我的愛(ài)好作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的愛(ài)好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的愛(ài)好作文1

　　有一位心理學(xué)家是這樣談愛(ài)好的，他說(shuō)如果一個(gè)人面臨困境，只要還有一個(gè)愛(ài)好，就不會(huì)陷入抑郁。發(fā)展我們的愛(ài)好，讓我們充實(shí)，我們就像漫步在仙境里，如夢(mèng)如幻；發(fā)展我們的愛(ài)好，讓我們快樂(lè)，我們就像吮吸甜美的蜂蜜，口有余甘。生活因愛(ài)好而精彩，人生因愛(ài)好而多姿！我最大的愛(ài)好就是閱讀，名著經(jīng)典，雜文故事，我都如數(shù)家珍。在家的附近那偌大的圖書(shū)館里時(shí)常有我的身影。我盡享文字帶給我的快感。讀《三國(guó)演義》，欣賞智力的比拼，孫劉聯(lián)盟火燒赤壁，諸葛亮險(xiǎn)用“空城計(jì)”，陸遜火燒連營(yíng)，怎一個(gè)精彩了得。我們還可以看那江山如詩(shī)如畫(huà)，看那美人風(fēng)姿艷麗，讀《三國(guó)演義》，我們回味“古今多少事，都付笑談中”的'滄桑。；讀《西游記》，品讀“吃的苦中苦，方為人上人”的真諦，書(shū)中有那“真假美猴王”的斗爭(zhēng)與難辨，書(shū)中有那唐僧?dāng)[脫女兒國(guó)國(guó)王的誘惑的頑強(qiáng)定力，書(shū)中有那孫悟空三打白骨精后的無(wú)盡委屈。漫漫西行路，悠悠赤子心，唐僧不忘初心，苦苦修煉；讀散文，讓我們與作者一起游弋，或聽(tīng)漁歌唱晚，或賞白云飄飄，或覽花開(kāi)花謝�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，我喜歡閱讀，閱讀是我的一種不老的樂(lè)趣。

　　知識(shí)書(shū)中覓，快樂(lè)心里留。我會(huì)保持閱讀的愛(ài)好，直到天荒地老。

　　文字，讓我們?nèi)ヱR爾代夫來(lái)一場(chǎng)唯美的約會(huì)；

　　書(shū)籍，是我那“猶抱琵琶半遮面”的夢(mèng)中情人。這就是我的愛(ài)好閱讀。

我的愛(ài)好作文2

　　我的愛(ài)好就只有一個(gè)字——吃。我愛(ài)吃的精神已經(jīng)深入了我的骨髓。

　　記得有一次，爸爸媽媽買(mǎi)了一只波士龍蝦，那只大龍蝦大約長(zhǎng)三十厘米，光是鉗子就占了三分之一左右，長(zhǎng)達(dá)十五厘米的胡須左右搖擺著，全身披著暗紅色的鎧甲，就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。

　　我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)波士龍蝦的美味，如今真的見(jiàn)到了波士龍蝦，腦海里好像浮現(xiàn)出沒(méi)有殼的龍蝦肉。一想到這兒，我就不禁流下了口水。這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我去把這龍蝦煮了�！闭f(shuō)著，拿起波士龍蝦就走向了廚房。我跟著奶奶走進(jìn)了廚房，見(jiàn)奶奶先把波士龍蝦洗干凈，再把頭和兩個(gè)鉗子切掉，然后在頭里面放上佐料，之后把蝦尾里的肉挑出來(lái)，上面撒上鹽，一起放進(jìn)鍋里，最后往鍋里倒入水，撒了一些香蔥。

　　大約三十分鐘后，一只巨大的龍蝦就擺在了我的面前。它全身都是火紅色，散發(fā)的香氣令我口水都快流到了地板上。我急切地抓起蝦尾肉，一口咬下去，那充滿(mǎn)彈性的'蝦肉美味，真是別樣的享受�。∥矣钟昧σ灰�，一大塊肉被我咬了下來(lái)，滾燙而又鮮美的汁液順著我的喉嚨而下，這種美妙的感覺(jué)令我食欲大增，我三下五除二就把“獵物”全部“消滅”了。而且，我順帶著還幫爸爸媽媽“消滅”了一些。

