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生活萬(wàn)花筒作文14篇【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的生活萬(wàn)花筒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活萬(wàn)花筒作文 篇1
有一年暑假,媽媽帶著我和弟弟來(lái)草莓園摘草莓。
呀!這里的草莓可真多,我和弟弟還有媽媽準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)摘草莓比賽。好的,比賽開始,我和弟弟一組,媽媽自己一組。
比賽已經(jīng)開始,我和弟弟每人一個(gè)籃子,我很快地摘了許多的草莓。然后我去找到了媽媽,我看到媽媽的籃子里才幾個(gè)草莓,我驕傲地說(shuō):“我們贏定了!嘿嘿,比賽已經(jīng)結(jié)束了!笨墒亲詈笪覀兛吹綃寢尰@子里的草莓都是紅艷艷的,圓圓的,我和弟弟籃子里的草莓卻是半白半紅的。
這時(shí),草莓園里的管理員叔叔看到我們的籃子里的草莓,他卻說(shuō):“你們?cè)趺窗盐覀儧](méi)熟透的'草莓給摘下來(lái)了?”我和弟弟非常驚訝地說(shuō):“沒(méi)熟?”管理員叔叔說(shuō)草莓也是分生熟的,艷紅色的才是熟的,吃起來(lái)味道才甜呢!我和弟弟才恍然大悟。于是,我和弟弟提議要再比一場(chǎng)。媽媽同意了。我和弟弟仔細(xì)地摘著草莓。這次我們可小心了,先看看草莓是不是紅的,又看了看它們的個(gè)頭大不大,最后才輕輕地用手摘了下來(lái)。
太陽(yáng)已經(jīng)快要落山了,媽媽說(shuō)我們應(yīng)該回家了,我和弟弟只好戀戀不舍地回家了。到了家,哥哥就迫不及待地洗了幾個(gè)草莓吃,哥哥邊吃邊贊不絕口“草莓可真甜!”我心想:不熟的草莓你還沒(méi)嘗呢,呵呵。
今天摘草莓可是讓我學(xué)到了不少知識(shí),以后我要多多觀察生活,肯定會(huì)有意想不到的收獲。
生活萬(wàn)花筒作文 篇2
說(shuō)起在生活中的故事,大家一定不少吧!不妨和我分享一下吧!接下來(lái)我就為大家分享一下我的事情,想聽的話,就往下看看吧!
那次我和院里的幾個(gè)小伙伴一起去打水仗,我們拿起水槍,便跑到了小溪邊,我們立刻選好陣地,和人,我選的是小劉和小王,我們拿起武器便躲了起來(lái),剩下的四組也躲了起來(lái),因?yàn)樾⊥鯖](méi)有拿水槍,所以我和小劉派他去當(dāng)偵察兵,小王這個(gè)偵察兵當(dāng)?shù)恼娌诲e(cuò),每次遇到警報(bào),他都會(huì)及時(shí)提醒我們,有好幾次別的組來(lái)侵犯我們,都市靠他,我們才逃出追擊,我們開始進(jìn)攻了,我們?cè)诩偕缴峡匆娪幸粋(gè)小隊(duì),我們立刻跑到小溪邊吸滿了水,往那個(gè)小隊(duì)的'方向跑過(guò)去,我們立刻把那個(gè)小隊(duì)給殲滅了,接下來(lái)我們又發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小隊(duì),他們竟然結(jié)盟了,小王立刻拿起了我們準(zhǔn)備的水雷,嗖,的朝他們?nèi)尤,他們的衣服都被我們的水雷給弄濕了,所以他們兩個(gè)組都戰(zhàn)敗了,只剩下最后一個(gè)組了,我們找呀找呀,卻仍然找不到他們的蹤跡,最后我們?cè)谝黄淞趾蟀l(fā)現(xiàn),他們正在躲著,我們立刻拿起水槍,朝他們?nèi)隽似饋?lái),他們的隊(duì)只有一個(gè)人了!而我們隊(duì)也只有我一個(gè)人了,我不慌,立刻跑到小溪邊,吸滿了水,當(dāng)我過(guò)來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)他逃跑了,我立刻去追,邊追邊灑,不一會(huì)兒,水就沒(méi)了,我立刻拿起了最后一顆水雷,朝他扔去,他的衣服果然濕了,"耶,我們贏了。⑽掖舐暫暗,這次可真好玩。
這次水槍大戰(zhàn)真的是好玩極了,下回我們還要舉辦這樣的水槍大戰(zhàn),如果你也想玩,那就一起來(lái)吧!
