學(xué)期計劃【匯編10篇】
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的學(xué)期計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)期計劃 篇1
一、班級情況分析
本班現(xiàn)有幼兒46名,男孩31名,女孩15名。經(jīng)過一年的小班生活,班中每位幼兒都有了不同程度的進步和提高,F(xiàn)將各方面情況分析如下:
。ㄒ唬┙】担
1、幼兒的自理能力有了較大的提高,一學(xué)期來,幼兒已基本能獨立大小便,部分小朋友還會把內(nèi)衣塞進褲子里。班中大多數(shù)幼兒都能自己穿脫衣服,并把脫下來的衣服放在固定處,部分穿脫衣服不太熟練的幼兒,我們將與家長聯(lián)系共同配合給予更多鍛煉自理的機會。
2、動作發(fā)展方面,幼兒的走跑動作已比較協(xié)調(diào),平衡、鉆的能力相對較弱,本期我們將引導(dǎo)他們多參加這方面的游戲,來提高動作的協(xié)調(diào)能力。
3、上期通過談話、不斷提醒督促,幼兒在運動時的自我保護能力有所增強,知道熱了要擦汗、休息,知道跑時盡量不和別人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。本學(xué)期我們將繼續(xù)給幼兒一些相關(guān)保護經(jīng)驗和知識,進一步提高自我保護意識和保護能力。
(二)社會性和情感方面:
1、經(jīng)過一年的`生活,幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進步,能較主動地與認識的師長打招呼。在日常生活中能使用一些簡單的禮貌用語進行交往,幼兒的交往能力提高了,愿意與老師小朋友一起游戲,一起談話,但對于一些陌生的客人、老師還不能主動招呼,同時仍有部分幼兒在集體面前表達與表現(xiàn)自己不夠大膽,需進一步鼓勵,讓他們更活潑、開朗起來。
2、由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女,因此大部分幼兒還是比較自私、任性的,在行為習(xí)慣方面還存在不少不良習(xí)慣,還有幼兒自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規(guī)則的意識較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣,本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的建立作為重點常抓不懈。
。ㄈ┧囆g(shù)方面:
1、幼兒對繪畫的興趣很高,涂色、線條等技能方面也增強了,本學(xué)期美術(shù)教育中將給予幼兒更多感知美的機會,培養(yǎng)幼兒對美的敏銳性,進一步提高審美能力。
2、本班幼兒喜歡音樂,喜歡唱唱跳跳,個別幼兒節(jié)奏感較強,幼兒對律動和音樂游戲、歌表演特別感興趣。
。ㄋ模┱Z言認知方面:
1、全班幼兒已都能聽懂普通話,并能在日常交往中運用、表達。
2、幼兒喜歡聽故事,喜歡動腦筋,學(xué)新本領(lǐng),但活動時認真傾聽的習(xí)慣較差,經(jīng)常插嘴。幼兒的語言遷移運用能力普遍較弱,一些爭搶現(xiàn)象便是動手不動口的結(jié)果。
二、本學(xué)期教學(xué)總目標:
1、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。
2、發(fā)展幼兒正確運用感官和利用語言交往的基本能力,增進其對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和動手能力,發(fā)展智力。
3、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習(xí)慣及活潑開朗的性格。
4、培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。
三、班級管理目標
1、 根據(jù)新《綱要》,《園務(wù)計劃》,《教研計劃》,從本班幼兒的實際情況出發(fā),結(jié)合幼兒的本身情況,制定切實可行的、富有彈性的班務(wù)計劃,安排好一日活動,加強以往薄弱環(huán)節(jié),滿足多數(shù)幼兒的需要。
2、 充分利用幼兒園的空間、設(shè)施、活動材料,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會生活, 豐富社會經(jīng)驗,發(fā)展社會性。
3、 教育活動應(yīng)充分考慮到幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點,注重綜合性、趣味性, 在生活、游戲中充分體現(xiàn)。
4、 根據(jù)園內(nèi)、班內(nèi)創(chuàng)設(shè)的各種活動區(qū)域,培養(yǎng)幼兒根據(jù)自己的喜好、特長,能持之以恒玩好角色,加強幼兒個性的培養(yǎng),注重個體差異。
5、 做好“家園聯(lián)系欄”。與家長聯(lián)系,不斷交流幼兒在園、 在家情況,使家園工作順利進行。
6、重視體現(xiàn)“幼兒的主動性”,鼓勵幼兒要獨立思考,嘗試性的回答提問, 并能完整的做好各項任務(wù)。
7、 在日常生活中不斷進行文明禮貌的教育和幼兒的常規(guī)教育。
學(xué)期計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
圍繞本年度學(xué)校的工作目標和要求,在泰順縣教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以課改為重點,以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。
二、主要工作目標
1、加強教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2、加強各科教學(xué)活動,在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績。
3、加強教研組建設(shè),使各科教研活動開展豐富有效,爭創(chuàng)溫州市先進教研組。