　　這就是我的愛(ài)好，我一定要把吃貨精神發(fā)揚(yáng)光大，吃出一片美食界的新天地！

我的愛(ài)好作文3

　　平時(shí)經(jīng)常會(huì)有人問(wèn)我：“你喜歡干什么呀？你長(zhǎng)大了想干什么呀？”唉，說(shuō)真的，我喜歡的事情可多了。畫(huà)畫(huà)、打籃球、吹笛子、看電視……一時(shí)半會(huì)兒還細(xì)數(shù)不完呢！不過(guò)其中最偏愛(ài)的還要數(shù)游泳和看書(shū)了。

　　不過(guò)相對(duì)于游泳我更喜歡看書(shū)。游泳雖然十分帶勁，但是精神去高度緊張，畢竟這也是一項(xiàng)十分危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)。更別說(shuō)游泳的準(zhǔn)備工作繁瑣，善后工作也麻煩。而看書(shū)就迥然不同了，只需要給我一本書(shū)，一個(gè)安靜的地方就足夠了。

　　我特別喜歡呆在自己的小房間里。書(shū)架上擺滿(mǎn)了我從小到大看過(guò)的和沒(méi)看過(guò)的書(shū)，有連環(huán)畫(huà)、有拼音讀本、還有各類(lèi)散文小說(shuō)，媽媽還在不斷補(bǔ)充中。總之，躺在床上隨手一拿，我就能看上一整天，用廢寢忘食來(lái)形容也不為過(guò)。有時(shí)看得入迷了，我就會(huì)一口氣讀完整本書(shū)。白天不夠用，就在晚上接著看，好幾次都被爸媽強(qiáng)行關(guān)燈睡覺(jué)。不知道你們有沒(méi)有那種感覺(jué)，如果不知道故事的結(jié)局怎么也不甘心放手啊！于是趁爸媽睡著了又偷偷地拿出來(lái)繼續(xù)看。也許是門(mén)縫的光線(xiàn)出賣(mài)了我，也許還是逃不過(guò)媽媽的“老奸巨滑”，就像她說(shuō)的她也是從我這個(gè)時(shí)代過(guò)來(lái)的，怎能不了解我的那點(diǎn)心思呢！愛(ài)看書(shū)雖說(shuō)是一件好事，但也不能影響了正常休息，那也會(huì)影響我的正常生長(zhǎng)的。當(dāng)然媽媽出的狠招就是把書(shū)也拿走了。我也只能乖乖睡覺(jué)了，明早再去要回來(lái)。

　　在書(shū)中，我會(huì)跟隨著作者的腳步，一步一步地探索他想要給我的.中心思想；在書(shū)中，我會(huì)融入其中的角色，體會(huì)他們的情感生活；在書(shū)中，我也會(huì)收獲頗豐，領(lǐng)悟各種好詞佳句為我所用。書(shū)本已經(jīng)成了我離不開(kāi)的好朋友。

我的愛(ài)好作文4

　　我有很多的愛(ài)好，比如武術(shù)、做飯、游泳、滑冰….我最喜歡的一項(xiàng)就是看書(shū)了。

　　最近我看了作者名叫八路寫(xiě)的《特種兵學(xué)校》這套書(shū)很著迷，尤其是《軍犬鋼牙》這一本。里面講的是十名特種兵和軍犬故事。在一個(gè)小山上特種兵們?cè)獾搅藬橙说姆鼡�，開(kāi)始的時(shí)候敵人被特種兵們打慘了，后來(lái)有一個(gè)敵人把機(jī)槍架了上去，打得特種兵們頭也抬不起來(lái)，沒(méi)有辦法的特種兵，只能把火箭筒裝上，火箭第一發(fā)發(fā)射了，第二發(fā)發(fā)射了，二十多名敵人受到了兩枚炮彈的轟炸，死了十七人只剩十名敵人。機(jī)槍還在射擊，可是火箭彈已經(jīng)打完了。這時(shí)名字叫鋼牙的軍犬，像箭一樣的向敵人飛奔過(guò)去，把機(jī)槍手和機(jī)槍一下子撞到了山下，可是鋼牙的身上滿(mǎn)身都是血孔。這時(shí)特種兵們開(kāi)始發(fā)起進(jìn)攻，又打死了四名敵人，剩下的四名敵人，有兩名在和特種兵們血拼，一個(gè)老大和一個(gè)小兵跑走了。兩名敵人被擊敗后，跟著老大逃跑的小兵說(shuō)：“老大我怕死你讓我回家吧！”老大聽(tīng)到這句話(huà)一槍把那個(gè)小兵槍斃了，特種兵們追來(lái)把老大打死了。

