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為自己喝彩作文[共14篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的為自己喝彩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為自己喝彩作文 篇1
我是一個(gè)平凡的女孩子。從小到大,我都是默默無聞的。我既沒有優(yōu)異的成績,也沒有出眾的外表。從頭到腳,我都只是一個(gè)沒有閃光點(diǎn)的人。我沉默,我自卑,我知識(shí)一朵默默開放的小野花,哪比得上那些高傲的玫瑰、牡丹?她們都是天之驕子,上蒼賜予她們的是智慧、容貌和才干。而給我的只有平凡、自卑以及愚蠢。
那是在一次考試失敗之后,我沮喪的走在回家的路上。我想起我的同桌艷——班上的學(xué)習(xí)尖子,手持100分的考卷嘲笑我:“你怎么這么笨?”難道我真的笨?嗎我真的只能做弱者嗎?
正想著,我被一塊石頭拌了一下,摔倒在地!罢娴姑梗B石頭也跟我作對!”我憤憤地站起來,一腳把那塊跟我過不去的石頭踢出老遠(yuǎn)。突然,我驚訝地發(fā)現(xiàn)在石頭下面,居然開著一朵野花!小小的淡藍(lán)色花瓣,在周圍野草的襯托下,顯得格外出眾,那樣引人注目。我望著那一點(diǎn)“藍(lán)寶石”,心想:原來再平凡不過的東西也有它的光彩,它的能量,也能成大器的。野花能在惡劣的'環(huán)境中開花,我也應(yīng)該鼓起勇氣,為自己喝彩!
打那以后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我像變了一個(gè)人似的。我變的開朗了,常帶著一臉的陽光,面對每一天的學(xué)習(xí)生活。我這才發(fā)現(xiàn),原來為自己喝彩的效果如此之好!在一次考試中,我終于取得了優(yōu)異的成績。艷神秘的湊過來,套問我成功的“秘訣”,我笑著大聲說:“為自己喝彩!”
當(dāng)你遇到挫折,遭到不幸的時(shí)候,你是否想過為自己喝彩呢?這樣做能鼓起勇氣,以強(qiáng)者的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們心中必須有一個(gè)堅(jiān)定的信念,賞識(shí)自己,你面對再難走的路都會(huì)被陽光照亮,你的心中會(huì)充滿太陽的光輝。
為自己喝彩作文 篇2
我們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,都有許多閃光點(diǎn)。我的身上雖然有缺點(diǎn),但我常常為自己愛好廣泛而驕傲,我喜歡玩電腦、踢足球、打康樂球……當(dāng)然最喜歡的就是滑板車?yán)玻?/p>
每當(dāng)想起學(xué)滑板車的經(jīng)歷,一股自豪感就會(huì)油然而生。
在我八歲生日的時(shí)候,舅媽送給我一輛滑板車,但是由于我膽小一直沒學(xué),就把它一直放在家里了。有一次,我在小區(qū)的'小公園里看見我的朋友小玲和小丹在玩滑板車,他們玩得很得心應(yīng)手、身輕如燕,感覺要飛起來似的,我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車學(xué)會(huì),和她們一起玩。剛開始學(xué)的時(shí)候,我拉著舅舅的手,怕摔跤不敢松開,慢慢的我就放大膽子,松開了手,可總是滑一點(diǎn)就摔跤了。我摔了無數(shù)次跤,不管是手摔破了,流血了,還是腳摔痛了,我都是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來繼續(xù)練,咬緊牙關(guān)不輕易放棄。一開始學(xué)的時(shí)候我只能滑出去幾步遠(yuǎn),我也不氣餒繼續(xù)練,總算能滑得比上次遠(yuǎn)一點(diǎn)了。經(jīng)過一次一次堅(jiān)持不懈的練習(xí),終于能一口氣滑出去好幾米遠(yuǎn)了,看到自己的進(jìn)步我覺得既興奮又高興。雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,可我要想像小玲和小丹他們那樣滑得那么順暢,我覺得還要加倍練習(xí),所以每天晚上我都會(huì)拿著滑板跑到廣場上去練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)我終于滑得非常棒了,我也體會(huì)到了成功的喜悅。
