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[推薦]我能行演講稿15篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的我能行演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我能行演講稿1
人生好似一條河,既有洶涌澎湃、大浪滔滔,也有風(fēng)平浪靜、水波不興:人生好似一首歌,既有歡樂(lè)的音符,也有悲壯的旋律……人生的大道上荊棘叢生,其實(shí)這也是好事,常人望而卻步,而只有意志堅(jiān)強(qiáng)的才敢于去拼搏。當(dāng)你遇到挫折時(shí),當(dāng)你與失敗相伴時(shí),對(duì)自己說(shuō)聲:“我能行”。
一年前的我學(xué)習(xí)并非一帆風(fēng)順。
那是一個(gè)電閃雷鳴、烏云密布的天氣,我的心情就和這天氣一樣陰沉沉的,老師正在報(bào)語(yǔ)文期末考試的成績(jī):“豐澤妍84。5”。我?guī)缀鯌岩勺约旱亩渎犲e(cuò)了,但那張?jiān)嚲眭r紅奪目的"84。5"映入我的眼簾,我真的不敢相信,內(nèi)心像十五個(gè)吊桶——七上八下,很不是滋味。在挫折面前我沒(méi)有低頭,我仔細(xì)地分析試卷,令我難以置信的.是,在字詞填空那一項(xiàng),有一個(gè)字竟然只寫了半邊;在短文閱讀那一項(xiàng),我竟然將“畫句子”這一項(xiàng)遺漏了,當(dāng)時(shí)真不知我是怎么想的。“!!狈艑W(xué)了,我拖著沉重的腳步回家了。
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺(tái)燈,隨手翻了一頁(yè)。突然,眼前一亮,看見(jiàn)一則故事:大音樂(lè)家貝多芬一心準(zhǔn)備投身音樂(lè)大干一場(chǎng)時(shí),命運(yùn)向他露出了猙獰的面孔。從1796年開始,貝多芬就發(fā)現(xiàn)自己的聽力急劇下降,對(duì)于一位風(fēng)華正茂,躊躇滿志的鋼琴家和音樂(lè)家來(lái)說(shuō),聽力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)帲⒄f(shuō)出了那句傳頌千古的名言:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我屈服!庇谑牵惗喾覒{借著頑強(qiáng)的意志力,譜寫了哀而不傷的《命運(yùn)交響曲》。
我突然領(lǐng)悟到:人生路上有風(fēng)有雨,只要我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。孟子曰:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。正如一首所唱:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?不是隨隨便便成功……”
遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,還有你嘴角邊的甜甜的笑……
我能行演講稿2
老師,同學(xué)們:
大家好!今天,我講話的內(nèi)容是關(guān)于我們身邊的一個(gè)并不被我們注意,確是我們還很喜歡的一個(gè)大大的威脅——零食。
我相信我們當(dāng)中的許多人都喜歡吃零食,并且吃的品種花樣繁多,能叫上名字的零食更是不計(jì)其數(shù)。就說(shuō)說(shuō)校園附近的小店,噴香的油炸食品,小攤上花花綠綠的糖果、香辣絲,麻辣串等等。殊不知,在你享受著這些美味的`同時(shí),許多包裝袋破壞了環(huán)境衛(wèi)生,一些有害物質(zhì)也悄悄地潛入你的身體,危害著你的健康。
看看我們同學(xué)的行為,放學(xué)后,堵塞的校園門口,同學(xué)們“有滋有味”地啃著小攤上的炸雞腿,煎火腿;中午時(shí)分,擁擠的各小店門口,同學(xué)們津津有味地吃著小薯片,棒棒冰……隨手丟下垃圾袋的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮;學(xué)校內(nèi)外地上果皮紙屑到處都是,樓梯口零食包裝袋隨風(fēng)飄起。所以今天我們特向全體同學(xué)號(hào)召:拒絕零食,勤儉節(jié)約,保護(hù)環(huán)境。
首先,零食對(duì)你們的健康是一個(gè)巨大的威脅。幾乎所有的零食為了吸引你們的眼球,都會(huì)添加許多色素,還有香精,防腐劑等一系列對(duì)身體有極大傷害的物質(zhì)!疤K丹紅”這一事件便是極好的例證,這種顏色美麗的工業(yè)色素會(huì)導(dǎo)致癌癥,不知多少人現(xiàn)在已深受其害。
其次,正是追求完美的年齡,我們當(dāng)然不希望有一個(gè)臃腫的身體,不但不好看,而且也對(duì)身體的許多器官造成壓迫。而是什么導(dǎo)致越來(lái)越多的胖人出現(xiàn),其中一個(gè)主要原因便是吃零食。使人容易上癮的零食會(huì)讓人總是不斷地讓胃工作,加之零食多有的高脂肪,我們的贅肉也就越來(lái)越多了。
再次,零食造成了許多的垃圾,有的同學(xué)吃過(guò)零食后盡管把“殘余物”扔進(jìn)了教室的垃圾桶,卻引來(lái)了一只只大頭蒼蠅,我們?nèi)绦目吹竭@樣的校園嗎?愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?相信大家都不愿意吧!