生活萬(wàn)花筒作文 篇3
生活中總有許多趣事讓人難以忘懷,有的是搞笑的,有的是出糗的,它們就像我們生活中的調(diào)味劑。我就有這么一段糗事,發(fā)生在我上幼兒園的時(shí)候。
每周三下午都是我上武術(shù)課的'時(shí)間。這一天,我換上武術(shù)服,突然看見褲襠上有一個(gè)線頭,我拉了一下,發(fā)現(xiàn)開了一條小縫,于是我趕緊停止,不敢再拉。當(dāng)我來(lái)到教室后,老師就帶著我們熱血沸騰地開始訓(xùn)練劈木板。第一個(gè)同學(xué),只見他舉起一只手,突然沖向了木板,只聽“咔嚓”一聲,木板被劈成了兩半,看起來(lái)就好似切水果般簡(jiǎn)單,可劈起來(lái)就沒(méi)那么容易了!緊接著第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè),第五個(gè)……終于輪到了我,我信心滿滿地走了上去,手一舉,一劈,哇!我把木板劈成了三塊兒,雖然手是痛了一些,但是我心里高興極了。
接下來(lái),所有同學(xué)劈完了木板,就開始訓(xùn)練踢腿。第一個(gè)同學(xué)雙手保持平衡,然后奮力一踢,踢到了自己的極限!昂芎茫 苯叹氄f(shuō)道。然后第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè),第五個(gè)……終于又到我了,我使出全身力氣,使勁兒一踢,又聽見“咔嚓”一聲!頓時(shí),我感覺(jué)情況不妙,這不是劈木板呀,不應(yīng)該有咔嚓聲呀!此時(shí),教室里傳出了哄堂大笑的聲音,我哭笑不得,原來(lái)是我的褲襠開了。再看看我的同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)捧腹大笑,有的笑得前仰后合,還有的笑得在地上打滾,我低頭看看自己的褲縫,也不自覺(jué)地笑了。
從此以后,如果我發(fā)現(xiàn)我的衣服上有什么線頭,我再也不敢亂拉了,生怕再次發(fā)生這樣尷尬的事情。這就是我發(fā)生的趣事,你們呢?
生活萬(wàn)花筒作文 篇4
那天晚上,我們班發(fā)生了一件小事,讓我細(xì)細(xì)道來(lái)。
當(dāng)時(shí)老師正在給幾個(gè)同學(xué)講題目,我們安安靜靜地在閱讀。突然,一只長(zhǎng)條形的飛蛾從前門飛了進(jìn)來(lái),班級(jí)里出現(xiàn)了騷動(dòng)。只見那只飛蛾飛到一位同學(xué)的上空,那位同學(xué)就馬上驚恐地躲開。飛蛾飛到一位女生的頭上,那位女生驚恐萬(wàn)分。只有陳老師鎮(zhèn)定自若地說(shuō):“不用管它,它會(huì)飛出去的”。男生非但不害怕,還躍躍欲試想打飛蛾。他們有的'拿著文件夾,有的拿著課外書。當(dāng)飛蛾飛得比較低的時(shí)候,我們一齊沖了上去?墒秋w蛾很靈活,一下子又飛過(guò)了燈的高度,我們只好胡亂拍打。
這時(shí),從窗戶里又飛進(jìn)了一只飛蛾,它趴在美術(shù)作業(yè)本上休息。這時(shí),一位同學(xué)一馬當(dāng)先從座位上跳起,只見他抄起文件夾,迅速地朝飛蛾那跑去。他剛停下來(lái),就把書往上一抬,然后往下一拍,一只飛蛾就被唐皓澤給活活拍死了。剛拍死一只,另一只飛蛾也落在不遠(yuǎn)處的地上。只見他又拿起書往地上一壓,地上又有一只飛蛾死了。這位同學(xué)剛坐下,又一只飛蛾飛進(jìn)來(lái),這只誰(shuí)也不打它了,看著前面兩只死掉的飛蛾,我們誰(shuí)都不忍心。
