(推薦)學(xué)期計劃8篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編收集整理的學(xué)期計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期計劃 篇1
在日月如梭的日子里，我又迎來了新的一學(xué)期。拋開新年的歡笑，又進入了緊張的'在校學(xué)習(xí)中。新的學(xué)期，新氣向，新目標，新方向。在這一學(xué)期中，我打算從兩方面著手。下面，就來談?wù)勎倚碌膶W(xué)期的打算。
一、行為習(xí)慣。
在日常生活中，自身的行為體現(xiàn)了自身的素質(zhì)。在新的學(xué)期中，我要做到以下要求。
�、� 排隊做到快、靜、齊，并督促別的同學(xué)整好隊。
�、� 吃飯時不講話，餐具輕拿輕放，不浪費糧食。
�、� 保護課桌椅，不亂涂亂刻。
�、� 遇到考慮要敬禮，不亂扔垃圾，見到廢物主動撿。
二、在校學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一個好的在校學(xué)習(xí)習(xí)慣，能使人終身受益。在新的學(xué)期中，我要做到以下要求：
�、� 認真聽講，認真完成老師布置的作業(yè)。
② 做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作，有時間拓展課外知識。
�、� 遇到難題，先思考，再不會再問老師，同學(xué)。
�、� 幫助基礎(chǔ)差的同學(xué)，在幫助別人的同時，也提高自己。
�、� 取別人之長，補自己之短。
�、� 善于總結(jié)與反思。
我相信，有了奮斗目標，再加上勤奮，成績定會更上一層樓。
學(xué)期計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
高三數(shù)學(xué)教學(xué)要以《全日制普通高級中學(xué)教科書》以學(xué)生的發(fā)展為本，全面復(fù)習(xí) 并落實基礎(chǔ)知識、基本技能、基本數(shù)學(xué)思想和方法，為學(xué)生進一步學(xué)習(xí)打下堅實的基 礎(chǔ)。要堅持以人為本, 強化質(zhì)量的意識，務(wù)實規(guī)范求創(chuàng)新，科學(xué)合作求發(fā)展。
二、教學(xué)建議
1、認真學(xué)習(xí)《考試說明》 ，研究高考試題，把握高考新動向，有的放矢，提高復(fù)習(xí)課 的效率。及時把握高考新動向，理解高考對教學(xué)的導(dǎo)向，以利于我們準確地把握教學(xué) 的重、難點，有針對性地選配例題，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，提高我們的復(fù)習(xí)質(zhì)量。 注意20xx年高考的導(dǎo)向：注重能力考查，能閱讀、理解對問題進行陳述的材料; 能綜合應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識、思想和方法解決問題，包括解決在相關(guān)學(xué)科、生產(chǎn)、生活 中的數(shù)學(xué)問題，并能用數(shù)學(xué)語言正確地加以表述;能選擇有效的方法和手段對新穎的 信息、情境和設(shè)問進行獨立的思考與探究，使問題得到解決。高考試題無論是小題還 是大題，都從不同的角度，不同的層次體現(xiàn)出這種能力的要求和對教學(xué)的導(dǎo)向。這就 要求我們在日常教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)都要有目的地關(guān)注學(xué)生能力培養(yǎng)，真正提高學(xué)生的 數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
2、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。 尊重學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，做好高三復(fù)習(xí)的動員工作，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性， 因材施教,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的自信性。
3、注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。 教師要針對學(xué)生的具體情況，進行復(fù)習(xí)的學(xué)法指導(dǎo)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣，提高復(fù)習(xí)的效率，讓學(xué)生養(yǎng)成反思的習(xí)慣;養(yǎng)成學(xué)生善于結(jié)合圖形直觀思維的習(xí) 慣;養(yǎng)成學(xué)生表述規(guī)范，按照解答題的必要步驟和書寫格式答題的習(xí)慣等。