最后,零食是要花錢的,用這么多錢來(lái)買那些毒素、贅肉和一個(gè)不舒適的環(huán)境,劃得來(lái)嗎?把這些錢用在購(gòu)買學(xué)習(xí)資料,或者自己喜歡的其他事物上,豈不更好些?另外,同學(xué)們別看一包零食才5角錢,一元錢,可我們?cè)谫I零食的同時(shí)不止不覺(jué)間已經(jīng)花了幾十元、上百元。如果我們不吃零食,那么節(jié)約下來(lái)的錢就可以讓很多讀不起書、吃不飽穿不暖的山區(qū)窮苦孩子們上學(xué),讓他們也學(xué)到知識(shí),讓他們吃上飽飯,穿上好衣服。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!和零食說(shuō)再見(jiàn)吧!這樣,我們的校園會(huì)更加清潔美麗,我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯!讓我們用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)美麗清潔的校園!
謝謝大家!
我能行演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我給大家演講的題目是〈新世紀(jì),我能行〉。
同學(xué)們,在一個(gè)嶄新的世紀(jì)里充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),成功將會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,更加要在困難與挑戰(zhàn)面前說(shuō):“在新世紀(jì)里,我能行。”
在人生漫長(zhǎng)的道路上,經(jīng)常面臨許多困難,沒(méi)有人知難而進(jìn),相反卻有人知而退。我遇到困難時(shí)必須要先樹立信心,然后戰(zhàn)勝困難。
你們看我,我說(shuō)在困難面前優(yōu)質(zhì)一個(gè)勇敢的人在暑假期間,我對(duì)媽媽說(shuō),媽媽,我也想去學(xué)習(xí)彈琴。媽媽答應(yīng)了。其實(shí),我跟本是看我姐姐盡情地彈琴,那琴如同一支支交響曲,美妙極了。我被這種聲音給深深地吸引住了于是,我?guī)е粫r(shí)高興的心情,參加了電子琴興趣小組。可媽媽卻說(shuō):“你一定要有耐心。”我自信地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)謊我來(lái)行!
剛開始里我學(xué)習(xí)得很認(rèn)真,到了一段時(shí)間,我就不耐煩了,學(xué)習(xí)得虎頭蛇尾的,畢竟,我是一個(gè)沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的人。媽媽仿佛看出我的心思語(yǔ)重長(zhǎng)地說(shuō):“你不說(shuō)你行嗎有一句這樣的話;成功要付出代階的,不試怎么行?”我聽了這話,更加地去努力地練習(xí),夏天,別人都去游泳,而我呢?我在家里練習(xí)彈琴,冬天,人們各個(gè)都有躲在被子里,我還在客廳里練習(xí)彈琴,我的手被凍僵了,但我不放棄……
就這樣我學(xué)會(huì)了彈琴,在以后的.日子里我學(xué)會(huì)了很多的歌我非常地高興,還多次在學(xué)校獲獎(jiǎng)。媽媽、老師和同學(xué)們都有說(shuō):“你真行。”
同學(xué)們,你們看我成功了!如果你們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),努力前進(jìn),我相信你們一定會(huì)成功的讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!在新世紀(jì)里,讓我們準(zhǔn)備好吧!我們不僅要向書學(xué)習(xí),還要向生活學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)辦事,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美學(xué)會(huì)創(chuàng)造,更重要的是學(xué)會(huì)怎樣做人。這就要求我們從小培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促使我們?nèi)姘l(fā)展。發(fā)展自己的興奮愛(ài)好,發(fā)展各方面的能力。
再機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,成功將屬于有準(zhǔn)備的人。準(zhǔn)備好你的腦會(huì)思考,準(zhǔn)備好你的眼——會(huì)觀察,準(zhǔn)備好你的耳——會(huì)傾聽,準(zhǔn)備好你的口——會(huì)說(shuō)話,準(zhǔn)備好你的手——會(huì)觀察,準(zhǔn)備好你的腳會(huì)走路如果這個(gè)方成你都準(zhǔn)備好了。你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的“自我”。
當(dāng)然,良好的心態(tài)也是走向成功的重要的因素,只要你笑對(duì)學(xué)習(xí),笑對(duì)生活,笑對(duì)困難,笑對(duì)人生,成功就會(huì)向你走來(lái)。
我能行演講稿4
同學(xué)們:
我今天演講的主題是“節(jié)約能源我能行”。
我們都知道,地球上的資源是有限的,只有每一個(gè)人節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒飯……地球上的資源才不會(huì)枯竭,人類才能生活得更加幸福。