這段學(xué)習(xí)滑板車的經(jīng)歷,讓我懂得了只要堅(jiān)持就會(huì)成功,我為自己的堅(jiān)持感到自豪,我要把這種精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)上,我相信也會(huì)有進(jìn)步的。
為自己喝彩作文 篇3
每個(gè)人身上總有值得自己自豪的閃光點(diǎn),那閃光點(diǎn)同樣值得我們?yōu)樽约汉炔省?/p>
我從小熱愛寫作。從上學(xué)開始,我就每天堅(jiān)持寫日記,因?yàn)閷W(xué)字少,日記的一大半都是拼音,很難表達(dá)出準(zhǔn)確的情感。漸漸地,隨著我知識(shí)的增加,優(yōu)美的漢字都能與我息息相通了,再后來,我遇到了現(xiàn)在的語文老師,她特別注重我們的寫作練習(xí)。于是,我也因自己扎實(shí)的寫作功底脫穎而出了。老師經(jīng)常在班上讀我的文章,我便更有了信心,天天必練,交給老師批閱。老師說,我的作文雖然篇幅很長,但內(nèi)容仍顯空洞,并且告訴我要想寫好精彩的文章,就得學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美。
以后的很長一段時(shí)間,我都在用心去聽,去看,去體會(huì)。啊,我找到了,原來生活中有那么多我以前沒有發(fā)現(xiàn)的美:晨露在葉子上滾動(dòng);小鳥黎明時(shí)凄苦的歌唱;清晨父親推著殘疾的女兒譜寫的.愛的樂章……
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了生活中處處都是美的,我也懂得了老師話中的意思:用心去觀察,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
后來,我的一篇作文《三八節(jié)的禮物》,發(fā)表在了許慎小學(xué)校報(bào)上,當(dāng)同學(xué)們爭相傳閱我的作文時(shí),我的心底油然而生一種自豪的心情。
再后來,學(xué)校要出一本《許慎小學(xué)學(xué)生個(gè)性化作文集》,《三八節(jié)的禮物》因在校報(bào)上發(fā)表過,首先被采用,另外,《我和書的故事》這篇作文也被學(xué)校收入書中。不久,作文集出版了,當(dāng)翻看著自己印成鉛字的作文時(shí),我心中激動(dòng)無比!
回首望去,六年寫作生涯一路走來,流過汗水,有過心酸,但,我仍十分自豪,我要為自己喝彩!喝彩我的努力,喝彩我的勤奮,喝彩我的堅(jiān)持不懈,也喝彩我的成功。我為自己喝彩!
為自己喝彩作文 篇4
生活中,人們總是夸耀別人,卻很少有人張顯自己.其實(shí),我們每個(gè)人都有很多不同于他人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),我們?yōu)槭裁床粸樽约捍舐暫炔誓兀?/p>
我的聲音不太好,可我的字不錯(cuò),我可是從東倒西歪的字練成一手工整、規(guī)范的好字的,這是我花費(fèi)一年多時(shí)間苦練出來的喲!為了讓我寫好字,爸爸媽媽不知撕過我多少次的作業(yè),快活的我為此也不知掉過多少次的眼淚,于是每天在做完家庭作業(yè)后,我堅(jiān)持自覺臨摹字貼兩頁,連星期六和星期日也不間斷,功夫不負(fù)有心人,每當(dāng)看到我的作業(yè)被展出或在投影儀上展示給同學(xué)們看時(shí),我的心里總是美滋滋的。我為自己這一手漂亮的鋼筆字而喝彩。
我在班上是個(gè)芝麻綠豆點(diǎn)兒大的'“小官”――一個(gè)小小的語文組長,這個(gè)職位很低,但是很辛苦.吃早點(diǎn)時(shí),同學(xué)們都坐在位子上吃,我卻邊吃邊收作業(yè).如果某個(gè)同學(xué)作業(yè)沒做完,我會(huì)把他的名字記下來,交給老師,我可是鐵面無私喲,誰也別想在我這兒走后門兒.如果真是好朋友,包庇他,不是反而害了他嗎?我為我工作負(fù)責(zé)而喝彩!