小小的這一幕,讓我想到世界上到處都有戰(zhàn)爭(zhēng),每一秒都會(huì)有生物死亡。大自然是多么殘酷呀,哎,人類也很殘酷,看見飛蟲就打,那些都是生命。∥也唤袊@道。
生活萬(wàn)花筒作文 篇5
上周我在樂(lè)高集訓(xùn)課下課后,爸爸帶我去南湖公園捉蜻蜓。下了車,我就拿著網(wǎng)蹦蹦跳跳地來(lái)到了荷花池附近。我看見荷花和荷葉的上面停留著幾只小蜻蜓,就想捉一只玩兒。但是在荷花、荷葉上面,那些蜻蜓實(shí)在是太難抓到了,我和爸爸分別試了好幾次都抓不到蜻蜓的影兒,我們只好另外找一個(gè)地方繼續(xù)去抓蜻蜓。
不到五分鐘,我和爸爸就找到了一個(gè)蜻蜓成群的地方,這個(gè)地方的蜻蜓非常多。飛起來(lái)都快占半邊天了,真可以稱得上是“蜻蜓密布”了。于是我和爸爸便開始大顯身手,我先沖著一只蜻蜓就把網(wǎng)伸了過(guò)去,可還是眼疾手不快,讓蜻蜓逃走了。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“讓我來(lái)試試!庇谑俏野丫W(wǎng)給了爸爸,我看到他和我一樣,手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛注視著蜻蜓,一動(dòng)不動(dòng)。不同的是我發(fā)現(xiàn)爸爸比我等得更久一些。忽然一只蜻蜓朝爸爸的方向飛了過(guò)來(lái),可就是在蜻蜓飛過(guò)來(lái)的一瞬間,爸爸眼疾手快,一下子就把蜻蜓扣在網(wǎng)中,隨后趕快把網(wǎng)轉(zhuǎn)了一圈,這樣蜻蜓不管怎么樣都出不來(lái)了。爸爸抓住蜻蜓一邊的`翅膀,讓我抓住蜻蜓的另一邊翅膀,隨后又把那一邊的翅膀松開,讓我把兩對(duì)兒翅膀都抓住,就這樣,這只蜻蜓被我們給輕松地捉住了。
之后我們又開始觀察蜻蜓,還發(fā)現(xiàn)了蜻蜓的腦袋后面竟然是空的。觀察了一小會(huì)兒,就把蜻蜓放生了,但我們又抓了兩三只蜻蜓,結(jié)果同樣還是放生了,
雖然空著手回家,但我還是很開心。這是我記憶最深刻的一件事,同樣也是我遇到過(guò)的最有趣,最令人難忘的一件事!
生活萬(wàn)花筒作文 篇6
一看見我抽屜里的貓頭鷹鑰匙鏈,我就想起那蹦床館來(lái)。
那蹦床館是我媽從網(wǎng)上找的,聽她說(shuō)這家蹦床館搞促銷呢!我二話沒(méi)說(shuō)就抓起手機(jī)問(wèn)魏萊去不去,她爽快地答應(yīng)了。
去蹦床館前一天晚上,我爸說(shuō)要帶我去外面玩,可以開篝火晚會(huì)哩!明天就走。唉,是去蹦床館還是跟我爸出去玩?頭痛!經(jīng)過(guò)一晚上的.思想斗爭(zhēng),我做了一個(gè)決定——去蹦床館!因?yàn)闆](méi)去過(guò)嘛,總要去看一看的啦!
早上,我和魏萊開開心心地跳上了車,心情十分激動(dòng)和興奮!
到蹦床館嘍!我拿著防滑襪開心地蹦著,我媽說(shuō):”得了,你進(jìn)去再蹦吧!”
進(jìn)去,我這兒蹦那兒躥,魏萊也是這兒跳那兒跑的,大家都很興奮!
接下來(lái),我們?cè)诒拇采贤媾芸。我們跑著跳著,然后翻過(guò)一個(gè)蹦床丘,再跑幾步,最后我縱身一躍,如躥天猴般飛向半空,又像流星一樣“飛流直下三千尺”墜入海綿池。我在里面撲騰著,笑著,開心地游著,海綿池軟軟的,躺著可舒服了!
