我的愛好作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的愛好作文，歡迎大家分享。

我的愛好作文1

　　我的愛好有很多，它們猶如一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，今天我就挑出最璀璨奪目的一顆來，與大家分享，它代表著我的最愛——唱歌。

　　小時(shí)候我最喜歡在家打開電視機(jī)看動(dòng)畫片，結(jié)果調(diào)到了娛樂頻道，只見屏幕上一個(gè)女孩拿著麥克風(fēng)左扭右扭地唱歌，我覺得非常有趣，情不自禁的`跟著他哼起來，也就是那個(gè)時(shí)候我與唱歌結(jié)下了不解之緣。

　　在后來的時(shí)候，經(jīng)過詢問同學(xué)，我知道了他的名字，就要媽媽上網(wǎng)搜索她的歌，音響傳出那美妙動(dòng)聽的歌聲，讓我如癡如醉。

　　七歲的時(shí)候，我就在校外老師家里學(xué)著唱歌，我還清楚的記得，當(dāng)?shù)谝淮稳ダ蠋熂依锏臅r(shí)候，我的心情無(wú)比的期待和激動(dòng)。

　　老師讓我唱一首我最喜歡的歌，我有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)害羞，怯生生地走到老師面前，輕輕地唱了起來，唱完后，老師夸我是個(gè)好苗子，從此在老師的指導(dǎo)下，我一心一意的學(xué)唱歌，我的嗓子好，再加上努力練習(xí)，我進(jìn)步很快，歌唱得也越來越好。

　　唱歌給我?guī)�來了無(wú)窮的樂趣，讓我能用音樂來調(diào)節(jié)自己的情緒，記得有一次遇到不開心的事情，我心情不好，心里窩著一團(tuán)火，剛想發(fā)火，我便想到了唱歌，我小心地唱了起來，那耳熟能詳?shù)母杪暬厥幵诙�邊，唱著唱著我忘掉了發(fā)火，慢慢地平靜了下來。

　　唱歌可以給我?guī)�來快樂，可以帶來勇氣，也給我有信心，它讓我忘掉了煩惱，它是我生命中不可缺少的一部分。

我的愛好作文2

　　人人都有愛好，也各不相同。有的喜歡跳舞，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳繩，而我喜歡一個(gè)民族樂器——古箏。

　　我和古箏相遇，是在一個(gè)表演上，有人在彈古箏曲子，我被它深深地吸引住了，我覺得它很高雅，很優(yōu)美，那琴弦發(fā)出來的'一個(gè)個(gè)音符，像一個(gè)舞者正在跳芭蕾舞，她的步伐隨著音樂跳動(dòng)，一會(huì)兒急，一會(huì)兒緩，美妙極了。

　　我也想要有這么好的琴技，于是，我馬上讓媽媽給我報(bào)了古箏班。前幾節(jié)課，學(xué)得曲子都比較簡(jiǎn)單，我一練就會(huì)了，我十分有成就感，興致勃勃的叫來家人，讓他們聽我的“演奏會(huì)”，一曲完畢，家人們都鼓起掌來，我一下子提高了自信心，更加賣力的練起來。后來教了新曲子，曲子有點(diǎn)長(zhǎng)，速度要求更快，指法技巧也多了，我一連練習(xí)了好多遍，但不是速度跟不上，就是指法錯(cuò)誤，反正總是彈不好。我一下子失去了對(duì)古箏的信心，哭喪著臉，不想再?gòu)椓�。媽媽看了，說：“做任何事都是有困難的，如果你不努力，就不會(huì)有結(jié)果，所以再多練練，就找著訣竅了，就會(huì)了。”我聽了媽媽的話，又練了好多遍，終于，我把這首曲子練好了，我感覺自己的等級(jí)一下子上去了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)彈到了四級(jí)，有了不大的成就，在后面的練習(xí)當(dāng)中，我會(huì)更努力，爭(zhēng)取成為一個(gè)一流的古箏演奏家。��！古箏，我的愛好，我多么喜歡你！