我的名字叫"張笑妍",可能是因?yàn)槊掷镉校⑿Γ,我才喜歡笑吧!老師說我有一張鮮花般燦爛的笑臉,雖然我也有愁眉苦臉的時(shí)候,可是轉(zhuǎn)眼間我就把不愉快忘到九霄云外,同學(xué)們只聽到我歡樂的“咯咯”笑聲,老師和同學(xué)都叫我“開心果”。我為我樂觀、愛笑而喝彩!
有一次,我哼著小曲,準(zhǔn)備去買冰激淋,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小妹妹站在馬路中間,汽車發(fā)出"嘀嘀"的喇叭聲,小妹妹還站在路上,我連忙跑過去,把小妹妹拉過來,我說:"小妹妹,汽車來了你怎么不讓開呀,這多危險(xiǎn)。。⑿∶妹谜f:"我的眼睛看不見."原來這是個(gè)盲童呀!小妹妹邊說邊哭了.我對小妹妹說:"小妹妹你別哭告訴姐姐你家住哪兒?我送你回家."妹妹破涕為笑,我挽著她的手把她送到低矮、陰暗的家里,還把身上買冰激淋的錢塞到她手心里。我為我助人為樂而喝彩!
同學(xué)們,大聲為自己的閃亮點(diǎn)而喝彩吧!其實(shí),你也是很優(yōu)秀的喲!
為自己喝彩作文 篇5
追憶過去,是那么快樂,回憶現(xiàn)在,有那么一絲凄涼、一絲失落。此時(shí),無論是過去、現(xiàn)在,我真想為自己喝彩!
隨著六年級(jí)通考的到來,我的心里多了一些興奮、一些悲傷、一些凄涼、一些無奈、一絲迷!
雖然老師依然沒變,但是我能夠感受到他們那顆求急心切的渴盼,我們也并不是不想讓成績提高,但是,每天都卷子卷子的誰能受了!每次的卷子發(fā)下來,我們的成績還不是一次比一次“高”?現(xiàn)在我們班的普遍一種現(xiàn)象,平時(shí)不咋地的學(xué)生都一下子“突飛猛進(jìn)”了,而好學(xué)生們卻從此“一落千丈”了,看著鮮艷的85分,我并沒想錯(cuò)題是怎么一回事,而是在想怎么和媽媽交代啊……
雖然你老師把卷子整成這么樣,但我并不是因此就會(huì)放棄就會(huì)退縮,我不會(huì)的!我開始向一年級(jí)那樣認(rèn)真聽課,不再貪玩,學(xué)著記筆記,把老師所有講過的重要的.東西都記上,就這樣,我每天都早起晚睡,每天5點(diǎn)起床,9點(diǎn)睡覺,“贏”得了媽媽的意見:“你看你,一天天的,可不累么,睡覺都睡不好吧?我們是讓你們學(xué),但適可為止啊,不能這樣啊,現(xiàn)在還不是初中呢!”而我卻不聽勸告,執(zhí)意要執(zhí)行我給自己定制的時(shí)間表,誰也不能阻攔!又一次單元測試,我看著鮮艷的99分,心里想著怎么改錯(cuò)題,怎樣給媽媽一份驚喜;氐郊液,媽媽抱著我說:“好孩子,媽媽錯(cuò)怪你了。”在媽媽看不到的視線里,我偷偷地做了個(gè)鬼臉……
我要為自己喝彩,為堅(jiān)持喝彩、為夢想喝彩!讓困難不再成為我們的“克星”,“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史”現(xiàn)在,就讓我們再來“零的突破”吧!