我正用大樂(lè)高搭房子,魏萊卻拉我去玩粘墻;我還沒(méi)來(lái)得及喘口氣,她又帶我滑那個(gè)滑雪圈;我們還在專業(yè)蹦床上你跑我追,最后在蹦床上感受“波浪”!
該走了,我想留個(gè)紀(jì)念品,就在抓娃娃機(jī)那兒抓了倆鑰匙鏈,一人一個(gè)分了。現(xiàn)在我一看見在抽屜里的它,就會(huì)想起蹦床館。
生活萬(wàn)花筒作文 篇7
生活中發(fā)生許許多多的事情,就像海灘上的貝殼一樣。現(xiàn)在我就撿一顆貝殼給你講講吧!
我對(duì)游泳這門運(yùn)動(dòng)感興趣,于是在暑假里,我報(bào)了碧桂園的游泳訓(xùn)練班。初到那里,只見陽(yáng)光明媚燦爛,周邊綠樹環(huán)繞,游泳池里的水清澈透亮,干凈見底,讓人有種想立刻跳下水暢游一番的沖動(dòng)?晌也⒉粫(huì)游泳,只好聽教練的。首先我換上泳衣泳褲,戴上泳鏡,跟著教練來(lái)到淺水區(qū),教練先叫我們學(xué)憋氣!跋任豢跉,把頭埋進(jìn)水里,屏住呼吸!蔽艺兆隽,可是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),才把頭放進(jìn)去沒(méi)多久就憋不住了,連灌了幾口水,嗆得眼淚直流!難受極了?赡鼙还嗨怯斡镜谋匦拚n,之后,慢慢掌握技巧,終于學(xué)會(huì)憋氣。
接下來(lái)教練開始用浮板讓我們躺著憋氣換氣,連帶簡(jiǎn)單的劃水,可是我總是難以掌握平衡,幾次劃著劃著就掉進(jìn)水里了,幸好只是淺水區(qū)!教練告訴我,不能急于求成。在我掌握平衡之后,教練又教了我?guī)讉(gè)動(dòng)作,分別是:收腿、蹬腿、夾腿換氣等。我按照標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作慢慢練了起來(lái)!幾個(gè)小時(shí)之后,已經(jīng)掌握了動(dòng)作要領(lǐng)的.我可以在潛水區(qū)緩慢游動(dòng)了。
一遍,兩遍,三遍……我終于學(xué)會(huì)了游泳,快樂(lè)得就像一只剛接觸到水的小鴨子,在水里玩的不亦樂(lè)乎,不想上岸!
游泳的過(guò)程雖然不是很順利,到結(jié)果還是很讓人高興的,不僅鍛煉身體,還心情愉悅!
生活真像萬(wàn)花筒,豐富多彩,愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿樂(lè)趣,體會(huì)不一樣的人生!
生活萬(wàn)花筒作文 篇8
學(xué)吃辣這件事要得從幾年前說(shuō)起。
以前,我是不吃辣的,只要舌頭碰到這類辣食物,我就會(huì)“著火”。要不是爸爸,那我可能就要錯(cuò)過(guò)很多美食。
記得那天晚上,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,該學(xué)吃點(diǎn)辣,今天我做了一個(gè)有辣的菜,你必須吃!”“啥?讓我吃辣?難道是我犯了事,讓老爸生氣了?這不是要我的小命?我害怕了,吃辣可是我的弱點(diǎn)啊!蔽覂(nèi)心忐忑不安。吃晚飯了,爸爸端來(lái)一盤放了辣椒的紅燒魚。老遠(yuǎn)我就聞到了一股辣椒味,別人覺(jué)得這是香味,但在我聞起來(lái)就是一股很嗆的辣味,嗆得我有點(diǎn)受不了?吹轿译y受的樣子,爸爸把魚肉夾進(jìn)我的碗里讓我吃,可我不敢下嘴。老爸和藹地對(duì)我說(shuō):“你一個(gè)男子漢,連辣椒都不敢吃?還敢做其它事情嗎?遇到事情就畏首畏尾,你將來(lái)怎么成大事?所以,今天這辣椒你一定要吃!”聽了爸爸的話,我覺(jué)得自己就像上了戰(zhàn)場(chǎng)的`士兵,前面有蝗蟲般的子彈,后面是執(zhí)法隊(duì)架起的機(jī)槍,向前很危險(xiǎn),后退機(jī)槍隨時(shí)會(huì)給我一個(gè)透心涼。
