學期計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的學期計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學期計劃 篇1

　　一、指導思想

　　以學校中心工作為行動指南，踐行“敬”文化，圍繞學校的整體工作目標，進一步強化服務意識，打造一支認真負責，敢想敢干、有創(chuàng)新精神的總務隊伍，堅持“一切為了教學、為了教學一切”的服務宗旨，強化管理，為教學一線提供一流的總務服務。

　　二、工作重點

　　1、進一步健全總務各部門的崗位職責、規(guī)章制度，以制度管理總務。

　　2、堅持安全工作是總務一切工作的底線，建立有關應急預案和責任事故問責制，狠抓安全措施的落實。

　　3、采取有效措施，變被動服務為主動服務，打造特色總務。

　　三、主要工作及措施

　　1、組織總務人員認真學習、統(tǒng)一思想認識，強化職業(yè)道德教育，增強干好本職工作的責任感，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，進一步提高業(yè)務素質(zhì)和服務意識.堅持管理育人、服務育人的方向，發(fā)揚“安全、廉潔、熱情、主動、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風，勤奮踏實工作。

　　2、加強理論和業(yè)務學習，努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術管理水平，以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。

　　3、進一步完善總務工作各項制度：認真制定落實崗位責任制。細化崗位職責、細化各環(huán)節(jié)的考核標準，做到分工具體，職責明確，確保后勤服務工作，事事有人做，人人有事做。

　�、� 例會制：堅持后勤例會制度。要求無特殊情況人人到會，有事要請假。

　　⑵ 簽到制：繼續(xù)實行總務人員上班指紋簽到制度，貫徹執(zhí)行學校及后勤出臺的一系列規(guī)章制度。

　�、� 安全檢查制：定期不定期對校園建筑物、用水、用電、消防系統(tǒng)進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　⑷ 服務承諾制：水電木維修要努力提高服務效率，在最短時間內(nèi)服務到位。要持之以恒地開展優(yōu)質(zhì)服務、主動服務活動，把工作做在前面，以防患未然。

　�、� 坐班制：辦公室、會計室、行政保管室、校醫(yī)室等部門要堅持坐班。安排好晚辦公時段人員值班制度，學生食堂繼續(xù)實行主任輪值制，并做好值班記錄。

　　4、建立一套嚴格的、可具操作性的突發(fā)事故應急預案，一旦發(fā)生重大事故，有關責任人必須在第一時間趕到現(xiàn)場，指揮搶救，并按程序及時上報。食品安全衛(wèi)生嚴禁三無食品及過期變質(zhì)食品進入校園，嚴防食物中毒事故的發(fā)生。對校園建筑、用電、藥品、消防等各個特殊部位都要建立相應的管理措施和應急預案，加強管理，防患于未然。

　　5、嚴格物資管理，保證物資供應。物資采購要履行“預算—審批—采購—入庫”的程序，杜絕擅自采購。保管室對物資入庫要把好質(zhì)量關和數(shù)量關，拒收人情貨。要嚴格入庫、出庫手續(xù)。班級公用物資領取后要簽訂雙管協(xié)議。要定期盤點，常用物資要保持適量庫存，以保證供需的.平衡。要做好使用后的公有物資的回收工作。

　　6、做好市、縣局教學視導接待工作，繼續(xù)加大對食堂工作的督查力度，建立安全事故負責制，為廣大師生提供一流的餐飲服務。努力提高飯菜質(zhì)量和服務質(zhì)量，提高食堂的就餐率。要深入食堂，調(diào)查研究，動腦筋想方設法，設法降低食堂的運營成本，努力提高質(zhì)量。要使食堂的經(jīng)營者和從業(yè)人員懂得，食品的安全衛(wèi)生是食堂工作一條不可逾越的底線。要始終堅持安全第一、質(zhì)量第一。建立食品安全衛(wèi)生責任人制度，把食品安全衛(wèi)生措施落到實處。

　　7、校醫(yī)室為廣大師生提供醫(yī)療服務，其價格不得高于市場價。校醫(yī)室要自覺加強業(yè)務進修，不斷提高業(yè)務水平和服務質(zhì)量。要不斷完善學生健康檔案，做好流行病、常見病、多發(fā)病的防治工作。

　　8、加強財務管理，堅持民主理財，服務教學一線。嚴格執(zhí)行財務法規(guī)和財經(jīng)紀律，主動接受各屆監(jiān)督，定期民主理財，做好20xx年度預算編制工作。