5、繼續(xù)開展調(diào)研活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
6、加強師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。
7、堅持走科研興校、興教之路,積極開展教育科研活動,加強校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。
8、加快學(xué)校?學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)。
三、具體工作要求
(一) 強化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強隨堂檢查。
2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊伍建設(shè),上好晨會、班隊、思品等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作
(1)備課要提前一周,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標要明確,包括知識目標、能力目標、情感目標,重難點、教學(xué)準備、板書設(shè)計等要齊全,要備有詳細的教學(xué)過程,合理的教學(xué)方法,字跡盡量要工整、清晰。要有教學(xué)隨感,隨感一定要及時寫,字數(shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,要求寫一些實在的得與失。教導(dǎo)處將進行定期或不定期檢查,檢查之后資料作為個人業(yè)務(wù)檔案。
(2)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念,認真處理好學(xué)、教?練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動,在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動。
要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué),并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標;要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式,鼓勵合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),促進師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用?質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗成功的喜悅,獲得 的知識。
(3)教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè),注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,嚴格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認真、及時、正確,要加強面批的次數(shù)。
(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的.計劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。
(5)建立聽課制度。
教導(dǎo)處加強隨堂聽課的力度,對新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,由教導(dǎo)處臨時通知,聽課后及時與上課教師交流,提出修改意見,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
本學(xué)期要求中心校40周歲以下教師聽課不少于20節(jié),40周歲以上教師聽課不少于15節(jié),村校教師聽課不少于12節(jié),教師要認真記好聽課筆記,把聽課意見或建議寫在聽課本上,課后要及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進教學(xué)方法,取長補短。
4、鼓勵 的教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。
5、抓好質(zhì)量調(diào)研工作,增加調(diào)研密度與廣度,大力提高教學(xué)質(zhì)量,特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級教師加大對測試命題的研究與反思,減少機械重復(fù)性練習(xí)。
學(xué)期計劃 篇3
本組共有4名教師,每人負責(zé)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教師們工作態(tài)度端正,能認真對待并完成每一項工作,關(guān)愛學(xué)生,人人有積極進取精神,組員互相合作,能為共同的目標貢獻力量。三年級學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的環(huán)境及規(guī)定,各項常規(guī)要求能按要求順利完成。已經(jīng)有了一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)能力大大提高。
1、深入學(xué)習(xí)《新課程標準》,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。
2、按照學(xué)校常規(guī)管理要求,常規(guī)工作做精做細,注重整改工作中存在的問題。
3、進一步發(fā)揮教研組功能。開展聽課、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動。提倡一課多作,加強評課,切磋環(huán)節(jié),提高研究質(zhì)量,發(fā)揮課堂教學(xué)的評價的`導(dǎo)向、激勵、調(diào)控作用。