4、高度重視基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法的復(fù)習(xí)。要重視基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法的落實，守住底線，這是復(fù)習(xí)的基本要 求。為此教師要了解學(xué)生，準確定位。精選、精編例題、習(xí)題，強調(diào)基礎(chǔ)性、典型性， 注意參考教材內(nèi)容和考試說明的范圍和要求，做到不偏、不漏、不怪，進行有針對性 的訓(xùn)練。
5、教學(xué)中要重視思維過程的展現(xiàn)，注重學(xué)生能力的發(fā)展。 教學(xué)中教師要深入研究，挖掘知識背后的智力因素，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，給學(xué)生思考、交 流的機會，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生在比較、辨析、質(zhì)疑的過程中認識知識 的內(nèi)在聯(lián)系，形成分析問題、解決問題的能力。養(yǎng)成他們動口、動腦、動手的習(xí)慣。
6、高中的重點知識在復(fù)習(xí)中要保持較大的比重和必要的深度。 近年來數(shù)學(xué)試題的突出特點： 堅持重點內(nèi)容重點考查， 使高考保持一定的穩(wěn)定性; 在知識網(wǎng)絡(luò)交匯點處命制試題。因此在函數(shù)、不等式、數(shù)列、立體幾何、三角函數(shù)、 解析幾何、概率等重點內(nèi)容的復(fù)習(xí)中，要注意輕重緩急，注重學(xué)科的內(nèi)在聯(lián)系和知識 的綜合。
7、重視通性、通法的總結(jié)和落實。 教師要幫助學(xué)生梳理各部分知識中的`通性、通法，把復(fù)習(xí)的重點放在教材中典 型例題、習(xí)題上;放在體現(xiàn)通性、通法的例題、習(xí)題上;通過題目說通法，而不是死 記硬背。進而使學(xué)生形成一些最基本的數(shù)學(xué)意識，掌握一些最基本的數(shù)學(xué)方法，不斷 地提高解決問題的能力。
8、 滲透數(shù)學(xué)思想方法, 培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)科能力。 我們在復(fù)習(xí)中要加強數(shù)學(xué)思想方法的復(fù)習(xí), 如轉(zhuǎn)化與化歸的思想、函數(shù)與方程的 思想、分類與整合的思想、數(shù)形結(jié)合的思想、特殊與一般的思想、或然與必然的思想 等。以及配方法、換元法、待定系數(shù)法、反證法、數(shù)學(xué)歸納法、解析法等數(shù)學(xué)基本方 法都要有意識地根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實際予以復(fù)習(xí)及落實。切忌空談思想方法，要以知識為 載體。建議在每塊知識復(fù)習(xí)前作一次摸底測試， (師、生)做到心中有數(shù)。堅持備課組 集體備課，把握輕重緩急，避免重復(fù)勞動，切忌與學(xué)生實際不相符。 總之，我們要加強學(xué)習(xí)、研究，注重對學(xué)生、教材、教法和高考的研究，總結(jié)經(jīng) 驗和吸取教訓(xùn)，搞好第一輪復(fù)習(xí)，為第二輪復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
三、教學(xué)進度安排
9月底前完成高三選修課內(nèi)容。期中考試的范圍除選修課內(nèi)容外，還要涉及到排 列組合、二項式定理、概率、簡易邏輯、函數(shù)、不等式、數(shù)列等內(nèi)容。 期中考試之后復(fù)習(xí):向量、三角、立體幾何、 解析幾何等內(nèi)容.
第一輪的復(fù)習(xí)要以基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法為主，為高三數(shù)學(xué)會考做好準備， 不要趕進度,重落實。 四、教學(xué)進度表 9月 5日 9月 12日 9 月19日 9 月26日 10 月10日 10 月17日 10 月24日 10 月31日 11 月7 日 11 月14 日 11 月21 日 〈集合、簡易邏輯〉〈函數(shù)〉 、 、 極限、導(dǎo)數(shù)〉復(fù)習(xí) 〈數(shù)列〉〈不等式的解法與證明〉 、 〈排列、組合、二項式定理〉 〈概率與統(tǒng)計〉 框圖 期中考試
〈三角函數(shù)〉 各校文科復(fù)習(xí)交流 〈復(fù)數(shù)〉〈向量〉復(fù)習(xí)建議 、 〈立體幾何〉復(fù)習(xí)建議 期中考試試卷分析 不等式
11 月28 日〈解析幾何〉復(fù)習(xí)建議 12月5日 12月12日 12月19 日 12月26 日 1月 9日 普通學(xué)校理科復(fù)習(xí)交流 極坐標好、參數(shù)方程 數(shù)學(xué)會考補考建議 第二學(xué)期教學(xué)計劃 期末考試試卷分析