　　9、進一步加強校園綠化管理工作。堅持科學管理，布局調(diào)整要循序漸進。適時進行修剪、除草、施肥、治蟲等養(yǎng)護管理工作，使校園綠化的香化、美化程度得到提高。在條件允許的情況下，要自行培植花卉，以降低校園綠化成本。通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環(huán)境的宣傳教育，

　　10、認真做好勤工儉學、食堂招租、門市房招租、招商引資工作，尋找新經(jīng)濟增長點。加強開源節(jié)流的工作。完善教學用品領用登記制度，減少浪費.加強對門市房及校園超市管理，使勤工儉學項目效益更大化，為學校的長足發(fā)展積累資金。大宗購物和小型工程一律面向社會公開招標，做到公開、公平、公正，實行陽光操作.

　　11、加強學校宿舍管理，維護正常的生活秩序，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安靜、安全的生活環(huán)境.

　　12、加強學校的安保工作，堅持“以人為本、預防為主、安全第一”，創(chuàng)造平安校園，構(gòu)建“和諧校園”.

　　13、做好扶貧及創(chuàng)建衛(wèi)生城市工作：加強創(chuàng)衛(wèi)阜中路段的執(zhí)勤與督查整改工作，迎接九、十月份省檢查及十一月份國家驗收工作。

　　在教育改革日益深化的今天，我們應加強對外交流，有針對性地組織人員外出參觀學習，汲取別人的長處，以彌補自己的不足，從而不斷推進我們的工作。

學期計劃 篇2

　　一、這學期的指導思想

　　以《英語課程標準》為宗旨，適應新課程改革的需要，面向全體學生，提高學生的人文素質(zhì)，增強學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。正確把握英語的特點，積極倡導合作探究學習。培養(yǎng)學生積極的情感態(tài)度和正確的人生價值觀，提高學生的綜合素質(zhì)，為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。在這學期的英語教學中，我們將堅持應用以下概念：

　　1、面向全體學生，關注每個學生的情緒，激發(fā)他們學習英語的興趣，幫助他們建立學習的成就感和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；

　　2、總體設計目標體現(xiàn)了靈活性和開放性。目標設計基于學生技能、語言知識、情感態(tài)度、學習策略和文化意識的發(fā)展；

　　3、突出學生主體，尊重個體差異；

　　4、采用活動方式，倡導體驗式參與，即采用任務型教學模式，讓學生在教師的指導下，通過感知、體驗、實踐、參與、合作，實現(xiàn)任務目標，感受成功；

　　5、注重過程性評價，促進學生發(fā)展，建立能激發(fā)學生學習興趣和自主學習能力的評價體系。

　　二、提高集體備課效率

　　1、理論指導

　　“先學后教，課堂訓練”的課堂教學模式將課堂時間返還給學生，教師授課、啟發(fā)、指出、組織教學的時間限制在5-10分鐘。所以為了讓教學效果更好，在短時間內(nèi)實現(xiàn)更高的目標，我們學校開辟了一個每周集體備課一次的大平臺。因為教師集體備課是智慧的碰撞、資源的共享和優(yōu)勢的互補，不僅有助于豐富和發(fā)展教師個體，彌補個體備課過程的不足，而且有助于激活課堂，提高實效，提高整體教學水平。

　　2、具體做法

　　第一周備課。本節(jié)課在講座前一周進行，備課組長為主持人，一名教師為主要發(fā)言人。要求演講者在參與集體備課前，認真撰寫教學設計，科學確定教學目標，明確重點和難點。同時其他老師要根據(jù)自己備課的思路提出自己的看法和意見，認真討論確定一個統(tǒng)一的指導案例。

　　在教師集體備課中，應突出以下內(nèi)容：

　　(1)教材分析

　　要深刻理解課程標準，透徹理解教材內(nèi)容，按照課程標準掌握教材內(nèi)容。教師只有研究教材體系，明確教學任務，明確教材的基本結(jié)構(gòu)、指導思想、知識技能、寫作意圖，才能最終明確教學目標和要求，掌握教材的重點和難點。教學思路，準備符合班級實際的情況

　　(2)突破措施，即教學方法

　　“教學沒有固定的方法”，體現(xiàn)了教學方法的多樣性和形式的靈活性。教師在備課過程中應充分考慮學生易于接受和質(zhì)疑的.能力，適當運用情境教學法、快樂教學法、歸納教學法、感受教學法和探究教學法等。無論什么樣的教學方法都應該貫穿于課堂的每一個環(huán)節(jié)，這樣才能p