我的愛好作文3

　　每個(gè)人心中應(yīng)該都有自己的愛好吧，大家的愛好可能各不相同，但是我相信，有幾點(diǎn)大家肯定是相同的。這幾點(diǎn)就是：愛好，可以讓我們的生活變得豐富多彩;愛好，可以讓我們?cè)陔y過時(shí)找到一絲快樂。 是的，我也有自己的愛好。我的愛好就是彈古箏。從幼兒園大班起，我就開始學(xué)古箏，到現(xiàn)在，我已經(jīng)過了業(yè)余十級(jí)了。這成長(zhǎng)路上，我的水平一直在變，可是唯一不變的是我一直熱愛著彈古箏，并且把它當(dāng)成了一個(gè)也最大的愛好。

　　一二年級(jí)時(shí)，我每天都會(huì)抽出一個(gè)多小時(shí)來彈古箏，美團(tuán)認(rèn)認(rèn)真真的練，從不松懈�，F(xiàn)在四年級(jí)了，功課開始有點(diǎn)緊張了，但我一有時(shí)間，就會(huì)戴上指甲練古箏。先練基本功的練習(xí)曲，一遍，兩遍，三遍…直到手指活動(dòng)開了為止。雖然練基本功練習(xí)曲很枯燥，但是為了自己的手型、指法，我還是每次不厭其煩地練。

　　到現(xiàn)在，我還記得第一次上古箏課的情景呢!那時(shí)，老師并沒有讓我彈，而是詳細(xì)的介紹著古箏的各個(gè)組成部位�！斑@是岳山，這是琴馬……”可能是對(duì)以后的古箏學(xué)習(xí)有幫助吧，老師還讓我在家里的'古箏上各個(gè)部位上貼上小卡片寫上名稱，這樣可以加深記憶，別說，這方法可真好，我一下子就記住了。

　　我的愛好，使我的生活變得豐富多彩，還讓我多了一份自信，因?yàn)閷W(xué)古箏自然要演出嘛，演出也使得我從一個(gè)內(nèi)向的小女孩變成了一個(gè)活波開朗，從不怯場(chǎng)的女孩。厲害吧，這就是愛好的作用哦!

我的愛好作文4

　　每個(gè)人都有自己的愛好：打乒乓球、踢足球、畫畫、玩魔方……而我的愛好就是打羽毛球。

　　“快接球！”你聽，外面的哥哥妹妹正打羽毛球呢！這時(shí)，我就會(huì)想起兩年前我學(xué)打羽毛球的一幕。

　　兩年前的一天，我的爸爸上班回來，拿了一個(gè)奇怪的.東西，長(zhǎng)長(zhǎng)的把兒，上面還有一個(gè)網(wǎng)。我問：“爸爸，這是什么呀？”“哦，這個(gè)叫羽毛球拍，我買回來的�！卑职只卮�。“那個(gè)是什么？”我指著一個(gè)帶羽毛的球，迷惑不解地問�！斑@個(gè)叫羽毛球�！卑职终f�！澳窃趺赐姘�？”“用羽毛球拍把羽毛球打起來……”爸爸滔滔不絕地講著，一邊在手里比劃�！靶辛耍�不如我們打打試試吧�！蔽艺f。

　　不一會(huì)兒我們一家人來到了“戰(zhàn)場(chǎng)”，首先爸爸和媽媽先打起“仗”，他們倆不分上下，1比1、2比2、3比3，不一會(huì)兒，可打成了9比9，最后一球要決勝負(fù)了，我緊張地看著。耶，媽媽勝利了！媽媽對(duì)我說：“時(shí)思齊，你也來試試吧�！蔽铱戳藙偛虐职趾蛬寢尨蚯�，知道我應(yīng)該在球打來的一瞬間馬上打過去。