　　這本《軍犬鋼牙》給我們講了一個(gè)道理：狗是我們?nèi)祟?lèi)的`朋友。他的英勇、忠誠(chéng)、聰慧，這些精神都是值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的榜樣。

　　所以，讀書(shū)可以豐富我的知識(shí)，陶冶我的智慧，對(duì)我樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)有引導(dǎo)作用，書(shū)是我最好的精神食糧。讀書(shū)是我最喜歡的事情。

我的愛(ài)好作文5

　　書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀一樣，讀一本好書(shū)，就好像交了一個(gè)益友。

　　我從小就喜歡讀書(shū)，在幼兒園的時(shí)候就經(jīng)常纏著父母去書(shū)店看書(shū)、買(mǎi)書(shū)�，F(xiàn)在，隨著知識(shí)層次的加深，我就更加喜歡上了看書(shū)，只要有空閑的時(shí)間，我就會(huì)拿起一本書(shū)認(rèn)真的'看起來(lái)，有時(shí)看著看著 就入了迷，有時(shí)還會(huì)把看到的一些有意思的講給父母和別人聽(tīng)。通過(guò)看書(shū)，我的個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步。我最大的感受是“讀書(shū)真好！”

　　空閑時(shí)，只要一捧起書(shū)，我就會(huì)沉浸在書(shū)海中入癡如醉，時(shí)不時(shí)圈圈點(diǎn)點(diǎn)，記下好詞好句。每當(dāng)中午休息時(shí)，我會(huì)一個(gè)人津津有味的看書(shū)；下課時(shí)，我會(huì)在小朋友面前談著自己讀書(shū)的心得，就像 一個(gè)專(zhuān)家在高談闊論，而且還會(huì)向別的小朋友推薦自己看到的好書(shū)。我不僅善于利用點(diǎn)滴時(shí)間看書(shū)，而且看書(shū)的范圍很廣，圖畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、科技書(shū)……各種經(jīng)典名著都有所涉及。那一篇篇生動(dòng)而精 彩的讀書(shū)筆記就是我的讀書(shū)所獲。

　　在書(shū)的海洋中，我不斷探索，讀書(shū)是我增長(zhǎng)了知識(shí)。我在讀書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞，汲取了營(yíng)養(yǎng)，學(xué)會(huì)了思考。我每天背古詩(shī)，做筆記，寫(xiě)體會(huì)，摘錄好詞、好句，在平時(shí)的習(xí)作中常有精彩的詞句，在 課堂上有出色的回答。在讀書(shū)中，我收獲著、成長(zhǎng)著、快樂(lè)著！

我的愛(ài)好作文6

　　有的人愛(ài)書(shū)法，有的人愛(ài)寫(xiě)作，有的人愛(ài)玩電腦，可我卻愛(ài)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)有許多種，比如兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、動(dòng)漫畫(huà)……我最喜歡的是國(guó)畫(huà)。

　　我每天都堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，腦子里也總是在想著畫(huà)畫(huà)。有時(shí)人在課堂上，腦子里卻想著這個(gè)怎么畫(huà)，那個(gè)怎么畫(huà)呀！下課了，同學(xué)們都出去玩，而我卻沉浸在畫(huà)畫(huà)樂(lè)趣中，只要一畫(huà)起畫(huà)，什么煩惱都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　有一天中午，我剛準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)，可是找不到宣紙。原來(lái)，爸爸和媽媽不讓畫(huà)，說(shuō)這樣會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，并且把我的宣紙都收走了。我不甘心，沒(méi)有宣紙，我也一定有辦法的。我目光掃視著，看到了眼前的'面巾紙。哈哈，有了！就用膠帶把面紙一張一張的粘起來(lái)，粘成和宣紙一樣大小，又加了兩層�？粗�我自己制作的“宣紙”，我臉上露出了滿(mǎn)意的笑容——你們收了我的紙，我也有自己的辦法。

　　我來(lái)到我畫(huà)畫(huà)的小桌子前，鋪開(kāi)“宣紙”，先倒出墨汁，用毛筆輕輕的蘸一下，由淺入深，細(xì)膩勾畫(huà)，很快一座假山就完成了。我又想了一下，用三青在旁邊畫(huà)了一個(gè)湖，用花青畫(huà)了一座噴泉，噴泉正噴著直水柱呢！接著，又用灰色畫(huà)了一個(gè)石凳，用曙紅畫(huà)了幾朵牡丹。并且簽上自己的大名，多美的“公園春色”圖��！