　　新知識與實際的聯(lián)系和應用。

　　三、教學措施及應該注意的問題

　　1、為了提高學生的英語聽力水平，從一開始就就對學生進行聽力訓練。除了利用課堂上的時間外，還堅持每周利用課余時間給學生集體放聽力。

　　2、單詞一直是學生的難點、薄弱點，直接影響學生綜合能力的提高，在教學中要重視詞匯教學，狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學生掌握科學的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習慣。

　　3、堅持每周一次筆頭訓練，訓練題材、方法力求多樣化，并能及時進行講評。鼓勵學生寫英文日記，對個別英語特差的學生盡量多批改、多指導。

　　4、閱讀理解能力的提高是初三教學的重點，在單元教學中專門抽出一節(jié)課作為閱讀課，材料為課外五篇課外閱讀理解，并且有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法。

　　四、教師業(yè)務學習

　　為了提高我們自身的素質(zhì)，充分利用業(yè)余時間加強業(yè)務學習。

　　五、相關活動安排

　　1、學情監(jiān)測：每周進行小測，每單元必有單元檢測，對出現(xiàn)的問題及時解決，查漏補缺。

　　2、聽課安排：加強同頭聽課，提高教學成績。然后組內(nèi)互評課�？梢酝�一堂課由多個老師講，對比找差距，共同提高。

　　3、課堂講課達標：這一學期要求每一個英語老師都圓滿的完成課堂達標。

學期計劃 篇3

　　新的學期開始了，我即將步入四年級。面對成長腳印中的《新學期新打算》，我又趕緊給自己訂計劃，期待自己能夠保持優(yōu)點，改正不足，讓自己越來越棒。

　　1、根據(jù)要求預習各門學科，做好各項備注，劃好重點，提出問題，提高學習效率。

　　2、做到專心聽講，多思考，多總結(jié)，加強對學習內(nèi)容的回顧與鞏固，確保能完全理解所學知識，讓自己的成績有更大的`進步。

　　3、認真完成每一項課后作業(yè)，確保字寫得又快又好看，作業(yè)整潔漂亮，正確率高。

　　4、繼續(xù)保持整理錯題的習慣，加強對錯題的理解，堅持重復訓練，讓錯誤不再重新出現(xiàn)。

　　5、像尼克胡哲一樣，對自己有強大的信心，堅信每個人都是獨一無二的，學會鼓勵自己，找到自己的優(yōu)點并不斷放大，努力、堅持，一定會成為有價值的人。

　　6、堅持每天的閱讀，讓書籍成為自己最好的伙伴。

　　7、加強運動，鍛煉身體，提升自己體質(zhì)。

　　……

　　期待新的一學期，我能看到一個更努力、更陽光、學習更有效率的自己。

學期計劃 篇4

　　一、我班學生情況分析

　　我校高一學生大多數(shù)來自農(nóng)村，不少學生父母在外打工，屬于“留守少年”常年和祖父祖母生活在一齊，老人年紀大，在生活上給學生的指導比較少，而學習上的約束也很少，由此造成一部分學生自律性差，這對班級管理有一定的影響，另一方面學生來自農(nóng)村深知讀書的不易，因此大多數(shù)學生學習努力。

　　二、大力加強的高一學生的入學教育。

　　高中一年級的學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，為了使學生能夠及早適應學校的生活，這就要求班主任在日常提供良好的指導，向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、建立良好的師生關系。

　　我準備制定詳細的計劃，和所有的學生談話，了解他們的生活和學習情況，幫助他們解決問題，做他們的朋友。讓學生有想法愿意和我交流，同時引導學生和其他課任教師交流，營造一個寬松愉快的班級氣氛。

　　2、充分利用班會時間組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

　　3、通過各種渠道加強學生的思想品德教育，使學生懂得做人的道理，集體注意精神，團結(jié)協(xié)作的.精神，培養(yǎng)其愛國主義情感，同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感和責任心，使學生心中有他人，心中有班級。