　　于是，我和媽媽打了起來，可是我接球時(shí)候不是太早，就是太晚。過了大約十來分鐘，媽媽以10比3的分?jǐn)?shù)勝利了，我正想放棄，可媽媽說：“別泄氣呀！你才第一次打，多練練說不定我和爸爸都不是你的對(duì)手呢！”于是我平時(shí)一有空就練習(xí)打羽毛球，過了幾個(gè)月，嘿，進(jìn)步還不小呢！一個(gè)月后我再跟媽媽打球，9比10輸給了媽媽，雖然輸了，但是我看到了自己的進(jìn)步，我越來越喜歡打羽毛球了。

　　就這樣，我愛上了打羽毛球，它還讓我明白了，有付出，就會(huì)有收獲！

我的愛好作文5

　　我的愛好有很多，不過我最喜歡吹薩克斯。

　　我是三年級(jí)開始學(xué)的，當(dāng)時(shí)是胡老師先找了十幾個(gè)同學(xué)進(jìn)管樂團(tuán)，我想進(jìn)管樂團(tuán)，我把手舉得高高的，老師就叫了我，老師說：“被我叫著的同學(xué)下午放了學(xué)去三樓的大會(huì)議室去開會(huì)�！毕铝苏n，我迫不急待的飛奔出學(xué)校大門，叫媽媽去三樓開會(huì)。開會(huì)的時(shí)候管樂團(tuán)的陳老師說了許多樂器，我非常喜歡薩克斯，媽媽說：“自己想好了，就要堅(jiān)持�！蔽艺f：“好的，我一定會(huì)的�！本瓦@樣，我就開始學(xué)薩克斯了。

　　教我的老師是學(xué)校的王老師，她薩克斯吹的特別好聽，我在心里下決心：“我一定要把薩克斯學(xué)好�！眲傞_始老師講的知識(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)音符、長(zhǎng)音、短音，越學(xué)越難了，但是我每次都認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，在家的時(shí)候認(rèn)真練習(xí)，還經(jīng)常給小朋友們做示范呢？快放假了，老師說；“假期里要好好練習(xí)，有想學(xué)習(xí)的`同學(xué)可以繼續(xù)學(xué)�！蔽覍�(duì)媽媽說：“我想學(xué)，我想學(xué)�！眿寢屨f：“放假了，還得好好地練習(xí)鋼琴呢，就別學(xué)了�！蔽艺f：“可是，我的好媽媽，我真得想學(xué)�！痹谖业膱�(jiān)持下，媽媽終于同意了。經(jīng)過一個(gè)假期的練習(xí)，我的薩克斯水平有了很大的進(jìn)步，老師還教我們學(xué)習(xí)了國(guó)歌。一開學(xué)，我就進(jìn)了國(guó)旗班。我太高興了，進(jìn)國(guó)旗班、進(jìn)管樂團(tuán)，一直是我心里的一個(gè)小小夢(mèng)想，終于實(shí)現(xiàn)了。

　　這就是我的愛好——吹薩克斯，伴隨著我的夢(mèng)想，我會(huì)繼續(xù)努力的！

我的愛好作文6

　　我的愛好

　　人人都有自我的愛好，我也有我的愛好，我的愛好是畫畫。

　　我愛畫畫，因?yàn)橛幸患�事情讓我�?duì)畫畫十分喜愛，又一次，班主任樊老師來到班級(jí)，說：“咱班誰(shuí)想畫畫，就選兩個(gè)人，誰(shuí)畫的好，誰(shuí)的畫就能夠去參見比賽�！�

　　舉手的`人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂，門中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說：“老師，我能夠參加畫畫嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說她也想?yún)⒓�，老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒辦法，我和宋娟已經(jīng)參加了。”老師給的素描紙一張是打完框的，一張是沒打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時(shí)候覺得就像在玩似的。畫完以后，我看著我的畫，又看了看電腦上的畫，雖然有點(diǎn)區(qū)別，但是我覺得這是我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫的好看，爸爸還說：“可欣，你以前是不是學(xué)過畫畫啊！畫的真不錯(cuò)�！钡搅说诙�天，我和宋娟的畫，老師選了我的畫。