我們要節(jié)約用電。在我國(guó),發(fā)電主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的,按現(xiàn)在的耗用速度,全球的煤將在250年后耗盡,到那以后,我們將無(wú)任何煤留給我們的后代。同時(shí),節(jié)約用電,也是為減少大氣污染作貢獻(xiàn)。那么,我們?cè)趯W(xué)校該怎樣節(jié)約用電呢?我們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,我們到室外活動(dòng)或上課的時(shí)候,千萬(wàn)記得要關(guān)掉教室里的`日光燈;陽(yáng)光充足的時(shí)候,我們可以拉開窗簾,盡情享受陽(yáng)光帶給我們的光明,讓日光燈多多休息吧;課上不使用電腦的時(shí)候,要及時(shí)關(guān)掉電腦顯示屏和電視機(jī);天氣炎熱的時(shí)候,我們關(guān)掉飲水機(jī)的電源,還要及時(shí)關(guān)電風(fēng)扇哦;放學(xué)和放假的時(shí)候,一定要檢查,是否斷了教室里所有電器的電源。
我們要節(jié)約用水。全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力,80個(gè)國(guó)家水源不足,20億人的飲水得不到保證。我們是世界上最缺水的國(guó)家之一,人均水資源不到平均數(shù)的1/4,600多個(gè)城市里有400多個(gè)供水不足。水是生命的源泉,沒(méi)有了水,后果是不堪設(shè)想的。我們小朋友在平時(shí)一定要注意,洗完手要及時(shí)將水龍頭關(guān)緊。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)表明,一個(gè)水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水,一年便滴掉360噸水。這是多么驚人的數(shù)字呀!
我們要節(jié)約用紙;厥1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約一半以上的造紙?jiān),減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施。作為我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣節(jié)約紙張呢?學(xué)會(huì)二次利用紙張、雙面用紙,把用過(guò)一面的廢紙訂成本子,用作草稿紙;節(jié)日期間,少寄明信片、賀卡,盡量用口頭祝福,如果要向遠(yuǎn)方的親戚朋友問(wèn)好、道賀,可以打電話或發(fā)電子郵件;少用一次性的紙質(zhì)產(chǎn)品,如一次性紙杯等;用過(guò)的廢紙不要隨意丟棄,要進(jìn)行廢紙回收,造再生紙。
同學(xué)們,為了樹更綠,為了天更藍(lán),為了水不停地奔流,為了人類生活得更美好,讓我們攜起手來(lái),用自己的行動(dòng)實(shí)踐“節(jié)約能源我能行”!
我能行演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級(jí)三班的孫華瑀。我的競(jìng)選主題是:“我相信,我能行!”
今天我有幸參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選,感到十分的高興。首先,我要感謝老師和同學(xué)們的信任,給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。
我從一年級(jí)到四年級(jí)一直是班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),并在三年級(jí)當(dāng)上了大隊(duì)委。經(jīng)過(guò)一年,我無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上,都有了進(jìn)一步的提升。我希望自己能夠百尺桿頭更進(jìn)一步,所以我仍要競(jìng)選大隊(duì)委。
我,品學(xué)兼優(yōu)。學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,且連續(xù)三年被學(xué)校評(píng)為“好學(xué)生”。我喜歡看書寫作,今年還榮獲第七屆全國(guó)青少年“春蕾杯”征文比賽二等獎(jiǎng)和第八屆全國(guó)青少年“春蕾杯”征文比賽三等獎(jiǎng)。
我,熱心助人。向每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué)伸出友愛(ài)之手,也從中深深地領(lǐng)會(huì)到“助人為樂(lè)”這句話的內(nèi)涵。
我,全面發(fā)展。我的愛(ài)好廣泛,畫畫兒、唱歌、讀書都不錯(cuò),曾榮獲第十屆、第十一屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽書法類優(yōu)秀獎(jiǎng);榮獲20xx北京市少年兒童“快樂(lè)好伙伴,伴我共成長(zhǎng)”漫畫創(chuàng)作活動(dòng)校級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我,熱愛(ài)環(huán)保,作為全國(guó)“設(shè)立兒童環(huán)保節(jié)”倡議發(fā)起人,我積極參加“少年先鋒林”社會(huì)環(huán);顒(dòng),并在班里創(chuàng)建“一張紙小隊(duì)”和“綠色銀行”,在20xx年、20xx年、20xx年被區(qū)教委評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”。
所以,我完全有信心、有能力勝任大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)。我為自己的勇氣和信心鼓掌,我想,大家也會(huì)為我的.表現(xiàn)喝彩的。
如果我當(dāng)選,我將努力、認(rèn)真地完成好大隊(duì)交給我的每一項(xiàng)任務(wù),配合大隊(duì)輔導(dǎo)員管理好大隊(duì)中的事情,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),做一個(gè)稱職的大隊(duì)委!