4、提高教師辦公效率,組內(nèi)老師互相提醒,互相監(jiān)督,形成良好的辦公風(fēng)氣。
5、在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新教育之風(fēng),成為學(xué)習(xí)型小團隊。
1、在日常工作中強化“五個有效”。
有效教學(xué)
積極倡導(dǎo)組內(nèi)老師提前候課,課堂教學(xué)組織有序,使用普通話和文明教學(xué)。
有效備課
課前研讀教材,進行個性化的個案修改,組內(nèi)老師多交流教學(xué)策略,教學(xué)資源利用,作業(yè)設(shè)計,課后反思等,取長補短,使每位老師能進行有實效的二次修改。
有效上課
以新課標提出的理念為指導(dǎo),在課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體,注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,力爭創(chuàng)設(shè)平等合諧的課堂氣氛。
有效作業(yè)
堅持當(dāng)堂檢測,當(dāng)堂寫作業(yè)。作業(yè)設(shè)計題型要豐富多樣,內(nèi)容全面細致,批發(fā)后指導(dǎo)學(xué)生及時,并進行多樣的評價。
有效輔導(dǎo)。
按照計劃中培優(yōu)輔差內(nèi)容,扎實有效的工作,力求學(xué)生有所進步。
辦公
組員之間互相提醒,在辦公間減少與工作無關(guān)的行為。
2、組織好精品課活動。
參加人員:三年級數(shù)學(xué)組全體老師并邀請薛校長指導(dǎo)
講課安排:一案:二案:
資料整理:。
3、繼續(xù)創(chuàng)建軍學(xué)習(xí)型小團隊
。1)在教研組內(nèi)經(jīng)常與老師們交流學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)心得體會,使每位老師感受到學(xué)習(xí)的價值與快樂。
。2)優(yōu)秀教育教學(xué)文章或書籍讀后推薦
a、各位老師平時看到優(yōu)秀教育教學(xué)文章后展示到自己的博客中,老師們在互相訪問博客中互相寫留言進行交流。在教研組活動中譚瑞君負責(zé)選擇四位老師博客中推薦的優(yōu)秀教育文章組織大家集中學(xué)習(xí)。
b、推薦好書,老師們在教研組活動時交流讀書心得。
組織組內(nèi)老師進行“作業(yè)評價”活動,公開作業(yè)設(shè)計,互查互評,各自取長補短。
4、開展有實效的教研組活動。
。1)圍繞學(xué)校修煉活動的內(nèi)容開展三次主題研討活動。即新教材分析與講解;網(wǎng)絡(luò)教研;課題專題研討。
。2)全組教師積極聽課,主動聽其他年級組的公開課,更大范圍的學(xué)習(xí)課堂教學(xué)技能。
。3)組內(nèi)無論是哪位老師講公開課都要在教研活動中集體研課。
。4)制定期中期末復(fù)習(xí)計劃,并進行期中期末質(zhì)量研討。
a、組內(nèi)教師根據(jù)學(xué)情通過討論有針對性的制定期中期末復(fù)習(xí)計劃,并每人出一份復(fù)習(xí)試題。
b、期中期末考試后每人寫出并說一說所教班級的試卷質(zhì)量分析;組長組織組員發(fā)現(xiàn)全年級整體存在的問題,并研討出現(xiàn)問題的原因和改進方法。
c、組內(nèi)研討并幫助每位老師改正個別班級存在的教學(xué)問題。
5、搞好課題研究。
。1)在學(xué)校的引領(lǐng)下開始對《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)模式的創(chuàng)新實踐研究》進行課題研究。
(2)按學(xué)校要求寫出科研手冊中的相關(guān)內(nèi)容,寫的時候互相交流學(xué)習(xí),使全組老師都寫出自己最高質(zhì)量的科研內(nèi)容。推進課題研究,圍繞課堂教學(xué)、反思教學(xué)中產(chǎn)生的問題,并從問題入手,進行課題案例分析、階段小結(jié)。
(3)組長定時督促全組老師有計劃的填寫教科研手冊。
6、能力測試。
(1)老師要借助新授內(nèi)容多讓學(xué)生嘗試說理、動手操作,堅持培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。
。2)組長提醒組內(nèi)老師提前準備,按時參加學(xué)校數(shù)學(xué)能力測試。
7、周四開放日
本學(xué)期組內(nèi)每位教師至少要聽其他三位教師的“周四開放日”課各一節(jié)。
8、建立組內(nèi)電子檔案
。1)組長及時收集、整理組員上傳的電子文檔。
(2)組長及時將組內(nèi)的電子文檔整理到組內(nèi)電子檔案中。
學(xué)期計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
進一步強化依法治教的觀念,深入貫徹執(zhí)行幼教兩個法規(guī)和國家各項教育方針政策。全面實施對幼兒的素質(zhì)教育,促進幼兒身心健康發(fā)展,為幼兒的終生發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。不斷加強隊伍建設(shè),提高教工素質(zhì),展示"敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、創(chuàng)造"的園風(fēng)。營造求實、創(chuàng)新的教科研氣氛。在跨入省示范性實驗幼兒園的行列之際,力爭發(fā)揮名園的輻射功能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,為爭創(chuàng)品牌幼兒園而努力。
二、工作重點
(一)幼兒管理方面
。保^續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
2、抓住每一次機會,組織幼兒參與社會各類比賽,讓每個孩子有機會展示自己的才能。
3.做好大班幼兒的幼小銜接工作,加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
。矗脑碌走M行家長開放周活動。
