成長(zhǎng)的作文（共3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
老家的屋子有三扇木門，兩門之間畫(huà)了許多從下往上按照時(shí)間的標(biāo)記一道道凹穴。
在蹣跚學(xué)步之時(shí)，我經(jīng)常會(huì)走到老媽跟前，看著那比我高一倍的灶臺(tái)，踮著腳尖和灶臺(tái)比高，還好奇地問(wèn)她：“我什么時(shí)候才可以跟灶臺(tái)一樣高��？”媽媽說(shuō)“，這樣吧，我把你的身高畫(huà)在門后面，標(biāo)上時(shí)間，隔一段時(shí)間你就和它比一比�！�
看著那一道道線，我一天一天地在長(zhǎng)高，時(shí)間也在我的腳下一點(diǎn)一點(diǎn)在度過(guò)。
上小學(xué)時(shí)，我已經(jīng)與那灶臺(tái)一樣高了，可以夠到灶臺(tái)上的各種鍋具。也在那之前，我碰了較矮的那個(gè)灶臺(tái)上燒水的大鍋，不碰不知道，結(jié)果一碰就讓我的'手出了紅泡。
看著那幾年前畫(huà)的那條線，我笑了，也有了一點(diǎn)的煩惱，但我還像原來(lái)一樣，鼓著腮子爭(zhēng)著跟那些比我高的東西比，我也注意到，那個(gè)陪伴我很長(zhǎng)時(shí)間的柜子也在慢慢地出現(xiàn)裂縫。
現(xiàn)在的我回家次數(shù)越來(lái)越少，即使回去也停不了多長(zhǎng)時(shí)間，看著那些密密的線條和已經(jīng)比灶臺(tái)高上很多的“我”，想到了我永遠(yuǎn)回不去的童年，看著陪伴我成長(zhǎng)的東西，以及上面覆蓋著的厚厚的一層灰塵，我笑了，我笑我小時(shí)候的我與線比高的天真與幼稚。
時(shí)間是生命中最重要的東西，失去了它，你就會(huì)失去了一切，所以珍惜當(dāng)下，砥礪前行，方為大智慧。
成長(zhǎng)的作文 篇2
今年，媽媽送我一份很特別的生日禮物，我好喜歡，那是再多的錢都買不到的驚喜，謝謝媽媽為我特制“我的成長(zhǎng)專輯”。
我們?nèi)乙贿叧灾案狻⒁贿吙粗掌�，翻開(kāi)第一張，我皺起了眉頭問(wèn)媽媽：“這是誰(shuí)�。课以趺床徽J(rèn)識(shí)？”媽媽說(shuō)：“再仔細(xì)看看�！蔽彝蝗话l(fā)現(xiàn)照片上寫(xiě)著“黃玲之子”五個(gè)字，原來(lái)，這個(gè)小男嬰就是我，包著尿布，臉皺巴巴的，除了哭，什么也不會(huì)。爸爸說(shuō)，那時(shí)你才五十公分喔！天��！怎么可能，現(xiàn)在的我已經(jīng)一百二十公分了！我真的長(zhǎng)大了！謝謝爸爸媽媽辛苦的養(yǎng)育我。
爸爸媽媽常說(shuō)，他們是園丁，我是小樹(shù)苗，小樹(shù)苗需要的'就是把害蟲(chóng)除掉，我漸漸能了解爸爸媽媽的用心良苦。小時(shí)候，我很調(diào)皮，有一次不小心把保母的酒瓶打破了，保母非常生氣的罵我，我嚇得放聲大哭，媽媽除了要我向阿姨道歉外，也賠償了一瓶酒，回家后，我原本以為還要再挨一頓罵，結(jié)果，媽媽不但沒(méi)有罵我，還用心的開(kāi)導(dǎo)我，告訴我廚房是個(gè)危險(xiǎn)的地方，小孩子不可以獨(dú)自去，萬(wàn)一被玻璃割傷了，后果不堪設(shè)想… …現(xiàn)在我已經(jīng)是二年級(jí)了，在家里會(huì)幫忙曬衣服、收碗盤(pán)，在學(xué)校也會(huì)幫老師倒垃圾、做資源回收，連補(bǔ)習(xí)班一年級(jí)的小妹妹，每天都會(huì)等我去接她上娃娃車，媽媽說(shuō)我愈來(lái)愈懂事了，老師也夸我是個(gè)得力小幫手。我真的長(zhǎng)大了！謝謝爸爸媽媽用愛(ài)灌溉我這株小樹(shù)苗。
繼續(xù)翻下一張照片，那是我騎著腳踏車手比出YA！的英姿。這張照片我有很深的印象。當(dāng)初，跌得鼻青臉腫的我，現(xiàn)在已經(jīng)能跟著爸爸去征服大大小小的自行車步道，爸爸計(jì)劃等我小學(xué)畢業(yè)，干脆來(lái)趟單車環(huán)市之旅，為小學(xué)畫(huà)下一個(gè)完美的句點(diǎn)。媽媽說(shuō)，這是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn)，一定要從現(xiàn)在就開(kāi)始訓(xùn)練體力，現(xiàn)在我只要一有空，就到操場(chǎng)練跑步，二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我贏得了一面金牌，打敗了班上的飛毛腿，我好高興！我希望明年運(yùn)動(dòng)會(huì)我能代表班上參加紅藍(lán)接力。我真的長(zhǎng)大了！謝謝爸爸媽媽在我遇到困難時(shí)，總是給我加油和鼓勵(lì)，讓我嘗到勝利的果實(shí)。
