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敘事作文300字常用(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的敘事作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
今天,我們上了一節(jié)有趣的作文課,因?yàn)槔蠋熃M織我們玩夾豆子比賽,接下來(lái)就讓我慢慢的給你說(shuō)吧!
老師先把我們分成四個(gè)小組,接著大家爭(zhēng)著起隊(duì)名,第一組叫‘獵虎組’,二組叫‘帥氣組’,三組叫‘美女組’,四組叫‘閃電組’。游戲規(guī)則是:在兩分鐘之內(nèi),看哪一組夾的豆子多,哪一組就勝利了。
老師先讓我們四個(gè)組一起比賽,獵虎隊(duì)、美女組輕松獲勝,帥氣組和閃電組同學(xué)個(gè)個(gè)氣得漲紅了臉。我有幸進(jìn)入決賽,雖然看起來(lái)我們表面很平靜,但是內(nèi)心 很激動(dòng),總是擔(dān)心自己的.疏忽全組失敗。開始比賽了,我既緊張又著急,豆子好像和我作對(duì),好像在說(shuō):“主人剛給我洗過(guò)澡,身上還抹了沐浴露,你是夾不到我 的!钡曜雍臀谊P(guān)系不錯(cuò),神氣十足地對(duì)豆子說(shuō):“我肯定能抓住你,一個(gè)也休想逃走。”兩分鐘到了,老師要數(shù)豆子了,我緊張地鉆下了桌子。最后老師宣布是 我們獵虎組獲勝,我們組都要高興地跳到桌子上了,不過(guò)贏得好險(xiǎn),比美女組只多一個(gè)豆子。
怎么樣?趕快來(lái)玩一玩吧 !
敘事作文300字 篇2
一天晚上,蒙蒙做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)。他夢(mèng)見自己交了兩個(gè)好朋友,他們是“鎧甲勇士”里的風(fēng)鷹鎧甲和炎龍鎧甲。他們和蒙蒙約定:“如果你遇到了危險(xiǎn),你就可以大喊一聲‘風(fēng)炎雙俠’,我們就現(xiàn)身來(lái)幫你排憂解難!
有一天,在放學(xué)的路上,蒙蒙看見兩個(gè)壞蛋大嘴巴和尖鼻子在搶一個(gè)阿姨的錢包。大嘴巴和尖鼻子粗暴地生拉硬拽,阿姨一邊拼命地護(hù)住錢包,一邊高喊:“抓壞蛋!”蒙蒙沖就過(guò)來(lái),大喊一聲:“住手!”大嘴巴說(shuō):“找死!”蒙蒙打不過(guò)他們,錢包落入了壞蛋的手中,兩個(gè)壞蛋得意忘形地要溜走。蒙蒙高喊一聲:“風(fēng)炎雙俠!憋L(fēng)鷹鎧甲和炎龍鎧甲及時(shí)現(xiàn)身,擋住了壞蛋逃跑的路線。一個(gè)風(fēng)鷹腿,一個(gè)火焰拳,一邊穿風(fēng)刺,一邊封魔斬,壞蛋被打得屁滾尿流,抱頭鼠竄。蒙蒙把錢包歸還給了阿姨。阿姨拉著蒙蒙的.手不住地說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”蒙蒙剛要對(duì)他的好朋友說(shuō)聲謝謝,卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
“滴鈴鈴”,鬧鐘響了,蒙蒙從睡夢(mèng)中醒來(lái),蒙蒙想起剛才的夢(mèng),感覺奇妙極了!