爸爸的話像蜜蜂似的蜇了我一下,男子漢必須向前沖!我開始硬著頭皮吃起魚起,好不容易吃完一塊,感覺(jué)嘴里能噴出火來(lái)。爸爸又夾給我一塊魚肉,我只好接著吃。那天晚飯,我只吃到了一種味道,那就是——辣,火辣辣的“辣”。
萬(wàn)事開頭難。從此,我家飯桌上每天都會(huì)出現(xiàn)辣椒,我也慢慢習(xí)慣了吃辣,后來(lái)竟然喜歡上吃辣。現(xiàn)在,我對(duì)辣椒的喜歡程度不亞于“老鼠愛大米”,但是第一次吃辣風(fēng)波我卻永遠(yuǎn)記得。
生活萬(wàn)花筒作文 篇9
每當(dāng)我看到那個(gè)放在書柜上的粉紅色的跳繩,我就想起了我的好朋友甜甜。
那時(shí)我八歲,有一個(gè)周末,我回到奶奶家,找我從兩歲起到現(xiàn)在的好朋友
——甜甜玩。我?guī)Я艘缓邪疟韧尥尥婢呷フ宜梢驗(yàn)槲矣悬c(diǎn)不想和她分享,就一再推說(shuō)我的.玩具不好玩,她的好玩,我們玩她的。她聽后一下就生氣了,一句話都沒(méi)有說(shuō)就轉(zhuǎn)頭離開了。
過(guò)了一個(gè)多月,我周末回到奶奶家,正準(zhǔn)備去院子玩,看見甜甜在小區(qū)門口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不知在干什么。我正想上前和她一起玩,可是想起上次的事情,就悄悄地往回家的方向走。她看見我就追上來(lái),可不知怎么又停了下來(lái)。
又過(guò)去了一周,我準(zhǔn)備去向她道歉,可又不知怎么開口。我正準(zhǔn)備出門,看見她就在單元門口,她見了我,馬上叫道;“等等!對(duì)不起,上次我不是故意不理你的。”我心想:“這件事是我的不對(duì),她為什么要道歉呢?”“我也不應(yīng)該不和你玩,你原諒我吧!”我不好意思地說(shuō)。我倆互相笑笑,她突然從身后拿出一個(gè)粉紅色的跳繩,我奇怪的問(wèn):“這是什么?”她不好意思地說(shuō):“我想送你一個(gè)跳繩,好看嗎?”“真好看!”我高興的收下了這個(gè)禮物!霸蹅?nèi)和菽抢锿姘。”我說(shuō)道,她爽快地答應(yīng)了。我們?cè)谀抢镉直挠痔,玩的不亦?lè)乎,直到傍晚才戀戀不舍得回家。
直到現(xiàn)在,每次我和甜甜看到這個(gè)粉紅色的跳繩,都會(huì)談起這件事,仿佛當(dāng)時(shí)的情景還在眼前。
生活萬(wàn)花筒作文 篇10
每當(dāng)我拿起小時(shí)的留言條,總是心中充滿了激動(dòng)的情緒,感到非常溫暖!
這一天,我們一家人(姥爺、姥姥和我)去鄭州參觀歷史博物館,在酒店稍作休息!霸撊ゲ┪镳^了,時(shí)間到!”姥爺大聲嚷道,一邊說(shuō),還一邊示意我們出門,我一翻身,揉了揉眼睛,牽著姥爺、姥姥的手出發(fā)了。
轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,時(shí)間“滴滴答答”地飛奔”著……
“咔擦!”當(dāng)我們一行人再回到賓館時(shí),一張寫著幾行整齊文字的紙條吸引了我:“您好,我看見您家庭中有小朋友。因此,我準(zhǔn)備了一雙兒童拖鞋,祝您旅行愉快!”讀完留言條,一股暖流涌上我的'心頭。姥爺點(diǎn)點(diǎn)頭,感動(dòng)地說(shuō):“真是太有心了,我們要感謝她對(duì)我們的關(guān)心。把這種“關(guān)愛的語(yǔ)言”傳遞給更多的人,讓大家都懂得互助!