以上就是第一學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計劃，希望對您的教學(xué)有所幫助
學(xué)期計劃 篇3
一、 基本情況
上學(xué)期，我園的保教工作在上級主管部門鎮(zhèn)科教辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)及園長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了較好的成績。園風(fēng)、園貌走上一個新的臺階，得到了社會各界人士的好評，贏得了家長們的信任與肯定。
在過去的一個學(xué)期里，我園能圍繞幼兒園的總目標，認真貫徹落實新《綱要》的精神，吸引新的幼教信息和理念，改革幼兒園管理制度及模式。堅持以科研為導(dǎo)向，充分發(fā)揮教科研的作用，調(diào)動教師的主觀能動性，全面開展互幫、互助、互學(xué)、互查活動使我園教師的教育教學(xué)水平得到了進一步提高。各班均能根據(jù)自己班上幼兒的情況靈活安排特色教學(xué)活動。
二、 新學(xué)期目標要求
以《規(guī)程》為依據(jù)，繼續(xù)貫徹落實新《綱要》的文件精神，圍繞園發(fā)展計劃，以科研為導(dǎo)向，積極開展教研活動。進一步完善整合課程的教學(xué)，推廣手指速算法教學(xué)成果，推廣游戲識字教學(xué)，從而不斷提高教師的教科研能力，爭取本學(xué)期取得更好的成績。
三、 保教工作重點
1、 有計劃地學(xué)習(xí)與培訓(xùn)教師，提高教師們的'綜合素質(zhì)，樹立新的幼教理念。
2、 定期組織教研活動，并做好記錄。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，回園后將好的經(jīng)驗反饋回來，并寫好學(xué)習(xí)體會上交教研組。
3、 加大教研活動力度，提高教師們的教研能力及教學(xué)水平
（1） 認真組織教師開展各科教學(xué)方法的探討，定期組織教師外出參預(yù)，獲取經(jīng)驗。
�。�2） 組織教師在園內(nèi)開展教學(xué)公開課比賽，調(diào)動教師學(xué)習(xí)的積極性，提高自身素質(zhì)。
�。�3） 開展好手指速算特色教學(xué)的教研及推廣活動。
4、 做好春季幼兒的保育工作，完善春季保育工作的評分制度及評分標準。
5、 組織更多、更豐富多彩的園內(nèi)活動，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個更廣闊的表演舞臺。
6、 加強家園聯(lián)系，舉辦家長開放日。
具體安排：
二月份：
1、 做好開學(xué)前的準備工作
�。�1） 召開全園職工大會，宣布新學(xué)期計劃和實施重點，討論本學(xué)期的工作重點。
�。�2） 派發(fā)教師用書、玩教具、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒材料、備課本、班務(wù)日志及各種登記表格。
�。�3） 各班結(jié)合本班實際情況，制定各類計劃，制作教具，備好課。
�。�4） 進行園內(nèi)環(huán)境布置，迎接新學(xué)期的到來
�。�5） 做好新生標志卡和接送卡。
2、 組織好開學(xué)初的保教工作
（1） 迎接新生來園，對幼兒進行常規(guī)教育。
�。�2） 觀察了解幼兒的身體狀況和各種習(xí)慣，有針對性的做好春季流行病的預(yù)防工作
�。�3） 各班根據(jù)自已班的主題，制作區(qū)角活動材料及完善本班的環(huán)境布置。
�。�4） 開展常規(guī)、教學(xué)、衛(wèi)生評比活動。
�。�5） 召開家長委員會討論本學(xué)期工作。
三月份
1、 開展“慶三八、禮物送到家”的活動。
2、 組織教師“三八”節(jié)旅游活動。
3、 開展興趣班，培養(yǎng)幼兒多方面的興趣和能力。
4、 加強對外交流，組織教師到姐妹園參觀學(xué)習(xí)。
5、 搞好園內(nèi)教學(xué)活動觀摩活動，舉辦公開課比賽。
6、 組織幼兒親手種樹、種花活動，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護樹木、花草的習(xí)慣。
四月份：
1、 舉行家長講座。
2、 做好期中家訪工作，派發(fā)家長問卷調(diào)查表。
3、 收集整理家長提出的合理化建議，改進各項工作。
4、 準備六一兒童節(jié)的節(jié)目
5、 舉行親子游。
五月份
1、 抓好校園文化建設(shè)，積極開展豐富多彩的文化活動。
2、 開展家長開放日活動。
3、 “六一節(jié)”節(jié)目的彩排。
4、 “慶祝五一節(jié)”教育小朋友要尊重勞動的主題教育。
六月份
1、 舉行“六一”節(jié)的活動。
2、 教學(xué)質(zhì)量的檢查
3、 上小學(xué)一年級學(xué)生的情況上報三星小學(xué)，搞好幼小銜接。
七月份
1、 做好期末資料整理工作。
2、 派發(fā)幼兒期末發(fā)展評價表。
3、 加強幼兒假期安全教育。