。担杂變簽橹黧w的六一慶;顒。(大班以幼兒為主體的匯報演出,才藝表演。中小班以家園同樂為主線,開展活動。
6.招生工作,教師對畢業(yè)生家長做好正確的宣傳導(dǎo)向作用。
(二)教育教學(xué)科研
。保钊腴_展“生活美勞“課題研究,完善子課題,制定想應(yīng)的計劃。
2.完成《生活美勞制作指導(dǎo)》教案、照片的搜集整理工作。
。常畢⑴c省級課題課題的研究。依托大課題,與姐妹幼兒園加強交流、溝通。
4.全面實施對幼兒的素質(zhì)教育,堅持以德育教育為核心,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力為重點,促進幼兒的身心健康發(fā)展,為幼兒的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
5.樹立“立體教育觀”、“全面發(fā)展觀”。對幼兒園教學(xué)來講,上課、游戲、活動、集體、分組、個別教學(xué),都是教學(xué)的形式。不能只局限于傳統(tǒng)的老師講幼兒聽的上課模式,只要有明確的目標,適合幼兒身心發(fā)展的特點,能促進幼兒素質(zhì)發(fā)展,都是有效的教學(xué)形式。
6.樹立全面綜合的課程觀。教師必須明確幼兒課程目標上的全面性和啟蒙性,內(nèi)容上的生活性和粗淺性,組織上的.整和性和聯(lián)系性,實施上的活動性和體驗性。在認知、情感、態(tài)度、能力等方面為幼兒奠定終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)。
(三)隊伍建設(shè)
1.學(xué)習(xí)師德規(guī)范,教育教學(xué)規(guī)范以及幼教理論。
。玻畬懷芯空撐摹⒔逃牡,通過多種途徑爭取發(fā)表,與評優(yōu)掛鉤。
。常u選園學(xué)科帶頭人、園教壇新秀,開展敬業(yè)愛崗演講比賽。青年教師進行說課、技能技巧比賽。
。矗哟笄嗄杲處煹呐囵B(yǎng)力度,“青春之歌”活動要進一步豐富,每位青年教師在打好各科基礎(chǔ)的前提下,精心鉆研一門特長課。五年以上的教師要積極參與課題研究,出成果,出文章。
。担疄槿杏^摩活動做好準備。(展示幼兒園特色)
(四)管理制度的完善
。保l(fā)表文章的數(shù)目及班級幼兒的獲獎情況與評優(yōu)結(jié)合。
。玻吭峦嘶锴闆r上報園長室,統(tǒng)一制單,交校財會室。
。常d趣小組活動計劃上交。
。矗_展豐富的環(huán);顒樱鰪娪變涵h(huán)保意識,迎接“綠色幼兒園”的驗收。
(五)保育保健工作
。保w現(xiàn)保育工作的全員性。強調(diào)保育工作各班三位一體,二教一保分工合作,共同承擔(dān),強化教師保育意識。
。玻畯娬{(diào)保育工作的科學(xué)性。對全體保育員進行保育知識培訓(xùn),注重學(xué)習(xí)交流。
。常^續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣促進幼兒身心健康發(fā)展。
三、每月工作重點
每月工作重點:
九月份:
1、熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、完成園務(wù)工作計劃、班級工作計劃及各班教育教學(xué)進度。
3、各課題組、學(xué)科組落實本學(xué)期的學(xué)期目標和活動計劃。
4、完成幼兒園英語教材《讓我們學(xué)英語》的印刷工作。
5、各班召開班級家長會。
十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育。通過參觀活動、游覽活動,領(lǐng)略蘇州日新月異的變化,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
2、教師基本功比賽(一)。
3、教師英語培訓(xùn)活動。
4、改選"家長委員會",召開本學(xué)期第一次家委會。
5、幼兒社會實踐活動:參觀奶牛場,觀看少兒雜技表演。
十一月份:
1、全園自然角評比活動。
2、教師基本功比賽(二)。
3、組織幼兒秋游活動。
4、籌備校慶公開課活動。
5、園刊《家園碰碰車》完稿、發(fā)放。
十二月份:
1、教科組活動:課題階段小結(jié)、個案分析交流。
2、英語學(xué)科組活動。
3、青年教師交流課件制作。
4、幼兒社會實踐活動:參觀絲綢博物館。
5、討論迎新運動會的有關(guān)事宜。
一月份:
1、召開迎新運動會。
2、做好學(xué)年度教師考核考評工作。
3、加強衛(wèi)生保健、保育工作的檢查力度,迎接婦保所復(fù)查。
4、做好本學(xué)期的資料歸檔工作。
5、完成各專題小結(jié),做好幼兒寒假生活指導(dǎo)。
學(xué)期計劃 篇5
這次開學(xué)和往常幾年開學(xué)給我的感覺都不一樣。因為馬上我們就將步入初中的校園,這是我在小學(xué)里的最后一學(xué)期了,心中不免感到些許的.開心和難過。開心是因為我們就要離開這個陪伴了我們六年小學(xué)生活的學(xué)校了,去到一個新的環(huán)境,認識新的朋友。與此同時,我也感到非常不舍,不愿離開有六年,甚至九年交情的同學(xué)、朋友;不愿離開教給我知識的老師們;不愿離開這所讓我度過開心的六年時光的學(xué)!
但是,日子會一天天地過去,不論我們有多么的不想、不愿、不舍,我們終究還是得畢業(yè),還是得離開。我們唯一能做的就是在這之前把我們該做的做好,做得完美,不留遺憾……
所以,我對這小學(xué)里的最后一學(xué)期做了一個打算:
1、每天認真完成老師布置的作業(yè)及家庭作業(yè),有錯誤及時訂正;
2、上課認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,勤做筆記;
3、考前考后認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí);
4、對于老師布置的任務(wù)要一絲不茍地完成;
5、平時見到老師要有禮貌,和同學(xué)相處要團結(jié)友愛,互幫互助;
6衛(wèi)生方面要做到不亂丟垃圾,不隨地吐痰,見到垃圾要主動撿起,不逃值日……
總之,以前有的一些不好的習(xí)慣要全部改正,爭取在最后一學(xué)期里給老師,給同學(xué)都留下美好的印象!