因此,我們特地來(lái)到前臺(tái):“感謝您這么認(rèn)真仔細(xì)地服務(wù)!”我羞羞答答地說(shuō)。
“服務(wù)周到是我們企業(yè)的目標(biāo);關(guān)心他人是做服務(wù)的準(zhǔn)則。這些是應(yīng)該的!卑⒁涛⑿χ卮稹
“我是一個(gè)小學(xué)生,一定要把這對(duì)他人無(wú)微不至的關(guān)愛傳遞下去!”我想。
從這件事,我明白了個(gè)道理;直到現(xiàn)在,遵循先人后己、利國(guó)利民的品行……
雖然那是幾年前的溫馨時(shí)段,但那種強(qiáng)大的“力量”不斷激勵(lì)著我一直前行!
生活萬(wàn)花筒作文 篇11
幾天沒(méi)回老家,家就被一群不速之客占領(lǐng)了。這不,我正看著書呢,腿上就不知不覺(jué)多了個(gè)又紅又腫的大包。起先我毫不在意,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,包就一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)。我開始撓,越癢越撓,越撓越癢,最后連皮都撓破了。我把書一丟,惱怒地站了起來(lái),誓要把蚊子消滅干凈!
我找來(lái)電蚊拍,在剛剛“流過(guò)血”的地方打響了第一槍,馬上就聽到電蚊拍發(fā)出的啪啪聲,還伴著一股燒焦的氣味,旗開得勝!可是得意沒(méi)過(guò)一分鐘,我便開心不起來(lái)了,那些蚊子好像知道我要來(lái)電它們,紛紛躲了起來(lái),不管我怎么尋找怎么揮拍,就是逮不到一只。
我灰心了,垂頭喪氣地想要放棄,突然看見一旁的水桶里漂著幾個(gè)黑黑的小點(diǎn)點(diǎn),“會(huì)不會(huì)是蚊子?”我趕緊蹲下身,好奇地湊過(guò)去細(xì)看:真的是一窩蚊子,祖孫三代都在那里面呢!我以迅雷不及掩耳之速拿起“法寶”,想大展一番拳腳,發(fā)現(xiàn)水很滿,電蚊拍無(wú)用武之地,怎么辦呢?我想了一個(gè)辦法:把電蚊拍橫放在桶口,用手固定住,用腳輕輕踢著桶身,受不了震動(dòng)的.蚊子飛了起來(lái),有的直接撞上電蚊拍死了,有的躲過(guò)一劫?gòu)目p隙里飛了出來(lái),被我眼疾手快拍死了,最后,我把桶里的水統(tǒng)統(tǒng)倒掉,重新?lián)Q上清水,這么一來(lái),我把蚊子的老巢都端干凈了。
我拿起書,重新坐在椅子上,大聲說(shuō)了一句:“終于消停啦!”
生活萬(wàn)花筒作文 篇12
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,充滿了樂(lè)趣,多姿多彩的,在我的記憶當(dāng)中,有許多事都是那么有滋有味,讓我嘗到了里面的酸甜苦辣,但有一件事讓我記憶猶新。
那是在我上三年級(jí)放暑假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我和哥哥去金山公園玩,那里樹木那里樹葉茂盛,景色優(yōu)美,記得去的那天晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的掛在天空,但這也沒(méi)有影響我們愉快的'心情。
傍晚我和哥哥來(lái)到一條河邊,看見里面有許多蝌蚪在游來(lái)游去,好快活。我和哥哥相約來(lái)玩捉蝌蚪比賽,看誰(shuí)抓得多,我彎下腰拿著空水瓶,我把手放進(jìn)水里抓蝌蚪,我抓著抓著,忽然間我的手癢癢的,我咯咯地笑了,我感覺(jué)有一只蝌蚪,在圍著我的手在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我一手抓起,果然是一只小蝌蚪,我把它放進(jìn)瓶子里,再裝一點(diǎn)水。
這才一局,一共有三局,第二局開始了,我快速地抓著可是一條也沒(méi)抓到,哥哥裝抓著了一條,這一次我有點(diǎn)失望了,可是我沒(méi)有放棄,第三局開始了,我抓呀抓呀,還是抓不到,我想了想,突然我靈機(jī)一動(dòng),我把空瓶子放在水里,然后撈起來(lái),我看見瓶子里有五只蝌蚪,我高興極了,最后我贏得了比賽,哥哥給我買了我最愛吃的棉花糖。
在金山公園玩了一天,很多事情我都記不清,唯獨(dú)和哥哥抓蝌蚪的這一件事,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