　　三、注重班級紀律建設。

　　一個班級，要想有良好的班風，必須要有嚴格的紀律才行，我打算改變由班主任制定規(guī)章制度為引導學生制定班級規(guī)章制度和獎懲辦法，并主要通過班干部的模范帶頭作用來實施，由于班級規(guī)章制度和獎懲辦法是由學生自己制定的，這樣就變被動的要求為主動的行為，有助于學生將規(guī)則內(nèi)化為行為，而且還有了班級強大的輿論做為執(zhí)行強制力，這就大大提高了學生遵守班級規(guī)章制度和獎懲辦法的自覺性。同時我也要及時檢查遵守班級規(guī)章制度和獎懲辦法情況。最大程度優(yōu)化班級紀律。

　　四、重視班干部的選拔和培養(yǎng)

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的助手。這學期我將采取班干部輪流制，讓每個學生的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使學生學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

　　五、重視學生個性發(fā)展。

　　班級管理中我要重視學生個性的發(fā)展，在各項活動中努力挖掘?qū)W生的潛力，讓每個學生都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。

　　上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。

學期計劃 篇5

　　學校衛(wèi)生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作，是培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生活態(tài)度，改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件，監(jiān)測學生健康狀況，努力提高學生健康水平的工作..

　　本學期具體工作如下：

　　一、進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》《條例》是學校衛(wèi)生工作的主要依據(jù)，學校須按《條例》規(guī)定，把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃，有專人分管建立組織，制定規(guī)劃制度加強管理，使《條例》各項規(guī)定在學校中進一步得到落實。

　　二、做好學生健康體質(zhì)的檢測工作

　　根據(jù)《條例》規(guī)定，九月份認真組織完成本校學生的健康體檢，血色素普查及其他形態(tài)機能、身體素質(zhì)檢測工作，并做好資料的統(tǒng)計、匯總、分析工作。

　　三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美

　　狠抓學校大小環(huán)境，保持校園及室內(nèi)外的整潔，實行一日兩掃制，每班分有包管區(qū)，并有負責老師檢查督促，保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境，經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況，要求學生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負責，每周一下午進行打掃，周二衛(wèi)生室進行檢查。校園花圃有專人負責，定期修剪。

　　四、督促做好教育衛(wèi)生工作

　　做好教育衛(wèi)生工作，學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率，做到不拖課，衛(wèi)生室每月隨機檢查教師有無拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正，大小適中，學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近視率。五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求，辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛(wèi)生經(jīng)常進行監(jiān)督檢查，防止食物中毒的發(fā)生，腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學生飲用水質(zhì)量。

　　六、認真做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。認真做好本學期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作，認真參加保健老師例會及業(yè)務培訓，提高自己的業(yè)務水平，提高學校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。

　　xxxx年度我院環(huán)境衛(wèi)生工作要以提高人民健康水平和推動社會進步為目標,大力提高社會環(huán)境衛(wèi)生水平,把環(huán)衛(wèi)工作與創(chuàng)衛(wèi)工作有機地結(jié)合起來，重點做好以下幾方面的工作：

　　一、抓組織，重實效加強我院環(huán)衛(wèi)工作組織領導，落實工作職責，使環(huán)衛(wèi)工作有組織、有計劃的開展。把建設健康單位與創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城工作有機的結(jié)合起來，加強組織協(xié)調(diào)，在注重實效上下功夫。今年的愛衛(wèi)會重點工作是：持續(xù)做好單位的美化、凈化、綠化工作。同時認真做好日常衛(wèi)生工作。

　　二、大力宣傳，人人參與首先健全宣傳教育陣地建設，擴大教育面：

　　1是及時把黨和政府對環(huán)衛(wèi)工作要求及文件精神傳達到群眾，做到人人皆知；

　　2是動員教育，形成人人參與的良好氛圍，動員全體職工積極參與黑板報、宣傳櫥窗資料收集，盡量做到版面新奇、大方，內(nèi)容豐富，爭取每月出一期；

　　3是利用下鄉(xiāng)對廣大老百姓進行健康知識的普及教育，豐富衛(wèi)生服務的內(nèi)容。

　　三、完善制度，加強治理一步完善內(nèi)部治理考核辦法和有關的規(guī)章制度，逐步實行科學治理、規(guī)范治理。繼續(xù)安排專人具體負責單位愛衛(wèi)會的日常工

　　作和健康教育建設工作，環(huán)境衛(wèi)生安排保潔員負責院內(nèi)和辦公樓內(nèi)的衛(wèi)生，大廳、過道一日拖二次，垃圾、廁所定期清理，去除異味，隨時保持院內(nèi)清潔；公共設施定期進行檢查維護；積極開展除“四害”工作。