　　臨近藝術(shù)表演還有6天，老師給我們發(fā)了樹苗紙，我們分別有自我喜歡的作品，我畫了一幅“毛毛蟲”畫，每個(gè)毛毛蟲都很可愛，再加上點(diǎn)顏色，就顯得更生動(dòng)了，這幅畫我費(fèi)了好大得勁才畫出來。雖然畫的不是那么好看，但是這是我努力畫的，我也覺得很高興。

　　我的愛好是畫畫，能畫出生活的多姿多彩，畫畫還給我?guī)�來了無(wú)窮的快樂。

我的愛好作文7

　　俗話說“蘿卜白菜，各有所愛�！庇腥讼矚g讀書，有人喜愛打籃球，還有人熱愛足球……但我偏偏喜歡下圍棋。我對(duì)圍棋也算情有獨(dú)鐘吧！我為什么喜歡下圍棋呢?這得從我8歲時(shí)說起。

　　我8歲的時(shí)候,就和圍棋結(jié)下了不解之緣。那時(shí)，學(xué)校上圍棋課，給我們班上課的老師講課很幽默，深深吸引了我。下課后，圍棋老師把他們棋社的電話留給了我和同學(xué)們。晚上，我央求媽媽給我報(bào)圍棋興趣班。媽媽爽口答應(yīng)，我高興得一蹦三尺高。

　　從那時(shí)起，我就開始正式學(xué)習(xí)圍棋。記得第一節(jié)課時(shí)，老師說：“今天，我們要學(xué)習(xí)怎么吃棋�！蹦菚r(shí)，老師在觸屏電腦上擺了一個(gè)棋形，問：“你們誰(shuí)能想到辦法吃掉標(biāo)“△”的兩個(gè)棋?”我看了看，思考片刻，便胸有成竹地舉起了手。老師請(qǐng)我回答。我大步流星地走上講臺(tái)，下了一步打吃。老師二話不說，隨手下了一步扳。我靈機(jī)一動(dòng)，趁其不備直接把老師的.棋吃掉。老師說：“完全正確！”這時(shí)，我感到無(wú)比的激動(dòng)。我為自己感到驕傲。

　　漸漸地，我一有空就去學(xué)習(xí)圍棋。對(duì)于我來說，每一次學(xué)習(xí)，都帶給我別樣的挑戰(zhàn)，收獲。終于，在揭陽(yáng)市校城區(qū)小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽的時(shí)候，我獲得了第三名，真是“功夫不負(fù)有心人”��！

　　現(xiàn)在，圍棋已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友。下圍棋已經(jīng)成為了我生活的一部分，它不僅讓我懂得遇到困難要冷靜思考，還讓我得到了快樂，收獲了成功。我偏偏喜歡圍棋！

我的愛好作文8

　　我有點(diǎn)懶，做很多事情都不能持之以恒，爸爸喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂，帶我打過網(wǎng)球、羽毛球、籃球，踢過足球，不過到目前為止，我似乎都沒有太大的興趣，我還彈過幾年鋼琴，可是后來也慢慢放棄了。但是對(duì)于一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我倒是興趣十足，那就是——游泳。

　　從小學(xué)二年級(jí)我學(xué)會(huì)游泳，就經(jīng)常參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，到現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)老練的游泳選手啦。從游泳新手到現(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)豐富的游泳好手，我早已不滿足于泳池，而是把游泳的地點(diǎn)拓展到了河流、湖泊和大海。

　　念小學(xué)的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常帶我去三亞的海邊游泳，后來，爸爸看我游的越來越好，能在海面的風(fēng)浪里自如的換氣和應(yīng)對(duì)各種狀況了，就帶我去了一些人煙稀少的淺海珊瑚礁浮潛，我能只戴一副泳鏡和爸爸在珊瑚礁里浮潛二個(gè)多小時(shí)。在那里我看到了五彩繽紛的珊瑚，認(rèn)識(shí)了很多種美麗的魚。大海的風(fēng)浪沒有讓我感到害怕，反而感到輕松自如。

