爺爺什么也看不見(jiàn)!

  “那老爺爺不是很可憐,只能在黑暗中生活!

  “或許吧!

  ……

  她們的這

點(diǎn)亮心靈的燈作文14

  心靈的明燈需要用母親的愛(ài)來(lái)點(diǎn)亮,母親的愛(ài)是世間最溫暖的火種!}記

  媽媽讓我善待生命

  當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)站在地上走路時(shí),我便躺在媽媽的懷抱里詢(xún)問(wèn)許多稀奇古怪的問(wèn)題,媽媽是快樂(lè)的,我也是快樂(lè)的。無(wú)論我有多么調(diào)皮,媽媽總是微笑著。曾有幾次,當(dāng)我在院子里捉小蟲(chóng)時(shí),媽媽總是告訴我:小蟲(chóng)子也有家,它也要找媽媽。我點(diǎn)點(diǎn)頭,便把小蟲(chóng)子輕輕地放在地上,依依不舍地看著它遠(yuǎn)去,然后,我便笑著,蹦著,跳著,撲向媽媽的懷抱。

  媽媽用她的善良,用她愛(ài)心的火種點(diǎn)燃了我的心靈之燈,讓我懂得了愛(ài)護(hù)世界上一切富有生命的東西。

  媽媽幫我排除憂愁

  有一段時(shí)間,我晚上無(wú)論怎么也睡不著覺(jué),只能睡四五個(gè)小時(shí),早晨上課時(shí)非常疲憊。而最急的人是媽媽?zhuān)且粋(gè)月里媽媽每天晚上給我熬百合湯,白天熬中藥,在媽媽的悉心照料下,我終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。

  媽媽用無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),點(diǎn)燃了我心靈之燈,燈的光亮照亮著身邊的每個(gè)人,同時(shí)也把關(guān)愛(ài)的火種傳遞給了很多心靈。

  媽媽寄予我無(wú)限希望

  自從我背上書(shū)包進(jìn)學(xué)堂起,媽媽就對(duì)我寄予了無(wú)盡的.希望,但當(dāng)我考試失敗時(shí),媽媽的眼神總是充滿了對(duì)我的無(wú)限鼓舞,使我增強(qiáng)了戰(zhàn)勝挫折的勇氣,使我看到了美好的希望。媽媽用希望之心點(diǎn)燃了我前進(jìn)的明燈,給了我無(wú)窮的動(dòng)力,給了我剛強(qiáng)如鐵的信念。

  正是這希望的火種點(diǎn)燃了我心中的希望之燈、信心之燈、毅力之燈、堅(jiān)強(qiáng)之燈。

  媽媽用世間最純潔的圣火,點(diǎn)燃了我心靈深處的那盞燈,而這盞大明燈會(huì)讓我受益一生。

  每一個(gè)人都是母親用愛(ài)匯聚成的明燈。

點(diǎn)亮心靈的燈作文15

  像斷翅的蝴蝶一樣,不要感慨命運(yùn)的不公,點(diǎn)亮心靈的燈,依靠雙腳,仍舊可以做最美的旅行! ——題記

  那一幕,我永遠(yuǎn)把它封印在心底,讓它點(diǎn)亮我心靈的燈,鼓舞我在黑色的競(jìng)爭(zhēng)中前行。

  雨天的鄉(xiāng)間小路很是泥濘,我打著小傘,在雨中躑躅,感受著這點(diǎn)點(diǎn)春的氣息,期待著戴望舒《雨巷》中的`清純少女,抒發(fā)著“天街小雨潤(rùn)如酥”的愜意。忽然,眼前現(xiàn)出一片飄落的殘葉,靠上前去,才知道那竟是一只斷翅的蝴蝶,一片翅膀被什么扎過(guò)一樣,殘留著車(chē)轍的痕跡。它并未死去,另一只翅膀在扇動(dòng),好像要躍躍欲試。然而它一次又一次地失敗了。我想,它一定在感慨命運(yùn)的不公吧。它放棄了。它開(kāi)始在泥濘的“丘陵”上蠕動(dòng),好像在與命運(yùn)做最后的抗?fàn)帯?/p>

  驀然,我明白了:上天折斷了蝴蝶的翅膀,卻毫不吝嗇地把三對(duì)足送給它;一樣的,上天沒(méi)有給我超人的智慧,卻給了我欣賞文學(xué)的興趣和獨(dú)到的見(jiàn)解。我們每個(gè)人都各有所長(zhǎng),

  上天是公平的。

  “天生我材必有用!弊霾涣巳A羅庚,就努力做魯迅吧!做不了太陽(yáng),就做平凡的白熾燈吧!

  追求熱烈一樣可以照明千萬(wàn)家。做不了參天大樹(shù),就做平凡的垂柳吧,為人們遮擋熾熱的陽(yáng)光一樣光榮。

  心里有一盞明燈在告訴我:去感受“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的壯麗,去參悟“不為浮云遮望眼”的深?yuàn)W,去欣賞“偷來(lái)梨花三分白”的喜悅,去感受“碾冰為土玉為盆”的凄婉,去享受“何以解憂,唯有杜康”的悠然……

  此時(shí),在書(shū)的世界里,我仿佛聽(tīng)到虞姬臨江的哀嘆,仿佛看到西子浣紗的漣漪,仿佛觸到紅袖拂水的波瀾……

  斷翅的蝴蝶點(diǎn)亮了我心中的明燈,指引我在文學(xué)與競(jìng)爭(zhēng)中前行。

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