讓我們書寫屬于自己的人生歷史吧,讓我們?yōu)樽约汉炔剩?/p>
為自己喝彩作文 篇6
“喝彩”別小看這兩個(gè)字,它的脾氣還真有點(diǎn)怪!只有付出汗水,努力的人才會(huì)贏得喝彩;反之,那些懶惰,不想進(jìn)取的人,你就永遠(yuǎn)也別想得到它!
我就是一個(gè)典型的例子,在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我剛學(xué)會(huì)了寫作文,就想一步登天,以為輕輕松松的就得到了喝彩,便從作文書上抄了一篇文章交給老師當(dāng)本次的家庭作業(yè),以為老師肯定會(huì)表揚(yáng)我,沒想到,當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來的時(shí)候,上面用紅筆寫了幾個(gè)鮮紅的大字:抄襲他人作文,應(yīng)給予批評。在班會(huì)課上,老師嚴(yán)厲的批評了我。這回倒好,喝彩沒得到,反而引來了老師的批評和同學(xué)的嘲笑,哎,真是不應(yīng)該。
經(jīng)過這次教訓(xùn)之后,我再也不敢做這樣的事情來。我決定,從此以后,我刻苦學(xué)習(xí),積極閱讀,做到多讀、多想、多寫。果然,功夫不負(fù)有心人,我的作文水平日益提高,在原來的.基礎(chǔ)上又向前邁近了一步。
終于有盼到了這一天,這次我又參加了作文比賽。我沒有抄襲他人的作文了,全是靠我自己寫出來的,結(jié)果得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我真的很高興,因?yàn)檫@全是靠我自己,這時(shí)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的跑過來圍著我。一個(gè)個(gè)都來為我喝彩,我真的是太激動(dòng)了。我終于贏得了喝彩,我用真實(shí)的成績,贏來了同學(xué)們的掌聲“耶!我真是太棒了!”我終于忍不住為自己喝彩。
說真的,當(dāng)時(shí)我還真的有一種自豪感!
為自己喝彩作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)有自己的閃光之處,而等待我去發(fā)現(xiàn)的那顆閃著耀眼光芒的星星,就在前方不遠(yuǎn)處,朝我微笑……
以前,我總會(huì)對著雙腿嘆息,這么粗的腿,全身不協(xié)調(diào)嘛!我常常抱怨:“媽媽,干嗎把我生出這么粗的腿啊?”媽媽卻笑道:“你怎么不感謝我,反倒埋怨起我來啦?要不是我把你的腿生粗點(diǎn),你的體育成績能那么好嗎?”我轉(zhuǎn)過頭,凝望著遠(yuǎn)處,沉默了。
我在想,我在跑道上狂奔的速度能和風(fēng)比嗎?那姿態(tài),會(huì)不會(huì)很搶眼很酷呢?會(huì)不會(huì)像將要起飛的火箭?嗯……我在測立地跳遠(yuǎn)時(shí),會(huì)不會(huì)有人在旁邊呆滯,把我想象成青蛙了?又會(huì)不會(huì)有人給我起外號(hào)叫“彈簧”?那……當(dāng)我為自己的一雙腿感到?jīng)]臉見人的時(shí)候,會(huì)不會(huì)有人安慰我說,“你的腿是運(yùn)動(dòng)員的腿”呢?腦海中閃過一個(gè)又一個(gè)畫面,又蹦出一個(gè)又一個(gè)問號(hào)。突然,腦海中有一萬句同樣的話:我最棒。真是這樣嗎?我真的很棒嗎?我可以用自己的雙腿沖破自信的門檻,向著屬于我的光芒奔去。
我沒必要,整天掩飾自己,只穿長長的褲子;也沒必要,整天幻想,幻想哪天我變成了魔法小公主,我用魔法棒變細(xì)了腿;更沒必要,整天抱怨,為了這雙腿而失去笑容。
我是不是該自信些?外在的美并不重要,有真正的能力就找不出缺陷。都說人無完人,不好的`地方總會(huì)呈現(xiàn)初讓你驚喜的一面。我要快樂,我依然會(huì)快樂!我為自己喝彩!不怕別人怎么想,不在乎別人怎么看,我只看見自己五彩的顏色。因有我,黑白的世界而變得繽紛美麗!一雙腿,改變了快樂的我,可又改變了自卑的我!