我相信,我能行!再次感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和支持!
我能行演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《新學(xué)期,我能行!》
跨越新春,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的假期;淋浴春風(fēng),我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無(wú)限美好的日子里,首先請(qǐng)?jiān)试S我向老師們、同學(xué)們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里,揚(yáng)眉吐氣,走向陽(yáng)關(guān)大道!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。同學(xué)們,面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的臺(tái)燈下又將呈現(xiàn)我們的身影。新學(xué)期,新起點(diǎn)。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無(wú)涯的學(xué)海中尋覓更遼闊的天空,槵槙晫⑹俏覀儷I(xiàn)給太陽(yáng)的禮物,與燦爛的朝陽(yáng)同行,將是我們最美的期待!
新學(xué)期伊始,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
第一,做“學(xué)習(xí)的主人”。
學(xué)習(xí)不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態(tài)度和切實(shí)的行動(dòng)。我們清楚,所有期盼的眼神是責(zé)任,未來(lái)的前景才是動(dòng)力源泉。對(duì)自己負(fù)責(zé),不是好聽的口號(hào),而是付諸與實(shí)現(xiàn)。每天,你是否完成了當(dāng)天的任務(wù)?每堂課,你是否充分理解了知識(shí)?每個(gè)問(wèn)題,你是否想盡辦法把它弄懂?只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能給世界驚喜!第二,做“守紀(jì)的模范”。
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。對(duì)我們中學(xué)生而言,遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé),也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長(zhǎng)的需要。斷了線的風(fēng)箏,會(huì)失去方向;失去軌道的'列車,會(huì)導(dǎo)致災(zāi)難。只有對(duì)自己的負(fù)責(zé),對(duì)別人的負(fù)責(zé),才能培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,維護(hù)學(xué)校大家庭的和諧發(fā)展!
第三,做“文明的使者”。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,我們的校園設(shè)施完善,我們的校園充滿活力。所有這些都來(lái)之不易,所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)專注的眼神去尋找答案。
春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。
同學(xué)們,實(shí)驗(yàn)中學(xué)就是我們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們?cè)谶@塊沃土上吸取豐富的營(yíng)養(yǎng),豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)因有我們而更加精彩!一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于青春。讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明“新學(xué)期,我能行!”
謝謝大家,我的演講完畢。
我能行演講稿7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,我是五年級(jí)二班的xxx,我主持人訓(xùn)練營(yíng)。今天我演講的題目是《我自信我能行》
我們也許不是最聰明的,但誰(shuí)能說(shuō)我們的能力不行?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,活潑著我們矯健的英姿,學(xué)生會(huì)競(jìng)選臺(tái)上,回響著我們鏗鏘的`競(jìng)選誓言,月卷中,凝聚著我們辛勤的汗水,各種社團(tuán)和訓(xùn)練營(yíng)里,到處是我們忙碌而自信的身影……一個(gè)又一個(gè)大型的社團(tuán)活動(dòng),從籌劃到組織,每個(gè)環(huán)節(jié)都閃耀著同學(xué)們智慧的光輝,都傾注著同學(xué)們的汗水和淚水。以學(xué)生會(huì)和各班班委為主的校園自主管理團(tuán)隊(duì),活潑在校園的每個(gè)角落。他們堅(jiān)持著學(xué)校的“自主管理”理念,帶動(dòng)身邊的同學(xué)參加到自主管理的隊(duì)伍中。用自己的行動(dòng)向所有人證明:“我能行!”。
學(xué)習(xí)根底薄弱并不可怕,每天比別人多背3個(gè)單詞,多花20分鐘復(fù)習(xí)功課,你就能行!
曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤并不可怕,直視自己的缺點(diǎn),積極完善自己,你就能行!
沒(méi)有特長(zhǎng)并不可怕,多參加學(xué)校的各種社團(tuán)和訓(xùn)練營(yíng),虛心向老師學(xué)習(xí),你就能行!曾經(jīng)的輝煌已成為歷史,曾經(jīng)的挫折將是鼓勵(lì)我們發(fā)奮向上的無(wú)盡動(dòng)力。今天,讓我們乘著理想的翅膀飛翔,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航!
相信我,我能行!
謝謝大家!