4、 做好教師學(xué)期考核評級工作。
5、 保教工作總結(jié)匯報，表彰優(yōu)秀員工。
6、 擬定下學(xué)期工作計劃。
學(xué)期計劃 篇4
一、 現(xiàn)狀分析：
1、教師現(xiàn)狀分析：
本學(xué)期我班仍有兩位工作經(jīng)驗豐富、熱愛孩子的教師擔(dān)任特色教學(xué)任務(wù)。我們將本著以幼兒發(fā)展為本，繼續(xù)從幼兒的興趣入手，因材施教，互相配合，齊心協(xié)力地培養(yǎng)好幼兒的繪畫習(xí)慣，并逐步提高幼兒的繪畫基本能力。我們將繼續(xù)鉆研美術(shù)教學(xué)，關(guān)注孩子們的興趣和需要，在教育上爭創(chuàng)自己的特色。
2、幼兒現(xiàn)狀分析：
我班現(xiàn)有26名幼兒，其中男孩15名，女孩11名。本學(xué)期插入了一名托班年齡的孩子，他對繪畫完全是一種無意識的涂鴉狀態(tài)，但在同伴的感染下，也愿意動手嘗試畫畫。經(jīng)過了一學(xué)期的培養(yǎng)，我班的孩子們已經(jīng)對美術(shù)產(chǎn)生了一定的興趣，在學(xué)習(xí)習(xí)慣、繪畫常規(guī)方面也有了很大的進步，大部分幼兒能正確握筆并涂畫，大膽畫出自己喜歡的簡單物體，但在簡單的圖形構(gòu)圖的意識上還較差，只有少數(shù)幼兒能夠組合圖形。孩子們喜歡用各種顏色畫，但落筆很輕，畫面色彩不鮮艷等等。為此，我們將著重培養(yǎng)孩子的運筆力量，能用手臂動作有控制地涂色。
3、特色現(xiàn)狀分析：
孩子們經(jīng)歷了一學(xué)期對美術(shù)的親密接觸，已逐步從涂鴉狀態(tài)中在提升，雖然大多數(shù)幼兒還不具備用圖象表達的意思，但他們已經(jīng)有了最初的興趣和技能。因此，本學(xué)期我們將更多地為幼兒創(chuàng)設(shè)大膽涂抹的機會，使他們在畫畫中大膽地表現(xiàn)，對自己熟悉的物體大膽的構(gòu)想，進入圖式期，更多地體驗美術(shù)活動的樂趣。
二、 學(xué)期目標
1、喜歡涂色，嘗試運用手臂力量上色涂染畫面，使色彩鮮艷。
2、區(qū)別常見的固有色，在調(diào)換顏色的過程中培養(yǎng)幼兒有目的地選擇相似色，并有控制地涂色。。
3、 識并畫畫簡單的圖形，并通過學(xué)習(xí)用圖形與線條組合表示自己熟悉的物體。
4、 勵幼兒大膽涂抹，初步學(xué)習(xí)給畫面的每個空隙都畫上圖像，并能分辨圖像的大小。學(xué)習(xí)用大小不同的畫像布滿畫面。
5、 悉使用簡單的繪畫工具，提供不同的'材料，讓幼兒在撕撕貼貼、捏捏折折，畫畫涂涂等各種活動中，提高孩子手腕動作的靈活性和畫畫的興趣。
三、措施
針對班級的實際情況及涂鴉期孩子的特點，以及班上孩子的個體差異，以生動的形象，鮮明的色彩和兒童化的語句，創(chuàng)設(shè)有趣的情景，鼓勵幼兒充滿自信地大膽表現(xiàn)，從中體會到創(chuàng)造的樂趣。形成人人愛畫，人人敢畫的氛圍。
1、 制定符合幼兒年齡特點的目標，按幼兒發(fā)展的特點將目標分解成相應(yīng)的分目標，選擇與分目標相適應(yīng)的內(nèi)容進行教學(xué)。
2、 結(jié)合主題活動的開展，選擇孩子感興趣的內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)情景，充分調(diào)動孩子表現(xiàn)的積極性。
3、 加強家園聯(lián)系，爭取家長的配合指導(dǎo)，共同培養(yǎng)孩子參與美術(shù)活動的興趣。
4、 開展各種玩色游戲，讓幼兒樂意調(diào)換顏色，提高運色能力以及落筆力量。
5、 對特殊的幼兒進行個別的指導(dǎo)，提高其對繪畫的興趣，并樂意參加各種美術(shù)活動。
四、課程設(shè)置
繪畫：水彩筆 蠟筆 鉛畫紙
玩色：水粉色 棉簽 印章 渲染
手工：彩泥 手工紙 漿糊
五、內(nèi)容安排（根據(jù)實際隨時作調(diào)整）
2、3月份——繪畫：
1、吃元宵
2、燈籠亮起來
3、小星星亮晶晶
4、照相架
5、我和媽媽一起拍照
6、小螞蟻鉆山洞
7、烏龜學(xué)溜冰
8、太陽公公
手工：
1、做湯圓（泥工）
2、包餃子（泥工）
3、彩色棒棒糖（泥工）
4、掛燈籠（折貼）
5、漂亮的項鏈（小制作）
6、紙槍玩具（紙工）
4月份——繪畫：
1、小刺猬背果果
2、小雞捉蟲
3、毛毛蟲
4、花兒打電話
5、寶寶的臉
6、高山
7、乘汽車
8、花蝴蝶（棉簽畫）
9、柳樹姐姐梳頭（棉簽畫）
10、春姑娘的新衣服（粘貼印染畫）
手工：
1、美麗的小蝴蝶
2、郁金香花園
3、小鳥飛飛
5月份——繪畫：
1、大熊貓吃竹筍
2、切蛋糕
3、開滿鮮花的草地
4、小帆船出海去
5、娃娃穿新衣（水彩）
手工：
1、泥娃娃
2、布置節(jié)日的教室（制作）
3、
6月份——繪畫：
1、花氣球（棉簽畫
2、機器人做早操
3、小花傘（棉簽畫）
4、甜甜的大西瓜
5、茂密的樹林（水粉）
6、學(xué)游泳
7、救生圈（涂色）
8、洗澡
9、我們要上中班啦
手工：
1、小船（折三角形）
2、小斗笠真可愛（制作）