　　“好，真不錯(cuò)！”我頭一抬，不知什么時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)站在我的身后。他們豎著大拇指，都笑得合不上嘴了。

　　我愛(ài)畫(huà)國(guó)畫(huà)，畫(huà)國(guó)畫(huà)給了我無(wú)窮的快樂(lè)，伴隨著我愉快地成長(zhǎng)。

我的愛(ài)好作文7

　　我最大的愛(ài)好是玩滑板，從小我就喜歡滑板。雖然因此吃過(guò)很多苦頭，但我對(duì)它還是情有獨(dú)鐘。

　　記得爸爸給我剛買(mǎi)回滑板的那一天，我興高采烈地站上去就開(kāi)始滑，可無(wú)論我怎樣踩它，蹬它，滑板就是一動(dòng)不動(dòng)。不知試了多久，我生氣地踩上去，它卻如同離弦的箭一樣，飛馳了起來(lái)。正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，臭水溝快到了，我連忙來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎（向左），它也很配合地來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎（向右）。結(jié)果，我非�！皹s幸”地和臭水溝來(lái)了個(gè)“親密接觸”，唉！別提有多?辶恕?

　　還有一次，我和別人比賽滑板。那個(gè)人飛快地行了一百多米，取得了勝利。而我卻像一個(gè)慢吞吞的烏龜一樣，十多分鐘才行一百米。惹得那個(gè)人捧腹大笑：“你這可是龜速前行！哈哈哈……”

　　我唉聲嘆氣，無(wú)地自容，抱著滑板踏上了歸家的路。弟弟在路上玩，看見(jiàn)我無(wú)精打采抱著滑板走路，便嘲笑我不會(huì)滑。我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)“我……絕對(duì)會(huì)滑，我還會(huì)……單腳滑呢�！钡艿芸葱υ�(huà)似地說(shuō)：“吹牛，有本事滑一個(gè)試試！”我只好硬著頭皮上了滑板。咦！滑板車(chē)怎么變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子？我讓它往左，它絕不往右；我讓它筆直前行，它絕不歪歪扭扭。我見(jiàn)狀，便來(lái)了個(gè)花樣滑，一會(huì)兒?jiǎn)文_滑，一會(huì)兒蹲著滑，一會(huì)兒又側(cè)滑……弟弟眼饞得口水都要流下來(lái)了，趕緊央求我教他。

　　現(xiàn)在，我玩滑板已經(jīng)到了爐火純青的地步，每次站在滑板上滑行，那種感覺(jué)就像一只快樂(lè)的'小鳥(niǎo)在天空自由飛翔，別提有多開(kāi)心了。課余時(shí)間，我還當(dāng)起了老師，教身邊的小伙伴們玩滑板呢。

　　玩滑板讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，也不能稍遇一點(diǎn)困難，就氣餒和放棄。

我的愛(ài)好作文8

　　作為一個(gè)愛(ài)美的女孩子，毫無(wú)懸念的，我最喜歡的也是跳舞。媽媽說(shuō)，在我很小的時(shí)候，每次她帶我出去玩，路過(guò)濱河游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)候，我總是喜歡跟著廣場(chǎng)舞的節(jié)拍跳的歡天喜地，任她如何拉呀，拽呀，我就是不走。一直到人家收了音響，準(zhǔn)備回家時(shí)候，我才戀戀不舍的跟著媽媽回去。有時(shí)候下雨天我也不肯在家里待著，老是纏著媽媽帶我去跳廣場(chǎng)舞。

　　后來(lái)，媽媽見(jiàn)我是真的喜歡跳舞，便給我報(bào)了特長(zhǎng)班。如同魚(yú)兒喜歡在海洋里遨游一般，到了舞蹈班的我，別提多開(kāi)心了。每個(gè)周末我一寫(xiě)完作業(yè)，便央求媽媽帶我去舞蹈班。每次上課，我都是比老師來(lái)的還早，而下課我比任何一個(gè)學(xué)生走的都晚。

　　經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，我的舞蹈越跳越好，每次比賽都能拿獎(jiǎng)。我特別享受站在舞臺(tái)中心，那種萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)，那真是太美妙了，同時(shí)我也希望我的舞蹈能夠觀(guān)眾帶來(lái)美的享受和快樂(lè)。