我能行演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自信是什么?自信是困境中壓力轉(zhuǎn)化出的動(dòng)力,自信是對(duì)生活絕望后又重新對(duì)生活燃起的希望,自信是失敗后再次對(duì)自己的認(rèn)可。鋼琴家朗朗的事例,就能給予我們啟示:郎朗曾經(jīng)被老師稱為“永遠(yuǎn)不可能成功的`人”,并且又經(jīng)歷過(guò)父親將毒藥擺在自己面前的威脅,在這樣的重壓下,朗朗重拾自信,奮發(fā)努力,最終成為國(guó)際鋼琴巨匠。生活的路酸甜苦辣;生活的路風(fēng)雨交加;生活的路曲折坎坷。也許有天會(huì)晴天霹靂!也許有天會(huì)風(fēng)起云涌!但無(wú)論發(fā)生什么?我們都應(yīng)勇敢去面對(duì)和承受,在自己最無(wú)助的時(shí)告訴自己:我能行。八零年代的史鐵生就是最好的例子,他因?yàn)殡p腿癱瘓而對(duì)生活充滿絕望,他總想逃避現(xiàn)實(shí),多次想要輕生,就是這樣一個(gè)對(duì)生活絕望到如此地步的人,在母親去世后,漸漸領(lǐng)悟了人生真諦,毅然走上了寫作道路,成就了史鐵生不凡的一生!生活處處布滿荊棘,面對(duì)父母那堵翻不過(guò)的墻,面對(duì)試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺骨的分?jǐn)?shù),面對(duì)人生中一次次的考驗(yàn)……我告訴我自己:“付出與回報(bào),也許并不是一架天平。付出并不需要有回報(bào),但是要回報(bào),就必須得付出。也許在風(fēng)雨交加中,有我落魄不堪的背影,但是我不后悔。因?yàn)樯杏辛瞬懫鸱,才能體現(xiàn)我的人生價(jià)值,才是真正的人生,不管路有多苦、多長(zhǎng),我相信我能行!”
朋友們,相信自己吧!因?yàn)閾碛辛俗孕,我們就?huì)像海燕一樣,在烏云與大海之間自由穿梭;擁有了自信,我們就會(huì)像雄鷹一樣,飛上天空與太陽(yáng)肩并肩;擁有了自信,我們就會(huì)像蛟龍?zhí)栆粯又睗摯蠛I钐帲p松自如。此時(shí)此刻,我激動(dòng)萬(wàn)分,那就讓我們駕起自信之帆,遨游于天地之間吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
我能行演講稿9
8月1日,媽媽通知我9月30日要考中級(jí)花劍了。我特別擔(dān)憂自己能否考上。媽媽鼓舞我說(shuō):“你肯定能行!”
我問(wèn)教練,中級(jí)考些什么?教練說(shuō)除了測(cè)體能外,還要考擊劍步伐和實(shí)戰(zhàn)競(jìng)賽等。聽了這些后,我打算回家反復(fù)練習(xí)仰臥起坐和跳繩,還有擊劍步伐。我每天堅(jiān)持:做完仰臥起坐,我的肚子特別酸,彎也彎不下去。跳完繩,我總是氣喘吁吁,心臟跳得飛速。擊劍步伐練完,腿酸得抬都抬不起來(lái)。這樣很辛苦,但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。過(guò)了三周,我發(fā)覺(jué)我的肚子不酸了,心跳沒(méi)那么快了,步伐更穩(wěn)了。但我心里并不滿意,因?yàn)槊诽m芳說(shuō)過(guò)“練功練功,一日不練三日空!蔽胰耘f連續(xù)練習(xí)。教練看到我說(shuō):“你的'體能和技術(shù)大有進(jìn)步,你肯定能行!”
很快就到考試的那天了,就要進(jìn)考場(chǎng)時(shí),我為自己打氣,對(duì)自己說(shuō)“我能行!”
最終我輕松地考上了中級(jí),我的心里很興奮。
以后我還會(huì)刻苦地練習(xí),爭(zhēng)取早點(diǎn)考上高級(jí)。我知道,我能行!
我能行演講稿10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《讓文明禮儀與你我同行》。
兩千多年前的'孔子曾說(shuō)過(guò):“不知禮,無(wú)以立也”。意思是說(shuō),一個(gè)人不懂得文明禮儀,不講禮貌,就無(wú)法在社會(huì)上立足。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程與手段。
我曾讀到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧連忙阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已經(jīng)走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”說(shuō)完,他緊靠著墻,讓女工上樓后,他才下樓。列寧作為一個(gè)偉大的革命導(dǎo)師,他的工作該有多么繁忙,但他卻一點(diǎn)也不把自己看得多么特殊,這是多么讓人難忘!