為自己喝彩作文 篇8
流螢是渺小的,但它改變了命運(yùn),發(fā)出了明亮的光輝;流水是普通的,但它改變了命運(yùn),吟唱著動(dòng)聽的旋律……
剛剛開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,覺得新奇而有趣,現(xiàn)在卻感覺愈來愈厭倦彈琴。我覺得雙手越來越不聽使喚,每一次都會(huì)彈錯(cuò),在一次次發(fā)出的“錯(cuò)音”聲中,我開始埋怨命運(yùn)對我的不公平,為什么別人彈得如天籟,而我卻彈得如此難聽。仰望天空,陽光明媚,但是在我這失意人眼里,明媚的陽光仿佛是對我的一種嘲笑,嘲笑我多年努力卻毫無建樹。突然有一種沖動(dòng),想要永遠(yuǎn)地蓋上這架陪伴我多年的'鋼琴,但終究又心有不舍。
離開鋼琴,到書柜前,隨意翻翻,想以此平復(fù)自己的焦躁。無意間又翻到了《五體不滿足》這本書。再一次閱讀,它卻給了我不一樣的感受。乙武洋匡,從一出生就沒有雙手雙腳,但堅(jiān)強(qiáng)的他,沒有抱怨命運(yùn)對他的不公平,而是花了比別人多幾倍,幾十倍,甚至是幾百倍,幾千倍的努力,獲得了今日的輝煌成就,成為了我們心目中的強(qiáng)者。
沒錯(cuò),命運(yùn)是不公平的,但是我們絕不能向它低頭,而應(yīng)該昂首挺胸,迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),改變厄運(yùn),迎接更加美好的未來。
我恍然大悟。是啊,也許我沒有最適合彈琴的雙手,也沒有彈琴的天賦,所以,我更要加倍的努力,改變我原有的命運(yùn),笨鳥先飛,以勤補(bǔ)拙,創(chuàng)造出更美好的未來。于是我離開書柜,回到鋼琴前,打開在我心中塵封許久的鋼琴……
漫漫人生路上,我為乙武洋匡不甘于屈服命運(yùn)的不公而喝彩,更為我重新找回自信和喚起彈出動(dòng)聽樂曲的欲望而喝彩!
為自己喝彩作文 篇9
在生命的長河中,有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,但是在困難的路上,一定要為自己喝彩。
我叫劉豐寧,是一名三年級(jí)的小學(xué)生。我有一雙明亮的眼睛,就像是在黑夜里閃耀的星辰;我有一張能說會(huì)道的嘴巴,再搞一些小發(fā)明,有新思路的時(shí)候,他就會(huì)像連珠炮似的不停地說。但是當(dāng)沒有新思路的時(shí)候,他就會(huì)變得十分沉默。
我的`想象力和創(chuàng)造力可是很強(qiáng)的。這個(gè)周末,爸爸再制造一個(gè)東西,這時(shí),全神貫注的爸爸突然扔出來一塊約20厘米的小木板,看著小木板,我陷入了沉思,不一會(huì)兒,我靈機(jī)一動(dòng),我想出了一個(gè)好主意,要是能把它做成一把尺子該有多好呢?