　　現(xiàn)在，我專(zhuān)攻民族舞。只因?yàn)槲蚁矚g上了一個(gè)著名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞姿靈氣動(dòng)人，如同翩翩起舞的精靈一般，讓人陶醉不已。

　　楊老師的每一部舞蹈作品我都是看了又看，學(xué)了又學(xué)。之前的我只專(zhuān)注于舞蹈動(dòng)作，認(rèn)為把老師教的舞步如法炮制就行了，可自從看了楊麗萍老師《孔雀》，我知道我錯(cuò)了，原來(lái)舞蹈的精髓根本就不是機(jī)械的`舞步，而是表演者內(nèi)在的情感。一部作品若想打動(dòng)人，感染人，除了優(yōu)美的形體和舞步外，最重要的恰恰是舞者的思想，是舞者想要通過(guò)舞蹈所表現(xiàn)出來(lái)的情緒和感情。

　　媽媽很認(rèn)同我的想法，她說(shuō)，我能有如此的領(lǐng)悟證明我這幾年的舞蹈沒(méi)有白學(xué)。她還說(shuō)，只要我是真心喜歡跳舞，她便會(huì)一直支持下去。

　　為了媽媽?zhuān)�更為了我自己的�?nèi)心，我一定會(huì)一直一直的跳下去，直到成為和楊麗萍老師一樣，能夠跳出舞之靈魂的那一刻！

我的愛(ài)好作文9

　　彈鋼琴是我的愛(ài)好，我最喜歡彈鋼琴了。

　　我喜歡彈鋼琴，因?yàn)樗�能帶我走進(jìn)想象的世界。當(dāng)我彈奏《天鵝》時(shí)，我感覺(jué)自己化作了潔白的天鵝，在湖面上跳著芭蕾舞；當(dāng)我彈奏《給母親的信》時(shí)，我的眼前始終浮現(xiàn)著媽媽溫暖的笑容；當(dāng)我彈奏《漁光曲》時(shí)，我仿佛看到了夕陽(yáng)照在一望無(wú)際的大海上，漁民們滿(mǎn)載而歸時(shí)的歡樂(lè)情景……琴聲帶給我無(wú)盡的遐想，帶我體會(huì)到了音樂(lè)的魅力。

　　一次鋼琴課，老師讓我們回家練習(xí)一首曲子，我心想：這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟。一回到家，我就利索地掀開(kāi)鋼琴蓋，開(kāi)始了練習(xí)，才彈了一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)每次彈到第5、6小節(jié)時(shí)總是不流暢。漸漸的，我失去了耐心�！班亍蔽掖罅ιw上了鋼琴蓋�？諝庵杏蓄w顆灰塵在陽(yáng)光下飛舞，我細(xì)細(xì)打量著我面前的鋼琴，熟悉的棕黑色，泛著光彩�！皬椾撉俨皇悄阋恢睙釔�(ài)的事情嗎？”我不停地問(wèn)自己，我回想起擁有它的那一天，那欣喜若狂的心情仿佛感染了我，我的'手再一次放在了陪伴我多年的鋼琴上。

　　我繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)，雖然彈到5、6小節(jié)時(shí)還不流暢，但我愿意繼續(xù)練習(xí)，直到彈會(huì)為止。

　　我談的越來(lái)越好，越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，最終，我被老師選上，去南京參加比賽。在舞臺(tái)上，我把這首曲子成功獻(xiàn)給了評(píng)委和觀(guān)眾，獲得了一等獎(jiǎng)。

　　我愛(ài)彈鋼琴，它不僅能帶我走進(jìn)音樂(lè)的世界，還見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。

我的愛(ài)好作文10

　　我有許多愛(ài)好，像打羽毛球、打乒乓球、踢足球……一天一夜也說(shuō)不完。但我對(duì)下棋卻情有獨(dú)鐘，因?yàn)樵�有人說(shuō)過(guò)：“下棋，是人類(lèi)最佳的智力游戲�！彼�以我和它之間還有許多故事呢。