　　今年的暑假，我和爸爸去了千島湖游泳，遠(yuǎn)看風(fēng)平浪靜猶如一面鏡子的湖面，其實(shí)也并不平靜，起風(fēng)的.時(shí)候，翻滾而來的波浪也會(huì)讓游泳新手望而卻步。不過我還是勇敢是下水了，在湖面上我不斷的克服著水深能見度差帶來的心理障礙，不斷向前奮進(jìn)，完成了二個(gè)小時(shí)的游泳活動(dòng)。

　　我愛游泳，不僅僅是因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)能強(qiáng)健我的體魄，更因?yàn)樗�能帶我領(lǐng)略到美麗的景色，獲得勇氣和力量，感受到爸爸對(duì)我的愛。

我的愛好作文9

　　有一位心理學(xué)家是這樣談愛好的，他說如果一個(gè)人面臨困境，只要還有一個(gè)愛好，就不會(huì)陷入抑郁。發(fā)展我們的愛好，讓我們充實(shí)，我們就像漫步在仙境里，如夢(mèng)如幻；發(fā)展我們的愛好，讓我們快樂，我們就像吮吸甜美的蜂蜜，口有余甘。生活因愛好而精彩，人生因愛好而多姿！我最大的愛好就是閱讀，名著經(jīng)典，雜文故事，我都如數(shù)家珍。在家的附近那偌大的圖書館里時(shí)常有我的身影。我盡享文字帶給我的快感。讀《三國(guó)演義》，欣賞智力的比拼，孫劉聯(lián)盟火燒赤壁，諸葛亮險(xiǎn)用“空城計(jì)”，陸遜火燒連營(yíng)，怎一個(gè)精彩了得。我們還可以看那江山如詩(shī)如畫，看那美人風(fēng)姿艷麗，讀《三國(guó)演義》，我們回味“古今多少事，都付笑談中”的滄桑。；讀《西游記》，品讀“吃的'苦中苦，方為人上人”的真諦，書中有那“真假美猴王”的斗爭(zhēng)與難辨，書中有那唐僧?dāng)[脫女兒國(guó)國(guó)王的誘惑的頑強(qiáng)定力，書中有那孫悟空三打白骨精后的無(wú)盡委屈。漫漫西行路，悠悠赤子心，唐僧不忘初心，苦苦修煉；讀散文，讓我們與作者一起游弋，或聽漁歌唱晚，或賞白云飄飄，或覽花開花謝�！案褂性�(shī)書氣自華”，我喜歡閱讀，閱讀是我的一種不老的樂趣。

　　知識(shí)書中覓，快樂心里留。我會(huì)保持閱讀的愛好，直到天荒地老。

　　文字，讓我們?nèi)ヱR爾代夫來一場(chǎng)唯美的約會(huì)；

　　書籍，是我那“猶抱琵琶半遮面”的夢(mèng)中情人。這就是我的愛好閱讀。

我的愛好作文10

　　如果有人要問我說：“你最愛做的事情是什么呢？”那么我會(huì)回答：“我最愛做的事情就是寫作文”，而我又為什么會(huì)愛上作文呢？就讓我娓娓的道來吧！

　　作文是能透過簡(jiǎn)單的文字，來表露出內(nèi)心的想法與情感，使人與人之間的關(guān)系更加的緊密，就因?yàn)槿绱宋也艕凵狭俗魑倪@門課程。記得剛開始接觸作文的我，還是個(gè)門外漢，根本毫無(wú)頭緒。當(dāng)我在三年級(jí)時(shí)遇到了我的作文啟蒙老師，啟發(fā)我的長(zhǎng)處，鼓勵(lì)我參加作文比賽，也剛好遇到學(xué)校一年一度的作文競(jìng)賽，而每班必須選出一位代表參賽，當(dāng)時(shí)的我也對(duì)作文有很大的興趣，于是我就勇敢的舉手代表班上報(bào)名參賽，開始我就不斷的練習(xí)許多文法及看很多關(guān)于作文的書籍，不僅如此，就連我的指導(dǎo)老師也在為我不斷加油、打氣，努力著為我準(zhǔn)備這次的作文比賽。