學(xué)期計劃 篇6
新學(xué)期,新氣象,一切都是新的,新書、新本子、新知識,當(dāng)然還得有個新目標!
計劃一
做作業(yè)。以前,我做作業(yè)的時候,非常馬虎,經(jīng)常丟三落四,還不愛檢查,有的時候?qū)懙淖郑很潦草。新學(xué)期,做作業(yè)不得有半點馬虎,做完后仔細檢查,字要工整清楚,做到少寫錯字,準確率高。
計劃二
上課專心聽講,課后多做些預(yù)習(xí)準備,學(xué)過之后多復(fù)習(xí),多做些習(xí)題,有時間多練練字。
計劃三
每天聽讀一到三課的英語和語文,空閑時,多看一些有意義的課外書,記一到三條好詞、好句,每次作文都爭取在優(yōu)星以上,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,堅決改掉粗心的毛病,語文每次考試爭取達到優(yōu)秀,數(shù)學(xué)、英語也是一樣。
這就是我的'新學(xué)期計劃,在新的學(xué)期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)!
學(xué)期計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校、年級、科組工作計劃為指導(dǎo)思想,全面貫徹落實新課程改革和素質(zhì)教育的精神,全備課組成員將積極主動地開展教學(xué)教研工作,落實英語教學(xué)常規(guī),營造良好的教研氛圍,不斷改革課堂教學(xué),探究科學(xué)有效的教學(xué)形式。針對我校高一新生普遍英語底子差,基礎(chǔ)薄的實際,堅持“務(wù)實基礎(chǔ),狠抓雙基,改進教法,激發(fā)興趣,提高能力”的原則,長期不懈地抓好學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和習(xí)慣。
二、教學(xué)總目標
完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,使學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神.
學(xué)生應(yīng)有較明確的英語學(xué)習(xí)動機和積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度。能聽懂教師對有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。能讀懂簡單英語文章,克服生詞障礙,理解大意。能根據(jù)閱讀目的運用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能與他人合作,解決問題并報告結(jié)果,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能在學(xué)習(xí)中互相幫助,克服困難。能合理計劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù),積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)和日常交際中能注意到中外文化的差異。
三、學(xué)情簡要分析
今年我校高一年級共有六個班,兩個國興班,四個普通班。學(xué)生整體英語水平較低,普遍英語底子差,基礎(chǔ)薄。我擔(dān)任6班和4班的英語老師,這兩個班分別是文科的普通班和理科的普通班,基礎(chǔ)相對較差,并且學(xué)生的成績參差不齊。
四、教材簡要分析
本學(xué)期完成英語模塊必修(3)和必修(4)兩個模塊。共10個單元內(nèi)容。
具體安排:對于10個單元,每一單元用10課時,課本的學(xué)習(xí)可以這樣進行:
1.warming up和vocabulary一個課時;
2.reading和language points 四課時;
3.discovering useful words and expressions一課時;
4.discovering useful structures二課時;
5. using language一課時;
6.writing一課時;
五.具體措施和工作要點
1、做好初高中英語知識點的銜接工作
為了高中階段的英語教學(xué)可以比較順利的展開,使學(xué)生打牢英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識斷層,本學(xué)期要有計劃的把學(xué)生初中學(xué)過的但掌握不好的詞匯、短語、句型、語法分插于10個單元的新課教學(xué)中。
2.英語學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生學(xué)業(yè)成敗的關(guān)鍵。英語教師要指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,通過嚴格持久的訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮他們的潛能,提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)自學(xué)英語的能力.