　　我最喜歡下的棋還是象棋，最厲害的也是象棋。去年舉行了“全校象棋比賽”活動(dòng)，只要贏(yíng)得前3名，就能代表學(xué)校參加昆山市的比賽。我聽(tīng)到了這消息立刻就報(bào)了個(gè)名。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，比賽終于開(kāi)始了。一開(kāi)始的幾天還可以，雖然都是幾位高手（最后是位高手中的高手）但還是被我打敗。但后面幾天我卻輸了2盤(pán)！平了1盤(pán)。（平的是我的同學(xué)，我們自平）這兩盤(pán)，都是因?yàn)槲姨�馬虎：第一盤(pán)是我沒(méi)看見(jiàn)他的“炮”在那兒，我還用車(chē)往下移，（用來(lái)捉“炮”）他一看心里一笑，一下吃“將”把我給打死了。最后我只得了個(gè)第4名，得分6.5分。

　　平時(shí)我也經(jīng)常下棋，尤其是象棋。在學(xué)校里，同學(xué)們也經(jīng)常下。每逢中午和晚上吃完飯后的一般時(shí)間，我們?cè)S許多多的人經(jīng)常都會(huì)各自一團(tuán)一團(tuán)圍在有棋的人的'桌子旁邊下棋。有的同學(xué)竟連課上的課堂作業(yè)都沒(méi)做完，但還在上面下，所以每次的新班主任都會(huì)不讓我們這時(shí)候下棋了。在家里，我每個(gè)星期都要和我爸爸這位大高手下棋，但每次都還是輸了。所以我還要多下，這樣才能變得更厲害。

　　這就是我的愛(ài)好，也是門(mén)特長(zhǎng)，那你的呢？也來(lái)為我們講一講吧。

我的愛(ài)好作文11

　　大家好，我叫戴錦坤，上小學(xué)四年級(jí)，我呀，可是一個(gè)小足球迷呢！

　　我十分愛(ài)看足球比賽。世界杯，每屆我都不容錯(cuò)過(guò)，如果一旦錯(cuò)過(guò)，我就上網(wǎng)找尋那天的錄像重新播出。看回放。比賽觀(guān)賽過(guò)程中，我多么希望自己就是那球員，我多么希望像他們那樣在賽場(chǎng)上和外國(guó)運(yùn)動(dòng)員一起比賽，為國(guó)爭(zhēng)光！

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小就對(duì)足球情有獨(dú)鐘。只要我一哭鬧，媽媽就打開(kāi)電視，調(diào)到體育頻道，我的眼睛就被那足球給牢牢扣住，再也不哭鬧了，球到哪兒，我的眼神就到哪兒，中國(guó)隊(duì)贏(yíng)了，我跟著歡呼，中國(guó)隊(duì)輸了，我皺眉不展。爸爸看著我那樣，抱著我說(shuō)：“長(zhǎng)大了，這小子準(zhǔn)是一個(gè)踢足球的好苗子。因了他老爸年輕的'時(shí)候也是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員，有他老爸的基因，哈哈�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，爸爸一有空就陪我踢足球，我的球技現(xiàn)在和老爸是不分上下了。

　　這不，學(xué)校舉行了一場(chǎng)踢球比賽，瞧瞧運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我，開(kāi)始踢了，一個(gè)守門(mén)員把球一下子踢出去，雙方見(jiàn)了，直奔向球，一個(gè)高個(gè)男孩（我）一馬當(dāng)先，一腳把球踢到了半空，球落到了隊(duì)員那里，隊(duì)員再把球踢給了同伙，同伙一腳射門(mén)，守門(mén)員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過(guò)來(lái)，守門(mén)員猛的一跳，抱住了球，同伙看球沒(méi)進(jìn)，握起拳頭打了一下腿，守門(mén)員把球又踢了出去，球恰巧落到我的腳邊，我抬起腿，用力把球踢出去，進(jìn)了……

　　就這是我，著迷足球的我。

我的愛(ài)好作文12

　　大家好，我是一名三年級(jí)的小男生。我的眼睛大大的，眉毛濃濃的，臉有點(diǎn)黑，個(gè)子不高，一看就知道是個(gè)愛(ài)踢球的機(jī)靈小伙兒。我特別喜歡踢足球，從6歲開(kāi)始練足球，也看過(guò)很多比賽，總幻想著踢一場(chǎng)真正的足球賽。

　　記得我6歲時(shí)，得到了一個(gè)屬于自己的足球，真是愛(ài)不釋手，吃飯時(shí)球都放在腳下，睡覺(jué)放在床頭，走路時(shí)顛在腳上，家里、樓下巷道中、上學(xué)放學(xué)路上、操場(chǎng)上……到處是我踢球的身影。