　　到了作文比賽的當(dāng)天，我懷著緊張的心情，進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)比賽鈴聲開始的那一刻，我的`思緒頓時(shí)無(wú)法運(yùn)作幾分鐘，突然想起愛上作文的那一刻，我的腦海里就浮現(xiàn)出許多的文法出來，并指導(dǎo)著我如何開始動(dòng)筆寫作，最后結(jié)束鈴聲響起時(shí)，總于結(jié)束了這次的作文比賽，并且我還拿到了本次作文比賽的第一名。從此以后我就漸漸的愛上了作文，每當(dāng)有全國(guó)的作文比賽時(shí)，我都一定會(huì)躍躍欲試的報(bào)名參賽，不管名次如何，我也不會(huì)放棄自己對(duì)作文的無(wú)限熱情。

　　我覺得，想象是作文的泉源，只有不斷的想象、反復(fù)的思考，并寫出對(duì)作文的一切真誠(chéng)，利用文字?jǐn)⑹鰜肀磉_(dá)出對(duì)圖形、語(yǔ)言、動(dòng)作的感受，利用文筆來搭建溝通的橋梁，也能讓別人更加的了解自己。作文看似簡(jiǎn)單，卻是表達(dá)想法與情感最重要的關(guān)鍵。

我的愛好作文11

　　今年暑假，正好是四年一次的世界杯，我又是個(gè)足球迷，對(duì)踢足球十分迷戀，喜歡運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上的'颯爽英姿。所以，我特意讓媽媽給我報(bào)了足球班。

　　我穿著綠白條紋的球服，覺得自己像一個(gè)足球明星，別提有多高興。我手里拿著一個(gè)足球，高高興興地來到上課的地方。教練先讓我們做了些熱身運(yùn)動(dòng)，再開始教我們“左晃右突”，教練先做了個(gè)示范：先用左腳向前帶球，再用右腳把球往右撥，然后過人。我們開始自由練習(xí)，可是我怎么也練不好，撥得太重，球飛得太遠(yuǎn)；撥得太輕，會(huì)被球絆倒。

　　踢足球并沒有想象中那么簡(jiǎn)單，球一點(diǎn)也不聽話，要讓它變得聽話需要技巧。我才練了一會(huì)，就已經(jīng)氣喘吁吁了。過了十幾分鐘，教練讓我們休息了，我都累癱了，想要放棄，可是想起媽媽說過：“天下無(wú)難事，是怕有心人�！彼�以就堅(jiān)持下去了。

　　休息好了，老師把我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)有七人，我們隊(duì)用“二三二”隊(duì)形，我是中鋒。開始了，前十幾分鐘，雙方爭(zhēng)奪激烈，球一會(huì)在我們這，一會(huì)在他們那，球權(quán)真不穩(wěn)定。無(wú)意間球傳到我們隊(duì)，我暗暗自喜，機(jī)會(huì)來了，前鋒沖向球門，被敵方向上攔住了，我還沒反應(yīng)過來，前鋒就把球傳給我。當(dāng)我踢到球時(shí)，別提有多緊張，心想：怎么辦，我還不怎么會(huì)踢，教練在旁邊大聲喊：“快踢啊，嚴(yán)以軒，不要發(fā)呆�！辈还芰�，我只好硬著頭皮踢。我奮力沖刺，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身過人，再一個(gè)射門，球進(jìn)了。我不敢相信我的眼睛，球進(jìn)了，比賽時(shí)間也到了，1：0，我們贏了。我和隊(duì)友們擁抱在一起，歡呼著：“我們贏了！”這種感覺無(wú)法用言語(yǔ)來形容，太開心了。