一個(gè)人即使以前的光陰都虛度了,也不可怕,因?yàn)檫有明天。“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”;但如果一個(gè)人丟失了文明,那就是徹徹底底的失敗,因?yàn)樗呀?jīng)失去了做人的真諦。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,折射出一個(gè)國(guó)家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守文明禮儀,小會(huì)影響自身形象,大則有損國(guó)家聲譽(yù)。公共文明是社會(huì)意識(shí)的體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上,所以說(shuō)個(gè)人文明禮儀是根、是本。要形成良好的公共文明,每個(gè)人必須先從自身做起,從身邊做起。
同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧,積極做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生,讓文明禮儀與你我同行!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我能行演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!語(yǔ)言,是人們溝通的重要工具,也是表達(dá)自己的想法的好幫手。在這無(wú)奇不有的世界,光是語(yǔ)言,就有很多種。各式各樣的語(yǔ)言使我們眼花繚亂。
在中國(guó),僅僅是在中國(guó),就有80多種語(yǔ)言:山東話、重慶話、廣東話------這些不同的語(yǔ)言便形成一堵無(wú)形的'“墻”,使人與人之間的交流無(wú)法進(jìn)行。
為了打倒這面無(wú)形的“墻”,中國(guó)決定選定一個(gè)國(guó)語(yǔ)——普通話。在現(xiàn)在,你每時(shí)每刻生活在普通話間:上學(xué)學(xué)普通話;開會(huì)討論用普通話;火車上廣播用普通話等等。漸漸地,普通話猶如形成的一張大網(wǎng),把全國(guó)各地的我們拉在一起。無(wú)形的“墻”也隨之倒下。人們的溝通不再有阻攔。
但是,仍有一些人不愿學(xué)習(xí)普通話。為什么呀?家鄉(xiāng)話順口!再說(shuō),我就住在本地,又不行萬(wàn)里路,就用不著學(xué)。錯(cuò)!這種想法是錯(cuò)誤的。舉個(gè)例子:比如我的奶奶,她不會(huì)普通話,只會(huì)潮汕話。大過(guò)年時(shí),從廣州回來(lái)的小叔一家,只有小叔聽得懂潮汕話,小嬸和堂妹聽了,那就是一頭霧水呀!還得我來(lái)做翻譯。家人的溝通就此隔上一堵墻,你說(shuō)好嗎?現(xiàn)在呀,奶奶也正在攀登學(xué)習(xí)普通話的高山,你說(shuō),我們這些祖國(guó)的花朵,是不是更應(yīng)該學(xué)好普通話呀?
同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,請(qǐng)用你們的嘴巴熟練地使用普通話吧!使用普通話——我能行!
我能行演講稿12
教育行里人都知道:一個(gè)好校長(zhǎng)就能辦好一所學(xué)校。xxx,一位普通的小學(xué)校長(zhǎng),就是在平凡的崗位中,把“以人為本”的理念化為滋潤(rùn)師生心田的雨露,把“校園文化建設(shè)”當(dāng)做教育形成的重要氛圍,把戶縣xx小學(xué)辦成了富有特色、群眾滿意、社會(huì)認(rèn)可、在全縣有一定影響的學(xué)校。他用自己辛勤的努力和工作實(shí)績(jī)向社會(huì)表明:“我的崗位我能行!”
20xx年7月,xxx被縣局任命為xx小學(xué)新一屆校長(zhǎng)。從鄉(xiāng)村學(xué)校到縣城學(xué)校,這無(wú)疑對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)?h城學(xué)校一切管理都很完備,對(duì)他來(lái)說(shuō),守住攤子,坐享其成,自然是最輕松的事。但是,走馬上任,他想的是創(chuàng)新,是發(fā)展,是有所作為。他認(rèn)真調(diào)研,積極思考,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提出了以“陽(yáng)光”為主題的校園文化建設(shè)理念。他認(rèn)為學(xué)校的環(huán)境是影響學(xué)生成長(zhǎng)的重要方面,校園文化建設(shè),就是給學(xué)生良好的生活學(xué)習(xí)氛圍。他多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,集體討論制定校訓(xùn)、;,實(shí)施校園文化建設(shè)。一年功夫,光彩醒目的校牌,清雅別致的教學(xué)樓,書香芬芳的'走廊,活力四射的彩虹噴泉,處處展示著校園的蓬勃朝氣和無(wú)限魅力。育人環(huán)境的變化,也對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著積極的影響?h政協(xié)xx副主席、縣教育局x局長(zhǎng)都曾用“翻天覆地”來(lái)形容xx的巨大變化。也有力地證明了xxx校長(zhǎng)在“我的崗位”上顯示著“我能行”魄力!
學(xué)校管理關(guān)鍵在管好人。常常提及“以人為本”,但它不是一個(gè)空洞的概念,要做好,就必須把教師的發(fā)展放在第一位。他從改善教師辦公環(huán)境抓起。20xx年9月,他四處奔走,上下協(xié)調(diào),多方籌資,重新改造了學(xué)校電線線路,先后更換了備課室門窗、辦公桌椅,為備課室添置了電話、電腦等現(xiàn)代化辦公設(shè)施,配備了教育教學(xué)工具書。還有了潔白的毛巾,清香的茶葉,熱水器,為教師營(yíng)造出清雅舒心的工作環(huán)境。
在學(xué)校管理中,xxx校長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)有對(duì)教師指派命令,從來(lái)沒(méi)有對(duì)批評(píng)責(zé)備,他用一顆忠誠(chéng)的心,溫暖著教師,感化著教師,讓教師的幸福感日益增強(qiáng),也更自覺(jué)自愿地把校長(zhǎng)的教育思想創(chuàng)造性地落實(shí)到教育教學(xué)工作中。幾年間,我們學(xué)校的變化就凝聚著xxx校長(zhǎng)科學(xué)的管理追求,更有力地證明了“我的崗位我能行!”