想著想著,我的手就動(dòng)了起來,說干就干。先把這塊小木板在地上磨一磨,上上下下,左左右右,不停地磨著小木板,在我的左右開工下,他終于發(fā)生了變化。磨平了以后,我再在木板上畫上刻度,在畫刻度這一項(xiàng)可是重中之重。我必須要畫的十分準(zhǔn)確,要不然使用的時(shí)候會(huì)出錯(cuò)。我小心翼翼地畫著每一筆,在我的努力下終于畫完了。然后把他放在太陽底下曬干,要等到他干了才能進(jìn)行下一步。最后我再把完成了一般的尺子給裝飾裝飾。我仿佛看到了這把尺子,看到了勝利的希望,它的身上有一只小白兔,還有許多的小花粉,美麗極了。這把漂漂亮亮的尺子就在我的手中誕生了。
我高興極了,我不停的為我鼓掌,為我喝彩,爸爸、媽媽也為我鼓掌,夸我是創(chuàng)造小能手,讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)為自己喝彩,為自己加油,讓成功的樂章為我們奏響。
為自己喝彩作文 篇10
每個(gè)人都有自己的個(gè)性,都有自己的閃光點(diǎn),只要找到自己的閃光點(diǎn),即使是一個(gè)不起眼的小人物也應(yīng)該為自己喝彩!
今天我家請姐姐一家吃晚飯,我吃完以后就去看電視了,可看著看著,門外突然響起了爸爸的聲音,我循聲走去,一問才知道,原來是爸爸他們的酒喝完了,想讓我去幫他們買一瓶啤酒,我一想,天就快黑了,而且我也不敢走夜路,這可怎么辦。靠赊D(zhuǎn)念一想,自己也不小了,走夜路怕什么啊,你又沒做虧心事,再說,自己早晚也得一個(gè)人走夜路的啊,自己也應(yīng)該多為父母做些事啊,這次只是叫你去買酒,沒什么了不起的。最后我決定試試看,一是鍛煉鍛煉自己的膽量,二是創(chuàng)自己的記錄。
我拿著錢,向小店走去,走著走著,我突然感覺后面有一個(gè)人跟著我,我連忙轉(zhuǎn)頭看了看,可是后面空無一人,我加快了腳步,終于到了,我拿了五瓶啤酒就走,老板叫住了我,我還以為是什么事呢,原來是自己忘了給錢了,我不好意思地笑了笑,給了錢之后就連忙往家趕,走著走著,后面突然傳來了一竄急促的腳步聲,我這次連頭都不敢轉(zhuǎn)了,跑著回了家,到了樓下,那人居然跟著我到了我家樓下,我連忙躲到了門后面,手里拿著剛買的啤酒,才準(zhǔn)備砸,定睛一看居然是小店的.老板,一問才知道剛才由于我急急忙忙的趕著回家,連找的錢都忘了拿了,接過錢以后我連忙說謝謝。
這次雖然出了這么多的狀況,但是我也把酒安全的送到了爸爸面前,我覺得自己又長大了。
經(jīng)過這次事,我覺得我應(yīng)該為自己喝彩!
為自己喝彩作文 篇11
在人生的道路上,我們最主要的就是做好自己,每一次成功我們都要為自己喝彩!