　　四、做好環(huán)衛(wèi)會基本工作。繼續(xù)按照上級的'要求，積極參與衛(wèi)生活動。

　　學校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代，而學生是處在長知識、長身體的時期，他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關系到他們的生長發(fā)育和身心健康，關系到他們成年后的體質(zhì)，甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛(wèi)生工作，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》，根據(jù)上級下達的任務指標，根據(jù)本校的工作指導思想及工作實際，特制訂如下計劃：

　　一、 綜合管理：期初制訂出工作計劃及各項制度，劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū)，要求各班做到一日二小掃（早晨、放晚學后），一月一大掃，節(jié)日突擊掃，訂出衛(wèi)生檢查評比制度，由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分，一周小匯總，一月大匯總，并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。

　　二、 做好各班衛(wèi)生干部的培訓：期初召開各班衛(wèi)生委員會議，重點布置本學期學校衛(wèi)生工作任務，要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)性*染病防治、學生營養(yǎng)等方面，與校醫(yī)室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培訓。

　　三、 健康體檢：于9月底或10月初對全體學生進行一次全面健康體檢，體檢率達98%以上，對檢出陽性體征做好進一步查治工作。

　　四、 近視眼防治：第3周為“防近宣傳周”，通過衛(wèi)生專欄（印刷）、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳，對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進行治療 ，控制近視率上升。

　　五、 牙病防治：根據(jù)市防疫站要求，本學期學生使用保健牙及防齲牙膏，結(jié)合“9.20愛牙日”，做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

　　六、 學生營養(yǎng)：人類生命首先在于營養(yǎng)，為了向?qū)W生介紹營養(yǎng)知識，及“營養(yǎng)與健康”的關系，于10月份搞一次營養(yǎng)知識專題講座，一期營養(yǎng)知識專題板報，一節(jié)營養(yǎng)知識健康教育課。

　　七、 傳染病防治：通過衛(wèi)生專欄及廣播形式，對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳，預防傳染病的發(fā)生。

　　八、 健康教育：結(jié)合學生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學生六病防治工作實際，每學期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳（3次），對學生進行健康知識教育。

　　九、 食品衛(wèi)生：本學期學生用餐由配餐中心提供，餐具專人專用。

　　十、 疾病防治：做好學生及教職工常見病的治療監(jiān)測工作。

　　十一、 及時上報各類工作報表，將本學期工作歸檔于“學校衛(wèi)生檔案”中。

學期計劃 篇6

　　一、班級情況分析

　　1、幼兒情況

　　我班原有幼兒36名，本學期轉(zhuǎn)班1名，插班生2名，現(xiàn)有幼兒37名。其中男孩：19名，女孩：18名。

　　本班幼兒通過上學期的學習，在體、智、德、美諸方面都有了不同程度的進步，但有部分孩子性格較內(nèi)向，不敢在集體面前表達、講述自己的意愿;還發(fā)現(xiàn)有一小部分孩子進餐習慣較差，有說笑及挑食現(xiàn)象。針對上學期存在的情況及現(xiàn)象，我班三位教師將團結(jié)合作，共同策劃、組織有利于孩子健康發(fā)展的活動，幫助孩子們改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，共同營造適合孩子身心和諧發(fā)展的良好環(huán)境，為孩子的健康發(fā)展打下良好的基礎。

　　2、家長情況

　　我班家長文化水平較高，素質(zhì)較好，以大專、本科學歷居多，研究生學歷4位，個別家長只具高中文化。每位家長都能與班級配合，只有個別小朋友的家長由于工作原因不能前往幼兒園接孩子，由奶奶或保姆代接，與我們的聯(lián)系稍少些。

　　3、教師情況

　　園里本學期對我班教師配備進行了調(diào)整，給我們配備了一位新來園的老師。這對我班的工作是一個考驗，我們將幫助新教師以最快的速度熟悉幼兒，適應工作環(huán)境。

　　二、班級教育教學總目標：

　　1、促進幼兒身體健康地發(fā)展，增強幼兒的體質(zhì)。

　　2、豐富幼兒的生活經(jīng)驗和知識，發(fā)展幼兒認識能力，開發(fā)幼兒的智力。

　　3、促進幼兒個體的和諧發(fā)展，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的行為習慣，發(fā)展幼兒的情感。