各科通用的學(xué)習(xí)習(xí)慣
a:課前預(yù)習(xí)和自學(xué)的習(xí)慣.這是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ);
b:始終保持高度集中的'注意力聽課,勤記筆記的習(xí)慣;
c:課后及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣.及時復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶;
d:良好的完成作業(yè)習(xí)慣
1按時完成作業(yè),書寫規(guī)范、不潦草;
2及時改正作業(yè)中的錯誤,找出錯誤原因,并建立“錯題集”的習(xí)慣。英語科特色的學(xué)習(xí)習(xí)慣
a:養(yǎng)成大聲朗讀和背誦英語單詞、句子和文章的習(xí)慣
b:養(yǎng)成反復(fù)練習(xí)的習(xí)慣,語言不是教會的,而是在使用中學(xué)會的
3、閱讀訓(xùn)練
閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中英語教學(xué)的重點,也是高考的重頭戲。在單元教學(xué)中專門抽出一兩節(jié)課作為閱讀課,并且有計劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法。每周一次的課外閱讀材料為中考題的閱讀文章。
4、早晚讀的單詞記憶與鞏固
單詞的記憶與鞏固一直是學(xué)生的難點、薄弱點,直接影響學(xué)生綜合能力的提高,在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué),狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。
5、備課組成員之間互相聽課
備課組成員之間互相聽課,不一定是整個備課組統(tǒng)一進行,而是自行看著課程表安排,有空堂就可以商量互相聽課,并且在互相聽課之后互相評課.對照發(fā)下去的課堂教學(xué)評估標準,幫助對方檢查是否都達到了要求,把評課重點放在學(xué)生在這節(jié)課是否學(xué)有所得,學(xué)生是否動起來了。
教學(xué)進度表:略
學(xué)期計劃 篇8
上學(xué)期的教學(xué)成績,因為雪凝災(zāi)害,沒有進行期末考試,不過從平時各班測驗結(jié)果來看,教學(xué)成績不太盡如人意,有幾個班級各科教學(xué)質(zhì)量均有下滑。但是應(yīng)該說其他方面工作還是比較完成的好。雖沒有可喜的成就,但總體還是差強人意,特別是常規(guī)工作方面,的確已經(jīng)基本達到要求。本學(xué)期我校將認真做好各項工作計劃。
一、學(xué)校食堂建設(shè)及營養(yǎng)午餐方面
1、學(xué)校食堂在去年建設(shè)的基礎(chǔ)上,需更加完善食堂體制,并增設(shè)液化氣等防止停電的設(shè)備。加強教師食堂值日力度。
2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案和相關(guān)安全預(yù)案。試行后再進行修改完善。
二、德育工作具體計劃
1、堅持德育為首,教學(xué)為主,加大德育經(jīng)費投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計劃,把德育工作抓實、抓好、抓出成效。
2、繼續(xù)堅持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之機,加強教師職業(yè)道德教育,提高教師思想意識。加強對“四法一綱”的學(xué)習(xí),提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。
3、在x月份定好20xx年“六·一”活動的實施方案,認真組織開展“六·一”慶祝活動,豐富少年兒童第二課堂生活,并借此機會給三好學(xué)生、優(yōu)秀班干,成績優(yōu)異的學(xué)生進行表彰,從而樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
4、繼續(xù)堅持每周一升國旗制度,學(xué)校值周教師輪流作好國旗下的講話,并將講話稿存檔。
5、每天堅持做好學(xué)校的體操和眼保健操,并實行檢查制度,將檢查結(jié)果計入班級每天的日評比。
6、加強綠化工作,具體為:操場前的4個花池改種珍貴花草;校舍后面過道添置花池,并種上女真樹;還要因地制宜,將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。
7、重新更新公開欄。
8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生:實行日匯報、檢查、評比、公開制度,做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃,時時保清潔,開學(xué)初和各班主任及各室負責(zé)人簽訂整張治亂目標管理責(zé)任書,明確各類人員職責(zé),做到學(xué)校“整臟治亂”處處有人管,時時有人管。
9、加強對《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為。
10、制定符合學(xué)校校情的相關(guān)規(guī)章制度,加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書育人。
三、教育教學(xué)工作
目標任務(wù)
。1)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫強案,考查科目可以寫略案。
(2)各教師的教案必須擬寫一定(已上課的1/4)的課后記。
。3)上課必須使用普通話、執(zhí)教案上課,且上課內(nèi)容必須和教案吻合。
。4)在每周的教學(xué)常規(guī)工作檢查時,未按各教研組規(guī)定完成應(yīng)批改作業(yè)次數(shù)的,批改作業(yè)必須使用等級制,作業(yè)批改中不得范知識性錯誤的。
(5)各教師每上完一個單元,必須進行檢測(檢測時間延遲不得超過一個周),測試完后,必須進行批改,批改完后,要進行登分及檢統(tǒng)計,并到教研組長處進行登記。
。6)各教師每學(xué)期必須幫扶3名后進生,每周至少幫扶1次,且作好記錄。
。7)每周一15:50前,各教師在規(guī)定的時間前將自己的應(yīng)完成的教學(xué)常規(guī)任務(wù)交由各教研組長檢查,教研組長如實作好記載,并在每周二的教師業(yè)務(wù)會上進行通報,教導(dǎo)主任,校長的各科教案交由各教研組長查,各教研組長統(tǒng)一交由教導(dǎo)主任查。
。8)制定xx小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法,根據(jù)學(xué)校實情來管理學(xué)校常規(guī)管理。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,認真開展學(xué)校的'教研活動,并做好相關(guān)記錄。