學(xué)期計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)�？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂班會課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學(xué)生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生基本情況
我們五（2）班有學(xué)生xx人，由于本班學(xué)生大部來自下面各鄉(xiāng)村，紀律意識淡薄，不注意講究衛(wèi)生，學(xué)生在學(xué)習(xí)上不夠主動，學(xué)習(xí)氛圍不夠濃郁，許多學(xué)生基礎(chǔ)知識扎不夠牢，導(dǎo)至在課堂教學(xué)上比較被動，學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望不高，所以本學(xué)期的工作主要從提高學(xué)生的積極性入手，化被動為主動。
三、班級工作目標
長期目標：以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，通過一系列的班會教育，以英雄做為榜樣力量，加強對學(xué)生進行思想道德教育，強化自我意識，采用評比的方式促使每一個位學(xué)生遵紀守法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使班級形成團結(jié)，奮進，積級進取的班風(fēng)。
中期目標：學(xué)會聽課，學(xué)會寫作業(yè)，學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣。
階段目標：讓學(xué)生學(xué)會反省自已，認識自己的不足，犯了錯誤及時糾正并改正，給自己制定學(xué)習(xí)方案。
四、常規(guī)管理措施
紀律文明方面
1.利用《小學(xué)日常行為規(guī)范》對學(xué)生進行常規(guī)教育，制定班級公約，約束每位學(xué)生行為準則。
2.通過評分的方式，鼓勵學(xué)生的積極性，對不遵守紀律的`學(xué)生進行批評教育，并及與家長溝通共同教育學(xué)生。
3.利用班會課，開展主題班會，利用榜樣的力量，潛移默化地使學(xué)生受到熏陶，形自我認識，自我教育。
4.培養(yǎng)一批真抓實干的班干部，形成人盯人，人管人，發(fā)揮班干部的優(yōu)勢，管好每位學(xué)生。
5.對個別行為突出的學(xué)生，教師進行談話，多鼓勵少批評，增強學(xué)生的自信心。
衛(wèi)生文明方面
1.值日生安排表上墻，選出值日長管好教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的形式督促學(xué)生搞好衛(wèi)生。
2.做到人人講衛(wèi)生，不亂丟垃圾，并對亂丟垃圾的同學(xué)提出批評教育。養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
3.安全教育天天講，時時講，教育工作學(xué)生自我安全教育。
以上是本人這學(xué)期的班主任工作安排。
學(xué)期計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期教導(dǎo)處將在中心學(xué)校和教研中心的領(lǐng)導(dǎo)下，實踐學(xué)校工作計劃中提出的工作重點和目標：抓好課堂教學(xué)，促進良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理為重點，以提高教學(xué)質(zhì)量為歸宿，使我校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定提高。為落實以上指導(dǎo)思想，教導(dǎo)處將調(diào)動各教研組，全體教師及相關(guān)部門積極性，努力做好本學(xué)期的各項工作。
二、工作目標：
教育教學(xué)質(zhì)量躍居全處第五位。
三、主要工作：
1、深入開展教師教育理念學(xué)習(xí)，啟動校級骨干教師培養(yǎng)工程；
2、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理工作，促使教學(xué)工作上新臺階；
3、積極開展小本課題研究活動，落實中心教研組任務(wù)；突出體育、音樂、美術(shù)、英語、活動等學(xué)科教研活動；
4、落實培優(yōu)幫困工作，實現(xiàn)競賽奪魁目標；
5、成立合唱隊、體育隊，堅持訓(xùn)練，積極參加素質(zhì)成果匯報和小學(xué)生運動會；
6、加強遠程教育管理和應(yīng)用，提高教師的電化教學(xué)水平；
7、落實教育宣傳，強化學(xué)校知名度；
四、具體措施：
�。ㄒ唬┥罨抡n程校本培訓(xùn)活動，落實骨干教師培養(yǎng)工程。