　　后來我明白了，為什么這么多人喜歡足球，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有競(jìng)技感，需要團(tuán)隊(duì)精神，能給人帶來快感，如果你問我，我的愛好是什么？那就是足球。

我的愛好作文12

　　讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。讀書百遍，其義自見。閱讀能讓我們獲得許多知識(shí)，讓我們感受世界的精彩和奧妙。

　　剛開始，我喜歡恐龍書。記得上幼兒園的時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去圖書館看書。我都會(huì)拿著幾本恐龍書看，把每種恐龍的生活時(shí)代、食物、生活習(xí)性和身長(zhǎng)體重都記了下來。到后來發(fā)現(xiàn)自己也像只小恐龍呢！

　　后來，我又喜歡地理類的書，對(duì)國(guó)家產(chǎn)生濃厚興趣。陸續(xù)借了幾本有關(guān)國(guó)家的書，記下了每個(gè)國(guó)家的國(guó)旗、人口、面積和美食等風(fēng)土人情。地理書讓我見識(shí)了大自然的多姿多彩和世界上其他國(guó)家人民的'生活狀況。

　　隨著閱讀量的增加，知識(shí)也越來越豐富，詞匯量相應(yīng)在增加。留下深刻印象的有《科學(xué)家的故事》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》、《百大海洋世界》�，F(xiàn)在我的夢(mèng)想是成為發(fā)明家。所以開始研究科學(xué)類書籍。知道了熱脹冷縮、杠桿原理、李冰父子的水利工程……

　　閱讀是一件很快樂的事情，不僅僅獲得知識(shí)，還讓人變得樂觀開朗。爸爸跟我說要學(xué)以致用，還要行萬(wàn)里路，所以假期都要帶我到處走走。我已經(jīng)去過八九個(gè)省了，今年暑假爸爸還帶我去了馬爾代夫。那是一個(gè)世界上最大的珊瑚島國(guó)，有著世界上最清澈的海水，被稱為“上帝的眼淚”。出去走走，不光加深對(duì)事物的理解，還開闊眼界。這大概就是所謂的知行合一吧。

我的愛好作文13

　　每個(gè)人都有自己的小愛好，有的人喜歡打籃球、唱歌、跳舞、游泳……而我的愛好是做美食，做各種各樣的美食，然后拍照發(fā)給我的好朋友們，跟他們分享我的喜悅。

　　我特別喜歡看小紅書，原本是追著穿衣打扮去的，后來漸漸喜歡上了做美食，看著很多美食博主利用簡(jiǎn)單的食物就可以做出很多精美的零食我就心動(dòng)了，心想“我也要試試�！币淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，我看到了驢打滾的圖片，就搜了搜做法，用的食材也比較簡(jiǎn)單，做法也簡(jiǎn)單。所以我就在網(wǎng)上購(gòu)買了黃豆粉和豆沙，自己去菜市場(chǎng)買了糯米粉。

　　回到家的時(shí)候我先用豆沙用水化開，拿出保鮮袋鋪在桌子上，用糯米粉按照視頻上的做法準(zhǔn)備好，再把豆沙卷進(jìn)去，卷成一條卷卷，鋪上黃豆粉切成一個(gè)個(gè)的形狀就好了。第一次做很多的小細(xì)節(jié)都沒有關(guān)注到，所以并不是很成功。一回生二回熟，我相信多嘗試幾次總會(huì)成功的。

　　除了美食我還愛玩小游戲，4399或7K7K的換裝小游戲，雖然我已經(jīng)不是小孩子了，玩這個(gè)游戲會(huì)有些幼稚，但我還是非常喜歡玩，津津有味的給每一個(gè)小人物都細(xì)心打扮著。我覺得這就是女生的.天堂，簡(jiǎn)直太快樂了，可以根據(jù)自己的喜好給每一位人物都穿上漂亮的衣裳。雖然經(jīng)常被身邊的人吐槽說我幼稚，這么大了還在玩這那么幼稚的游戲，但我還是很喜歡玩，因?yàn)樗�給我?guī)�來了很多的樂趣，豐富的課余生活。