翻著一張張的照片，突然覺(jué)得，長(zhǎng)大的感覺(jué)，好奇特啊！酸、甜、苦、辣的滋味都有，就像是一只毛毛蟲(chóng)，努力吐絲結(jié)繭，過(guò)程雖然辛苦，但破繭的那一刻，蛻變成一只繽紛的彩蝶，這一切就都值得了。希望我這只小毛毛蟲(chóng)，能勇于接受磨練、挑戰(zhàn)，破繭而出，化作一只美麗的蝴蝶，來(lái)榮耀我的家人。
成長(zhǎng)的作文 篇3
在這個(gè)多姿多彩成長(zhǎng)經(jīng)歷中，你一定會(huì)有許多財(cái)富�；蛟S是一塊手表、一個(gè)玩具，又或許是一本書(shū)，一支筆。不同的人有不同的財(cái)富，我的財(cái)富，要說(shuō)是讓我印象最深刻的，而是一輛藍(lán)色的老式自行車給我的經(jīng)歷。
五歲的我，想過(guò)許多東西，有一天看見(jiàn)了別人騎著像馬一樣?xùn)|西，騎個(gè)飛快。我的心中便萌發(fā)了一個(gè)念頭：“一定要買到它。”
然后，我每天便像膠一樣粘在媽媽身上，像一只小狗，然后用稚嫩的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)：“媽媽，我要自行車，好不好嗎？”
“你個(gè)小毛孩，要什么自行車，長(zhǎng)大點(diǎn)再考慮�！眿寢尳衅疣凉值�。
直到有一天，我和媽媽去商場(chǎng)，看見(jiàn)了售貨臺(tái)上架著一輛精美的自行車，便覺(jué)得我的機(jī)會(huì)來(lái)了。我開(kāi)始像媽媽甩起了無(wú)賴。剛開(kāi)始還是對(duì)她說(shuō)各種好話，她不聽(tīng)，我就干脆直接坐在地上，不走了。媽媽開(kāi)始拉我，可她用力越大，我就哭得越兇。媽媽只好投降，給我買了那輛自行車。從此，我就得到了人生中每一輛自行車。
雨后的清晨，陽(yáng)光明媚，樹(shù)葉被雨珠染上了一層薄霧，小草也挺直了腰板，沐浴著陽(yáng)光。鳥(niǎo)兒立在枝頭，唱出悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的曲子。我和媽媽在這個(gè)舒適的日子中練習(xí)騎車。作為一個(gè)什么都不會(huì)的.人，騎車對(duì)我來(lái)說(shuō)還就是個(gè)難事兒。我很不協(xié)調(diào)的跨上自行車，媽媽在后面扶著我，不停地對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你慢點(diǎn)哦！千萬(wàn)別摔著了！”我很自信，看它不就是蹬蹬嗎？我踩著腳踏板，猛力地蹬著，感覺(jué)非常輕松。媽媽突然說(shuō)道：“我要放手了哦�！敝桓械较駴](méi)了拐杖的老人，失去了重心，轉(zhuǎn)眼間，眼前一輛汽車，猛得摔下了車。
“兒子，你沒(méi)事吧？不是讓你小心點(diǎn)的嗎？你非要騎這自行車，看看，摔著了吧！”
“我的眼淚瞬間掉下來(lái)了，血流不止”，疼得很厲害，連話都說(shuō)不出來(lái)了。但是那天，我沒(méi)有去醫(yī)院，因?yàn)榇┑拈L(zhǎng)褲，以為是劃了一道口就回家了。到了晚上，脫下褲子一看，只見(jiàn)一個(gè)大洞，血已經(jīng)干了。我嚇壞了，媽媽趕緊幫我消毒。
第二天，已經(jīng)不疼了，但是留下了一個(gè)大洞，現(xiàn)在看看，這個(gè)洞還在。
如果說(shuō)，我那時(shí)不要自行車，也就沒(méi)有那次事故。每次走到老家，那個(gè)自行車還停在那個(gè)位置，沒(méi)有動(dòng)過(guò)。
人生就是如此，如果沒(méi)有那次的受傷，也就不會(huì)懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)，也不會(huì)懂得如何站起來(lái)。我應(yīng)該感謝它，是它給了我勇氣。
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
以健康成長(zhǎng)為題的英語(yǔ)作文（精選23篇）02-24
在品味情感中成長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)03-17
成長(zhǎng)不煩惱煩惱教案08-26
大班語(yǔ)言《我的成長(zhǎng)》教案反思10-21
快樂(lè)成長(zhǎng)主題班會(huì)教案06-05
《成長(zhǎng)小相冊(cè)》中班社會(huì)教案08-26
大班優(yōu)秀社會(huì)教案《我在成長(zhǎng)》01-17
我快樂(lè)我成長(zhǎng)小學(xué)美術(shù)教案設(shè)計(jì)12-01