　　4、促進幼兒社會性的發(fā)展，培養(yǎng)人際效能力。

　　5、激發(fā)和培養(yǎng)幼兒對閱讀的.興趣和愛好。

　　三、教育措施

　　1、品德教育方面

　　(1)繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。

　　(2)加強對游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

　　2、智育方面

　　多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進幼兒全面的發(fā)展。

　　四、家長工作

　　1、設立家長園地，介紹一些科學育兒的知識，反映班內(nèi)一些情況和每周教學內(nèi)容。指導家長創(chuàng)設教環(huán)境與生活環(huán)境，營造幼兒良好的家庭氛圍。

　　向家長提供幼兒生活、教育常識給予指導，定期了解家庭教育的情況。

　　宣傳正確的保教思想，爭取家長對班級管理的理解，使家長能夠自覺抵制社會錯誤的教育輿論。

　　2、利用接送機會與家長多聯(lián)系，交換情況，進一步做好家訪，加強家園聯(lián)系、溝通。主動及時地與幼兒家長聯(lián)系，交流幼兒園內(nèi)、園外的表現(xiàn)。

　　3、建立家庭與班級的聯(lián)系機制，保證聯(lián)系渠道通暢，共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。

　　4、召開家長會聽取家長意見和建議，進一步完善教育教學工作。嘗試挖掘家長中的教育資源和社會資源，使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。

學期計劃 篇7

　　“花雨夢”文學社是高級中學社團之一，這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍；為了激發(fā)學生文學閱讀、文學創(chuàng)作的熱情；為了全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生潛力，豐富學生的課余文化生活；為了增強學生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生，我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。

　　一、工作目標：

　　1.力爭“花雨夢”文學社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。

　　2.開展各項文學學期，調(diào)動文學社成員參與的用心性，努力培養(yǎng)一批文學愛好者，和語文尖子生。

　　3.辦出富有特色的校報來。

　　特色之一：真正落實語文新課標的要求，全面提高學生的寫作潛力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

　　特色之二：真正立足于校園，既關注學生的`生活細節(jié)，有關注學生的精神世界，培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。

　　特色之三：關注學生思想，見證學生成長，捕捉心里歷程。

　　特色之四：加強互動，展示文學社團及其社員作品模范容校園文學，加強文化交流。

　　二、具體措施：

　　1.健全文學社隊伍，完善各部門工作，要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認真作好本職工作。

　　2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學社報。

　　3.明確社長及個社員義務，分工到位，協(xié)調(diào)管理。

　　4.加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

　　5.做到學期定時間、定地點、定資料。

　　6.有序開展學期。

　　三、文學社要求：

　　1.文學社成員每周一上交一篇稿子，叫修改部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。

　　2.鼓勵非文學社學生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

　　3.修改部做到擇優(yōu)出刊。

　　四、學期開展計劃：

　　凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，透過開展形式多樣的學期，調(diào)動文學社成員的用心性，增進各成員間的相互了解，加強團結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學期的具體學期開展安排如下：

　　第三周：召開社長、副社長及專門負責人會議。

　　第四周：社報審閱，召開全體文學社社員會議，學習本學期文學社學期計劃，布置下一周學期資料及任務。面向全校學生招收社員（報名者帶近期習作一篇，各語文備課組老師推薦文學社修改部人員。）

　　第五周：舉辦一次作文講座，并出第一期社刊。

　　第六周：社報審閱，文學閱讀交流會。

　　第八周：“花雨夢”校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品，獲獎作品也會在“花雨夢”社報上與同學們見面。

　　第九周、第十周其中考試復習，停止學期。

　　第十一周：1、文學社社員培訓，并出第二期社刊.

　　第十二周：開展文學講座學期。

　　第十四周：古詩文朗誦學期。出第三期社刊

　　第十五周：名著導讀學期。

　　第十七周：出第四期社刊。

　　第十八周：文學社學期總結(jié)。

　　期望“花雨夢”文學社全體成員更用心主動地參與、支持“花雨夢”的各項工作，展示“花雨夢”文學社團的風采，讓“花雨夢”文學社這個舞臺的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。

【學期計劃】相關文章：

學期計劃07-20

(經(jīng)典)學期計劃07-22

學期計劃09-24

學期計劃09-24

學期計劃09-24

學期的計劃09-20

學期計劃09-20

學期計劃09-20

學期計劃09-20

學期計劃09-20