　　以上都是我的小愛好，其實(shí)我的愛好有很多，以后跟你們分享哦！你的愛好是什么吶？

我的愛好作文14

　　有人說：“有興趣的人比沒興趣的人雙倍的快樂，因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里。”我的興趣愛好很多，比如：游泳、玩電腦、看書、練字、踢足球……這些活動(dòng)趣味無(wú)窮，使人樂在其中。在這些愛好中，我最喜歡的是看書。

　　一天，我在語(yǔ)文課本里讀到高爾基說過的一句話：“書是人類進(jìn)步的階梯�！币约氨�心奶奶說的：“讀書好，多讀書，讀好書�！庇谑�，我請(qǐng)求媽媽多買些書給我看。媽媽非常支持我，周末就從書店幫我買了好幾本書，有曹文軒散文集《山羊不吃天堂草》、《狼牙雨》、魯迅的《孔乙己》以及現(xiàn)在同學(xué)們最喜歡看的《查理九世》。我每天一寫完作業(yè)，便迫不及待地拿起媽媽買回的書讀了起來。三個(gè)月我就看完了媽媽給我買的'這幾本書。在這三個(gè)月中，我仿佛在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋里游弋著，獲得了不少知識(shí)，就連我最愛玩的游戲都拋到九霄云外去了。通過讀書，我積累了不少地好詞佳句，寫作水平也大大提高了。

　　看書還給我?guī)�來了許多樂趣，我認(rèn)識(shí)了性格善良、思想迂腐、鄙視勞動(dòng)，過著窮困潦倒生活的孔乙己；我與墨多多一起渡過難關(guān)……我的心情也隨著故事情節(jié)的變化跌宕起伏，時(shí)而喜，時(shí)而悲，感受著他人的感受。也懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。

　　讀書給我?guī)�來了無(wú)盡的快樂，現(xiàn)在我一有時(shí)間就去圖書館借書看。我要大聲地告訴你：我——愛——讀——書！

我的愛好作文15

　　我的愛好很廣泛，見啥都想學(xué)，這不最近又迷上了下象棋。

　　記得那天，我剛學(xué)會(huì)了怎樣下象棋，就想和姐姐比試一番，看看自己的棋藝如何，厲不厲害。我就把姐姐喊過來，象棋直接拋在桌子上，“怎樣，來一局？”

　　“行，誰(shuí)怕誰(shuí)？但是你不能像上次那樣了，在我快占上風(fēng)的時(shí)候，你一下子把整盤棋推到了！”

　　“好！”我爽快的答應(yīng)。

　　剛開始時(shí)我走的不錯(cuò)，略占上風(fēng)，我用兵往前走一步過了“河”，姐姐想都不想直接把“兵”吃掉了，哦，中了我的圈套，太棒了，我內(nèi)心高興的差點(diǎn)蹦起來。但我要鎮(zhèn)定，不能讓姐姐看出破綻，我用炮直接帶走了她的.象，她擔(dān)心我把她的象吃完，移了馬一步，我不慌不忙，又把她的一個(gè)車吃了。我正準(zhǔn)備吃馬時(shí)，她移動(dòng)老將，不讓我吃馬。沒事，看我怎么收拾她，我就用炮當(dāng)誘餌，往后挪一步，這時(shí)姐姐用車吃了我的炮，太好了，又一次中了我的圈套，我就麻利的吃了她的車。此時(shí)的我真是開心的得意忘形，沒了戒心，可是姐姐越來越慎重，有時(shí)好幾分鐘都不挪動(dòng)一步。到了最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤，讓她反敗為勝，被吃的就只剩下老將一人。哎，我認(rèn)輸。

　　下象棋，教會(huì)了我做事不能盲目自大，要慎重而行，我相信，經(jīng)歷過大雨的天空，終究會(huì)迎來絢爛的彩虹！

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