敘事作文300字 篇3
放學(xué)了,我正在下樓,可是走到拐彎處碰倒了一個(gè)花瓶,我嚇了一跳,我聽見一樓傳來(lái)腳步聲,聲音越來(lái)越大,正朝我走來(lái),我立刻躲起來(lái)。
第二天,校長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)H苏f(shuō):“昨天靜校的時(shí)候,有同學(xué)打碎了一個(gè)花瓶,請(qǐng)打碎花瓶的同學(xué)在一星期之內(nèi)到你們班主任那里承認(rèn)錯(cuò)誤,我們會(huì)保密!“
到了晚上,該睡覺了,我一直睡不著,心里忐忑不安。想著今天發(fā)生的事情。我想:我怎么瓜兮兮的,這么大的花瓶能撞倒?“我后悔,自責(zé)。突然,門鈴響了,我嚇了一跳,以為是老師知道是我干的`就來(lái)家訪了,結(jié)果,是加班回來(lái)的爸爸。
我心想:“不能拖了,明天一定要給老師說(shuō)!”到了第二天,我到老師的辦公室,把門鎖上,老師說(shuō):”干嗎呀?神秘兮兮的,又做了啥錯(cuò)事,不敢當(dāng)面說(shuō)?是不是把花瓶打碎了?老師不愧就是老師,她說(shuō):“好孩子,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤是好事!”我沒被批評(píng),而是被表?yè)P(yáng)了一番,走出老師的辦公室,我心里想:其實(shí)每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),只要敢勇于面對(duì)錯(cuò)誤!
是!可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度,這一點(diǎn)我銘記在心。
從此以后,我再也不能犯過(guò)這種低級(jí)錯(cuò)誤。
敘事作文300字 篇4
我有過(guò)和許多小動(dòng)物在一起的日子,但都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我和它在一起的子。它是誰(shuí)?誰(shuí)跟我在一起讓我快樂?
就在一天下午,在外面的水管旁,我正在洗手,忽然一只喜鵲勇氣十足的'飛到水龍頭下喝水,我急忙抓住它。
這只喜鵲長(zhǎng)著金色的羽毛;小紅的爪子不停亂動(dòng),小嘴兒還唱著歌,在屋子里自由自在地飛。我非常喜歡它,我們很快成了朋友。
有一次,我跟它做游戲,我手拿一點(diǎn)面包渣提在空中,讓它來(lái)?yè)涫场V灰娝岚蛞簧,剛要撲到,我手提,它撲了個(gè)空,轉(zhuǎn)過(guò)身不理我了。我又拿了一些餅干渣喂它吃,鼓勵(lì)它。一看到餅干渣,它又蹦又跳,我們又玩了起來(lái)。
每天晚上,我都不會(huì)讓它睡在盒子里面,而是拿個(gè)樹枝它站在樹枝上睡覺,也會(huì)有家的感覺。
一天早上,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)多了兩只喜鵲,原來(lái)是它父母來(lái)接它了。我一下子抱住了喜鵲,不讓它離開,可是動(dòng)物也需要父母照顧。于是不由自主的慢慢松開手。喜鵲飛到父母前,對(duì)我叫了兩聲,好像在向我道謝。
那只喜鵲是那么可愛。可是天下沒有不散的宴席。和喜鵲在一起的日子,我是快樂的。
敘事作文300字 篇5
今天,老師給我們上了一堂與眾不同的語(yǔ)文課。
上課了,老師先在黑板上畫了一個(gè)小男孩的臉,接著很神秘地跟我們說(shuō):“今天,咱們做一個(gè)畫鼻子的'游戲!比缓罄蠋熅徒o我們解釋了游戲規(guī)則。
游戲開始了,老師先請(qǐng)了史小詩(shī),史小詩(shī)高高興興地跑了上去。老師先用一塊布把她的眼睛蒙上,然后遞給她一支粉筆,她接過(guò)粉筆,慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去,好不容易摸到了黑板,她停下來(lái)想了一下,然后選了一個(gè)位置,準(zhǔn)備開始在黑板上畫了,這時(shí),同學(xué)們都喊了起來(lái),有的說(shuō)向左一點(diǎn),有的說(shuō)向右一點(diǎn),弄得她都不知道往哪里畫,最后,她憑著自己的感覺畫了起來(lái),等她畫好了,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),原來(lái)她把鼻子畫在了頭發(fā)上。后來(lái),有的同學(xué)把鼻子畫在了耳朵上,還有的同學(xué)把鼻子畫在了嘴上……
“叮鐺,叮鐺…”下課鈴響了,這節(jié)語(yǔ)文課真生動(dòng)有趣。
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