。9)繼續(xù)加強實行和完善績效工資制度。
四、“兩基”工作
。1)鞏固好“兩基”成果,搞好各類數(shù)據(jù)的滾動及相關(guān)資料的收集整理。依法組織學(xué)生入學(xué),抓好控輟保學(xué)工作。并按要求重新整理建立學(xué)籍。
。2)認真組織實施免費教科書的發(fā)放工作。
。3)加強學(xué)生實驗操作能力的培訓(xùn),提高學(xué)校圖書的借閱率。
(4)把學(xué)校的遠教設(shè)備維修好,讓學(xué)校的遠教設(shè)備給教師學(xué)生帶來豐富的學(xué)習(xí)資源。
五、總務(wù)后勤工作
(1)期初做好學(xué)校固定資產(chǎn)的編號登記,制定切實可行的財產(chǎn)管理制度,嚴格控制財產(chǎn)損失率在千分之五以內(nèi)。
(2)班級財產(chǎn)由總務(wù)處點交班主任老師,實行月檢查制度,對損壞的財產(chǎn)班主任要及時修復(fù)和賠償,對s自然損壞和報損的財產(chǎn)要及時向總務(wù)處匯報,經(jīng)過總務(wù)處審查認定。
。3)保障學(xué)校各職能部門辦公用品的供給,確保各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
(4)搞好校園的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。
。5)認真準時完成上級安排的各類任務(wù),整理好每張發(fā)票,及時報賬以便維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。
。6)建立合理的財務(wù)管理制度和財務(wù)工作計劃。
六、安全工作
(1)開學(xué)根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際,擬定小寨小學(xué)安全工作計劃。
。2)學(xué)校和教師簽訂安全目標管理責(zé)任書,教師和學(xué)生家長簽訂安全目標管理責(zé)任書,層層落實責(zé)任。
。3)利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作方面知識宣傳。
(4)學(xué)校于4月底召開大型家長會,主要針對安全,學(xué)生學(xué)習(xí)情況等問題。
(5)認真開展好安全活動月的相關(guān)內(nèi)容。
(6)定期或不定期對校園實施進行檢查,及時消除安全隱患,對學(xué)校存在的安全隱患及時處理或向有關(guān)部門匯報,堅持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況。
七、少先隊工作
(1)結(jié)合校情制定學(xué)校少先隊工作計劃,建立健全少先隊領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),搞好新隊員的入隊、編隊工作。
。2)組織開展好學(xué)校教師美化工作的檢查評比工作。
。3)組織開展好“六·一”的慶祝活動。
(4)收集整理好少先隊工作資料,建立健全少先隊檔案。
八、班級管理工作
。1)制定班級量化評分條例,繼續(xù)采取量化評分的形式,對班級管理的各項內(nèi)容逐一量化評分。
。2)加大班級管理檢查督促力度,檢查中堅持公平、公正、公開、的原則。
。3)每學(xué)期根據(jù)量化評分的高低,評出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀班主任,學(xué)校給予一定的物質(zhì)或精神獎勵。
學(xué)期計劃 篇9
我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點,應(yīng)該說,這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的,個人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進步。因此,本學(xué)期的工作不僅對于我個人,對于學(xué)生來說都是很重要的。
經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性,能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。但在心理上需要老師的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此,特作出本學(xué)期工作計劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。
具體工作及措施 :
1、全面總結(jié)上學(xué)期班級工作得失,大力發(fā)揚成績,弘揚先進,繼承上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng),冷靜分析存在的問題,制定相應(yīng)措施,力求全面解決問題。
2、強化學(xué)習(xí)。進一步組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級常規(guī)管理分項說明》和下學(xué)期制定的各項規(guī)定,讓制度深入學(xué)生心中,讓制度指導(dǎo)學(xué)生行為習(xí)慣。
3、強化學(xué)生干部的職能。將班干部周例會制度化;進一步明確班干部職責(zé),明確分工,人人有事做,事事有人管;加強干部工作能力和方法的指導(dǎo),讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能,最大限度地為班級服務(wù),為同學(xué)服務(wù),為老師分憂;培養(yǎng)干部的正義和正氣,讓正氣充滿班級。
4、加強班級文化建設(shè)。建設(shè)墻壁文化,讓每一堵墻都會說話;建設(shè)環(huán)境文化,做到窗明幾凈,桌椅物品擺放整齊;重點建設(shè)思想文化,讓刻苦、勤奮、進取、團結(jié)、勤儉、節(jié)約、互助、友愛、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
5、端正行為規(guī)范。建立行為規(guī)范監(jiān)督崗,采取盯班盯人的方式,對同學(xué)的行為規(guī)范進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時指出、及時糾正。
6、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要求學(xué)生集中注意力聽講,讀書要求學(xué)生放開聲音,作業(yè)要求書寫工整、按時完成,課前要求學(xué)生及時預(yù)習(xí),課后要求學(xué)生認真復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。