教導(dǎo)處有計劃地做好青年教師的培養(yǎng)工作，開展校級骨干教師評定活動。積極開展新課程校本培訓(xùn)，不斷更新教師的教育觀念，豐富教師的學(xué)識，不斷完善自我，提高教書育人的本領(lǐng)，從而，整體提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。在培訓(xùn)活動中，每位教師必須完成學(xué)習(xí)筆記2——4萬字，參加教研活動15次以上，撰寫優(yōu)秀論文、教案各一篇。
�。ǘ┘毣虒W(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
繼續(xù)規(guī)范“五認真”管理工作。本學(xué)期教導(dǎo)處將緊緊抓住“認真?zhèn)湔n”、“認真上課”、“認真布置與批改作業(yè)”三個環(huán)節(jié)，全面深化教學(xué)“五認真”管理。在“五認真”基礎(chǔ)上向教學(xué)“五有效”轉(zhuǎn)變。要求不僅有規(guī)范的“五認真”，而且在規(guī)范基礎(chǔ)上的有效。所謂有效，就是有明確目標下的內(nèi)容、手段、措施的一致性。通過開展六認真工作自查、互查、抽查，嘗試平時查與突擊查、教研組查與教導(dǎo)處查相結(jié)合的辦法，將六認真工作和諧統(tǒng)一于平時的日常教學(xué)工作去,以確保教學(xué)目標的落實。檢查結(jié)果和考核掛鉤，做到獎優(yōu)罰劣。
2、本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)加大深入課堂聽隨堂課，加強對薄弱班級、薄弱學(xué)科教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和質(zhì)量跟蹤，幫助他們實施有效教學(xué)。課后及時與任課教師交流反饋，共同探討教學(xué)得失。繼續(xù)加強質(zhì)量調(diào)研工作，抽年級和學(xué)科進行，做好調(diào)研后的質(zhì)量分析工作。
3、加大培優(yōu)幫困力度，提高教學(xué)質(zhì)量。針對我校學(xué)困生多的實際情況，開學(xué)初要求各考試學(xué)科教師進行學(xué)生差異分析，對學(xué)困生的輔導(dǎo)做到有計劃有記載。積極參加中心學(xué)校一月舉行的四五年級的`學(xué)科競賽。
4、為適應(yīng)新課程的理念，促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我校將成立合唱隊和體育隊。積極開展合唱、短跑、跳遠、跳高、跳繩、毽球訓(xùn)練，培養(yǎng)合格加特長的學(xué)生，并為參加“六一”素質(zhì)成果匯報和小學(xué)生運動會做好準備。
5、實行學(xué)生學(xué)習(xí)情況“月評”制度，積極調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
�。ㄈ┐罅﹂_展校本課題研究活動,提高教學(xué)研究水平。
1、加強教研組管理力度。各學(xué)科教研組要依據(jù)學(xué)校的教研目標及學(xué)科特點，確定各組的教研計劃，組織教研活動，真正做到有計劃，有實施，有記錄，有考勤，有總結(jié)。在教師教科研能力及業(yè)務(wù)能力上要進一步突破，要積極參與各級的業(yè)務(wù)競賽，特別是年青教師要力爭出成績。積極開展組內(nèi)的聽課、評課活動，改進教學(xué)手段和教學(xué)方法，在教學(xué)上要有創(chuàng)新。要進一步協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系，共同協(xié)作完成學(xué)校各項工作。對與本組所存在的問題，希望通過各位成員的努力，這學(xué)期有較大的改觀，消除不利影響，展示我們的風(fēng)采。
2、加強教研活動的實效性。以“理論學(xué)習(xí)、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。
�、偌w備課：以教研組為單位，每單周進行一次集體備課活動。主備教師要提前兩天把教案送到組內(nèi)教師手中，組內(nèi)教師要認真閱讀教案，并提出改正意見，在上課前進行討論交流，進一步完善教案設(shè)計，經(jīng)過大家討論形成共識，再進行上課。
�、诜此冀涣鳎和ㄟ^前一階段組內(nèi)的教案在實際教學(xué)中遇到的問題或困惑進行反思交流，促進教師與同伴的對話，注重“以老帶新、以強帶弱”鼓勵教師大膽評點各抒己見，促進教師共同提高。
�、壑黝}教研。以教學(xué)中的問題或困惑為研究內(nèi)容，確立一個教研主題進行研究，組內(nèi)同一學(xué)科教師圍繞主題選擇同一課進行備課，再以同課異構(gòu)形式在雙周上教學(xué)研究課，通過集體備課、聽課、評課等多種形式展開討論，談自己的想法、看法，集思廣益達到同伴互助、共同提高。
�、芾碚搶W(xué)習(xí)：圍繞教學(xué)主題組內(nèi)教師還不明白，這時候需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合，通過理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實踐，不斷提高教育教學(xué)水平。