暑假的某一天很不平常,做飯這一艱難的任務(wù)我不由得擔(dān)了起來。我擔(dān)心的時(shí)間點(diǎn)還是如惡魔般突然來臨。
我不情愿得走進(jìn)廚房,面對鍋碗瓢盆,我頓時(shí)腦子一片空白。后來一想,既然媽媽都能做,我為什么不能呢?打開冰箱的門,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)雞蛋和西紅柿,決定來個(gè)西紅柿炒雞蛋,再煮一些白花花的“小將軍”。我學(xué)著媽媽的樣子,穿著圍裙,手拿筷子。突然覺得自己像極了大廚。首先,我拿起雞蛋,“嘭”的一聲,蛋白和蛋黃乖乖地滾落到碗中,一攪,就融成了“一家人”,很和諧。然后,我拿起菜刀,切西紅柿小弟。誰知它一點(diǎn)兒也不聽話,一會(huì)兒跑向東,一會(huì)跑向西。氣得我怒發(fā)沖冠,我使勁按住它,猶如警察按住小偷,用刀一切!皣W啦”流下一堆“血”。嚇得我往后一閃,自以為是切掉了手指頭,誰知那是西紅柿小弟的“血”。
萬事俱備,只欠東風(fēng)。我打開煤氣灶,往鍋里倒上油兄弟?墒牵郧傻碾u蛋和油兄弟產(chǎn)生了爭執(zhí)。見狀我立馬出場解決了問題。我們的.西紅柿小弟可等不及了,吵著要進(jìn)鍋里。善良的我當(dāng)然滿足了它的愿望。但是,鍋中結(jié)果超乎我的想象。剛進(jìn)鍋里,西紅柿小弟就用起了大炮,“噼里啪啦”。這是結(jié)了多大的仇,要以這樣的方式“見面”。當(dāng)然,油兄弟也不是吃素的,奮起還擊。油兄弟的“全面包圍”那叫一個(gè)厲害,不一會(huì)兒西紅柿小弟失“血”過多,慘重而亡……“姐,你在干嘛呢?菜都要糊了!”一語驚醒幻中人。我急急忙忙地盛菜出鍋。真巧,我那白花花的“小將軍”也已煮熟。
“啦啦啦,吃飯啦!”開心的我又蹦又跳,我終于完成了這一艱難的任務(wù)。我為自己喝彩!
外面陽光明媚,空氣中彌漫著誘人的香味,我的笑聲讓這環(huán)境變得更濃了……
為自己喝彩作文 篇12
以前,我以為只要學(xué)習(xí)成績好,或者球打得好,自己就會(huì)變得很棒了。但是我現(xiàn)在已知道即使是一會(huì)兒靜靜地等待,也很不錯(cuò)的。
一個(gè)星期六的晚上九點(diǎn),我去鄭智文家耍后回家。走到達(dá)巴路口。我遠(yuǎn)看是綠燈,可以過,誰知當(dāng)我剛要跑過去時(shí)突然變成了紅燈。哎!我便無可奈何地停下來。
周圍沒有一輛車開過,旁邊的行人若無其事、毫無顧忌又順理成章地穿行了寬闊無車的馬路。之后斑馬線上空無一人,也沒有車的動(dòng)靜,我很著急。這時(shí)又有幾個(gè)人熟視無睹地過去,我心里感嘆:難道你們真的沒有看見紅綠燈嗎?沒有人教過你們遵守交通規(guī)則嗎?不過,我有點(diǎn)后悔!
我也想過去了,反正也沒有車子經(jīng)過,看,剛才那么多人過去了不也沒事么?有什么大不了的`,旁邊沒人,跑過去就是了。
但如果可以不遵守交通規(guī)則,那么,還要紅綠燈干嗎?--擺設(shè)嗎?我猶豫的心又堅(jiān)定下來,一定要等下去。
這時(shí)紅燈變成了綠燈,我跑了過去--車還是沒有來,但我卻很高興,我終于耐心等了下來,沒有闖紅燈。也許剛才有人看到我在那兒傻等,覺得我很笨,腦袋不轉(zhuǎn)個(gè)彎,不通世故,做事不圓滑,甚至于覺得我拘泥于形勢,太迂腐了,應(yīng)該再"聰明"一點(diǎn)……
可我想說的是,這是一個(gè)原則問題,生活中什么都可以偷工減料,但原則不可以繞個(gè)彎。生活有無數(shù)的可能性,誰又能保證在沖過去的一剎那不會(huì)有汽車飛馳而來呢?沒有人能保證。
人不一定要做驚天動(dòng)地的事才值得喝彩,不闖紅燈也是值得喝彩的。所以我要為自己喝彩。
為自己喝彩作文 篇13
喝彩是一輪紅日,照亮自己的雙腿,看到自己的優(yōu)點(diǎn);喝彩是一扇心靈之門,打開它,你就會(huì)看到自己的獨(dú)特之處;喝彩是一輛行駛的列車,它會(huì)帶你游覽自己身上無窮的'“美景”,在生活中,我就會(huì)留一些掌聲給自己。
記得有一次,我剛上小學(xué),我們班就有一個(gè)怪毛。荷险n時(shí),老師在上面講,我們就在下面講,整個(gè)教室都快被我們抬起來了,可當(dāng)老師一向我們提出問題時(shí),我們一個(gè)個(gè)想啞巴一樣一言不發(fā),即使是一個(gè)很簡單的問題被老師提出來,也沒人敢舉手回答。一天,我來到學(xué)校,就下定決心:“今天,我一定要舉手回答老師提的問題!