教育的關(guān)鍵在育人,育人的根本是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。xxx校長(zhǎng)把“服務(wù)學(xué)校,為了每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)”作為學(xué)校思想教育的靈魂。一年四季,無(wú)論霜寒雨雪,每天早上,我們都可以看見(jiàn)xxx校長(zhǎng)站在校門口迎接師生。學(xué)生們調(diào)皮地說(shuō):“這是校長(zhǎng)為我們站崗呢!闭緧,就是心的護(hù)衛(wèi),愛(ài)的溫暖。
在教育教學(xué)中,xxx校長(zhǎng)看到一些學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力、人際交往等方面產(chǎn)生有焦慮、抑郁等心理問(wèn)題,他認(rèn)為,關(guān)愛(ài)學(xué)生,不只是在課堂上,還要在心理上疏導(dǎo),確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。在學(xué)校,他積極倡導(dǎo),建起了心理咨詢室,為消解學(xué)生的心理問(wèn)題搭建起平臺(tái)。
為了進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)課堂書本知識(shí)的理解,增強(qiáng)科技意識(shí),樹立“愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”的觀念,x校長(zhǎng)積極聯(lián)系省科協(xié),開展了“科技大篷車”進(jìn)校園活動(dòng),給全校師生帶來(lái)了一場(chǎng)豐盛的“科普大餐”。
為了進(jìn)一步豐富校園文化活動(dòng),讓更多的孩子發(fā)揮特長(zhǎng),體驗(yàn)成功,享受快樂(lè),學(xué)校還適時(shí)開展了古詩(shī)文朗誦、科技小制作小發(fā)明、校徽征文、主題手抄報(bào)等活動(dòng),為學(xué)生搭建了自我展示的平臺(tái)。
在xxx校長(zhǎng)的辦公室里掛著這樣一個(gè)條幅:“豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心”。無(wú)愧我心,是他的自省!拔业膷徫晃夷苄小笔撬臍馄呛妥非蟆xx校長(zhǎng)正是憑著對(duì)教育事業(yè)的忠心、對(duì)教師發(fā)展的關(guān)心、對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的愛(ài)心,對(duì)人民群眾無(wú)愧于心的信念,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,成就師生的人生夢(mèng)想,用溫暖化冰,迎來(lái)滿園春色。
我能行演講稿13
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,我是xxx。今天我演講的題目是《我自信我能行》
我們也許不是最聰明的,但誰(shuí)能說(shuō)我們的能力不行?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,活躍著我們矯健的英姿,學(xué)生會(huì)競(jìng)選臺(tái)上,回響著我們鏗鏘的競(jìng)選誓言,月考試卷中,凝聚著我們辛勤的汗水,各種社團(tuán)和訓(xùn)練營(yíng)里,到處是我們忙碌而自信的身影……一個(gè)又一個(gè)大型的社團(tuán)活動(dòng),從策劃到組織,每個(gè)環(huán)節(jié)都閃耀著同學(xué)們智慧的光芒,都傾注著同學(xué)們的汗水和淚水。以學(xué)生會(huì)和各班班委為主的校園自主管理團(tuán)隊(duì),活躍在校園的每個(gè)角落。他們堅(jiān)持著學(xué)校的“自主管理”理念,帶動(dòng)身邊的同學(xué)加入到自主管理的隊(duì)伍中。用自己的行動(dòng)向所有人證明:“我能行!”。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱并不可怕,每天比別人多背3個(gè)單詞,多花20分鐘復(fù)習(xí)功課,你就能行!
曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤并不可怕,直視自己的缺點(diǎn),積極完善自己,你就能行!沒(méi)有特長(zhǎng)并不可怕,多參加學(xué)校的各種社團(tuán)和訓(xùn)練營(yíng),虛心向老師學(xué)習(xí),你就能行!
缺乏自信,感覺(jué)孤獨(dú)并不可怕。拿出破釜沉舟的勇氣,參加一次學(xué)校的活動(dòng),在絢麗的.舞臺(tái)找到自我,向青春的校園敞開心扉,你——一定能行!