7、加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范的考評。認真落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定相應(yīng)的周考評表,對每個學(xué)生每天的表現(xiàn)及時記載,并張榜公布,一周一小結(jié),一周一評比,大力弘揚先進,對違犯要求的同學(xué)及時幫助,讓每個同學(xué)按照規(guī)范嚴格要求自己。
8、給學(xué)生更多的關(guān)愛。遠離家庭的學(xué)生需要關(guān)愛,作為班主任要及時和學(xué)生進行情感的'交流和溝通。堅持每天找一個學(xué)生談心,了解他們的思想,給他們以關(guān)愛。特別是對那些問題學(xué)生,要關(guān)懷備至。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,要及時幫助,讓他們始終保持學(xué)習(xí)的信心。對學(xué)生要及時鼓勵,讓每個學(xué)生都看到自己的長處和優(yōu)點。
9、同學(xué)校保持高度一致,組織開展好各項活動,唯旗是奪。
10、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。
11、班級工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報,上令下達,不折不扣;多到教室走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決;每次班委會會議、班會、個別談心都要做好記錄,及時總結(jié);注意同學(xué)生交流,虛心聽取同學(xué)們的建議和意見,不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增強班集體的凝聚力,為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
12、認真開展主題教育活動。本學(xué)期重點做好“自覺學(xué)習(xí)”專項主題教育活動,凈化教育環(huán)境。
13、加強家校聯(lián)系。電話聯(lián)系不斷,家訪活動經(jīng)常。讓家長了解學(xué)校,了解班級,了解學(xué)生,取得家長的配合和支持。
14、加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。思想上多了解,生活上多關(guān)心,學(xué)習(xí)上多幫助,不良習(xí)慣上多糾正。對他們言語上多鼓勵一點,眼光多投向一點。力求真心、細致的工作使他們能有所進步。
15、加強與科任老師之間的聯(lián)系,及時溝通情況,為科任老師的工作分憂解愁
學(xué)期計劃 篇10
一、 指導(dǎo)思想
牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全穩(wěn)定發(fā)展的觀念,始終堅持以人為本,“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作的法律法規(guī),深入開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、教育教學(xué)安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作,進一步強化安全工作責(zé)任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
二、 工作目標
創(chuàng)建安全文明校園;學(xué)校無重大安全責(zé)任事故。
三、 具體措施
1、加強學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
本學(xué)期,學(xué)校進一步加強安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),通過建立健全學(xué)校安全工作制度,明確校長、分管校長、各處各室負責(zé)人、班主任、專職教師的工作職責(zé)。按照各項要求把責(zé)任分解落實到專人,做到安全工作人人管,事事有人做。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組 長:
副組長:
成 員:
2、進一步完善安全工作各項制度,努力推行安全工作全員參與模式。
完善學(xué)校的'各項安全管理制度,結(jié)合我學(xué)校實際,做好學(xué)校各項安全維穩(wěn)安全工作。完善學(xué)校24小時值班制度,每日安全巡查制度,安全隱患月排檢制度,建立“安全工作日志”。同時,積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來,做到人人參與,人人有責(zé),全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責(zé),督促落實各項安全工作措施 。
建立我校安全工作長效機制,制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實學(xué)校安全工作,要經(jīng)常性講、反復(fù)性抓,督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改落實。要強調(diào)安全工作的法制意識、責(zé)任意識。學(xué)校與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書,進一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù)。加強對學(xué)生進行心理健康教育。
4、進一步加強安全教育,提高安全防范意識。
要做好學(xué)校的安全工作,必須要提高全校教職工、全體學(xué)生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能,從而能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應(yīng)急、應(yīng)變能力,把事故危害減少到最低程度。學(xué)校每年安排一定的安全工作專項資金用于學(xué)校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保學(xué)校人防、物防、技防的到位和有效運轉(zhuǎn)。同時要安排專人加強對學(xué)校物防、技防的管理和使用工作。
四、本期安全工作活動安排:
1、期初落實安全工作職責(zé),層層簽訂安全責(zé)任狀。
2、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,落實并堅持好每日巡查制度和每月安全隱患排查制度。
3、加強對門衛(wèi)安全的管理和督查,落實好夜巡制度。
4、加強對學(xué)校食品衛(wèi)生安全檢查與督導(dǎo),加強對寢室安全管理。
5、加強學(xué)生的安全教育,本期開展二次安全教育活動(期初和6月份)。
6、組織學(xué)生進行安全疏散演練活動(5月份)。
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