上課了,老師和往常一樣,講完新課,就向大家提出了問題:“……這道題誰來做?”同學(xué)們一聽這話,便不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響。教室里靜極了,靜得好想一根針掉在地上都聽得見。我看了看周圍,大家都假裝埋頭沉思,不敢舉手,為了治好這個(gè)怪病,我暗暗的在心中為自己打氣:“第一個(gè)吃螃蟹的人是英雄,第一個(gè)舉手的人也是英雄!我一定要回答老師的這個(gè)問題。”我緩緩的把手放在桌子上,慢慢的舉起,好不容易舉到一半,我又想:“萬一我答錯(cuò)老師罵我怎么辦?”想到這,我立刻把手放下了,又瞅了瞅老師慈祥的臉“不,老師不會(huì)罵我的,老師一直很溫柔!,于是我又信心十足的把手舉了起來。老是高興的叫我來回答。我緩緩的站了起來,說出了答案,這時(shí)老師的臉上露出了滿意的微笑!肮!我終于成功了!”我在心中為自己喝彩,為自己鼓掌。
有時(shí)我們在為別人喝彩,卻忽略了為自己喝彩,它能帶給我們自信,帶給我們勇氣,帶給我們勝利的喜悅和快樂。
為自己喝彩作文 篇14
每朵花都有自己的美麗,每個(gè)人都有自己的精彩。在老師眼中,在父母心里,在朋友身邊,你也許不是最美,但你卻是唯一。盡管你不曾驚世駭俗,驚天動(dòng)地,但卻勇敢地為自己綻放過一回。那么,你應(yīng)該為自己喝彩,為著屬于自己你的精彩。
為自己喝彩。不要總是去羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)。要相信,即使做不成太陽,只是一顆星星,你也能照亮一方的夜空;即使做不成大樹,只是一株小草,你也能點(diǎn)亮綠色的希望;即使做不成江河,只是一泓泉水,你也能滋潤一方的土地。所以,為自己喝彩,欣賞自己的獨(dú)特與美麗。
為自己喝彩。在通向成功的路上,每個(gè)人都會(huì)有挫折和無奈。也許父母的期望曾讓你背負(fù)無比沉重的負(fù)擔(dān),也許觸目驚心的考試分?jǐn)?shù)把你刺痛,也許競爭的失利曾讓你黯然神傷……但是不要輕言放棄,要堅(jiān)信,總有一份成功屬于自己,總有一把鑰匙能悄悄打開智慧之門。為自己鼓勁,為自己喝彩,讓堅(jiān)強(qiáng)樂觀的'笑容開出屬于自己的美麗之花。
為自己喝彩。在學(xué)會(huì)欣賞自己,在不輕易放棄后,讓自信取代懷疑,讓樂觀洗去消極,讓對話消融對抗,讓淚水綻放笑容。既然選擇了前行,就只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了歌唱,就要讓全世界聽到自己的聲音;既然選擇了綻放,就要讓自己開出一片絢麗的風(fēng)景。
春風(fēng)從湖面上走過,留下淺淺漣漪;陽光從云層中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林間飄過,留下圈圈年輪;我們從人生這條時(shí)而平坦時(shí)而崎嶇的道路上走過,留下的是人生精彩的足印。為自己喝彩,創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
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