“相信我,我能行”,不僅僅是一句口號(hào),它更是一種前行的信念,一個(gè)需要付諸實(shí)踐的行動(dòng)。
曾經(jīng)的輝煌已成為歷史,曾經(jīng)的挫折將是激勵(lì)我們奮發(fā)向上的無(wú)盡動(dòng)力。今天,讓我們乘著理想的翅膀飛翔,揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航!相信我,我能行!
謝謝大家!
我能行演講稿14
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《我自行,我能行》。自信,是勝利的源泉,只有信任自己,才有可能勝利;只有信任自己,敢于大膽去嘗試,才會(huì)品嘗到勝利的味道。
我和大家相處了四年多,大家肯定知道:以前得我很內(nèi)向,沒(méi)有自信,總是不敢站在講臺(tái)上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓舞,讓我自信,讓我成為了一個(gè)陽(yáng)光女孩,我才嘗試著站在講臺(tái)上,展現(xiàn)我的風(fēng)采。因?yàn)橛辛说谝淮,我就敢于嘗試第二次、第三次因?yàn)橛辛俗孕牛F(xiàn)在我才敢落落大方的站在這里。
張海迪,對(duì)生活布滿了信念,以堅(jiān)韌的毅力歡樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,并且實(shí)現(xiàn)了生命的最大價(jià)值。這就是自信的力氣,它會(huì)促使著我們走向活潑,它會(huì)指引著我們通向勝利。"自信+自強(qiáng)+自尊+獨(dú)立=勝利',往往,勝利最大的秘訣就是自信,有了自信才會(huì)有勝利!在通往勝利地路上,只能自己靠著自己,不要遇到困難就想放棄,不要遇到挫折就想躲避。
當(dāng)一個(gè)人屢次失敗,心灰意冷,他需要自信,這時(shí)自信會(huì)給他帶來(lái)士氣和力氣,使他為勝利而奮斗。但是,過(guò)于自信,就會(huì)沾沾自喜,至使勝利的彼岸離他越來(lái)越遠(yuǎn)。所以,自信是一把閃亮的`雙刃刀,會(huì)讓人勝利,也會(huì)讓人失敗。自信,有時(shí)是一片飄向勝利的云,有時(shí)卻是一塊墜落深谷的石頭。
自信,是走向勝利的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通往彼岸的小船。
我的演講完畢,感謝大家!
我能行演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)干部、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
自信是啥?自信是工作壓力在困境中轉(zhuǎn)換的原動(dòng)力,自信是生活絕望后再次點(diǎn)燃生活的期待,自信沒(méi)有成功后再次同意自己。鋼琴家朗朗的例證,就能給與大家啟發(fā):郎郎以前老師打手心稱之為始終不太可能成功人士,而且又經(jīng)歷過(guò)爸爸將慢性毒藥擺放在自身眼前的威協(xié),在那樣的.壓力下,瑯瑯拾起自信,奮發(fā)努力,最后變成國(guó)際性電子琴名匠。生活的路甜酸苦辣;生活的路雷雨交加;生活的路坎坷艱辛;蛟S有天就會(huì)瓢潑大雨!或許有天就會(huì)風(fēng)云變幻!但不管產(chǎn)生哪些?大家都應(yīng)英勇去面對(duì)和承擔(dān),在自身最無(wú)奈的時(shí)告知自身:我最棒。史鐵生在20世紀(jì)80年代就是最好的例子。由于雙腿偏癱,他充滿了絕望。他總是想脫離現(xiàn)實(shí),幾次想自殺。母親去世后,這樣一個(gè)對(duì)生活絕望到如此程度的人,逐漸理解了人生的最高境界,并最終走上了創(chuàng)作的道路,創(chuàng)造了史鐵生非凡的人生!生活隨處鋪滿荊棘,面對(duì)爸爸媽媽那堵翻但是的墻,面對(duì)考卷上那一個(gè)個(gè)銳利凜冽的成績(jī),面對(duì)人生中一次次的磨練我告訴自己:付出與收獲,或許并并不是一架天平秤。努力并不一定有收益,可是要收益,就務(wù)必得努力?赡茉诶子杲患又,有我窮困潦倒不堪入目的身影,可是我很幸運(yùn)。由于生命中擁有跌宕起伏,才可以反映我的人生使用價(jià)值,才算是真實(shí)的人生,無(wú)論路有多苦、多久,相信我最棒!
小伙伴們,堅(jiān)信自己吧!由于有著了自信,大家就會(huì)像紅霞一樣,在黑云與海洋中間隨意穿行;有著了自信,大家就會(huì)像蒼鷹一樣,飛上天上與太陽(yáng)光并肩;有著了自信,大家就會(huì)像蛟龍?zhí)栆粯又睗摵Q笊钐,輕松自在。此刻,我興奮十分,那就要大家駕起自信之帆,暢游于天地間吧!
我的演說(shuō)結(jié)束,謝謝你們!
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