　　每當(dāng)看到別人在開(kāi)心、興奮地踢球時(shí)，我都情不自禁地加入，踢起來(lái)就忘記了上課時(shí)間的早晚，作業(yè)的多少。記得有一次，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完我就跑出去開(kāi)心地踢起球來(lái)，這一踢就到了太陽(yáng)落山。剛一進(jìn)門(mén)就被父母大罵一頓。雖然我被罵了，但回想起踢球的快樂(lè)，進(jìn)球、射門(mén)的痛快，我都會(huì)興奮不已，恨不得讓所有人都知道我的成功，分享的我喜悅。

　　一天我在踢球時(shí)意外撞倒了，傷勢(shì)很?chē)?yán)重，有半個(gè)多月無(wú)法踢球。休養(yǎng)期間，我總覺(jué)得少了些什么，吃飯沒(méi)有胃口，睡覺(jué)也不踏實(shí)�？粗鴦e人踢球，腳癢心里更癢。腳傷剛好的那一天，我高興壞了，仿佛將丟失的`寶貝又找了回來(lái)，跑到操場(chǎng)一口氣踢了3個(gè)多小時(shí)，直到大汗淋淋，氣喘吁吁，腳傷又疼了起來(lái)才戀戀不舍的離開(kāi)足球場(chǎng)。有一次我夢(mèng)中踢球，射門(mén)搶險(xiǎn)，一頭栽倒在地，醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)自己躺在地上……

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校足球隊(duì)的一員了，也和隊(duì)員們一起參加過(guò)很多比賽，還拿過(guò)區(qū)級(jí)、市級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)呢！但我覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我幻想著將來(lái)有一天能加入到國(guó)家隊(duì)，去更大更廣闊的足球場(chǎng)上一展身手，去世界杯的賽場(chǎng)上弘揚(yáng)國(guó)威，該多好哇！

　　這就是愛(ài)踢足球的我，想和我交朋友嗎？我可以教你踢球哦！

我的愛(ài)好作文13

　　我的愛(ài)好很廣泛，但就是沒(méi)有一項(xiàng)最拿手的，每個(gè)都是擅長(zhǎng)一點(diǎn)，上不上太好，但也還湊合。

　　學(xué)校正在舉行藝術(shù)比賽，比賽形式有畫(huà)畫(huà)和書(shū)法兩大類(lèi)，形式和格式都不限，可以自由發(fā)揮，設(shè)置的是投票形式，只要票數(shù)達(dá)到要求，就可以將作品上交到總負(fù)責(zé)處評(píng)獎(jiǎng)，還是省級(jí)的。

　　我想嘗試一下看看自己是什么水平，所以我就報(bào)了畫(huà)畫(huà)類(lèi)的，起初我還不知道畫(huà)什么好，太難的'我也畫(huà)不出來(lái)，太簡(jiǎn)單也不好。正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，我腦子里就蹦出了米奇和唐老鴨的形象，我瘋狂的開(kāi)始在手機(jī)上找他們的圖片，終于，我看到了一張簡(jiǎn)單的自畫(huà)像，操作簡(jiǎn)單，顏色搭配也適合，所以打算畫(huà)他們兩個(gè)。

　　經(jīng)過(guò)我兩個(gè)小時(shí)的努力，我終于把它畫(huà)出來(lái)了，填充上顏色后發(fā)現(xiàn)相似度可以達(dá)到百分之九十，我都被自己的畫(huà)技震驚到了，唯一的漏洞就是唐老鴨的嘴巴當(dāng)時(shí)拿錯(cuò)了顏色，有點(diǎn)格格不入了，但也不影響整體的畫(huà)風(fēng)。

　　將作品提交上去后，我發(fā)動(dòng)我的家族朋友紛紛給我投票，讓我達(dá)到了預(yù)定的票數(shù)，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的評(píng)選，我終于迎來(lái)了自己的名次:第三名。雖然名次不高，但重在參與，我也發(fā)現(xiàn)了自己畫(huà)簡(jiǎn)單的東西相似度還是挺高的，為自己增加了不少的自信心。名次并沒(méi)有影響到我的心情，反而我覺(jué)得很不錯(cuò)，為自己第一次突破自己參加活動(dòng)感到驕傲，給自己鼓一個(gè)掌，激勵(lì)自己下次繼續(xù)努力。終有一天會(huì)收獲好的名次，不急在一時(shí)，好好磨練自己才是最重要的。

　　也非常感謝給我投票的家人朋友們，要不是他們，我可能連晉級(jí)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，所以，在這里，跟他們說(shuō)一聲謝謝。