3、充分利用遠程教育資源開展教學(xué)研討活動，要求教師每周上兩次遠教資源應(yīng)用課，切實提高學(xué)校關(guān)于遠教資源與其他學(xué)科整合的研究水平。
4、積極開展互聽課活動。
每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)的要求：校長、教導(dǎo)主任聽課25節(jié)以上，教研組長聽課20節(jié)以上，其他老師聽課15節(jié)以上。
�。ㄋ模┘訌娊逃麄髁Χ�，提高學(xué)校知名度。
本學(xué)期學(xué)校將教育宣傳納入教師個人工作考核中，要求每位教師完成在麻城教育網(wǎng)和中心學(xué)校網(wǎng)上發(fā)表教育新聞稿件5篇。
五、工作及活動安排
九月份
1、完成學(xué)額統(tǒng)計上報工作
2、制定各學(xué)科、教研組計劃
3、召開教研組長會議，布置本學(xué)期工作
4、開展新課程校本培訓(xùn)活動，啟動骨干教師培養(yǎng)工程
5、成立合唱隊、體育隊，并開展訓(xùn)練
6、“五認真”工作檢查
十月份
1、開展“祖國在我心中”讀書活動
2、開展校本課題研究活動
3、落實四五年級學(xué)科競賽訓(xùn)練
4、“五認真”工作檢查
十一月份
1、開展“教研月”活動
2、開展合唱隊、體育隊訓(xùn)練
3、“五認真”工作檢查
4、開展“祖國在我心中”征文活動
十二月份
1、參加中心教研組的教研活動
2、開展合唱隊、體育隊訓(xùn)練
3、“五認真”工作檢查
一月份
1、參加四五年級學(xué)科競賽
2、開展合唱隊、體育隊訓(xùn)練
3、“五認真”工作檢查
4、參加素質(zhì)成果匯報
5、參加小學(xué)生運動會
6、迎接期末考試
7、整理檔案
學(xué)期計劃 篇7
一、精講
首先，概念的引入和講解務(wù)必要清。為此應(yīng)該對重點的內(nèi)容反復(fù)強調(diào)，對重要概念的引入和理解應(yīng)用要多舉例，結(jié)合情景進行教學(xué)。這也是課改的要求。
教學(xué)時應(yīng)注意：
1、明確概念引入的必要性和事實依據(jù)。
2、只有明確、掌握概念的定義，才可能明確掌握被定義的概念。
3、了解概念的種類（矢量、標量、狀態(tài)量、過程量、特性量、屬性量，某種物理量的變化率等等），以便用比較法教學(xué)。若這種概念屬首次學(xué)習(xí)，就必須著重使學(xué)生明確抽象概括的方法。
4、理解概念的定義、意義和跟有關(guān)概念的聯(lián)系與區(qū)別。
5、定義的語言表達形式可以不同，但物理表達式應(yīng)該相同。
6、注意從定義式導(dǎo)出被定義的物理量的單位。其次，把握好進度，且勿圖快。尤其在難點的教學(xué)中，要把握好進度，不隨意增加難度。
二、精練
本學(xué)期的習(xí)題肯定不少，如何以最高的效率獲得最好的效果是值得探討的課題。尤其體現(xiàn)在習(xí)題的練習(xí)和講解中。作業(yè)和課堂練習(xí)題都打算在歸類的'基礎(chǔ)上分層，做到有縱有橫�；丶易鳂I(yè)保證每一次都能讓學(xué)生認真仔細的完成，決不盲目圖多。
及時的反饋是在高一物理教學(xué)計劃中要求老師建立完整的反饋機制。本學(xué)期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制。比如上課即時進行反饋性的練習(xí)。作業(yè)有問題的學(xué)生要與之交流，從中了解問題所在，以便及時改進。對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。
對于學(xué)習(xí)最困難學(xué)生的具體措施是在高一物理教學(xué)計劃中體現(xiàn)老師全面教學(xué)的一個方面。一定要讓這些學(xué)生都把該弄懂的基礎(chǔ)知識弄懂，一發(fā)現(xiàn)問題立即幫助他們解決。對他們正確引導(dǎo)，消除心理防礙，適當(dāng)放慢速度，使他們對概念的理解和掌握隨著認識能力的提高螺旋式上升。
在制定高一物理教學(xué)計劃時師生關(guān)系是計劃實施的靈魂元素。良好的師生關(guān)系可以幫助我上好每一堂課；維持學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度；使學(xué)生保持對物理學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。但是余要吸取過去一年的教訓(xùn)，與學(xué)生搞好關(guān)系決不是與一部分學(xué)生親密無間，而是要去關(guān)心每一個學(xué)生特別是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。
三、課堂