生活萬(wàn)花筒作文 篇13
還記得那年暑假,我和媽媽一起去英山游玩,同行的還有一位阿姨和一個(gè)大哥哥。
我們住的酒店旁邊有一塊草坪,這便是我和大哥哥的快樂(lè)天堂。草坪上有許多螞蚱,大小不一,顏色各異。每天吃完晚飯后,我和哥哥就與螞蚱們展開了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。
我和哥哥各拿了一個(gè)礦泉水瓶開始分頭行動(dòng),看誰(shuí)捉的螞蚱多。我剛走出幾步,就發(fā)現(xiàn)了一只嫩綠的小螞蚱。我輕輕放下水瓶,兩手一拍,心想:這次你肯定逃不出我的手掌了!我小心翼翼地打開手掌,此時(shí)掌中空空如也,唉!真是出師不利。我又找到一只螞蚱,重重地一拍,卻見螞蚱從手指間的縫隙里逃脫,我大步大步地去追,這螞蚱跳進(jìn)草叢里躲了起來(lái),而其它的'螞蚱像都聽到了風(fēng)聲,都躲起來(lái)了。在這大戰(zhàn)中,厄運(yùn)之神似乎永遠(yuǎn)與我相伴,我一只螞蚱都沒(méi)有抓到。
我無(wú)奈地去找哥哥。觀察哥哥捉螞蚱的方法。只見哥哥全神貫注地盯著螞蚱,躡手躡腳地走到螞蚱后面,窩著手,輕巧地一扣,小心翼翼地放進(jìn)瓶子里,再迅速把瓶蓋蓋上。哇!哥哥的瓶子里又多了一只螞蚱!我學(xué)著哥哥的樣子一扣,雖然沒(méi)扣住,但是我并不灰心,失敗乃成功之母,我一定會(huì)捉到螞蚱的。
我鎖定住了一只螞蚱,悄無(wú)聲息地靠近它。你看,這只螞蚱渾然不知,我將左手放在它身后,右手從前面一扣,接著用兩根手指捏住螞蚱,放進(jìn)瓶子里緊接著蓋緊瓶蓋,我成功了!我如法炮制,礦泉水瓶里的螞蚱越來(lái)越多,我樂(lè)得合不攏嘴。
這次“戰(zhàn)斗”,我俘獲了18只螞蚱,我還明白了做事要有耐心,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)下手就會(huì)成功。
生活萬(wàn)花筒作文 篇14
生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,而書籍就是萬(wàn)花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切,都令我著迷。
記得四年級(jí)時(shí),我從書店買回了一本《木偶奇遇記》。一回到家,我就迫不及待地看了起來(lái)。翻開第一頁(yè),一股墨香令我陶醉?粗鴯湫碌耐,真是爽啊!書中的故事情節(jié)時(shí)而讓我哈哈大笑,時(shí)而令我泣不成聲。書中的木偶皮諾喬因?yàn)樽x書貪玩而變成了驢的樣子,因不誠(chéng)實(shí),藍(lán)發(fā)仙子把它的鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng);因?yàn)樘訉W(xué),它被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶,甚至被當(dāng)柴燒;因搗亂逃跑而流落街頭……我把這些想成我的.親生經(jīng)歷后,嚇得我直發(fā)抖。這件事使我明白學(xué)習(xí)的重要性,我也不會(huì)去曠課逃學(xué),當(dāng)然也使我更深刻的理解了父母的愛,我暗下決心一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答父母。
后來(lái),童話一類的書已不能滿足我的胃口,我漸漸地開始看《哈利波特》、《科學(xué)》、《歷史》、《海洋生物》、《鬼吹燈》一類書記。我把這些知識(shí)給吞了下去,真是大飽口福啊!讀的書越多,越使我明白讀書的重要性,我們一定多讀書,讀好書。讀書使我拓寬了知識(shí)面,讀書提升了我的作文水平,讀書使我心情舒暢,讀書使我明白了更多的道理……所以我愛讀書。
高爾基普經(jīng)說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,書中自有黃金屋,我從書中享受了無(wú)限的樂(lè)趣,得到了教育和啟迪。讓我們一起在書中遨游吧!
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