我的愛(ài)好作文14

　　生活是多彩的，童年是美好的，而有一件特別讓人喜歡做的事情是幸福的。

　　我的愛(ài)好是彈古箏。20xx年，一次偶然的機(jī)會(huì)我聽(tīng)到蘇老師用古箏彈奏《高山流水》，琴聲悠揚(yáng)，那美妙的箏聲讓我著迷，激起了我對(duì)古箏學(xué)習(xí)的向往。

　　剛開(kāi)始，我非常認(rèn)真，感到很好玩，但同一曲子彈奏無(wú)數(shù)遍，還彈不好，讓我很厭煩，慢慢地我變得懶惰了，總是坐不住，一邊彈著古箏，一邊想著和弟弟玩托馬斯玩具，還有爸爸何時(shí)帶我們?nèi)コ悦牢兜谋�淇淋。因而，琴聲總是斷斷續(xù)續(xù)的`。蘇老師又投訴媽媽?zhuān)�布置我的作業(yè)沒(méi)完成好。爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō)：“孩子，要想彈出歡樂(lè)的曲子，你必須耐得住寂寞，全身心地投入，認(rèn)真仔細(xì)，一絲不茍，怎么可以一心兩用呢？”爸爸又鼓勵(lì)我說(shuō)：“要學(xué)好古箏，你必須堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持；努力，努力，再努力�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，下定決心，每天都要堅(jiān)持練琴兩個(gè)小時(shí)，全身心投入，絕不偷懶。

　　日復(fù)一日地練箏，就這樣過(guò)了一年，我參加了古箏四級(jí)考級(jí)，獲得了“優(yōu)秀”等級(jí)，受到蘇老師的表?yè)P(yáng)與肯定，我收獲了巨大的信心。我從中學(xué)到了一份付出，一份收獲。只要想學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，就一定能學(xué)好。

　　現(xiàn)在，彈古箏已經(jīng)成為我生活中的一部分，我喜歡古箏，她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我要加倍努力，在學(xué)古箏的道路上更上一層樓。

我的愛(ài)好作文15

　　俗話(huà)說(shuō)“蘿卜白菜，各有所愛(ài)�！庇腥讼矚g讀書(shū)，有人喜愛(ài)打籃球，還有人熱愛(ài)足球……但我偏偏喜歡下圍棋。我對(duì)圍棋也算情有獨(dú)鐘吧！我為什么喜歡下圍棋呢?這得從我8歲時(shí)說(shuō)起。

　　我8歲的時(shí)候,就和圍棋結(jié)下了不解之緣。那時(shí)，學(xué)校上圍棋課，給我們班上課的老師講課很幽默，深深吸引了我。下課后，圍棋老師把他們棋社的電話(huà)留給了我和同學(xué)們。晚上，我央求媽媽給我報(bào)圍棋興趣班。媽媽爽口答應(yīng)，我高興得一蹦三尺高。

　　從那時(shí)起，我就開(kāi)始正式學(xué)習(xí)圍棋。記得第一節(jié)課時(shí)，老師說(shuō)：“今天，我們要學(xué)習(xí)怎么吃棋�！蹦菚r(shí)，老師在觸屏電腦上擺了一個(gè)棋形，問(wèn)：“你們誰(shuí)能想到辦法吃掉標(biāo)“△”的兩個(gè)棋?”我看了看，思考片刻，便胸有成竹地舉起了手。老師請(qǐng)我回答。我大步流星地走上講臺(tái)，下了一步打吃。老師二話(huà)不說(shuō)，隨手下了一步扳。我靈機(jī)一動(dòng)，趁其不備直接把老師的棋吃掉。老師說(shuō)：“完全正確！”這時(shí)，我感到無(wú)比的激動(dòng)。我為自己感到驕傲。

　　漸漸地，我一有空就去學(xué)習(xí)圍棋。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每一次學(xué)習(xí)，都帶給我別樣的挑戰(zhàn)，收獲。終于，在揭陽(yáng)市校城區(qū)小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽的.時(shí)候，我獲得了第三名，真是“功夫不負(fù)有心人”�。�

　　現(xiàn)在，圍棋已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友。下圍棋已經(jīng)成為了我生活的一部分，它不僅讓我懂得遇到困難要冷靜思考，還讓我得到了快樂(lè)，收獲了成功。我偏偏喜歡圍棋！

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