課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，信息技術(shù)的應(yīng)用與整合，在高一物理教學(xué)計劃中起著舉足輕重的作用。課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，學(xué)生主動式互動教學(xué)，教學(xué)的過程不再是教師講授，學(xué)生聽講的單一過程，而是學(xué)生主動獲得學(xué)習(xí)經(jīng)歷的過程，教師以一個交流者（甚至不是指導(dǎo)者）的身份出現(xiàn)在課堂上。教師以話題的形式引入教學(xué)內(nèi)容，與學(xué)生一起討論，讓學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)出結(jié)論。甚至可以像說相聲一樣，與一名或多名學(xué)生在講臺前探討，也可以讓學(xué)生自己來講。但是問題是如何指導(dǎo)學(xué)生的考慮從正確地思路出發(fā)，不然時間有限，會浪費掉大量的時間。與信息技術(shù)的應(yīng)用與整合信息技術(shù)是工具，是平臺。我覺得在物理教學(xué)中信息技術(shù)是很重要的�？梢蕴峁┳銐虻慕虒W(xué)資料，給我們提供了一條很好的信息獲得途徑。多媒體又是課堂教學(xué)的先進手段，通過視聽，可以把很多生活中的物理現(xiàn)象即時的反映出來，一些重要的板書、表格和圖片、例題很方便的就可以在教室里面展示。通過多媒體課件又可以把實驗演示的活靈活現(xiàn)，物理模型也可以通過課件分析的透徹有余。但是多媒體設(shè)備我認為不是用來投影簡單的上課講稿的。所以我上課用多媒體設(shè)備主要是用來展示多媒體課件和媒體資料。
以上僅是制定高一物理教學(xué)計劃的部分內(nèi)容，要制定全面的物理教學(xué)計劃要涉獵廣泛的內(nèi)容，從多視角制定全面的計劃有利于我們更好的實施高一物理教學(xué)計劃，進而達到更好的教學(xué)效果。
對高一學(xué)生來講，物理課程無論從知識內(nèi)容還是從研究方法方面相對于初中的學(xué)習(xí)要求都有明顯的提高，因而在學(xué)習(xí)時會有一定的難度。學(xué)生要經(jīng)過一個從初中階段到高中階段轉(zhuǎn)變的適應(yīng)過程，作為教師要耐心地幫助學(xué)生完成這個適應(yīng)過程。首先要積極培養(yǎng)和保護學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和積極性，加強物理實驗教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生觀察與實驗的基本素養(yǎng)。其次要注意聯(lián)系實際，以學(xué)生熟悉的實際的問題或情景為背景，為學(xué)生搭建物理思維的平臺。第三，要注意知識與能力的階段性，不要急于求成，對課堂例題和習(xí)題要精心選擇，不要求全、求難、求多，要求精、求活。同時要強調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法，強調(diào)對物理概念和規(guī)律的理解和應(yīng)用，這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。
題要精心選擇，不要求全、求難、求多，要求精、求活。同時要強調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法，強調(diào)對物理概念和規(guī)律的理解和應(yīng)用，這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。
學(xué)期計劃 篇8
在過去的征程中，我曾擁有過陽光，擁有過歡樂，擁有過收獲，也曾擁有過悲傷，擁有過無奈，不管怎樣，這都已成為永遠的記憶，為它們加上一把鎖輕輕鎖上。擺在面前的一切都是新的。新學(xué)期悄然而至。我像一位久經(jīng)沙場的戰(zhàn)士，拿上武器，整裝待發(fā)，向新學(xué)期的目標沖擊。以下是我的初三新學(xué)期新計劃——
首先要鍛煉好身體。身體是學(xué)習(xí)的本錢，只要身體好了，一切皆有可能。我打算每天盡可能地步行上下學(xué)，利用最短的'時間來有效地鍛煉好身體。每星期堅持爬兩次山。飲食均衡。安爸媽說的增減衣服。
語文方面。優(yōu)美的課文必須會背，不會背的也要達到耳熟能詳。做到課前預(yù)習(xí)，課后鞏固，使課本的知識掌握熟練，就像黑紫紅的李子那樣。在閱讀上也要再盡一份力，多涉獵名著。我家書架上的《西游記》、《三國演義》、《母親》、《童年》……都等著我去“開發(fā)”。
數(shù)學(xué)方面。數(shù)學(xué)是我的最愛，我將一如既往地喜歡它，愛它。愛它，就要多與它進行親密接觸，多探索其中的奧妙，多在生活中感悟它。讓它不再與我做迷藏，成為我忠實的朋友。許多博友都讀過李毓佩教授的書，我至今還沒看過，這學(xué)期也準備與它做朋友。
英語方面。這學(xué)期爸媽準備讓我學(xué)習(xí)《新概念》。書也買好了，老師也找好了，只差下星期開課了。聽他們說，學(xué)習(xí)了《新概念》，英語課本學(xué)起來就很容易了，但愿這是真的。
新學(xué)期，新計劃，我要為夢想而努力，努力把初三的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
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